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政教處工作總結(jié)

時間:2022-05-08 17:31:27 工作總結(jié) 我要投稿

政教處工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的政教處工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

政教處工作總結(jié)

政教處工作總結(jié)1

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

  一、繼續(xù)實施“修身工程”

  XX年2月,xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

  “感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。

  在“感恩”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

  通過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境

  二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):

  1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

  4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊伍的團(tuán)隊精神和合作意識,提高班主任的'心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。

  三、德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

  2、XX年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)?盏剡M(jìn)行植樹活動。

  3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

  4、XX年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

  5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。

  四、安全工作

  1、XX年2月份,開展了安全教育月活動,重點學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進(jìn)行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

  2、XX年3月4日—10日,開展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。

  3、堅持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

  五、校園文化建設(shè)

  1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

  2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

  3、開展班級文化建設(shè),對各班教室進(jìn)行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

  4、對校園裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新,增加了大量新的名言警句。

  六、法制教育

  XX年4月開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。

  七、健康教育

  1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保?期刊,宣傳普及健康知識。

  2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

  八、宿舍管理

  1、加強(qiáng)了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。

  2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

  九、存在問題及改進(jìn)措施

  1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

  2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

  3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。

政教處工作總結(jié)2

  本年度以來,政教處在黨支部、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我們以科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神為指導(dǎo),減負(fù)增效,深入開展了愛國健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育,強(qiáng)化了中學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”這個中心

  1、開展安全檢查,樹立安全意識,學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,本部門將安全問題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個位置安排教師值班,讓學(xué)生在校的每一個時間都有老師值班;在課間督查,結(jié)合學(xué)生會的協(xié)助,使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感,放學(xué)期間安排學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門口疏導(dǎo)指揮,讓每一位學(xué)生都能安全回家。

  2、開展安全宣傳教育,我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實際,在年度初,就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“法制、交通安全教育”大會和開展“安全伴我行”的主題班刊評比,收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查,收繳不安全物品并及時進(jìn)行通報、處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效的維護(hù)了校園安全。

  3、落實學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時有專職內(nèi)保對過往車輛進(jìn)行管制和疏導(dǎo)。同時,積極與派出所、交警取得聯(lián)系,負(fù)責(zé)放學(xué)時校門口的治安,并對學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。

  4、進(jìn)行消防安全疏散演習(xí)。開學(xué)初,為了從行動上提高學(xué)生的安全意識,政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)活動。通過這次活動,學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實際行動中得到了實踐的機(jī)會。

  5、對門衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用,增強(qiáng)了門衛(wèi)力量,強(qiáng)化了職責(zé),實行門衛(wèi)24小時巡邏制度,加強(qiáng)了節(jié)假日對學(xué)生的監(jiān)控和管理。

  6、加強(qiáng)住校生的管理工作:在注重制度建設(shè)的同時,加強(qiáng)了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下,齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實行了聘任制,學(xué)校實行定期和不定期突擊檢查,學(xué)生會干部自主管理,使學(xué)生宿舍管理得到加強(qiáng)。

  二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線

  (1)抓不文明行為

  本年度,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認(rèn)真抓、學(xué)生會同學(xué)配合執(zhí)勤,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。

  (2)抓班會質(zhì)量

  本年度重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的主題班會做到了有布置、有檢查,既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間,并在學(xué)校開展班會示范課。

  (3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈。

  值周教師、學(xué)生會檢查人員對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進(jìn)行評比,對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

  (4)抓工作落實

  切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,有反饋,有反思,有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”

  班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。

  1、本年度開學(xué)初,政教處就召開了班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

  2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班訓(xùn),定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導(dǎo)下,學(xué)生分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

  3、修訂《班主任量化考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個年度以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。

  四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育

  本年度來,充分利用開學(xué)典禮、國旗下的講話、班會課等,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列教育活動,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明,講禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會愛護(hù)大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。

  五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作

  學(xué)生的教育,僅僅依靠學(xué)校是不夠的,家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié),只有家校聯(lián)手,不給教育留真空,留死角,教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長,常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁,無論家長間存在什么樣的差異,家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此,教師應(yīng)該學(xué)會與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視?隙ê⒆,獎賞性的行為和語言在一定程度上強(qiáng)化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師,主動向教師提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的'指點與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流,其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個孩子,為這個孩子而交流,因此,溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的。

  六、存在的問題及今后工作的思考

  1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作,但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是政教處在新的年度應(yīng)該著手解決的問題。

  2、對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。

  3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

  4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高,雖然經(jīng)過廣播體操比賽,提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量,但在日常中,學(xué)生做操時普遍不認(rèn)真,這是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問題。

  總之,在過去的年度中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)年更加努力,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

政教處工作總結(jié)3

  本學(xué)期以來,我處認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,扎實工作,較好的完成了既定的各項任務(wù),取得了一定的成效,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  (一)班級管理扎扎實實

  1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過升旗儀式、班會、年級學(xué)生大會和全校學(xué)生大會、個別教育、張榜通報等形式緊緊抓好對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的教育。學(xué)生中儀表不正,語言不文明的現(xiàn)象大為減少,學(xué)生的素質(zhì)有了較大的提高。

  2、落實了不定期班主任會。以全校班主任統(tǒng)一學(xué)習(xí)的形式,內(nèi)容主要是:安排本校優(yōu)秀班主任介紹管理經(jīng)驗;小結(jié)階段工作,布置階段工作任務(wù);共同研究并解決學(xué)生出現(xiàn)的問題等。

  3、抓好了每周一下午第一節(jié)課的班會。做到每周班會有主題。

  4、開學(xué)初做好了一年一度的與班主任簽訂的安全責(zé)任書。

  5、修改完善了班級量化考核制度,使班級量化的內(nèi)容更符合實際。

  6、認(rèn)真抓了每天教室、宿舍、清潔區(qū)的打掃工作,每天有檢查。校園環(huán)境有了新的改觀。

  7、組織班主任進(jìn)行班級管理工作學(xué)習(xí),有記錄。

  8、強(qiáng)化綜合治理工作。加強(qiáng)了與周邊單位和公安局、派出所、交警隊的聯(lián)系,加強(qiáng)了巡夜保衛(wèi)工作,及時發(fā)現(xiàn)和處理偶發(fā)事件。使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改善。

  9、堅持了定期消毒制度,保證學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作不走過場。10、堅持每學(xué)期進(jìn)行不同危險情況下的的安全演練,讓全校師生保持高度的警覺確保危險到來時能及時躲避,進(jìn)行自救保證人身安全。

  (二)專題工作精彩紛呈

  1、安全法制教育常抓不懈。

  (1)本學(xué)期定期進(jìn)行法制講座,讓法律知識在學(xué)生中得到普及。

 。2)本學(xué)期開展了安全教育活動。通過組織學(xué)生進(jìn)行安全演練、觀看電視、聽講座、班會、出專題板報等形式使學(xué)生提高對安全方方面面的認(rèn)識,提高了安全意識。

  2、文體活動豐富多彩

  (1)圓滿完成了慶三八拔河賽

 。2)舉辦了冊村中學(xué)春季田徑運動會

  (3)成功舉辦了春季籃球比賽。

  (三)存在的問題

  1、學(xué)生養(yǎng)成教育還不到位。

  2、班主任考核制度還有欠缺還需完善。

  3、還存在衛(wèi)生死角,衛(wèi)生方面也存在一定的'問題。

  4、學(xué)校對班主任的思想學(xué)習(xí)方面有缺欠。

  5、處室負(fù)責(zé)人管理水平有待提升。

  (四)解決問題的措施

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

  2、完善班主任考核制度,做到用制度管人,管事。

  3、今后在班級量化和衛(wèi)生檢查兩方面下功夫。

  4、加強(qiáng)全體班主任的職業(yè)道德學(xué)習(xí),全面樹立為學(xué)生服務(wù),為冊中發(fā)展而努力工作的的主人翁思想。

  5、處室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,努力轉(zhuǎn)變管理模式,做到管理科學(xué)化、制度化、人本化。

政教處工作總結(jié)4

  本學(xué)年政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校學(xué)年工作意見及第二學(xué)期補(bǔ)充意見為指導(dǎo),以“關(guān)愛生命促進(jìn)發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念為指導(dǎo)思想。堅持“大視野,低重心”的原則,以“迎校慶”、“迎奧運”為契機(jī),以“修身養(yǎng)性,刻苦學(xué)習(xí),建樹品牌”學(xué)校總目標(biāo)下的“平民待人 精英律已”為主要內(nèi)容開展學(xué)校文化建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生“自我教育”“自我管理”能力為工作主線;以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)控、自我完善、自我保護(hù)能力,增強(qiáng)學(xué)生的道德判斷力、道德敏感性、道德行為能力為工作中心;以“校園文化建設(shè)”為支撐點;以“尊重勞動、尊重勞動者、尊重勞動成果、引領(lǐng)學(xué)風(fēng)、引領(lǐng)校風(fēng)、引領(lǐng)社會”的“三尊重、三引領(lǐng)”為德育主題,以各種形式的宣傳教育及主題活動為載體;進(jìn)一步改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“樂于做一名普通勞動者,為他人著想,為他人服務(wù),踏實學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,嚴(yán)于律已,提高文明素養(yǎng),提高學(xué)識本領(lǐng),忠誠盡職”的品德;增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)校主人翁意識、學(xué)生的責(zé)任意識、義務(wù)意識和文明素養(yǎng);改進(jìn)思想道德建設(shè)的方式方法和手段,提高德育工

  作的實效性和感染力;在學(xué)生中樹立正氣,糾正不良風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)校品位的進(jìn)一步提升,進(jìn)一步提高德育工作的實效性。正確掌握學(xué)校德育工作的方式方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解、寬容、對話;以“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比吃穿比品位”為學(xué)校德育工作的基本出發(fā)點,努力培養(yǎng)學(xué)生的基本道德理念和道德判斷。在本學(xué)年,充分利用各種契機(jī),以落實和提高“學(xué)生日常行為規(guī)范”為抓手,以提高師生文明素養(yǎng)為主線,推進(jìn)思想道德建設(shè),推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)生文明水平和思想道德風(fēng)貌。做到精細(xì)工作,確保底線,使全體學(xué)生的思想道德面貌和身心健康水平有較大提高;仡櫛緦W(xué)年,政教處主要做了以下幾個方面的工作,達(dá)成了學(xué)年初的政教處各項工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善有關(guān)的規(guī)章制度及考核制度,提高對班主任隊伍、班干部隊伍的管理水平,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)有新的突破。

  2、通過加強(qiáng)正面宣傳的力度,以“二高人形象設(shè)計”、“三尊重 三引領(lǐng)”德育主題活動為中心,發(fā)揮“自我教育”特色,使學(xué)校的制度建設(shè)在全校形成共識,并進(jìn)一步達(dá)成個體的內(nèi)化,養(yǎng)成良好的習(xí)俗、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)校及學(xué)生個人發(fā)展的最大化。

  3、切實做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和安全教育,確保無重大安全責(zé)任事故,無學(xué)生犯罪率,學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率低于0.2%。確保無學(xué)生因經(jīng)困而輟學(xué)。

  4、進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作。注重德育教育意圖的藝術(shù)性、教育手段的間接性和有效性、教育者的身教和示范性,以及受教育者的親身體驗和參與性。

  5、完善德育組織機(jī)構(gòu),提高德育管理能力。強(qiáng)化學(xué)校德育工作二級管理模式,加強(qiáng)年級處、班級的德育教育職能和目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,充分體現(xiàn)二高的“兩自”(自主學(xué)習(xí)、自我教育)特色;增強(qiáng)政教處對年級處、班級工作的指導(dǎo)、服務(wù)、檢查反饋的職能。

  6、進(jìn)一步完善德育的途徑和方法,倡導(dǎo)“重體驗、重熏陶”的“無痕”化德育,通過開展形式多樣的宣傳和活動,切實加強(qiáng)學(xué)校德育教育的針對性和時效性,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

  7、推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會“修身養(yǎng)性”,爭取本學(xué)期的學(xué)生文明水平和思想道德面貌有一個顯著提高。開展多項德育主題活動,使各項活動有有效的載體。

  一、 重視制度的健全和德育教育隊伍的建設(shè),是做好德育工作的前提。

  1、在校長室的指導(dǎo)下,根據(jù)我校的實際情況,健全班主任工作考核制度,明確了班主任日常工作要求,加強(qiáng)班主任樣本培訓(xùn),從而使班主任的工作具有一定的可操作性和規(guī)范性、方向性、目的性,增強(qiáng)了班主任工作考核的透明度和可操作性、全面性,進(jìn)而使班主任的管理工作和管理能力得到全面的提高,也使優(yōu)秀班主任更體現(xiàn)其真實性和先進(jìn)性。

  2、本學(xué)年堅持依據(jù)學(xué)校行政會議的決策和學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)工作制度,堅持班主任工作月例會制度和培訓(xùn)制度。在例會與培訓(xùn)中,通過總結(jié)前一階段的工作情況,在肯定工作成績的同時指出工作中的不足和失誤,并共同分析造成不足或失誤的原因所在,并對下一階段要開展的工作(包括開展工作的思路、方式、方法、注意事項)作提前布置。通過月例會與培訓(xùn),使班主任能夠總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),并對班主任工作有一個統(tǒng)籌的安排,做到班主任工作心中有數(shù)、思路清晰,從而使班主任工作更具條理化,加強(qiáng)了班主任工作的指導(dǎo)與培訓(xùn),避免了班主任工作的盲目性,提高了班主任工作的預(yù)見性和主動性。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,舉辦了班主任工作校本培訓(xùn),對班主任工作中出現(xiàn)的困難和困惑的深入探討與研究,進(jìn)一步拓展了班主任工作的思路,加強(qiáng)了德育工作的針對性、實效性和主動性,提高了德育工作的科技含量。

  3、健全了“余二高校外住校生管理辦法”、“余二高課間操管理辦法”、“余二高學(xué)生一日行為規(guī)范補(bǔ)充實施意見”,建立了“余二高陽光體育活動實施方案”、“余二高衛(wèi)生工作計劃”等相關(guān)制度。使學(xué)校的德育工作趨向制度化和法制法,確保學(xué)校的德育工作做到有法可依,有章可循。

  二、加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查與反饋,是促進(jìn)德育工作實效性、針對性和主動性的必要手段。

  1、圍繞學(xué)校德育教育要注重實效性的要求,加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)督、反饋,是本學(xué)年抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范的主要工作。本學(xué)年通過加強(qiáng)對班主任日常工作及

  學(xué)生日常行為規(guī)范檢查與反饋的力度,進(jìn)一步提高了班主任工作的責(zé)任心。通過進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校導(dǎo)師制工作,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校德育工作中的個別化教育機(jī)制,增強(qiáng)了教師與學(xué)生的溝通與對話,加強(qiáng)了師生間的情感交流,激發(fā)了學(xué)生“自我教育”的動機(jī),提高了學(xué)生的道德水準(zhǔn),樹立了正確的道德觀、世界觀、價值觀、人生觀。

  2、通過確立德育教育主題(本學(xué)年共確立德育教育主題2個),使學(xué)校的德育教育重點通過班主任在讀報課、班會課時間及多種形式的宣傳教育活動,得到貫徹和落實;通過在各個特殊時期召開不同形式的主題班會(本學(xué)年共召開各種不同形式的主題班會10余次),使學(xué)校本學(xué)年各個不同時期的德育教育主題在全體學(xué)生中得到充分的貫徹和實施,并使德育教育在學(xué)生中得到內(nèi)化,由“他律”轉(zhuǎn)化為“自律”,提高了學(xué)生的道德行為能力和道德判斷能力。

  3、通過指導(dǎo)班主任工作計劃的制定、班干部隊伍建設(shè),使班主任工作具有充分的計劃性和預(yù)見性,并充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性,從而較大幅度地提高了學(xué)生日常行為規(guī)范的正確執(zhí)行程度,推動了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

  4、本學(xué)年共召開了10余次班主任例會和班主任工作培訓(xùn),通過在班主任會議上對班主任工作的及時反饋與指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)了班主任在德育教育工作中的時效性,也增強(qiáng)了政教處工作的透明度和公正性。通過對班主任日常工作檢查反饋、對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查反饋、對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)每日檢查,有效地提高了班主任工作的責(zé)任心,加強(qiáng)了對學(xué)生的“養(yǎng)成”教育,也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵守日常行為規(guī)范的自覺性。

  三、創(chuàng)建多種形式的`學(xué);顒雍图倚;ネǎ菍W(xué)校德育教育工作正常開展的必要條件。

  1、本學(xué)年,通過高二年級的軍訓(xùn)、校第十屆田徑運動會、德育主題活動、元旦文藝匯演、浙江省綠色學(xué)校申報、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位的申報、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校的申報、!笆阎袑W(xué)生”評選、“二高人形象設(shè)計”和“三尊重 三引領(lǐng)”主題德育活動、“余二高校外住校生管理辦法”的實施、“余二高課間操管理辦法”的實施、高一高二年級的春游(秋游)暨德育教育活動、高二年級的長樂科技實踐活動、加強(qiáng)青春期戀愛現(xiàn)象的教育、女生青春期自我保護(hù)教育講座、安全教育講座等活動,增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)則意識和對制度的認(rèn)同能力以及不怕艱難困苦、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,磨煉了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生的毅力,也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級的凝聚力和集體主義精神,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校德育教育的有效性。增強(qiáng)了全校師生的凝聚力,激發(fā)了廣大師生熱愛學(xué)校的感情,提高了廣大同學(xué)的文明水平和道德行為判斷能力,充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神和愛校護(hù)校的優(yōu)良精神風(fēng)貌,提高了學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)校的德育教育在活動中得到有效的加強(qiáng)和有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)而使學(xué)校的德育教育不再是蒼白無力的說教,而是具有實質(zhì)性內(nèi)容的、能夠觸動學(xué)生心靈的有效教育

  2、通過進(jìn)一步完善“校訊通”、召開家長會等,從多種途徑有效地構(gòu)建了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會的溝通平臺,實現(xiàn)了學(xué)校、社會、家庭教育一體化,優(yōu)化了育人環(huán)境,整合了教育資源。本學(xué)年“家校通”家長開通率達(dá)60%以上,總發(fā)信量達(dá)40000余條。

  3、通過組織學(xué)生抗震救災(zāi)捐款和校園植樹捐款、升旗儀式的進(jìn)一步規(guī)范化、組織學(xué)生參加市區(qū)藝術(shù)節(jié)和攝影繪畫比賽、市區(qū)健美操比賽、區(qū)元旦越野賽、區(qū)中學(xué)生藍(lán)球賽、區(qū)田徑運會,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神及集體榮譽(yù)感、為校爭光的主人翁精神、“自護(hù)、自律、自愛”的道德感悟能力。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育,自我管理”能力是學(xué)校德育工作的有效補(bǔ)充。

  在 “三尊重 三引領(lǐng)”主題德育活動開展過程中,進(jìn)一步加強(qiáng)了值周班工作,尤其在第二學(xué)期高一高二年級同時有一個班級參加學(xué)校的值周班工作。值周班工作的有效開展,提高了學(xué)生參與學(xué)校管理的能力和意識,增強(qiáng)了學(xué)生“自我管理”的能力和勞動觀念,也進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的責(zé)任意識和學(xué)校主人翁意識。林舜英老師和金桂英老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使值周班工作得到了規(guī)范、有序、到位的開展。

  在校團(tuán)委、學(xué)生會、年級處的大力合作下,通過加強(qiáng)與落實對學(xué)生自我學(xué)習(xí)時段的“自我管理”,發(fā)揮學(xué)生自我管理的功能,使全校晚自修、自修課學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性得到了有效的培養(yǎng)和提高,全面提高了學(xué)生的自我管理能力和自我教育的能力,促進(jìn)了學(xué)校德育工作的全面有效的開展。

  四、體現(xiàn)關(guān)愛,關(guān)注學(xué)生的健康成長,是學(xué)校落實德育教育工作的有效載體。

  1、本學(xué)年,政教處協(xié)同校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,審核并完成了對困難學(xué)生的補(bǔ)助工作及結(jié)對助學(xué)工作,充分體現(xiàn)了學(xué)校對特困家庭的困難學(xué)生的關(guān)愛和學(xué)校德育教育的人本主義,使他們能夠在學(xué)校安心讀書,班主任通過對日常生活與學(xué)習(xí)的關(guān)愛,使這部分學(xué)生充分體會到了學(xué)校大家庭的溫暖和來自學(xué)校、社會的關(guān)愛。

  2、校醫(yī)務(wù)室認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極認(rèn)真地開展常見病和近視眼的防治,校園衛(wèi)生檢查、體育衛(wèi)生安全檢查,校食堂、超市的衛(wèi)生安全檢查工作;結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生工作做好健康保健宣傳教育工作,積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青春期衛(wèi)生》,協(xié)同校工會、膳管會對學(xué)校食堂、超市和飲用水的檢查與監(jiān)督,充分保證了全校師生的身體健康和飲食安全。

  五、加強(qiáng)宣傳與保衛(wèi),是學(xué)校開展德育教育工作的有效保證。

  1、本學(xué)年政教處根據(jù)學(xué)校工作的要求,結(jié)合學(xué)校各個時期的特點,及時開展了德育教育的宣傳工作,通過正面的引導(dǎo)和宣傳,增強(qiáng)了學(xué)校德育教育工的輿論導(dǎo)向作用,弘揚了學(xué)校正氣,有效地消除了存在于學(xué)生當(dāng)中的不良習(xí)氣。通過刊出學(xué)生自我管理專欄,充分體現(xiàn)了學(xué)生道德素養(yǎng)的正面形象,也充分增強(qiáng)了學(xué)生自我認(rèn)識、自我體驗、自我評價的道德行為能力和判斷能力,達(dá)到了正確理解“自我教育、自我管理”的意義。

  3、針對部分學(xué)生缺乏正確的人生觀、世界觀、價值觀,道德判斷力較為薄弱的情況,通過對全校學(xué)生進(jìn)行法制教育,及對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評、教育和必要的紀(jì)律處分,對幾起嚴(yán)重違紀(jì)事件的查處,起到了良好的警示作用,有效地規(guī)范了學(xué)生的法制意識、規(guī)則意識,樹立了正確的價值取向,形成了良好的道德行為能力及判斷能力。

  六、加強(qiáng)部門之間及部門內(nèi)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,是提高政教處德育教育工作效率,提高德育教育層次的基礎(chǔ)。

  在學(xué)校提出的“德育無小事、人人抓德育”德育教育思路指導(dǎo)下,絕大多數(shù)教職工都能自覺地做好對學(xué)生的德育教育工作,并對政教處提出了許多寶貴的建議和意見,促進(jìn)了對學(xué)生德育教育的針對性和實效性,為實行全員參與抓德育教育提供了有力的保證。教科室組織班主任進(jìn)行的課題研究,有效地提高了班主任進(jìn)行德育教育的理論基礎(chǔ)和層次,更提高了學(xué)校德育教育工作的科技含量。教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心對政教處工作的大力配合與支持、政教處各成員在工作中的通力合作,也為政教處德育教育工作的正常開展,提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  總之要做好政教處的德育教育工作,提高工作效率,達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的要求,必須緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃及處室工作計劃,遵循規(guī)章制度,努力依靠年級組、班主任和全體教職工的力量,并取得各處室的積極配合。本學(xué)年在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處工作取得了一定的成績,也積累了一定的經(jīng)驗。但由于德育工作的特殊性,以及我們在工作能力及水平方面的原因,政教處工作還存在著許多不盡人意之處,真切地希望校長室和廣大的教職員工給予積極的指導(dǎo)和支持。

政教處工作總結(jié)5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校政教處干事,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教處同志的共同幫助下,我的工作進(jìn)行順利,現(xiàn)匯報如下,望各位老師批評指正:

  1、根據(jù)政教處工作計劃,執(zhí)行政教處工作會議的有關(guān)規(guī)定,協(xié)助政教主任處理日常工作。

  2、認(rèn)真貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度,組織學(xué)生維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力成為具有文明意識的合格中學(xué)生。

  3、按照政教處的整體工作要求,協(xié)助班主任督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,完成學(xué)習(xí)任務(wù),樹立良好的學(xué)風(fēng)。

  4、協(xié)助政教處、團(tuán)委抓好“流動紅旗”的評比工作,抓好衛(wèi)生常規(guī)的落實,保證學(xué)校正常的育人環(huán)境和教學(xué)秩序。

  5、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和學(xué)困生的'教育轉(zhuǎn)化工作,開展寓教于樂的活動,提高學(xué)生的各項素質(zhì)。

  6、按照政教處工作安排,周一午休期間檢查學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生情況,在教學(xué)樓內(nèi)和公共場所巡視,檢查各班組織紀(jì)律情況,做好違紀(jì)記錄,及時妥善處理各種突發(fā)事件,保證學(xué)校午休秩序。

  7、加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,做好班會、集會和課間操的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康,經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理,及時向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動態(tài)。

  8、分發(fā)政教處各類學(xué)習(xí)資料。如:家長的一封信、各類比賽通知、各項學(xué)習(xí)材料、感恩教育統(tǒng)計表及家長安全責(zé)任狀等。

  9、協(xié)助主任做好來訪家長及外來人員的接待。

  10、做好政教處各類會議記錄如班主任年級組長例會、處室會、德育研討會等會議,并對政教處各類學(xué)生資料進(jìn)行收集和整理如:每周各班安全信息日報統(tǒng)計表、各班晨午檢統(tǒng)計表、班主任家訪登記表、每周一各班主題班會教案的收集和各班學(xué)生各類資料等。

  11、做好每天樓道值日教師名單的公布,確保每位教師都能知道,防止學(xué)生踩踏事故。

  11、做好政教處黑板通知、建議等的書寫宣傳,同時協(xié)助各年級組長寫好月考、期中和期末等各類考試的模范生、三好學(xué)生及前100名學(xué)生紅榜公示。

  12、協(xié)助主任做好違紀(jì)學(xué)生檔案的建立,把好二中學(xué)生政審關(guān)。

  13、協(xié)助主任把政教處、團(tuán)委上交市、區(qū)等上級部門各類資料至相應(yīng)科室。接受學(xué)校臨時性工作。如協(xié)助各處室突擊檢查、臨時性加班、衛(wèi)生大掃除、處理學(xué)生突發(fā)事件及學(xué)校周邊安全巡查等。

政教處工作總結(jié)6

  本學(xué)期政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們圓滿完成了各項工作任務(wù)。

  一、20xx年下學(xué)期工作總結(jié)

  1、開學(xué)之初依托縣教育局管理月活動,開展了以“講文明、習(xí)禮儀、守規(guī)則”為主題的系列活動:利用國旗下講話營造氛圍,要求師生同講文明禮貌用語,利用主題涂鴉墻手抄報等,使規(guī)則禮儀深入學(xué)生內(nèi)心,變成自覺行動。堅持升國旗制度,建立健全少先隊組織,利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的.整體提高。

  2、積極推進(jìn)育人為本十二項制度建設(shè)。

  結(jié)合學(xué)校實際,我們先后完善了《臨朐縣東苑小學(xué)全員育人導(dǎo)師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)生安全全員育人目標(biāo)責(zé)任制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助制度》《臨朐縣東苑小學(xué)師德考核評議制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)情會商制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教師與家長經(jīng)常溝通制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長學(xué)校制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長學(xué)生評議教師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長參與學(xué)校管理評價制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教育問責(zé)制度》《臨朐縣東苑小學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)懲戒制度》。在制度建設(shè)實施過程中,注重實效認(rèn)真落實,結(jié)合制度定期進(jìn)行滿意度測評,逐步建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,努力辦好人民滿意的教育,樹立教育良好形象。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生自我管理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,極大地發(fā)揮了學(xué)生的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

  4、開展安全宣傳教育。本學(xué)期學(xué)校邀請北關(guān)派出所所長宿榮鎮(zhèn)同志到校為全校同學(xué)做了以未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識為主要內(nèi)容的法制教育報告,增強(qiáng)了全校師生的法制意識,加強(qiáng)了自我防范能力。

  5、著力加強(qiáng)名家進(jìn)校園工程的開展。為充分發(fā)揮名人資源,我校本學(xué)年要繼續(xù)開展“千名名家進(jìn)校園”工程。先后邀請了縣殘聯(lián)姬廣飛同志為學(xué)生做了攝影基礎(chǔ)知識講座,開闊了學(xué)生視野,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)攝影的積極性;邀請了縣宣傳部張克奇同志為學(xué)生做了寫作基礎(chǔ)知識培訓(xùn),有力的促進(jìn)了我校日記教育的深入開展。

  6、依托“五個一”成長工程,學(xué)校開展了“六項主題活動”,即:偶像照我努力、格言助我成長、藝術(shù)升我境界、運動健我體魄、服務(wù)獻(xiàn)我愛心、習(xí)慣奠基人生。圍繞“六項主題活動”學(xué)校開展了豐富多彩的主題實踐活動,校園內(nèi)利用主題涂鴉墻加大營造氛圍;學(xué)生走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社區(qū);校內(nèi)、外積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)藝術(shù)愛好;請家長監(jiān)督,培養(yǎng)一個還習(xí)慣;尋找身邊的偶像,確定自己的榜樣,從榜樣的身上不斷汲取力量。幫助學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促使學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。

  7、繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注八類特殊學(xué)生群體,認(rèn)真落實相關(guān)措施,與《臨朐縣東苑小學(xué)成長育人導(dǎo)師制度》相結(jié)合。建立教師反思記錄,主要就師生、家;舆^程中產(chǎn)生的心得體會、經(jīng)驗反思等進(jìn)行記錄,促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立班教導(dǎo)會制度。由班主任主持,主要任務(wù)是針對班級管理、小組發(fā)展、學(xué)生成長等問題共同研究現(xiàn)狀、信息共通、難題共診、經(jīng)驗共享、教訓(xùn)共戒,充分發(fā)揮教育集體的智慧和力量。

  二、20xx年工作打算

  1、繼續(xù)深入開展“六項主題活動”,為學(xué)生全面發(fā)展搭建平臺。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)育人為本十二項制度建設(shè),提升學(xué)校群眾滿意度。

  3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任的班級管理水平,為學(xué)校發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。

  4、推進(jìn)“魅力兒童”評比活動的進(jìn)一步開展,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀、體育衛(wèi)生、紀(jì)律學(xué)習(xí)等各方面的均衡發(fā)展。

  5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員科技培訓(xùn),抓好青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭學(xué)生作品獲市級以上獎勵。

政教處工作總結(jié)7

  本學(xué)期在教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在制定政教工作總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,從規(guī)范教育入手,強(qiáng)化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理,積極實施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對學(xué)生的管理,在增強(qiáng)政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學(xué)期以來工作總結(jié)如下:

  一、利用入學(xué)第一周時間,以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍(lán)本,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識明顯增強(qiáng)。

  二、安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應(yīng)急演練等活動,加強(qiáng)學(xué)校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

  三、以文明班級評選為契機(jī),在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”的活動,開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動,鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的.班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

  四、通過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,

  五、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生專項工作治理。

  本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護(hù)區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學(xué)生堅持每天自覺打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  六、本學(xué)期實施了學(xué)生會干部掛牌上崗制度,要求學(xué)生干(!)部時刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團(tuán)干部會議、學(xué)生會干部會議,一是提高他們的先進(jìn)意識,二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的工作水平。通過讓這些干部團(tuán)員積極參與學(xué)校治理,使學(xué)校基本形成“以學(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。

  七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和熱情。

  八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進(jìn)行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時,也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。

  九、對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生起到了有效地震懾作用。

  十、和學(xué)校其他部門一起,開展了一系列德育活動:一是進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足活動;二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強(qiáng)教育宣傳和落實防控措施;三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課題研究。

  反思本學(xué)期的政教工作,今后在以下方面尚需加強(qiáng):一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺,還要挖掘更多的途徑;二是校社聯(lián)育的方式值得思考;三是單親生的教育問題如何突破還需探索。

  實驗初中教導(dǎo)處

政教處工作總結(jié)8

  本學(xué)期,在學(xué)校黨委和各位校長的帶領(lǐng)下,政教處認(rèn)真貫徹落實學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計劃,加強(qiáng)了德育工作隊伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項德育活動。認(rèn)真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標(biāo)。

  一.德育工作方面

  由于我校地處邊遠(yuǎn)山區(qū),留守兒童多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校制定了《關(guān)于開展教育教學(xué)管理專項整治活動安排意見》進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理。對學(xué)校紀(jì)律進(jìn)行大的整頓,對學(xué)校周邊存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行督查。通過集會、班會、校園櫥窗、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。

 。ㄒ唬┮曰顒訛檩d體,全面貫徹德育教育;每周星期一的升旗儀式,團(tuán)委組織,班主任老師和全校學(xué)生參與,各班推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令。利用這一活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,彰顯了班級特色和教育的主題,增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實效性。

 。ǘ┍碚酶鞣N先進(jìn) ,樹立學(xué)習(xí)榜樣。本學(xué)期政教處細(xì)化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周排名,每次評出衛(wèi)生先進(jìn)和紀(jì)律先進(jìn)各一個,分別頒發(fā)流動紅旗。政教處對評選出的先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生,以及每班評選來的優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步之星、勤奮之星、奉獻(xiàn)之星都予以表彰獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

  二.學(xué)生管理方面

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理的力度。

 。1)學(xué)期初加強(qiáng)專項整頓,包括紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐秩序及儀容儀表,強(qiáng)化宿舍“內(nèi)務(wù)”,禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具,重新修訂和印發(fā)《梨坪初中學(xué)生德育考核辦法》、《學(xué)生請假制度的方案》、《班級評比細(xì)則》,以促良好習(xí)慣形成。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初團(tuán)委通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補(bǔ)充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。

 。3)加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,除了值周老師每天進(jìn)行檢查評分外,本學(xué)期,政教處和部分班主任進(jìn)行了多次突擊檢查,并將檢查結(jié)果通報給相關(guān)班主任,每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級和班主任考核。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班主任的積極配合,學(xué)生宿舍管理日趨規(guī)范,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。

 。4)各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

 。5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行值班輪流制,來負(fù)責(zé)日常工作,即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事件和不良現(xiàn)象,誰就有責(zé)任及時制止、處理和上報。

 。ǘ┩怀龅掠犖榻ㄔO(shè)

  學(xué)校制定了《班主任工作實施辦法》和《班主任工作考核細(xì)則》,從班主任的工作目標(biāo)與職責(zé)、配備與管理,到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細(xì)規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設(shè)與管理的原則,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。強(qiáng)化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強(qiáng)班主任的考勤制度。

  (三)關(guān)注每一個學(xué)生成長,德育深入人心。

 。1)繼續(xù)強(qiáng)化了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學(xué)生“品”“行”考核,主要有文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學(xué)生做人品質(zhì)。

  (2)扎實做好了“優(yōu)秀班集體”評比活動,通過評比、表彰進(jìn)一步提高了學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)了班級的凝聚力、向心力。

 。3)圍繞我校校園文化建設(shè)的核心,開展了“家”文化主題的宿舍文化建設(shè)。突出宿舍文化主題,濃厚了生活文化氛圍,提升了辦學(xué)品質(zhì)。

 。4)以雷鋒月為契機(jī)開展了“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動。主要有:刊出板報、美化綠化校園。

 。ㄋ模 在常規(guī)落實上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、團(tuán)委、學(xué)生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。

 。1)開展行為規(guī)范教育。我們以開學(xué)為契機(jī),通過開學(xué)典禮和軍訓(xùn)活動,重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級公約》、《學(xué)生管理制度》等要求。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實。

 。2)提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過升旗儀式、主題班會、集會,加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的`主人翁意識,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。

 。3)加強(qiáng)誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展“學(xué)會感恩”和“做有責(zé)任感的人”主題班會,教育同學(xué)們在考試過程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,通過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展。

 。4)加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。

 。5)校園櫥窗是校園文化的重要組成部分,也是學(xué)校及時反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等方面信息和成績的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能,充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺,積極營造健康向上的文化氛圍,使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化,內(nèi)容豐富,主題突出,圖文并茂,反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到積極的作用。

 。6)強(qiáng)化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚睡,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。每晚值周老師、值周領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會對住宿學(xué)生進(jìn)行清查。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。

  三、安全工作常抓不懈。

 。1)根據(jù)我校實際重點突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防火災(zāi)、防交通事故等)的演練及安全負(fù)責(zé)制度。主要通過主題班會、主題講座、黑板報、周會、假前安全提示、簽訂責(zé)任書、致家長一封信、家長會等形式進(jìn)行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強(qiáng)了師生安全意識,安全教育效果顯著。

  (2)深入開展安全教育活動,通過集會、班校會、宣傳開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。如校園安全及地震災(zāi)害預(yù)防知識講座等安全教育會,學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。開展了5·12全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)應(yīng)急避險知識學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)減災(zāi)技能

 。3)加強(qiáng)了法制教育。學(xué)校法制副校長聯(lián)合梨坪派出所劉術(shù)臣警官開展了“國家安全日”安全法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。

 。4)加強(qiáng)了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、周邊環(huán)境等加強(qiáng)了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合梨坪派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行了安全隱患排查與整改。

 。5)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點加強(qiáng)了防傳染病、食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。

 。6)協(xié)同總務(wù)處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。

  四、團(tuán)委、學(xué)生會工作開展有聲有色。

  (1)我校團(tuán)委開展了大量工作,主要有:發(fā)展了新團(tuán)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式、“清潔街道、美化校園”志愿者活動。

  (2)我校團(tuán)委工作扎實,作風(fēng)優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“文縣五四紅旗團(tuán)總支”稱號、開展了豐富多彩的校園活動

 。3)舉辦了“唱響青春、放飛夢想”大型歌詠比賽活動,豐富了校園文化藝術(shù)的內(nèi)容。

  五、問題與不足

  (1)平時忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

 。2)學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在校黨總支、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,但是我們還存在許多問題與不足,與上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

政教處工作總結(jié)9

  本學(xué)期政教處堅持“以德樹人”為教育基調(diào),以創(chuàng)建“文明學(xué)!、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院!睘楣ぷ髦行模趯W(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下,以“紀(jì)律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴(yán)管理”為工作重點開展系列德育工作。杜絕了重大違紀(jì)、違法事件的.發(fā)生,進(jìn)一步優(yōu)化了班風(fēng)、校風(fēng)。切實做好了本學(xué)期的德育工作,創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動,打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的育人環(huán)境。

  1、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學(xué)生行為規(guī)范得到了很大提高。

  2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實,有效。

  1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學(xué)、規(guī)范

  2),舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實,有效。

  3)、凈化美化教室,學(xué)校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升

  4),扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動

  5),加強(qiáng)了對特殊學(xué)生(受處分學(xué)生、留守學(xué)生、待進(jìn)生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。

  3、學(xué)生心理教育活動豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。

  4、加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理, 學(xué)生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。

  5、成功召開20xx-2018年度學(xué)校家長委員會,家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍

政教處工作總結(jié)10

  本學(xué)期,以黨的十八大精神,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞市教育局工作要點及《xx市第三中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo),認(rèn)真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容。以學(xué)生的思想道德教育為核心,以文明、禮儀教育為重點,以養(yǎng)成教育為抓手,增強(qiáng)學(xué)生文明禮儀觀念。以愛國主義教育為主線,積極開展豐富多彩的校園文化活動。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育作用,開設(shè)多次家長學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)教育,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。做到“德行引領(lǐng),特色立校”,進(jìn)一步加強(qiáng)德育管理和德育隊伍建設(shè),推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,努力使德育工作再上一個新臺階。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

  一、以機(jī)制為保障,努力形成校園養(yǎng)成教育抓手

  1.分層負(fù)責(zé),形成完善德育管理機(jī)制

  在管理上,實行分層負(fù)責(zé)制,每個年級設(shè)有分管德育的年級部主任和年級組長,德育年級部主任和年級組長的下面有一個完整的班主任隊伍,分層負(fù)責(zé),層層包干,各年級部開好每周一次的班主任工作例會,德育年級部主任會前要認(rèn)真準(zhǔn)備,就教育過程中遇到的有關(guān)問題,采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),做到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和針對性。

  2.進(jìn)一步完善班主任考核機(jī)制

  本學(xué)期以來,政教處根據(jù)制定完整的班級和班主任考核方案,與各年級部一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任考核工作,在衛(wèi)生、班級文化、黑板報評比、學(xué)生紀(jì)律等方面對班級進(jìn)行考核,考核結(jié)果及時在網(wǎng)上公布,做到了班級管理工作的細(xì)致化,考核工作盡量公正嚴(yán)謹(jǐn),班主任工作考核每月公示結(jié)果。

  3.深化養(yǎng)成教育,做文明三中人

  根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校實際情況,制定完善《xx三中德育手冊》。本學(xué)期,以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為基礎(chǔ),狠抓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實工作,堅持以“六個一”(主動說好每一句文明用語、自覺做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學(xué)習(xí)方法、精心培養(yǎng)一項體藝特長、積極塑造一種陽光心態(tài)、牢固樹立一種自救意識)養(yǎng)成教育新模式為主線,將養(yǎng)成教育落實在“小、細(xì)、實、嚴(yán)”上。教育學(xué)生從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在實施過程中,學(xué)校和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了明顯改變:學(xué)生主動問好的多了,亂扔垃圾的少了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,心理素質(zhì)健康了。

  4.發(fā)揮學(xué)生會職能,有效進(jìn)行自主管理

  充分發(fā)揮校團(tuán)委,各年級部學(xué)生會的職能作用,建立校園文明崗,重點檢查學(xué)生遲到、自行車排放、眼保健操、自習(xí)課紀(jì)律、大課間做操情況、班級及公共保潔區(qū)的衛(wèi)生保潔情況、學(xué)生的日常行為等。做到發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并匯報給各年級部負(fù)責(zé)人,使學(xué)校工作更加細(xì)致化,培養(yǎng)了學(xué)生自我教育,自我管理,自我發(fā)展的能力。學(xué)生的自主管理為學(xué)校秩序的穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。

  二、以活動為載體,大力推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)

  1.組織開展專題教育活動

  (1)今年春天開始,江蘇在全省中小學(xué)開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動,號召同學(xué)們在八禮四儀的學(xué)習(xí)和體驗中,從小做一個講文明遵禮儀的人。為了響應(yīng)號召,xx年3月10日下午班會課上,我校各班舉行了學(xué)習(xí)“八禮四儀”的主題班會。倡導(dǎo)八禮四儀,意在以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。希望我們的學(xué)生重視生活中每一個細(xì)節(jié),做一個懂禮守禮的文明青少年。

  (2)xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月2228日是第二十七屆“中國水周”。聯(lián)合國確定xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(water and energy)。水利部確定xx年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。xx年3月24日,我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國水周”的主題班會。通過觀看視頻資料、朗誦、小品表演等形式,同學(xué)們更加了解到,應(yīng)該從學(xué)生時代就養(yǎng)成保護(hù)水資源、節(jié)約每滴水的綠色理念,這不僅是一名中學(xué)生的責(zé)任,更是一位未來社會主人翁的公民素養(yǎng),因為我們只有一個地球,保護(hù)好水資源就是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,就是給我們的未來留下一片藍(lán)天白云、清清碧水。

  (3)xx年3月31日下午,我校七年級全體師生來到xx市烈士陵園,舉行“邁好青春第一步”主題教育實踐活動,深切緬懷革命先烈,放飛青春夢想。七年級第一批入團(tuán)的29名團(tuán)員面對鮮艷的團(tuán)旗舉行了莊嚴(yán)的入團(tuán)宣誓活動。通過活動,培養(yǎng)了學(xué)生們的愛國主義精神,不僅使同學(xué)們懂得了今天的幸福生活來之不易,而且明確了自己身上所肩負(fù)的歷史使命。同學(xué)們紛紛表示,一定要刻苦學(xué)習(xí),為早日實現(xiàn)中國夢、為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

  (4)xx年4月4日,春風(fēng)拂面,陽光明媚,我校七八年級師生走出校門,開展“我運動 我健康 我快樂”春季社會實踐活動。師生們沿著新建成的南山綠道,從南山北入口出發(fā),走進(jìn)南山國家森林公園,運動健身5公里,享受天然氧吧,成為春天里一道亮麗的風(fēng)景線。時值大好春光,綠草如茵,楊柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第開放,漫山遍野,春花爛漫,美不勝收。徜徉在南山的春天里,同學(xué)們心花怒放,山坡上處處蕩漾著歡樂的笑聲。漫步在春天的美景中,心中涌起的是對家鄉(xiāng)的無限熱愛,同學(xué)們自覺充當(dāng)了環(huán)保小衛(wèi)士,撿拾垃圾,保護(hù)了環(huán)境的干凈整潔,讓南山的春天更加地美麗動人。

  (5)為落實市文明辦、市旅委辦《“美麗xx,文明旅游”主題活動方案的通知》(鎮(zhèn)文明辦xx24號)精神,根據(jù)創(chuàng)建文明城市工作總體安排,市教育局決定在全市中小學(xué)開展“美麗xx、文明旅游”主題活動。我校結(jié)合實際,圍繞“中國旅游日”(5月19日)開展“美麗xx,文明旅游”主題宣傳系列活動,利用?蟆⑿麄鳈淮、黑板報、校園網(wǎng)集中宣傳文明旅游知識,利用國旗下講話、思想品德課、班團(tuán)隊會課使文明旅游觀念走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生頭腦。xx年6月9日下午班會課上,各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下開展了主題班會活動,觀看視頻領(lǐng)略xx三山美景,激發(fā)了同學(xué)們對美麗xx的熱愛;開展了“文明禮儀”大討論活動,明白了文明旅游的重要性!昂翁幫裰荩瑵M眼風(fēng)光北固樓”,文明是最美的風(fēng)景,文明是城市的名片,身為xx人,生活在這座美得讓人吃醋的城市,我們更應(yīng)該做到文明旅游,讓文明之花開遍xx的城市山林,讓我們的家鄉(xiāng)xx更加美麗動人。

  2.開展心理健康教育,注重學(xué)生心理健康發(fā)展

  心理健康教育是我校德育工作的一個有機(jī)組成部分。組織教師學(xué)習(xí)心理健康教育理論和知識,研究消除學(xué)生的心理障礙的方法和途徑,通過心理咨詢、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、班會、晨會等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,做好心理健康咨詢活動,普及心理健康知識,強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練,使學(xué)生心理健康發(fā)展。本學(xué)期,在學(xué)校的大力支持下,通過教務(wù)處的協(xié)調(diào)安排,我校以校本課程的形式將心理教育課引入課堂,加大了對心理咨詢室的投入,心理教育成為我校的校本特色之一,質(zhì)量上了一個大臺階:

  (1)積極開設(shè)心理健康教育課程。4月,我校心理健康老師林川在七年級各班開展“未來之路”心理健康課。這是一堂關(guān)于初中生職業(yè)規(guī)劃的課。初中階段與青春期同步,是人生發(fā)展的最關(guān)鍵時期。這個階段發(fā)展的順利與 否可以影響到人的一生。遵循初中學(xué)生的身心發(fā)展特性和生涯發(fā)展特點,在初中階段實施生涯發(fā)展教育是一項具有切實意義又十分重要的課題。學(xué)校不僅應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供學(xué)業(yè)上的支持,而且應(yīng)該對他們的人生未來發(fā)展作出引導(dǎo)。林老師通過未來職業(yè)說說看,模擬求職現(xiàn)場的活動,讓學(xué)生對未來職業(yè)有初步的思考和認(rèn)識。

  (2)進(jìn)一步完善心理咨詢室,開展咨詢工作。學(xué)校還通過短信、印發(fā)宣傳材料等方式向家長和學(xué)生宣傳心理咨詢工作,有學(xué)生和家長陸續(xù)前來,進(jìn)行心理咨詢。

  (3)定期開展心理社團(tuán)活動。我校的心理社團(tuán)心晴社,在心理健康老師林川、周國峰的指導(dǎo)下,吸引了大批學(xué)生加入到社團(tuán)中,每周四開展社團(tuán)活動。

  3.我校版畫社團(tuán)成功展示“雙十精品社團(tuán)”風(fēng)采

  xx年3月28日下午,由市教育局主辦的xx市德育工作會議和xx市中小學(xué)“學(xué)生社團(tuán)秀”暨頒獎活動在XX區(qū)xx小學(xué)隆重舉行。本次活動有各種形式的展示,全市包括各縣區(qū)在內(nèi)的二十個精品社團(tuán),在同一個平臺上進(jìn)行現(xiàn)場展示,我校榮獲市“雙十精品社團(tuán)”的版畫社團(tuán)進(jìn)行了現(xiàn)場展示活動。我校版畫社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)員在現(xiàn)場又畫又刻又印,展示了一個完整的版畫創(chuàng)作過程。朱彩虹校長親自參與印制,師生們分享創(chuàng)作心得,彰顯了我校長期對藝術(shù)特色教學(xué)的投入。除了展示創(chuàng)作過程,我們還通過高達(dá)3米的五塊展板和長達(dá)幾十米的布幔,充分延續(xù)了西津渡三中學(xué)生版畫專題展覽的風(fēng)格。在本次的展示活動中,我校版畫社團(tuán)高端大氣上檔次的展示設(shè)計,師生全身心的現(xiàn)場創(chuàng)作,大大吸引了來自省市各級分管領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校師生的眼球,許多人紛紛拿起相機(jī),對我校的版畫展示和現(xiàn)場創(chuàng)作駐足拍攝,場面氣氛熱烈,熱鬧非凡,這真是一場成功的活動展示,更是一場視覺的藝術(shù)盛宴。

  4.第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽

  五月的蓓蕾,綻放在青春的枝頭。五月的春風(fēng),吹拂著年輕的臉龐。手捧五月的鮮花,用青春去擁抱偉大的時代。投身夢想的接力,在時代里煥發(fā)絢麗的光彩。在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,我們迎來了以“放歌紅五月 共筑中國夢”為主題的xx三中第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽的盛大舉行。

  五千年的歷史,寄托著一個夢,那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué),昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來。五千年的歷史,傳承著一個夢,那是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。今天,我們在五星紅旗下放歌,讓青春在接力先輩的夢想中閃光。讓我們唱起嘹亮的樂章,開拓創(chuàng)新譜寫新的輝煌。讓我們帶著智慧,帶著無往而不勝的信念,用青春描繪著心中最美麗的中國夢,用行動去實現(xiàn)我們的中國夢!

  5.我校參加xx市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場演出

  xx年5月29日,市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場的比賽在少年宮舉行。來自大市的十余支代表隊參與了最后的角逐。我校代表隊由嚴(yán)徽老師指揮,第八個登場,演唱的曲目《花兒與少年》活潑歡快,具有濃郁的民族風(fēng)情。隊員們個個精神飽滿,演唱和諧默契,獲得了全場的熱烈掌聲。

  6.我校民樂隊參加xx市少年宮演出

  xx年5月31日,我校民樂隊參加xx市少年宮建宮30周年文藝展演暨優(yōu)秀學(xué)員表彰演出。我校民樂合奏《節(jié)奏的暢想》作為開場節(jié)目首先登場,該樂曲以種類繁多的打擊樂豐富了樂曲層次,形成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。同學(xué)們大氣磅礴、熱情洋溢的演出博得全場熱烈的掌聲。

  7. 開展“千古絕唱詠xx”古詩詞經(jīng)典誦讀的視頻拍攝活動

  xx年6月10日下午,我校小溪文學(xué)社的部分成員在老師的帶領(lǐng)下,來到了南山招隱寺增華閣和讀書臺,開展了一次“千古絕唱詠xx”古詩詞經(jīng)典誦讀的視頻拍攝活動。

  為貫徹落實中央文明辦開展的“我們的節(jié)日”主題活動,迎接第17屆全國推廣普通話宣傳周的到來,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)“書香城市”和“詩詞之市”建設(shè),提高全體市民的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì),進(jìn)而增強(qiáng)民族自信心和自豪感,市教育局聯(lián)合市語委、市文明辦、市文廣集團(tuán)等部門決定在xx年中秋節(jié)前開展第五屆“我們的節(jié)日京江明月中秋韻”經(jīng)典誦讀活動;顒右蟾鲗W(xué)校開展師生同臺經(jīng)典誦讀展演活動,由師生同臺集體合誦,參賽誦讀人數(shù)為15 人,其中教師5 人。我校師生走進(jìn)南山,通過師生領(lǐng)誦、齊誦、吟唱等生動活潑的誦讀形式,讓學(xué)生們了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從而激發(fā)了愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情,增強(qiáng)了愛國情感和民族自豪感。

  三、提高安全意識,大力推動平安和諧校園創(chuàng)建

  1.安全工作常抓不懈

  2月24日下午,我校召開安全工作專題會議,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識、落實安全防范措施。會議由負(fù)責(zé)后勤的陳薇副校長主持,總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、綜治辦、醫(yī)務(wù)室及食堂的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會議。會上,陳薇副校長組織與會人員重點學(xué)習(xí)了《xx年xx市教育系統(tǒng)安全工作要點》、《江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南》、《江蘇省教育科研和醫(yī)療單位劇毒化學(xué)品治安安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件;傳達(dá)了我校xx年安全工作的設(shè)想;根據(jù)食品安全監(jiān)督所近期通知,會議還要求各處室認(rèn)真學(xué)習(xí)防范諾如病毒的有關(guān)知識,做好食堂的管理工作以及學(xué)生傳染病的防控工作。

  2. 舉行“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”主題班會

  xx年3月17日,我校各班在班會課上舉行了“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”的主題班會,通過有關(guān)視頻資料、圖片資料的展示,同學(xué)們強(qiáng)化了安全意識,進(jìn)一步了解了安全教育的重要性和必要性。

  xx年3月31日是第十九個全國中小學(xué)生安全教育日,主題為“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,為了迎接安全教育日的到來,學(xué)校開展了一系列主題教育活動。在安全的問題上,全校師生都來不得半點的麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。衷心希望我們每一個人都能不斷增強(qiáng)安全意識,提高防范能力,讓我們的校園真正成為全校師生安全、和諧的家園!

  3.我校開展防震減災(zāi)系列主題教育活動

  xx年5月12日,是四川汶川地震六周年紀(jì)念日,也是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、普及災(zāi)害自救互救知識、提高防災(zāi)避險和自救互救技能,我校開展了以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題的系列宣傳教育和“512”緊急疏散演練活動。

  5月12日上午9:30,隨著警報聲的響起,全體同學(xué)在課任老師和班主任的指揮下,迅速而有序地從教學(xué)區(qū)安全撤離。在清點人數(shù)并向總指揮集中報告后,全校師生進(jìn)行了自救互救演練觀摩。

  4. 強(qiáng)化落實安全工作

  xx年5月28日,我校召開安全工作專題會議,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識、落實安全防范措施。會上,陳薇校長通報了市校園安全抽查的相關(guān)情況,并就6月“學(xué)校安全月”提出相關(guān)要求?倓(wù)處李棟主任就做好中考的安全工作做出相應(yīng)布置,提醒各部門一定要重視中考各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作,確保我校中考工作平安有序的進(jìn)行。政教處孔躍主任對“安全月”具體工作做出布置,綜治辦滕茂平老師還就學(xué)校門禁規(guī)范問題提出了相關(guān)要求。

  會后,相關(guān)工作人員進(jìn)行了例行的校園安全月檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題作了詳細(xì)記錄并責(zé)成有關(guān)部門限期整改。

  四、培養(yǎng)德育隊伍,努力提升教師德育隊伍水平

  沒有愛就沒有真正的教育。愛是教育的開始,沒有愛心就不會有爭做班主任的“沖動”,更不會用心去做班主任工作。教師只有先教育、完善自己,才能去推動、引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展。真心熱愛學(xué)生,為學(xué)生的點滴成長和進(jìn)步感到由衷的快樂。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作方法、技能的指導(dǎo)和培訓(xùn),提高德育工作的針對性和實效性。

  1. 抓好年級組長、班主任隊伍培養(yǎng)

  (1)完善了班主任隊伍培訓(xùn)體系,在寒假期間,我校組織班主任進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),補(bǔ)充了新形勢下如何做個好班主任的理論基礎(chǔ)。開學(xué)前學(xué)校還組織了全體班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任守則和相關(guān)要求。

  (2)繼續(xù)規(guī)范班主任工作量化考核。嚴(yán)格執(zhí)行《xx三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作,規(guī)范其言行,加強(qiáng)工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結(jié)的量化考核,使班主任工作更加制度化,規(guī)范化,科學(xué)化。

  2.提高班會課的質(zhì)量

  在確保班會課時間的前提下,充分利用這一學(xué)生思想教育的主陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育。做到有計劃,有準(zhǔn)備,有效果。班主任可以通過講時事、讀報刊、讀偉人傳記、主題討論,走出去、請進(jìn)來等多種形式加強(qiáng)班會課的針對性的實效性。

  五、以溝通促交流,加快組成“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)

  做好學(xué)生思想工作必須形成學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),才能產(chǎn)生合力。學(xué)校不能關(guān)起門來辦教育已經(jīng)成為廣大教育工作者的共識,為了加強(qiáng)家庭和學(xué)校,學(xué)校和社區(qū)之間的溝通,形成教育的合力,本學(xué)期以來我校做了多方面工作:

  1.堅持學(xué)校資源向社區(qū)開發(fā),與社區(qū)共建共榮

  學(xué)校把教育資源向社區(qū)、居民開放,實現(xiàn)了教育資源的共享,滿足了周邊社區(qū)居民多樣化的社區(qū)教育需求,提高了社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量和文明程度。

  學(xué)校教育資源向社區(qū)開放的同時,學(xué)校也努力挖掘社區(qū)的教育資源,從而形成學(xué)校與社區(qū)雙向參與、互動發(fā)展的局面,使學(xué)校教育資源向社區(qū)開放工作不斷走向深入。

  2.加強(qiáng)家校溝通,召開家長會

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的整合力度,共同關(guān)注學(xué)生的健康成長,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,總結(jié)開學(xué)以來的.學(xué)習(xí)情況,我校于xx年4月28日下午4點召開七年級家長會, 希望通過這次家長會家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生各方面健康發(fā)展。市教育局體藝處李云芳處長參加了郭霞老師主持的七(4)班家長會,會后,李處長與家長們進(jìn)行了面對面的交流,并解釋了中考標(biāo)準(zhǔn)的制定要求,并留下電話,接受家長們的監(jiān)督。此次家長會拉近了學(xué)校和家長的距離,使家長們在學(xué)校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面和學(xué)校達(dá)成了共識,使家校形成合力,為我校今后工作的進(jìn)一步順利展開奠定了堅實基礎(chǔ)。

  六、開展學(xué)生社團(tuán)活動,全面彰顯我校藝術(shù)、科技、體育教育特色

  我校作為省藝術(shù)、科技教育特色學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員積極參與,基礎(chǔ)扎實,特色鮮明。學(xué)校社團(tuán)工作逐漸走向平穩(wěn)、協(xié)調(diào)、高效。

  1.定期開展藝術(shù)社團(tuán)活動

  作為“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校”,我校多年來致力于藝術(shù)社團(tuán)活動的開放和發(fā)展,逐步形成了版畫、國畫、書法、合唱、舞蹈、等各具特色的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。學(xué)校還與xx市青少年活動中心和xx市文化館等單位簽訂了合作共建協(xié)議。建立了民樂隊等具有影響力的“名片”。每周三下午,校園沉浸在一片濃郁的藝術(shù)氛圍之中。同學(xué)們在老師指導(dǎo)下進(jìn)行各項藝術(shù)訓(xùn)練,獲得藝術(shù)的陶冶和愉悅。藝術(shù)社團(tuán)的蓬勃發(fā)展,對我!八囆g(shù)學(xué)校”特色的進(jìn)一步彰顯和藝術(shù)活動的普及有著重要的作用。

  2.開學(xué)第一天,社團(tuán)活動熱火朝天

  2月17日,開學(xué)第一天,我校的學(xué)生社團(tuán)活動就已經(jīng)蓬勃開展起來了。我校一貫落實“尊重教育規(guī)律,為學(xué)生未來的發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,依據(jù)中學(xué)生的實際成長需求,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),不斷豐富學(xué)生校園文化生活,大力培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長,引導(dǎo)全體學(xué)生健康和諧、生動活潑的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,提升學(xué)生素養(yǎng),實現(xiàn)全面育人的根本目標(biāo)。在上學(xué)期打下的良好基礎(chǔ)上,本學(xué)期我校更是早作準(zhǔn)備,開學(xué)前就排好了社團(tuán)活動的時間、地點和指導(dǎo)教師。本學(xué)期單周為七年級社團(tuán)活動,雙周為八年級社團(tuán)活動。今天下午三節(jié)課后,開展活動的社團(tuán)是“救護(hù)小衛(wèi)士”、“極限飛盤”、“棋藝風(fēng)采”、“心靈手巧/折紙社團(tuán)”、“數(shù)學(xué)天賦”、“奇思妙想”、“讀書社”等七個社團(tuán),同學(xué)們動手動腦,忙得熱火朝天,開心地度過了開學(xué)的第一次社團(tuán)活動。

  3.召開xx年學(xué)生社團(tuán)會議

  xx年3月11日,我校召開xx年學(xué)生社團(tuán)會議。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,更好地規(guī)范、引導(dǎo)、提升我校學(xué)生社團(tuán)活動,形成學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展態(tài)勢,繁榮學(xué)校社團(tuán)文化,激發(fā)社團(tuán)活動的潛能,使社團(tuán)活動的意義和效能最大化。經(jīng)學(xué)校研究決定開展評選和表彰xx年優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)工作先進(jìn)個人活動。會上政教處副主任朱奇介紹了申報優(yōu)秀社團(tuán)和社團(tuán)工作先進(jìn)個人的評選條件和具體申報的材料要求,副校長陳薇對全體社團(tuán)的指導(dǎo)教師提出希望,希望大家在新的學(xué)期里面能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,開發(fā)與學(xué)生生活聯(lián)系緊密、構(gòu)思新穎的活動內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理功能,讓學(xué)生社團(tuán)真正成為學(xué)生喜愛的樂園,讓三中的社團(tuán)百花齊放、百花爭艷!

  4.春路雨添花 花動一山春色 --小溪文學(xué)社開展春季采風(fēng)活動

  鳳凰山上孔雀飛,桃花流水鯽魚肥。在這個春暖花開、和風(fēng)細(xì)雨的日子里,我校小溪文學(xué)社于4月27日,帶領(lǐng)七八年級的社員們,走進(jìn)美麗的“鳳凰山莊生態(tài)農(nóng)業(yè)園”,感受春天的美好氣息。采風(fēng)活動大大開拓了同學(xué)們的視野,激發(fā)了同學(xué)們的寫作靈感,同學(xué)們佳作頻出,充滿了對美好春天的贊美和對生活的熱愛之情。

  5.我校舉辦xx年xx市青少年業(yè)余無線電通信競賽

  由市體育局、市教育局、市無線電管理處主辦、xx市無線電運動協(xié)會承辦,我校共同協(xié)辦的xx年xx市青少年業(yè)余無線電通信競賽于5月24日、25日在我校舉行。我校無線電社團(tuán)成員分別參加了圖像通信、短波機(jī)機(jī)上抓抄、綜合通信、應(yīng)急通信等多個項目的競爭。

  本次賽事將為暑期舉行的江蘇省賽事及全國賽事選拔參賽選手,同時隨著該項賽事的普及,我校已經(jīng)有越來越多的同學(xué)加入無線電社團(tuán),我市也涌現(xiàn)出一批開設(shè)該項課程的學(xué)校,同時也出現(xiàn)了一批無線電運動愛好者

  6.我校排球隊、乒乓球隊佳績頻傳

  在“xx年xx市區(qū)中學(xué)生排球比賽”中我校排球隊隊員團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,取得了初中男子組冠軍和初中女子組第五名的好成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在上周結(jié)束的“xx年xx市區(qū)中學(xué)生乒乓球比賽”中,我校男、女乒乓球代表隊均榮獲初中組男、女團(tuán)體亞軍,再次為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

政教處工作總結(jié)11

  本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂,住在學(xué)校受關(guān)愛,學(xué)在學(xué)校長知識,樂在學(xué)校感幸福。學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的`人生觀、價值觀和世界觀。

  一、工作成效

  1、本學(xué)期推進(jìn)了每月一事主題活動;繼續(xù)關(guān)愛留守兒童;指導(dǎo)學(xué)生自主管理;并結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育;

  2、本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。對經(jīng)常遲到的學(xué)生進(jìn)行思想教育;對違反學(xué)校管理規(guī)定的學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評,嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。

  4、繼續(xù)充分利用“課間操”的作用,同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。

  5、根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比,以鼓勵先進(jìn),督促不足。定期與班主任交談、召開學(xué)生會會議,加強(qiáng)學(xué)校與班主任、學(xué)生之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  6、開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上全面的發(fā)展,安全上不馬虎,確保學(xué)生生命安全。

  二、工作不足之處及改進(jìn)方法

  1、學(xué)生會的管理水平有待提升,要向精細(xì)化管理方向發(fā)展。

  2、學(xué)生思想工作要加強(qiáng),要通過道德講堂來提高學(xué)生品質(zhì)。

  3、養(yǎng)成教育工作不出成效,每月一事主題活動開展力度不夠,下學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)管理并提高指導(dǎo)工作水平。

  4、班主任培訓(xùn)工作不到位,要定期召開班主任會。

政教處工作總結(jié)12

  上學(xué)期,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,積極拓寬德育途徑,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、勞動技能和身體心理素質(zhì)。,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。

  (一)加強(qiáng)文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為主,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

  (二)安全工作常抓不懈

  上學(xué)期,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識,打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。

  二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

  在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。每個學(xué)期由政教處部署德育工作計劃,政教處負(fù)責(zé)具體工作,實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

  上學(xué)期,政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機(jī),要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的'、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴(kuò)大參與面與影響力,本年期,我校的體育工作有條不紊,體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操工作,把好七、八、九年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。

  三、存在問題:

  1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  2、安全工作有待加強(qiáng),每個人的安全意識還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

  3、由于時間、經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動不能真正開展起來。

政教處工作總結(jié)13

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間20xx年的最后一個月又過去了。在這個寒冷的月份里,學(xué)校各項工作的進(jìn)程及校園的學(xué)習(xí)氣氛,似乎并沒有因為天氣的干冷變得緩慢、凝滯,而是井然有序,F(xiàn)就政教處12月工作內(nèi)容匯報如下:

  一、落實常規(guī)工作

  1.堅持每周一次的升旗儀式。各班輪流進(jìn)行的升旗儀式,從旗手的選派到國旗下講話的內(nèi)容,都是各班主任精心挑選的,目的就是要讓廣大學(xué)生有一個學(xué)習(xí)的好榜樣,弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)民族自豪感。

  2.衛(wèi)生工作。每天早上學(xué)生會值班干部逐一檢查寢室內(nèi)務(wù),完成合格的寢室長簽字,不合格的叫回該寢室成員,重新整理;政教員對各班清潔區(qū)及包班廁所進(jìn)行檢查,不合格的當(dāng)場落實重新打掃;每周五由政教處牽頭,學(xué)生會負(fù)責(zé)對寢室、班級衛(wèi)生進(jìn)行考核、打分,記入班主任量化考核中。這一工作從開學(xué)執(zhí)行到現(xiàn)在,以初見成效,絕大部分學(xué)生都能自學(xué)遵守,主動整理內(nèi)務(wù),維護(hù)寢室、教室衛(wèi)生,不隨手丟棄,保證了校園的清潔美觀。

  3.自行車管理。經(jīng)過近一個學(xué)期的管理、督促,絕大部分住宿生都能按照學(xué)校規(guī)定停放自行車,告別了以前亂停亂放,學(xué)生公寓樓前自行車擁堵、進(jìn)出不便的現(xiàn)象,保證了學(xué)生公寓進(jìn)出順暢,樓前衛(wèi)生整潔,使整個校園美觀大方。

  4.特殊時段工作常規(guī)。針對學(xué)校放月假及大型活動等特殊時段所制定的'衛(wèi)生和寢室管理制度,得到很好的落實。在細(xì)節(jié)問題上有規(guī)劃,使學(xué)生一改往日放假前、考試時衛(wèi)生、寢室混亂局面,促其養(yǎng)成有條不紊、細(xì)致認(rèn)真的好習(xí)慣,杜絕了安全隱患及問題遺留的現(xiàn)象。

  5.黑板報。很好的利用每月兩次的黑板報這一宣傳陣地,及時結(jié)合重大節(jié)日或事件對學(xué)生進(jìn)行德育教育,而且豐富多彩的圖畫和內(nèi)容不僅鍛煉了學(xué)生積極動手、學(xué)以致用的能力,還培養(yǎng)了他們健康向上的審美觀,陶冶高尚情操。

  6.安全教育。積極開展用電安全和防火教育,禁止教室內(nèi)學(xué)生手機(jī)、mp3、曖手寶等電器充電,嚴(yán)查寢室私接電線、明火照明取曖等行為,杜絕安全隱患,保證師生財物、人生安全。

  二、積極開展文體活動

  德育工作一直是政教處工作的重中之重。我們充分利用學(xué),F(xiàn)有資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育,并探所利用學(xué)生喜愛的各項運動為載體,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  1.組織拔河比賽

  2.由校黨委提議并決定,將學(xué)校籃球場改造成燈光球場,可供學(xué)生在下午放學(xué)時間打籃球.

  3.由教代會代表提議,校黨委決定,投資數(shù)萬元購進(jìn)了十張室外乒乓球臺。

  此舉再一次體現(xiàn)了校黨委“以人為本”的辦學(xué)思想,不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,而且讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)自信、勇敢的優(yōu)良品質(zhì),也為教師跟學(xué)生的溝通與相互了解提供了更為廣泛的平臺。

  三、搞好班主任培訓(xùn)工作

  在培訓(xùn)會對現(xiàn)階段班主任工作特點及學(xué)生情況做了分析總結(jié),并由優(yōu)秀班主任結(jié)合我校實際做經(jīng)驗匯報,目的是讓好的工作方法得到交流推廣,讓班主任知此知彼,提高我校班主任隊伍整體素質(zhì),使工作方法更為靈活、多樣,充分發(fā)揮班主任在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德教育中的骨干作用。

政教處工作總結(jié)14

  本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),秉承著“構(gòu)建和諧校園,打造精品學(xué)校”的奮斗目標(biāo),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)就本學(xué)期的工作匯報如下:

  一、加強(qiáng)內(nèi)部管理,高效高質(zhì)地完成各項常規(guī)工作。 校園環(huán)境與學(xué)生日常行為的好與差,充分體現(xiàn)一個學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境與常規(guī)檢查作為一項重點的工作努力做好。本學(xué)期,政教處依照“班級考核標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)一步細(xì)化了日常檢查的項目,加強(qiáng)了衛(wèi)生、兩操的檢查。同學(xué)們亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了;課間亂打亂鬧的少了,遇事禮讓的同學(xué)多了。提高學(xué)生的主人翁意識和愛校熱忱,并在本校的學(xué)生工作中發(fā)揮著重要作用。

  二、加大常規(guī)管理力度,促進(jìn)習(xí)慣管養(yǎng)成 。

  1、我校規(guī)定,每個學(xué)期開學(xué)的第一個月為“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”。 本學(xué)期伊始,政教處就全面啟動了“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過班會課開始動員,讓學(xué)生將習(xí)慣養(yǎng)成教育逐步細(xì)化到學(xué)生的日常生活、言行舉止中。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)指導(dǎo),規(guī)范學(xué)習(xí)行為;加強(qiáng)禮儀行為的教育,規(guī)范生活行為,養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣;開展理想信念教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

  2、班會、升旗儀式和國旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生德育的重要陣地。本學(xué)期,在抓好班會公開課的同時,還積極配合團(tuán)委搞好升旗儀式。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、愛國主義教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  3、協(xié)同校“家委會”開好家長會,安排好值班人員,每次家長會都是等到最后一名家長走后我們才離校。

  4、針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,積極配合班主任肯定優(yōu)點,表揚先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時,加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對曠課、打架、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項治理,本學(xué)期在政教處受到違紀(jì)登記的學(xué)生有6人,處分率為0.75%,比上學(xué)期處分率0.85%下降了0.1個百分點,有效遏制了不良行為的蔓延。

  5、常規(guī)檢查不放松,學(xué)生會每天課間操都會對當(dāng)天的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行通報,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  6、注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),提高工作質(zhì)量和效率。每周頒發(fā)周衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗,每月頒發(fā)優(yōu)秀班集體流動紅旗,增強(qiáng)了班主任管理意識,提升了班主任的管理水平。

  7、對初一新生繼續(xù)堅持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”, 并結(jié)合學(xué)生特點,強(qiáng)化過程,注重實效,從策劃到組織實施,總結(jié)匯報表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)。受到教委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

  8、關(guān)心、關(guān)注問題學(xué)生,認(rèn)真落實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。堅持在了解中教育,在教育中了解。做到每個年級中的問題學(xué)生、后進(jìn)生都要心中有數(shù)。平時多在班主任那里了解學(xué)生情況,特別是問題學(xué)生的家庭教育如何?主要問題是什么?難點在哪里?并抽時間約問題學(xué)生家長談話,本學(xué)期約見學(xué)生家長談話共30余次。

  三、強(qiáng)化安全意識,共建和諧校園 。

  1、繼續(xù)完善學(xué)生及外來。人員的.出入制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、保安的管理力度。學(xué)生出校門,必須有班主任的假條才放行。對不登記、不事先聯(lián)系的外來人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。嚴(yán)查強(qiáng)管,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保師生安全。 2、加強(qiáng)教師值班。每天值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時,加強(qiáng)校園值班,隨時掌握學(xué)校周邊的治安狀況,有效遏制了校外閑散人員到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。 3、舉行了“緊急疏散演練”, 使學(xué)生懂得了簡單的逃生知識,掌握了逃生辦法,提高了學(xué)生素質(zhì)。 4、利用以“安全”為主題的班會課,增強(qiáng)了學(xué)生的安全、自我保護(hù)意識,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,努力為學(xué)生創(chuàng)建一個平安、健康、文明、和諧的成長環(huán)境。

  四、開展了豐富多彩的文體活動 。為了豐富校園文化,寓教育與活動中,本學(xué)期配合藝體組舉辦了“拔河比賽”、參加縣藝術(shù)節(jié)比賽獲繪畫二等獎,課本劇獲得第二名、參加了縣籃球賽、取得男籃第六名冠軍、立定跳遠(yuǎn)第第一名名的好成績。

  五、存在問題及今后努力方向

  1、平時忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。 2、學(xué)生的不文明行為反復(fù)性較大,如校園內(nèi)騎自行車、上網(wǎng)吧、亂丟垃圾、男女生交往過密等現(xiàn)象時有發(fā)生,今后將增強(qiáng)管理并做好這方面學(xué)生的思想教育工作。 3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想,有時對學(xué)生的管理跟不上去。今后將加強(qiáng)課間操管理力度,加大檢查與監(jiān)督力度。 4、心理健康教育的針對性和實效性還有待于探討,本學(xué)期由于趙敏鳳老師身體原因,學(xué)校開設(shè)的心理咨詢室并未

  發(fā)揮多少作用,下學(xué)期待趙老師身體完全康復(fù)后,將加大心理健康教育資源的投入,這也將是今后德育教育的突破口。 回首本學(xué)期,我們做了一些扎實有效的工作,取得了一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

政教處工作總結(jié)15

  本學(xué)期,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級教育主管部門的指導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實推進(jìn)“常規(guī)教育”|“六化管理”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“濰坊市綠色學(xué)!薄ⅰ扒嗄晡拿魈枴钡葮s譽(yù)稱號。為發(fā)揚成績,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下:

  一、主要工作及成績

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每月召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,實行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每周一匯總,每月一評比,頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。

 。1)班級管理,講求實,抓落實不留死角);細(xì),細(xì)致入微;牢,定規(guī)矩并抓牢,不松懈。

  (2)認(rèn)真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達(dá)標(biāo)、弘揚民族精神征文、演講比賽,“五個一”學(xué)生成長活動、親子共成長、法律知識競賽等教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實行班級、旗手、國旗下講話輪流責(zé)任制。

  2、開展多種途徑活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期對原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新,新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng),從小立志成才教育。

  3、開學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學(xué)!彝グ捕ǚ(wěn)定問題,因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安保科——級部——班主任——任課教師安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

  1、加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、檔案管理員近百人,在我校召開了現(xiàn)場會議。

  2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。

  3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

  4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  1、開展安全自查,樹立安全意識。

  安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。安?坪涂倓(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

  2、開展安全宣傳教育。

  為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安保科以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

 。ㄎ澹┮晕幕顒訛檩d體,增強(qiáng)德育工作的實效性。

  積極開展各種有益的學(xué)校活動,“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。

  1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。

  2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的.教育形式,既配合了學(xué)?傮w工作,又營造了良好的育人環(huán)境。

  3。積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動,引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、存在主要問題

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  三、今后工作思路

  1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng);8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。

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