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托班保育工作計劃(通用12篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,先做一份工作計劃,開個好頭吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的托班保育工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
托班保育工作計劃 篇1
一、秋季的常規(guī)工作
在11月份,天氣開始轉(zhuǎn)冷作為老師我們要檢查好每位孩子所穿戴的衣物是否足夠厚實,要及時的提醒家長準備衣服,并宣傳一些在這個季節(jié)常患的流行病。
二、11月的基礎(chǔ)教學
緊接之前的教學,接下來的教學是“個人衛(wèi)生——口腔”的教導,在之前的課程上我們學習了勤洗手的習慣,這次配合起來,對口腔衛(wèi)生進行學習。秋季的食品是眾多的,及時的教導個人衛(wèi)生能讓孩子在平常的生活中不斷的練習。當然,在之后還要對其他衛(wèi)生習慣進行同步學習,結(jié)合幼兒園和家長的監(jiān)督,讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。
在秋季,我們的生活常識課程主要是圍繞著“瓜果”這一主題去進行的。在給幼兒們介紹瓜果的同時,我們的食堂也會隨著教學更換菜譜,在學習之后能還能品嘗到瓜果,加深了幼兒們的認識。同時,教導幼兒們種植的'不易、勞動的辛苦也是這次的課題之一。
手工課的課程我們制定為“落葉”,以幼兒園的落葉為題,讓幼兒們自主的收集落葉,認識落葉,并用落葉組合成自己喜歡的圖形。在認識到秋天的同時,也開發(fā)了幼兒們的想象力。
三、注意的事項
秋天的到來有很多過去的習慣都要及時的更正,以下略作總結(jié):
幼兒入園前要確保沒有患有感冒、流感等,如有患病,因及時的和班上的同學隔離,防止在班上擴散。并及時的提醒家長。
秋季午睡的時候要加的注意幼兒有沒有蹬被子,要保證幼兒在午睡的時候蓋好被子,防止患上感冒等病癥。
在用水的方面更是要注意,禁止幼兒玩水,更要嚴謹?shù)淖⒁怆娖鞯氖褂。要多備有感冒藥等常用藥品,使用必須嚴格遵守保健老師要求?/p>
秋天是收獲的季節(jié),也同樣是多病的日子,托班的孩子總是很調(diào)皮,所以在教學中我們也要有更多的耐心,更多的愛心,努力的成為一名好老師。
托班保育工作計劃 篇2
一、保育護理工作
1、對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
2、有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。
3、搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。
4、加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習慣的'養(yǎng)成教育。 幼兒教育
5、將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。
二、 衛(wèi)生保健工作
1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。
3、加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量。
4、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
5、做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。
6、保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。
三、教育教學工作
1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并且給予示范和幫助。
2、協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。
四、安全工作
1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。
2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。
3、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時的妥善處理。
4、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
5、防止開水、食物等燙傷兒童。
6、加強水、電、氣的使用和管理工作。
五、家長工作
1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。
2、堅持做好家訪工作,幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并且做好記錄。
托班保育工作計劃 篇3
新的學期又開始了,我班共有幼兒24名,其中男孩12名,女孩12名,全部都是新生幼兒。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女。因此比較自私、任性、調(diào)皮,行為自覺性較弱;有的幼兒個性稍強;大部分幼兒進餐較慢,時有挑食現(xiàn)象發(fā)生。針對這一實際情況,本學期我將以新《綱要》為工作指南,以新學習的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,重點圍繞園內(nèi)的工作計劃,認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項衛(wèi)生保健制度,特制定本學期工作計劃如下:
一、加強自身的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育目標。
當班時做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象及時詢問。每天做好桌椅、口杯、毛巾等的清洗消毒工作,室內(nèi)的通風工作。平時做到一日一小搞,一周一大搞,班級區(qū)域的衛(wèi)生做到無紙屑、果皮,室內(nèi)物品擺放整齊、窗明幾凈,無死角,廁所無臭味。
二、引導幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng)新環(huán)境,喜歡幼兒園生活。
培養(yǎng)幼兒進餐、午睡的良好習慣,提高他們的自理能力。
1、學會正確洗手、洗臉的方法,不將手指雜物放入口中。
2、能安靜地進餐,不挑食、不剩飯,細嚼慢咽。
3、提高幼兒的自理能力:能有序地脫穿衣服、鞋襪,并能整齊地放在指定的位置。有意識的整理自己的床鋪。
4、精心照顧好幼兒的午睡,做到不離崗,及時幫他們蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自侓性,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。
三、對幼兒進行思想品德教育。
1、能和幼兒友好相處。
2、引導幼兒習慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。
3、能愛護幼兒園的玩具、花草樹木。
4、自己能做的事自己做,愿意為集體和同伴服務(wù)。在日常生活中使用禮貌用語。
5、別人送的東西要得到父母的同意才能接受。逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。
四、教師互相協(xié)助搞好班級的各項工作。
1、認真做好每天的出勤記錄、服藥記錄等各項記錄,并按時喂帶藥幼兒服藥。
2、細心觀察幼兒在園期間的.午飯、午睡情況,做好觀察記錄。如發(fā)現(xiàn)異常情況及時同家長取得聯(lián)系,采取合理的措施,確保幼兒健康成長。
3、針對部分特殊幼兒進行家訪,并做好家訪記錄。
五、保育護理工作
注意幼兒的飲水量,提醒幼兒多飲水,戶外活動時提醒幼兒注意安全,冷熱及時增減衣服,及時給出汗的幼兒隔毛巾。特殊幼兒特殊對待。同時提前做好學期結(jié)束工作,打有準備的仗。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有認真做好才能讓幼兒健康地成長、讓家長安心地工作。以上是我本學期的保育計劃,希望在大家的幫助、自己的努力下有所收獲、有所成長。
托班保育工作計劃 篇4
新學期開始了,本學期氣候慢慢變冷了,為了保障我園教學及保育工作順利進行,提高工作效率,講究工作方法為重點,迅速提高我園保育員的思想素質(zhì),為了實現(xiàn)這一目標,我計劃如下:
一、疾病預防
本學期氣候慢慢變冷了,是孩子易感冒、咳嗽、發(fā)熱的易發(fā)期,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,做好防寒及傳染病的預防工作。
1、嚴格執(zhí)行晨檢工作
各班必須加強晨檢力度,做到“一摸、二看、三查、四問”注意低熱或發(fā)熱幼兒,認真觀察幼兒的動向,做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問題。
2、執(zhí)行全天觀察與午檢工作
班主任及保育員應(yīng)多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時把幼兒在園情況反映給家長。
二、日常工作
1、起床:由于本學期氣候涼,幼兒起床時應(yīng)把窗戶關(guān)好,等幼兒穿好衣服再把門窗打開,不要讓幼兒光著腳在地上走動,以免寒從腳起。
2、早、午、晚餐
幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時期,對營養(yǎng)的`需要量很大,保證營養(yǎng)均衡,注意飲食的色、香、味,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。
、倥囵B(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,如:不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細嚼慢咽、吃飯時不打鬧、不大聲說話;
、诮虝⒆诱_的使用餐具,養(yǎng)成文明的進餐習慣;
、叟囵B(yǎng)幼兒進行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習慣,教育孩子有良好的生活技能,如:擺放餐具、椅子等;
、芾眠M餐的機會對幼兒進行有關(guān)知識的教育和品德教育,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,使孩子知道它們是來之不易的,懂得農(nóng)民伯伯勞動的辛苦,知道愛惜糧食和尊重別人的勞動成果。
3、睡眠
良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復身體各器官的工作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動中云,應(yīng)做到以下幾點:
、俦WC幼兒有充足的睡眠時間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,注意開窗通風;
、谂囵B(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣,要教孩子正確的睡姿(右側(cè)臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習慣。
三、衛(wèi)生消毒工作
1、搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,注意清除死角,嚴格執(zhí)行消毒制度,定期或不定期地對全園進行檢查,營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長。
2、檢查各班對枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來的,喂藥情況及記錄。
3、加強對新人的培訓。
總之,做好幼兒園的各項工作最需要的是教師及保育員的愛心、耐心和對幼兒真實情況的了解和把握在此基礎(chǔ)上做好家園配合,支持園領(lǐng)導的工作,共同組織好幼兒園的各項活動。日
托班保育工作計劃 篇5
一、情況分析:
本期保育組共有保育員5名,年齡在45~55歲之間,均持中級保育員職稱證書,均有多年幼兒園保育工作經(jīng)驗,保育意識、配教意識較強,家長工作經(jīng)驗比較豐富,通過以前的系統(tǒng)培訓,也掌握了必要的兒童保健知識、清潔消毒知識、幼兒生活護理知識等,保育技能比較嫻熟。
但是由于我園為新建園,本期招收的5個班、共136名幼兒均為新生或轉(zhuǎn)園生,幼兒來源比較混雜,生活衛(wèi)生習慣、行為習慣整體較差,因此培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣尤為重要而迫切。另外,由于本期跨秋冬兩個季節(jié),也是幼兒園各種傳染病和感冒高發(fā)的時期,如何做好各項消毒工作及幼兒的生活護理工作,盡可能的減少患病率,是贏得首批家長對新園工作信任和肯定的'關(guān)鍵。
二、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》和《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,認真貫徹落實幼兒園各項衛(wèi)生消毒制度,根據(jù)本園《園務(wù)計劃》的要求,結(jié)合本期工作實際,以“習慣養(yǎng)成、健康安全”為重點,加強保育隊伍建設(shè),完善保育常規(guī)管理,提高保育工作質(zhì)量。
三、工作目標:
1、進一步完善各項保育制度,強化規(guī)范操作流程。
2、以進餐環(huán)節(jié)為重點,加強幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活能力的培養(yǎng)。
3、加強保育員學習和培訓,強化“保育參教、保教合一”觀念,提高幼兒生活護理質(zhì)量。
四、主要工作內(nèi)容及措施:
1、加強保育員業(yè)務(wù)學習與培訓。通過學習“保育員工作職責”、“保育員一日配班細則”、“班級消毒制度”等內(nèi)容,強化保育員職責意識,使其進一步明確自己的工作范圍、工作內(nèi)容、工作規(guī)范、工作要求。
2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好各項衛(wèi)生消毒工作。教室空氣、毛巾、口杯、玩具、圖書,嚴格按規(guī)定的消毒方法進行消毒,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
3、做好秋冬季幼兒生活護理及防凍保暖工作,控制和減少幼兒患病率。根據(jù)天氣變化及時為孩子增減衣服,午睡時隨時巡視并為幼兒蓋好被子,一日生活中照顧好體弱多病的孩子。
4、重視幼兒生活衛(wèi)生習慣培養(yǎng),重點加強對幼兒“進餐習慣”的培養(yǎng),通過學習、測查、看評、交流分享等多種形式進一步提高保育員對養(yǎng)成教育的認識,掌握科學有效的配養(yǎng)方法,促進幼兒良好習慣養(yǎng)成。
5、堅持把安全工作放到首位,一日活動中注意對環(huán)境安全隱患的排查,重視幼兒自我保護教育,保證幼兒安全。
6、堅持保教并重的原則,做到保中有教,教中有保。嚴格按照“保教配班細則”做好一日配班工作,活動中既注重面向全體,又注重照顧個別。
五、學習培訓活動安排:
托班保育工作計劃 篇6
幼兒園保育工作是至關(guān)重要,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到工作中去,現(xiàn)將本組工作計劃擬定如下:
一、現(xiàn)狀分析與指導思想
上學期,我們按計劃完成了各項保育工作,保育員教師的工作能力有了一定的提高,幼兒在各方面也得到了較好的培養(yǎng),但是我園又面臨20xx年驗一級一類園,而我園保育員教師的保育工作離級類驗收的標準還有一定的差距,為了能夠順利通過級類驗收,所以從現(xiàn)在做起就要提高全園教師的保育工作,增長保育員教師的專業(yè)知識,提高保育工作的能力,做到保中有教教中有保。因此,本學期保育教研組的工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以幼兒園學期工作計劃為重點,切實抓好保育工作,將教研工作真正做到實處。
二、工作目標
1、加強學習,提高保育園教師衛(wèi)生消毒工作的`技能技巧及安全意識。
2、解決保育工作中的實際問題。
3、促進保教質(zhì)量的提高。
三、主要形式
1、問題研討
2、活動觀摩
3、講故事
四、工作重點、方法及措施
1、一日生活中保育員教師的衛(wèi)生消毒工作
1)以集體學習為主,自主學習為輔,學習《保育員應(yīng)知應(yīng)會》相關(guān)常規(guī)知識。
2)以答題的形式檢驗教師的理論知識
3)以觀摩的形式幫助教師更好的掌握
4)教師實際操作進行檢驗
2、一日生活中的保教結(jié)合
1)深入討論學習保育園教師在幼兒的一日活動中到底該干什么,該注意什么。
2)深入討論保育園教師如何與其他教師配合
3、講講我的保育故事。
4、制定了嚴密的制度,科學地安排,確保每名保育員教師都參與研究學習,并寫出每一次參研點滴體會,以提高保育能力。每次教研活動都要經(jīng)過科學的安排,不與全園其它工作發(fā)生沖突,以保證每名保育員教師都參與研究學習,以提高保育能力。每次的業(yè)務(wù)學習,參與人員都要積極的發(fā)表自己的意見,討論一定要深入,要認真做好筆記。每一次教研活動后,要求參加的組員每人寫一篇體會,鼓勵老師們在工作中每積累一點經(jīng)驗,就用筆把它寫出來,對于一些好的經(jīng)驗文章推薦到刊物上發(fā)表。
五、具體工作安排
三月:
1、 商討本學期教研內(nèi)容
2、 制定本學期教研計劃
四月:
1、理論學習《保育員應(yīng)知應(yīng)會》部分內(nèi)容及答題
2、 觀摩活動皮英梅老師展示
五月:
1、 討論一日活動規(guī)范
2、 保育員教師如何與其他教師配合
六月:
1、 講講我的保育故事
2、 保育員教師工作展示
托班保育工作計劃 篇7
一、教保工作目標:
1、進一步完善各班組制定的教育教學安排總結(jié)、完善幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作,常抓教育教學日常檢查督促工作,提高我園教育教學質(zhì)量。
2、創(chuàng)設(shè)“講學習、講奉獻、講團結(jié)、講精品”的良好園風,培養(yǎng)一批領(lǐng)域帶頭人,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、團結(jié)向上、快樂創(chuàng)新的師資隊伍。
3、通過全園家長會、上門家訪、博客交流等各種途徑、各種方法與家長進行溝通和交流,讓家長與幼兒園在互動中共同成長。
4、以健康教育為突破口,做大做精幼兒園健康教育,凸顯健康特色;著手申報“十二五”課題,完善本園的托幼一體課程。
5、嚴格制度管理,狠抓安全教育,發(fā)揚上半年成績,爭取讓孩子們高高興興上幼兒園,平平安安回家去。
二、教育教學工作重點與措施:
日常教學
1、各班根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要求,制定班級工作計劃,選擇切實可行的教育教學內(nèi)容,嚴格按照計劃進行教育活動組織,合理利用下午的時間有計劃的開展“健康特色”活動,然后利用餐前10分鐘進行教育教學內(nèi)容和特色活動的復習。利用三餐餐后活動時間進行豐富多彩的活動區(qū)活動,如:繪畫、閱讀、書寫、手工、結(jié)構(gòu)、探索等,讓各班的孩子都有一個良好的學習習慣,輕松玩、輕松學。園領(lǐng)導每月月末根據(jù)教學內(nèi)容進行抽查。
2、繼續(xù)強調(diào)養(yǎng)成教育要求,強調(diào)幼兒各種習慣(學習、生活)培養(yǎng),各班要根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平確定養(yǎng)成教育的階段性目標。同時,本學期強調(diào)教師日常工作習慣的培養(yǎng),規(guī)范教師和幼兒的物品擺放。
教師培訓
通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的`提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法:
。1)成立網(wǎng)絡(luò)式園本教研機構(gòu),設(shè)置年級組長和學科帶頭人,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;
。2)分層搭建舞臺,促教師成長;
針對5年以下教齡的老師,
一是加強理論修養(yǎng),學《綱要》,用《綱要》,通過快樂閱讀、分享研討、撰寫讀后感等方式,提高其理論的運用水平;
二是通過園領(lǐng)導與骨干教師跟班,手把手地指導,反復磨課,提高其教學實踐能力;
三是通過園本教研,相互聽課、磨課、說課,分組探討教學實踐中存在的困惑,提高解決問題的能力;論文參考四是幫助每位同志制定個人成長計劃,明確努力方向,并定期反思和總結(jié)。
針對經(jīng)驗教師,
一是挑選他們?yōu)榻M長或?qū)W科帶頭人,給她們施展自己能力的平臺;
二是鼓勵她們在自己所擅長領(lǐng)域里有所突破,給年輕教師上示范課,或者輪流下到各班聽課,一對一地指導;
三是承擔學科培訓任務(wù),輪流給年輕老師進行學科理論和實踐地培訓。
四是外出培訓,學習姐妹園的先進經(jīng)驗。
托班保育工作計劃 篇8
一年又一年,新的學期開始了,我們從中班升到了大班,為了本學期工作的順利進行,為了班級的每一個孩子都能獲得更好的成長,能更健康全面地發(fā)展,現(xiàn)制定工作計劃如下:
一、豐富思想學習,提高自我修養(yǎng)
以園方工作計劃為指引,積極參加各項政治學習及培訓,提高思想修為。熱愛本職工作,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度。嚴格以教師行為規(guī)范要求自己,服從園方安排,積極完成各項工作。細心關(guān)愛每一個幼兒,耐心接待每一位家長,以促使幼兒在自身水平上得到較快發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助其他教師做好班級工作。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),加強保育工作。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生能力,養(yǎng)成良好的`學習習慣。讓幼兒在一日常規(guī)中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,減少幼兒生病機率,保持班級出勤率,真正做到讓家長放心。
2、培養(yǎng)孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,每天不用老師再提醒,都能主動完成好自己的事情。
3、教育幼兒多動手做一些力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒的動手能力,有助于幼兒養(yǎng)成獨立自主的習慣。
4、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)會看紅綠燈,懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
5、生活能力
(1)指導幼兒正確運用七步洗手法,飯前,便后及玩耍后要洗手,養(yǎng)成勤洗手,講衛(wèi)生的好習慣。
(2)幼兒進餐時,老師要細心觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。睡姿正確,不蒙頭睡,不爬睡,能安靜的入睡。
(4)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、水杯、玩具、圖書等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒的良好習慣。
提高自我素養(yǎng)方式,多途徑學習,積累知識,不斷進行知識更新,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好的基礎(chǔ)知識,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
托班保育工作計劃 篇9
一、本學期幼兒發(fā)展總目標
1、培養(yǎng)幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)本事。
2、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。
3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在團體面前多表達、培養(yǎng)良好的學習習慣。
4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動
二、具體目標與措施
。ㄒ唬、生活活動
目標:
1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應(yīng)團體生活。
2、學習使用小勺吃飯,在教師的幫忙提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
3、糾正不良的睡眠習慣。
4、會穿脫寬松的衣褲。
5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。
6、明白室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。
7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。
8、學習正確的洗手方法,明白飯前、便后洗手。
9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。
措施:
1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通,指導家長正確配合教師做好幼兒的保育工作。
2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、在學習性游戲中供給一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。
4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。
5、經(jīng)過每一天的進餐活動,培養(yǎng)幼兒禮貌進餐習慣。
6、班級三位一體,共同管理好班級工作。
。ǘ⑦\動活動
目標:
1、在體育鍛煉中,能做到保護好自我,不到危險的`地方玩。
2、在教師的鼓勵下愿意參加各類活動。
3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙zu交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。
4、會玩中型運動器具。
5、學習模仿操和器具操。
措施:
1、開展區(qū)域性體育活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、保證每一天二小時的戶外鍛煉時間。
3、學會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。
4、制作并供給多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動資料。
(三)、學習活動
目標:
1、愛祖國、愛家鄉(xiāng),明白自我是中國人,喜歡教師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。
2、在教師的引導下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。
托班保育工作計劃 篇10
新學期開始了,為了每個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、更全面的成長,為了自己能更好的工作,并在工作中成長,特制定了新學期計劃如下:
一、提高思想政治素質(zhì)
積極參加各項學習活動,堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,從身邊小事做起。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛(wèi)生習慣。
1、在健康方面,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關(guān)注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率。
2、抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。如:喝水、飯前便后洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識,教育幼兒知道保護自己的五官, 愛護牙齒,學習漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。
三、認真做好班級衛(wèi)生消毒工作
1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。
2、加強進餐環(huán)節(jié)工作,巡視進餐情況,指導幫助體弱幼兒,保證幼兒 吃飽、吃好。
3、加強幼兒午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證幼兒午睡質(zhì)量。
4、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
四、安全工作
1、加強幼兒安全意識到培養(yǎng),不做危險的.游戲,不踩桌椅,不到危險的地方去,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、教育幼兒友好相處,知道遇到危險要找大人幫忙。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。
3、加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,防止錯接。
4、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
5、組織幼兒活動前,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi)。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
五、家長工作
1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。
2、堅持做好家訪電訪工作, 幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。 本學期我會努力做好保育工作,讓家長放心,讓幼兒健康活潑的成長。
托班保育工作計劃 篇11
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。去年,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體老師的共同努力下,我園保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的.床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習慣
如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。
托班保育工作計劃 篇12
新的學期來到了,大班幼兒相較小班、中班幼兒,各項能力都有所提高,能積極來園,適應(yīng)集體生活,愛學習,熱愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:
一、加強專業(yè)知識的學習,不斷提高自身素質(zhì)。
熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,履行工作崗位責任制。
二、生活管理方面。
1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣。
2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
三、衛(wèi)生保健方面。
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3、做好對疾病的教育和預防工作。
四、保育教育方面。
1、配合教師組織好各種教育活動。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4、認真做好家長的溝通工作。聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全、衛(wèi)生的.生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。做好以下幾點:
1、 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。
2、 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、 嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)
生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4、 強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、 勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
6、 加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、 強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
8、 嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
9、 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
10、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展
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