年度教務(wù)工作計劃集合八篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的年度教務(wù)工作計劃9篇,歡迎大家分享。
年度教務(wù)工作計劃 篇1
20xx年是**教育跨越發(fā)展的攻堅之年,我處將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作以“民生工程”“樁基工程”和“強師工程”為主抓手,進一步深化課程改革,進一步加強有效教學(xué)的研究,不斷強化服務(wù)意識和改革意識,細(xì)化管理,力爭部門工作創(chuàng)特色、上臺階。
本學(xué)期我們將著力做好以下幾項工作:
一、進一步加強老師隊伍建設(shè)
1.以老帶新做好青藍結(jié)對工作,進一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范輻射作用;
2.加強教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,積極參加省、市有關(guān)部門組織的專業(yè)培訓(xùn);積極參加兄弟學(xué)校開展的大型教研活動;
3.進一步開展“教學(xué)比武”活動,本學(xué)期擬開展以下幾項活動,優(yōu)秀教案評比、優(yōu)秀課件評比、優(yōu)秀反思評比、優(yōu)秀讀書心得評比、優(yōu)秀論文評比、組織青年教師上匯報課、中青年教師進行各種杯賽活動;
4.進一步做好“師生同考”工作及“苦做千題”工作,不斷提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。
5.繼續(xù)完善教研獎勵制度,鼓勵教師注重專業(yè)發(fā)展,自覺適應(yīng)課改工作的發(fā)展要求;
二、進一步加強有效教學(xué)工作的研究
1.繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)有效教學(xué)的相關(guān)理論,幫助教師更新觀念,提高認(rèn)識,真正凸顯學(xué)生的主體地位,真正實現(xiàn)“教堂”到“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變;
2.繼續(xù)加強有效教學(xué)工作的研究
、俳M織教師撰寫有效教學(xué)方面的心得體會;
、诮M織教學(xué)指導(dǎo)小組成員對課堂的有效教學(xué)情況進行過關(guān)驗收;
、垩诱埵、縣教研部門的專家深入課堂,具體指導(dǎo),邀請名校的名師來校講課;
、苓M一步做好常規(guī)教研工作,從教學(xué)文本、班情學(xué)情到教學(xué)手段、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)都要認(rèn)真研究。
三、繼續(xù)做好教學(xué)管理工作
1.進一步加強教學(xué)一線的中心值周工作。細(xì)化管理,快速反饋,確保教學(xué)工作零失誤;
2.進一步做好坐班考勤工作、考勤人員要不循私情,嚴(yán)格考核,確保正常工作時段每位同志能出滿勤,出全勤;
3.進一步嚴(yán)格考課工作,堅決杜絕遲到、早退甚至?xí)缯n現(xiàn)象,嚴(yán)格調(diào)課手續(xù),杜絕私自調(diào)課;
4.進一步規(guī)范老師的教育行為,堅決杜絕體罰學(xué)生和有償家教等不良現(xiàn)象。
四、繼續(xù)做好“聽課特色!钡慕ㄔO(shè)工作
1.繼續(xù)實行課前登記,過程跟蹤,每周反饋的操作方法,確保對聽課工作能督查到位;
2.設(shè)立聽課工作專項獎,對聽課突出的老師進行表彰,以簡報通報的形式對聽課工作滯后的老師進行鞭策;
3.加強聽課工作的研究,提高教師的評課水平,認(rèn)真做好每周的聽評課工作,真正使廣大老師從聽課中得到收益。
五、繼續(xù)做好教學(xué)服務(wù)工作
1.圖書室、閱覽室、實驗室作為教學(xué)的后勤部門,要進一步做好服務(wù)工作,尤其是實驗室與教學(xué)工作聯(lián)系密切,要根據(jù)大綱要求與課任老師做好聯(lián)系,開足開全大綱規(guī)定的所有實驗;圖書室要及時發(fā)放書籍簿本保證教學(xué)工作能正常進行。
2.進一步確定管理就是服務(wù)的意識
六、落實課改精神,執(zhí)行“五嚴(yán)”要求
認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的.有關(guān)文件,開足開全大綱規(guī)定的各種課程,進一步加強校本教材建設(shè),進一步強化第二課堂工作。努力做到教學(xué)工作既緊張有序又生動活潑。切實減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格按照省、市、縣主管部門的有關(guān)規(guī)定要求作息,不組織假日補課、不延長教學(xué)時間、向四十五分鐘要效益,向有效教學(xué)要成績。
七、繼續(xù)做好常規(guī)工作
1.嚴(yán)格按照縣局的要求做好高一年級的新生錄取工作;
2.認(rèn)真做好各項考務(wù)工作,從試卷的命制、過程的組織到登分匯總、統(tǒng)計分析要做到周密安排,特別是中考、高考等省級考試更要認(rèn)真籌劃,未雨綢繆;
3.認(rèn)真做好教師工作量的核算工作,確保零失誤;
4.繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)的檢查、督導(dǎo)工作,通過學(xué)生座談、問卷調(diào)查、學(xué)生意見箱、隨堂聽課等形式及時了解學(xué)生的意見,及時糾正教學(xué)工作中的不足。
年度教務(wù)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生思想道德教育,弘揚民族精神。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育,全面落實《安陽中心小學(xué)班級日常工作考核細(xì)則》,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣。
二、工作重點
1.繼續(xù)抓好“守則”和“規(guī)范”的教育,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
2.加強德育隊伍工作能力培養(yǎng),提高德育負(fù)責(zé)人、各輔導(dǎo)員、各大中小隊干部工作能力,樹立正確的育人觀。
3.抓好扶貧助學(xué)工作,關(guān)心和重視學(xué)校弱勢群體,建立扶貧檔案。
4.充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,做好學(xué)校留守兒童、殘障兒童的入學(xué)保障。
5.抓好普通話的推廣力度,發(fā)揮少先隊主陣地的教育作用。
6.抓好全體學(xué)生特別是留守兒童思想道德建設(shè),將心理健康教育、法制教育貫徹始終。
7.進一步完善并落實好對各班集體的效果考核,做好學(xué)生成長記錄。
8.繼續(xù)鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,提高教師工作的積極性。
9.完善學(xué)校各類教育陣地的宣傳作用,使各宣傳教育陣地對教師、學(xué)生和家長均有促進作用。
10.指導(dǎo)教師有效總結(jié)自己的德育成果,撰寫出高質(zhì)量的德育經(jīng)驗論文。
三、工作目標(biāo)及措施
1.加強德育隊伍建設(shè),不斷提高服務(wù)意識和育人水平
。1)加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力。
(2)認(rèn)真辦好家長學(xué)校,不斷完善家長學(xué)校的工作制度,使家長學(xué)校趨向科學(xué)化、正;、規(guī)范化。
。3)認(rèn)真開展各項工作,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育功能,形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力。
(4)加強德育科研的力度,每位老師每學(xué)期至少寫一篇有質(zhì)量的德育論文進行交流評比。在縣級以上交流發(fā)表不少于2篇。
(5)不斷完善德育工作的各項管理制度和獎懲制度,提高班主任的工作效率。
2.加強愛國主義和集體主義教育,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)
。1)從學(xué)生實際出發(fā),以講座、圖書、社會實踐的形式,開展與之相關(guān)的系列活動,以生動直觀的形式激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
(2)通過班隊會等渠道進行時事、政治、交通、衛(wèi)生、安全、國防等教育,使學(xué)生從小關(guān)心國家大事,明確少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),懂得祖國和人民的利益高于一切。
(3)規(guī)范周一的升國旗制度,通過集體晨會,對學(xué)生進行愛國主義教育、日常行為規(guī)范教育和法紀(jì)、法規(guī)教育。
(4)繼續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,做好學(xué)校、班級板報、宣傳欄等對學(xué)生的愛國主義教育和滲透。
(5)各中隊結(jié)合婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)重大節(jié)日開展愛國主義、尊師重教等教育活動。
3.加強行為規(guī)范教育,落實“班級考核細(xì)則”。
。1)繼續(xù)加強學(xué)生良好的行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育,繼續(xù)實施《班級日常工作考核細(xì)則》,以各學(xué)月行為習(xí)慣評比,強化行規(guī)訓(xùn)練,內(nèi)化為自覺的行為,在校內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。
。2)在師生中廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。
。3)通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng),發(fā)揮教師的表率教育作用。
。4)采取多種形式關(guān)心和幫助留守兒童,嚴(yán)格規(guī)范留守兒童的言行,并加強對他們校外行為的監(jiān)督。
4.以德育為核心,認(rèn)真抓好常規(guī)工作
。1)充分發(fā)揮校園文化的育人功能,班級黑板報、校宣傳欄,各部門的黑板報必須每月更換一次。
(2)進一步加強班級環(huán)境建設(shè),繼續(xù)做好板報、園地、衛(wèi)生等常規(guī)的專項檢查工作。本學(xué)期將每月組織黑板報評比。
。3)認(rèn)真貫徹兩操兩歌,抓好達標(biāo)率,減少近視率。加強衛(wèi)生防疫知識的宣傳,重視學(xué)生的飲食、飲水衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
。4)繼續(xù)強化各班每學(xué)月的考核,以學(xué)月考核調(diào)動師生積極性,全面推進學(xué)生德育工作。
年度教務(wù)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以全市教育工作會議為指導(dǎo),落實教育局工作要點和教育局趙局長講話精神,結(jié)合我校本年度工作計劃,特制定教務(wù)處工作計劃。
二、主要工作
1、落實“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式。
2、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。
4、提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5、加強早課及課前五分鐘的實效性。
6、參加全市“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式展示活動。
7、開展形式多樣的學(xué)生活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。
8、結(jié)合教育局及教師學(xué)校計劃,抓好學(xué)生讀書活動。
三、具體措施
1、采取多種方式進行常規(guī)聽課,旨在督促教師備好課、上好課。三---六年級語文、數(shù)學(xué)重點落實“六環(huán)”“三步”的課堂教學(xué)模式。一---二年級語文、數(shù)學(xué)重點注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)?迫握n要突出本學(xué)科的學(xué)科特點。
2、與政教處聯(lián)合,抓學(xué)生養(yǎng)成教育,利用巡查課檢查學(xué)生“三姿”情況,并納入教師上課環(huán)節(jié)的考核。
3、進一步規(guī)范、細(xì)化教務(wù)處常規(guī)管理,教師備課、學(xué)生作業(yè)實行月檢查和隨時抽查的方法,及時進行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好四次考試的流程管理。
4、召開家長會,提高家長對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重視,制定提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的措施,并付諸于各項教學(xué)環(huán)節(jié)之中,五、六年級英語成績要走出低谷,達到教育局“一校一標(biāo)”的'要求。成績納入任課教師教學(xué)效果的考核。
5、早課實行日檢查制度,課前五分鐘要有計劃的開展,豐富學(xué)生知識視野,拓寬學(xué)生知識渠道,提高學(xué)生口語表達能力。
6、積極組織教師參加我市教育局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演活動,在校內(nèi)利用教研時間進行研討、交流、選拔。再重點指導(dǎo)參展教師,爭取在全市取得好成績。
7、組織學(xué)生各類競賽活動,做到有計劃、有組織、有總結(jié)。廣泛發(fā)動學(xué)生參賽。
8、以教育局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤綠》為主,以班級為單位開展學(xué)生讀書活動,定期開展讀書匯報會。
四、月份工作安排
八月份
1、期初集體教研、集體備課。
2、下發(fā)新學(xué)期課程表,教學(xué)進度表,教學(xué)常規(guī)要求。
3、新一年招生。
九月份
1、期初教學(xué)常規(guī)檢查。
2、慶祝教師節(jié)。
3、上交各種計劃。
4、常規(guī)聽課。
5、教學(xué)工作月例會。
6、家長會。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)。
2、月考、質(zhì)測分析。
3、校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。
4、迎接小教部常規(guī)檢查。
5、集體教研。
6、教學(xué)工作月例會。
十一月份
1、期中考試。
2、校內(nèi)語文學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。
3、開展各種競賽活動。
4、檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)并進行總結(jié)。
5、教學(xué)工作月例會。
十二月份
1、校內(nèi)演講比賽
2、學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查。
3、校內(nèi)公開課。
4、月考及質(zhì)測分析。
5、教學(xué)工作月例會。
一月份
1、期末考試。
2、上交各種總結(jié)。
3、假期安排。
年度教務(wù)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,實施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為;注重教師的師德建設(shè),促進教師的專業(yè)化發(fā)展;加強教學(xué)教研工作科學(xué)化,規(guī)范化管理;有效、全面地推動我!皠(chuàng)名校、樹名師、育名生”工程實施,促進“成功教育”深入開展。
二、工作任務(wù)與措施
。ㄒ唬┞鋵嵆R(guī)制度,深入實施素質(zhì)教育
1.每學(xué)科按要求有具體的備課。精心備好每一節(jié)課,備課至少應(yīng)超前三課時。教案一律書寫,不能打印。
2.各類型的課都要備,如:語文有作文指導(dǎo)、講評,實踐活動等;數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí)、整理復(fù)習(xí)等;綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。
統(tǒng)考科目期中期末有檢測、有試卷分析,試卷分析寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上,另外還要交一份到學(xué)校;非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課),各年級按照學(xué)科安排教師備課,并有期末測試卷和考查學(xué)生成績記載。
3。按要求積極撰寫教學(xué)反思,養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣。要求每單元有具體的教學(xué)反思,寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上。
4.教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課時要認(rèn)真作好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,聽課、評課記錄少于100字為無效;積極參加說課、評課等各項教研活動。
(二)強化教學(xué)管理,監(jiān)控教學(xué)過程
1.做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。除平時抽查外,還將進行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師,評出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,其他則為“合格”或“不合格”。
2.進一步加強隨堂、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂、跟蹤、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來,聽各學(xué)科、各年級的課,了解老師上課、備課、作業(yè)批改等情況,并及時和上課老師交換意見。
3.繼續(xù)實行巡崗制度,加強課堂教學(xué)巡查,主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況,了解教學(xué)常規(guī)落實情況和課堂教學(xué)中存在的`問題,并相應(yīng)作出評價,提出要求,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。
(三)加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),養(yǎng)成良好習(xí)慣
1.積極引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),向課堂四十分鐘要成績。
2.布置作業(yè)要精選習(xí)題,難易適當(dāng),做到有利于學(xué)生知識的理解和鞏固,有利于學(xué)生主動學(xué)習(xí),有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高;
班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量;作業(yè)布置和批改要及時規(guī)范,使用激勵性的批改符號和批語;提倡分層次布置作業(yè)。
3。結(jié)合“四項活動”要求學(xué)生寫好規(guī)范字,書寫整潔、規(guī)范,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;各班對作業(yè)規(guī)范書寫進步快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進行比較)給予表揚和獎勵。
4.任課教師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀(jì)錄;三年級以上學(xué)生個人建立作業(yè)錯題集;寫好期中、期末考后反思或平時學(xué)習(xí)體會,逐漸培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)過程進行反思的習(xí)慣。
。ㄋ模┘訌娋C合學(xué)科教學(xué)管理,促進學(xué)生全面發(fā)展
1.加強對體育、美育、科技、勞動等學(xué)科的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強地方、校本課程的教學(xué)和管理。結(jié)合巡課,有效監(jiān)督,保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù);地方、校本課程都要進行期末考查。
3.組織教師編寫校本教材。
4。通過開展興趣小組活動,激發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的素質(zhì),努力培養(yǎng)合格加特長的全面發(fā)展的學(xué)生,爭取在各級各類競賽中取得優(yōu)異的成績。
5.認(rèn)真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實抓好課間操質(zhì)量,開展陽光體育活動,促進陽光健身,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
6。加強畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,開展“我愛母校,難忘恩師”主題活動;加強畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。
年度教務(wù)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
樹立科學(xué)發(fā)展觀,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高管理質(zhì)量為保證,深化課堂教學(xué)改革,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為把我校辦成全縣人民滿意的學(xué)校而努力。
面對普通高中教育發(fā)展的新形勢,教務(wù)處要有步驟進行教育思想建設(shè),牢固確立學(xué)生的主體地位,牢固樹立學(xué)習(xí)的主體意識,適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求,為新的課改張本,真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化,為學(xué)生奠定知識、思維、人格、心理基礎(chǔ),保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁,中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。
二、工作要點和措施
1、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強體藝輔導(dǎo)的督查力度,使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲,為國家培養(yǎng)藝術(shù)人才。
2、起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,嚴(yán)格執(zhí)行座班制,對上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的老師,教務(wù)處派專人定期進行登記,按月小結(jié),對違規(guī)者不但要給予批評,還要做出經(jīng)濟處罰。
4、定期征求教學(xué)意見,按月檢查學(xué)生作業(yè),定時調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進。
5、備課組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進新教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。
6、堅持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。高、中、初級職稱的'教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。
7、倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋。
9、為豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,張揚學(xué)生的個性,把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致,廣泛開展“第二課堂”活動。
三、培養(yǎng)青年教師,縮短他們的成長時間
近幾年我校調(diào)進和招聘的青年教師較多,一方面擴大了我校的教師隊伍,使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理,為教師隊伍軀體注入了新鮮的血液;一方面青年教師教學(xué)閱歷較膚淺,教學(xué)經(jīng)驗較欠缺,駕馭教材、課堂、學(xué)生能力的翅膀還不夠硬朗,需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng),促使他們早日在三尺講臺的上空翱翔。
1、做好新教師的“結(jié)對幫扶”工作,學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師,并下達具體的指導(dǎo)任務(wù),促使新教師迅速成長。2、組織聽評新教師的匯報課,促使他們成為教壇能手。3、組織聽評骨干教師的示范課,帶動他們提高教學(xué)水平。4、鼓勵新教師積極參加賽教、論文比賽等活動,對賽教優(yōu)勝、論文獲獎?wù),學(xué)校均給予一定的物質(zhì)獎勵。
四、重視畢業(yè)班工作,確保高考成績穩(wěn)中有升。
在上上下下的共同努力下,我校今年高考取得了令人矚目的佳績,上二本線以上人數(shù)223人,上三本線以上人數(shù)520人。高20xx屆學(xué)生的高考又?jǐn)[在面前,為確保高考成績穩(wěn)中有升,我們將落實以下幾項主要措施。
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全年級教師攜手進取。2、加強領(lǐng)導(dǎo),深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時到年級巡查,聽課,分管領(lǐng)導(dǎo)要強化、細(xì)化管理。3、因材施教,調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和能力有著明顯的區(qū)別,教師在夯實基礎(chǔ)和提高能力上不可等量齊觀。4、搞好教研,精講精練,精選試題,講評到位。年級集體備課必須定期、高質(zhì)量展開。通過集體備課統(tǒng)一全年級教學(xué)進度、教學(xué)步驟。5、認(rèn)真組織各類檢測考試,以考促教。高三年級繼續(xù)實行月考制度,要求學(xué)生認(rèn)真答題,教師認(rèn)真評卷,以便及時調(diào)整教學(xué)策略。6、制訂考評細(xì)則,全力調(diào)動教師的積極性,同時倡導(dǎo)奉獻精神、吃苦精神,在教育教學(xué)過程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實做細(xì)。7、做好分層教學(xué)研究,力求保尖、補差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),要使其錦上添花;學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
8、教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。
希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻。
五、主要工作安排
八月:
1、選配教師,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教學(xué)進度表等。
2、檢查實驗室、電教室、圖書室、閱覽室、體育保管室的準(zhǔn)備工作。
九月:
1、指導(dǎo)教師填寫教學(xué)進度表。
2、召開年級部主任會,部署各年級教學(xué)工作,確定各年級備課組長。
3、召開青年教師會,落實“結(jié)對幫扶”工作。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高三月考。
十月:
1、以教研組為單位,聽骨干教師上示范課或?qū)n}講座。
2、以教研組為單位,對新教師進行檢查性聽課。
3、檢查各班開展“第二課堂”活動情況。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高二、高三月考。
十一月:
1、召開年級部主任會,對前階段工作進行小結(jié),對后階段工作予以安排。
2、檢查實驗室、圖書室、閱覽室工作,了解學(xué)生實驗、圖書借閱情況。
3、征求教學(xué)意見或建議。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高二、高三月考,高一期中考試。
十二月:
1、召開青年教師座談會,總結(jié)工作,肯定成績,指出不足,指出希望。
2、召開高三教師會,調(diào)研高考備考情況。
3、檢查各學(xué)科教學(xué)進度,高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會考。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、織高二、高三月考。
元月:
1、高一、高二年級參加市調(diào)研考試,做好備考工作。
2、高三年級參加全省調(diào)研考試,做好備考工作。
3、開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長”、“先進年級部主任”評選活動,并加以表彰獎勵。
4、教師撰寫教學(xué)總結(jié)或論文并上交。
5、統(tǒng)計、上報各年級期評成績,收繳教師借閱、借用學(xué)校的圖書、儀器等。
年度教務(wù)工作計劃 篇6
本學(xué)期教務(wù)處以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以”創(chuàng)新、規(guī)范、提升”為主題,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以規(guī)范教師教育教學(xué)行為、以確保我校教育教學(xué)各項工作有序地開展、以不斷提高我校教師教育教學(xué)水平為著力點,充分發(fā)揮教務(wù)的指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能,切實抓好各學(xué)科常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督,加大科研力度,務(wù)實求真,勇于創(chuàng)新,力爭實現(xiàn)各年級、各學(xué)科成績在花都繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點,強化制度建設(shè),樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真貫徹落實新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
一.工作思路
全面落實教學(xué)工作“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“勤”,質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強化教學(xué)中心意識、形成辦學(xué)特色的重大舉措,并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。其具體做法如下:
1、教學(xué)過程繼續(xù)抓好教學(xué)“三個環(huán)節(jié)”、
(1)備課:
強調(diào)“三個結(jié)合”即教材內(nèi)容、教學(xué)大綱與學(xué)生實際相結(jié)合;基礎(chǔ)知識、基本技能與學(xué)習(xí)方法相結(jié)合;知識體系、心理素質(zhì)與德育滲透相結(jié)合。
(2)上課:
強調(diào)三個避免,即避免上無教案欠準(zhǔn)備的課;避免上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n;避免上無密度重要求的課。
(3)作業(yè)批改:
強調(diào)“三精”(即精心選題;精心批閱;精心講評)、“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。
1、教學(xué)評價做到“二個落實”
(1)日常檢查落實:
早自習(xí)安排處室人員下班檢查;上課、教研活動安排處室人員巡查;周六日培優(yōu)補差安排人員值班。
(2)教學(xué)要求落實:
對各年級組、教研組、備課組要求做到“四落實”(時間、地點、人員、內(nèi)容);做到“五有”即有學(xué)期教研活動記錄,有學(xué)科課改項目,有固定的教研時間和制度,有教研組活動記錄,有學(xué)校集體備課檢查記錄;做到“五統(tǒng)一”(要求同年級要做到教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)進度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一)。
2、教學(xué)管理實現(xiàn)“四個優(yōu)化”
(1)優(yōu)化管理途徑:
做到請示校領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處具體負(fù)責(zé)督促安排——年級組、教研組具體操作執(zhí)行鏈條式的管理模式。特別強調(diào)發(fā)揮年級組、教研組的核心作用。
(2)優(yōu)化課程建設(shè):
在加強基礎(chǔ)性課程開設(shè)的同時,開好校本活動課,同時做好培優(yōu)補差轉(zhuǎn)化工作,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
(3)優(yōu)化考試組織:
以良好的考風(fēng)促進學(xué)風(fēng)建設(shè),確?硷L(fēng)嚴(yán)格,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)嚴(yán)明。從命題保質(zhì)量,出卷保安全,組織保科學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量。
(4)優(yōu)化管理方法:
在教學(xué)管理過程中,以人為本,講究工作方法,注重工作方法的藝術(shù)性,工作從調(diào)動教師的積極性入手盡量避免死板的工作作風(fēng)。
二.主要工作任務(wù)和工作措施
1、強化常規(guī)教學(xué)的環(huán)節(jié)管理,加強對課改的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合
。1)依據(jù)學(xué)部教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定:堅持做到在教務(wù)處的指導(dǎo)、督促下做到教案抽查,作業(yè)批改抽查,聽課記錄檢查,考試環(huán)節(jié)檢查,上課秩序調(diào)查。
。2)密切關(guān)注教師教學(xué)過程中存在的問題,特別是通過期中期末各備課組質(zhì)量分析及時找出問題,協(xié)助教師及時調(diào)整教學(xué)方法,制訂應(yīng)對措施。
2、做好教學(xué)保障服務(wù)工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系
教務(wù)處要正確傳達和領(lǐng)會上級主管部門的各種精神和意圖,安排和協(xié)調(diào)好各種教學(xué)活動,積極為教師的成長提供服務(wù)平臺,鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修和繼續(xù)教育培訓(xùn)。認(rèn)真協(xié)調(diào)好以下關(guān)系:如教學(xué)與教研、個體教學(xué)與集體教學(xué)活動、正常文化課與課外活動興趣小組、教師自我成長與各種幫帶活動之間、年級與年級之間、特別是年級組和教研組之間、教務(wù)處與其他各處室等力求各種關(guān)系之間有序而和諧。
3、遵循課堂有效教學(xué)“五原則”
⑴目標(biāo)性原則。每堂課要有明確的思想教育目標(biāo)、知識教學(xué)目標(biāo)、能力培養(yǎng)目標(biāo)。
⑵針對性原則。教學(xué)過程、內(nèi)容、方法的設(shè)計、確定與選用,要有極強的針對性,要考
慮全班和各種層次學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力,要講其所“需”,練其所“要”,讓全班
每位學(xué)生有所收獲,有所提高。
⑶主體性原則。要變“講堂”為“學(xué)堂”,變學(xué)生被動聽課為主動積極參與課堂教學(xué)活動,
在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時,體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位,突出學(xué)生的參與。
、人悸方虒W(xué)原則。在講知識點的同時突出思路教育,教會學(xué)生規(guī)律與方法,培養(yǎng)學(xué)生舉
一反三,觸類旁通的學(xué)習(xí)能力。
⑸精講精練原則。要講練結(jié)合,以練促學(xué),通過練習(xí),促進學(xué)生主動學(xué)習(xí),達到掌握、消化、鞏固當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的目的。
4、切實做到教學(xué)“六認(rèn)真”
(1)、認(rèn)真?zhèn)湔n。
教案內(nèi)容完備(目標(biāo)、重點、難點、內(nèi)容、方法、作業(yè)、板書等),應(yīng)一課一案,有時間安排。中、老年教師可備略案,年輕教師應(yīng)備詳案。每學(xué)期檢查備課本四次,并評選優(yōu)秀教案,給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵。
(2)、認(rèn)真上課。
課堂教學(xué)中應(yīng)貫徹“啟發(fā)式”教學(xué)原則,應(yīng)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,重視學(xué)生的“非智力因素”,注重培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識、思維能力,反對“注入式”、“滿堂灌”。教學(xué)目的明確,重點突出,板書工整,條理清楚,難易適度,效果良好。教師上課規(guī)定用普通話,不遲到、早退,不私下調(diào)課或代課。
(3)、認(rèn)真批改作業(yè)。
認(rèn)真安排好課內(nèi)外練習(xí)、作業(yè),對作業(yè)要作規(guī)范要求精選,要按照基礎(chǔ)性、層次性、探究性和激勵性原則來設(shè)計和布置各類作業(yè),要做到科學(xué)、規(guī)范、趣味、多樣,督促學(xué)生認(rèn)真作業(yè),按時交作業(yè);作業(yè)批改方式豐富多彩?梢匀杖、小組互評、自批自改,適當(dāng)進行眉批等多種方式穿插進行,作業(yè)中的共性問題應(yīng)集中評講。繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,本期檢查學(xué)生作業(yè)情況四次,學(xué)校將定期和不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。使作業(yè)成為交流信息和促進教學(xué)的有效途徑。
(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。
按安排準(zhǔn)時到班輔導(dǎo),既備問,又負(fù)責(zé)紀(jì)律;課余時間的輔導(dǎo)也應(yīng)熱情、耐心,注重發(fā)展學(xué)生的個性特長。
(5)、認(rèn)真實驗,確保必做的實驗問題全面落實和開展課外活動。
使用新教材年級的教師要大膽探索、使用好新教材,外語班教師要利用集體智慧,認(rèn)真鉆研、使用好特殊教材。課堂演示實驗,要求現(xiàn)象明顯,能用較簡單的實驗現(xiàn)象說明或總結(jié)出應(yīng)有的規(guī)律。實驗時間安排合理,實驗方法科學(xué);能使學(xué)生了解、掌握實驗內(nèi)容,明確實驗?zāi)康,掌握實驗過程,了解各儀器的用途、性能、大概結(jié)構(gòu)、使用和保護。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(各類興趣小組、科普活動),開闊學(xué)生眼界,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力,使學(xué)生成為“合格+特長”的新型人才。
(6)、認(rèn)真組織檢測、考試。
教師均有命題的責(zé)任,預(yù)判命題難度值、區(qū)分度應(yīng)恰當(dāng),不得有知識性錯誤;應(yīng)按教務(wù)處和年級組的安排嚴(yán)格監(jiān)考;應(yīng)按評分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真閱卷,客觀公正,寬嚴(yán)適度,確保成績信度;應(yīng)作質(zhì)量分析和試卷評講。
5、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“四個必”:講必練,練必閱,閱必評、錯必糾。
6、加強聽課,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神,互助互導(dǎo),至少每位教師要聽各教研組課一遍。
年度教務(wù)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
堅持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,以教學(xué)為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標(biāo),把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細(xì)化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。力爭達到并超過教育局給我校下達的教學(xué)目標(biāo)。
2、深化課堂教學(xué)改進,積極推進課改,師生共享課改成果。
3、抓好教研工作,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。
4、開展豐富多彩的校園文化活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
三、工作措施:
。ㄒ唬┱J(rèn)真抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),加大檢查、抽查力度,讓教學(xué)落到實處。
1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分挖掘教材資源和校本資源進行備課,突出以啟發(fā)準(zhǔn)確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。針對學(xué)情,突出教師自身的教學(xué)思路,突出重點、突破難點,重點落在過程上。教案的書寫只是備課中的一部分,在教材和教參上批注圈畫也是備課的重要體現(xiàn)。因此檢查備課時,除查看教案外還要翻閱教師使用的教材和教參。
2、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。嚴(yán)格按課表上課,不得隨意擠、占、挪用音、體、美課時。按教學(xué)進度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,準(zhǔn)時進課堂,按時下課,除特殊情況外不得隨意離開教學(xué)環(huán)境和教學(xué)對象,充分利用課堂四十分鐘。教師上課要精心組織,激發(fā)學(xué)趣,啟發(fā)引導(dǎo),夯實基礎(chǔ),積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。
3、聽課、評課。鼓勵教師相互學(xué)習(xí),相互聽課,教師間平常相互聽課每期不少于15節(jié)(本學(xué)科不少于10節(jié))。校長、教務(wù)主任每期聽課不少于20節(jié)。教師應(yīng)積極參與評課,每位教師在聽課后都應(yīng)作出評價,至少談一點優(yōu)點,一點不足。
4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),從低中年級起就要加強思維訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)內(nèi)容,堅持每天做1—2道開放題,開闊學(xué)生的思路。對待學(xué)生的作業(yè),倡導(dǎo)全批全改,盡量做到面批面改,認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)問題的原因,及時做好記錄,反饋給學(xué)生,強化校正意識。在學(xué)生的作業(yè)后,要常寫一些鼓勵、激勵、贊許的`評語。
5、輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),以促進學(xué)生個性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解,采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實效。
6、檢測:定期進行階段性檢測,認(rèn)真分析,及時
總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)控教學(xué)。語數(shù)學(xué)科應(yīng)組織好每一次的單元自測,學(xué)校組織好期末考試。每次考試,教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析,提出整改措施。
6、加大教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查力度。每期對教師教學(xué)“六認(rèn)真”的定時檢查,與隨時抽查不少于2次,每次檢查、抽查,認(rèn)真做好記錄。對教師上課采取隨時“推門”檢查。
。ǘ┱{(diào)動教研組、年級組的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、落實教研組工作:組長直接負(fù)責(zé),有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié)。
2、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、公開課、觀摩學(xué)習(xí)等形式。教研組成員對本教研組開展的教研活動,不得無故不參加。每次教研組活動,成員應(yīng)積極發(fā)言。
3、加大對校本科研課題的研究力度。鼓勵教師根據(jù)切合自身的特點,對課堂形式、結(jié)構(gòu)、組織、教學(xué)語言等進行深入細(xì)致的研究并積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,鼓勵教師積極投稿。
4、養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好科研習(xí)慣,多寫教學(xué)隨筆,并隨時把自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆與大家討論交流,促進共同發(fā)展。
5、開展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動。加強與兄弟學(xué)校的信息溝通,通過請進來,走出去的方法,創(chuàng)造條件,利用外出聽課等途徑,在課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等方面加強與兄弟學(xué)校的交流。
6、認(rèn)真組織教師和學(xué)生參加上級有關(guān)部門組織的各類活動,如學(xué)科知識競賽、賽課、撰寫論文、外出聽課、培訓(xùn)進修等。通過各種活動的參與,讓教師的專業(yè)能力得以大幅提高。
8、鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源,利用現(xiàn)代教育技術(shù)備課、上課。
。ㄈ┱J(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。
1、積極實施中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),堅持不懈抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,抓課外活動的組織指導(dǎo)工作,保證學(xué)生每天的體育活動時間不低于1小時,.深入開展陽光體育運動。杜絕體育課放羊式教學(xué),每堂體育課堅持對學(xué)生進行隊列訓(xùn)練和相應(yīng)的常規(guī)技能訓(xùn)練。音樂教學(xué)至少要教會學(xué)生教材中一半以上的歌曲和一些簡單的樂譜知識。美術(shù)教學(xué)要加強學(xué)生審美能力的訓(xùn)練與提高,并能根據(jù)情感需要運用喜愛的表達方式創(chuàng)作出相對完美的藝術(shù)作品。
2、抓好學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。
加強對學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)的日常管理,開展學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)和實踐研究活動,研究不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律、狀態(tài),采用不同的方法加以教育、引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
(四)組織各種活動,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
1、繼續(xù)開展全校性的讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。各年級、各班級也要根據(jù)年級和班級特點,經(jīng)常開展一些形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,如班級文化沙龍、班級圖書角、演講會、作文比賽、知識競賽等。
2、強化學(xué)生書寫訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫質(zhì)量。教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進行寫字比賽。低年級為鉛筆字,中高年級為鋼筆字。
3、積極開展一些學(xué)科競賽活動,以豐富學(xué)生的生活。
。ㄎ澹┘訌妼W(xué)生管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。
1、加強學(xué)生管理,以班主任為核心,任課教師參加,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而提高學(xué)習(xí)成績。
2、召開家長會,按要求召開學(xué)生家長會和學(xué)困生座談會,進行思想教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機。
3、家訪:定期進行家訪,溝通家長與學(xué)校的聯(lián)系,家校合力,共同管理好學(xué)生。
4、注重學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),突出學(xué)生的主體地位,教給學(xué)生
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
。┘皶r準(zhǔn)確上報各類數(shù)據(jù),做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。做好學(xué)籍管理工作,及時追收流失生。
。ㄆ撸┘訌妼Ω魇业氖褂煤凸芾。
圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽,做好借閱登記。
電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。
實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準(zhǔn)備及教學(xué)工作,及時完成各種表冊。
四、各月工作安排:
二月:1、學(xué)生報名注冊,學(xué)籍統(tǒng)計。
2、教導(dǎo)處、各教研組、教師制定計劃。
3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。(計劃)
4、教研組長會議。
三月:1、召開教學(xué)質(zhì)量分析會。
2、擬定書寫競賽方案,。
3、短期課題研討。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。(備課、聽課)
四月: 1、體育達標(biāo)運動會。
2、擬定藝術(shù)節(jié)活動方案。
3、進行全校學(xué)生作業(yè)檢查,進行學(xué)生作業(yè)展覽。
五月:1、寫字比賽和作文比賽
2、抽查部分教師備課。
3、召開畢業(yè)班、市抽考年級的教師會和學(xué)生會。
六月:1、數(shù)學(xué)單項競賽。
2、制定復(fù)習(xí)計劃,進行語、數(shù)、期末復(fù)習(xí)研討。 3、進行期末考試、閱卷等工作。
4、教學(xué)工作總結(jié)。
七月:
1、按要求做好試卷分析、成績登統(tǒng)工作。
2、做好個人本學(xué)期工作總結(jié)與反思,按要求上交材料。
年度教務(wù)工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)!盃巹(chuàng)四星、躋身三強、打造九品”的十三五目標(biāo),弘揚“愛我達明,二次創(chuàng)業(yè)”的精神,落實“高中打造精品,高中再上臺階,學(xué)校提升品位,師生和諧發(fā)展”的具體辦學(xué)目標(biāo),推進素質(zhì)教育,實施課程改革,立足課堂主陣地,堅持校本教科研,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極工作,創(chuàng)新工作,為學(xué)校的發(fā)展作貢獻。
二、工作目標(biāo)
1、抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)流程的監(jiān)控,促管理走向精細(xì)化;
2、抓教師發(fā)展,加大教學(xué)活動的安排,促教師個體快速成長;
3、抓校本教研,加大教學(xué)研究的力度,促課改實踐產(chǎn)生效能;
三、工作措施
——在教學(xué)常規(guī)中,以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,以精細(xì)化管理為要求,在“求真”、“務(wù)實”上狠下功夫。
嚴(yán)守教學(xué)“五認(rèn)真”。一是每位教師必須樹立責(zé)任意識,要對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé),對自己的發(fā)展負(fù)責(zé),因而工作中就必須把好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),不能打絲毫的折扣;二是每位教師必須樹立質(zhì)量意識,質(zhì)量是生命線,質(zhì)量要上去,因而工作中就必須有高標(biāo)準(zhǔn),高要求,不能降低標(biāo)準(zhǔn),放松要求;三是每位教師必須樹立競爭意識,進位爭先光榮,落伍退后恥辱,因而工作中就必須嚴(yán)守教學(xué)中的規(guī)范要求,不能有絲毫的懈怠。
嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),要求做到的,堅決做好;嚴(yán)令禁止的,堅決不做;堅持正確的教學(xué)原則,一切教學(xué)行為都以學(xué)生的發(fā)展為前提;講究課堂教學(xué)藝術(shù),努力營造平等、民主融洽的教學(xué)氛圍,創(chuàng)設(shè)啟迪思維、激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)情境。
認(rèn)真做好課堂教學(xué)的研究。所有教師都應(yīng)把研究的精神投放到課堂教學(xué)中,關(guān)注課堂,關(guān)注教學(xué),關(guān)注學(xué)生。所有教師都應(yīng)致力于營造和諧、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學(xué)最優(yōu)化,讓課堂成為學(xué)生最大的期待。
在完成各項工作的流程中,要求:課任老師把好知識遷移關(guān),備課組把好教學(xué)研究關(guān),教研組把好學(xué)科競賽關(guān),年級組把好教學(xué)管理關(guān),教務(wù)處把好教學(xué)反饋關(guān)。
本部門將加大督查的力度,采用定期普查和隨機抽查的形式,力促上述措施落到實處。
——在教師發(fā)展中,以適應(yīng)新課改為突破口,以敬業(yè)愛生,德教雙馨為主攻方向,開展以促進教師成長為目的的各項活動。
本學(xué)期的擬定在全校范圍內(nèi)開展兩次活動。
第一個是:“命題競賽”活動
該項活動設(shè)定兩個子項活動:一是試卷評價,即就一份試卷的知識覆蓋,能力要求,分?jǐn)?shù)權(quán)重等方面作出自己的評價,寫成書面材料,以此衡量教師評價試卷的能力;二是命制試卷,即給定范圍,在規(guī)定時間內(nèi)制作一份試卷,先在教研組內(nèi)進行初評,而后由學(xué)校組織專家進行復(fù)評,評出各個獎項,這項活動的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)評價,關(guān)注試題的研究,關(guān)注教學(xué)活動的實效,進而提高教師評價試卷、命制試卷的能力。這項活動的時間定在三月份進行。
第二個是“公開課展示”活動。
當(dāng)年“公開課展示”活動的人選設(shè)定為準(zhǔn)備審報高一級職稱,審報“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”的教師。學(xué)校將組織聽課,作出評定,排出名次,作為審報工作的必備材料。在審報工作中如遇名額限制,則按從高分到低分依序排定。這項活動的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,關(guān)注課改,關(guān)注自身能力的提高,我們設(shè)想將“公開課展示”作為學(xué)校每年四月份必須開展的活動。讓它成為一個窗口展示優(yōu)秀教師的風(fēng)采;讓它成為一個平臺,提供鍛煉隊伍的`機會,從而打造一流教師隊伍,推動教師個體的快速成長。
上述兩項活動的具體細(xì)則將另行通知。
——在校本教研中,以課堂教學(xué)為主陣地,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目的,開展以提高教育質(zhì)量為歸宿的教科研活動。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實施課堂教學(xué)的經(jīng)驗。首先深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),領(lǐng)會其操作要點;其次根據(jù)校情,學(xué)情加以實驗;第三在實驗中加以改進完善。
繼續(xù)深入開展好各級課題的研究,已開題的課題應(yīng)按照計劃有序進行,準(zhǔn)備結(jié)題的課題應(yīng)進一步總結(jié),按期結(jié)題。
繼續(xù)開展好教研組內(nèi)聽評課活動。各教研組應(yīng)堅持已有的好的做法,杜絕流于形式走過場等不實之風(fēng)。教研組應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點,開展好組內(nèi)的各項特色活動,為提高學(xué)科質(zhì)量做一些實實在在的事情。
加大對高三考試學(xué)科的研究。研究考綱,研究高考中出現(xiàn)的新情況,發(fā)揮團隊作用,人人獻計獻策,為完成學(xué)校下達的高考指標(biāo)而奮力拼搏。為學(xué)校有更大的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
四、主要工作安排
2月份
開學(xué)各項準(zhǔn)備工作
教研組長、備課組長會議
審核并公示符合高水平運動員資格的考生名單
隨機抽查各備課組老師“教學(xué)五認(rèn)真”情況
3月份
命題競賽
高考體檢
高二信息技術(shù)考試、高三信息技術(shù)補考
高三英語口語測試
4月份
公開課展示活動
高三體育高水平運動員考試、中考體育加試報名
高三體育專業(yè)統(tǒng)考
高二學(xué)業(yè)水平測試,高三學(xué)業(yè)水平補考
高中信息技術(shù)考試?yán)m(xù)考
上報高三各類信息表
期中考試
5月份
高二地理、生物學(xué)業(yè)水平考試
部分年級教學(xué)工作視導(dǎo)
“教學(xué)五認(rèn)真”普查
6月份
高考
高考填報志愿、軍事類院校軍檢、面試報名
期末考試
7月份
學(xué)期各項結(jié)束工作
各類資料整理歸檔
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