藥學專業(yè)的實習報告匯編十篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有語言陳述性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的藥學專業(yè)的實習報告10篇,希望對大家有所幫助。
藥學專業(yè)的實習報告 篇1
時間過得真快,轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,在此過程中我收獲頗豐,心得體會也不少,本人在市中醫(yī)醫(yī)院實習,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我被分到了藥劑科學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。
在中醫(yī)院實習過程中我不斷總結學習方法和實踐經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,始終以"愛心,細心,耐心"為基本經過十個月的實踐我熟練掌握了藥品的采購、藥品的儲存、藥品的銷售等,在良師益友的指導幫助下,系統(tǒng)掌握了專業(yè)知識,為日后進入工作崗位打下了扎實基礎。
作為一名藥學專業(yè)的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到醫(yī)院工作,老同事向我說明了醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,對每一個顧客負責,醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區(qū)藥房、還有制劑室等,現將實習學習情況作一個總結報告。
一:中藥房
首先我是在醫(yī)院的中藥房實習,經過一段時間中藥房的系統(tǒng)實習培訓,我學習到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥,常見中藥奧飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉科,到現在在中草藥房幫忙,我的心里還對很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我喜歡這個地方。記得第一次跟著導師從識稱,到自己稱藥,我從中學到了很的多知識,還第一次體會到取錯藥的尷尬,將后下的砂仁一股腦的分到群藥里,然后被查藥的導師糾正,又重新分發(fā)。中草藥房的工作是一個整體,一個系統(tǒng),交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的`結果。實習了一段時間,我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢,學會與人配合,學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關注細節(jié),想干好并達到熟練必須發(fā)現細節(jié),刻意練習,需要認真用心去學。學會觀察,細心從容,這就是我學到的。通過這么多天的忙碌,才知道藥學工作的不易。我覺得藥學工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質:思想素質:要教育和培養(yǎng)每一個藥學人員熱愛藥學工作,獻身藥學事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作。專業(yè)素質:藥學人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機智靈活?茖W素質:藥學人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,藥學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平;拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
二:西藥房
接著在西藥房實習學習,在導師精心指導下,讓我第一次認識了幾百種西藥,了解西藥配伍,學習西藥在藥理(藥動學和藥效學)、適應癥、藥品歸類、不良反應和藥物禁忌等知識。了解電腦在醫(yī)藥學方面的應用和所起到的重要意義。學習藥品入庫和按處方發(fā)藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品的雙人雙鎖,每日一小點,每周一大點,次次登記入表的管理。在導師身上學習到了知識要扎實,態(tài)度要認真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點的馬虎;工作上遇到問題要及時解決,弄清楚出錯的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進一步學習西藥及中成藥品的藥理、適應癥、不良反應和藥物禁忌,熟悉常見藥品;審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發(fā)放藥品期間,認識到了藥品有生產廠家、進口和國產、劑量規(guī)格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來了很多方便。
三:病區(qū)藥房
很快時間就到了病區(qū)藥房實習,在這里認識到了針劑、片劑、營養(yǎng)液體和大液體是分開來發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的方便。在住院藥房實習期間,主要是在針劑和營養(yǎng)液體兩個地方實習,在此我更好的學習到了針劑管理和營養(yǎng)液體的管理。在針劑室里,我學習了針劑根據抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、?朴盟幍确诸惞芾。了解藥品從一級庫傳到二級庫的各個環(huán)節(jié)。在這里,我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營養(yǎng)液體發(fā)放室里,我認識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養(yǎng)液體藥物,對以后在醫(yī)院工作打下堅實的基礎。
四:藥檢室
在藥檢室里,學習使用檢測儀器,如檢測0。5%碘伏溶液中,學習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,
藥學專業(yè)的實習報告 篇2
一:實習的時間和人數的安排
首先在不打亂正常的營運工作的情況下,總部把我們全體三十六位學生分在了十三個店里學習和工作,實習時間從20xx.xx.xx至20xx.xx.xx.同時在時間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既保持了時間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應工作的環(huán)境,同時也讓我們更好的有時間和精力去學習,去討論。
二:實習階段的認識和學習
在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個集體里,在店長的關懷下,真的學習了店里的各個工作制度要求和任務,明白了每位工作員的任務和責任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專業(yè)知識和水平,以豐富了自己的經驗。在此期間主要學習了首先是認識藥,了解藥的分類,用途和拿藥。雖然藥品的`種類很多,但是藥品的擺放時按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再再次基礎上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計生,醫(yī)藥器材,其他分類。當然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術了。在拿藥的時候,對不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹慎。
其次在拿藥取藥的時候,藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥品的性質,功能,用途和用法及注意事項,同時也要尊重患者的主觀意見。不同得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類藥品就必須放在溫度和濕度調好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性,認識到了做任何工作都要認真,負責,細心,處理好每一次的營業(yè),了解在藥店中每一個職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
三:加強自身學習,提高專業(yè)知識水平和認識
通過這二個星期的學習,不僅學到了很多書本上沒有的知識,而且還豐富我們的閱歷和積累經驗。但是還是使我們認識到自己的學識,能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學習,書本上的知識是遠遠不夠的,而且理論和實踐的相結合才能更好的讓我們了解知識,更好的把知識帶到現實中,服務大眾。而且我們在實習過程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項制度規(guī)章,不能向在學校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學習,認真的態(tài)度。同時工作不僅需要熟練的專業(yè)知識和技巧,還要高尚的職業(yè)素質和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時候,要小心,慎重,對每一位顧客負責。
藥學專業(yè)的實習報告 篇3
時間荏苒,一轉眼,已經度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,,飛速成長的四個月;叵朐诿刻斓膶嵙暪ぷ髦,我們學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發(fā)現并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。
前期我們遇到了許多困難,但在班級老師的幫助下和指導下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發(fā)現問題,分析問題,解決問題,認識到醫(yī)藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向班級老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我們已經走出了大學的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。
在工作之余,我們利用公司的網絡系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的'幫助下,經過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經完成,期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領導根據我們的實際表現如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個月我們的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟大蕭條時期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領導很負責,在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿著信心,充滿著希望。
我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經驗的背后,有著各級領導對我們的殷切關懷,有著各位班級老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意
藥學專業(yè)的實習報告 篇4
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上活力澎湃,可是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。此刻要離開帶領我們踏入醫(yī)藥行列的教師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進入醫(yī)院未免有很多的不適應,理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生,在學校學習的東西被一點點的抽取,明白這時才明白在學校學習的東西是多么的稀少。
一年時間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉,從剛開始的一無所知,經過不斷的學習,豐富了自我的知識,提高了與人溝通本事。每一天都有收獲,每一天都有提高。
在特色藥房的這段時間里,工作不是很忙,所以,留有十分多的時間在學習和鍛煉上,也為了下一站的輪轉也打下了基礎,能夠從容的應對接下來的實習。
中藥房是個很忙的地方,每一天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有?墒,這樣的工作卻是忙并歡樂著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣,忙的不可開交。隨著現代人更多的服用西藥,藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學會了藥物的擺放、學會了看處方,對于基本的常見病的用藥,也有所懂得。能夠自我對癥下藥治療了……。。
短短一年的時間與教師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進應當醫(yī)院各角落,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在那里,我不僅僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……
也感激各位代教教師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為了好朋友。雖然實習時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的`百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自我比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。
微笑服務是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每一天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在那里。所以我也規(guī)定自我不把情緒帶到工作中,每一天堅持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感激帶教教師的細心教育,耐心指導,感激所有教師的關心愛護。
藥學專業(yè)的實習報告 篇5
時間荏苒,一轉眼,已經度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,,飛速成長的四個月。回想在每一天的實習工作中,我們學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自我本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可此刻發(fā)現并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。
前期我們遇到了許多困難,但在教師的幫忙下和指導下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發(fā)現問題,分析問題,解決問題,認識到醫(yī)藥研究的科學性和嚴謹性。所以我們不再單純的向教師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我們已經走出了大學的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。
在工作之余,我們利用公司的網絡系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫忙下,經過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經完成,期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領導根據我們的實際表現如期完成了中期考核,經過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的.畢業(yè)論文。
還有一個月我們的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟大蕭條時期,很多人正在為找工作發(fā)愁?墒枪镜念I導很負責,在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,并為我們安排了適宜的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿著信心,充滿著期望。
我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經驗的背后,有著各級領導對我們的殷切關懷,有著各位教師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感激,并致以最崇高的敬意。
藥學專業(yè)的實習報告 篇6
實習目的:通過在實習單位實習能更好的掌握藥學知識與技能,從而達到理論與實踐相結合的模式。讓學生能更快的去適應社會,為自己的今后就業(yè)打下良好的基矗
實習任務:為了大學生今后步入社會中能有一個明確的規(guī)劃及目標,我們組織實習企業(yè)為大學生提供更好的學習機會,通過醫(yī)院、藥廠及醫(yī)藥公司的實習學習來提高大學生的工作能力及今后就業(yè)方向打下基礎,主要在實習中去體會實習單位工作方法及技能技巧。
實習單位:xxx藥業(yè)、xxx醫(yī)藥有限公司
實習時間:XX年7月—XX年4月
我是xxx技術學院08級藥學班的學生,XX年7月—XX年4月是實習期,我選擇了兩家實習單位作為我的實習點,實習時間為9個月,兩家單位分別是湖北天藥藥業(yè)、連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司。在此期間我在湖北天藥藥業(yè)(生產車間)為期2個月的實習和連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司(銷售部門)的實習。我嚴格遵守實習單位管理制度,工作認真踏實,理論聯(lián)系實際,技術操作規(guī)范,能吃苦耐勞。通過實習,我對湖北天藥藥業(yè)的生產工作流程及連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司的銷售進一步熟悉,在實習過程中,我認真踏實的工作態(tài)度,勤奮好學、虛心向上的學習精神,能夠吃苦耐勞,聽從實習單位老師的安排,得到了老師的一致好評,并能很快的掌握藥學知識及技能,從而為以后的就業(yè)打下堅實的基矗我現在將整個實習情況做一下總結:
一、xxxx藥業(yè)(生產車間)
XX。8。2日—XX。8。12日 固體二車間—包裝:通過在包裝工段的學習,主要是藥品的外觀的打英質量檢查等。我們在包裝時通過:安瓶的印字、檢驗字跡的清晰度,然后再到包裝機的包裝(主要有說明書、有效日期、批號、捆盒、大箱包裝、包裝單等工序)雖然,在包裝為期一周左右的時間我還是學到了不少關于藥品外包裝的程序,在一個產品的生產過程中包裝也是較為重要的工序,主要是藥品的說明書、批號、有效日期、印字的清晰度都要嚴格把關,要做到認真負責的態(tài)度,要從一個企業(yè)長遠的角度去考慮做到不必要的藥害事件的發(fā)生。
XX。812—XX。8。20日 固體二車間—燙瓶:通過在燙瓶工段的學習了解,這個工段也要嚴格要求自己,注意人生安全。一般燙瓶的水溫應在70—80度左右為宜,既不能水溫過高也不能太低(溫度過高主要是破壞藥效成分,過低藥瓶的外觀不能清潔干凈,影響藥品的外觀)為了自己的安全階段我們要注意工作方法,注意機器停止后才能進行下一盤藥的甩水,注意不要被燙傷。在燙瓶過程結束后要嚴格清理現場,不要有藥品的殘留,避免藥品混鍋等現象。在這段學習中我學習到了藥物不同它的清洗要求也是不一樣的,例如:維生素類藥物就應該把水溫調低一點,避免藥物失效等。
XX。8。21—XX。9月初 固體二車間—洗瓶:洗瓶是藥品在生產過程中最關鍵、最前面的工序。這個工段主要是藥品在生產中要把藥物裝入安瓶的一個重要的工段。洗瓶時要注意把水注滿,多次清洗,然后用甩水機把安瓶的水甩干。洗瓶主要是要把安瓶壁上的遺物、灰塵清洗掉。要保證安瓶的潔凈度。
XX。9月中旬 固體二車間—打包:這個工段是藥品的最后一關,主要是對藥品的小包裝進行大箱打包,對藥品的擺放、蓋章(大箱的規(guī)格、批號、日期、鍋號、打包單)進行要求,封箱時要嚴密。每一箱要都要有完整的蓋章。
XX。10月初 固體二車間—滅菌:這個工段主要是通過滅菌柜及電腦控制的,是否滅菌干凈主要是靠時間、溫度的`控制。在一般的藥物中都是30分鐘100攝氏度的控制下滅菌。也要注意時間、溫度的掌握,還要注意鍋次不同、衛(wèi)生管理都要合格。還要做到灌封工段結束后注意一些沒有封口封好以及有碳化、破裂的都要做到及時的挑選出來,避免滅菌的效果。在每次的滅菌過程中及結束后做好每次的滅菌記載。
通過在湖北天藥藥業(yè)兩個月的實習我學到了不少的東西和技能,在車間的學習也讓我看到了一個企業(yè)的規(guī)章制度是非常重要的,一些基本的操作及工作的流程都是要必須掌握的。我學會了去怎樣與自己的上級溝通交流,怎樣去把每一個崗位的工作做好。藥品生產是嚴格規(guī)范性很強的工作,應該去嚴格謹慎的對待。從而嚴格要求自己,在工作中去學習知識,去領悟方法。
二、xxx醫(yī)藥有限公司(銷售部門)
為了實習過程中能更多的去學習知識,為了在今后的就業(yè)時少碰壁少走彎路,我后期的實習選擇了連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司的銷售部門做醫(yī)藥代表,為了以后能更快的定位,我現在就抱著實習的機會好好的去磨練一下自己。銷售行業(yè)是一個很能磨練人的行業(yè),讓你從中學會怎樣去做人、做事、處理問題。我選擇醫(yī)藥代表希望自己能學習好這個行業(yè)。我的實習地點是—上海 。
剛開始主要是跟著老代表學習,主要的任務就是醫(yī)院的維護、跟客戶培養(yǎng)感情。跟自己的客戶講解產品的知識,做一些學術性的宣傳。通過跟客戶的交流去了解工作中的不足及知識的欠缺。了解以后就多去改正找原因。然后,加以改正。使自己能跟好的為客戶做好服務,幫客戶去解決困難。讓更多的醫(yī)生放心的給患者提供更好的藥品。從而也更好的讓患者去放心的使用藥品。解決醫(yī)生的困難也給患者帶來更好的治療方法。通過對醫(yī)藥代表的了解學習還有很多值得我去研究,要想做個好的藥代就要掌握很多本領。所以,作為藥學專業(yè)的學生就要學會運用藥學知識來解決客戶的困難。從而,為人民的健康去做好自己應該的一份責任。
通過半年的實習,我自己認為還是學到了很多的東西。不再像在學校那會兒一樣,不怎么操心緊迫。當自己踏入社會后真的就不一樣了,面臨著自己的就業(yè)、生存,自己的工作。實習中遇到許多的困難及麻煩我沒有退縮,而是積極的去面對向困難挑戰(zhàn)!實習是步入社會前的演練,也體會到社會中的堅信。作為即將踏入社會的我們在實習中給予一次學習和摸索的過程,從中學會長大、學會學習、學會處理一切事情。也非常感謝學校給予我們一個學習的機會,實習生涯已經結束,但我們的能力得到提高,我相信通過我們的實習也會學習了解不少東西。我也會以這次的實習經驗方法去在未來的工作做到學以致用的,在今后的工作中我也會更加努力的,相信自己會把專業(yè)知識很好的運用到工作的。
感謝學校精心培育,也感謝各位老師的學習指導。我會在今后的工作中努力做到最好!謝謝各位老師培育之恩!
藥學專業(yè)的實習報告 篇7
中藥學專業(yè)本科培養(yǎng)目標是“培養(yǎng)具有扎實的基礎知識、實踐能力與創(chuàng)造性綜合素質的中藥學技術人才”,畢業(yè)專題實習旨在培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力、獨立分析和解決實際問題的能力,激發(fā)學生的科研潛能和創(chuàng)新意識,通過專題實習的科研訓練使學生能夠成為具有一定科研能力和創(chuàng)新意識的中藥學專業(yè)人才,是適應創(chuàng)新型國家建設的需要。筆者在指導中藥學本科學生畢業(yè)專題實習過程中不斷總結經驗教訓,注重培養(yǎng)學生的綜合能力,讓學生學有所得,激勵師生教學相長。以下是筆者指導中藥學本科專題實習的一些體會。
1 耐心引導,激發(fā)學生的科研興趣和熱情
學生進入實習階段后,從文獻調研、科研的選題、科研實習方案確定到實驗方案的逐步實施過程中,帶教老師要耐心的引導為學生勾畫出科研課題的藍圖,使學生明確實習中“要做什么,怎么做”,逐步激發(fā)學生的科研興趣和熱情。
首先,指導老師應向學生介紹有關文獻資料、參考書籍,并給學生指定詳細閱讀的文獻資料,使學生明確自己的專題研究內容和所要解決的問題;其次,要求學生學習檢索、查閱相關資料和書籍,在此基礎上寫出研究進展(綜述)和開題報告,要求列出研究內容、實驗方案、操作步驟和預期結果,細化時間安排,列出所需實驗儀器和材料的清單,并給帶教老師審核;第三,在專題實習期間,實習生要參加課題組例會,及時匯報課題進展、遇到的問題和科研體會,與帶教老師討論并確定下一步工作。通過此過程,充分調動學生的科研興趣和熱情,發(fā)揮學生科研的積極主動性,有利于學生的激發(fā)科研潛能。
2 嚴格管理。培養(yǎng)學生嚴謹的科研作風
培養(yǎng)學生良好的科研習慣和初步的科研能力,是科研專題實習的主要目標之一。學生進入實驗室之前,帶教老師要帶學生熟悉實驗室的`儀器設備和科研環(huán)境,向學生講清實驗室的有關制度、基本操作規(guī)程和注意事項等,并對學生要提出明確的要求。在實驗過程中,要求學生嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度,規(guī)范操作,注意安全,真實、規(guī)范地記錄實驗數據和實驗現象,及時書寫實驗記錄,整理、分析、總結實驗結果;要經常性地檢查學生的實驗操作和記錄,及時糾正學生的不良習慣和錯誤認識,既能保障實習工作順利、有序開展,避免事故發(fā)生,又能培養(yǎng)學生嚴謹求實、勤于思考的科研作風。
3 精選課題,激發(fā)學生的科研潛能
由于畢業(yè)專題實習時間有限,既要完成一個相對完整的課題,又要對學生進行有效地科研訓練。課題太大或太難,到實習結束時課題也很難得到確信的結果和結論,會挫傷學生科研的積極性和信心,造成實習的缺憾;課題太容易,不能充分調動學生的積極性,使科研訓練的效果大打折扣。要綜合考慮到專題實習時間短和學生科研能力不足等因素,科學合理的選題,力爭做到“小而精”,既要保證實習課題的完整性,可以對學生基本的科研技能和實踐能力進行有效培養(yǎng)和鍛煉,又要加入有適當的難度、深度的創(chuàng)新性實驗內容,有利于培養(yǎng)學生的成就感,激發(fā)科研潛能以及創(chuàng)新意識。
4 收放有度,充分培養(yǎng)學生的獨立科研能力
畢業(yè)專題實習的出發(fā)點就是讓學生參與一定的課題研究,培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識的能力、獨立分析和解決實際問題的能力,提高他們獨立科研的能力。因此,帶教老師在指導科研實習時要收放有度,敢于放手把課題交給實習生來做,不能讓實習生像自己的“小跟班”或“勤雜工”,只從事一些配合的工作,會挫傷實習生的工作積極性,很不利于學生獨立科研能力的培養(yǎng)。
帶教老師在掌握實習進度前提下,教師重在啟發(fā)引導,而要突出學生的主體地位,培養(yǎng)學生主動性,激發(fā)學生的科研潛能。因此,在選題、文獻調研、實驗研究、論文撰寫、論文答辯等各個環(huán)節(jié)要求學生發(fā)揮主觀能力,按預擬實驗設計方案,獨立進行操作和實踐,善于運用所學理論知識解決遇到的各種實際問題,對實驗結果進行分析、判斷,并做出科學地凝練、總結,通過培養(yǎng)學生獨立思考、分析和解決問題的能力實現獨立科研能力的培養(yǎng)。
5 教學相長。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
創(chuàng)新是科研的靈魂,專題實習過程中,帶教老師與實習生要用創(chuàng)新精神武裝自己,要變傳統(tǒng)的師生關系為民主、平等、互尊、互愛的工作伙伴關系,不斷進行學術討論和思想交流。帶教老師的職責是教學生如何學,尤其要鼓勵學生在實踐過程中勇于表達自己的想法和見解,勇于奇思妙想,極大的激發(fā)學生的科研潛能和創(chuàng)造力。
同時,科研專題實習強化了帶教老師的責任意識,為了更好地發(fā)揮指導作用,促使老師注重自身科研素質的提高,也為今后進一步提高科研專題實習教學質量積累了經驗。
總之,要充分認識到科研專題實習對中藥學專業(yè)本科生綜合能力培養(yǎng)的必要性和重要性,利用專題實習培養(yǎng)學生查閱文獻、處理信息、綜合分析、創(chuàng)新能力,真正做到激發(fā)學生的科研興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高加強科研能力。讓學生學有有所得,讓師生教學相長。
藥學專業(yè)的實習報告 篇8
一、藥房查藥
彭師傅帶著我到病區(qū)藥房查藥。在那里,能夠看到每個病區(qū)所配的藥,能夠清楚看到藥用量情景,以及競爭對手的藥用量情景。彭師傅再次讓我牢記住我們的藥的外觀包裝,這樣方便查藥,另外他還教給我查藥的小竅門:如果有時候看不到單子的話,就能夠經過推車或者籃子或者處方藥包裝上頭的號碼辨別病區(qū)數;如果看不清楚單子上頭的用藥的話,就能夠直接數推車上的藥,當然前提是很熟悉自我的產品外觀。查過之后要用腦子用心去記,然后出來之后修改到手機上頭。
當然了,查藥不是漫無目的的每個病區(qū)都查,要有目標性、針對性,主要查涉及到我們的藥的病區(qū)。彭師傅交代了一個細節(jié)的問題,那就是在查藥的時候,由于剛開始與里面的護士不熟,所以要讓多加注意自我的言行,給她們留下好印象。之后經理告訴我,查藥的目的不是為了完成日報表的任務,而是根據查藥的情景,針對自我所做的科室用量少,午時拜訪或者夜訪到科室了解情景,尋找增長點。制定自我的拜訪計劃,針對客戶每一天進行有效拜訪,有助于改善方法,取得更大的提高。
二、細節(jié)決定成敗
俗話說“細節(jié)決定成敗”,在工作的工程中,說這樣一句話并不為過,因為細節(jié)發(fā)揮著舉足輕重的作用。彭師傅的一個細節(jié)讓我受益匪淺,就是他注意到了客戶沒有吃早飯這件小事情,于是他出去給客戶買了早飯,客戶拿到早飯后蠻感動的,接下來就是與彭師傅深入的交流了,雖然這份早飯可能不會值很多的錢,可是這是從細節(jié)上著手,從情感上與客戶進行交流溝通。我在思考,彭師傅可真有耐心,并且也很細心,能夠發(fā)現客戶的需求,情感上的需求,這一點是我需要在日后的工作中不斷加強和學習的東西。人與人相處就是將心比心,以心換心,只要你用心、真誠的'與客戶交流,注意細節(jié),我堅信對自我的工作肯定會有很大的幫忙。
三、勤思考,會總結
在工作學習中,我深刻的意識到先做事后做人,牢記住這句話對我日后的工作有很大的幫忙。此外,能主動去多學多問,這是想要提高的最佳途徑,自我要主動去與領導、師傅多溝通,才能在工作中遇到困難,他們能夠及時的幫我出謀劃策,讓我少走彎路。人貴在思考,不能盲目的走路,要記得停下來思考,確定自我接下來的方向是否正確,方法是否完美。
四、特殊的禮物
本周四是三月八號,也就是“女人節(jié)”,本來并沒有把這個節(jié)日放在心上的,因為我長這么大從來沒有過過這個節(jié)日。可是邱經理真的很用心,還記得給我們剛來的新人過節(jié),并且我們每一個女士都收到了領導送的禮物。說實話,真的蠻感動的,感動之余增添了很大的動力,把這份特殊的禮物看作是領導對我的鼓勵,接下來我會在學習工作中更加努力,盡快融入這個團體,不辜負領導對我的期望。
五、學習產品理論知識
這周我很認真的重新溫習與學習了產品知識,異常是上周總結要加強的部分,經過幻燈片、產品單頁、產品手冊等資源,在記憶的同時,也在總結歸納。我清楚的意識到,要會把產品知識靈活運用,產品在不一樣科室的賣點要抓住,這是產品進入科室的切入點,也是優(yōu)勢所在,契合客戶與病人的需求。
六、查漏補缺
一周下來,有些東西還是需要繼續(xù)學習與加強。首先,產品知識需要繼續(xù)細致的學習,要真正的“吃透”它,做到能夠總結歸納;其次,產品幻燈的講解,這個需要在熟悉幻燈資料的基礎上,鍛煉自我的語言組織本事與演講本事;最終,實戰(zhàn)的演練,這個雖然暫時沒有接觸到,可是能夠經過模擬拜訪、主角演練來培養(yǎng)和加強這方面的本事。在接下來的時間里,上頭提到的三點將是我的工作重心。
動力十足,整裝待發(fā),對的,趁著年輕,要鼓足干勁,努力學習,積累經驗。俗話說“不知者無懼”,用在我們身上就是“年輕者無懼”,期待自我在接下來的工作中能有很好的表現,也堅信只要用心做人,努力做事,就會有所收獲的。
藥學專業(yè)的實習報告 篇9
為了加強藥學專業(yè)(?)集中實踐環(huán)節(jié)的組織和實施工作,保證教學質量和人才培養(yǎng)規(guī)格,特制定藥學專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)基本要求。各辦學單位應根據中央電大的要求,加強集中實踐環(huán)節(jié)的組織領導工作,制定切實可行的集中實踐環(huán)節(jié)計劃,保證集中實踐環(huán)節(jié)順利完成。
集中實踐環(huán)節(jié)包括畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)。
一、目的要求
畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)是重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過讓學員有目的的深入工作實際,培養(yǎng)學員良好的職業(yè)道德,嚴謹的科學態(tài)度和工作作風,鞏固所學的理論知識,提高分析、解決問題的能力。從而為畢業(yè)后從事醫(yī)藥工作打下基礎。
二、時間安排
本專業(yè)安排集中實踐環(huán)節(jié)時間共18周,其中畢業(yè)實習12周,畢業(yè)實習總結1周;畢業(yè)作業(yè)5周。
在醫(yī)院工作的學員以醫(yī)院藥劑科的實習為主,社會藥房可安排1周實習;在社會藥房工作的學員以社會藥房實習為主,醫(yī)院藥劑科可安排2周實習。
如果就業(yè)需要或實際工作需要,學生也可以選擇有實習條件的藥廠、藥檢所(室)進行實習。實習安排以藥廠、藥檢所(室)為主,醫(yī)院藥劑科和社會藥房可安排2周實習。
三、場所要求
原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫(yī)院藥劑科和具有一定指導能力的藥品批發(fā)及零售企業(yè)(社會藥房)進行畢業(yè) 實習。
四、集中實踐環(huán)節(jié)的組織
1.各教學點應十分重視集中實踐環(huán)節(jié)的組織領導,成立藥學專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)領導小組。根據學生及實習單位情況,組織實習小組,確定組長和指導教師,指導各組學生指定畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)計劃。
2.所有集中實踐環(huán)節(jié)的組織情況(包括實習計劃、實習單位、指導教師、實習小組成員名單等)均報送(省)級電大備案。
3.畢業(yè)實習完成后,對學員成績的鑒定和評語,應由指導教師和實習單位共同填寫。(見附表:中央電大藥學專業(yè)(?)實踐環(huán)節(jié)評價手冊)
4.省電大有關部門應對畢業(yè)作業(yè)評定的成績進行審查,中央電大定期抽查。
5.根據畢業(yè)實習的鑒定和畢業(yè)作業(yè)的評定,綜合確定畢業(yè)實習和作業(yè)的成績。
6.對指導教師的要求:必須是本專業(yè)畢業(yè)、具有較豐富的教學和實踐經驗、原則上具有中級以上專業(yè)技術職務,對實習者所選作業(yè)內容有一定的研究,并能運用現代教學媒體、能經常到各實習點指導學生。每一指導教師同時指導的學生數一般不超過8人。
五、畢業(yè)實習內容及基本要求
(一)醫(yī)院藥劑科
1.西藥房
(1)熟悉處方格式、內容及正確書寫方法;了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度。
(2)能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作。
(3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。
(4)掌握常用藥品的`名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。
(5)了解處方調配過程及處理辦法。
2.中藥房
(1)熟悉中醫(yī)處方格式、內容及正確書寫方法,處方的保存制度。
(2)掌握審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。
(3)能正確、熟練地進行中藥稱量。
(4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。
(5)了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。
3.藥庫
(1)了解藥庫的工作任務、基本管理制度。
(2)熟悉各類藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。
(3)了解藥品預算、藥品統(tǒng)計、日消月結、領取、報銷及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項。
(4)熟悉藥庫的設施和設備使用要求。
4.普通制劑室
(1)了解普通制劑室的工作任務。
(2)了解普通制劑室的業(yè)務技術管理。
(3)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。
(4)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理。
(二)社會藥房
1. 社會藥房實習基本要求
(1)了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別。
(2)了解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務。
(3)熟悉社會藥房的類型及特點。
(4)熟悉社會藥房的管理制度。
(5)掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質量管理。
2.藥品經營企業(yè)實習基本要求
(1)了解藥品經營企業(yè)人員職業(yè)道德。
(2)了解開辦藥品經營企業(yè)對人員和經營場所的要求。
(3)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。
(4)熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項。
(5)掌握流通領域中藥品經營質量的監(jiān)督管理制度。
(6)掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為。
(7)熟悉與藥品管理有關的藥品分類。
(8)了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。
(三)其它
1.藥檢所(室)
(1)藥檢所(室)基本知識
了解藥檢所(室)的工作任務;
了解藥檢所(室)的業(yè)務技術管理;
熟悉制劑質量檢查的項目、程序及方法;
了解常用制劑快速檢驗的操作規(guī)程;
掌握藥品檢驗報告書的書寫方法。
(2)了解藥檢中常用操作方法。
(3)熟悉藥檢室常用檢驗儀器(旋光計、PH計、分光度計、片劑溶出儀和折光儀等)的用途及用法
2.藥廠參觀實習(實習內容由學校和藥廠協(xié)商確定)
(四)畢業(yè)實習的考核
學員在一個單位實習完畢后,要認真進行個人總結,填寫畢業(yè)實習報告,交帶教老師審查。帶教老師按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級評定成績并簽字。
優(yōu)秀:實習期間遵守實習紀律,出滿勤,工作認真踏實、無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技術操作規(guī)范、熟練,服務態(tài)度好,有實習筆記。
良好:實習期間遵守實習紀律,無曠課、遲到早退現象,請假不超過三天,工作認真踏實、無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技術操作規(guī)范但遲到早退不夠熟練,服務態(tài)度好,有實習筆記。
及格:實習期間能遵守實習紀律,無曠課現象,請假不超過2周,能理論聯(lián)系實際,技術操作基本規(guī)范,但學習不夠虛心踏實,工作中有小差錯,服務態(tài)度尚好,有實習筆記。
不及格:不能遵守實習紀律,有曠課現象,或經常遲到早退,或請假超過2周,工作有明顯差錯或常出差錯,技術操作欠規(guī)范,服務態(tài)度不夠好,無實習筆記。
六、畢業(yè)作業(yè)內容及基本要求
畢業(yè)作業(yè)主要是培養(yǎng)學生運用所學知識分析、解決問題的能力。學生可結合社會調查、文獻查找或專題實驗完成畢業(yè)作業(yè)。
畢業(yè)作業(yè)可以是文獻綜述、專題論文或調查報告。畢業(yè)作業(yè)必須獨立撰寫,題目由學生和指導教師共同擬定。
文獻綜述和專業(yè)論文的字數在3000字以上,調查報告的字數在5000字以上。
每個學生的畢業(yè)作業(yè)應由2名中級以上職稱的專業(yè)人員進行審核,寫出評語并評定成績。成績分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四等。
藥學專業(yè)的實習報告 篇10
xxxx年x月xx日,對于剛念完大學一年級的我來說,是值得非常自豪的一天優(yōu)秀藥學專業(yè)實習報告優(yōu)秀藥學專業(yè)實習報告。因為這是我自小學的a、ope開始到大學的實際動手能力以來,第一次,獨自地從充滿溫暖,關心和關愛的校園里走出來,踏入一個陌生,充滿競爭,機遇與挑戰(zhàn),和紛繁復雜關系的社會,自然而然心里也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。
第一次來到藥業(yè)公司里進行社會實習,對于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負責接待我的'負責人就領著我從最基本的制藥工序車間開始介紹并講敘整個制藥過程。
首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進貨,因為對于藥材來說,每種藥材都有其不同的功效。
需要什么藥材,怎樣配方,如何調配,怎樣制作,這都是根據市場的需求來選購的。
其次是制藥優(yōu)秀藥學專業(yè)實習報告實習報告。制藥這一關至關重要,涉及的工序也相當嚴格。如制藥用水,它可不能像我們平時的生活用水那樣,水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經過機械設備的層層過濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒有雜質的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話不是說“好水育好苗”嗎!
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