大學(xué)生述職報(bào)告
在生活中，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的大學(xué)生述職報(bào)告，歡迎大家分享。
大學(xué)生述職報(bào)告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生，步入大二這個(gè)行列�；仡欉@一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里向大家匯報(bào)我一年以來(lái)的工作。
回憶起一年前剛到這個(gè)班級(jí)，我們很幸運(yùn)的遇到了一個(gè)懂我們的好輔導(dǎo)員――錢鐳老師。在班級(jí)第一次班會(huì)中，錢老師就為我們量身制定了以個(gè)目標(biāo)――創(chuàng)建特色學(xué)習(xí)型班級(jí)。在此班會(huì)以后，我的一系列工作都是以這個(gè)目標(biāo)為中心而展開(kāi)的。下面就具體匯報(bào)一下一年以來(lái)我班創(chuàng)建的學(xué)習(xí)特色和取得的成績(jī)。
一、英語(yǔ)演講比賽成功舉辦，向特色學(xué)習(xí)型班級(jí)邁出第一步。
xx年冬天，我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語(yǔ)演講比賽。在此次活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們踴躍參加，精心的挑選適合自身的文章，利用課余時(shí)間勤加練習(xí)，不斷的向老師請(qǐng)教。輔導(dǎo)員張老師為了鼓勵(lì)大家，還準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。在此，我代表所有參賽的同學(xué)，向張老師致以深深的感謝。此次活動(dòng)的開(kāi)展，充分的展示了大家的才能，同時(shí)還增加了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心，為選一步開(kāi)展備考英語(yǔ)四級(jí)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、提高晚自習(xí)效率，貫徹過(guò)程管理，創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。
每學(xué)期最緊張的時(shí)期莫過(guò)于期末復(fù)習(xí)備考。為了帶動(dòng)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在期末備考期間，我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。將全班32人平均分成4組，并選出組長(zhǎng)幫助和督促組員學(xué)習(xí)。形成了組內(nèi)互助，組與組間競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。于此同時(shí)，為了提高晚自習(xí)效率，我班還延長(zhǎng)晚自習(xí)時(shí)間至2個(gè)半小時(shí)，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在期末考試中，班級(jí)有著良好的考風(fēng)，經(jīng)過(guò)全班的`一起努力，最終在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，特色型學(xué)習(xí)班級(jí)初步形成。
三、高度重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)，逐步掌握方法，四級(jí)成績(jī)初見(jiàn)成效。
在大學(xué)剛來(lái)的時(shí)候，輔導(dǎo)員錢老師就為我們講解了英語(yǔ)四級(jí)證書的重要性，并鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)。于是我班提早就制定了自身的四級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，并有條不紊的一步步去實(shí)施。在大一下學(xué)期，我班有15人達(dá)到了報(bào)考四級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，并全部報(bào)名參加考試。結(jié)果有9人順利通過(guò)，一次通過(guò)率達(dá)到了60%，這一喜人的成績(jī)，讓我們一班的每一個(gè)人都倍感驕傲！
四、尖子生成績(jī)突出，高分同學(xué)形成良性競(jìng)爭(zhēng)。強(qiáng)帶弱，互相促進(jìn)，共創(chuàng)和諧班級(jí)。
我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，在學(xué)習(xí)好的同學(xué)的帶動(dòng)下，全班同學(xué)你追我趕，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年不懈的努力，班級(jí)在本學(xué)年取得了驚人的成績(jī)。參與獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定人數(shù)共5人，占學(xué)部總?cè)藬?shù)的15.63%。其中獲一等獎(jiǎng)學(xué)金一人，二等獎(jiǎng)學(xué)金兩人，三等獎(jiǎng)學(xué)金兩人，進(jìn)步獎(jiǎng)四人。這樣的成績(jī)，讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念，我會(huì)更加努力，積極倡導(dǎo)這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶動(dòng)全班同學(xué)共同奮進(jìn)，去創(chuàng)造下一個(gè)屬于我們?nèi)槠芬话嗟妮x煌。
隨著大二新學(xué)期的開(kāi)始，又一輪四級(jí)備考正在進(jìn)行，我班再次制定了本班特色的復(fù)習(xí)計(jì)劃，晨讀計(jì)劃已經(jīng)展開(kāi)，其他計(jì)劃也在緊張有序的一步步落實(shí)。我班本學(xué)期的目標(biāo)就是全班四級(jí)通過(guò)率超過(guò)50%，期末爭(zhēng)取零掛科。我相信，在我們班委的共同帶領(lǐng)下，班級(jí)的學(xué)習(xí)情況會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)耐心等待我班下一個(gè)在學(xué)業(yè)上的佳音！
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)生述職報(bào)告2
自20xx年9月加入校大學(xué)生宣傳中心以來(lái)，我認(rèn)為在這兩年的工作學(xué)習(xí)中得到了許多方面的學(xué)習(xí)與鍛煉。例如：社交禮儀，人際溝通，為人處事等等。20xx年9月，經(jīng)校團(tuán)委認(rèn)可、大學(xué)生宣傳中心常委會(huì)任命，我有幸接任《工大青年》網(wǎng)站策劃部部長(zhǎng)一職�；厥自诼毜囊荒�，在主持日常部門工作之余，積極組織參與“宣傳中心招新及培訓(xùn)活動(dòng)”“三部聯(lián)合宣傳活動(dòng)”“第二屆工大之星評(píng)選活動(dòng)”“愛(ài)校?榮校人物訪談”及“大學(xué)生宣傳中心制度匯編修訂”等多個(gè)校級(jí)活動(dòng)。從活動(dòng)前期準(zhǔn)備籌劃、活動(dòng)開(kāi)展組織進(jìn)行到活動(dòng)結(jié)束總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我都努力做到盡職盡責(zé)，與大學(xué)生宣傳中心的各位同仁同攜手共進(jìn)步。在此我衷心感謝一路支持我、幫助我的同事。以下是我的述職報(bào)告：
一、宣傳中心招新及培訓(xùn)活動(dòng)
學(xué)期伊始，大學(xué)生宣傳中心在校區(qū)及泰塑公寓門口擺設(shè)新生咨詢處，為新生解答校園生活學(xué)習(xí)疑問(wèn)。雖陽(yáng)光暴曬，但能助人為樂(lè)，也讓我們樂(lè)此不彼。我們宣傳大學(xué)生宣傳中心，分發(fā)資料，工作人員精心準(zhǔn)備與新生交流、細(xì)心講解。無(wú)疑為宣傳中心的宣傳又增添色彩，結(jié)束后我們分發(fā)大學(xué)生宣傳中心申請(qǐng)表，登記邀請(qǐng)新生加入。本次組織宣傳力度很大，是我們宣傳中心全體成員共同努力的結(jié)果。
待招新工作結(jié)束，各部門均開(kāi)展了新成員的培訓(xùn)工作�！豆ご笄嗄辍肪W(wǎng)站策劃部也對(duì)新成員進(jìn)行了為期一月的組織思想灌輸、文案工作、采訪技巧、撰稿能力及采訪禮儀等各方面的技能培訓(xùn)。
二、青年傳媒通訊社、《團(tuán)學(xué)通訊》報(bào)社和《工大青年》網(wǎng)站聯(lián)合宣傳活動(dòng)
經(jīng)過(guò)春的洗禮，校園格外宜人，宣傳中心也開(kāi)展了屬于我們的活動(dòng)。在校團(tuán)委及大學(xué)生宣傳中心常委會(huì)的指導(dǎo)下，青年傳媒通訊社、《團(tuán)學(xué)通訊》報(bào)社和《工大青年》網(wǎng)站共同組織策劃了三部聯(lián)合宣傳活動(dòng)。前期宣傳、活動(dòng)開(kāi)展及各部門負(fù)責(zé)事項(xiàng)，活動(dòng)有序進(jìn)行，都是三部門共同組織安排。一次次策劃中，我們考慮全程，確保實(shí)施;一次次活動(dòng)中，我們盡職盡責(zé)，全心服務(wù);一次次總結(jié)中，我們吸取教訓(xùn)，努力完善。不斷學(xué)習(xí)提高自身能力素質(zhì)，用微薄之力為大學(xué)生宣傳中心地發(fā)展盡力，使宣傳中心活動(dòng)不斷豐富、充實(shí)、有深度。
通過(guò)此次大學(xué)生宣傳中心三大宣傳部門――青年傳媒通訊社、《團(tuán)學(xué)通訊》報(bào)社、青年傳媒通訊社進(jìn)行聯(lián)合宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步加深了武漢工程大學(xué)在校師生對(duì)大學(xué)生宣傳中心傳媒體系的了解。同時(shí)也加強(qiáng)了青年傳媒通訊社、《團(tuán)學(xué)通訊》報(bào)社、《工大青年》網(wǎng)站三大傳媒部門之間的聯(lián)系與合作。除此之外，這次活動(dòng)還擴(kuò)大了大學(xué)生宣傳中心在武漢工程大學(xué)在校師生心中的影響力。
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。問(wèn)卷調(diào)研宣傳活動(dòng)既能起到宣傳組織作用，亦有利于組織機(jī)制的完善及健全。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的分析數(shù)據(jù)，大學(xué)生宣傳中心可以有選擇性的對(duì)三大部門的不足之處進(jìn)行完善。
三、第二屆“工大之星”評(píng)選活動(dòng)
20xx年4月7日到5月5號(hào)期間，我校第二屆“工大之星”人物評(píng)選活動(dòng)再一次成功舉辦。本次活動(dòng)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，由組委會(huì)統(tǒng)一安排，各大組織、各院系負(fù)責(zé)人物候選人舉薦工作的`落實(shí)，評(píng)選期間不斷跟進(jìn)工作，保證了活動(dòng)信息普之于全校，普之于全體學(xué)生，確保了人物評(píng)選的透明性、真實(shí)性!
于本次評(píng)選，我組織參與了“自強(qiáng)不息”和“體育風(fēng)尚”之星的評(píng)調(diào)工作。了解學(xué)習(xí)了優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，懂得了學(xué)習(xí)、工作的為人處世方法。經(jīng)過(guò)大學(xué)生宣傳中心的全體成員近一個(gè)月的辛勤付出，本屆“工大之星”人物評(píng)選活動(dòng)取得了圓滿成功。
四、“愛(ài)校?榮�！比宋镌L談活動(dòng)
為積極配合“愛(ài)校?榮�！苯逃顒�(dòng)順利開(kāi)展，積極組織并參與“愛(ài)校?榮�！毕盗谢顒�(dòng)之人物訪談。大學(xué)生宣傳中心依據(jù)嚴(yán)格的記者標(biāo)準(zhǔn)在大學(xué)生宣傳中心內(nèi)部選取九名學(xué)生記者組成了“愛(ài)校?榮校”記者團(tuán)。
記者團(tuán)成立后，進(jìn)行了一周禮儀、寫作及采訪技巧的培訓(xùn)。在“愛(ài)校?榮校”的大氛圍下，先后采訪吳元欣、李杰、田輝玉、王存文、張彥鐸、陳再平、徐慢等多位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各行政職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)。
“愛(ài)校?榮�！比宋镌L談活動(dòng)充分展示了我校杰出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園發(fā)展建設(shè)作出的貢獻(xiàn)及其人格魅力。同時(shí)，也促使我大學(xué)生宣傳中心成員有更多地機(jī)會(huì)接觸我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，真正地參與到“愛(ài)校?榮校”教育活動(dòng)中去。本次活動(dòng)有助于我大學(xué)生宣傳中心成員的組織、協(xié)調(diào)及交流技巧能力的提升。
五、大學(xué)生宣傳中心制度匯編修訂
機(jī)制是一個(gè)組織的靈魂，只有擁有健全機(jī)制的組織才能得以長(zhǎng)足地發(fā)展。在大學(xué)生宣傳中心常委會(huì)的授意與指導(dǎo)下，我參與并組織了“大學(xué)生宣傳中心制度匯編修訂”工作。為促進(jìn)制度匯編總體工作進(jìn)程，在大學(xué)生宣傳中心選出多名優(yōu)秀干部、干事組建了大學(xué)生宣傳中心制度匯編小組，各部門內(nèi)部特設(shè)制度匯編分小組。
在大學(xué)生宣傳中心全體成員數(shù)月的努力下，大學(xué)生宣傳中心工作制度匯編修訂工作也漸入尾聲。經(jīng)歷此次制度匯編修訂工作，我深刻的學(xué)習(xí)了大學(xué)生宣傳中心的組織制度，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身與組織不足之處。
我在大學(xué)生宣傳中心主要負(fù)責(zé)人物采訪、組織策劃方面的事宜，鍛煉了我交流、組織策劃方面的能力，培養(yǎng)了我多角度思考問(wèn)題的方法，明白了做人做事中微妙的規(guī)則。因此我學(xué)習(xí)鍛煉了許多，但仍有不足之處。策劃始終欠缺些細(xì)節(jié)問(wèn)題的考慮，在今后的工作中，我會(huì)盡力彌補(bǔ)，把工作做的更加完善。加入大學(xué)生宣傳中心兩年中，雖然周末休息時(shí)間大部分捐獻(xiàn)給組織，有勞累的辛酸，也有開(kāi)心的歡笑;有批評(píng)的失落，也有表?yè)P(yáng)的歡喜;有努力的結(jié)晶，也有奮斗的痕跡!
我們正年輕，我們共發(fā)展!大學(xué)生宣傳中心在發(fā)展，在成長(zhǎng)，在進(jìn)步。大學(xué)生宣傳中心相比去年完善了許多，人員也增添不少，活動(dòng)也越來(lái)越豐富。但是仍存在一些問(wèn)題，成員自我內(nèi)部交流少，各部成員聯(lián)系匱乏。因此明年的宣傳中心活動(dòng)中可趨于向這方面發(fā)展，以此讓宣傳中心更加團(tuán)結(jié)，成員更具凝聚力、戰(zhàn)斗力!
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