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校園活動(dòng)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-07 19:14:21 工作總結(jié) 我要投稿

校園活動(dòng)工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的校園活動(dòng)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園活動(dòng)工作總結(jié)

校園活動(dòng)工作總結(jié)1

  根據(jù)上級(jí)文件要求,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全工作會(huì)議精神,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、職責(zé)到人,分工明確

  為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展,我校第一時(shí)間召開全體教職工工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件及會(huì)議精神,成立以許校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的 “學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,把學(xué)生的`交通安全教育列入重要的議事日程。

  二、舉措新穎,活動(dòng)豐富

  1.利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識(shí)。

  2.利用班隊(duì)會(huì)開展“道路交通安全知識(shí)教育”,積極落實(shí)期初安全教育工作,組織學(xué)生觀看安全教育視頻,提升學(xué)生的安全知識(shí)水平。

  3.結(jié)合上級(jí)要求,認(rèn)真做好校車排查工作,教育學(xué)生嚴(yán)格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。

  4.通過家校通、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家訪等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

  5.聯(lián)合xx村兩委及xx村聯(lián)防隊(duì)定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發(fā)現(xiàn)、早治理,給學(xué)生一條平平安安的回家路。

  6.邀請(qǐng)廈門市高鐵公安部工作人員到校進(jìn)行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識(shí)水平。

  通過以上活動(dòng)的開展,學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通規(guī)章制度的意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。

校園活動(dòng)工作總結(jié)2

  一、做好教育規(guī)劃,找準(zhǔn)文化定位。

  我校是一所政府投資20xx多萬(wàn)的九年義務(wù)教育新建學(xué)校,學(xué)校占地面積48畝,教師69人,教師平均年齡在35歲左右,共有在校學(xué)生1924人,30個(gè)教學(xué)班,學(xué)校具備了一流的基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部配套設(shè)施,辦學(xué)條件達(dá)到了全縣乃至全市先進(jìn)水平。新建學(xué)校就像一張白紙,沒有文化積淀和傳承,一切從零起跑,但新學(xué)校卻具有與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì),那就是學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),高站位。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,一所新學(xué)校要發(fā)展,必須把文化做強(qiáng)做大,學(xué)校文化建設(shè)是特色學(xué)校成功的標(biāo)志,因此,“文化強(qiáng)校”就自然成了擺在我們面前的一個(gè)重要課題。

  在我國(guó)文化的百花園里,詩(shī)歌是一支引人注目的奇葩。它內(nèi)容豐富,形式多樣,意境深邃,在世界文學(xué)史上獨(dú)樹一幟,五千年來(lái),以其鮮明的特色,強(qiáng)大的生命力,映射著民族精神的光輝,展現(xiàn)著中華文化的精髓。而泰和,文韻深厚,人文薈萃,素來(lái)享有“文章節(jié)義之邦”的美譽(yù)。據(jù)史料考證,泰和是廬陵文化的發(fā)祥地,大詩(shī)人歐陽(yáng)修、南宋愛國(guó)詩(shī)人文天祥、楊萬(wàn)里,還有劉過、解縉等著名詩(shī)人都是廬陵文化的先賢。在廬陵這個(gè)大文化環(huán)境下,泰和也隨之具備了厚重的文化底蘊(yùn)和豐富的人文環(huán)境。為了踐行廬陵精神,傳承廬陵詩(shī)人遺風(fēng),經(jīng)過反復(fù)研究、民主討論,學(xué)校確立了一條基于區(qū)域文化資源的創(chuàng)特之路,那就是詩(shī)化教育。因此,以“詩(shī)化教育”為主題的辦學(xué)特色因運(yùn)而生。我們?cè)趯?shí)踐中結(jié)合地域特點(diǎn)和文化傳承實(shí)際,從理念層、物質(zhì)層、精神層、制度層四個(gè)層面著手,努力營(yíng)造出一種自由、情趣、和諧、幸福的詩(shī)化氛圍,塑造出德才兼?zhèn)、儒雅敦厚的?shī)意教師;培養(yǎng)出健康活潑、文雅聰慧的詩(shī)意學(xué)生,形成品質(zhì)高雅、內(nèi)涵豐富的詩(shī)意校園文化,奠基師生的詩(shī)意人生。

  二、 確立特色目標(biāo),營(yíng)造書香校園。

  打造主題鮮明、內(nèi)涵豐富、形式多樣的校園文化,實(shí)施“詩(shī)化教育”特色,以“創(chuàng)建和諧書香校園”為目標(biāo),以祖國(guó)千年詩(shī)文化為紐帶,以學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)為載體,借詩(shī)化之魂,打造詩(shī)化團(tuán)隊(duì),“詩(shī)化德育”、 “詩(shī)化教育” “詩(shī)化環(huán)境”特色,達(dá)到創(chuàng)設(shè)詩(shī)化氛圍,育人潤(rùn)物無(wú)聲之境界。

  三、具體做法:

  (一)全力營(yíng)造潤(rùn)物無(wú)聲的詩(shī)化環(huán)境。

  本學(xué)期學(xué)校打造詩(shī)情畫意的校園,通過多種宣傳陣地(包括廣播室、翼校通,校訊通、黑板報(bào)、詩(shī)社、校報(bào)、新聞報(bào)道組、文化長(zhǎng)廊、鈴聲等),宣傳學(xué)校的詩(shī)化辦學(xué)特色,展示學(xué)校的.詩(shī)化教育成果,創(chuàng)設(shè)厚重的詩(shī)化氛圍。學(xué)校在物質(zhì)文化環(huán)境建設(shè)上遵循了因勢(shì)造景、因地制宜,總體構(gòu)思,精心布局的原則,融實(shí)用性、藝術(shù)性和啟迪性為一體,突出校園環(huán)境的服務(wù)和育人功能,做到“春有花、夏有陰、秋有果、冬有綠”。各處景觀以景取詩(shī),給校園有關(guān)花木和景觀配上詩(shī)句,注上各類植物的種名學(xué)名,潛心打造花園式的詩(shī)意文化環(huán)境,使校園景象呈現(xiàn)出清新雅致的現(xiàn)代化氣息和樸素豐厚的文化底蘊(yùn),無(wú)論是每一處文化景觀,還是每一塊墻壁、每一條走廊、每一個(gè)場(chǎng)室,甚至于每一項(xiàng)活動(dòng)都要賞心悅目,都獨(dú)具匠心,都有文化的味道,都散發(fā)出詩(shī)意。要讓師生耳濡目染,詩(shī)心詩(shī)情自然而然地在生命里萌芽。

 。ǘ┡(gòu)建情趣盎然的詩(shī)意課堂。

  學(xué)校的詩(shī)化教學(xué)以語(yǔ)文教學(xué)課堂為主,從地方課程中,每周安排1節(jié)地方教程課進(jìn)行詩(shī)歌教學(xué),并注意輻射、整合其他學(xué)科的教學(xué)。學(xué)校組織全體師生廣泛深入地學(xué)習(xí)中華古詩(shī)詞,廬陵詩(shī)詞,并從中探索出一條行之有效的提高師生詩(shī)詞素養(yǎng)的途徑。基本形式有:誦詩(shī)歌、品詩(shī)味、唱詩(shī)歌、書詩(shī)句、畫詩(shī)意、演詩(shī)情、寫詩(shī)篇。時(shí)間上安排每日一誦,每周兩節(jié)詩(shī)教課,每月一次交流檢測(cè),每學(xué)期兩次背詩(shī)寫詩(shī)比賽。確保詩(shī)文誦讀的有效落實(shí)。

 。ㄈ┲ε囵B(yǎng)了敦厚高雅的詩(shī)意教師。

  學(xué)校通過邀請(qǐng)專家作講座,開設(shè)教師論壇、推薦書目閱讀等形式,潛心培植教師讀書的心情,讀書的志趣,讀書的習(xí)慣,讓教師與書為伴,夯實(shí)自己的文化底蘊(yùn)。

  1、為教師搭建讀書平臺(tái)——學(xué)校利用閱覽室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為教師搭建讀書平臺(tái);2、規(guī)定讀書時(shí)間及任務(wù)——規(guī)定每個(gè)教師每天讀書在1個(gè)小時(shí)以上,賞詩(shī)并背詩(shī)一首以上;3、提供閱讀詩(shī)集——學(xué)校為教師提供唐詩(shī)宋詞等詩(shī)集、自編校本詩(shī)集及國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代詩(shī)集等書本;4、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境——對(duì)圖書閱覽室進(jìn)行適當(dāng)布置,辦公室放置圖書柜,教師可在閱覽室借閱、也可隨時(shí)在辦公室順手翻閱。 通過讀詩(shī)活動(dòng),讓每一個(gè)三小教師都成為讀書人,少一點(diǎn)浮躁、多一點(diǎn)書卷氣,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),共建書香校園。

 。ㄋ模┖狭帉懥说滋N(yùn)深厚的詩(shī)意教材。

  我校充分發(fā)揮全校教師的綜合實(shí)力,將緊扣學(xué)校的地域特點(diǎn)和文化傳承,依據(jù)不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)和道德發(fā)展的規(guī)律,以廬陵詩(shī)人歐陽(yáng)修、楊萬(wàn)里、文天祥等詩(shī)人的詩(shī)詞為主,輔以其他適合背誦或理解的經(jīng)典和兒童教育詩(shī)、現(xiàn)代新詩(shī)為基本內(nèi)容,精心編輯三小詩(shī)歌系列校本教材。在每周一節(jié)的經(jīng)典誦讀課上,師生共讀欣賞,讓學(xué)生們既可在詩(shī)文中受到熏陶與感染,又可以了解多方面的知識(shí),把握時(shí)代脈搏,體悟自然風(fēng)光,人間真情。學(xué)校制定了相應(yīng)的詩(shī)歌教學(xué)計(jì)劃,使詩(shī)歌課程教學(xué)常態(tài)化、制度化,把三小的詩(shī)教活動(dòng)落到實(shí)處。

 。ㄎ澹┓e極開展了豐富多彩的詩(shī)意活動(dòng)。

  1、結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)開展主題詩(shī)化活動(dòng)。本學(xué)期舉辦一次以“詩(shī)之歌”為主題的詩(shī)歌合唱節(jié)活動(dòng)、以“詩(shī)之韻”為主題的經(jīng)典詩(shī)文朗誦賽。在今年學(xué)校承辦的六月一日的“歡樂泰和”文藝演出中,我校用一臺(tái)富有古文詩(shī)韻、經(jīng)典與現(xiàn)代相結(jié)合演出,深受老百姓的熱愛。學(xué)校把每年的4月23日世界讀書日定為學(xué)校的讀書日,并在讀書日舉行形式豐富多彩的讀書活動(dòng),如詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌書法競(jìng)賽、詩(shī)配畫、向你推薦一本好書的主題讀書班會(huì)活動(dòng),融道德教育、文化滲透、藝術(shù)熏陶為一體,使學(xué)生在充滿挑戰(zhàn)、情趣、審美的活動(dòng)情境中,獲得詩(shī)意體驗(yàn)。

  3.創(chuàng)辦詩(shī)社,為學(xué)生提供讀書、讀詩(shī)平臺(tái),結(jié)合季節(jié)在班級(jí)中開展“春之聲、夏之絢、秋之韻、冬之語(yǔ)”等常規(guī)系列詩(shī)化活動(dòng),低年級(jí)以誦、唱、畫為主,中高年級(jí)以吟詩(shī)、品詩(shī),寫詩(shī)為主。學(xué)生在活動(dòng)中自主策劃方案、自主開展活動(dòng),讓學(xué)生展示自我、挑戰(zhàn)自我、磨礪自我,為培育詩(shī)意人生奠基。

  4.開展“閱讀之星”“書香之班”“小小詩(shī)人”的評(píng)選活動(dòng),提高閱讀興趣。

 。⿲(shí)施民主和諧的詩(shī)化管理。

 。1)學(xué)校制定了相應(yīng)的詩(shī)教活動(dòng)計(jì)劃,使詩(shī)歌課程教學(xué)常態(tài)化、制度化,把三小的詩(shī)教活動(dòng)引向了深入。

  (2)制訂詩(shī)化管理制度。建立詩(shī)化教學(xué)常規(guī)管理制度、詩(shī)化教育考核制度。建立《教師詩(shī)教檢測(cè)手冊(cè)》《學(xué)生詩(shī)教檢測(cè)手冊(cè)》、《親子讀書手冊(cè)》。 詩(shī)化教育的路,我們已經(jīng)出發(fā)。既然做了的選擇,那就選擇了風(fēng)雨兼程。我們將繼續(xù)在詩(shī)化教育的路上上下求索。

校園活動(dòng)工作總結(jié)3

  為了全面提升校園全體師生素質(zhì),充分發(fā)揮校園全體師生在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的半邊天作用,按照《溫州市工會(huì)全體師生委員會(huì)關(guān)于開展全體師生讀書俱樂部活動(dòng)和全體師生素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見》的要求,結(jié)合樂清市工會(huì)工作實(shí)際,特制定全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  20xx—20xx年,全市各級(jí)工會(huì)全體師生委員會(huì)組織全體師生參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到65%以上,組織動(dòng)員全體師生接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上,逐步提升全體師生技術(shù)等級(jí)和學(xué)歷層次;成立市本級(jí)全體師生魅力學(xué)堂,選樹3—5個(gè)鎮(zhèn)(街道)工會(huì)全體師生培訓(xùn)示范點(diǎn)、20個(gè)基層工會(huì)全體師生培訓(xùn)示范學(xué)校,形成多層次、多類型、開放式提升全體師生素質(zhì)的新格局。

  二、工作項(xiàng)目

  1、舉辦全體師生魅力大講堂活動(dòng)。

  各級(jí)工會(huì)全體師生委員會(huì)要舉辦不同層次的全體師生魅力大講堂活動(dòng),向全體師生宣講社會(huì)主義核心價(jià)值體系,教育、幫助、引導(dǎo)全體師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;宣講社會(huì)主義榮辱觀,引導(dǎo)培養(yǎng)全體師生良好的公共道德,以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,弘揚(yáng)“四自”、“四有”精神,自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德;宣講法律法規(guī),增強(qiáng)全體師生遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí);宣講文明禮儀知識(shí),提升全體師生的文明修養(yǎng);開展各種心理?yè)嵛恐v座,提高全體師生的心理素質(zhì),讓全體師生健康愉快地工作生活;開展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活,陶冶全體師生情操,增強(qiáng)全體師生身體素質(zhì)。

  2、開展“她愛讀書”活動(dòng)。

  在全體師生中廣泛開展“她愛讀書”活動(dòng),以推薦書目,定期舉辦各類讀書會(huì)、培訓(xùn)班、交流會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等形式,引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,幫助全體師生提高自身素質(zhì)和工作能力,更好地發(fā)揮全體師生在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用。

  3、開展全體師生風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng)。

  各級(jí)工會(huì)要結(jié)合行業(yè)和全體師生的特點(diǎn),在全體師生相對(duì)集中的行業(yè)、工種積極開展富有特色的'全體師生崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動(dòng)等各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽。要積極推廣和應(yīng)用全體師生優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,引領(lǐng)全體師生及班組立足本職崗位,爭(zhēng)做“崗位創(chuàng)新能手”、爭(zhēng)創(chuàng)示范“五型班組”。選樹全體師生風(fēng)采建功立業(yè)示范崗,引領(lǐng)廣大全體師生愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  三、工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要把“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容列入議事日程,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);各級(jí)工會(huì)全體師生委員會(huì)要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施,精心組織,確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開展起來(lái)。

  2、制定實(shí)施方案。各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點(diǎn)和全體師生的實(shí)際,制定實(shí)施“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案,活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、要求、步驟等要切實(shí)可行。

  3、選樹培育典型。各級(jí)工會(huì)組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹、宣傳工作,要用榜樣的力量凝聚人心,用典型的輻射作用推動(dòng)工作。要根據(jù)活動(dòng)開展的情況,定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位、不同全體師生群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)全體師生提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。

  4、健全工作機(jī)制。市總工會(huì)將定期對(duì)“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核,表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)全體師生集體和個(gè)人。各級(jí)工會(huì)要因地制宜,把“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),逐步建立科學(xué)合理的考核、評(píng)估機(jī)制和人才培養(yǎng)、使用機(jī)制以及表彰、激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)全體師生組織的社會(huì)影響,推動(dòng)“全體師生提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。

校園活動(dòng)工作總結(jié)4

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;

  進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;

  增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;

  2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;

  4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

  5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;

  3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的.要求;

  3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;

  五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;

  下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!

  將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

校園活動(dòng)工作總結(jié)5

  為提高全體教師的書寫意識(shí),做到人人上課寫好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領(lǐng)學(xué)生從小有一個(gè)正確的寫字姿勢(shì)和字一手好字的意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃舉行全體教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃學(xué)校的工作實(shí)際。學(xué)校舉行了全體教師硬筆書法比賽,活動(dòng)按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果,F(xiàn)將此次比賽活動(dòng)做如下總結(jié):

  1、組織工作

  此次活動(dòng)時(shí)間比較緊,為使這次活動(dòng)取得較好的效果,讓教師們賽出水平,賽出美好心情。學(xué)校校務(wù)人員利用半天時(shí)間全方位的構(gòu)思活動(dòng)過程,每人根據(jù)自已的分工,投入到比賽前的安排工作。柳春華校長(zhǎng)充分發(fā)揮自己的智慧和電腦特長(zhǎng),精心設(shè)計(jì)書法比賽主題:“筆走乾坤恢弘氣翰墨飄香溢真情”,體現(xiàn)了濃重的“書法蘊(yùn)涵”,可以說,比賽用紙格式的設(shè)計(jì)和比賽內(nèi)容的選擇,大大提升了這次比賽的檔次。柳校長(zhǎng)獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)為比賽活動(dòng)增添了濃墨重彩,提升了比賽的質(zhì)量。另外,這使全體教師有一個(gè)積極參與的熱情,使活動(dòng)讓教師滿意,也使整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)極高的透明度。學(xué)校主管教學(xué)的業(yè)務(wù)人員對(duì)此次活動(dòng)做了周密細(xì)致的安排,比賽過程安排詳實(shí)明了,整個(gè)過程非常嚴(yán)密,讓大家參與比賽,讓大家評(píng)價(jià)作品,人人參與到活動(dòng)中來(lái),這樣賽出的結(jié)果才有可信度,才能得到大家的認(rèn)可。

  2、比賽過程

  本次活動(dòng)全體教師全部參與比賽全過程,參賽人數(shù)齊。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認(rèn)真書寫,可以說發(fā)揮了各自的水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開的`。比賽結(jié)束后,選拔優(yōu)秀教師參與了書法作品的評(píng)價(jià)過程,采取記名投票的方式,每人根據(jù)自己的欣賞標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出前十名優(yōu)秀者,教師在評(píng)選作品過程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真,反復(fù)推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票。最后由教研組長(zhǎng)和校務(wù)人員進(jìn)行唱票,評(píng)出最終結(jié)果。

  3、比賽情況和結(jié)果

  這次比賽活動(dòng)得到了全體教師的大力支持熱情參與,加之全體校務(wù)人員的精心組織,比賽活動(dòng)即嚴(yán)密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果,評(píng)價(jià)的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

校園活動(dòng)工作總結(jié)6

  一。主要做法

  1、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,用輿論引導(dǎo)學(xué)風(fēng)。為了加強(qiáng)宣傳,我們專門制作了三個(gè)畫廊,一個(gè)用于班級(jí)綜合評(píng)比,另外兩個(gè)用于展示廣告專業(yè)學(xué)生的作品。同時(shí)制作了四塊宣傳板,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的標(biāo)語(yǔ)和口號(hào);根據(jù)系里的要求,每個(gè)班還張貼標(biāo)語(yǔ)和名言,并設(shè)計(jì)了墻報(bào);3月26日,我們召開了全系學(xué)生大會(huì),系黨支部書記通報(bào)了2008年工作要點(diǎn),把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為上半年工作重點(diǎn),同時(shí)對(duì)學(xué)生中存在的一些問題和現(xiàn)象提出了要求和希望;4月10日,我們召開了“百日學(xué)風(fēng)建設(shè)大賽”動(dòng)員大會(huì),全校師生參加。會(huì)上,系主任宣讀了活動(dòng)方案,教師代表、輔導(dǎo)員代表、學(xué)生代表分別就做好本職工作、學(xué)好知識(shí)作了發(fā)言。學(xué)生會(huì)主席宣讀提案,黨總支書記作動(dòng)員講話。

  4月16日,我們組織召開了以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了大討論。062廣告班一直是一個(gè)難上的班,曠課問題極其突出。有的課有時(shí)漏了一大半,老師反應(yīng)強(qiáng)烈。針對(duì)這一問題,我系領(lǐng)導(dǎo)班專門參加了該班的主題班會(huì),認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)教學(xué)和學(xué)生工作的意見和建議,闡述了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和意義,提出了要求和希望;汶川地震發(fā)生后,我們收集了30多個(gè)抗震救災(zāi)中的感人故事,并發(fā)布在我們系的網(wǎng)站上,教育學(xué)生中華民族精神,鼓勵(lì)他們愛國(guó)、自立、成才。經(jīng)過適當(dāng)?shù)男麄鲃?dòng)員,師生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)大大提高,形成了良好的輿論氛圍。

  2。加強(qiáng)師德建設(shè),以教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)。我們認(rèn)為,學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)在學(xué)生,但關(guān)鍵在教師,教師作為教師的角色對(duì)學(xué)生的影響不容忽視。為此,我們召開專題會(huì)議,結(jié)合“學(xué)、說、做”活動(dòng),對(duì)教師提出要求。首先,要精心備課,科學(xué)組織教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二要加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格考勤,確保課堂秩序。三是加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,努力學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。第四,我們應(yīng)該熱愛我們的工作,關(guān)心我們的學(xué)生,奉獻(xiàn)我們的學(xué)生?傊,我們要求教師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度、淵博的知識(shí)、高尚的人格去影響和啟發(fā)學(xué)生,從而教書育人;為了加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,我們還專門成立了以系主任為首的學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)組,及時(shí)了解和反饋情況,與教學(xué)效果不理想的教師進(jìn)行談話,督促其改進(jìn)和提高。對(duì)不負(fù)責(zé)任、學(xué)生意見大的教師進(jìn)行警告,限期改正;結(jié)合“學(xué)、說、做”活動(dòng),向師生發(fā)放問卷80余份,整理出8條意見。黨總支及時(shí)向相關(guān)人員進(jìn)行了反饋,督促制定整改措施,并以書面形式和網(wǎng)上形式對(duì)全系師生進(jìn)行了回復(fù)。通過采取這些措施,教師的責(zé)任感普遍增強(qiáng),教學(xué)效果得到提高。

  3。加強(qiáng)制度建設(shè)以管理提升學(xué)風(fēng)。為加強(qiáng)管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們完善了早晚自習(xí)管理制度、教室衛(wèi)生管理制度、宿舍衛(wèi)生管理制度,對(duì)班級(jí)早晚自習(xí)、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生實(shí)行每日檢查、每周評(píng)比,并在圖庫(kù)中公布結(jié)果;班級(jí)備有自習(xí)、紀(jì)律、活動(dòng)考勤冊(cè),由專人記錄,考核每個(gè)學(xué)生的綜合表現(xiàn);制定了《學(xué)生綜合表現(xiàn)量化考核辦法》,分為理想信念、思想道德、行為規(guī)范、活動(dòng)方式、獎(jiǎng)懲等五個(gè)方面。用26項(xiàng)指標(biāo)對(duì)學(xué)生綜合成績(jī)進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤;實(shí)施學(xué)生曠課預(yù)警系統(tǒng)。每天指定學(xué)生干部記錄各班學(xué)生曠課情況,經(jīng)老師檢查后簽字,第二天早上上報(bào)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員每周聚集一次,及時(shí)與曠課學(xué)生談話,批評(píng)教育,及時(shí)警示嚴(yán)重曠課、有被處罰危險(xiǎn)的學(xué)生,指出繼續(xù)曠課的后果,督促學(xué)生盡快“回頭”。學(xué)風(fēng)建設(shè)以來(lái),我們對(duì)60多名通報(bào)批評(píng)學(xué)生進(jìn)行了兩次警告和六次嚴(yán)重曠課警告。理順團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的隸屬關(guān)系。兩名專職輔導(dǎo)員直接領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會(huì),調(diào)整了部分學(xué)生干部,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部的思想教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo),有效發(fā)揮了學(xué)生干部在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的作用。

  4。以活動(dòng)豐富工作載體,培養(yǎng)學(xué)風(fēng)。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),我們主要開展了以下八項(xiàng)活動(dòng)。

  (1)為增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感,組織開展了“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)做文明學(xué)生”主題簽名活動(dòng),全體師生在橫幅上鄭重簽名。

  ext—align: left;">(2)與旅游管理系、外語(yǔ)系聯(lián)合舉辦了優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們系有兩名學(xué)生在大會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹,和大家交流了學(xué)習(xí)體會(huì),系黨代表三個(gè)系作了講話。

 。3)積極引導(dǎo)學(xué)生組建教育型、學(xué)習(xí)型社團(tuán),發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的育人功能。一是引導(dǎo)學(xué)生組建了“愛心協(xié)會(huì)”,這個(gè)社團(tuán)一成立就很快發(fā)展為全校性社團(tuán)。自汶川地震以來(lái),“愛心協(xié)會(huì)”在宣傳抗震救災(zāi)、悼念遇難同胞等方面開展了很多有意義的活動(dòng)。二是引導(dǎo)學(xué)生依托所學(xué)專業(yè)組建了“啟航”文學(xué)社和“藍(lán)調(diào)”廣告創(chuàng)意俱樂部。“啟航”文學(xué)社舉辦了以弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神為主題的“同在一片藍(lán)天下”主題演講比賽,廣告俱樂部的活動(dòng)也正在積極準(zhǔn)備中。這兩個(gè)社團(tuán)在調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方面正發(fā)揮著積極的作用。

  (4)積極參加學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)節(jié),發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì),向?qū)W院提交藝術(shù)作品130多份。5月26日,為紀(jì)念汶川大地震,向遇難同胞表示哀悼,我們舉辦了“抗震救災(zāi)”學(xué)生公益廣告作品巡回展,共展出學(xué)生作品80多幅。

 。5)舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)和專題講座。聘請(qǐng)了吉林大學(xué)博士生導(dǎo)師孟昭臣為全系師生做了“文學(xué)名著鑒賞與人文精神培育”的學(xué)術(shù)報(bào)告;聘請(qǐng)長(zhǎng)春巴黎春天有限公司經(jīng)理馬可為學(xué)生做了《專業(yè)公關(guān)與職業(yè)素質(zhì)教育》的報(bào)告;聘請(qǐng)綠園區(qū)改革和發(fā)展局局長(zhǎng)張建國(guó)為學(xué)生做了《綠園區(qū)改革與發(fā)展》的報(bào)告;系黨總支書記劉長(zhǎng)順為學(xué)生做了“汶川大地震中彰顯出的中華民族精神”的專題講座;系主任張春誠(chéng)為學(xué)生做了“人文藝術(shù)系發(fā)展戰(zhàn)略及對(duì)師生的要求”的專題講座。

  (6)開展了“區(qū)校合作”、警民共建活動(dòng)。與綠園區(qū)政府進(jìn)行區(qū)校合作試點(diǎn),在西新鎮(zhèn)建立大學(xué)生志愿者服務(wù)基地和社會(huì)實(shí)踐基地,與武警長(zhǎng)春市支隊(duì)第四大隊(duì)十三中隊(duì)開展警民民共建活動(dòng),建立法制教育基地。結(jié)合07級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),組織學(xué)生參觀了一汽卡車生產(chǎn)線、西新鎮(zhèn)、長(zhǎng)春武警十三中隊(duì)及其看押的鐵北監(jiān)獄。

 。7)組織學(xué)生清除了教室桌面、墻面和教學(xué)樓樓梯兩側(cè)墻面的文化垃圾、腳印子,凈化了學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。8)組織了為張麗萍同學(xué)捐款,為地震災(zāi)區(qū)捐款等愛心捐助活動(dòng),都得到了學(xué)生的積極響應(yīng)。在全國(guó)哀悼日,學(xué)生自發(fā)舉行了各種形式的悼念活動(dòng)。

  二、取得的成效

  1、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)有所增強(qiáng),教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn),遲到現(xiàn)象基本杜絕,07級(jí)偶有曠課現(xiàn)象發(fā)生,06級(jí)到課率也大幅度提高。

  2、學(xué)生的集體意識(shí)和榮譽(yù)感增強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,維護(hù)集體利益,主動(dòng)參加活動(dòng)的學(xué)生越來(lái)越多,健康、和諧、積極、向上的風(fēng)氣開始顯現(xiàn)。

  3、教室、寢室、公共區(qū)域的衛(wèi)生狀況大為改善,尤其一年級(jí)的教室不僅干凈,整潔,而且布置的美觀,藝術(shù),溫馨。學(xué)生的行為更加文明、規(guī)范了,良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境正逐步形成。

  4、教師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,師生關(guān)系更加融洽。

  三、兩點(diǎn)體會(huì)

  1、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),不是靠幾個(gè)活動(dòng),用一、兩個(gè)月,乃至幾個(gè)月的時(shí)間就能完成的,要挖掘根源,抓住本質(zhì),形成長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈。

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,單靠學(xué)工隊(duì)伍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各部門、各環(huán)節(jié)、全體教職工的共同參與,積極配合,協(xié)同作戰(zhàn)。因此,建議學(xué)院盡快出臺(tái)關(guān)于加強(qiáng)“三育人”工作的意見和措施,整體推進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

校園活動(dòng)工作總結(jié)7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是

  班的

  同學(xué),很高興今天能站在這里做上周的工作總結(jié)。

  首先,總結(jié)一下做得好的方面。

  1、上周星期四晚,舉行了14級(jí)的大合唱比賽,28個(gè)班級(jí)依次比賽,在舞臺(tái)上,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都很認(rèn)真的比賽,我們看到了每個(gè)班同學(xué)們都積極努力的比賽,各班主任也參加了比賽,從比賽中,也看到了各班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的心。經(jīng)過激烈的角逐,14幼師1班摘得了14級(jí)大合唱比賽的冠軍,14幼師2班,14高汽3班,14汽車美容班三個(gè)班獲得了二等獎(jiǎng),而三等獎(jiǎng)則由14鈑金1班,14汽修6班,14焊接班,14汽車商務(wù)班、14模具1班獲得。本周,將會(huì)有12、13級(jí)的大合唱比賽,希望各班同學(xué)繼續(xù)加油。

  2、星期六、星期天,20xx年全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試在我們校區(qū)開設(shè)了30個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行考試。這是人社局對(duì)我們學(xué)校的認(rèn)可及信任,同時(shí)也是對(duì)我們的考驗(yàn)。星期五中午,全體班級(jí)對(duì)校園進(jìn)行了全面的清潔大掃除,并將各班的教室布置好,得以讓周末兩天的考試順利進(jìn)行。同時(shí),護(hù)校隊(duì)、學(xué)生會(huì)的'干部們利用周末休息時(shí)間參與執(zhí)勤,大家都辛苦了。這里特別表?yè)P(yáng)一下,本周周末保潔的班級(jí),13模具2班,13汽修1班兩個(gè)班級(jí)做得非常好,都按時(shí)在9點(diǎn)鐘之前打掃完畢。希望,以后周末保潔的班級(jí)向他們學(xué)習(xí)。

  3、上周周一,校區(qū)覃浩洪副主任進(jìn)行了用電安全主題教育的動(dòng)員講話,已有部分班級(jí)召開了班會(huì),開始著手畫板報(bào)等。希望還沒有開始開展活動(dòng)的班級(jí),本周盡快開展。

  4、上周,學(xué)生科老師對(duì)做操進(jìn)行了整頓,收到一定的效果。大部分班級(jí)都能夠按要求做操。希望同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng),爭(zhēng)取本周做得更好,達(dá)到真正鍛煉身體的目的。

  第二,需要改進(jìn)的方面。

  1、上周,學(xué)生科老師對(duì)早讀,第一節(jié)上課遲到的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí),遲到很嚴(yán)重。根據(jù)校規(guī),遲到兩次將按曠課一節(jié)處理。希望本周,沒有同學(xué)再遲到。

  2、打架問題,近兩個(gè)月,發(fā)生了幾起打架事件,經(jīng)老師調(diào)查發(fā)現(xiàn),都是因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑。這里特別提醒同學(xué)們,凡是不要意氣用事,遇到事情要及時(shí)和班主任老師、同學(xué)們講,不要以拳頭論英雄。學(xué)校對(duì)打架事件都是嚴(yán)懲的,小則留校察看,大則開除學(xué)籍,請(qǐng)同學(xué)們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  以上是上周的工作總結(jié),如有不妥之處,請(qǐng)老師同學(xué)批評(píng)指正。

  下面宣讀本周工作安排:

  1、本周二下午繼續(xù)開展大掃除活動(dòng)。

  2、本周二晚進(jìn)行12、13級(jí)大合唱,請(qǐng)各比賽班級(jí)做好準(zhǔn)備。

  3、繼續(xù)開展用電安全主題教育。

  4、本周繼續(xù)整頓不認(rèn)真做操,及遲到的現(xiàn)象。

校園活動(dòng)工作總結(jié)8

  學(xué)校食堂衛(wèi)生安全是一項(xiàng)直接關(guān)系到我校學(xué)生身體健康和生命安全,關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展。為了維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和生活秩序,保證學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,在縣教科局、藥監(jiān)局等相關(guān)部門的高度重視和正確指導(dǎo)下,學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、管理到位,學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得了一定的成績(jī)。

  xx小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生1352人,全部由學(xué)校食堂提供營(yíng)養(yǎng)餐。下面就學(xué)校所做食品安全衛(wèi)生工作做如下總結(jié):

  一、提高思想認(rèn)識(shí)

  學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人;學(xué)生的健康成長(zhǎng),涉及千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福。確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。安全責(zé)任重于泰山,食品安全無(wú)小事,只有提高安全意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴、群防群策的工作方針,消除安全隱患,防止事故的發(fā)生。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立管理體系

  成立以學(xué)校校長(zhǎng)阿不力克木為組長(zhǎng),書記為副組長(zhǎng),后勤校長(zhǎng),主任及全體班主任為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施學(xué)校食品安全衛(wèi)生工作,制定了切實(shí)可行的`方案,對(duì)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,精心布置,?顚S,為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓學(xué)生吃得飽,吃得營(yíng)養(yǎng),使這一惠民工程深入人心。 三、加強(qiáng)教育,提高防護(hù)意識(shí)

  1、為加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育工作,要求學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計(jì)劃、有制度、有檢查、有匯報(bào)。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常性地利用黑板報(bào)、專題講座等多種形式,開展符合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂的安全教育。

  2、對(duì)于學(xué)生,要求掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí),做好個(gè)人防護(hù):

  1)購(gòu)買食物時(shí),注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否超過保質(zhì)期限,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)QS標(biāo)識(shí),不能購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品。

  2)打開食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,油脂類食品有哈拉味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

  3)不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品,減少食物中毒的隱患。

  4)注意個(gè)人的清潔衛(wèi)生。飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

  5)不采摘或不食用野果(菜)和來(lái)歷不明的可疑食物;

  6)少吃油炸、油煎食品。

  四、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,推進(jìn)安全工作

  1、學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé),輪流對(duì)食品安全工作進(jìn)行監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上,做好相關(guān)記錄。

  五、學(xué)習(xí)食品安全法規(guī)。

  我們多次組織學(xué)校管理人員、后勤管理人員、后勤從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)。使管理人員和從業(yè)人員增強(qiáng)了法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),學(xué)校依法管理,從業(yè)者規(guī)范操作。為食品安全打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  經(jīng)過一系列積極有效的工作,學(xué)校食品衛(wèi)生工作水平不斷提高,今后,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部、縣教科局關(guān)于學(xué)校安全教育工作的精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  xx小學(xué)

  20xx-3-26

校園活動(dòng)工作總結(jié)9

  20xx年12月27日,由湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦,“康師傅食品有限公司”贊助的第一屆湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)十佳新秀校園歌手大賽在湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)大禮堂正式舉行。

  本次活動(dòng)是繼上一學(xué)期“十佳校園歌手大賽”后,湖南農(nóng)大學(xué)社聯(lián)為繁榮校園文化生活,豐富同學(xué)們的日常文化生活,發(fā)掘文娛人才,充實(shí)農(nóng)大校園文化氛圍,為大一、大二的同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),所組織的又一次大型活動(dòng)。和往常一樣,學(xué)社聯(lián)在活動(dòng)之初就進(jìn)行了嚴(yán)密的策劃,作出詳細(xì)的策劃書,并與學(xué)社聯(lián)A.U.STUDIO宣傳工作室合作推出了一系列的宣傳活動(dòng),其中包括大型海報(bào)展出、傳單發(fā)放、問卷調(diào)查、巨型橫幅等宣傳手段。使得本次活動(dòng)在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動(dòng)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  20xx年12月25日起,本次活動(dòng)開始正式報(bào)名,在短短的幾天中,報(bào)名人數(shù)就突破了400人,其中多為20xx級(jí)、20xx級(jí)的新生,同學(xué)們的高度熱情大大鼓舞了學(xué)社聯(lián)各位工作人員的心,使得他們能更好的投入到這次活動(dòng)的組織中出。

  經(jīng)過兩天的初賽,從中產(chǎn)生了石磊、全國(guó)武、廖維鈞、李金玲(女)、李晶 尹恒(二人組合)、錢穎、藍(lán)芳(女)、趙珂、曾璐(女)十位選手進(jìn)入本次大賽的決賽。

  20xx年12月27日下午,本次大賽的最后工作準(zhǔn)備就緒,學(xué)社聯(lián)的工作人員及“康師傅食品有限公司”的工作人員都已基本到位,十位進(jìn)入決賽的選手也進(jìn)入了緊張的彩排當(dāng)中。

  在排練場(chǎng)外,還有大型的氣球、拱門、條幅、海報(bào)把整個(gè)會(huì)場(chǎng)裝點(diǎn)得熱鬧非常,而學(xué)社聯(lián)所準(zhǔn)備的1400多張門票也在同學(xué)們的熱情索取下,發(fā)放一空,為了滿足沒有拿到門票的同學(xué)也能看到本次比賽的熱烈情形,學(xué)社聯(lián)在大禮堂安全條件允許餓情況下,又發(fā)放了400張站票以滿足同學(xué)們的要求,并力邀校糾察隊(duì)協(xié)助維持秩序,以保證會(huì)場(chǎng)中同學(xué)們的安全。

  晚上7點(diǎn),本次大賽正式舉行,校團(tuán)委老師,及學(xué)社聯(lián)力邀的各評(píng)委老師亦在第一排就坐。30分,在主持人思琪、阿亮的宣布下,大賽正式開始。各位選手紛紛上場(chǎng)各展歌喉、一比高下!兜谝淮巍贩路鸢汛蠹?guī)У搅烁髯缘?初戀時(shí)代:《烏蘇里船歌》更讓我們回到了那個(gè)古老的年代;《橘子紅了》再現(xiàn)了電視劇中曲折的情節(jié)……臺(tái)上是信心十足、各展神通;臺(tái)下是如癡如醉,叫好連連。歌聲、掌聲、歡呼聲連成一片,穿插其中的游戲、歌舞表演及現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)更將觀眾的情緒帶到了頂點(diǎn),再加上兩位優(yōu)秀主持人的絕妙主持,使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛更是熱烈。

  通過兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,經(jīng)過各位評(píng)委老師的公正評(píng)判,從這十位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的第一、第二、第三名,分別是:曾璐、李金玲、藍(lán)芳。湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)“十佳新秀校園歌手”大賽圓滿成功,在同學(xué)們的心目中留下了美好的影響,賽后大家仍在久久的回味,期待著下一次的比賽。

  比賽是結(jié)束了,但是對(duì)于學(xué)社聯(lián)的各位工作人員來(lái)說,工作還遠(yuǎn)未結(jié)束,這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處則將成為很好的教訓(xùn),作為以后的借鑒,同學(xué)們的贊賞將成為我們永遠(yuǎn)的激勵(lì)!

校園活動(dòng)工作總結(jié)10

  xx市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來(lái),在全國(guó)校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運(yùn)動(dòng)深受孩子們的喜愛,得到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持,我們的校園足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢(shì)頭,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取

為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的精神》,以增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對(duì)足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出的青少年足球人才。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)精神,成立組織機(jī)構(gòu)

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國(guó)家體育總局、國(guó)家教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字20xx(54)號(hào)〕精神,并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在xx市體育局,由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項(xiàng)工作。

  (二)確定布局學(xué)校

  xx市校足辦根據(jù)全國(guó)校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對(duì)市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┳(cè)和保險(xiǎn)工作

  按照全國(guó)校足辦的要求,派專人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計(jì)1171人辦理了注冊(cè)和保險(xiǎn),使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動(dòng)。

  (四)制定了工作計(jì)劃和評(píng)估細(xì)則

  xx市校園足球活動(dòng)開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體情況,制定了xx市校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開展活動(dòng)中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《xx市校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》,建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)工作的.重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展。

  三、活動(dòng)的開展

 。ㄒ唬┡e辦了各類培人員訓(xùn)班

  按照國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結(jié)合本地實(shí)際情況,抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過再次培訓(xùn)校長(zhǎng)和指導(dǎo)員,使其對(duì)開展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。

 。ǘ┥钊胝n堂指導(dǎo)

  為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開展,使校園足球能夠全面、快速普及,xx市校足辦聘請(qǐng)了韓國(guó)教練和市足球協(xié)會(huì)的資深老師,深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對(duì)足球教學(xué)的能力。

  (三)開展校園足球聯(lián)賽

  我市開展了區(qū)級(jí)和市級(jí)兩級(jí)校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進(jìn)行了區(qū)級(jí)168場(chǎng)、市級(jí)252場(chǎng)的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎(jiǎng)項(xiàng),此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,推進(jìn)了xx市校園足球活動(dòng)的開展和技術(shù)水平的提高。

  在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的比賽,通過比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使校園足球活動(dòng)得到普及。

 。ㄋ模╅_展了公平競(jìng)賽日活動(dòng)

  我市于九月十一日開展了校園足球國(guó)際足聯(lián)公平競(jìng)賽日活動(dòng),布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動(dòng),體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競(jìng)賽的教育,對(duì)他們將來(lái)的發(fā)展會(huì)帶來(lái)積極的影響。我們要營(yíng)造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題

 。ㄒ唬⿴熧Y力量不足

  體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),無(wú)法保障足球課的開展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,多年在堅(jiān)持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高

 。ǘ﹫(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋

  布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少,有一部分是沙土場(chǎng)地,還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無(wú)法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化經(jīng);@足球活動(dòng)造成諸多困難。

 。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)重視不夠

  部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、怕學(xué)校搭錢,至使本校的校園足球活動(dòng)開展質(zhì)量不高。

  總之,xx市的校園足球活動(dòng)剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說有了一個(gè)良好的開端,通過一年來(lái)的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會(huì)遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動(dòng)搞好,在青少年中普及與提高。積極爭(zhēng)取社會(huì)力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大社會(huì)對(duì)校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國(guó)家校足辦的要求,固本強(qiáng)基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作,有我們大家對(duì)足球的熱愛和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。

  xx市青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公

校園活動(dòng)工作總結(jié)11

  我校圍繞教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作:

  1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情。

  2、做一張賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,另向?qū)W生征集以《感謝您,老師》作文,說出自己的'心理話。

  3、聯(lián)系村區(qū),開好座談會(huì),向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工,把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。

  通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

校園活動(dòng)工作總結(jié)12

  為了營(yíng)造暢通、有序、和諧的道路交通環(huán)境,進(jìn)一步深化我區(qū)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施,根據(jù)9月21日全市道路交通安全工作電視電話會(huì)議的總體要求和部署,我校開展以“小手拉大手,文明安全行”為主體的安全教育活動(dòng),在活動(dòng)中,我校堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會(huì)到生命的可貴、安全的重要,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織

  針對(duì)交通安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動(dòng)方案,調(diào)整充實(shí)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開。

  二、廣泛發(fā)動(dòng),深入學(xué)習(xí),宣傳教育

  我校積極召開教職工交通安全教育專題會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“交通安全宣傳教育”活動(dòng)的'領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開展安全宣傳教育活動(dòng),教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預(yù)防交通事故的發(fā)生;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的交通安全法律意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報(bào)、廣播、班會(huì)課號(hào)召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心地投入到宣傳教育活動(dòng)中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式,在校內(nèi)外營(yíng)造主題宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  三、形式多樣,內(nèi)容豐富

  我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段,即認(rèn)真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段,我校組織了一系列的活動(dòng):

  1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“關(guān)愛生命、安全出行”;舉行“關(guān)愛生命,平安出行”的專題會(huì)議;安排課間操時(shí)間宣傳《學(xué)生道路交通安全常識(shí)》等交通安全常識(shí)。

  2、再次分類別摸清騎車回校學(xué)生的經(jīng)過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學(xué)生經(jīng)過相關(guān)路段時(shí)正確的路線,具體提出每個(gè)路段拐彎的要求。

  3、各班組織學(xué)生觀看一場(chǎng)交通安全宣傳片,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全知識(shí),提高交通安全意識(shí)。

  4、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),制作一期“關(guān)愛生命,平安出行”手抄報(bào)。

  5、各班召開一次“關(guān)愛生命,平安出行”主題班會(huì),讓學(xué)生談對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),心得和體會(huì),使學(xué)生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長(zhǎng)。

  6、向家長(zhǎng)發(fā)放《致全區(qū)中小學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全教育公開信》,提醒家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)監(jiān)管,12周歲以下學(xué)生不要騎自行車上路,勸告學(xué)生不要乘坐非法車輛,使學(xué)生做到“三會(huì)”,即“會(huì)安全走路”“會(huì)安全騎車”“會(huì)安全乘車”,提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。

  四、建立機(jī)制,鞏固成果

  經(jīng)過一段時(shí)間的嚴(yán)抓狠抓,我校學(xué)生的交通安全意識(shí)有了明顯的提高,隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。

  提高學(xué)生交通安全意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實(shí)各項(xiàng)措施。

  總之,在宣傳周活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,進(jìn)一步明確職責(zé),使我校交通安全宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。今后,我校將進(jìn)一步采取措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規(guī)和法制教育,進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學(xué)生安全無(wú)事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

校園活動(dòng)工作總結(jié)13

  為了讓我們能擁有一個(gè)更叫整潔的校園,我們青協(xié)于11月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務(wù)勞動(dòng)。本次活動(dòng)主要對(duì)南籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的垃圾進(jìn)行了清潔。雖然此次活動(dòng)又臟又累,但在我們的臉上卻看到一絲的不樂,相反的,我們覺得輕松和滿足。我們的行動(dòng)將影響到全校的同學(xué),這樣,校園會(huì)在大家的維護(hù)下變得更加整潔和美好。能參加此次活動(dòng),我感到很榮幸,更以自己作為青協(xié)的一份子感到驕傲,通過參加此次活動(dòng),我深刻的明白了青協(xié)是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,是一個(gè)優(yōu)秀的組織,我堅(jiān)信其感謝的明天會(huì)更好!

  現(xiàn)就這次活動(dòng)做如下總結(jié):

  一,此次活動(dòng)中值得提倡的:

  1. 參加此次活動(dòng)的會(huì)員達(dá)百人,比預(yù)計(jì)的多得多。表現(xiàn)出會(huì)員的積極性和他們的環(huán)保意識(shí)強(qiáng),也表現(xiàn)出他們的奉獻(xiàn)精神;

  2. 會(huì)員在清掃校園時(shí)勞動(dòng)認(rèn)清高漲,打掃認(rèn)真。特別是沒有工具的會(huì)員在代婷組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,不怕臟,不怕累,把每一個(gè)死角的垃圾撿起,我們的手就是工具,不管什么垃圾,我們都把它撿起,這正體現(xiàn)了大學(xué)生高尚的精神風(fēng)貌和我部會(huì)員的環(huán)保精神;

  3. 每個(gè)組的每個(gè)會(huì)員旨在撿垃圾,互相幫忙,烈日強(qiáng),我們的熱情更強(qiáng)。團(tuán)結(jié)合作,積極清掃,順利完成;

  4. 埋頭苦干之后,我們的臉上有藏不住的快樂,是共同努力的收獲;

  5. 有的會(huì)員自帶塑料袋,說明他們的經(jīng)驗(yàn)足,能力強(qiáng);

  6. 還有好幾個(gè)會(huì)員剛忙完自己的事,還沒來(lái)得及吃飯就及時(shí)到達(dá)并忍受饑餓,認(rèn)真的'撿,知道結(jié)束;

  7. 干部干事那個(gè)及時(shí)應(yīng)變,總結(jié)分配較好。

  二,這次活動(dòng)的不足:

  1. 前期準(zhǔn)備不充分,負(fù)責(zé)人命大沒提前落實(shí),導(dǎo)致分組不明,臨時(shí)分配,責(zé)任不明;而且負(fù)責(zé)人太倉(cāng)促,筆也沒帶,這是細(xì)節(jié)問題;

  2. 由于參加活動(dòng)的會(huì)員太多,清潔工具嚴(yán)重不夠,而且之前就應(yīng)該準(zhǔn)備更多的清潔工具,這次準(zhǔn)備的工具單一,已經(jīng)開始了才去找掃帚和簸箕,影響工作效率;

  3. 臨時(shí)分組,分配工作不完善,而且每一個(gè)組織只有一個(gè)竹簍,也影響工作效率;

  4. 個(gè)別會(huì)員責(zé)任心不強(qiáng),有的報(bào)了名而沒來(lái),也沒說明原因;有的時(shí)間觀念不強(qiáng),個(gè)別會(huì)員遲到;有的會(huì)員沒帶《會(huì)員活動(dòng)記錄表》,這是他們個(gè)人的問題;

  5. 隊(duì)列的排列不是很整齊,但排兩隊(duì)確實(shí)是太長(zhǎng)了。應(yīng)該預(yù)先分組,分配會(huì)員。

  三,活動(dòng)建議:

  1. 準(zhǔn)備工作要做好,首先要對(duì)干部干事進(jìn)行分組,把各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行劃分;其次,要把工具分好,此次工具單一,影響工作的開展,所以也要準(zhǔn)備掃帚和簸箕,這樣清掃才更干凈;

  2. 建議會(huì)員在以后的環(huán)保哦活動(dòng)中自帶一個(gè)塑料袋,這對(duì)于每個(gè)人都是很簡(jiǎn)單的,也是很有必要的,因?yàn)槲覀兦鄥f(xié)的工具數(shù)量有限;

  3. 協(xié)會(huì)本身也缺少工具,所以可以向團(tuán)委申請(qǐng)或用會(huì)費(fèi)準(zhǔn)備簸箕和增加一點(diǎn)掃帚。

校園活動(dòng)工作總結(jié)14

  我校在上周五“安全伴我行”工作推進(jìn)會(huì)落實(shí)之后,轄區(qū)自然校根據(jù)本校實(shí)際情況,開展了一系列的安全教育活動(dòng);顒(dòng)總結(jié)如下:

  學(xué)校舉行全體教師會(huì)議,宣讀“平安校園行”方案,安排具體活動(dòng);小學(xué)等自然校通過周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”中,開展交通安全教育活動(dòng);

  小學(xué)通過班班通,教師在班級(jí)組織學(xué)生收看,小學(xué)生安全教育節(jié)目;轄區(qū)自然校通過主題班會(huì),教師開展安全知識(shí)教育;

  通過黑板報(bào)宣傳安全內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí);通過安全活動(dòng)展板進(jìn)行教育,讓日常性的安全內(nèi)容滲透其中;學(xué)生制作手抄報(bào),提高安全防范能力;通過學(xué)校電子屏宣傳,擴(kuò)大校園安全教育活動(dòng)的'覆蓋面。

  我校廣泛宣傳安全教育活動(dòng),提高了學(xué)生的安全常識(shí)和防范技能,同時(shí)給師生營(yíng)造一個(gè)平安健康的校園環(huán)境。

校園活動(dòng)工作總結(jié)15

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國(guó)“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真組織,緊密圍繞活動(dòng)主題,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力,F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  接到通知后,我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,共同商議活動(dòng)內(nèi)容,校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了布置,要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以黃坤校長(zhǎng)為組長(zhǎng),肖明強(qiáng)、王亮為副組長(zhǎng),各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  二、認(rèn)真組織,周密安排

  安全教育日(周)活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班級(jí)組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育(周)活動(dòng)方案,根據(jù)各年級(jí)班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場(chǎng),走形式。

  三、具體活動(dòng),深化教育

  1、利用國(guó)旗下講話,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動(dòng)儀式。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

  2、全校各班級(jí)利用班會(huì)課舉行“我安全,我健康,我快樂”主題教育活動(dòng),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)安全知識(shí),能夠從中引起注意,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

  3、學(xué)校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞,用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。

  4、在活動(dòng)周里,各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的`互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

  5、學(xué)校發(fā)放了國(guó)家教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車上下學(xué)”的《致家長(zhǎng)一封信》,以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動(dòng)車的危害”宣傳資料,以此發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)教育子女注意交通安全。

  6、通過學(xué)校校訊通家校溝通渠道,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。

  7、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語(yǔ)音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

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