社會實踐報告15篇
在當下這個社會中,越來越多人會去使用報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐報告1
三農問題自提出日起就是一個熱的話題,它關系國民生活質量的提高,是我們國家進行建設的基本出發(fā)點和落腳點,實現(xiàn)小康社會。在這一背景下,利用xx年寒假放假,我作為一名大學生回到了我們扶風縣,進行“三農”政策的再宣傳、有關“三農”的問卷調查。通過宣傳與調查,我了解了一些情況,發(fā)現(xiàn)了一些問題。以調查資料為基礎,結合扶風縣的具體情況,在如何解決“三農”問題上,我也提出了自己的一些觀點與措施。希望能讓我們的父老鄉(xiāng)親得到實惠,生活得到提高!
、宸鲲L縣概況
1.位于陜西省寶雞市東部渭河流域。西漢時此地為京官右扶風的封地,唐時借漢官名作縣名沿用至今。面積75平方千米。轄5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),xx年的任何可參考資料,但就我本人來看我們的的確確是個經濟相對落后于其他兄弟縣的窮縣,缺少支柱產業(yè),農業(yè)灌溉面積較少,農民收入普遍較低,農民生活相對較困難。
、娣鲲L縣“三農”政策落實情況
2.“關注農業(yè) 關注農村 關注農民”大型宣傳活動。在過去暑期三下鄉(xiāng)的過程中,就在扶風縣開展了“關注農業(yè)關注農村關注農民”大型宣傳活動。他們向廣大過往群眾發(fā)放中央“三農”政策相關資料,向他們介紹中央“三農”問題的相關知識,同時他們還開展了有關“三農”政策的問卷調查。我們調研和分析了以前的數(shù)據(jù)。得出三農問題需要再收入的宣傳。
2.2關于“三農”的問卷調查。我們自己又做了一次問卷調查。能再準確的對以前的資料進行分析,我們共向過往群眾發(fā)放問卷xx年來,國家出臺了一系列促進糧食增產和農民增收的政策措施,以下哪一項被取消了:
a農業(yè)稅 b農業(yè)特產稅 c我不知道
3)您是怎樣知道有關“三農”政策的`?
a看電視 b聽廣播 c別人告訴我的 d政府宣傳的
4)對于國家出臺的相關“三農”政策,您支持嗎?
a大力支持 b支持 c我不在意 d我不知道這些政策
統(tǒng)計分析的結果如下:
第 題 第2題 第3題第4題正確數(shù) 錯誤數(shù) 正確率 正確數(shù) 錯誤數(shù) 正確率 a答案 b答案 c答案 d答案 a答案 b答案 c答案 d答案
62 36 63.265% 72 26 73.469% 56 0 24 8 2 45 2
通過上表中的數(shù)據(jù),我們不難發(fā)現(xiàn):在扶風縣,對于什么是“三農”,竟有36.735%的人不知道;而對于哪一項稅收被取消了,也只有73.469%的人知道;除此之外,他們在了解“三農”政策的途徑以及對“三農”政策的關注程度方面也存在著問題。再加上我們調查分析與走訪農戶,同時結合扶風縣的實際情況我們不難發(fā)現(xiàn)問題所在:政府宣傳力度不夠,農民不是很了解“三農”政策;“三農”政策沒有很好的落實;“三農”政策的出臺對于農民朋友來說,他們好像并未得到什么真正的實惠;農民增收仍然很困難,城鄉(xiāng)居民收入差距還是很大。我想,所反映出來的問題不僅僅是扶風縣的問題,更是目前我國廣大農村普遍存在的問題。那么要如何去解決這些問題呢?我們應該做些什么呢?我接下來將討論這個問題。
、缯J識與思考通過這一次的宣傳調查,我們對“三農”問題有了更深入的理解,我認識到了落實“三農”政策中存在的一些問題與障礙。
“三農”問題是中國經濟發(fā)展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關系著我國改革開放和現(xiàn)代化建設的成敗!稗r業(yè)興,百業(yè)興;農民富,萬家富;農村定,天下定!”所以,我們一定要重視“三農”問題,想方設法解決“三農”問題。我認為可以從以下這些方面著手。
3.加強“三農”政策的宣傳力度,切實貫徹落實“三農”政策。
3.2增加農村剩余勞動力充分就業(yè)。為此,我們可以采取以下的途徑。
盡快打破造成城鄉(xiāng)分割對立的二元社會經濟結構,縮小城鄉(xiāng)居民的收入差距。2)把我國的廣大西部地區(qū)開辟為農民充分就業(yè)的廣闊戰(zhàn)場。3)進一步解放思想,加大向國外輸出勞動力的力度,增加其數(shù)量。4)將城鎮(zhèn)化作為農民就業(yè)的主渠道。
3.3從農村內部著手,解決“三農”問題。解決農民充分就業(yè)的問題,是一項長期而艱巨的任務,是一項偉大而龐大的系統(tǒng)工程,這就需要一個相對較長的歷史過程。我認為,除了以上的措施外,我們還可以從農村內部入手,進一步的深化改革,來解決有些問題。
3.4加快農業(yè)現(xiàn)代化建設的步伐,走農業(yè)現(xiàn)代化之路。農業(yè)現(xiàn)代化建設是一個復雜的系統(tǒng)工程,實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化又是一個長期而艱巨的任務。根據(jù)目前我國的實際,我們既不能走以美國和西歐國家為代表的人少地多型的以機械化和化學化為特征的道路,也不可照搬以日本為代表的人多地少型的以生物技術為側重的道路。我們要依據(jù)我國的國情、國力、農情、農力,選擇一條既重視機械化、化學化和水利化,又側重生物技術采用的具有中國特色的農業(yè)現(xiàn)代化道路。在農業(yè)現(xiàn)代化路徑的選擇上,我認為以下幾點很重要。
3.5.農業(yè)土地制度創(chuàng)新。我們可以從這幾個方面來做。
)制定農業(yè)用地有償轉讓的法律法規(guī),建立土地使用權流轉制度(當然并不是完全的土地私有化),確保土地流傳依法有序進行。2)設立農用土地轉讓市場,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。3)建立承包土地社會保障的替代機制。4)建立土地補償機制。
3.5加大培養(yǎng)農業(yè)高科技人才的力度,造就越來越多的農業(yè)高級科學技術人才。隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的推進,耕地的減少將是一個大的趨勢,如何在越來越少的耕地上解決中國人吃飯的問題,這個重任也只有依靠農業(yè)的高科技才能完成。正如中國農業(yè)大學黨委書記瞿振元先生所說的:“農業(yè)的根本出路在科技在人才!”
、杞Y束語“三農”問題是一個宏大的課題,關系民生國計涉及到政治、經濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應該說是一個挑戰(zhàn),而如果從我國農民的根本出路入手,將農業(yè)、農村和農民三者結合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。由于我生于農村長于農村,作為農民的孩子,我對農民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農村的種種變遷有著深切的感受。我很關注“三農”這一問題!當然,我的這篇文章絕對談不上什么研究,不過是我看到了一些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了一些問題,產生了一些想法,然后經過認真的思考,翻閱了一些資料,最后將自己的認識與想法用文字表述了出來而已。只要我們的政府、農民朋友以及社會各界人士共同努力,采取得力的措施,“三農”問題的解決很快就會變成事實!實現(xiàn)城鄉(xiāng)的差距,減少人民不滿情緒的發(fā)生和蔓延,保持國家的長遠高效發(fā)展,建造和諧家園,維持社會穩(wěn)定!
社會實踐報告2
毛概社會實踐報告
題目:比較農村實行聯(lián)產承包責任制和土地流轉政
策對發(fā)展農村生產力的影響(農村)
學院:
專業(yè):
成員:
研究目的:…….
研究意義:…….
調查過程:
一:調查方式:訪問村民、發(fā)放問卷、向村委了解二:調查對象:持有土地的農民
三:經費預計
四:按照調查方案展開調查
五:記錄調查的過程
問卷調查的問題設計:
對于村委會:1、您對過去的改革開放三十年來的土地制度
有個什么樣的了解和看法?
2、那個時候我們村這邊的土地利用情況是什
么樣的?
3、你是如何看待農村實行聯(lián)產承包責任制和
土地流轉政策對我們這個村生產力的影響的?
4、我們村現(xiàn)在對土地是一個怎樣的利用?
對于村民的問卷調查:
1、你們家現(xiàn)在的土地是自己耕耘還是承包出去給別人?
a、自己耕耘b、承包出去
2、(如果是承包)您承包出去的'原因是什么呢?
a、沒人在家種b、這樣子比較賺錢c、要外出打工,
兩方面都不誤d、家里勞動力較少
3、(如果是自己種的)您為什么選擇自己種而不承包出去呢?
a、自己種比較盡心盡力,收益才高b、地比較少,承包不劃算c、糧食有保障
4、你覺得以前的大鍋飯比較好還是現(xiàn)在這樣自己有自己的土地比較好?為什么?
a、大鍋飯,集體生產,人多b、自己,種多少,得多少
5、(對于承包)在您看來,承包出去有哪些好處呢?
a、有什么風險是承包者擔當,自己照樣有錢收
b、自己外出打工時,家里的田地還可以增加收入
c、不用為守農忙,在家耗費時間,而工作不穩(wěn)定
d、不想干農活
6、(對于不承包)在您看來,自己耕耘較承包,有哪些好處?
a、自己種,糧食得到保障,不用擔心買糧食吃
b、承包不劃算,沒自己種的得錢多
c、因為不外出,自己在家耕耘自己家的土地
7、對于土地流轉,對土地的畝數(shù)有什么要求?
a、沒要求b、5畝以上c、10畝以上d、20畝以上
8、你覺得對于我們這個村來說,是實行聯(lián)產承包責任制好,還是土地流轉好?
a、聯(lián)產承包責任制b、土地流轉
9、您覺得農村實行聯(lián)產承包責任制和土地流轉政策對發(fā)展農村生產力有怎樣的影響?
社會實踐報告3
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
在這次社會實踐中,我們也遇到了許多狀況。在拍照時照相機出現(xiàn)了故障,我們只好浪費一些時間把照相機拿到商城中去修,不過我們的熱情卻絲毫沒有減半。在修照相機的過程中,我們回到了小區(qū),繼續(xù)打掃。其實小區(qū)中并不臟,這都要感謝清潔工叔叔阿姨們,若是沒有他們,我們的打掃一定很費力。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的.知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
社會實踐報告4
系部名稱
專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)
年級x級班級:信息管理與信息系統(tǒng)x班
姓名:
學號:
實踐單位:xxxx
實踐時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
共x天
一、實踐目的
今年我剛滿xx歲,并且進入了xx學院讀大一,在大一寒假期間,為了提高我自身的專業(yè)水平,增加自身人生閱歷,我在這個寒假到了xx集團有限公司有限公司進行社會實踐活動。
二、實踐內容
x月xx日,我乘坐公交車出發(fā)于早上xx準時來到xx集團有限公司公司。首先,我與xx經理見了面,x經理對我的到來表示熱烈的。他向我詳細介紹了xx所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領我參觀了公司,對xx電腦產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與x的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到xx電腦城x其他電腦銷售點等作為我的實踐單位。
到xx電腦城之后,銷售部x經理為我介紹了當時電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午x,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對x電腦和xx電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。xx電腦城地處xx中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道xx電腦城,給人的感覺是進入xx電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上xx電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。
在之后的十幾天銷售部的實習時間,我不斷為x客人提供最誠摯的服務,為他們作一些x電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。
三、實踐結果
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的'真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
總之,這次的社會實踐讓我受益匪淺,相信這次得到的經驗對我以后的工作有很大的作用。
社會實踐報告5
從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是豬年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。
而在離開學還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。這一寒假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變萬化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的'人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!
大一上學期一眨眼就過去了,大學的生活跟高中的生活差別很大,一開始真的挺不習慣的,不一樣的學習方式,更多的個人時間,沒有了老師的督促,在生活和學習中都更多的依靠自己和同學。大學里更加重視課本知識和親身實踐教育,在這個寒假我就準備進行一次社會實踐活動。
現(xiàn)在已經是一名大學生的我,在過去的20xx年歲月里還從來沒有憑借自己的雙手掙過一毛錢,我跟其他的同學也說出了想要趁著寒假打工的想法。都已經是大學生了,要出的打工的同學很多,大過年的,工作也很好找。我連同其他的2名同學在離家不遠的一個飯館找到了工作。
第一天上班經理簡單的跟我們介紹了我們的工作范圍,工作時間以及報酬等問題。上午九點點完了名就開始了工作,先是要擦桌子,餐館里的桌子都有很多油,所以需要用洗潔精來擦拭才能把桌子擦干凈,擦完了所有的桌子要一個個桌子按照桌子大小擺上餐具,然后去掃地,拖地。我所打掃的區(qū)域大大小小有十五個桌子,做完了這些已經把我累得夠嗆,沒等休息又被拉到店里折菜的地方,平時在家里折菜一邊看電視一遍折多愜意的事,可是在餐館里面折菜就是一大捆一大捆的,我所在的餐館除了包廂和大廳開著空調挺暖和,其他的地方都讓人冷得發(fā)抖。折菜的時候手都凍的紅彤彤的,指甲縫里全都是泥巴,折完了菜,就跟著其他的服務員一起到開水房打了一盆水去洗手泡手。還沒等我休息多久就又跟著服務員去門口迎賓。一月的十堰寒風瑟瑟,我們一票人就站在風口任風吹,等有客人來了再微笑著上前為其服務。等到我所在的大廳有了一兩桌客人之后我就不用站在門口迎賓了,這時我就在大廳里給客人倒水,然后站在一邊隨時等候客人的召喚。中午的餐館并不忙,這讓我對這次打工產生了美好的幻想,打工就這么簡單嗎?在下午1點30吃完了午飯之后就回家了,那是我還不知道晚上我要面對的狂風暴雨……
下午4點30點完名又開始了下午的忙碌,還是一樣的擦桌子擺餐具,迎賓。由于開水房里的熱水器壞掉了,所以我要跑到后廚的殺雞的地方去打開水。從5點30開始吃飯的客人陸續(xù)的來了這個點我還能應付自如,到了7點那真是一個高峰,人不算多,大廳坐了8桌人,但偏偏他們是差不多同時要上菜,準備酒精爐或者電磁爐、熱飲料、煮姜絲可樂、跑到遙遠的廚房盛飯、為客人找店里不多的湯勺……這些在后期我可以很自如的干完的事情在我打工的第一天完完全全讓我亂了陣腳,酒精爐的酒精會不會燒到我的手?要煮姜絲可樂,那姜絲在哪?湯勺都是放在哪里的?這些當時完全不知道,再加上大廳四處都是“服務員!”“服務員!”“服務員!”的叫著,我的腦子那個晚上都是暈頭轉向的,到了8點30左右的時候都到了那種客人大聲的說三個字的話我都會自動答一聲“有什么是么?”然后客人茫然地看著我,我灰溜溜的站回我的位置。到了9點15我們的晚飯被端到了大廳,依舊跟中午一樣是兩碗大雜燴,這個時候我感覺渾身不對勁,腿的軟了,坐在桌子前看著菜,雖然很餓但是也吃不了多少。大廳還殘留了兩三桌客人沒有走,雖然看到我們在吃飯,但是他們還是會一會“服務員倒水!”,一會“服務員再拿2瓶啤酒來!”。練吃飯的時間都不會安安生生的吃飯,休息。結束一天的工作之后我和結伴的同學一起回家,一邊走一邊交流工作經驗,一起疼惜我們那酸痛的腿。
打我有印象以來我在上大學以前就沒有被燙傷過,結果在打工的時候又一次因為不小心左手的大拇指被酒精爐燙了一個泡,兩只手上的小傷口就沒有斷過,我也不知道那些傷口是怎么來的,但是隔幾天就會有一個傷口,創(chuàng)可貼天天換,天天貼。身體上受點傷也沒什么,精神上也天天被摧殘,這讓我最受不了。
從小就知道“顧客就是上帝”這句話,以前完全就是說這好玩,來餐館打工之后就深刻體會到了這句話對服務業(yè)從業(yè)者得迫害。有一部分人來店里消費個幾百上千塊錢就覺得自己多了不起了,等菜等久了就很兇的對著我們咆哮,跟他們解釋也完全不聽,就覺得自己的菜應該最先上,完全想不到客人如此多,廚師如此少,菜是要用火做出來的,不適用魔法變出來的……
社會實踐報告6
每個暑暑假即將來臨的時候,我們都紛紛議論著假期怎么度過,很多人都說我們當代大學生是溫室里的花朵,禁不起風吹雨打,然而這都是人們片面的看法,我相信至始至終我們每個大學生都是積極向上的,并且不甘落后于人的那顆心是異常的強烈。還沒有放假,就在努力的尋找各種假期兼職,一是為了歷練自己,二是為了替父母減輕負擔。
當然,我也不例外,然而短期兼職哪里那么容易找到,很多地方根本不招收短期兼職的學生,即使你是大學生。在很多老板眼里也許你什么都不是,為了找到一份工作我們采取各種渠道,在網上大量的投遞簡歷,可是一大投進去就是杳無音訊。后來學校有提供了帶薪實踐的崗位,當時僅為了一份工作沒有考慮專業(yè)問題毅然的報了一個單位,接下來的就只有等待。
時間在流逝,沒想到像中彩票那樣渺茫的機會卻降臨在了我的身上,報了四學期的名,終于中了一次,但興奮中卻帶著猶豫,因為此時有了兩個選擇:一是去可以掙多一點兒錢但是沒有周末的工廠,二是去工資少一點,但可以接觸更多人,增加社會經驗的公司上班。經過一晚上的掙扎,我選擇了帶薪實踐,因為機會難得,而且有周末,我還可以去找份兼職來做,想象著這一切該有多么美好,這個暑假自己肯定能得到充分的鍛煉。
一等時間也過去了半個月,自那次我再也沒有得到學校的通知,自己好像是一個被遺棄的小孩,一個人傻傻的在學校等了半個月,打電話給學校得到的只是一些推三阻四的回復,害的安慰自己說也許公司有什么變化,學校也沒有辦法。正如這樣一句話“上帝在關上一扇門時,必定為你打開另一扇窗”我此時獲得了一份家教的工作,想想也好,畢竟自己是師范生,做家教也可以提前了解現(xiàn)在的學生,為自己以后走上教師的崗位提前做一點兒準備也未嘗不可,我準備好了做好這一份工作。
然而,七月十五號學校的通知也終于到了,說我們可以去實踐單位報到了,舍不得放棄帶薪實踐這難得的機會,也就意味著要放棄另一些東西。
背上行囊,毅然的踏上了帶薪實踐這一條路,徹徹底底的告別了學校,告別了父母、親戚,放棄了與父母待在一起的美好時光,放棄了與我教師生涯相關的第一份工作。真正的是我一個人了,想想去年打暑假工的時候至少還有妹妹和我一起而且還是待在父母一起的,想想接下來將是自己一個人面對生活中的種種困難,難免有些害怕。但是二十歲的我們應該要學會獨立了,獨立生活、獨立解決生活中的各種問題,因為我們不在是小孩子,這一切的一切都需要我們慢慢去適應。
這天,我在同學的帶領下來到了公司,重慶公路運輸(集團)有限公司江北分公司,這是一個國企,給人的感覺就是很不一樣,原來學校安排的實踐單位就是這樣,比我在工廠里干的時候好很多,第一天就是熟悉這兒的環(huán)境,熟悉這兒的同事,感覺大多數(shù)都是很年輕的哥哥姐姐,也有稍微年長一點兒的,感覺還是挺好的,看起來都是那么的易于親近,沒有給人壓抑的感覺,慢慢的我們就需要了解公司的基本情況。
重慶公路運輸(集團)有限公司江北分公司是重慶公路運輸(集團)有限公司下屬二級單位。主要從事:縣際、省際、主城班車客運;擁有重慶市貨物運輸一級資質;具有350米岸線的常年裝卸作業(yè)碼頭,以及共計 0000多平米的停車場、貨運堆場和經營場地,具有在西南、華東、華南成熟的貨運代理網線。并設置六科一部一室為經營發(fā)展行使著強有力的管理運作。公司秉承“開拓、求實、拼搏、奉獻”的企業(yè)文化,踐行“誠信、規(guī)范、專業(yè)、創(chuàng)新”的經營服務理念,為社會提供著高性價比的服務。
初來公司就遇到公司搬遷,為了整理一些文件,自我感覺好有用武之地,但是漸漸的公司進入了正常工作狀態(tài),我才發(fā)現(xiàn)自己已沒有什么事情可做,一是我不會,二是專業(yè)不對,這時我才發(fā)現(xiàn)當時為求一份工作的僥幸心理出了問題,以為不管自己無論是什么專業(yè)只要努力就同樣能把事情做好?上攵乙粋學化學的來做財務方面的工作不是有些滑稽么?那可是會計專業(yè)的本行。看到公司的人好像隨時都很忙,如果找一個人專門來教我也是一件相當麻煩的工作,并且那也不是輕易學得會的。況且不說我能不能做好,財務這可以關于錢的問題,一不小心弄錯了反而會把工作搞得更復雜,所以為什么每個公司招聘人才都喜歡選擇本專業(yè)的人才。因為只有這樣才能使工作更容易進入正軌,也能使自己所學起到相應的作用。
因此,由于專業(yè)的問題,我能做的就是一些最簡單的工作,但是也有些繁瑣和枯燥,比如收據(jù)匯總,這工作看似簡單但需要的是耐心和細心,只要一個數(shù)據(jù)搞錯了,就要重新再算,至少有兩次數(shù)據(jù)統(tǒng)一才能證明沒有錯誤,所以有的時候要算很多遍,幾十張收據(jù)全是數(shù)字看得人難免會眼花,所以這使我懂得細心與耐心的重要性,任何事情都是急不來的,只有有條不紊的按部就班的來,我們才可能把一件看似簡單的工作做好。還有就是工作的枯燥,因為我們上班做的差不多就是一樣的事情,因為沒有新鮮感難免會使人感到越做越沒意思,甚至不想再做下去,但是想想我們學習何嘗不是一樣,十幾年如一日的面對著書本同樣是枯燥與無聊,但是我們還不是堅持了下來,因為只有在重復中學習的過程中我們才會有進步,任何事情只要我們認真做了它都會有一定的價值。所以我們需要的是在工作中學習,在工作中鍛煉自己的各種意志品質,不只是把一切當做是應付,因為那樣我們將一無所獲。
在公司的這短短一個月中我也接觸的不少人看到的不少事都令我感動,因為這是一個運輸公司,他們每個人的工作都不同,不一定每個人都待在辦公室,有的是司機,就不能待在辦公室,只有要報銷或開什么單子的時候才能來公司一趟,看到他們那么日以繼日的開著車在外面奔跑著,為的就是為別人服好務。真的從心底佩服這些司機們。還有有的人雖然是待在公司的也要時不時的去公司的碼頭查看,因為這工作需要的就是實地考查,盡管是下午太陽正毒,還是不得不出去。這讓我感覺任何一件工作都不是那么的容易做,這樣不得不讓我感覺自己真的是溫室里面的花朵。所以我們需要的就是歷練,不能只是享受安逸的生活。還有這次我們也恰恰趕上了公司建司六十周年,看著一個個頭發(fā)花白的老退休職員來領紀念幣,我看得出來他們是飽經風霜,一生都在為別人服務,所以我們人的一生就應該做出一些有價值的事情來回饋社會。
一個月馬上就要結束了,雖然做的事情不是很多,但是還是學到了很多在學校學不到的東西,是學校和公司給了我這樣一個難得的機會,我也意識到了找工作的辛苦,所以我們更應該珍惜每一次實踐的機會,使自己慢慢的接觸社會、了解社會,這樣在以后找工作的過程中我們才不會那么輕易的被困難擊倒。這一個月在剛來的時候感覺是那么的無聊與漫長,但是慢慢的熟悉了工作的環(huán)境和工作的步驟,才發(fā)現(xiàn)時間已經在不經意間流逝,現(xiàn)在我們的帶薪實踐已接近尾聲,我們一起來的是四個人,雖然在不同部門,但相信我都收獲了一份寶貴的財富,更重要的是我們是來自同一個學校不同學院的四個人,互不相識的我們也變得熟悉,這使我們在收獲經驗的過程中也收獲了友誼。這是我們在其他地方都得不到的,還有公司的姐姐們對我們也是那樣的照顧。帶薪實踐給我們真的是太多太多,我非常感動,更多的是感謝學校和公司為我們提供的寶貴機會。
xx年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的'像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,2年半之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
社會實踐報告7
這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自我。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自我的雙手和大腦維持生存,同時,也想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,適應社會。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
我即將是大四了,離開學校的時間越來越近了,覺得時間過得真快,恐怕就再也沒有機會待在教室上課了。我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,結婚生子,我深感到我進入大學并不是人生的終點,僅有多吃苦才明白生活的艱辛不易。
在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每一天早上8點到晚上8點都要待在車間里,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。接觸了社會,了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不一樣的評價。
在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學,學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的.實際操作本事與在校理論學習有必須的差距。
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實?墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必
不可少。畢竟,一年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才.一個月的實踐,我感覺自我長大不少,最終認識到學校其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與本事,講的便是氣質與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
社會實踐報告8
當今世界日新月異,科技進步迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時代,作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來,用所學的理論知識去聯(lián)系社會實踐,才能學為所用,人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現(xiàn)實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉于社會的實踐中,從中深有體味。
現(xiàn)在這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續(xù)攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。
一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意
只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發(fā)現(xiàn)出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下后一箱疊一箱地放著。可檢查完畢又出現(xiàn)了問題,當時部門經理、主管、總收發(fā),師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準時出發(fā),而貸物的顏色,規(guī)格,大小,批次,發(fā)貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續(xù)說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來,然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高。可我一人四顧八方地指揮員工,出得滿身是汗。后來我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。
二、工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領域的順利完成
對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行,形成周期的良性循環(huán),有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽,因此弄錯了好多,后來才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來,看看后幅上打結的個數(shù)。許多人進了公司許久,后幅指的是衣服的那個部位卻不知道。而且后幅上打的結很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長知道后,竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調過來,一起分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會發(fā)光。
三、在現(xiàn)實中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余
我們工作要努力,對人要友好,這是對自己的必然要求,那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自己,畢竟現(xiàn)實的`競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我知道他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態(tài)度便對他拍著桌子說到“你這種態(tài)度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。
以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現(xiàn)實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機會參與社會實踐,繼續(xù)從中學習。
社會實踐報告社會實踐報告范文
時間過的飛快,轉眼間我在上海滿翼實業(yè)有限公司做汽車美容一個多月的暑期工就這樣結束了。在打工實踐的時間里,我學到了很多東西,不僅有工作方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。對于一個在校學生,沒有社會經驗,能在上海這個發(fā)達的城市里和社會里面各種各樣的人待在一起生活一個多月,真的不容易。
在這個店里面,從十幾歲的同事到四五十歲的同事都有,做事認真的,喜歡說大話的,都被我遇見了,而且和他們在一起還能生活的很融洽。還遇見了和我一樣在校的學生,包括客戶在內各種形形色色的人,讓我學到了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點,如何讓別人相信你,讓自己的話自己的行為得到別人的認可。
雖說我做的這個工作是服務行業(yè),但是我們的主管教了我們如何做營銷這方面的知識。這一個月多月下來,感覺做服務行業(yè)就是態(tài)度好、信譽好、細心、速度還要快還要做的讓客戶滿意、還要能留住客戶讓他經常來這個地方做車的美容!關于營銷方面,我的主管和我說過,我也細心的聽到了一些,主要是:了解所賣的產品,把你所賣的產品介紹給客戶,讓客戶接受并買你的產品,使客戶覺得他買了你的產品他賺了付出去錢得到了應有的價值了。也不否定里面存在一些忽悠的成分,但是再怎么忽悠也要讓客戶覺得自己賺了,覺得自己付這個錢值得!然而,在做汽車美容這個方面也要注意不能讓別人敲詐了,畢竟社會上面什么人都有,有些不規(guī)矩的人就是喜歡用這個對你的公司或者是個人進行敲詐勒索。
回想一下,我這一個多月所經歷的。記得7月3號剛到這個店的時候,我就去熟悉了一下環(huán)境,畢竟不熟悉環(huán)境的話對于做這個工作困難還是有點。
上班的第一天就是在洗車房里面待著,一洗車就是半天,對于我一個還在學校里面的學生來說,洗了半天車肯定是累的,而主管也考慮了這個事情,下午就安排我到外面擦車了。一個三十多歲的中年老大哥負責指導我工作,剛開始洗的時候,肯定是洗不干凈的,老大哥同事總是在邊上告訴我哪個地方需要洗的仔細,哪些地方一帶而過就可以了,在擦車的時候也是如此!以后的每天都是過著擦車洗車的生活,期間我們的主管給我開過會,給我們制定了一個標準的洗車方法,給我們安排過值日排班表,有洗車間的衛(wèi)生美容間的衛(wèi)生、衛(wèi)生間的衛(wèi)生、擦車毛巾的清洗!這個店主要是以洗車為主,汽車美容有客戶來做的時候還是做美容為主。
記得,有一次來了一輛路虎過來做大美,同事叫我一起去給他幫忙,幫忙的同時我學會了鋼圈的清洗、發(fā)動機引擎的清洗、汽車漆面抹泥、汽車內飾清洗、漆面打蠟、車玻璃的推蠟、而漆面的拋光我不是特別的熟練,害怕把車漆給打穿了!而這些汽車的美容,也不只是在這一輛路虎的身上學到的,而是做過好幾輛車之后掌握的。我們的主管之后給我們開會時候說的最多的還是向顧客推銷洗車卡、汽車美容會員卡,前提條件是必須把車洗干凈,這樣才有機會和客戶交談,不把車洗干凈的話你根本沒有機會和客戶交談。
記得有一天早上我站在店外面,來了一位開著奔馳s350l的車主主動像我問起了洗車卡這面的問題,而我細心的為他解答,果然在我的回答之下這位大方的車主辦理了一張1580的會員卡,當時我很是興奮。這是我在這個店里面辦理出去的第一張會員卡,后來直到我辭職離開店這段時間里只賣出去過500和200幾張洗車卡,當然推出去卡會有5%的提成。每天洗車擦車都是在室外,頭頂烈日,遇到周末洗車高峰的時候,忙的都不能休息,一整天都在洗車擦車。
但是,遇到陰雨天氣的時候,閑的讓人很無聊。這個大概就是工作的乏味之處吧!我深深的體會到了,賺錢不是那么容易的,而我們在學校大手大腳的消費著父母賺來的幸苦錢,現(xiàn)在想起來真的不應該那么大手大腳的花父母給個月所給的生活費,這就是暑期社會實踐的必要性吧!
其實,暑期社會實踐是每一個大學畢業(yè)生要走的一段經歷吧!它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
社會實踐報告9
為了進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,我利用這個假期第一次參加社會實踐活動。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
首先,在剛進入單位不久,我就意識到了,掙錢真不容易啊。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易,我們的父母為了我們能夠過的更好,付出了太多,他們太辛苦了?晌覀冞不懂事,不能理解父母的良苦用心,不好好學習,仔細想想,我們真的太不應該了。我們就知道伸手要錢,卻不知道那都是父母的血汗錢,我們花錢大手大腳,從來不為父母想想,我們太不懂事了。現(xiàn)在,我們要通過自己的努力賺錢,明白了金錢來之不易,我們應該多理解一下父母,盡可能的去減輕父母的負擔。
然后讓我感觸最深的就是人際關系。社會上的人際交往和我們在大學里不一樣,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受。在學校,我們都是學生,我們都還單純,沒有利益之分,所以,大家的友誼很純潔,人對人好那是掏心窩子的好呀,沒有明爭暗斗,沒有斤斤計較,我們只是一群孩子,很單純,有好吃的大家一起吃,有好玩的大家一起玩,傷心了有人關心,流淚了有人給你擦眼淚。但是上了社會以后,一切都變了,快節(jié)奏的生活讓每個人都那么忙碌,每個人為了自己的.能夠過的更好奔波著,大家在一起工作,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著去適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
關于管理者的管理方法,我也是受益匪淺呢。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部,要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們,要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
在這一個假期的實踐當中,我明白了自立自強的重要性。俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!”,意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心、呵護,那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難、挫折都是靠自已一個人去解決。我們90后,大多數(shù)的孩子都是獨生子,在家里享受著衣來伸手,飯來張口般的生活,自立能力極差,甚至都不會洗自己的衣服,就像溫室里的花朵,F(xiàn)在,忽然要把我們放在社會中,讓我們自己去打拼自己的事業(yè),我們迷茫了,害怕了,不知所措了。這時,我們要做的就是讓自己盡快的去適應環(huán)境,去學著獨立,學著堅強,學著自己面對前方道路上可能遇到的困難并學著解決它。畢竟我們是要長大的,終究會有離開父母庇護的那一天,所以,我們不能什么都依賴父母,什么都得靠別人幫著才能完成,我們要有自己的主見,有自己的理想,明白自己前進的方向,只有這樣,我們才不會走丟,不會因為前方道路艱險而失去走下去的信心。作為當代的大學生,我們擁有著自己的使命,我們是祖國的未來,是家庭的希望,更是自己命運的主宰,自立自強這種精神應該深入人心并落實到實處。我們不能再是父母羽翼下的雛鷹了,我們這只小雛鷹是時候起飛了。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中、實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
另外,通過這次實踐活動,我也明白了專業(yè)知識的重要性。知識的積累是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在學校里上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中那么容易。很多東西是課堂上學不到的,就算學過了,有的也不知道該怎么用。在實踐的過程中,我特別注重對專業(yè)知識的理解,我深刻的認識到了,把理論和實踐相結合的重要性,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的。
另外,我最大的收獲就是我變得更自信了。自信的人最棒。我覺得自信對于我們來說,甚至比生命還要重要。一個人首先自己相信自己了,才能讓別人相信你,只有自己相信自己可以有能力完成某項工作,你才敢去大展身手。我們不能被自己懦弱的想法束縛了,只要我們想要,就要有魄力去得到,一個人如果總是覺得自己不行,那么他一輩子不行。其實,人的潛力是無窮的,能力不是與天俱來的,都是通過后天的鍛煉形成的,如果你總是畏畏縮縮不敢去鍛煉,失去一次次鍛煉的機會,那你真就一輩子不行了。要記得,自信的力量是無窮的,很多事并不是你看到的那樣,沒有他表面那么可怕,所以你要戰(zhàn)勝自己心中的那只小老虎,去做勇敢的自己。
這次社會實踐活動讓我有了深刻的感觸,這不僅僅是一次實踐,更是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,在磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為將來更好的就業(yè)打下良好的基礎。
社會實踐報告10
近年來,社會上的補課風氣有增無減;谶@一風潮,社會上的各種補課班更是蜂擁而起。而愛誠信學校主要是以小學生和初中生的教育和教學為主。教學的內容有自己的特色,在小學生方面有思維繪畫、珠心算、樂器書法等。在學習課程上則有數(shù)學、語文、英語的課本教學以及作文、硬筆書法的培訓。而學生的上課時間則是以學生日常上學的周末休息時間,還有就是學生的寒暑假時間。
我選擇在本溪愛誠信學校進行為期十天的社會實踐,讓我了解到了暑期學生生活,同時也深入的思考了小學生在暑假補課熱的原因,以及學生在暑假補課的利與弊。
一、社會實踐的背景
中考、高考的分數(shù)成為了定奪學生命運的關鍵,由于家長對于孩子教育的日益重視,教育的投入不斷加大。為補課班提供了巨大的市場,而廣大家長為了孩子能在中考、高考上取得好成績,更是發(fā)出了“不能讓孩子輸在起跑線上”的口號,由此,補課不僅是高中、初中生的事了,大部分孩子從小學,甚至是幼兒園就開始了漫長的補課生涯。
愛誠信學校簡介
愛誠信學校成立于20xx年,距今已經有8年了。愛誠信學校是從事中小學生教學與學生特長培養(yǎng)的學校。在教學方面分為小學組和中學組,在授課內容上以書本為主,英語則是以劍橋英語三級版和新概念英語兩極版為主。在特色培養(yǎng)上則主要是以思維繪畫、珠心算、書法、電子琴、寫作為主。辦學宗旨是:讓學生多方位的全面發(fā)展。上學時間則是以日常學生的周末休息時間和學生的寒暑假時間。
愛誠信學校是本溪縣開展學生假期補課和特色班較早的補課學校,辦學時間久,已經形成了系統(tǒng)的教學模式。教師都是在愛誠信學?偛拷涍^認真培訓,合格上崗教學的。在本溪縣范圍內受到了家長和學生廣泛認可的一所學校。學生放假,正值暑假期間,愛誠信學校招收學生于七月十三日正式開課。
二、社會實踐的情況
時間:7月13日7月23日
我作為一名大二的學生,選擇愛誠信學校是因為在本溪縣地區(qū),廣大學生和家長的補課風氣日盛。我想在實踐中了解到暑假學生補課的真實情況,在愛誠信學校,我做了五天的調查,并且與學生和部分家長進行了深入的交談。后五天則是在愛誠信學校作了一名助教,與學生深入接觸,切身了解學生的暑假生活,并且了解學生在暑假補課的收獲如何。經過這為期十天的社會實踐,讓我受益良多,學習到了很多書本學習不到的東西。同時也讓我體會到了實踐出真知,只有深入到了實踐中出,才能發(fā)現(xiàn)事物的真相,了解的更加的透徹。經過這次社會實踐,還有我這十天來的細心觀察和仔細思考我發(fā)現(xiàn)了很多問題并且提出了相關的解決方案。當然最大的收獲是了解到了社會上困擾學生和家長的問題,發(fā)現(xiàn)問題不是憑空瞎想,也不是道聽途說,只有在實踐中才能真正的了解到事實和真相。下面是我發(fā)現(xiàn)的問題和提出的解決方案:
三、問題及解決方案
(一)假期補課熱,原因在哪里?
就暑假期間小學生補課這一家長學生密切關注的問題,大背景是暑假學生的時間比較長,較之寒假而言,七八月份的本溪縣氣候宜人,而相對冬天,則是寒風刺骨。所以家長和學生都選擇在暑假期間集中精力為孩子補課。但補課的具體原因則是具有復雜性和多樣性的。就家長而言,我經過此番調查和思考,我得出了以下三點原因:第一、家長望子成龍、望女成鳳心切。都想要孩子在暑假期間可以比其他孩子多學習一些東西。第二、家長工作繁忙沒有時間和經歷照顧孩子,將孩子送到假期補課班,至少可以幫助家長照看孩子。第三、部分家長盲目跟風,看其他孩子在暑假期間補習就將自己的孩子也送去補習,但是卻沒有根據(jù)孩子的自身需要,換句話說,沒有做到因材施教。比如說,有的學生英語很優(yōu)秀,而動手算題的能力很差,家長應該讓孩子在暑假期間多進行數(shù)學的培訓。而家長看到同班的同學都補習英語,也將孩子送到愛誠信英語學校補習英語,而忽略了孩子數(shù)學這塊“短板”。
就學生而言,原因我認為主要有以下三點:第一、孩子覺得一個人在家,沒有同學的陪伴會很無聊,到了補習班就會有很多同學,要比一個人孤獨的在家里要好的多。第二、學生在平時上課期間,幾乎沒有時間來培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣和愛好,在暑假期間,孩子可以盡情的學習自己想要學習的東西。例如:書法、繪畫、垂釣、游泳。這樣孩子的假期生活就變的多姿多彩,同時也可以掌握自己喜歡的技能,有利于孩子的全面發(fā)展。第三、學生的暑假作業(yè)部分家長無法進行輔導,而且暑假作業(yè)是必須完成的任務,學生來到暑假補課班,有老師可以對學生的暑假作業(yè)進行輔導。例如,可以對學生自己的日記進行輔導,可以解答學生暑假作業(yè)不會的數(shù)學題。綜上所述,這是家長和學生都選擇在暑假期間來到愛誠信這種假期補課學校的原因。
據(jù)我觀察,假期補課學校在本溪縣地區(qū)是最近這兩年才流行起來的。而且一旦開始便如同雨后春筍般不斷的發(fā)展壯大。在我讀小學的時候,本溪縣地區(qū)幾乎沒有任何形式的暑假補課班,那么是什么原因使得,這種暑假補課班蜂擁而起的呢?首先,毋庸置疑,就是有巨大的市場,我上面已經講到了我了解到的家長和學生的多重需求。其次,有市場就有利潤,不管任何學校、任何補習班打著各種各樣的旗號“為了孩子的全面發(fā)展”“讓孩子學好數(shù)語外”等等宣傳,都是受到了背后經濟利潤的驅使。就愛誠信補課學校而言,就一個學生而言,我們來算一筆賬:補習英語一個月600元,補習數(shù)學一個月500元、學習思維繪畫一個月400元,學習書法一個月300,學習珠心算一個月300元,孩子的'一個月午餐費用是500,加起來的數(shù)目就是2600元,這是一筆十分可觀的數(shù)字,可能很多人覺得這不是很多,但是試想一下,這只是一個學生的費用,那么是個學生、一百個學生呢?一個補課班少數(shù)也會有20到三十人了,這一個假期下來,補習班會賺到一筆相當可觀的錢了。最后,我認為還是與學校放假有關。有的人可能會問,學生怎么可能不放暑假呢?聽我慢慢道來,學生平時在學校的學習生活很充實,我的想法是應該讓學校集中在暑假期間對學生進行各種興趣班的開展。原因是學校本來就有具備各種才華的老師,比如說,美術教師、美術教師、體育教師、游泳教師等等教師,他們可以在學校培養(yǎng)學生的興趣和愛好。同時學校也有自己的場地、有自己的畫室、有音樂室。而現(xiàn)在學校放了長達四十天的暑假,尤其是小學生父母忙于工作,根本無暇照顧自己的孩子,只能送到補課班了。
。ǘ┭a課是好還是壞?
就補課的原因說了這么多,那么補課對于孩子是好還是壞呢?根據(jù)我這十天在愛誠信英語學校的社會實踐,我主要得出了以下三個優(yōu)點:第一、暑假補課毋庸置疑,可以讓學生在假期學習到很多知識,也可以增長自己的興趣愛好,使得學生沒有“虛度”這個暑假,這是補課對孩子的最大的幫助。第二、暑假期間家長忙于工作沒有時間照顧孩子,如果將孩子一個人關在家里,則會使得孩子十分的孤獨,如果讓孩子自由的在外面玩,孩子的安全問題又無法得到保障,讓家長陷入了左右為難的境地,而送到假期補課班,有其他孩子為伴,小孩子就不會覺得孤獨,而且補課班還有老師看管,可以保障孩子的安全。第三、暑假補課班多以興趣教學、特色教學為主。就愛誠信學校的英語教學來說吧,他們的英語采用音樂、動畫、美術與英語相結合的形式,可以培養(yǎng)孩子的學習興趣!芭d趣是最好的老師”可以讓孩子樂學好學,這對學生以后的成長都是有莫大的好處的。
說了暑假補課的諸多優(yōu)點之后,凡事都是兩面性的,有利就有弊,現(xiàn)在我來說一下我所觀察到的暑假補課的弊端吧。
首先,對孩子而言,暑假期間要補習很多內容,有的學生還是在不同的補課學校進行補課,甚至要奔波于本溪縣各大補課班,本來輕松的暑假甚至變的比平時上學更加的繁忙,使得孩子在整個暑假沒有得到很好的休息和放松。
其次,就孩子而言,許多來補習的不是只為了培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,更多的家長將孩子送到補課班是為了補習孩子下個學期將要學習的內容。就是我們熟話說的“提前亮”,比如說一個三年級的學生吧,他要學習的內容是四年級時將要學習的語文、數(shù)學、英語。仔細想想,學生在一個學期需要學習的內容,怎么可能在短短的一個月內就學習完呢?我曾經和愛誠信學校的老師討論過這個問題,老師說道:在短短一個暑假之內講授這么多課程,對于老師來說不是難事,難的是學生很多知識都不能理解和掌握。讓老師為難的是,如果老師不在這個暑假之內講完,家長會覺得暑假來補課沒有讓孩子學習到應該學習的東西,會覺得自己所花的錢沒有物有所值。
但是更可怕的是,老師和我說,學生在這個暑假里提前學習了下學期應該學習的知識,自己會覺得在暑假補課班都已經學習過了同樣的知識,導致學生在開學之后上課就不認真聽講,使得本來應該上學時認真學習的東西,沒有完全的掌握。其結果只能是略懂皮毛,“一瓶子不滿”這對孩子的學習和發(fā)展是十分不利的。
這樣下去,長此以往會使得學生和家長更加的依賴補課,上課的知識沒有學會,就尋求社會上的補課班,在社會上的補課班學習的也是囫圇吞棗,這樣就使得學生陷入了惡性循環(huán)。補課的教師告訴我,小學生課業(yè)負擔不是很重,就是靠補課還是可以維持一個學生的好成績,加之小學生的假期比較的長,有充足的時間用來補課。當孩子到了初中甚至高中的時候,學生的課業(yè)負擔會不斷的加重,而且假期的時間也會越來越少,加之,初中、高中補課費用更是高的驚人。舉例而言,一個學生補習高中的數(shù)學,一小時收費是一百元,一個月算下來就是三千元,這只是一門數(shù)學課,還有其他課程:英語、物理、化學等等,這如果都補習的話,這是一筆天文數(shù)字了。我深入的思考這個問題,學生從小就開始補課,每個月的支出都不小,到學生上初中、高中這是一個長久的拉鋸戰(zhàn),家長和學生必定是身心具疲,而且補課的費用更是越加越高,很多家庭必定是不堪重負。
最后,補課的費用高的驚人,各種各樣的補課班收費的標準都很高,家長為了孩子的發(fā)展不惜重金講孩子送到各種各樣的補課班,起初覺得一門課也就幾百塊,可是到了最后一算起來,各種各樣的補課班、興趣班的費用加起來少則幾千,動輒上萬。我在遼寧的早間新聞看到過這樣一條報道,一個小學生在暑假的補課、愛好培養(yǎng)等所有費用加起來竟然有2。8萬之多,讓很多家長都叫苦不迭,也讓我大跌眼鏡。所以,各位家長更是大聲疾呼“快把孩子送到學校吧!”恐怕這句話是很多家長的心聲吧。那么高額的補課費用是因何而起的呢?
。ㄈ└哳~補課費原因何在?
依據(jù)我這幾天在愛誠信學校的觀察以及在網上查找的資料,我發(fā)現(xiàn)了其中的原因,可能并不全面,不能準確的說出高額補課費的原因,但是可以說明其中的部分問題。
首先,就愛誠信學校這一家而言,他們的教學成本高,前期投入大。據(jù)我了解,他們的學校的教師是租用的商品房,每個月的房租高的驚人,一個月的房租就要上萬元。他們教學所用的設施,小到粉筆大到黑板課桌,各種各樣的教學用具都是學校自己所購買的。可想而知,學校的硬件設施投入是很高的,這巨大的投入,校方自然想要獲得巨額的回報。這就使得假期補課學生的費用高的驚人,我覺得這應該是高額補課費的根本原因。
其次、補課學校的老師都是學校雇傭的,有的是在讀書的大學生、有的是退休的教師、有的是在職的教師,雇傭教師所用的費用也是學校的一筆巨大的開支。加之最近幾年,國內的勞動力價格上漲,雇傭工的基本工資上漲,無論是雇傭業(yè)余的教師還是雇傭專業(yè)的教師,所用的費用都是一筆不小的數(shù)目。這就使得補課班的日常運營費用高,這些費用也自然的轉嫁到了學生身上,轉嫁到了補課費上,使得學生的補課費高的驚人。我認為這是高額補課費的現(xiàn)實原因,而且我覺得這個問題很難解決,因為勞動力的價格是很難下降的。這也是暑期補課費居高不下的原因。
最后,補課學校的功利意識。假期的補習班不是學校的正規(guī)教育,他們更多的不是義務性,而是功利性質的。他們的辦學無論是為了孩子的發(fā)展還是為了提高學生的成績,究其本質而言都是為了盈利。所以,補習班的本質為了盈利,盈利的來源就是學生的補課費。這也是高額補課費的一個重要原因。
(四)如何解決“補課熱”這一問題
暑期學生補課已經發(fā)展成為一個嚴肅的社會問題,讓家長和學生都叫苦不迭,但是有別無他法,只能將孩子送到補課班。那么就這一社會問題,應該采取怎樣的方法來解決這一問題呢?就我這十天來的說見說知所想,我認為這一問題的解決需要政府、學校、家長多方共同努力,多管齊下,方能解決問題。
首先,是政府及相關的教育部門。他們需要在以下三個方面著手解決問題:第一、對于社會上形形色色的補課班,進行整頓和調整。對于優(yōu)秀的學生補課班,政府給予一定的補貼,在房租、教學設施等方面予以補貼,并且規(guī)定各類補習班收費的最高標準,防止補習班,打著補課的旗號亂收費。以降低補習班的前期投入,這樣從根本上降低學生的補課費。第二、政府及相關的教育部門應該對補課班的老師進行考核,對于考核不合格的老師,不具備教授學生的補課老師予以培訓。這樣可防止社會補課班魚龍混雜,以次充好的局面。這樣可以提高暑期學生補課的質量。第三、對于補課班所教授的課程進行監(jiān)督。要教授學生有益于學生身心健康發(fā)展的知識,同時更要注意學生的安全,對于上學的校車加強監(jiān)管,保證學生度過一個平平安安的暑假。
其次,是學校。學生在暑假期間有充足的空閑時間,學校應該充分利用這一時間開展豐富的暑期活動,來充實學生的暑期生活?梢蚤_展夏令營活動、暑期農家樂活動、英語外教教學等多項活動。這樣不禁可以讓學生在暑假期間放松身心,同時也可以讓學生在暑假期間學習到平時在書本上學習不到的知識。同時,學校可以在暑假期間在學校開展各種特色班的培訓。原因在于學校在暑假期間,教學設施,教室都是閑置的,學?梢岳檬罴倨陂g利用這些教育資源,在學校開展暑期特色班有如下優(yōu)點。
第一、學校有教學設施、教室,在前期投入上會遠遠低于社會上的補課班。而且暑假期間教學資源閑置,社會補課班還要進行教學的投入,這就造成了學校教學資源的浪費,和社會補習班教學資源的重復投資,而這一投資都是學生的家長為其埋單。
第二、在學校辦特色班可以降低補課費用,減輕學生家長的負擔。因為學校的教學設施、教室都是布置好的,教學成本低,自然學生的補習費用就降低了。
第三、學校的教師素質高,都是經過嚴格的篩選方可進入校園進行教學活動的。因此教師的水平要高于社會上補課班的教師水平,教師水平提高則有利于進一步提高學生的暑期培訓含金量。
最后、也是最重要的是,廣大家長要認清事實情況。廣大家長望子成龍、望女成鳳的心情可以理解。但是更重要的是,為了孩子更好的成長,切忌拔苗助長。普遍家長認為學生在暑假期間將孩子需要在下學期需要學習的知識,在暑假的補課班學習一遍,有利于孩子在下學期的學習。其實,并不然。孩子在暑假補課時間短、學習的知識有限,不可能完全掌握下學期需要學習的知識。而且,這樣會導致部分學生認為自己在暑假期間學習過了相同的知識,在開學之后,上課不認真聽講,使得很多應該掌握的知識沒能扎實的掌握。
而且,暑假是學生放松休息的時間,家長將孩子是暑期日程安排的滿滿的,有的學生在暑假期間甚至比上學的時候更加繁忙,這樣不利于孩子的健康發(fā)展。同時,孩子在暑假期間沒有得到好好的休息與放松,開學之后孩子無精打采,反而不利于孩子的學習。
最重要的是,大部分家長跟隨潮流,其他學生補習英語,也將自己的孩子送去補習英語。有人說:現(xiàn)在都應該補習劍橋英語了,你落伍了,快讓孩子補習劍橋英語吧!家長又將孩子送去補習劍橋英語。這樣的教育方法,不利于孩子提高成績的。家長應該因材施教,問問自己的孩子需要什么?就好像孩子缺營養(yǎng)了一樣,得看看孩子確實缺少的是什么營養(yǎng),及時給孩子補充什么營養(yǎng)。而不能看其他孩子補充鈣質,也給自己孩子補充鈣質。而其實自己的孩子需要補充的是維生素,這樣不旦不能為孩子補充營養(yǎng),反而錯過了最佳的補充時間。
所以,廣大家長要注重孩子自身的需要,不要盲目跟風。暑假對于學生是一個學習、培養(yǎng)特長的好機會。家長如果能夠切實的依據(jù)孩子的需要來為孩子選擇特色班,則會更好的促進孩子的發(fā)展。
四、實踐意義這一次社會實踐,對于一名大學生而言是具有特別意義的。
經過這十天的社會實踐,讓我深刻的了解到了中小學生補課熱這一廣泛關注的社會問題。而這一問題的解決則是影政府應該做好監(jiān)督和扶持作用,學校也應該負擔起責任,為學生提供良好的的暑期安排。
在現(xiàn)今社會教育成為了廣大家長普遍關注的問題,而“分分分,學生的小命根”這個觀點雖然屢屢遭到了教育家的批判,但是由于中考、高考的指揮棒,使得分數(shù)這一問題仍然是生命力不減,而正是由于它的存在,成為了滋生形形色色補習班的根源。
家長提高學生成績的心情是好的,但是社會上的補課班帶有很明顯的功利意識,他們開辦補課班更多的是為了賺錢。而孩子的健康發(fā)展不僅需要補課,更多的是要由一個良好的學習習慣和學習氛圍。重要的是提高學習效率,而不是延長學習時間。為了孩子的更好更健康的發(fā)展,課還是少補的好。
而就社會上的各種各樣的特色班,這應該是家長為孩子仔細選擇的,無論是學習音樂、美術、體育還是其他,重要的是要看孩子的天分和孩子的興趣?偠灾,就是要因材施教,避免盲目跟風。
經過在愛誠信學校的社會實踐,了解到了愛誠信學校辦學的利與弊。深入的了解了家長和學生的心聲,進一步體悟到了補課熱這一社會問題在社會上引起的關注以及解決的辦法。
社會實踐報告11
一、實踐目的
面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學的這個暑假也開始關注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經驗,而大學生的工作經驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要給自己積累工作經驗的想法,暑假近兩個月的時間比較長是最可以利用的,我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
二、實踐內容
為了把學到的知識轉化為服務社會的本領,我決定投身于同學們辦的補習班團隊中,放暑假之前,一個高中同學聯(lián)系我,說他要辦一個補習班,現(xiàn)在正缺人手,希望我也能加入。我覺得這是個投身實踐的好機會,于是欣欣然答應了。我們補習班團隊一共有六人,我從學;丶艺泌s上了招生的好時候,說到這我有必要將我們的補習班的具體情況講一下。
1、7月10日開始為期5天的招生工作。招生期間,主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單,向他們講解補課的具體內容及收費情況,有意向的家長進行登記。在小區(qū)的.每個樓門口和街道欄桿上貼宣傳頁,盡可能大的擴大宣傳力度。
2、7月15號進行公開課的試講,一一給登記過的家長打電話,讓他們帶孩子來聽,期間繼續(xù)宣傳,家長決定給孩子報名的,進行收費。
3、16號正式開課,開始為期一個月的老師生涯。我主要講初中和小學的數(shù)學,每天在上課之前查資料備課,上課時不光要講好課,更主要的是和和孩子們溝通,讓他們愿意聽課,聽懂課。
三、實踐結果
1、扎實的知識是你提高工作水平的堅實基礎。我在這次實習中雖然沒有用到自己的專業(yè)知識,但十幾年在校學習的知識像英語、數(shù)學甚至已經忘記了的理化是我當好老師,贏得家長信任、學生喜愛的關鍵。
2、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
3、不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己。
4、團結協(xié)作,善于溝通。團結協(xié)作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!
通過這次暑期社會實踐,我總結了以下幾點經驗:
一、在社會上要善于與別人溝通
經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的"在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。"其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最后才得到解決。
總之,自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。 以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發(fā),多參加社會實踐對我們有百益而無害,我是這么認為的。
社會實踐報告12
光陰似箭,歲月如梭。一轉眼,我們已經迎來了大學的第一個暑假,這也意味著我們馬上就是大二的學長學姐了。在這個大一結束的暑假里,我第一次真正地參加了暑期社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我在期末結尾我決定踏上社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。事實上,在過去的一個夏天,我確實真切體會到了工作的忙碌與辛苦,同時也有充實和滿足。
我的暑期社會實踐是一份兼職,在上海一家建材公司上班。選擇做兼職作為暑期社會實踐的內容有兩個原因,第一就是想提前進入社會,體驗在社會就職的感覺,第二就是想得到一些報酬,作為下個學期的生活費。我所兼職的這家公司名為“xx建材有限公司”,這是一家小型企業(yè)。雖然規(guī)模不算大,但屬于一個企業(yè)的各個職能部門都是齊全的。讓我初步認識到了一個公司的架構和運營過程。
暑假期間,我每天早上七點上班,下午五點半下班,有時還需要加班,從七月九號到九月一號,一共工作了五十五天。我的工作相當于一名助理,在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,整理文件等。
在這一過程中我時常要用到Word、Excel、PPT等辦公文檔,在學校學到的知識有了實踐的`機會。在實踐過程中,我因工作努力而得到褒獎,也曾因經驗不足出現(xiàn)失誤而被訓斥。有很多不懂的東西就得臨時學 我很慶幸我自己是當代的一名大學生而不是建筑工人。但是,如果我在大學期間不努力,我依然不會得到一份體面的工作。我們倡導人格上人人平等,但是工作卻會有高低貴賤之分。公司不會要無能之人,只有優(yōu)秀的人才才能在日后步入社會時笑傲職場,這也是我們每一個大學生所努力的方向。
暑期結束了,我的暑期社會實踐也結束了。相比于兩個月前,我變黑了,也學到了很多東西,社交能力得到了很好的提高。步入社會需要的不僅是過硬的專業(yè)能力,還有說話的能力。如何更好地與人溝通,如何通過話語改變一個人的態(tài)度是我上的最重要的一課。同時,我開始經常思考自己的未來,這讓我下定決心在大學里要學 這次暑期社會實踐也讓我明白學校與社會的不同。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學 我覺得當代大學生在假期做社會實踐是非常有必要的。畢竟,3年后,我們將不再是一名大學生,是社會中的一份子,俗話說:讀萬卷書,不如行萬里路。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,要學會與社會交流,為社會創(chuàng)造生產力。以后的之人生旅途是漫長的,為了在未來得到一份體面的工作,為了不虛度光陰,我們必須不斷地提升自己,鍛煉自己。想做到這些,一方面需要在學校努力學 在xx村的社會實踐活動終于完成了,說實話這兩天我們過得很苦很累,但我相信收獲的比付出的多。
來到xx村的第一天已11點,我們首先走進農民的三個櫻桃西紅柿大棚進行了參觀學總結。
有的認為農民很熱情,學到的知識非常多,比想象中的效果好;有的認為準備不夠,大家的激情不夠;有的說參觀學 吃完午飯十多分鐘之后,我們開始了下午的活動,先去了杏鮑菇和雙鮑菇兩個蘑菇房。我們都是第一次走進蘑菇房,帶著新鮮感邊觀察邊詢問邊記錄,在那里我們學到了蘑菇的種植、培養(yǎng)、采摘等技術。
走出蘑菇房,我們隊分成四組進行了有關改革開放三十周年農村變化的入戶調查活動。
走進農戶與農民主動地交流,交流的方式、藝術、口吻等又需要我們考慮學 晚上,我們在xx實驗小學播放了有關櫻桃西紅柿種植及疾病防治的視頻,然后步行回到了鎮(zhèn)上的旅館里。說旅館,其實就是兩間低矮的屋子里放了幾張床,我們六人睡四張床,天很冷,但我們依然苦中作樂,談笑風生,互相關懷,我們還每人寫下了這一天的經歷和感觸。
在兩天的社會實踐活動過程中,我們的生活條件是極其艱苦的,但我們戰(zhàn)勝了這些困難,鍛煉了意志,增強了團隊精神,變得更加堅強、勇敢,有毅力。
社會實踐報告13
作為一名大一新生,在已經度過的半個學期里,有許多感想,無論是好是壞,都值得我們去細細的回味,大學給我們帶來了許多新鮮感,這些新鮮往往來自于大學和高中的不同,而在這個細小縫隙,就是我們需要尋找的目標,需要探索的根源。
先說說大學和高中給我的不同感受,剛來到大學,發(fā)現(xiàn)生活并不充實,這是我感觸最大的地方,在高中,幾乎沒時間去玩,而在大學,幾乎沒時間去學習,因為閑的時間太多,都花在玩上,而時間長了,我逐漸意識到了一個嚴峻的問題——大學生就業(yè)。而從某時起,告訴自己大學不是來玩的,大學比高中更重要,大學里學的不只是專業(yè)知識,更重要的是個人素質,交際能力,自我展現(xiàn)能力等等,這樣才能在畢業(yè)之后更好的適應復雜的社會。高中解決問題是單一的,就是考上大學,只要學習成績好,就算是好學生,考上大學就算完成任務。而大學解決的問題是復雜的,具有多樣性,上大學首先面臨的問題就是要適應大學生活,學會與同學和老師相處,接下來要面臨的問題就是對本專業(yè)是否有興趣,如果對自己的專業(yè)沒有興趣,就要馬上尋求新的專業(yè),重新設計自己。剛開始我對計算機這個專業(yè)是一竅不通,連一點信心都沒有,但在逐步的學習中,我慢慢發(fā)現(xiàn)了它的魅力,在經過半年努力后,好在期末考試中,取得了讓我滿意的成績,也激勵自己在這新學期中要奮發(fā)圖強,努力努力再努力!高中學習的內容是有限的,而大學學習的內容是無限的。一個高中生可以用3年的時間把高中的全部內容都學完,而大學的學習是無止境的,大學要求我們不但要掌握扎實的理論基礎還要有廣闊的知識面和動手能力,大學的任何一個專業(yè)除學好本專業(yè)的知識外,還要掌握相關專業(yè)的知識,不僅如此,還應該多看一些自己感興趣的書,這樣才能在在將來的就業(yè)浪潮中才有機會脫穎而出。
在這短短將近兩個月的假期里,我體會到很多,感受也很深,在社會中不需要淚水而需要汗水,不經歷風雨怎么能見彩虹,努力不一定成功,但放棄一定失敗。
在假期剛要到來之際,我就打算到社會上實踐,就算是為家里節(jié)省些開銷。通過一個好朋友的介紹,我來到了一家海爾公司的銷售點。本來想去和自己專業(yè)相關的行業(yè)去實踐,不過體會一番銷售員的感覺也不錯,由于第一次接觸這些東西對商品的價格知道的少之甚少,所以還要接受上崗前的培訓。幾天后。我對商品的價格已了如指掌,但是通過幾天的實踐來看,我在接待顧客方面還有所欠缺,同樣是賣東西,在我旁邊的銷售員就能有很高的銷量,而我卻很少,通過實踐我總結出幾點:
第一:服務態(tài)度至關重要。
作為服務行業(yè)顧客就是上帝,良好的服務態(tài)度是至關重要的,要想獲得更高的利潤,就必須提高銷售量,這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,服務質量要高,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的需求,以微笑面對每個人,十三億人每天都有好心情,那么世界上再也不會有恐怖的事情發(fā)生,也再也不會有沖突。
第二,創(chuàng)新注入新活力
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,推銷同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年的時候,有些商品賣得非常多,而有些商品則無人問津,所以要在旺季到來之前就要做好充足的預備。思想要跟上時代,同樣的商品在不同的年份里的銷售量是不同的,而這個數(shù)字是非常重要的`,關系到退貨,補貨等重要問題,思維的創(chuàng)新更是重要只要不斷向市場供應新科技才會占據(jù)主導地位,發(fā)明是一個很普通的詞,但它大部分來源于我們的靈感,更是需要我們經歷長時間的努力才會做到。
第三,誠信是成功的根本
在我們店門上貼著這樣一副對聯(lián),上聯(lián)是:您的光臨是我們最大的榮幸;下聯(lián)::您的滿意是我們最大的愿望,橫批:誠信為本。誠信對于經營者來說無疑是生存的根本。如果沒有誠信,毀滅是遲早的,誠信,我的理解就是對人對事要誠實,城實才能帶來良好的信譽,我認為我們這些銷售員來說也是重要的成功環(huán)節(jié)之一。海爾再一次驗貨時發(fā)現(xiàn)一批洗衣機不符合質量要求,董事長在全體員工及顧客面前,親手燒掉了價值20萬的這批洗衣機,雖然損失了這20 萬,但換回了誠信,帶給他們的將是無窮的財富。
第四,付出才有收獲
雖然我們這的生意不錯,背后都是員工和領導者的艱辛汗水,海爾之所以能做到這么大與上上下下的努力是分不開的,世界上沒有天上掉餡餅的事,守株待兔的結果只能是兩手空空,所有的成功都是建立在辛勤的勞動之上。不止是海爾一個集團,聯(lián)想,索尼等一些知名企業(yè)都是以誠信為本,質量第一為原則,給消費者們樹立良好形象,走向世界,成為世界五百強。著名首席執(zhí)行官張朝陽曾說過:“只有付出才有收獲”花兒只有經歷過風風雨雨才會綻放,彩虹只有經歷過大雨的洗禮才會放出光芒,世界萬物都是如此。
以上就是我通過這些天的實踐總結出來的,這些對于我來說是很有價值的經驗,為我以后的人生道路指明了方向。我認為,在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐是作為促進大學生素質教育加強和改進青年學生思想政治工作引導學生健康成長的的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來,深受各高校的高多重視。而且它一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展優(yōu)秀人才的重要途徑,更是作為大學生回報社會的一種良好方式,通過社會實踐的磨練,我們深深感受到它是一筆巨大財富,而社會更能磨練一個人的綜合能力。只有正確的引導我們步入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為今后走出校門踏入社會鋪好堅實的基礎,在實踐中成長,在服務中成長,不斷挖掘自己的潛能,不斷提高自身價值。
關于大學生就業(yè),對于任何一個大學生來說,是無法擺脫的事實,必須面對的問題。而就業(yè)不只是需要單獨的專業(yè)知識,還涉及到各方面能力。首先,專業(yè)知識是必須要掌握的,是參加工作的基礎,俗話說,建樓最基本的就是地基,地基都沒打好怎么能出現(xiàn)高樓大廈呢?另外,經驗是非常重要的,在招聘廣告中,都有這樣的標語——有經驗者優(yōu)先。但對于剛剛步入大學校門的我們,經驗對于我們來說少之又少,學再多的理論知識不能應用于實踐,結果還是零。不能為了學而學,要為了用而學。這樣才能不斷提高自己,人們都說,大學校園是社會濃縮,在這里我們體會到以前沒有的感觸,但那畢竟是有限的,走出小的社會,邁進大的社會,才是我們最終的目的。
通過這些天的工作,我的交際能力不僅得到了很大提高,還讓我感觸很多。在學校里,雖然看過一些關于社會交往能力的書,但我認為,仍起不到根本作用。校園里面對的只是老師和同學,而在社會上的人際交往相當復雜的,面對各行各業(yè)的人,我們應分而處之,交流能力的提高只能到社會這個大舞臺上展現(xiàn)出來,面對不同的人群我們需要用不同的方式和方法與他們交流,每個人的思想是不同的,每個人的性格是不同的。俗話說:龍生九子,九子不同,更何況我們是十三億人口組合的大家庭呢?所以和人們處理好關系還需要很多技巧,而這些技巧需要在實踐中不斷獲得,逐漸積累自己的經驗和人生閱歷,在平時的工作,學習,生活中要發(fā)現(xiàn)哪些人是有益于你的,哪些人是不利于你的,那些與你性格不同的人,你應該如何把握,當你處于一個陌生的環(huán)境時,如果你沒有能力去改變它,你就必須要適應它,人們應該適應社會而不應該被社會所包含,如果我們能做到這點這也是一種超越,一種能力的提高?梢哉f這些天的工作是艱辛的,每天都要站幾個小時,但是在艱苦的工作之余,也讓我體會到了從未有過的快樂,實踐是愉悅的,因為自己享受其中,感觸其中。
我不僅增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚的認識到自己的缺點,所以我要在今后的學習生活中更加嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè),將來回報父母,回報社會,讓自己的人生更加光彩輝煌。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公奧斯托洛夫斯基曾經說:“人的一生應該這樣度過,當你回首往事的時候,不會因碌碌無為而悔恨,不會因虛度年華而懊惱。”所以讓我們的生活更加充實才是最真實的想法,最為遠大的目標。朋友們,讓我們共同努力一起去建設這個由十三億人口組成的大家園。
社會實踐報告14
環(huán)衛(wèi)工人是否是弱勢群體?環(huán)衛(wèi)工人是否應該得到更多地關注?市民眼中的環(huán)衛(wèi)工人與他們的真實工作、生活是一致的嗎?帶著諸如此類的問題,南京大學政府管理學院暑期社會實踐“環(huán)衛(wèi)工人有力量”團隊對此展開了社會調查;160份有效市民問卷,以及對環(huán)衛(wèi)工人及相關負責人的采訪和親身體驗環(huán)衛(wèi)工作的經歷,整個團隊在為期5天的實踐中收獲了很多,最大的收獲就是帶著最初的熱情去“求真”,還原最真實的當下環(huán)衛(wèi)工人的生存現(xiàn)狀。
我們一直在想暑期社會實踐的意義何在,就像有市民在我們的問卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續(xù)做下去并做好,而不只是一次暑期社會實踐”,盡管我們很清楚這次社會實踐的影響畢竟只是微弱的,但全隊成員對其抱著最大的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價值的東西,賦予我們的實踐存在的意義。
整個團隊由6人組成,均為政府管理學院13級學生,由于專業(yè)學習中涉及到關于數(shù)據(jù)分析處理等內容,也會有政治學、社會學的理論支撐,所以這算是我們團隊的一大優(yōu)勢。此外,團隊中的張晨同學對攝影、視頻制作等頗有研究,也為實踐的順利開展注入了技術上的信心。
最初確定的主題是“南京市環(huán)衛(wèi)工人的現(xiàn)狀——以棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)為例”,理想狀態(tài)下應該是需要對棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)的環(huán)衛(wèi)所進行全面采訪的,然而由于種種阻礙,最終我們只能采訪到棲霞區(qū)環(huán)衛(wèi)所仙林項目組的負責人之一以及環(huán)衛(wèi)工人,這應該是我們這次社會實踐活動中最大的不可為的遺憾。但也很感謝仙林項目組能對我們的實踐活動給予最大的支持,畢竟通過近一個小時的采訪,對于仙林片的`環(huán)衛(wèi)情況有了比較清晰的了解,加之能夠在環(huán)衛(wèi)的第一線親身體驗環(huán)衛(wèi)工人們的日常工作,讓我們對這一職業(yè)抱有更大的情感與尊重,感謝每一個城市美容師為這個城市風雨無阻的付出。
整個實踐可以分為三個階段:
第一階段為籌備階段,利用網絡和圖書館的資源對環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的情況進行了了解,并且設計了相關的調查問卷、采訪問題等;
第二階段為正式實踐階段,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐也就是給予了我們“躬行”的時間,自我的觀念或者是文獻的資料都不足以支撐我們的研究,因此我們走上街頭去收集市民對環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度、去采訪正在工作的環(huán)衛(wèi)工人、去采訪相關的負責人、去體驗環(huán)衛(wèi)工人的工作強度等等,這些不僅讓我們深入挖掘了自己的實踐主題,也讓我們在比較中重新塑造著對于環(huán)衛(wèi)工人這一份職業(yè)的認識;
最后一個階段則為總結反思階段,一起討論接下來要做些什么,一起回顧著我們的收獲與感動,不僅付出了也收獲著,對于每一個人都會是一段可能磕磕絆絆但卻不失美好的記憶。
比如從最初發(fā)問卷的露怯到最終能完成200份問卷成果的喜悅,比如清掃街道時隊員們磨出的一個個小繭子到最終望著身后整潔敞亮的地面的自豪,比如從最初創(chuàng)建微博賬號一點點記錄我們的成長到后來能被南大團委和仙林頭條轉發(fā)所受到的鼓勵,比如說從最初對于選題還是比較混沌的狀態(tài)到后來一步步去踐行我們的準備,許許多多的突破即使只是陌生人的一句肯定也讓我們感激與感動。
最后我們的主題確定為南京市環(huán)衛(wèi)工人現(xiàn)實生活狀況與市民觀念的差異比較,因為在調查采訪中我們也發(fā)現(xiàn)了其實隨著經濟的發(fā)展以及社會與媒體對環(huán)衛(wèi)工人態(tài)度的轉變,環(huán)衛(wèi)工人們的工作條件正發(fā)生著改善。雖然也存在著體制不健全等問題,但“求真”是我們本次社會實踐或者說是我們在今后的學術道路或者生活中需要的堅持,不能被傳統(tǒng)的觀念所左右現(xiàn)在的事實,因此需要去發(fā)現(xiàn)去傳播我們所了解到的真。
實踐結束了,但我們卻不會忘記最初的堅持,對于環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的了解也讓我們更加熱愛我們所擁有的一切,希望所有的環(huán)衛(wèi)工人們能有一個更加公平的生存環(huán)境,也期待我們的城市在環(huán)衛(wèi)工人、市民與政府的共同努力中變得更加美好!
社會實踐報告15
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。于是我到之前就工作過的泰安佳樂家超市,找到那里洗化部門的主管,跟他說了一下我們的實踐目的,主管也很愉快的答應要給我一次機會。同樣的白婷跟吳圓紅也到了湖南衡陽的步步高超市做起了洗化類產品的促銷。,吳圓紅負責的是相宜本草,白婷是丹姿,我的任務則是妮維雅。于是我的暑假社會實踐活動就在不同地點的兩個大型超市開始了。
這一次進超市工作,超市內部對促銷員的要求還是相當嚴格的,并不像我之前進去時那么簡單,先是進行一輪面試,然后是緊張的培訓,教導如何促銷,接著到促銷堆前熟悉產品之類的準備一切工作。當一切都達到主管以及超市經理認可,才可以進超市工作。這就讓我想到,在社會上工作畢竟不是在學校里,在校的話很多老師都幫我們安排好,我們按部就班的做就好了,但是在超市里不行,凡事我們都要自己安排,不能馬虎,最主要的顧客是上帝,我們要時刻站在顧客的角度去考慮問題,為她們推薦最適合他們的一款化妝品耐心的給他們講解,而且購買化妝品的大部分人群都是白領、貴婦、或者是學生我們就需要根據(jù)他們的年齡或者是身份來選擇。這就要求我們要努力主動去接觸顧客,大膽的拉近與顧客的距離,然后向他們推銷我們的產品。
我的工作時間是上午9點到12點,下午3點到8點,于是我終于告別了以往暑假早晨睡懶覺的壞習慣,每天早晨7點準時起床。來到中百地下超市,在超市工作的這40多天里,我印象最深的是張女士,她是我其中的一位顧客,當然她也是我往后很重要的一位顧客。她想買祛斑的護膚品,于是我給她推薦了妮維雅晶純皙白系列的產品,其中包括洗面奶,爽膚水,乳液,潤膚霜,bb霜還有一個眼霜,一套護膚品算下了有400左右,按照我們妮維雅公司規(guī)定,價格在168以上是一定要給顧客配送贈品的,而且張女士也很希望得到贈品,但是當時,于是我記下了她的電話,答應贈品來時發(fā)短信通知她。后來贈品來了,我給她發(fā)了條短信,短信上同時介紹了有關我們妮維雅的一些活動,幾天過后她來了,領取了贈品并且又買了一套說是送給朋友。后來一個下雨天,逛超市的人很少,我整個上午也沒賣出去,后來張女士來了,說我推薦的護膚品很好用,而且比大潤發(fā)便宜好多,于是她又買了我們家其它的產品,那是我當天唯一的一份訂單。
在超市上班,我還遇到過聾啞人,那時我不會啞語,無奈之下只能跟他用文字溝通,事后那個聾啞叔叔給我寫在紙上的幾個字當時我就眼睛潤潤的,他說我是一名合格的導購,畢竟那時我工作的地4天,一切都還很生疏。后來不上班后,我還專門學了點啞語,想到以后肯定還會用到的,自己心里也是很開心,美滋滋的。
有時我會給路過的顧客指路,推薦適合他們的化妝品。每次幫助別人的時候,我都感覺心情愉快,一掃之前的疲憊。
既然是在超市工作,任務當然不只是賣妮維雅。由于我的妮維雅專柜旁邊是美即面膜,而且那時自己一直用的產品比較熟悉,平時自己沒有顧客時就幫著賣,后來就有促銷姐姐說我傻,她說在這里面上班,每個人都會只想著自己,就算你再怎么掏心掏肺去對一個人好,別人都不會有一點感激,甚至會去誤解你,貶低你。但我卻不這么覺得,大家都是同事,就該相互照應,相互幫忙。當我說出自己的想法,長促姐姐卻笑了,她說她高中畢業(yè)就沒有讀大學,先是去國美賣電器,再是去魯科賣手機,后來來到佳樂家賣玉蘭油,開始進入社會時也是那樣單純的想,可是周圍的環(huán)境卻讓她變得不再像之前那樣。我們現(xiàn)在還處在大學這個階段,一切都還是想當然,這次工作也讓我進一步接觸到了社會,更多的懂得了與社會上的人去交往去處理發(fā)生的意外。這也就意味著我們必須要重視社會實踐,畢竟我們畢業(yè)后,不能帶著校園里的稚氣,茫然的走進社會,我們也要帶著實實在在的能力與勇氣走進社會。
一般的化妝品專柜都有兩個長促和一個短促,短促只需要向顧客介紹化妝品。但是我們家面膜只有我一個短促,于是我承擔了本來是長促應該做的工作,幫主管統(tǒng)計缺貨、訂貨、貨到了之后去倉庫提貨、打價簽、驗收和銷售。當然這些對于一個從未接觸過超市運轉模式的學生是很陌生的,我需要不斷的向臨柜的資深長促姐姐請教、學習,于是我不僅很熟練的掌握了這些技能,而且增進了我和同事之間的感情,我們在空閑時互相交流,分享各自的經歷。
在超市工作的那些長促一般都是只上完了初中:旁氏的長促老勸我要好好學習,將來畢業(yè)之后找一個好點的工作,她跟我說在超市做推銷工作是沒有前途的,她也在考慮以后能不能換個好點的工作,比如做個業(yè)務什么的;相宜本草的長促是高中畢業(yè),她畢業(yè)之后就出來工作了,她的第一份工作是移動客服,第二份工作是在國美電器賣手機,但是工資都不太滿意,于是她換了第三份工作:相宜本草長促,我問她工作到期了之后去做什么工作,她告訴我她還沒想好,她也勸我要好好學習,不然以后工作會很幸苦,而且工資待遇會很不理想。
在這次工作中,自己很多方面都有了很大的進步。比如自己的口才得到了很大的鍛煉,我也深深的體會到了工作的艱辛,意識到我們在學校里微不足道的經驗并不足以闖蕩這個社會,更不可能在社會上立足。每天面對不一樣的顧客,自己在為人處世方面也學到了很多,不僅僅是顧客,還有我們的業(yè)務上司等等。
以上也只是我在工作中遇到的事情和感受,圓紅和白婷其實也有很都經歷和感受,比如白婷在工作的時候就不好好吃飯是因為買到的的飯菜了總是有肥肉,有時會跟她們超市的主管鬧個小脾氣,或者是因為每天站柜臺閑太累,但是后來她也一一改正并適應了促銷生活,而且做得很好得到了不少的經驗教訓。至于圓紅,最讓我們羨慕的就是她的工資,大家都知道相宜本草純植物而且價格也是大部分人可以接受的很受歡迎,她每天的銷量都比我跟白婷高,提成就相對高一些工資也就多了。促銷這個工作,讓圓紅這個本來不怎么愛說話的小妮變得開朗了很多。
總結說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候主管說了才知道做,主管不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有時會讓顧客不開心,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
在工作結束后,我們都針對自己在不同地方的工作做了總結,下面是如何做好促銷員以及我們的一些經驗總結:
一、如何做好促銷員
1、 保持良好的個人形象;個人形象,包括一個人的穿著發(fā)型、談吐舉止、知識結構、品德修養(yǎng)、溝通能力等等。調查結果顯示,當兩個人初次見面的時候,第一印象中的55%是來自你的外表,包括你的衣著、發(fā)型等;第一印象中的38%來自于一個人的儀態(tài),包括你舉手投足之間傳達出來的氣質,說話的聲音、語調等,而只有7%的內容上來源于簡單的交談。也就是說,第一印象中的93%都是關于你的外表形象的。形象作為一種溝通工具,不管你是否愿意,時刻都帶給別人關于你的一種直接印象。而這種印象在銷售過程中顯得格外重要。舉個簡單的例子,如果你是一個銷售化妝品的促銷員,而你自己滿臉都是青春痘,你認為消費者會相信你推銷的“去痘膏”嗎?你的臉就已經告訴他你的產品效果了。同時,一個人的形象對他的職業(yè)升遷也起到一定的作用。美國一個形象設計專家對美國財富排行榜前300位中的100人進行過調查,調查的結果是:97%的人認為,如果一個人具有非常有魅力的外表,那么他在公司里會有很多遷的機會;92%的人認為,他們不會挑選不懂得穿著的人做自己的秘書;93%的人認為,他們會因為求職者在面試時的穿著不得體而不予錄用。所以,保持良好的個人形象,是你銷售成功的保障,也是你人生成功的保障。
2、精通所銷售產品的知識并掌握足夠的關聯(lián)產業(yè)的.知識;要自立于商場之上,就必須建立屬于自己的、必要的和科學合理的知識結構,使整個知識體系呈“t”字型展開。其中“t”的縱向表示要具備相當?shù)木疃,在專業(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要;橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學科的知識,以滿足工作、生活、交往等方面的需要。要精通所銷售產品的專業(yè)知識,就像是“t”字的縱向,越專業(yè)越好。做你所從事行業(yè)(最起碼是你銷售的產品方面)的專家,用你的專業(yè)知識去折服你的顧客,這是達成銷售的重要前提。但同時要學會深入潛出,用最簡單的語言表達出來,因為,不是每個消費者都能聽懂深奧的專業(yè)知識的;而掌握關聯(lián)產業(yè)的知識,就像是“t”字的橫向,包容多方面、多領域,形成一定的廣度。銷售的過程其實就是一個溝通的過程、信息傳遞的過程,消費者形形色色,什么行業(yè)的人都有,如果你只懂你的行業(yè)或產品,你又怎么去跟形形色色的人溝通呢?如果在和你溝通的過程中,消費者的問題都得到了解決,而且你們聊的很開心,你說這樣成交率是不是會高很多呢?舉個例子,如果你是一個銷售彩電的促銷員,如果一個農民來問你,叫你教他怎么安裝室外天線,你能告訴他說:我沒賣過天線,我不會嗎?當然不行,因為如果這樣話,你的顧客會越來越少,到最后會一個都沒有。
3、有良好的應變能力:應變,簡單的來說就是應付在你預料之外發(fā)生的事。有一句話說的很有道理:“這個世界唯一不變就是在變化”。世界每天都在變化,在促銷員的日常工作中,也經常會碰到突發(fā)事件,如果這些突發(fā)事件如果沒有得到妥善的處理,就會對銷售甚至企業(yè)造成嚴重的影響。舉個例子,假如你正在給一位顧客介紹你銷售的產品,在要達成銷售的時候,突然走過來了一個說昨天購買了你產品使用的效果不理想,要退貨。你想想看,如果這件事不能妥善處理的話,結果可想而知。這樣的例子有很多,比如剛出庫的新產品卻不能正常使用、開完單卻被告知沒有這個型號的貨、說好要去顧客家?guī)椭{試的卻發(fā)現(xiàn)技術服務部沒有人,甚至有些顧客根本就是無理取鬧,你該怎么辦呢?所以,促銷員一定要具備很好的隨機應變能力。
4、制定好自己的日常工作計劃:古語云:“凡事預則立,不預則廢”。只有預先做好了安排,有了計劃,明確了奮斗目標,有了具體的工作、活動程序,這樣才可以有效的減少工作的盲目性,從而也就可以合理地安排人力、物力、財力、時間,使工作、活動有條不紊地進行。因此制定出切實可行的計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率,推動工作順利進行必不可少的程序和措施。任何工作都需要有計劃,促銷員也不例外。
5、做好與廠家、商家及同事之間的溝通:廠家,就是你銷售的產品的娘家,也就是給你發(fā)工資老板。與廠家做好溝通,可以得到你想要的資源,比如政策、特價、還有其它相關的支持等等,有了這些資源才可以更好的戰(zhàn)斗,工作起來也會輕松很多。你還可以將你的想法和建議與他們交流,由此,你可能還會得到提升的機會。你不用擔心他們不會理會你或不重視你。因為,你們是真正接觸消費者的人,你們的話是很有權威性的。商家,就是你銷售的產品的婆家,廠家把產品嫁到婆家(也就是經銷商)之后,由你來負責促進銷售。換句話說,商家就是你日常工作的直接管理者。和商家進行溝通是很有必要的,甚至比和廠家溝通都更重要,因為你80%的時間都在跟商家打交道。很多資源都掌握在商家的手里,比如產品擺放的位置及大小(這將直接影響你的銷售量);進什么貨?進多少?什么時候進(這也直接影響你的銷售結構及提成率)等等。最起碼一點,和商家溝通好了,他們不會在廠家面前說你的壞話。同事,可以是你的競爭對手,也可以是和你不相干的其它產品促銷員。很多人認為,和競爭對手有什么好溝通的,再說了,你想跟他溝通他還不一定愿意和你溝通呢!其實,我們沒有必要和競爭對手勢不兩立,特別是促銷員這個崗位的員工,每天都是抬頭不見低頭見的。“本是同根生,相煎何太急”呀?更何況“三人行必有我?guī)煛薄爸褐耍賾?zhàn)不殆”呢!跟同行學習,可以讓你從深度上去了解你所從事的行業(yè)。跟其它產品的促銷員溝通的道理就更簡單了。首先,跟他們溝通可以了解不同的行業(yè),得到不同的信息,可以讓你從廣度上去了解你從事的事業(yè)!
6、合理的安排好自己的學習:在日常工作中,我們所接觸的人非常復雜,他們有不同的籍貫、性別、年齡、宗教信仰,有不同的文化背景,思想觀念、社會閱歷、生活習慣和交往方式。特別是在促銷員這個崗位上,面對的顧客包羅萬象,士、農、工、商,老、少、中、青全都有,所以我們要不斷的學習,掌握多方風土人情、生活習俗,了解社會各階層的知識水平和涵養(yǎng),以適應不同顧客的具體要求。你想想,銷售一套床上用品給一個大學生和銷售給一個農民,銷售一套化妝品給小女孩和銷售給一個老婦女使用的方法一樣嗎?肯定不一樣。因為,不同的人群、不同的年齡,購物的心理都不一樣,所以,你就要會一點心理學,如果不學習的話,能行嗎?再舉個例子:三年賣彩電,你只要知道怎么開關機、怎么選臺、怎么換頻道等一些原始功能就可以了,F(xiàn)在你去試試看?“家電it化”——這句話是創(chuàng)維集團ceo張學斌先生說的,什么意思呢?也就是說:以后的彩電就像電腦一樣……。你能告訴老板說你從來沒有碰過電腦,不會操作嗎?如果是的話,那你就等著下崗吧!
二、我們的經驗總結
1、要善于溝通:碰到脾氣不好和不講理的顧客,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,當然和業(yè)務還有主管也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓顧客感覺很舒心,熱心的講解護膚品的功效,有很多顧客肯呢過是第一次接觸護膚品,這就要求我們告訴顧客護膚品的用法及順序,這樣我也可以省很多功夫和時間,不僅可以給顧客留下深刻的印象,拉住回頭客的心思,也可以提高超市的營業(yè)額。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃衛(wèi)生,整理整理排面,把產品都用干凈的抹布擦一遍,幫幫主管的忙或者是幫忙賣其它牌子的產品。主管就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
4、學會觀察:要根據(jù)不同人的穿著打扮,判斷她們的身份地位,比如有的人就是普通的學生,我們就要給她介紹學生可以接受的價格的護膚品,否則會引起顧客的反感,相應的,穿著打扮光鮮亮麗,一看就有貴婦氣質的就要給她們介紹適合她們的價位的護膚品。
5、待人要真誠:在剛剛進入超市上班的時候,周圍一切都很陌生,但我會微笑面對身邊的每一個人,真誠的對待每一位顧客和身邊的每一位同事,比如顧客需要的是美白的,絕對不會為了自己的一點提成去推薦補水的給顧客用。
6、要有自信:自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當我們在多次的接觸顧客中,我們就明白了自信的重要性。我們毫無阻礙的跟顧客去溝通,盡自己所能的去滿足顧客的需求,就是我們自信的表現(xiàn)。
7、要告訴顧客選擇自己的理由:一定要通過將自己的商品與其他商品做對比,告訴顧客利弊,進一步告訴他選擇我們的產品的正確性。
短期的社會實踐一晃而過,在這其中讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
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