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專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2022-10-28 19:40:36 紫陽 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文(通用14篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文(通用14篇)

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇1

  時(shí)間如流水,酷暑已過,涼秋將至。踏入公司兩月有余,在領(lǐng)導(dǎo)和老員工的幫助和支持下,我在協(xié)進(jìn)不斷成長和進(jìn)步,感受頗多。

 。ㄒ唬┘(xì)節(jié)決定成敗

  “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者。在協(xié)進(jìn)工作,我就親身感受到了這一點(diǎn)。這里的工作說復(fù)雜也不復(fù)雜,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。不復(fù)雜是因?yàn)槊總(gè)人都可以做,不簡(jiǎn)單是因?yàn)椴皇敲總(gè)人都可以做好?梢宰龅灰欢軌蜃龊谩Ee個(gè)很簡(jiǎn)單的例子:在寄送樣品的時(shí)候你是否連同報(bào)價(jià)單一起寄了呢?寄送完樣品后順豐的底單你是否有拿過來認(rèn)真寫上備注并保存好呢?在樣品多的時(shí)候快件公司是不是把不同客戶的樣品搞混了呢?在單多的時(shí)候你要在旁邊看著快件工作人員把他歸整好了才放心,要不然把該寄送給張三的樣寄送給李四,把該寄送給李四的倒送到張三那去了。這些工作都很簡(jiǎn)單,但每個(gè)單都做好,就要靠我們的細(xì)心了。

 。ǘ⿲W(xué)會(huì)與人相處

  人際交往是人們的生理需要,也是大家生存的需要,更是工作的需要。工作中少不了交流和溝通,工作中少不了合作,工作中少不了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)。這都需要正確處理,才能更好的開展工作,從而使事半功倍。

 。ㄈ楣矩(fù)責(zé),有主人翁的責(zé)任感

  一個(gè)員工,他的.責(zé)任就是愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)企業(yè)。一個(gè)員工,即使他個(gè)人的能力再強(qiáng),如果他不能也不愿意付出,他就不能為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,可以說他的能力就是“零”。但是,一個(gè)愿意為公司全身心付出的員工,即使他的能力比別人稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出的價(jià)值來。一個(gè)人是不是人才固然很重要,但最重要的是這個(gè)人是不是一個(gè)對(duì)公司真正負(fù)責(zé)人的員工!俗話說:“國家興亡,匹夫有責(zé)”,而現(xiàn)在完全可以這樣說:“企業(yè)成敗,我的責(zé)任”!愛崗敬業(yè)是我們每個(gè)職工的天職,時(shí)刻保持責(zé)任意識(shí),心中常存責(zé)任感,是成就事業(yè)的基石,是興旺企業(yè)的基礎(chǔ),“干一行,愛一行”可不能是說著玩的,這需要我們立足本職,恪盡職守,不光要“知其責(zé)”,而且要“盡其責(zé)”,更重要的是“盡到責(zé)”!“愛崗敬業(yè)”是我們每個(gè)企業(yè)職工的天職,愛一行容易,精一行很難,成一行更難!我們要以主人翁的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作。

 。ㄋ模﹫(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)無止境

  "書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。出了校園,不意味著學(xué)習(xí)的終止。其實(shí)真正的學(xué)習(xí)才真正的開始!皩W(xué)貴有恒,生有涯,而知無涯!痹趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的大多是理論知識(shí),來到協(xié)進(jìn)是來實(shí)踐的,以前學(xué)到的知識(shí)直接用到的有10%就已經(jīng)不錯(cuò)了。其實(shí)從學(xué)校出來一切都等于0,但是這個(gè)0比較容易增長。為了讓這個(gè)0快快成長,我得努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),慢慢領(lǐng)悟人世間的道理。況且“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不曰進(jìn),則曰退!痹谖覍(duì)陶瓷產(chǎn)品了解還不是很深刻的時(shí)候,如不認(rèn)真學(xué)習(xí),迎頭趕上。將來豈不是要因“虛度年華而悔恨”,因“碌碌無為而羞恥!

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇2

  暑假,有幸進(jìn)入聯(lián)想武漢有限公司實(shí)習(xí)。在這短短兩個(gè)月的時(shí)間里,伴隨著聯(lián)想人和聯(lián)想實(shí)習(xí)生們,我度過了一個(gè)充實(shí)且意義重大的暑假。

  兩個(gè)月的經(jīng)歷,留下了很多美好的記憶;兩個(gè)月的體驗(yàn),成為了我人生寶貴的財(cái)富;兩個(gè)月的感悟,激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)成長。

  知曉聯(lián)想這個(gè)品牌究竟是在哪一年,我已經(jīng)忘卻,但敢肯定的是那是很久以前了。還記得在2010年奧運(yùn)會(huì)前后,聯(lián)想作為北京奧運(yùn)會(huì)贊助商時(shí),國人的那份驕傲。真正與聯(lián)想親密接觸是在自己擁有聯(lián)想筆記本時(shí),也正是那時(shí)起,自己不再僅僅只是聯(lián)想的品牌知曉者和認(rèn)可者,更是聯(lián)想的產(chǎn)品使用者、聯(lián)想售后服務(wù)的享受者以及聯(lián)想的品牌擁護(hù)者。而聯(lián)想暑假實(shí)習(xí)之旅,讓我更深入的認(rèn)識(shí)聯(lián)想,結(jié)識(shí)聯(lián)想人,更也有幸成為半個(gè)聯(lián)想人。

  聯(lián)想的成長經(jīng)歷和重大記事,以前聽過、看過很多遍,也深知企業(yè)發(fā)展之不易和聯(lián)想一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨。產(chǎn)生更多共鳴的是聯(lián)想的使命和價(jià)值觀。正若其所言,在暑假的兩個(gè)月里,我所接觸到的一切,都顯示了聯(lián)想踐行這一切的決心和勇氣。

  兩個(gè)月的時(shí)間,我了解到了聯(lián)想的產(chǎn)品、分銷、終端、推廣、公司文化等等,而這些集合成了自己對(duì)聯(lián)想更深的認(rèn)知和情感。

  嚴(yán)格的說,我共站了九天店,其中兩天在武漢唐家墩工貿(mào),七天在賽博三聯(lián)店。通過站店,我全面接觸了產(chǎn)品、銷售、顧客以及銷售人員,同時(shí)也與同行的實(shí)習(xí)生建立了友誼。由于渠道不同,九天的站店是兩種不同的體驗(yàn)。無論是產(chǎn)品種類、定價(jià)、銷售方式及技巧,還是顧客類型,都有明顯的差異。也因?yàn)檫@樣,我對(duì)渠道和銷售終端有了更深的感悟。

  重要的是,這是個(gè)真實(shí)的接觸和體驗(yàn),我們面對(duì)的是實(shí)際的銷售和市場(chǎng),而非形而上的東西。我處身于一個(gè)真實(shí)的市場(chǎng)或銷售氛圍里,接觸到了處于銷售一線的銷售員,參與了產(chǎn)品介紹和銷售誘導(dǎo)的全過程,觀察到了來購人員的言行舉止,見聞了完整的銷售過程等等。而這是不參與其中,無法得到的東西。此外,在閑暇時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己所接觸的一切都值得思考,值得觀察,然后發(fā)現(xiàn),所有的一切都并不是那么簡(jiǎn)單,所有一切都可以深究出某種道理。

  站店結(jié)束后,得以體驗(yàn)真實(shí)的office工作。每天提著筆記本到公司,朝九晚六,宛如眾多寫字樓里穿梭的白領(lǐng)們。公司里很安靜,大家都做著自己的事。公司的氛圍很好,大家以名稱呼而非職稱,這讓人倍感親切,從這點(diǎn)也可以看到聯(lián)想企業(yè)文化的'一角。

  我們實(shí)習(xí)生每天待在會(huì)議室里做事,而其他辦公室里,常常會(huì)開大大小小的會(huì)議,偶爾可以聽到隔壁會(huì)議室里的言談,那會(huì)讓你不禁側(cè)耳傾聽,然后雀躍不已。印象深刻的是,我們中午外出吃飯時(shí),常?吹礁舯跁(huì)議室里的會(huì)議仍然繼續(xù)著,甚至到我們吃完回來時(shí)還未結(jié)束,不禁感嘆大家工作之認(rèn)真和辛苦。

  在office里,我們的工作有想法全明星策劃大賽調(diào)查數(shù)據(jù)分析、ideas精英匯策劃、活動(dòng)分析以及籃球活動(dòng)和校園宣講會(huì)策劃等。集體作業(yè)完成,因此大家常常頭腦風(fēng)暴、爭(zhēng)論,然后再分工作業(yè)。團(tuán)隊(duì)合作,出了一定的成果,當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)不滿意的情況,往往每份作業(yè)都會(huì)經(jīng)歷再加工。而從中,我學(xué)會(huì)思考、做事以及合作。

  與此同時(shí),我還做了三天的聯(lián)想抽查員,主要是話術(shù)抽查,其中有聯(lián)想八月重點(diǎn)產(chǎn)品話術(shù)抽查和競(jìng)品話術(shù)抽查等。也正是這三天的體驗(yàn),讓我體驗(yàn)到聯(lián)想的另一部分。就我的理解,這些抽查其中包括考核、監(jiān)督以及銷售人員維護(hù)。在之前最初的銷售培訓(xùn)中,曾了解到聯(lián)想致力于銷售工作的隊(duì)伍絕大部分來自于經(jīng)銷商,也有部分來自于企業(yè)人員。當(dāng)時(shí)就感慨公司在協(xié)調(diào)好兩個(gè)隊(duì)伍的關(guān)系和行動(dòng)中的先見,例如詳實(shí)的信息反饋和第三方機(jī)構(gòu)的介入。而也正是三天的話務(wù)工作,讓我參與這個(gè)鏈條中,并從中感受到聯(lián)想對(duì)銷售人員和督導(dǎo)、分銷業(yè)代的考核,以及對(duì)產(chǎn)品與銷售的把持,也讓我見識(shí)到聯(lián)想企業(yè)制度的一角。

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,從20xx年4月份參加工作至今已三個(gè)多月了,經(jīng)過這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下三個(gè)月的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的`過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

  在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近三個(gè)月的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

  我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;

  2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;

  3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高;

  4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強(qiáng)。

  過去的,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的三個(gè)月,是積極探索、逐步成長的三個(gè)月。我也深知,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇4

  今年3月5日至4月22日,計(jì)算機(jī)學(xué)院九九級(jí)學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)。我被安排在xxx第一中學(xué)實(shí)習(xí),教學(xué)對(duì)象是高一、高二年級(jí)的學(xué)生。

  在正式實(shí)習(xí)之前,我們花了很多天時(shí)間在自己學(xué)校試講。試講結(jié)束后,開始考慮具體實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺(tái)州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說要先派兩名同學(xué)去對(duì)方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時(shí)間,教學(xué)內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動(dòng)報(bào)了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、xxxx網(wǎng)頁王等作了個(gè)課件,因?yàn)檎n件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn),正式完工。后來,這個(gè)課件在市里獲了獎(jiǎng),大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過來住的4個(gè)房間加上帶隊(duì)老師的1個(gè),共5個(gè),都進(jìn)行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。另外時(shí)間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。

  到了大部隊(duì)到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長,我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作,時(shí)間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的`檢驗(yàn)。要想講好課,除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)常用軟件都能熟練操作,

  作為一名教師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行"六到",即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息。"六到"著實(shí)令同學(xué)們感到不適,開始的幾天不少同學(xué)常在上午無課時(shí)補(bǔ)睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作?

  其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。這次實(shí)習(xí),我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問及課文以外的知識(shí),有的還問到計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況,確實(shí)夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí),我們簡(jiǎn)直沒有離開教室的機(jī)會(huì),因?yàn)閷W(xué)生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會(huì)—感謝您!老師,祝福您!母校班會(huì)活動(dòng),課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更是表現(xiàn)得異;钴S。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:"在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。"

  再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個(gè)高中老師是可以勝任的。由此看來,我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是"車到山前必有路"。

  這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性,如果我們只會(huì)書面教學(xué),按部就班地把書本的內(nèi)容教給學(xué)生,那就會(huì)失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中通過制作課件,提高課程的生動(dòng)性,加深學(xué)生的印象,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望。同時(shí),因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機(jī)器出現(xiàn)問題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機(jī)器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。

  因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最后花了一個(gè)星期的時(shí)間,專門對(duì)全校160多名非計(jì)算機(jī)專業(yè)的中級(jí)以上教師作計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前,我也在金華技校做過計(jì)算機(jī)外聘教師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,對(duì)計(jì)算機(jī)也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過很多次的培訓(xùn),但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個(gè)老師在上課的時(shí)間沒能弄懂,就主動(dòng)跑到我備課的地方,我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解,直到滿意而歸。

  在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,我還幫助實(shí)習(xí)學(xué)校的老師制作課件,幫助科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫助網(wǎng)管老師小應(yīng)進(jìn)行校園網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測(cè)。

  此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇5

  在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

  在這次實(shí)習(xí)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的.工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

  實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇6

  本人從事配電線路運(yùn)行、檢修、故障搶修專業(yè)九年有余,之前是送電線路檢修專業(yè)干了十四年,兩個(gè)專業(yè)之間有相近之處,但也有很多的不同,配電運(yùn)行專業(yè)增加了變壓器、開關(guān)、刀閘、避雷器、無功補(bǔ)償電容器等很多電氣設(shè)備,而送電線路專業(yè)則接觸不到,配電專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)。要想把這些設(shè)備管理好并且安全可靠的運(yùn)行,就必須熟練掌握相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能,所以,我是一邊工作、一邊學(xué)習(xí)、實(shí)踐,又借助高級(jí)工、技師培訓(xùn)的機(jī)會(huì),來不斷充實(shí)自己的配電運(yùn)行專業(yè)知識(shí),經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在工作起來還算是得心應(yīng)手。

  一、提高學(xué)習(xí)的自覺性,增強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)素質(zhì)

  幾年來,本人一直利用書本、 向老師傅、并通過專業(yè)培訓(xùn)等努力學(xué)習(xí)配電專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)新設(shè)備的管理、運(yùn)行和配電設(shè)備新技術(shù)。由于配電設(shè)備的日益更新,新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮,只有不斷的學(xué)習(xí),掌握更多的新知識(shí)、新技術(shù),才能掌握和管理好配電網(wǎng)絡(luò)新設(shè)備。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,目前本人對(duì)新型變壓器、柱上開關(guān)、電纜分支箱、環(huán)網(wǎng)柜等有了一套比較成熟的管理和運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。對(duì)供電事故的分析和判斷相對(duì)比較果斷、準(zhǔn)確,有效地減少了事故處理的時(shí)間,無論是公司領(lǐng)導(dǎo)或客戶都能給予充分的肯定。

  二、加強(qiáng)配網(wǎng)的設(shè)備管理

  第一,針對(duì)沛城區(qū)配電線路陳舊、設(shè)備老化、故障常出的現(xiàn)象,積極工作、大膽探索、實(shí)踐,制定了一系列的改造方案:改造公用變壓器接線樁的接線方式:由于公用變壓器的性質(zhì)所決定,負(fù)荷變化無常,變壓器接線柱及螺栓式設(shè)備線夾受溫度變化影響大,常造成設(shè)備線夾與導(dǎo)線連接松動(dòng),且設(shè)備線夾與變壓器接線柱的接觸面積也達(dá)不到運(yùn)行規(guī)程要求,故經(jīng)常出現(xiàn)故障。針對(duì)這種情況,就將所有公用變壓器的`出現(xiàn)導(dǎo)線采用液壓式壓接鼻,消除了設(shè)備線夾受溫度影響大的缺陷,接線柱上采用了握手線夾,增大了接線柱的接觸面積,有效的避免了變壓器接線樁故障的發(fā)生。經(jīng)測(cè)試,城區(qū)公用變壓器的的工作接地和保護(hù)接地樁因年久銹蝕,接地電阻值很多不符合規(guī)程要求,城區(qū)余臺(tái)變壓器的接地樁進(jìn)行了更換,為設(shè)備的健康運(yùn)行提供了保障。、在三年的城網(wǎng)改造中,根據(jù)沛城區(qū)供用電特點(diǎn),初期由本人為生技科提供了一套沛城區(qū)配電供電網(wǎng)絡(luò)設(shè)想圖,為城網(wǎng)改造的合理性、經(jīng)濟(jì)性提供了依據(jù)。其次是嚴(yán)把工程質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),根據(jù)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)程要求,對(duì)城網(wǎng)改造、業(yè)擴(kuò)增容、用戶工程等的中間及終結(jié)驗(yàn)收嚴(yán)格把關(guān),確保新設(shè)備在接入電網(wǎng)運(yùn)行前的施工質(zhì)量全優(yōu)。為新設(shè)備安全、可靠的運(yùn)定了基礎(chǔ)。

  第二,認(rèn)真做好所屬設(shè)備的巡視和消缺工作,結(jié)合配電設(shè)備早、晚峰負(fù)荷測(cè)量和電壓測(cè)量,及時(shí)調(diào)整公變?nèi)萘,使公變(cè)陬~定輸出電流的%左右運(yùn)行,⒊年沛城區(qū)沒有發(fā)生一起因過負(fù)荷而燒壞公變的事故,同時(shí)結(jié)合一年中夏冬季節(jié)的高峰用電期,制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應(yīng)措施,增加夜巡和特巡次數(shù),發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)處理,確保供電設(shè)備安全可靠運(yùn)行。

  第三,積極組織開展各季安全大檢查,結(jié)合安全性評(píng)價(jià)工作,對(duì)所轄配電線路及設(shè)備認(rèn)真巡視消缺,做到了充油設(shè)備無滲漏、一類設(shè)備完好率%。

  第四,加強(qiáng)配網(wǎng)結(jié)構(gòu)的研究,制定并落實(shí)了每年各節(jié)假日、政府重要會(huì)議、各企事業(yè)單位重要活動(dòng)等的緊急救援預(yù)案,確保了供電區(qū)域各種活動(dòng)的正常開展。

  第五、為防止三相四線制用戶因零線線徑篇小,三相負(fù)荷不對(duì)稱而造成燒斷零線,即而燒壞電器設(shè)備的故障,根據(jù)巡視中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)、接頭、接點(diǎn)缺陷,及時(shí)進(jìn)行整改,增加重復(fù)接地、更換大規(guī)格零線,銅鋁接頭處嚴(yán)格采用過渡措施等,從精細(xì)處入手開展配網(wǎng)供電設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)和故障搶修工作。

  第六,認(rèn)真建立和完善配電設(shè)備基礎(chǔ)臺(tái)帳,年在市公司各兄弟單位中,率先實(shí)行了利用數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照的一桿一卡線路臺(tái)帳,在市公司專業(yè)互查和評(píng)比中,贏得了好評(píng)。

  第七,積極開展小組和技術(shù)革新活動(dòng),年的課題《加強(qiáng)配電設(shè)備管理,降損節(jié)耗》,在本公司贏得了三等獎(jiǎng)。針對(duì)城網(wǎng)改造中新增的柱上開關(guān)無明顯斷開點(diǎn)的特點(diǎn),本人要求在開關(guān)操作前后必須每相進(jìn)行驗(yàn)電,驗(yàn)明開關(guān)操作分、合正常。但驗(yàn)電器的絕緣手柄都比較短,且在桿上來回傳遞比較麻煩,本人就將驗(yàn)電器進(jìn)行改造,與絕緣操作棒進(jìn)行配合使用,人員登桿時(shí)只需將驗(yàn)電器的頭部裝在工作服的口袋里,操作后將絕緣棒倒過來裝上即可,這樣即增加了絕緣棒的有效長度,又確保了人身與帶電體的安全距離,實(shí)踐證明,使用起來很方便,即節(jié)省了操作時(shí)間,又確保了操作驗(yàn)電的安全。

  第八,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)紀(jì)律,加大配電搶修和日常維護(hù)中現(xiàn)場(chǎng)的安全工作,杜絕違章行為,積極開展創(chuàng)建“無違章班組”、 “無違章個(gè)人”活動(dòng),把安全措施落實(shí)到了實(shí)處,近幾年本人帶領(lǐng)的配電班均被本公司評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)集體。

  三、做好城區(qū)電力設(shè)施的保護(hù)工作

  近年來,我們城區(qū)出現(xiàn)了因汽車碰桿、風(fēng)箏掛線、人為破壞城區(qū)配電箱等而引發(fā)的停電事故,因此我們配電運(yùn)行人員利用一切機(jī)會(huì),向社會(huì)、向用戶宣傳電力設(shè)施保護(hù)的重要意義,配合公安部門開展打擊破壞電力設(shè)施的專項(xiàng)整治活動(dòng),不斷完善了電力設(shè)施保護(hù)的組織措施和技術(shù)防范措施,規(guī)范了各類安全標(biāo)示,警示標(biāo)志,特別是對(duì)施工工地附近、交通道口和居民區(qū)等處的電力桿塔、拉線、配電箱等設(shè)施采取積極保護(hù)措施,一定程度上保證了城區(qū)配電網(wǎng)的安全運(yùn)行。

  四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  本著“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨,認(rèn)真貫徹“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠”的供電服務(wù)方針開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作在配網(wǎng)專業(yè)占了很大比重,需要好多時(shí)間用在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作上,搞好這項(xiàng)工作也是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、企業(yè)形象之所在。本人帶領(lǐng)的配電搶修班多次在縣、市公司得到嘉獎(jiǎng),自己也獲得了“江蘇省用戶服務(wù)滿意明星”、省公司“電力市場(chǎng)整頓和優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人、省公司“優(yōu)質(zhì)服務(wù)十佳標(biāo)兵”等稱號(hào)。

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇7

  時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活也即將告別了一個(gè)段落;叵胍幌略趯W(xué)校的三年里,關(guān)于文秘專業(yè)領(lǐng)域中所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)選擇就讀文秘專業(yè),是因?yàn)閷?duì)口升學(xué)導(dǎo)致的,從開學(xué)懵懵懂懂的心來到了11文秘班級(jí)。經(jīng)過一段時(shí)間才知道,文秘專業(yè)所學(xué)的是如何做一名秘書人員。文秘專業(yè)所教的方面非常廣泛:從最基本的基礎(chǔ)寫作,到必須知道的基本工作的秘書實(shí)務(wù),接著是作為秘書人員最基本的要求普通話的考核,還有文秘演講與口才等。這幾門功課是學(xué)習(xí)文秘的入門,尤其是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)寫作,里面就學(xué)習(xí)了很多種文體,這都可以知道作為一名秘書必須要有過硬的筆桿功夫,而且還要不斷地學(xué)習(xí),了解更多的課外知識(shí);秘書實(shí)務(wù)基礎(chǔ)讓我們知道作為秘書人員還要善于交際,要有靈活細(xì)膩的`心思,懂得變通,及時(shí)解決問題的關(guān)鍵,等等。剛開始接觸文秘,并不知道文秘的作用所在,F(xiàn)在,終于清楚了文秘專業(yè)的深度與廣度,不僅知道了讀文秘其實(shí)可以延伸到很多的職業(yè)部門,也知道學(xué)習(xí)文秘不是一件很容易的事情。一定要腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地從基本學(xué)起,不能投機(jī)取巧!總結(jié)起來,主要有以下二個(gè)方面:

  一、嚴(yán)以律己,樹立良好形象。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  更要學(xué)會(huì)如何把自己幾年來在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中,并在實(shí)踐中找出自己工作中存在的不足和缺點(diǎn),努力改正,爭(zhēng)取做到最好。在以后的工作中,我將努力改變不足之處,全力以赴做到最好

  經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí),通過學(xué)校的組織去吉林省檔案館實(shí)習(xí)也學(xué)會(huì)辦公室的檔案管理以及如何處理,整理名人檔案更學(xué)會(huì)了如何在工作上相互幫助,團(tuán)結(jié)一致。更重要的是我漸漸改變了之前在學(xué)校里的做事缺乏耐心,急躁不安的缺點(diǎn),變得穩(wěn)重和謹(jǐn)慎。但是有時(shí)候遇到事情繁瑣的時(shí)候,還是會(huì)顯得躁動(dòng)不安。

  我想我需要改進(jìn)。這個(gè)時(shí)候我才清楚地知道,我已經(jīng)不再是個(gè)學(xué)校里單純的學(xué)生,讀書溫習(xí)不再是我唯一的功課,我要做的,更要學(xué)會(huì)如何把自己幾年來在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中,并在實(shí)踐中找出自己工作中存在的不足和缺點(diǎn),努力改正,爭(zhēng)取做到最好。相信未來的工作能更上一層樓,在以后的工作中,我將努力改變不足之處,全力以赴做我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以更飽滿的激情投入到工作中,做到最好!

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇8

  我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,20xx暑假我來到一家銀行實(shí)習(xí),工作時(shí)間雖然短暫,但是我學(xué)到了許多用金錢無法買到的東西,這也是為即將畢業(yè)的我儲(chǔ)備迎戰(zhàn)糧草。在會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里,我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),熟悉了銀行的會(huì)計(jì)科目,基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作,并能獨(dú)立處理同城交換、證券清算和外匯核算。在練習(xí)操作中,我還向帶教老師請(qǐng)教有關(guān)操作原理和業(yè)務(wù)知識(shí)的問題,力求在掌握操作流程的同時(shí),搞清楚自己在做什么,在整個(gè)系統(tǒng)中是怎樣一個(gè)來龍去脈。通過看、問和動(dòng)手操作,我對(duì)會(huì)計(jì)處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特別是支票匯票等。在實(shí)習(xí)之前,我只從書上學(xué)到過它的基本概念,對(duì)真正的票據(jù)并沒有具體的'認(rèn)識(shí),F(xiàn)在我對(duì)銀行工作流程基本已經(jīng)熟練掌握,以下是我實(shí)習(xí)期間的工作心得和體會(huì)。

  1、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

  其實(shí)做任何工作都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是在會(huì)計(jì)處,每個(gè)崗位都需要與數(shù)字打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。

  2、統(tǒng)籌兼顧。

  我們?cè)谶M(jìn)行代理兌付匯票結(jié)清錄入時(shí),必須按照計(jì)算核對(duì)總金額、記賬、復(fù)核、打印、批軋這些步驟進(jìn)行。每一張匯票的信息都要準(zhǔn)確地輸入電腦,還要經(jīng)過復(fù)核。如果資料出現(xiàn)錯(cuò)誤,就無法使交易成功。各道工序都互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。

  3、團(tuán)結(jié)合作。

  一個(gè)完整的任務(wù)僅靠自己是無法完成的,需要靠大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流十分重要。在工作過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé),但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)積累。

  實(shí)習(xí)期間,我收到多方面的照顧和指導(dǎo),讓我不但學(xué)會(huì)業(yè)務(wù),也學(xué)到很多待人處事的道理。特別是辦公室里的老師們,在繁忙的工作中抽出時(shí)間,不僅在工作上給我指導(dǎo),向我解說業(yè)務(wù)知識(shí),還在生活上給與很多關(guān)懷。希望以后有機(jī)會(huì)能再向各位老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

  在校期間我們所說的話很多時(shí)候是紙上談兵,沒有任何的依據(jù)和操作性。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我明白了一個(gè)道理,多做事少說話,用行動(dòng)來證明你的觀點(diǎn)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!敝挥羞M(jìn)過實(shí)踐和時(shí)間的檢驗(yàn),才明白我們懂得并不是很多。對(duì)于我們大學(xué)生來說,我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,為畢業(yè)鋪好基石,贏取一個(gè)優(yōu)先權(quán)的砝碼。

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇9

  20xx年6月1日下午運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場(chǎng)隆重舉行了---運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的精品活動(dòng)月之物流專業(yè)技能大賽。

  活動(dòng)如下:

  一 活動(dòng)效果

  此次物流專業(yè)技能活動(dòng)規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動(dòng).不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學(xué)們的生活,而且增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。

  活動(dòng)的成功之處:

  1、提高了本專業(yè)的同學(xué)對(duì)物流專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專業(yè)的同學(xué)了解物流,如何進(jìn)行物流作業(yè)。

  2、增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí).(舉例說明)

  3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng).

  二 活動(dòng)不足之處:

  此次活動(dòng)的娛樂趣味性較強(qiáng),但團(tuán)隊(duì)意識(shí)更為重要,參賽隊(duì)的'每個(gè)成員必須做到主動(dòng)為這個(gè)整體分擔(dān)任務(wù),我們承辦這個(gè)活動(dòng)也是這樣,自我們物流四班承辦物流專業(yè)技能大賽活動(dòng)以來,我們每個(gè)人都很積極的投入到這個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備中來,我們同學(xué)為這個(gè)活動(dòng)作出了很大的犧牲,一句話我們?yōu)檫@個(gè)活動(dòng)廢寢忘食.我們仔仔細(xì)細(xì)的思考著活動(dòng)每一個(gè)具體環(huán)節(jié),我們不斷的把每一個(gè)環(huán)節(jié)的不足之處進(jìn)行修改就,就好像是要出一部巨作一樣.但總有那么一點(diǎn)事情是我們想不到的,下面是在活動(dòng)結(jié)束后出來的這次活動(dòng)不足之處: 準(zhǔn)備工作欠缺

  1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足,比如說,條形碼、標(biāo)簽.

  2、人員的分配不合理,就整個(gè)環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題,但在某個(gè)環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購結(jié)束后物品的還回,這個(gè)環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.

  3、在這次活動(dòng)中最為不足的是:活動(dòng)與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來看,這個(gè)活動(dòng)只是簡(jiǎn)單采購、分撿、運(yùn)輸、保管及倉儲(chǔ)行為;顒(dòng)中采購只是簡(jiǎn)單的填寫購買單,沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡(jiǎn)單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼,沒有從收貨、驗(yàn)貨等專業(yè)化的物流活動(dòng)出發(fā),同時(shí)沒有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運(yùn)輸工具不得進(jìn)入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運(yùn)輸也是這樣,沒有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂,在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運(yùn)輸,這是不專業(yè)、不合理的運(yùn)輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè),對(duì)倉庫的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫時(shí),出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.

  搞類似活動(dòng)的建議:

  1、準(zhǔn)備工作一定要充分。

  2、活動(dòng)一定要接近專業(yè)化。

  3、活動(dòng)中專業(yè)技能性與娛樂性要有機(jī)融合。

  4、在做這樣的活動(dòng)前一定要對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  5、搞活動(dòng)時(shí)可以征集志愿者。

  比賽具體事項(xiàng)

  一 比賽目的

  為了促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富我系學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的同學(xué)了解物流,提高同學(xué)們的物流技能知識(shí).

  二 活動(dòng)對(duì)象

  運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系所有班級(jí)學(xué)生。

  三 活動(dòng)形式

  以班級(jí)為單位參加,分組進(jìn)行比賽。

  四 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日下午2:30--下午6:00

  五 參賽班級(jí)

  物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務(wù)7班、商務(wù)13班、會(huì)計(jì)7班、運(yùn)營3班。共12支參賽隊(duì)伍。

  六 活動(dòng)的流程:

  1、各參賽團(tuán)隊(duì)在主教學(xué)樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)所抽得的簽的顏色進(jìn)行發(fā)給相應(yīng)的標(biāo)志,接下來由工作人員發(fā)出比賽開始的口令比賽就此開始。

  2、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己所抽得采購清單上的要求進(jìn)行采購及填寫單證。

  3、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)將自己的采購物品集中的廳門口進(jìn)行包裝、貼標(biāo)簽及裝車等作業(yè)。

  4、 各個(gè)團(tuán)隊(duì)把物品用專用的運(yùn)輸工具按指定的路線運(yùn)輸?shù)街付ǖ奈恢谩?/p>

  5、在入庫前各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)到“幸運(yùn)”抽簽處完成相應(yīng)的題

  6、各團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行完“幸運(yùn)”抽簽題后,到指定的區(qū)域進(jìn)行填單和入庫作業(yè)。

  7、各個(gè)團(tuán)隊(duì)將自己手中的單證交回到主席臺(tái)后代表此團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇10

  人總行為了全面提高人民銀行分支機(jī)構(gòu)中級(jí)職稱專業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作潛力,在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱干部(經(jīng)濟(jì)師)培訓(xùn)班。7月,我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一齊,共同在寬敞、明亮的教室聆聽專家教授生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默的講授金融知識(shí);共同在綠蔭場(chǎng)上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采,讓人幾分激動(dòng),幾分感慨,F(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟,匯報(bào)如下:

  一、相信自己、堅(jiān)決果斷、相信隊(duì)友、向前看。這是我在xx培訓(xùn)第一堂課拓展訓(xùn)練課程的感受。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊(duì)長、政委,定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌,很快就融入到團(tuán)體中,讓我感受到了久違了的團(tuán)隊(duì)的力量;在挑戰(zhàn)自我—克服心理障礙時(shí),小組同學(xué)的鼓勵(lì)的眼神、支持的掌聲,使我們克服了心中的恐懼,沒有退縮、沒有放棄,透過了考驗(yàn),增強(qiáng)了勇于挑戰(zhàn)自我的信心,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。拓展訓(xùn)練教會(huì)了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài),勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。

  二、豐富的授課資料,靈活的授課方式,用心的學(xué)習(xí)態(tài)度!皩(duì)員工的培訓(xùn),就是對(duì)員工的福利”。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們需要熟悉和了解的東西很多,我們?cè)诶碚撝R(shí)、政策掌控、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面都需要更新、學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的許多方面,既有宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定,既有團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我塑造,也有國家公務(wù)人員心理問題及其調(diào)適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢(shì)下如何有效地開展金融研究工作,還有當(dāng)前國際局勢(shì)的熱點(diǎn)。較為切合當(dāng)前人民銀行中級(jí)職稱人員的工作與心理壓力的實(shí)際,開闊了視野,增長了知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)用性,能夠幫忙我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓(xùn)除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外,還有調(diào)研考察以及座談?dòng)懻摰扰嘤?xùn)方式相互補(bǔ)充、相互融合,運(yùn)用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式。增強(qiáng)了培訓(xùn)效果,使整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)形式新穎、資料豐富。

  學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識(shí)融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責(zé)的同時(shí),認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動(dòng)學(xué)習(xí),才能有長遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展帶給好的推薦和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,才能在實(shí)際工作中,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,沉著應(yīng)對(duì),用學(xué)過的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作,推動(dòng)工作的發(fā)展。

  三、培訓(xùn)組織管理精心、周密、到位、完善。安排車輛去機(jī)場(chǎng)、車站接送學(xué)員,干凈整潔的.住宿,精心的課程安排,溫馨的安全事項(xiàng)提示……,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓(xùn)期間,除了緊張有序、資料充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還安排了文體活動(dòng)比如乒乓球、籃球比賽。學(xué)員在培訓(xùn)過程中遇到的問題或請(qǐng)求,都能做到耐心細(xì)致解釋,并盡量給予解決,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們十分感動(dòng),讓人難忘。

  四、培訓(xùn)資料比較廣,目的明確。這次參加培訓(xùn)的人員來自多個(gè)部門,有人事、信貸、會(huì)計(jì)、國庫、發(fā)行等多部門、多崗位,培訓(xùn)資料范圍較廣、跨度較大,能夠擴(kuò)大中級(jí)職稱人員的視野和知識(shí)面,較好的解決了中級(jí)職稱人員因崗位和專業(yè)原因,而構(gòu)成的對(duì)金融知識(shí)了解的局限性和片面性,對(duì)于幫忙中級(jí)職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé),解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專業(yè)問題有必須的作用,能充分的發(fā)揮中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱在實(shí)際工作中的作用。

  推薦在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時(shí)也能夠分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),如金融研究類、貨幣政策類、金融穩(wěn)定類、金融服務(wù)類等,同時(shí)金融服務(wù)類還能夠分為會(huì)計(jì)結(jié)算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。

  這次中級(jí)職稱人員培訓(xùn),同學(xué)們每堂課都很早來到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記筆記,用心的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),會(huì)更好地投入到工作中,學(xué)以致用,盡職盡責(zé)做好本職工作。

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇11

  參加學(xué)校組織的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)有四個(gè)月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處,肩?fù)起教書育人的重任,其中有辛酸也有甘甜,但都教會(huì)了我成長。下面我將從生活方面談?wù)勛约喉攳弻?shí)習(xí)期間的收獲和感悟。

  一、自理自立

  在頂崗實(shí)習(xí)之前,我雖然是個(gè)長期住校的學(xué)生,但是生活上還不是特別自立。頂崗實(shí)習(xí)以后,由于條件有限,我們經(jīng)常需要自己做飯,這樣我就慢慢地學(xué)會(huì)了做飯。雖然做的都是些最簡(jiǎn)單的飯菜,但是相比于我以前的什么什么都不會(huì),的確有了很大的進(jìn)步。

  在這里冬季的羽絨服、床單被罩等衣物都自己清洗,而不是像原來那樣拿到洗衣店去洗;在這里所有開線的衣物也自己試著縫縫補(bǔ)補(bǔ)接著穿;在這里所有壞了的器物我們都試著自己修理,或是想法找東西代替,適應(yīng)了這種生活之后,就發(fā)現(xiàn)自己真的自立自強(qiáng)了很多。實(shí)習(xí)生活不僅要求我們?cè)谧约旱纳钪凶粤,在心理上更要?dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。

  因?yàn)槲覀兯缪莸慕巧粌H是學(xué)生,更重要的是一名老師,所以我們必須以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé)。這樣我們自己就得首先從心理上強(qiáng)大起來,經(jīng)受住各方壓力,努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系,并不斷完善自己的教學(xué)事宜,讓自己成為可以信賴的同事、老師、和朋友。

  二、人際交往

  頂崗實(shí)習(xí)期間,我所接觸到的人大概有三類:我的老師、我的同學(xué)以及我的學(xué)生。和他們一起的日子,讓我在人際交往方面更加成熟。在與老師們的交往中,我始終保持尊重和理解、虛心和敬愛的.態(tài)度。有想法和意見會(huì)第一時(shí)間和老師們商量,征求他們的看法;課余時(shí)間多和他們接觸和交流,增進(jìn)彼此的了解;當(dāng)老師們遇到困難的時(shí)候,我也主動(dòng)提供力所能及的幫助。

  對(duì)于和我一樣來自河北師大的同學(xué),我們朝夕相處,相互幫助,互相鼓勵(lì),無論在工作上還是生活上,都像親如一家的姐妹。雖然大家偶爾也會(huì)意見不合或是小吵小鬧,但是過去之后大家冷靜下來,又會(huì)重新回到相親相敬的狀態(tài),甚至比以前關(guān)系更鐵更好。生活的很大一部分時(shí)間我都是和學(xué)生們一起度過的。面對(duì)這些比我小不了幾歲的高中生,我有很多感悟和體會(huì)。有時(shí)候我理解不了同樣作為90后,他們的思想何以跟我相差如此大;有時(shí)候我感嘆同樣作為90后,他們的精力怎么能夠那樣旺盛;有時(shí)候我歡慰同樣作為90后,他們的笑臉怎么能夠如此可愛。和他們?cè)谝黄穑沂菐,也是友?/p>

  我一面要保持教師的嚴(yán)肅,一面也要保持朋友的體貼。開始的時(shí)候總是把握不好這之間的度,但是隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我們成為了亦師亦友的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要付出心,我們就可以成為朋友,就可以成為關(guān)系良好的師生。所以我也很感謝這幫90后的小朋友們。

  頂崗實(shí)習(xí)的日子即將了,我在這期間收獲了很多,也對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有了很多不舍和留戀,F(xiàn)在我很想感謝河北師大提供了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)我成長了許多,以后無論走到哪里,無論做什么,實(shí)習(xí)的日子都將是人生的一筆財(cái)富,令我難以忘懷。

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇12

  通過專業(yè)技能訓(xùn)練,認(rèn)識(shí)電阻、電感、電容等簡(jiǎn)單元件,并學(xué)會(huì)測(cè)量元件的大小。認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室的各種設(shè)備如示波器等。初步了解設(shè)備原理。隨著半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)數(shù)十年的發(fā)展,電子類產(chǎn)品已由器件、參考設(shè)計(jì)上升到總體解決方案,包括硬件、軟件,甚至外形等工業(yè)設(shè)計(jì),另一方面,更高的集成度、更低的功耗、更低的成本也是電子產(chǎn)品的趨勢(shì)。

  一、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)

  任何一個(gè)電子電路,都是由電子元器件組合而成。了解常用元器件的性能、型號(hào)規(guī)格、組成分類及識(shí)別方法,用簡(jiǎn)單測(cè)試的方法判斷元器件的好壞,是選擇、使用電子元器件的基礎(chǔ),是組裝、調(diào)試電子電路必須具備的技術(shù)技能。下面我們首先分別介紹電阻器、電容器、電感器、繼電器、晶體管、光電器件、集成電路等元器件的基本知識(shí)。下面我對(duì)常用的幾個(gè)元件進(jìn)行簡(jiǎn)要的敘述。

 。ㄒ唬㈦娮杵

  電阻器在電路中起限流、分流、降壓、分壓、負(fù)載、匹配等作用。電阻器按其結(jié)構(gòu)可分為三類,即固定電阻器、可變電阻器(電位器)和敏感電阻器。按組成材料的不同,又可分為炭膜電阻器、金屬膜電阻器、線繞電阻器、熱敏電阻器、壓敏電阻器等。電阻器的參數(shù)很多,通?紤]的有標(biāo)稱阻值、額定功率和允許偏差等。普通電阻器阻值誤差分三個(gè)等級(jí):允許誤差小于±5的稱Ⅰ級(jí),允許誤差小于±10的稱Ⅱ級(jí),允許誤差小于±20的稱Ⅲ級(jí)。表示電阻器的阻值和誤差的方法有兩種:一是直標(biāo)法,二是色標(biāo)法。直標(biāo)法是將電阻的阻值直接用數(shù)字標(biāo)注在電阻上;色標(biāo)法是用不同顏色的色環(huán)來表示電阻器的阻值和誤差。電阻器的額定功率指電阻器在直流或交流電路中,長期連續(xù)工作所允許消耗的最大功率。常用的額定功率有1/8W、1/4W、1/2W、1W、2W、5W、10W、25W等。

 。ǘ、電容器。

  兩塊導(dǎo)體中間隔以介質(zhì)便構(gòu)成電容器。電容器是一種儲(chǔ)能元件,在電路中用于耦合、濾波、旁路、調(diào)諧和能量轉(zhuǎn)換,也是電子線路中常用的電子元器件之一。電容器的技術(shù)參數(shù)包括標(biāo)稱容量及允許誤差,工作電壓,絕緣電阻電容器的種類很多,按其容量是否可調(diào)可分為固定電容器、半可調(diào)電容器和可調(diào)電容器。按所用介質(zhì)分,有金屬化紙介電容器、云母電容器、獨(dú)石電容器、薄膜介質(zhì)電容器、陶瓷電容器、鋁電解電容器、鉭電解電容器、空氣電容器和真空電容器等。電容器的常見故障是擊穿短路、斷路、漏電、容量變小、變質(zhì)失效及破損。對(duì)電容器內(nèi)部質(zhì)量的好壞,可以用儀器檢查。常用的儀器有萬用表、數(shù)字電容表、電橋等。

 。ㄈ㈦姼衅

  電感器也叫電感線圈,是利用電磁感應(yīng)原理制成的,電感器在電路中起著阻流、變壓、傳送信號(hào)等作用。

  二、電感器的`分類

  電感器的種類很多,而且分類標(biāo)準(zhǔn)也不一樣,通常按電感量變化情況分為固定電感器、可變電感器、微調(diào)電感器等;按電感器線圈芯性質(zhì)又可分為空芯電感器、磁芯電感器、銅芯電感器等;按繞制特點(diǎn)可分為單層電感器、多層電感器、蜂房電感器等。

  三、電感器的主要技術(shù)參數(shù)

  1、電感量L

  電感量L也稱為自感系數(shù),是表示電感元件自感應(yīng)能力的一種物理量。當(dāng)通過一個(gè)線圈的磁通發(fā)生變化時(shí),線圈中便會(huì)產(chǎn)生電勢(shì),這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。所產(chǎn)生的電勢(shì)稱感應(yīng)電勢(shì),電勢(shì)大小正比于磁通變化的速度和線圈匝數(shù)。電感量的基本單位為H(亨),實(shí)際應(yīng)有中還有毫亨(mH),微亨(H),其換算關(guān)系如下:1H=103mh=106H。

  2、感抗XL

  感抗在電感元件參數(shù)表上一般查不到,但它與電感量、品質(zhì)因數(shù)Q等參數(shù)密切相關(guān),由于電感線圈的自感電勢(shì)總是阻止線圈中電流變化,故線圈對(duì)交流電有阻力作用,阻力大小就用感抗XL表示。XL與線圈電感量L和交流電頻率成正比,計(jì)算公式為:

  XL=2πL。(式中XL單位為Ω,單位為HZ,L單位為H)不難看出,線圈通過低頻電流時(shí)XL小,通過直流電時(shí)XL為零,此時(shí)僅線圈的直流電阻起阻力作用(電感線圈的直流電阻很小,可近似短路)。通過高頻電流時(shí)XL很大,若L也大,則可看作開路。

  3、品質(zhì)因素

  品質(zhì)因素也稱作Q值或優(yōu)值,即線圈在一定頻率的交流電壓下工作時(shí)感抗和等效損耗電阻之比。

  4、直流電阻

  即電感受線圈自身的直流電阻,可用萬用表直接測(cè)得。

  5、額定電流

  指電感器長時(shí)間正常工作允許通過電感元件的最大直流電流值。

  四、電感器的標(biāo)志方法

  電感器的標(biāo)志方法與電阻器、電容器的標(biāo)志方法相同,有直標(biāo)法、文字符號(hào)法和色標(biāo)法。常用的固定電感器過去多彩色碼標(biāo)志法,統(tǒng)稱為色碼電感器。目前我國生產(chǎn)的固定電感器有的采用色碼標(biāo)志法,有的在電感器上直接標(biāo)出數(shù)值,即直標(biāo)法。在一些電子機(jī)器中,如電視機(jī),廣泛使用的是固定電感器。它是將銅線繞在磁芯上。然后再用環(huán)氧樹脂或塑料封裝起來,這種電感器的特點(diǎn)是體積小,重量輕、結(jié)構(gòu)牢固、使用方便。(四)二極管二極管是由一個(gè)PN結(jié),加上引線、接觸電極和管殼而構(gòu)成。下面我們就各種二極管進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

  一、二極管的分類

  1、按用途分

  有整流二極管、穩(wěn)壓二極管、檢波二極管、發(fā)光二極管、開關(guān)二極管、光電二極管等。

  2、按制造材料分

  有鍺二極管、硅二極管、砷化鎵二極管等。

  3、按制造工藝分

  有點(diǎn)接觸二極管和面接觸二極管兩種。

  4、按工作原理分

  有變?nèi)荻䴓O管、雪崩二極管、齊納二極管等。

  感悟:

  一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  三、對(duì)Protel軟件的使用更加熟練,以前一直覺得自己對(duì)protel軟件已經(jīng)了解夠多,但到實(shí)習(xí)需要自己動(dòng)手畫原理圖,仿真,制作pcb版時(shí)才知道自己有很多不懂的地方,尤其是在做pcb版時(shí)需要自己根據(jù)實(shí)物來做封裝,對(duì)于很少接觸到實(shí)物的我來說是很大的挑戰(zhàn)。完成之后收獲頗多。

  四、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?墒俏椅茨塥(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

  在為期三周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇13

  根據(jù)學(xué)院的安排,我系組織了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和畜牧專業(yè)技能兩個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽。

  一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)技能競(jìng)賽

  (一)問題

  通過競(jìng)賽發(fā)現(xiàn),存在以下問題:

  1、編制記賬憑證的格式不正確,記賬憑證的各要素的填寫不齊全。

  2、設(shè)置賬戶時(shí),會(huì)計(jì)科目填寫的位置不正確。

  3、登記賬薄時(shí),憑證種類,號(hào)數(shù)填寫不正確,各項(xiàng)要素填寫不完整。

  4、結(jié)賬時(shí),未定寫日期以及余額方向。

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  1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這樣的競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)職業(yè)能力的形成非常有益,而且能踴躍參加。建議以后各門學(xué)科都應(yīng)開展類似的競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、本次競(jìng)賽所需材料大多數(shù)是臨時(shí)因需要而購買,建議在平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)有充足的`訓(xùn)練材料,以滿足教學(xué)需要。

  二、畜牧獸醫(yī)專業(yè)技能競(jìng)賽

  (一)問題

  通過競(jìng)賽發(fā)現(xiàn),存在以下問題:

  個(gè)別同學(xué)平時(shí)訓(xùn)練不足,操作不夠熟練,比賽時(shí)緊張,導(dǎo)致操作步驟錯(cuò)誤。

 。ǘ┙ㄗh

  1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這樣的競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)職業(yè)能力的形成非常有益,而且能踴躍參加,訓(xùn)練積極性高,參賽積極性高,人人都有想?yún)⒓颖荣。?qiáng)烈要求以后各門學(xué)科都應(yīng)開展類似的競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、實(shí)習(xí)動(dòng)物太少,不能滿足教學(xué)需要,建議適當(dāng)多購置一些。

  專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇14

  一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  二.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

  蘇寧南京配送中心

  三.實(shí)訓(xùn)目的:

  本次蘇寧實(shí)訓(xùn)是加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的重要教學(xué)方式,也是理論聯(lián)系實(shí)際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施,旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)物流活動(dòng)、物流的流程和物流的發(fā)展現(xiàn)狀有感性認(rèn)識(shí);并通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生自覺主動(dòng)地把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,能根據(jù)實(shí)際工作情況找出自己學(xué)習(xí)的差距,鍛煉獨(dú)立思考、分析問題、解決問題的能力,也為將來的工作打好的基礎(chǔ)。

  四.公司簡(jiǎn)介:

  南京蘇寧物流基地位于雨花現(xiàn)代綜合物流園,集蘇寧電器服務(wù)總部、物流配送中心、售后服務(wù)中心,客服呼叫中心、培訓(xùn)中心及全國性數(shù)據(jù)中心于一體,是蘇寧電器第三代綜合性物流基地,占地面積350畝。

  五.實(shí)訓(xùn)具體內(nèi)容:

  在蘇寧中心庫里工作,主要從事貨物揀配工作。在工作之前,倉庫主管帶領(lǐng)我們參觀了中心庫,并講解其布置的`原理.蘇寧大庫給我的第一印象就是規(guī)模大,家電種類和數(shù)量多,這充分顯示了蘇寧公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。之后,主管向我們介紹了倉庫工作的流程,蘇寧的大庫主要有收貨,存貨,盤貨,發(fā)貨四項(xiàng)功能,每一項(xiàng)工作都要很好的鏈接才能保證整個(gè)工作的順利進(jìn)行。我做的具體的工作是將高層貨架的貨物用工具運(yùn)到集貨位,雖然是一個(gè)普通的工作,但也要認(rèn)真對(duì)待。第一天做這個(gè)工作的時(shí)候,使用液壓叉車去搬運(yùn)貨物,可能是剛從學(xué)校里出來適應(yīng)不了,第一天感覺很累,回去洗完澡就早早的睡了。第二天我開始學(xué)習(xí)使用電動(dòng)車去搬運(yùn)貨物,才開始我經(jīng)常會(huì)撞來撞去,可是我并不氣餒,堅(jiān)持認(rèn)真的學(xué)著,學(xué)了一段時(shí)間后,我終于可以獨(dú)立的送貨了,用電瓶車以后搬貨就相對(duì)輕松許多了,做的效率也很高,但是貨物還是要從電瓶車上搬到集貨位的,經(jīng)常搬手上的皮都磨掉了,有時(shí)候不小心撞到腿會(huì)很疼,可是想到自己的父母工作的時(shí)候甚至比這更苦,而且這也對(duì)我們以后的工作有好處,所以我堅(jiān)持了下來,收獲了不少知識(shí)。

  六.實(shí)訓(xùn)感悟:

  在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的東西;將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。有些工作看似簡(jiǎn)單,卻不好完成,只有通過不斷地練習(xí)才能很好完成任務(wù)。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)和旺盛的市場(chǎng)需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國的經(jīng)驗(yàn)和做法,把物流行業(yè)做好做強(qiáng)。

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