【推薦】教育工作計劃4篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的教育工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校繼續(xù)以《市局關(guān)于推進(jìn)小班化教育的若干意見》為行動指針，積極深入開展“家校共育，在勞動中成長”為宗旨的小班化教育實驗，讓教師更進(jìn)一步的全面領(lǐng)會新課程的教育理念，能讓學(xué)生充分享受各種優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)他們?nèi)娑挥袀�性的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.深入學(xué)習(xí)課程理念，切實提升教育教學(xué)水平，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。
2.創(chuàng)建和諧、生動、愉悅的小班化教育環(huán)境，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，崇尚人文關(guān)懷，使小班化教育資源、環(huán)境配置，更具育人功能。
3.構(gòu)建平等、民主、合作、和諧的師生關(guān)系，努力探索師生互動，生生互動的有效教學(xué)策略和個性化的教學(xué)評價。
4.通過小班化教育的探究工作，力求使學(xué)生在知識、能力和個性等方面得到全面和諧的發(fā)展。
三、主要工作
1.建立制度規(guī)范，并積極開展相關(guān)的課題研究。
2.開展小班化教育專題培訓(xùn)活動，組織教師學(xué)習(xí)“小班化教育理論”，并能將理念轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的有效的'教育教學(xué)行為。
3.建立學(xué)校小班化學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，并在課堂行為中認(rèn)真落實。
4.注重校園文化建設(shè)和環(huán)境氣氛的營造。充分利用教室的墻壁、四角和走廊進(jìn)行相關(guān)的美化和布置，呈現(xiàn)出生動活潑及富于變化性的教育教學(xué)情景。
5.展示和總結(jié)小班化教育的階段成果。
四、每月工作安排
9月份
1.繼續(xù)完善本學(xué)期小班化教育實驗的工作計劃。
2.注重小班化班級環(huán)境的再建設(shè)。
10月份
1.小班化教育實驗教師培訓(xùn)。
2.小班化課堂有效教學(xué)的專題講座。
3.小班化教育中課堂教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的研討活動。
11月份：
1.各年級開展以“家校共育，在勞動中成長”為主題的研討活動。
2.階段學(xué)情檢測，針對班級實際情況，尋找課堂教學(xué)中存在的效率問題及解決方法。
12月份
1.各年級開展以“家校共育，在勞動中成長”為主題的研討活動。
2.沙龍研討：以“家校共育，在勞動中成長”為主題，展開討論。
元月份
1.進(jìn)行小班化教育專題小結(jié)。
2.做好小班化教育各項資料的收集、匯總和歸檔工作。
3.通過小班化教育理論學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實踐，撰寫小班化教育實驗的心得體會。
教育工作計劃 篇2
20xx年是十三五規(guī)劃的開局之年，也是我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的迎檢驗收之年。為進(jìn)一步做好我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作，大力開展愛國衛(wèi)生運動，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，增強(qiáng)師生公共衛(wèi)生意識和自我保健能力，根據(jù)縣愛衛(wèi)辦有關(guān)精神，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，現(xiàn)制定本計劃。
一、不斷強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落在實處
1.加強(qiáng)愛衛(wèi)工作組織建設(shè)。各單位要進(jìn)一步明確愛衛(wèi)組織的職責(zé)、人員和任務(wù)，落實工作責(zé)任制，建立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)股室(處室)一抓到底的工作機(jī)制，做到愛國衛(wèi)生工作年度有計劃、工作有部署、活動有落實、年終有總結(jié)。加強(qiáng)對愛衛(wèi)工作的監(jiān)督檢查，鞏固和發(fā)展愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)成果，齊心協(xié)力將愛國衛(wèi)生工作管好、抓細(xì)、做實，確保全年愛國衛(wèi)生工作任務(wù)的圓滿完成。
二、大力營造愛衛(wèi)氛圍，增強(qiáng)師生愛衛(wèi)意識
2.加大愛衛(wèi)工作宣傳力度。充分利用黑板報、櫥窗、展板、校園廣播、網(wǎng)站等宣傳陣地，在全縣教育系統(tǒng)干部師生中開展全方位、多形式的宣傳教育活動，廣泛宣傳愛衛(wèi)工作的意義和要求，進(jìn)一步普及除“四害”、食品衛(wèi)生、校園環(huán)境保護(hù)、吸煙有害健康等知識。堅持把愛國衛(wèi)生工作與創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)廣大師生的愛衛(wèi)意識，努力營造人人參與愛衛(wèi)工作的良好氛圍。
三、積極開展愛衛(wèi)活動，凈化校園育人環(huán)境
3.深化愛國衛(wèi)生運動。結(jié)合全國愛國衛(wèi)生運動64周年，開展一年一度的春秋兩季公共衛(wèi)生周(每年3月份最后一周和9月份最后一周)和愛國衛(wèi)生月(每年4月份)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)登革熱、寨卡病毒病等蚊媒傳染病防控工作。開展“清潔家園、滅蚊防病”校園春季愛國衛(wèi)生運動，組織師生集中整治校園衛(wèi)生環(huán)境中存在的臟、亂、差等突出問題，進(jìn)一步凈化美化校園環(huán)境，提高校園整體衛(wèi)生水平。同時，結(jié)合“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)等重大傳統(tǒng)節(jié)假日，組織師生廣泛開展愛國衛(wèi)生宣傳和環(huán)境整治活動，對學(xué)校各場所落實班級及人員進(jìn)行全面清掃和保潔，不留衛(wèi)生死角，及時清運校內(nèi)垃圾。學(xué)校要開展日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查，及時公布檢查結(jié)果，組織開展衛(wèi)生評比，不斷教化學(xué)生行為。重視抓好修剪、施肥、防病、除草等綠化維護(hù)工作，有計劃地增添花樹品種，進(jìn)一步美化校園，為師生營造干凈整潔、舒適宜人的'工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、積極開展健康教育，提高師生健康素質(zhì)
4.廣泛深入開展健康教育。按照教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》(教體藝〔20xx〕12號)要求，各校要全面開設(shè)健康教育課，做到教師、教材、教案、課時、考核“五落實”;認(rèn)真開展健康教育宣傳，做到每季度刊出一期健康教育宣傳欄，每月更換一次健康教育黑板報，每周進(jìn)行一次健康知識教育，增強(qiáng)師生的健康意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和行為習(xí)慣。要擴(kuò)大健康教育的輻射面，通過發(fā)倡議書等多種形式，開展健康教育“小手牽大手”活動，讓學(xué)生把健康知識帶回家。健全校園公共衛(wèi)生事件防控體系，認(rèn)真落實晨午檢制度，加強(qiáng)傳染病防控工作。不斷加大投入，增添并改善學(xué)校健康教育基礎(chǔ)設(shè)施，認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，提高學(xué)生身體素質(zhì)，組織好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
五、扎實開展除四害工作，確保病媒生物防制工作達(dá)標(biāo)
5.做好病媒生物防制工作。堅持以環(huán)境防治為主，化學(xué)、物理方法為輔的綜合措施，積極開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治，保持教室、食堂、宿舍、廁所等校園環(huán)境的清潔，清理衛(wèi)生死角，鏟除“四害”孳生地，培養(yǎng)師生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。按照縣愛衛(wèi)辦的部署，認(rèn)真開展除“四害”行動，保證經(jīng)費投入，聘請專業(yè)人員，依托專業(yè)化手段，加大消殺過程監(jiān)管，確保殺滅活動順利開展，確保病媒生物防制工作達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求。根據(jù)季節(jié)特點，制定預(yù)防學(xué)生常見病和傳染病防治預(yù)案，做好春秋季學(xué)生常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作。
六、加強(qiáng)愛衛(wèi)動態(tài)管理，做好資料建檔工作
6.做好愛衛(wèi)資料建檔工作。愛衛(wèi)工作資料是愛衛(wèi)工作過程的真實反映，各單位要按照縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一要求，切實加強(qiáng)愛衛(wèi)工作日常管理，及時收集、規(guī)范整理愛衛(wèi)資料，確保建檔資料全面、真實。
教育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
環(huán)境宣傳教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，對于環(huán)境保護(hù)工作起著先導(dǎo)、基礎(chǔ)、進(jìn)和監(jiān)督作用。而環(huán)境問題又是人類迫切需要解決的全球性重大問題。因此，深入認(rèn)識和掌握自然規(guī)律，制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞，走可持續(xù)發(fā)展的道路，既是我國一項基本國策，也是世界各國共同的發(fā)展戰(zhàn)略。我們要以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導(dǎo)，切實把環(huán)境教育落實到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)和各個學(xué)科，通過積極有效的活動，取得教育的成效，以環(huán)境教育為了陣地，提高師生的環(huán)境意識，倡導(dǎo)綠色文明，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
二、工作原則：
1、環(huán)境宣傳教育要堅持理論聯(lián)系實際的原則，在向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)知識的`同時，通過實際的活動讓學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識，培養(yǎng)環(huán)保能力。
2、環(huán)境宣傳教育要采用學(xué)校內(nèi)與學(xué)校外相結(jié)合的原則，學(xué)生環(huán)保意識的養(yǎng)成需要在校內(nèi)的教育培訓(xùn)，更應(yīng)注重讓學(xué)生到社會實踐中去觀察、研究、評價，在解決實際問題的過程中增強(qiáng)自身的環(huán)保意識。
3、環(huán)境宣傳教育既要注重平時各學(xué)科、各方面的滲透，更要通過專門的主題活動強(qiáng)化。
三、具體安排：
1、結(jié)合年級組工作宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識。學(xué)校將通過全校大會、廣播校會、宣傳櫥窗、校園廣播站等陣地，集中宣傳環(huán)境保護(hù)方面的知識。各班級也要利用自身的板報、班隊會等手段，進(jìn)行宣傳教育活動。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，開展討論和征文評比活動。
2、利用課堂教學(xué)的主渠道，把環(huán)境保護(hù)的教育宣傳滲透到每個孩子的心目中。語文、科學(xué)等學(xué)科要重點進(jìn)行教育工作，教師要研究和挖掘教材中環(huán)境教育的內(nèi)涵，尋求最佳的教育手段，取得真正的成效。
3、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動。
如在3月12日植樹節(jié)，學(xué)校要安排好全年的樹木、花草的補(bǔ)種和維護(hù)，各班級開展花卉進(jìn)班級活動，選購花卉種子，教育學(xué)生養(yǎng)花種樹，美化校園。在3月22日世界水日，可通過班隊會宣傳有關(guān)護(hù)水知識。在4月22日世界地球日，進(jìn)行板報宣傳。在5月31日世界無煙日，學(xué)校將開展戒煙宣傳，動員教師參加到戒煙行列，并通過學(xué)生向家長們普及戒煙有利于環(huán)保的知識。
4、學(xué)校要健全各項制度，并認(rèn)真落實。
教育工作計劃 篇4
養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個長期反復(fù)的教育過程，結(jié)合恒山區(qū)教育局小學(xué)生好習(xí)慣“七個一”活動及恒山區(qū)20xx年養(yǎng)成教育工作計劃，特擬訂本學(xué)期工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
養(yǎng)成教育是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)學(xué)校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)：
1.通過校本課程“禮儀教育”，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。
2.通過“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。
3.通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
三、教育內(nèi)容
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《雞西市小學(xué)生好習(xí)慣“七個一”考核評價標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，提出以下好習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)容：“每日一歌”“一項體育技能” “每天一次家務(wù)”“學(xué)具整理”“讀書”“課前一分鐘演講”“課前一分鐘口算”七個方面，以此來正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
四、工作措施：
1.全面教育，形成共識。
利用班隊會學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《雞西市小學(xué)生好習(xí)慣“七個一”考核評價標(biāo)準(zhǔn)》，明確好習(xí)慣的內(nèi)容，知道在學(xué)習(xí)和生活中如何做，怎樣做，并提出要求，明確目標(biāo)，建立我校全面的科學(xué)的好習(xí)慣考核評價標(biāo)準(zhǔn)。我校把好習(xí)慣“七個一”活動落實到專人負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處每位主任各負(fù)其職，分片落實，并制定各自的要求，如：各年段的閱讀要求，各年段的寫字要求及各年段的家務(wù)活勞動標(biāo)準(zhǔn)。
2.環(huán)境熏陶， 儒染行為。
重視班級的環(huán)境熏陶，努力創(chuàng)設(shè)良好的風(fēng)氣，在每天的“七彩晨讀”及寫字訓(xùn)練過程中有輕音樂的熏陶浸染，為學(xué)生創(chuàng)造輕松的'閱讀習(xí)字氛圍。班班建立圖書角，為學(xué)生營造良好地讀書氛圍。同時，學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知和表現(xiàn)，使每一個學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。積極開展有益的班隊活動，健全廣闊的學(xué)生陣地，如國旗下講話、黑板報、手抄報等以及結(jié)合學(xué)校的“優(yōu)秀班級” “文明學(xué)生” 活動，一周一評選，從學(xué)生中樹立榜樣，在學(xué)生中評選出“文明標(biāo)兵”、“禮儀之星”等等。
3.強(qiáng)化訓(xùn)練，內(nèi)化行動。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進(jìn)的過程，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，長年累月，使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要，促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。為了落實好習(xí)慣的養(yǎng)成，每周提出明確可行的要求。
具體措施：
(1)反復(fù)強(qiáng)調(diào)、訓(xùn)練，隨時檢查，經(jīng)常講評，直至形成良好習(xí)慣。充分利用七彩晨讀檢查、寫字訓(xùn)練檢查及每天的大隊部檢查，反復(fù)召開會議，尋找過程中出現(xiàn)的問題，不斷完善方式方法，加大評估力度，引起師生的高度重視;
(2)認(rèn)真執(zhí)行，持之以恒，環(huán)環(huán)相扣地緊抓下去，有一種不厭其煩、不達(dá)目的誓不罷休的精神;
(3)注意抓好典型，反復(fù)強(qiáng)化，調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。堅持長期恪守正確的行為習(xí)慣，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、完善評價，促進(jìn)發(fā)展。
定期組織檢查評比，建立健全監(jiān)督網(wǎng)，有計劃，反復(fù)抓，確實能促進(jìn)好習(xí)慣養(yǎng)成，但相應(yīng)的評價機(jī)制更能快速促使同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)同學(xué)們的實際情況，進(jìn)行評價方法的改變：班級有專人負(fù)責(zé)。根據(jù)每項內(nèi)容提出的好習(xí)慣具體要求，進(jìn)行檢查評比。每天有值周生進(jìn)行檢查并記錄，進(jìn)行不定期地抽查，一周評比一次。
養(yǎng)成教育盡管是老話題，但對于我們來說卻是一片新領(lǐng)域，只要我們同心同德，創(chuàng)造性地開展工作，就一定能夠開創(chuàng)養(yǎng)成教育工作的新局面。
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