【精華】電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家收集的電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
在學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我來(lái)到四川電視臺(tái)“新聞中心”來(lái)實(shí)習(xí)。具體是在“新聞連連看”欄目組。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程讓我學(xué)到了很多的東西。除了必要的新聞稿件的寫作，攝象機(jī)的基本操作，編輯器的基本使用，還學(xué)到了更多做人的道理，更是見(jiàn)到了以前不曾見(jiàn)到的怪事。在這兩個(gè)月里，讓我經(jīng)歷的以前從沒(méi)有經(jīng)歷的事情，有跟多的感觸，很多的感動(dòng)。
剛到電視臺(tái)的時(shí)候心理很激動(dòng)�？偸窃陔娨暲锟吹讲灰粯拥墓�(jié)目，各種動(dòng)態(tài)的畫面，就是不知道怎么弄的，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)來(lái)看看了。剛來(lái)到這里的時(shí)候我沒(méi)有見(jiàn)到編輯機(jī)，“新聞連連看”的制片人劉老師也沒(méi)有給我具體的任務(wù)，只是讓我到欄目里面的一組，找潘老師報(bào)道。而潘老師讓我在網(wǎng)上找我們需要的選題。當(dāng)時(shí)覺(jué)得在網(wǎng)上找新聞實(shí)在是很容易的一件事，我也很快得就找到一些最近發(fā)生的新聞。然后興沖沖的給潘老師報(bào)題。結(jié)果，潘老師一看，基本上都過(guò)不了。原因很簡(jiǎn)單，不符合我們欄目的風(fēng)格。現(xiàn)在我才知道，其實(shí)做最簡(jiǎn)單的事情的時(shí)候也是要有根有據(jù)的，不是什么東西拿來(lái)就可以用，更不是只要是新聞就可以去采訪的。對(duì)于“新聞連連看”來(lái)說(shuō)，一般的新聞比如撞車，著火，吵架等等民生新聞是不符合它的節(jié)目風(fēng)格的，所以不可以用。而某某領(lǐng)導(dǎo)去什么地方視察工作之類的政治新聞也不符合它的節(jié)目風(fēng)格，也不能用。只有趣聞?lì)愋侣劊鐣?huì)跳舞會(huì)唱歌的狗，會(huì)氣功的大師，年齡差距很大的夫妻，案件等等比較新奇的新聞才是“新聞連連看”的風(fēng)格，所以在最后我找的那些全部都不能用，只得再找一些。我才知道原來(lái)新聞也不是那么好做的，每種類型的欄目都有自己的風(fēng)格，不是隨便什么都可以做。
在“新聞連連看”實(shí)習(xí)快一周的時(shí)候，潘老師找到我說(shuō)要讓我和耿曉還有唐佳一起出差去攀枝花，讓我找些攀枝花的題。這個(gè)時(shí)候不光是有一種興}奮，還讓我覺(jué)得有一種被重視的感覺(jué)。而我在網(wǎng)上找攀枝花題的時(shí)候卻遇到的很大的困難，因?yàn)榈貐^(qū)有所限制，我在網(wǎng)上搜索的時(shí)候有很多重復(fù)的，真正的好題沒(méi)有什么。從第一頁(yè)找到了第十五頁(yè)，也沒(méi)有找到什么好題。但是就覺(jué)得有一種無(wú)力的感覺(jué)。在沒(méi)有頭緒的時(shí)候，我問(wèn)了下唐佳，她卻找了好幾道。她告訴我，找新聞不能只在百度(搜索引擎)上找，要在論壇，地方報(bào)紙，地方電視臺(tái)等等多渠道的找，這樣才有可能多找到一些。果然，我在聽(tīng)了唐佳的話以后，在網(wǎng)上找了一些比較好的論壇，還有中央電視臺(tái)的幾期節(jié)目里發(fā)現(xiàn)正的找到了不少題，雖然不是很硬，但是也可以湊數(shù)的做的題。每次找到一個(gè)題都要興奮一下，并把它放到一個(gè)固定的地方，以便以后查找。從這個(gè)我學(xué)到了，做事要全面，不要死鉆牛角尖，要多角度的考慮問(wèn)題，這樣雖然進(jìn)論壇找電視臺(tái)網(wǎng)頁(yè)很辛苦，但是也是磨刀不誤砍柴工，畢竟可以找的到。
在11月29日哪天，我們?nèi)齻�(gè)人做火車一起到攀枝花。30日上午到達(dá)目的地。然后唐佳開(kāi)始聯(lián)系攀枝花宣傳部，攀枝花電視臺(tái)，攀枝花晚報(bào)等等地方政府和媒體。約好地方見(jiàn)面，然后談我們來(lái)攀枝花要做的題。先給他們看我們找的題，又問(wèn)他們要了一些他們以前做的題，晚上我們開(kāi)始整理資料。先去采訪誰(shuí)，再去采訪誰(shuí)，這樣的安排。之后的幾天里，我們一直是早晨7中國(guó)報(bào)告網(wǎng)點(diǎn)左右甚至更早的起來(lái)拍節(jié)目，有時(shí)候要坐上半天的車才能到達(dá)地點(diǎn)。在攀枝花的這幾天，我們采訪了一位60歲的邱婆婆，她先后撫養(yǎng)的三被人遺棄的女孩子�，F(xiàn)在最大的已經(jīng)上大學(xué)了，最小的那個(gè)才有兩歲。邱婆婆撿到大女兒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她是個(gè)聾啞孩子，然而邱婆婆沒(méi)有放棄她，用和老伴一起存了幾年的錢，到處的找醫(yī)生，到處的找偏方，終于讓孩子說(shuō)出話來(lái)，也能聽(tīng)到聲音了。而最小的這個(gè)孩子是兩年前邱婆婆撿到的，那個(gè)時(shí)候孩子連臍帶都還沒(méi)有剪，血淋淋的，最后邱婆婆用賣豆腐掙的微薄收入養(yǎng)活的這個(gè)孩子。當(dāng)我們見(jiàn)到這個(gè)老人，并到她家里去的時(shí)候，我們被感動(dòng)了。家徒四壁，卻養(yǎng)活三個(gè)孩子，多么的不容易呀!我們還拍了一個(gè)潘大爺，他90年得了癌癥，醫(yī)院治不了并下發(fā)了病危通知書。潘大爺不甘心，到處找配方，終于他發(fā)現(xiàn)吃昆蟲可以治病。之后他就到處找昆蟲吃。什么蟑螂，耗子馬只類的，還有些是含有巨毒的蟲子。更是有壁虎這樣的小動(dòng)物。有的燒，有的湯，吃的有滋有味的。讓人看的不僅要起雞皮疙瘩。我們還拍了一個(gè)養(yǎng)蒼蠅致富的人，他養(yǎng)的是無(wú)菌蒼蠅。特意給蒼蠅建了一個(gè)屋子，里面養(yǎng)了幾十萬(wàn)只，然后讓蒼蠅下卵，卵出生了就是蛆。把蛆養(yǎng)大，之后就可以喂雞。蛆含蛋白質(zhì)是很高的，這樣的無(wú)菌蛆連人都可以吃，他兒子就給我們表演了吃蛆的過(guò)程。但是值得一說(shuō)的是，那個(gè)蒼蠅屋臭的很，我們?nèi)ヅ牡臅r(shí)候是硬著頭皮進(jìn)去的，真的要有點(diǎn)犧牲精神呀!在攀枝花采訪完以后，我們又到了麗江。麗江我們遇到的最大的一個(gè)困難就是和一個(gè)叫和中國(guó)報(bào)告網(wǎng)
的口書書法家溝通。和志剛是和姚明同一年的全國(guó)十佳青年，很傲氣。我們開(kāi)始和他溝通很難，約好第二天早上見(jiàn)面，去拍他爬山的鏡頭。我們?nèi)齻�(gè)很早就起來(lái)，天還黑的時(shí)候我們就到了相約地點(diǎn)，也許是被我們的真誠(chéng)打動(dòng)了吧，之后的拍攝很順利，再也沒(méi)有給我們麻煩。我想和人的溝通要真誠(chéng)，才能得到別人的尊敬罷!再后我們又到昆明，這次遇到的困難更多，第一，蠶放對(duì)象比較遠(yuǎn)，第二當(dāng)?shù)孛襟w不配合。我們只能靠自己去挖掘了。其中一個(gè)采訪對(duì)象叫熊寶參，從小就吃鹽，而且吃的很兇。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了，我們?cè)缟?點(diǎn)多坐上去他家縣城的車，11點(diǎn)多到的，又趕緊坐車去他家里，因?yàn)椴皇呛芎谜�，只得邊走邊�?wèn)，終于在1點(diǎn)多的時(shí)候找到他家了，結(jié)果他人不在。兩點(diǎn)多他回來(lái)，我們趕緊的拍。那天天特別的冷，我們穿的.也都不多，拍了一個(gè)多小時(shí)，我們就匆匆的收工了。因?yàn)檫�要趕到5點(diǎn)20回昆明的車。從早上我們就沒(méi)有怎么吃飯，直到晚上9點(diǎn)才安心的吃上一頓。這個(gè)題也是我們最后一個(gè)題了，這20天的出差生活讓我深刻的體會(huì)到做新聞工作者真的不容易，起早貪黑不說(shuō)，飯也吃的不合適，有的時(shí)候還要中國(guó)報(bào)告網(wǎng)一天的在外邊跑著拍，真的是精神和肉體的雙重考驗(yàn)呀!不過(guò)我相信，如果這樣的工作我都能適應(yīng)并很好的完成任務(wù)的話，那么以后就在是其他的崗位我一定可以更好的完成。
這次出差我不僅學(xué)到了很多拍攝技巧，還學(xué)到了很多采訪技巧。耿曉在拍攝上邊有很多心得都手把手的教我，比如什么樣機(jī)位適合拍古鎮(zhèn)長(zhǎng)街的鏡頭，怎么拿機(jī)子更穩(wěn)當(dāng)，遠(yuǎn)鏡頭，中鏡頭，特寫鏡頭的作用等等好多實(shí)踐中的東西，都是課本上學(xué)不到的。而唐佳則告訴我怎么樣抓住采訪對(duì)象的心理，怎么說(shuō)采訪對(duì)象才能接受，在問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候要循序漸進(jìn)，這樣既可以幫助我們?cè)诤笃谥谱鬟^(guò)程中方便剪切，又可以放采中國(guó)報(bào)告網(wǎng)訪對(duì)象的情緒一點(diǎn)點(diǎn)加深�？傊�，這次出差讓我學(xué)到了基本的技能，也看到的人們生活中的艱辛，體會(huì)到世間的人情冷暖。
出差回來(lái)之后就是編輯節(jié)目，而編輯節(jié)目之前的聽(tīng)同期聲是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的聽(tīng)。有很多四川方言我還不太能明白，更有云南的方言讓我云里霧里，所以有時(shí)候要聽(tīng)好多邊才能明白一點(diǎn)點(diǎn)他的意思。聽(tīng)完同期就要寫稿子，我在寫稿子的時(shí)候就出現(xiàn)了很多問(wèn)題。潘老師一直在強(qiáng)調(diào)要全面并突出重點(diǎn)，而我總是不能夠做好取舍，總在想著全面，從而忘了重點(diǎn)的突出。這樣一寫，就把一個(gè)人寫平了，沒(méi)有精彩的地方就沒(méi)有觀眾，所以在寫稿子上我知道，要學(xué)會(huì)取舍，要把一個(gè)人的最精彩的一面展現(xiàn)出來(lái)。全面不是不好，但是太全面了就是沒(méi)有重點(diǎn)。
寫好稿子就開(kāi)始編輯節(jié)目。我之前已經(jīng)學(xué)到一些基本的編輯器操作，除了個(gè)別特級(jí)以外都可以做。不過(guò)節(jié)目一般要有節(jié)奏感，這一點(diǎn)我做的不好。以至于出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。比如配音要剪干凈，也就是要剪完，不要拖沓。鏡頭要多給主人公幾秒，這樣后邊串的時(shí)候才能打上名字。鏡頭的長(zhǎng)短要根據(jù)劇情節(jié)目的感覺(jué)來(lái)。做感人的就要長(zhǎng)，做動(dòng)物的就要短。還有添加音樂(lè)要符合節(jié)目?jī)?nèi)容，把握好節(jié)目基調(diào)。就在我編輯邱婆婆的節(jié)目時(shí)就出現(xiàn)了鏡頭過(guò)快，本來(lái)是很感人的節(jié)目，鏡頭一快起來(lái)就給人一種中國(guó)報(bào)告網(wǎng)反應(yīng)不過(guò)來(lái)的感覺(jué)，而且原本的感人鏡頭就不再感人了。所以在潘老師指出這點(diǎn)以后我好好的琢磨了一下，原來(lái)要想編輯好一個(gè)節(jié)目，不是越快的鏡頭就顯示出編輯越好。而是要有感情基調(diào)，要符合劇情。有時(shí)候長(zhǎng)鏡頭比快鏡頭更讓人接受。所以編輯節(jié)目要有張有弛，不能一味的追求快，而忘了基調(diào)。我再后邊編輯的時(shí)候依次做的比一次好，有幾個(gè)節(jié)目，潘老師，劉老師都審過(guò)了。讓我好好的欣慰了一下。一種成就感吧!
很快我的實(shí)習(xí)期就到了。在這兩個(gè)月里，我從一點(diǎn)都不會(huì)到基本的掌握了攝象機(jī)的使用，編輯機(jī)的操作，以及稿件的寫作。并學(xué)到的采訪過(guò)程的基本語(yǔ)言技巧。深刻的體會(huì)到做一名記者的艱辛，并感到做一名記者的責(zé)任是艱巨。在這段時(shí)間我遇到很多不同類型的人，給我最深刻的感覺(jué)就是語(yǔ)言技巧的掌握和對(duì)人的真誠(chéng)。我相信自己，在以后的任何崗位上，都能夠做到不怕吃苦的精神。都能有一顆堅(jiān)定而真誠(chéng)的心來(lái)面對(duì)一切問(wèn)題。
電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)會(huì)的第一句話是：“多看多寫多總結(jié)”。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)固然很重要，對(duì)我們專業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導(dǎo)作用，也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作，但是實(shí)際上，新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校所學(xué)的要來(lái)得更復(fù)雜、更細(xì)致。比如說(shuō)寫稿，如果你永遠(yuǎn)用從書本上的所謂“實(shí)用寫作”來(lái)指導(dǎo)你的寫作，有很好的懸念、很好的邏輯，辭藻優(yōu)美，你的.稿子也許會(huì)是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品，可能適合于專題類的新聞寫作，卻不是一篇很好的新聞稿，從學(xué)校出來(lái)的我們往往沒(méi)有擺脫書面語(yǔ)的寫作方式，在稿件的處理上常常會(huì)出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念，雖然也知道新聞的“五w”，和寫作的各種結(jié)構(gòu)，比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”，但真的讓你來(lái)寫，就不知道應(yīng)該如何來(lái)安排文稿結(jié)構(gòu)，從何入手、如果收尾。
最難的是給新聞取一個(gè)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題，寫一段漂亮的導(dǎo)語(yǔ)，讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上，所以，如果可以，從開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該先拋開(kāi)自己的主觀認(rèn)識(shí)和立場(chǎng)，把自己當(dāng)成一個(gè)初學(xué)者，從零做起，每天找一定的時(shí)間來(lái)閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件，認(rèn)認(rèn)真真地分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言組織，體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式，不同記者不同的寫稿風(fēng)格，然后自己寫一些稿子讓老記者點(diǎn)評(píng)。同時(shí)，每天抽出一定的時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺(tái)新聞，學(xué)習(xí)體會(huì)更為專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá)。把每一天出現(xiàn)的寫作錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)心得寫成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，然后當(dāng)天分析消化。
電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)了一個(gè)月，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生，逐漸成熟了起來(lái)。
剛進(jìn)入電視臺(tái)時(shí)，對(duì)環(huán)境很陌生，什么都不懂，有點(diǎn)怯場(chǎng)的感覺(jué)，也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好，帶我的是個(gè)女老師，她向我介紹辦公室的工作情況，對(duì)我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo)，讓我明確了自己來(lái)這的目的，讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問(wèn)好，漸漸的和這里的老師熟悉起來(lái)了，感覺(jué)也自在了，慢慢的喜歡上了這里的一切，處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中，學(xué)習(xí)也越來(lái)越有感覺(jué)。
在開(kāi)始的兩個(gè)星期里，那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了的，文字說(shuō)明少，大部分用畫面去表達(dá)。我剛開(kāi)始的練習(xí)寫稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，普遍稿寫的冗長(zhǎng)，這是在以后的寫稿過(guò)程中要改進(jìn)的地方。
這段期間的學(xué)習(xí)，讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒(méi)用，而是需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺(jué)得這也學(xué)那也學(xué)，以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候，特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開(kāi)始進(jìn)臺(tái)的時(shí)候，真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件，也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒(méi)用，到這里就能連成系統(tǒng)起來(lái)用了。但在實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)還需要在實(shí)踐中慢慢積累。
如果將實(shí)習(xí)比喻成一次練武，那么請(qǐng)容許我將之前學(xué)過(guò)的太極拳挪來(lái)用用，我要將這個(gè)過(guò)程分段上個(gè)名，也許這有助于自己的回憶和讀者的邏輯理解。
實(shí)習(xí)第一式：“起勢(shì)”，實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備
實(shí)習(xí)的過(guò)程不應(yīng)只算在電視臺(tái)待的那段日子，這還得從一開(kāi)始找實(shí)習(xí)單位算起。剛開(kāi)始找實(shí)習(xí)單位，除了在網(wǎng)上查找信息，就是四處向已在媒體工作的師兄姐打探消息。但一份又一份的簡(jiǎn)歷投遞出去了，卻像水滴回歸大海，了無(wú)音訊。最初想到的'是回家鄉(xiāng)商丘實(shí)習(xí)，那里有師兄在，成功的幾率大些。但師兄說(shuō)商丘地方小，還是到大地方多機(jī) 會(huì)鍛煉。于是打消了回鄉(xiāng)的念頭，但隨著簡(jiǎn)歷投遞的無(wú)效，最終在時(shí)間的催促下，還是回鄉(xiāng)了，但這次不是起先所想的日?qǐng)?bào)，而是換成電視臺(tái)了�？偨Y(jié)一下尋找實(shí)習(xí)單位的經(jīng)歷，以下幾點(diǎn)很須緊記。第一，該出手時(shí)就出手，找實(shí)習(xí)單位要果斷，光有郵箱地址靠不過(guò)，找到對(duì)方電話的，一定電話先行！第二，找實(shí)習(xí)單位一定要早！第三，找實(shí)習(xí)單位一定要主動(dòng)出擊。沒(méi)有關(guān)系，簡(jiǎn)歷平平，靠的就只有個(gè)人勇氣了，那些蠢蠢欲動(dòng)，卻始終沒(méi)有行動(dòng)的是不能夠成功的！第四，自己找實(shí)習(xí)單位也需要平時(shí)的準(zhǔn)備，不然簡(jiǎn)歷就得白紙一張了。當(dāng)然我到商丘電視臺(tái)見(jiàn)新聞部主任時(shí)，他只瞥了一眼我的簡(jiǎn)歷，但個(gè)人認(rèn)為簡(jiǎn)歷有內(nèi)容還是給人以良好印象的要素。
實(shí)習(xí)第二式：“野馬分鬃”，實(shí)地初步勘察
雖然自己在商丘生活了那么多年，但卻一直對(duì)商丘電視臺(tái)毫無(wú)概念，只是少有意識(shí)地知道。但既然是電視臺(tái)一個(gè)，那么也是很有氣魄的了。但那天當(dāng)真來(lái)到電視臺(tái)大門口，卻不敢相信了。到里面一瞧，四層樓的電視臺(tái)中央有個(gè)小天井，面積形如小旅館一般。三樓是電視臺(tái)的制作室，而四樓則是電視臺(tái)的新聞部。
實(shí)習(xí)第一天的第一件事就是和馮記者、美華她們一起打掃衛(wèi)生。四樓的新聞部地方不大，進(jìn)出的記者都是隨便坐的，也沒(méi)有明確哪張椅子有主人。初來(lái)電視臺(tái)多少有點(diǎn)拘謹(jǐn)，但慢慢發(fā)現(xiàn)這也不是什么龍?zhí)痘⒀�，大家相熟之后也就隨便多了。說(shuō)到里面的人員組成部分，平均年齡應(yīng)該是30左右。
新聞部里面沒(méi)有什么特別可言，三臺(tái)電腦均不能上網(wǎng)，要上網(wǎng)就只有到主任室。在大辦公室的墻上有一塊白板，從那里可以知道每天的采訪安排，采訪任務(wù)、負(fù)責(zé)記者、出行時(shí)間和使用的車輛器械等。我們實(shí)習(xí)生是沒(méi)有固定的老師的，換言之，每一位記者都是我們的老師。每天照白板上的行程來(lái)領(lǐng)出訪工作，事先打個(gè)電話給記者，只要對(duì)方同意便可同行。
初來(lái)報(bào)道，膽子又小，做起事來(lái)小心翼翼的，其實(shí)也沒(méi)有什么事可做，都是看電視、讀報(bào)，偶爾幫忙打打稿而已啦。進(jìn)出的記者很頻繁，想記住他們的名字著實(shí)還要使點(diǎn)功夫呢。見(jiàn)墻上有張記者名單，我立馬抄寫一份，聽(tīng)聞某記者被喚作“**雯”的，當(dāng)即對(duì)號(hào)入座找到全名，這樣做雖然效率低，但能對(duì)得上號(hào)已屬不錯(cuò)，當(dāng)然也 只是我這種比較內(nèi)斂的人才做的。
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