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信息工程專業(yè)實習(xí)報告

時間:2022-07-02 18:43:24 實習(xí)報告 我要投稿

信息工程專業(yè)實習(xí)報告匯編九篇

  在日常生活和工作中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的信息工程專業(yè)實習(xí)報告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

信息工程專業(yè)實習(xí)報告匯編九篇

信息工程專業(yè)實習(xí)報告 篇1

  內(nèi)容:

  1、認(rèn)識電子元器件、電子材料

  認(rèn)識電子元器件、電子材料,學(xué)會電子工藝實習(xí)中常用測試儀器的操作。

  2、焊接訓(xùn)練

  介紹電子工藝技術(shù)中產(chǎn)生各種不安全因素的原因及防護常識;進行焊接訓(xùn)練,熟悉焊接工具。焊接材料的選擇和焊接質(zhì)量的評價。

  3、利用protel軟件進行電路板的設(shè)計

  對給定的電路原理圖利用protel軟件進行繪制,并在此基礎(chǔ)上將原理圖進行pcb電路板圖設(shè)計。

  4、電子裝置的裝配調(diào)試

  對一完整電子裝置或一部分(具有部分完整的功能)進行裝配調(diào)試,要求整體設(shè)計達到最佳工作狀態(tài),能成為一個完整的產(chǎn)品

  一、常見的電子元氣件有:

  電阻、電容、電感、電池、在線電阻、信號發(fā)生、邏輯筆、二極管、三極管、穩(wěn)壓管、恒流管、單結(jié)晶體管、場效應(yīng)管、功率管、高壓硅堆、可控硅、光電開關(guān)、霍爾元件、led二極管、數(shù)碼管、光敏電阻、光電耦合器、光電開關(guān)、輝光數(shù)碼管、led點陣顯示器、lcd顯示屏、真空器件、變壓器、電動機、特種開關(guān)、繼電器、揚聲器、壓電陶瓷片、駐極話筒、普通話筒、石英晶體、照明燈具、霓虹燈、儀器表頭、運算放大器、磁性元件、熱敏元件、力敏元件、氣敏元件、壓敏元件、線性集成元件、各類經(jīng)典、電源ic、開關(guān)電源ic、cd4000的特性、特種電子模塊、等等,通過學(xué)習(xí)已經(jīng)基本上可以識別。

  二、實習(xí)中要解決的問題:

  (1)學(xué)會使用萬用表

 。2)使用protel99se制作電路原理圖

 。3)使用protel99se制作pcb電路板圖

 。4)掌握焊接電路板技巧完成電子裝置

 。ㄒ唬╆P(guān)于萬用表

  使用萬用表可以測量以上提到的各種電子器件,可以說真的是用途廣泛,并且可以測量以上所有眼見的原理和特性具體細節(jié)、并且每類元件都列舉了經(jīng)典的型號進行詳細的介紹、比如開關(guān)管的in4184、整流管inxxxx、運算放大器的lm324、tl062、icl7650等等,電源ic的78xx、79xx系列,lmxxx系列,等等。

  (二)關(guān)于protel99s

  隨著計算機業(yè)的發(fā)展,從80年代中期計算機應(yīng)用進入各個領(lǐng)域。在這種背景下,87、88年由美國acceltechnologiesinc推出了第一個應(yīng)用于電子線路設(shè)計軟件包——tango,這個軟件包開創(chuàng)了電子設(shè)計自動化(eda)的先河。這個軟件包現(xiàn)在看來比較簡陋,但在當(dāng)時給電子線路設(shè)計帶來了設(shè)計方法和方式的革命,人們紛紛開始用計算機來設(shè)計電子線路,直到今天在國內(nèi)許多科研單位還在使用這個軟件包。

  protel99的組成:

  原理圖設(shè)計系統(tǒng)。印刷電路板設(shè)計系統(tǒng)。信號模擬仿真系統(tǒng)?删幊踢壿嬙O(shè)計系統(tǒng)編輯器。protel99內(nèi)置。原理圖設(shè)計系統(tǒng)等幾個部分。

  原理圖設(shè)計系統(tǒng)是用于原理圖設(shè)計的advancedschematic系統(tǒng)。包括用于設(shè)計原理圖的原理圖編輯器sch以及用于修改、生成零件的零件庫編輯器schlib。

  protel99內(nèi)置編輯器這部分包括用于顯示、編輯文本的文本編輯器text和用于顯示、編輯電子表格的電子表格編輯器spread。

  可編程邏輯設(shè)計系統(tǒng)是基于cupl的集成于原理圖設(shè)計系統(tǒng)的pld設(shè)計系統(tǒng)。信號模擬仿真系統(tǒng)

  信號模擬仿真系統(tǒng)是用于原理圖上進行信號模擬仿真的spice3f5系統(tǒng)。印刷電路板設(shè)計系統(tǒng)。

  印刷電路板設(shè)計系統(tǒng)是用于電路板設(shè)計的advancedpcb。這部分包括用于設(shè)計電路板的電路板編輯器pcb以及用于修改、生成零件封裝的零件封裝編輯器pcblib。原理圖設(shè)計系統(tǒng)是用于原理圖設(shè)計的advancedschematic系統(tǒng)。這部分包括用于設(shè)計原理圖的原理圖編輯器sch以及用于修改、生成零件的零件庫編輯器schlib。

  protel99的主要特性如下:

  (1)protel99系統(tǒng)針對windowsnt4/9x作了純32位代碼優(yōu)化,使得protel99設(shè)計系統(tǒng)運行穩(wěn)定而且高效。

  (2)smarttool(智能工具)技術(shù)將所有的`設(shè)計工具集成在單一的設(shè)計環(huán)境中。

  (3)smartdoc(智能文檔)技術(shù)將所有的設(shè)計數(shù)據(jù)文件儲存在單一的設(shè)計數(shù)據(jù)庫中,用設(shè)計管理器來統(tǒng)一管理。設(shè)計數(shù)據(jù)庫以。ddb為后綴方式,在設(shè)計管理器中統(tǒng)一管理。使用設(shè)計管理器統(tǒng)一管理的文檔是在protel99中新提出來的,以前版本中沒有。

  (4)smartteam(智能工作組)技術(shù)能讓多個設(shè)計者通過網(wǎng)絡(luò)安全地對同一設(shè)計進行單獨設(shè)計,再通過工作組管理功能將各個部分集成到設(shè)計管理器中。

  (5)pcb自動布線規(guī)則條件的復(fù)合選項極大的方便了布線規(guī)則的設(shè)計。

  (6)用在線規(guī)則檢查功能支持集成的規(guī)則驅(qū)動pcb布線。

  (7)繼承的pcb自動布線系統(tǒng)最新的使用了人工智能技術(shù),如人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊專家系統(tǒng)、模糊理論和模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù),即使對于很復(fù)雜的電路板其布線結(jié)果也能達到專家級的水平。

  (8)對印刷電路板設(shè)計時的自動布局采用兩種不同的布局方式,即clusterplacer(組群式)和基于統(tǒng)計方式(statisticalplacer)。在以前版本中只提供了基于統(tǒng)計方式的布局。

  (9)protel99新增加了自動布局規(guī)則設(shè)計功能,placement標(biāo)簽頁是在protel99中新增加的,用來設(shè)置自動布局規(guī)則。

  (10)增強的交互式布局和布線模式,包括“push-and-shove”(推擠)。

  (11)電路板信號完整性規(guī)則設(shè)計和檢查功能可以檢測出潛在的阻抗匹配、信號傳播延時和信號過載等問題。signalintegrity標(biāo)簽頁也是在protel99中新增加的,用來進行信號完整性的有關(guān)規(guī)則設(shè)計。

  (12)零件封裝類生成器的引入改進了零件封裝的管理功能。

  (13)廣泛的集成向?qū)Чδ芤龑?dǎo)設(shè)計人員完成復(fù)雜的工作。

  (14)原理圖到印刷電路板的更新功能加強了sch和pcb之間的聯(lián)系。

  (15)完全支持制版輸出和電路板數(shù)控加工代碼文件生成。

  (16)可以通過protellibrarydevelopmentcenter升級廣泛的器件庫。

  (17)可以用標(biāo)準(zhǔn)或者用戶自定義模板來生成新的原理圖文件。

  (18)集成的原理圖設(shè)計系統(tǒng)收集了超過60000元器件。

  (19)通過完整的spice3f5仿真系統(tǒng)可以在原理圖中直接進行信號仿真。

  (20)可以選擇超過60中工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)計算機電路板布線模板或者用戶可以自己生成一個電路板模板。

  (21)protel99開放的文檔功能使得用戶通過api調(diào)用方式進行三次開發(fā)。

  (22)集成的(macro)宏編程功能支持使用clientbasic編程語言。

信息工程專業(yè)實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)生參與實踐活動的很重要的一部分,它使我們的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加完善,理論知識得到進一步鞏固。通過生產(chǎn)實習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;也是我們接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)動態(tài)、了解國情的一個重要途徑。通過生產(chǎn)實習(xí),逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;認(rèn)知企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  我們此次的生產(chǎn)實習(xí)分為兩個階段,第一階段為在西安云間信息科技有限公司進行android開發(fā)實訓(xùn),第二個階段為在陜西捷盈電子科技有限公司進行企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)。

  西安云間信息科技有限公司,是一家從事高端IT互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培養(yǎng)的技術(shù)公司,由各大型軟件企業(yè)的高級軟件開發(fā)工程師、系統(tǒng)架構(gòu)師等技術(shù)骨干組成的高端IT人才培養(yǎng)公司,致力于培養(yǎng)Linux平臺、Oracle大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫、JAVA EE技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、和企業(yè)級應(yīng)用的中高級IT人才。其培養(yǎng)目標(biāo)位:高級軟件開發(fā)工程師 、高級網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證工程師。

  陜西捷盈電子科技有限公司成立于20xx年。公司以專業(yè)化SMT制造為基礎(chǔ)致力于光電顯示、綠色照明、通訊家電和工業(yè)控制等核心控制電路板的研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售與服務(wù)。我司經(jīng)營范圍:鎮(zhèn)流器、LED燈照明、生產(chǎn)TFT LCD用驅(qū)動IC控制基板、液晶顯示器及電視機用2合1電源、POPLCD TV電源濾波器,TUNER、VIDEO、面板按鍵、遙控器等其他電子產(chǎn)品的SMT基板的開發(fā),銷售自產(chǎn)產(chǎn)品。 公司現(xiàn)擁有8條SMT生產(chǎn)線,4條DIP生產(chǎn)線和1條產(chǎn)品組裝線。擁有DEK H0zi2全自動視覺印刷機、美國HELLER1809EXLN氮氣保護回焊爐、日本JUKI KE20xxL、KE20xxL貼片機、日本SAKI BF18D自動光學(xué)檢查機、西門子貼片機、德國S8M錫厚測試儀、無鉛波峰焊、全自動切板機等儀器設(shè)備。所有生產(chǎn)符合無鉛要求,是中國西部產(chǎn)能最大、配備最優(yōu)的電路板制造企業(yè)。公司已通過ISO-9001和ISO-14001的體系認(rèn)證,并深獲客戶的肯定。其公司整體發(fā)展目標(biāo)為:一個核心——以利潤為核心,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)板上市;兩項措施——成為SMT核心供貨商,形成自主產(chǎn)品核心客戶群;三個支撐——形成以SMT、PWB、綠色照明產(chǎn)品為主體的核心客戶群。其企業(yè)理念為:科技為本,優(yōu)質(zhì)高效,顧客至上,共享雙贏。

  三、實習(xí)安排

  6月26日—7月2日:西安云間信息科技有限公司進行android開發(fā)實訓(xùn); 7月3日—7月8日:陜西捷盈電子科技有限公司進行企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)。

  四、實習(xí)內(nèi)容及過程

  (一)Android 是Google開發(fā)的基于Linux的開源移動信息設(shè)備應(yīng)用程序開發(fā)平臺,該平臺由操作系統(tǒng)、中間件、用戶界面和應(yīng)用軟件組成,是首個為移動終端打造的真正開放和完整的軟件開發(fā)平臺。Android涵蓋移動信息設(shè)備工作所需要的.全部軟件,包括操作系統(tǒng)、用戶界面和應(yīng)用軟件等,正在逐漸成為目前移動信息設(shè)備應(yīng)用程序開發(fā)的最主要的平臺,而且必將成為今后移動信息設(shè)備應(yīng)用程序開發(fā)的主流工具。

  “工欲善其事,必先利其器”,要進行android應(yīng)用程序開發(fā),必須首先搭建android開發(fā)環(huán)境,而搭建android開發(fā)環(huán)境需要預(yù)先預(yù)備操作系統(tǒng)、SDK、IDE、開發(fā)插件ADT和JDK。

  JDK主要包括Java運行環(huán)境(Java Runtime Environment)、一些Java命令工具和Java基礎(chǔ)的類庫文件,Java是開發(fā)任何類型Java應(yīng)用程序的基礎(chǔ)。因為開發(fā)Android引用程序時,使用的開發(fā)語言是Java,而且安裝Eclipse集成開發(fā)環(huán)境也需要JDK的支持,如果沒有JDK,則啟動Eclipse時將會報錯,所以首先在系統(tǒng)中必須正確地安裝和配置JDK。

  SDK是軟件開發(fā)工具包,是進行軟件開發(fā)的基礎(chǔ)。與其他開發(fā)工具的SDK一樣,Android SDK也是進行Android應(yīng)用程序開發(fā)的基礎(chǔ),所以要進行Android應(yīng)用程序開發(fā),必須首先在系統(tǒng)中安裝Android SDK。

  雖然在正確安裝Android SDK之后,就可以進行Android應(yīng)用程序的開發(fā),但是Android SDK僅僅提

  供了Android應(yīng)用程序的編譯和執(zhí)行工具,并沒有提供程序代碼編寫的環(huán)境。通過使用Android和Eclipse插件ADT,就可以在強大的Eclipse集成開發(fā)環(huán)境中構(gòu)建Android應(yīng)用程序。Eclipse不需要安裝,下載完成后,將Eclipse壓縮文件直接解壓到某個路徑下面,解壓后的目錄名稱為eclipse。雙擊eclipse文件夾中的可執(zhí)行文件eclipse.exe,如果系統(tǒng)中已經(jīng)正確安裝和配置過JDK,Eclipse就將正確啟動。

  在通常情況下,一個Android應(yīng)用程序由以下4個組件構(gòu)成:活動(Activity)、意圖(Intent)、服務(wù)(Service)和內(nèi)容提供器(Content Provide)。這4個組件是構(gòu)成Android應(yīng)用程序的基礎(chǔ),但并不是每個Android應(yīng)用程序都必須包含這4個組件,除了Activity是必要組建外,其余組件都是可選的。

  在Android應(yīng)用中,傳感器也是很重要的一部分,Android傳感器主要包括加速度傳感器、陀螺儀傳感器、環(huán)境光照傳感器、磁力傳感器、方向傳感器、壓力傳感器、距離傳感器和溫度傳感器,這是目前Android支持的8種傳感器。

  從傳感器管理器中獲取其中某個或者某些傳感器的方法有如下三種:

  1、獲取某種傳感器的默認(rèn)傳感器Sensor defaultGyroscope =sensorManager.getDefaultSensor(Sensor.TYPE_GYROSCOPE);

  2、獲取某種傳感器的列表ListpressureSensors =sensorManager.getSensorList(Sensor.TYPE_PRESSURE);

  3、從系統(tǒng)服務(wù)中獲得傳感器管理器SensorManager sm =(SensorManager) getSystemService(Context.SENSOR_SERVICE);

  圖4-1和4-2為我們用Android開發(fā)的指南針和水平儀。

  圖4-1 指南針 圖4-2 水平儀

 。ǘ┰陉兾鹘萦娮涌萍加邢薰镜膶嵙(xí),是我們真正的第一次企業(yè)實習(xí)。在這里,我們上班要穿規(guī)定的防靜電服裝和拖鞋,并且手腕上套靜電環(huán),否則有可能因身體靜電而損壞生產(chǎn)的電子產(chǎn)品。剛到公司,企業(yè)負(fù)責(zé)人對我們講解了實習(xí)注意事項、紀(jì)律以及相關(guān)規(guī)定,之后,我們正式開始了本次的生產(chǎn)實習(xí)。在二樓的車間中,有南線、中線和北線三條生產(chǎn)線。第一天,在老師的指引以及其他同事的帶領(lǐng)下,我們體驗了DIP生產(chǎn)線的操作流程,雖然工作很簡單,只要把自己手里的器件正確插到電路板上就行,但實際操作起來卻不是那么的容易。

  一、我們對此工作不熟悉,速度上達不到公司的要求;

  二、我們操作過的板子質(zhì)量不合格,經(jīng)常需要返工或由老師們進行補救。

  由于企業(yè)不斷的接到一些大的單子,所以我們這幾天進行了稍微的崗位調(diào)換,但所做的工作都和第一天的差不多。所以幾天下來,我們工作的速度也提高了很多,當(dāng)然,工作質(zhì)量也在不斷的提高。最后一天,工廠負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們對整個廠子進行了參觀,在注塑車間我們?yōu)g覽了完整的塑件的注塑成型工藝過程,其主要包括填充——保壓——冷卻——脫模等4個階段,這4個階段直接決定著制品的成型質(zhì)量,而且這4個階段是一個完整的連續(xù)過程。

  三樓的SMT生產(chǎn)線也使我們頗為震驚,大型的機器高速運轉(zhuǎn),將精小的貼片元件完全正確的貼在電路板上,完全比人工操作要高速并準(zhǔn)確,所以科技的發(fā)展不能不讓我們嘆為觀止!

  參觀完成后,負(fù)責(zé)人又為我們帶來了精彩的講座,為我們做了簡單的培訓(xùn),培訓(xùn)資料為:1.捷盈電子公司概況介紹2.企業(yè)管理涉及范圍3.企業(yè)管理遵循的基本要求4.質(zhì)量管理要求和體系簡單介紹5.企業(yè)管理中常用的集中方法6.電子元件焊接技術(shù)。最后又為我們播放了一段焊接技術(shù)的視頻,雖然之前也有過很多焊接的工作,但是在看了視頻后,才發(fā)現(xiàn)我們之前的焊接好多都是不正確的。

  五、實習(xí)總結(jié)及體會

  通過這些天的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今科技發(fā)展的速度遠遠超過我們的想象,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù),尤其是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。所以要想不被社會拋棄,我們不僅應(yīng)該認(rèn)識到科技的重要性,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦。

  一個人,能力和專業(yè)知識固然重要,但是,在職場要成功,最關(guān)鍵的并不在于他的能力與專業(yè)知識,而在于他所具有的職業(yè)素養(yǎng)。工作中需要知識,但更需要智慧,而最終起到關(guān)鍵作用的就是素養(yǎng)。缺少這些關(guān)鍵的素養(yǎng),一個人將一生庸庸碌碌,與成功無緣。擁有這些素養(yǎng),會少走很多彎路,以最快的速度通向成功。

  工作中,員工應(yīng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),其必備的職業(yè)素養(yǎng)有:

  一、勇于承擔(dān)工作任務(wù),承擔(dān)責(zé)任。那些具有強烈責(zé)任感的員工才能在職場中具備更強的競爭力;

  二、化工作壓力為動力。壓力,是工作中的一種常態(tài),對待壓力,不可回避,要以積極的態(tài)度去疏導(dǎo)、去化解,并將壓力轉(zhuǎn)化為自己前進的動力;

  三、低調(diào)做人,高調(diào)做事。在“低調(diào)做人”中修煉自己,在“高調(diào)做事”中展示自己;

  四、服從第一。服從上級的指令是員工的天職,在企業(yè)組織中,沒有服從就沒有一切,那些懂得無條件服從的員工,才能得到企業(yè)的認(rèn)可與重用。

  五、注重團隊合作。當(dāng)今社會,隨著知識經(jīng)濟時代的到來,各種知識、技術(shù)不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜復(fù)雜的問題,并進行必要的行動協(xié)調(diào),開發(fā)團隊?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。

  例如,我們在Android開發(fā)實訓(xùn)時,就需要依靠團隊的力量來完成我們的游戲開發(fā),單憑個人的力量是很難完成任務(wù)的。一段小小的代碼都需要團隊的合作,更何況那些上千上萬行的代碼。要依靠團隊,也要服從于團隊,當(dāng)我們在生產(chǎn)線上工作時,必須嚴(yán)格注意自己的速度和同事間的配合,流水線上絕不容許我們?nèi)魏我粋人有所怠慢,否則整條流水線就會因為某個人的速度慢而停滯不前,進而導(dǎo)致整條生產(chǎn)線都沒有效率。

  對于即將畢業(yè)的我們,必須很快學(xué)會從學(xué)校到職場的轉(zhuǎn)變,迅速適應(yīng)新的環(huán)境,并在職場中站穩(wěn)腳步,一步步走向成功。

信息工程專業(yè)實習(xí)報告 篇3

  一、 實習(xí)目的

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。通過實習(xí),我們可以對本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規(guī)模、地理分布、工資待遇和發(fā)展前景等有初步的了解,有助于我們做好自己的職業(yè)規(guī)劃,確定就業(yè)方向。對于我們電子信息專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實習(xí)是非常有必要的。通過實習(xí),我們可以了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程和市場需求等,了解電子信息的前沿技術(shù)。通過實習(xí),我們可以接觸與電子信息相關(guān)的實際工作,增強對工作的感性認(rèn)識,學(xué)會將所學(xué)的專業(yè)理論知識應(yīng)用于實際,培養(yǎng)我們的觀察力、判斷力、創(chuàng)新能力、獨立思考和解決問題的能力,為畢業(yè)后找到合適的工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、 公司簡介

  廣東省東莞市盈佳利電子有限公司成立于20xx年6月,位于廣東省東莞橫瀝鎮(zhèn)村頭工業(yè)區(qū),前身是康捷電子廠和盈佳利電子廠,成立于20xx年6月。公司車間是標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)廠房,廠區(qū)面積20xx平方米,宿舍區(qū)500平方米。公司現(xiàn)有員工150多人,配備多種專業(yè)技術(shù)人才。設(shè)有生產(chǎn)部、開發(fā)部、質(zhì)檢部、市場部和財務(wù)部。專注于電子產(chǎn)品的研發(fā)制造,先進的自動化生產(chǎn)設(shè)備、多年的產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗,能夠滿足客戶的成本與品質(zhì)的需求。公司現(xiàn)有12條生產(chǎn)線,其中6條SMT生產(chǎn)線,3條插件流水線,3條焊接裝配線,設(shè)有測試間和倉庫。公司主營汽車音響,便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開關(guān)電源,工控及智能產(chǎn)品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM開發(fā)生產(chǎn),為終端消費者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。實習(xí)期間,公司主要生產(chǎn)成品有防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報警器、電視機頂盒、汽車音響和便攜式掃描儀。其中防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報警器為代工產(chǎn)品,電視機頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品,汽車音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司以SMT來料加工起家,經(jīng)過將近十年的發(fā)展,已經(jīng)由原來單一的SMT加工發(fā)展為AI/SMT/MI/PCBA代工代料,由原來的純加工發(fā)展成為擁有自主開發(fā)產(chǎn)品,生產(chǎn)線也由原來的2條SMT生產(chǎn)線發(fā)展為包括SMT、插件和焊接在內(nèi)的`12條生產(chǎn)線。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助公司順利度過了金融危機。金融危機過后,公司總結(jié)多年來代工生產(chǎn),意識到代工生產(chǎn)這種經(jīng)營模式獲利艱難,而有自主產(chǎn)品的企業(yè)雖然風(fēng)險比較高,但利潤大,因此公司決定開發(fā)自主產(chǎn)品。自20xx年以來,公司設(shè)立開發(fā)部,不斷引進高素質(zhì)人才,以合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式先后開發(fā)生產(chǎn)MP3、MP4、汽車音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進的技術(shù),優(yōu)良的品質(zhì),周全的服務(wù)打造企業(yè)形象,得到了廣大客戶的認(rèn)可。

  三、 實習(xí)內(nèi)容

  本次實習(xí)歷時將近兩個月,實際在崗時間34天。本次實習(xí)得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實習(xí)是我們第一次實際參與產(chǎn)品的生產(chǎn),缺乏實踐經(jīng)驗,所以公司將實習(xí)分為三個階段進行,分別為認(rèn)知階段、技能訓(xùn)練階段和入崗實習(xí)階段。具體實習(xí)內(nèi)容如下:

  (1) 認(rèn)知階段(1.20-1.21)

  主管介紹公司歷史,企業(yè)理念和企業(yè)文化,企業(yè)經(jīng)營模式和主要產(chǎn)品,企業(yè)的未來計劃和展望;參觀生產(chǎn)部,參觀SMT生產(chǎn)線、插件流水線和焊接裝配線,了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀開發(fā)部,了解產(chǎn)品開發(fā)流程;參觀市場部,了解原料采購和分配流程,了解市場調(diào)研和需求分析流程。

  (2) 技能訓(xùn)練階段(1.22-1.31)

  訓(xùn)練入崗所需具備的專業(yè)技能,即崗前培訓(xùn),包括焊接技能,電子元件符號與實物的識別,SMT機器操作,SMT貼片板上錫膏,電子維修技能,貼片的漏焊識別和補焊,插件的漏焊識別和補焊,Protel99電子設(shè)計CAD技術(shù),編程器的使用等。

  (3)入崗實習(xí)階段(2.1-2.8和2.25-3.10)

  完成技能訓(xùn)練后,公司根據(jù)我們的技能掌握方向,掌握程度的不同和根據(jù)公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術(shù)員。

信息工程專業(yè)實習(xí)報告 篇4

  一 實習(xí)目的

  1、通過實習(xí)加深對本專業(yè)理論知識的理解,并掌握一些理論常識。

  2、通過畢業(yè)實習(xí)掌握本專業(yè)的一些基本技能,熟悉公司生產(chǎn)的一些基本生產(chǎn)流程。

  3、培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將所學(xué)知識系統(tǒng)化。

  4、通過畢業(yè)實習(xí)為畢業(yè)后走向社會、參加工作做好準(zhǔn)備。

  二 實習(xí)時間

  20xx年11月24日——20xx年01月08日

  三 實習(xí)單位和部門

  1、實習(xí)單位:天津通廣集團數(shù)字通信有限公司

  2、實習(xí)部門:組裝制造部

  四 實習(xí)單位簡介

  天津通廣集團數(shù)字通信有限公司成立于20xx年8月,公司占地面積

  16000㎡,擁有現(xiàn)代化的廠房,雄厚的技術(shù)力量、先進的制造設(shè)備和加工工藝,具有高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)研制能力。公司主要從事集群、移動通信、數(shù)字通信產(chǎn)品的研制、開發(fā)、生產(chǎn)和精密電子產(chǎn)品配套加工。公司一直堅持貫徹執(zhí)行集團公司的質(zhì)量方針(走科技創(chuàng)新之路、取持續(xù)改進之法、贏顧客滿意之心)和目標(biāo)(不斷完善質(zhì)量體系、確保產(chǎn)品一流水平、持續(xù)滿足用戶需求)。在經(jīng)營理念上始終堅持:“第一流的技術(shù)、第一流的管理、第一流的產(chǎn)品、第一流的服務(wù)。”為目標(biāo)不動搖。

  五 實習(xí)內(nèi)容

  電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)主要以觀摩和實際操作實習(xí)為主。學(xué)習(xí)如何組裝制造簡單的電子產(chǎn)品。學(xué)習(xí)后進行了相關(guān)的測試,測試通過后,帶領(lǐng)我們進行參觀和實際操作。

  首先組織我們進行了入職前的基本常識和理論的學(xué)習(xí)。

  來到公司的第一天,由人力資源部給我們開展了培訓(xùn)。給我們講述了公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品和技術(shù)概況以及公司的經(jīng)營理念、核心價值觀、員工道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。接下來給我們講述了公司的基本人事制度和安全質(zhì)量管理。

  還對我們進行了幾項專題類的培訓(xùn),主要包括5S現(xiàn)場管理、防ESD知識和物料控制的培訓(xùn)。記憶最深刻的當(dāng)屬5S現(xiàn)場管理的培訓(xùn)。

  “5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(yǎng)(Shitsuke)這5個詞的縮寫。因為這5個詞在日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”,所以簡稱為“5S”。

  1、整理

  要與不要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產(chǎn)現(xiàn)場的第一步。其要點是對生產(chǎn)現(xiàn)場的現(xiàn)實擺放和停滯的各種物品進行分類,區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的,什么是現(xiàn)場不需要的;其次,對于現(xiàn)場不需要的

  物品,諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報廢的設(shè)備、工人的個人生活用品等,要堅決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場,這項工作的重點在于堅決把現(xiàn)場不需要的`東西清理掉。對于車間里各個工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外,以及車間的各個死角,都要徹底搜尋和清理,達到現(xiàn)場無不用之物。堅決做好這一步,是樹立好作風(fēng)的開始。日本有的公司提出口號:效率和安全始于整理!

  整理的目的是:(1)改善和增加作業(yè)面積;(2)現(xiàn)場無雜物,行道通暢,提高工作效率;(3)減少磕碰的機會,保障安全,提高質(zhì)量;(4)消除管理上的混放、混料等差錯事故;(5)有利于減少庫存量,節(jié)約資金;(6)改變作風(fēng),提高工作情緒。

  2、整頓

  把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后,對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進行科學(xué)合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規(guī)章、制度和最簡捷的流程下完成作業(yè)。

  整頓活動的要點是:(1)物品擺放要有固定的地點和區(qū)域,以便于尋找,消除因混放而造成的差錯;(2)物品擺放地點要科學(xué)合理。例如,根據(jù)物品使用的頻率,經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些(如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)),偶而使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠些(如集中放在車間某處);(3)物品擺放目視化,使定量裝載的物品做到過目知數(shù),擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。

信息工程專業(yè)實習(xí)報告 篇5

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間,我十幾年的學(xué)生生涯即將劃上一個句號。回想自己這兩個月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。在電子廠的這段時間,做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在老師和師傅的幫助下,我很快融入了那個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的`基礎(chǔ)。更重要的是我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個月,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。

  這次學(xué)校組織的實習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學(xué)在實習(xí)中遇到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習(xí)磨煉了同我們的意志,使同我們現(xiàn)在的意志比實習(xí)前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

  實習(xí)給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給我們提供了一個管理系統(tǒng)的大舞臺,廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同我們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時間,因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ)。

信息工程專業(yè)實習(xí)報告 篇6

  一、生產(chǎn)實習(xí)的目的

  是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。

  3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。

  4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告

  二、生產(chǎn)實習(xí)的要求

  1.了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的.使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。

  2.了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

  3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

  4.通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

  三、生產(chǎn)實習(xí)企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容

  電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)主要以觀摩和實際操作實習(xí)為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)中有的放矢,所以在實習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實習(xí)大綱制訂出具體的實習(xí)計劃,保證以下內(nèi)容的實施。

  1、參觀邯鋼的變電站區(qū),熱軋廠區(qū)和主控室,了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計劃。

  整個過程主要是廠區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主,介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規(guī)劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項規(guī)章制度、技術(shù)條例、保密制度等。

  2、參觀網(wǎng)通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發(fā)展過程以及未來的規(guī)劃。并且通過親自的實踐和操作來加深所學(xué)知識與實際結(jié)合的能力。

  3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機房,近距離的觀察移動通信網(wǎng)的鋪設(shè)方式,了解移動通信網(wǎng)的主要樞紐設(shè)備和維護方式。

  電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告實習(xí)報告 實習(xí)總結(jié)

  4、參觀邯鄲鐵通設(shè)在我們學(xué)校的一個中轉(zhuǎn)站,了解電話網(wǎng)和鐵通寬帶的實現(xiàn)原理,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),維護方法等。

  5、參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機房,了解ddn等各種通信線路在實際應(yīng)用中的例子,并且實際感受一下他們的優(yōu)缺點。

  6.聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

  以上幾項內(nèi)容主要是要讓學(xué)生對各種通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴大所學(xué)的理論知識,啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題的能力。

信息工程專業(yè)實習(xí)報告 篇7

  在11年的6月份,我結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯,懷揣著實現(xiàn)自我價值的信念來到xxx工作。轉(zhuǎn)眼間,兩個月的實習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

  單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

  網(wǎng)站建設(shè)方面,xx共同進行了xx網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使xx網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng)。 積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項文藝活動等等。

  我參加學(xué)習(xí)了xx培訓(xùn),學(xué)習(xí)了xx建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設(shè)軟件xx的使用方法。并代表xx給xx領(lǐng)導(dǎo)介紹了xx的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。 經(jīng)過過去兩個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在實踐的日子,我努力做到以下幾點:

  一、 努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的.社會知識拓展視野。

  二、 增加實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

  理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、 提高工作積極性和主動性

  暑假的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的肯定,我會繼續(xù)努力提高自身的技術(shù)水平以及整體素質(zhì)。

信息工程專業(yè)實習(xí)報告 篇8

  實習(xí)時間:10月14日~10月27日

  實習(xí)地點:石家莊鋼鐵有限責(zé)任公司

  專業(yè):電氣自動化(冶金方向)

  班級:電氣二班(冶金方向)

  實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師:自動化教研室全體教師

  實習(xí)目的:提高學(xué)生分析問題、解決問題、適應(yīng)社會的能力,增強學(xué)生職業(yè)意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業(yè),鞏固所學(xué)理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)工作中的一項重要內(nèi)容,本次的認(rèn)識實習(xí)是在完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課上進行的一次實踐訓(xùn)練。通過實習(xí)了解工廠工作環(huán)境;了解本專業(yè)在工作的作用、地位,熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對所學(xué)專業(yè)課的實用價值有明確認(rèn)識;在學(xué)生接觸專業(yè)課程之前,認(rèn)識常用的檢測元件,控制設(shè)備及各種生產(chǎn)機械,了解工廠自動控制設(shè)備的水平與線裝。同時,通過實習(xí)使同學(xué)們有機會較廣泛的接觸現(xiàn)場人員,學(xué)習(xí)社會省會,可使同學(xué)們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。

  實習(xí)內(nèi)容 :

  一、安全教育

  1、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

  2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  ①、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素

  ②、發(fā)生事故的認(rèn)為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:

  a、錯誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

 、邸⑷霃S主要安全注意事項

 、 ⒎阑鸱辣

 、ⅰ⒎缐m防毒

 、、防止灼燙傷

 、ぁ⒎乐褂|電

 、ァ⒎乐箼C械傷害

 、Α⒎乐垢咛帀嬄

 、А⒎乐管囕v傷害

 、、防止起重機械傷害

 、、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒。

  二、相關(guān)內(nèi)容:通過在鋼廠十天的學(xué)習(xí)參觀及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

  ㈠、鋼材的分類:

  1、按化學(xué)成份分

  碳素鋼 合金鋼

  2、按冶煉設(shè)備分

  轉(zhuǎn)爐鋼 平爐鋼 電爐鋼

  3、按澆注前脫氧程度分

  沸騰鋼 鎮(zhèn)靜鋼 半鎮(zhèn)靜鋼

  4、按鋼的品質(zhì)分

  普通鋼 優(yōu)質(zhì)鋼 高級優(yōu)質(zhì)鋼

  5、按鋼的用途分

  結(jié)構(gòu)鋼 機械制造用結(jié)構(gòu)鋼 工具鋼 特殊鋼 專業(yè)用鋼

  6、按制造加工形式分

  鑄鋼 鍛鋼 熱軋鋼 冷軋鋼 冷拔鋼

  石鋼公司是目前全國最大的優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼的生產(chǎn)基地,具有年產(chǎn)200萬噸材的生產(chǎn)能力。

  主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu):優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強度結(jié)構(gòu)鋼、管坯等。廣泛應(yīng)用在汽車摩托車零部件、工程機械、機械加工、五金工具等行業(yè)。

  ㈡、煉鋼流程:

  面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責(zé)任公司“九五”以來,投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,對排放物進行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標(biāo)煤,通過對排放物回收利用,每年贏得1.4億元環(huán)境效益。

  為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料-燒結(jié)-煉鐵-轉(zhuǎn)爐煉鋼-lf精煉-vd精軋鋼”短流程生產(chǎn)線,形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達到100%、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中,石鋼先后淘汰24平方米小燒結(jié)機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉(zhuǎn)爐等高能耗、重污染、低效率技術(shù)裝備,增建50噸頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐、連續(xù)化自動化軋機,更新90%以上技術(shù)裝備。此外,石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術(shù),大幅降低資源消耗水平。通過生產(chǎn)流程集約化和淘汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環(huán)保資金,從根本上控制了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結(jié)合,實現(xiàn)水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:采用水質(zhì)穩(wěn)定和“零”排放技術(shù),對各工序循環(huán)水系統(tǒng)進行改造,使全公司水循環(huán)利用率達到94%以上,廢水處理達標(biāo)率、外排廢水達標(biāo)率都達到100%,噸鋼耗新水3.8立方米,比全國平均噸鋼耗水少9.9立方米;提高轉(zhuǎn)爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產(chǎn),目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉(zhuǎn)爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料,煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對排放物進行資源化處理,石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實現(xiàn)達標(biāo)排放。

  石鋼不足:在第三軋鋼生產(chǎn)線的建設(shè)中,沒有與轉(zhuǎn)爐煉鋼緊密結(jié)合,造成鋼錠需要再次加熱才能進入軋機進行軋制,造成資源的浪費。

  動力廠實習(xí)

  動力廠是石鋼的主要輔助生產(chǎn)單位之一。主要擔(dān)負(fù)著公司生產(chǎn)所需要的電、氧、風(fēng)供應(yīng)和通訊電話的管理維護。

  石鋼動力廠的中變站操作規(guī)程

  1)變電站電氣操作規(guī)程

  1、非持證電工不能進行電氣作業(yè)。

  2、任何人員有權(quán)制止不安全用電行為。

  3、機械維修操作時,應(yīng)當(dāng)遠離易燃氣體。

  4、在易燃易爆的場所,嚴(yán)禁進行帶電作業(yè),以防止電弧引發(fā)爆炸。

  5、在使用移動電動工具時,應(yīng)當(dāng)先關(guān)閉電源后再移動。導(dǎo)線要用合格的3線帶地式電纜,電源要用漏電開關(guān)保護,注意相線與零線不能接反,金屬外殼接地要可靠。

  6、臨時照明燈,要用低壓供電,以36伏為準(zhǔn)。

  7、使用高壓電流的電器設(shè)備工作時,要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,并站在橡皮板上,絕不能存在僥幸心理。

  8、不準(zhǔn)用水沖洗各帶電體,如電機、開關(guān)盒、線槽等。

  9、發(fā)現(xiàn)有漏電情況時,馬上停機,將電源關(guān)掉后立即去找電工處理。

  10、半成品油缸、油罐必須連接到地網(wǎng),電機地線要接觸良好。

  11、在搬動落地扇時,必須先關(guān)閉電源后才能移動風(fēng)扇。

  12、各線電源開關(guān)標(biāo)識要準(zhǔn)確,發(fā)生事故時能立即斷開。

  13、在使用動力設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查開關(guān)、馬達和機械設(shè)備各部分的安裝是否正確。

  14、注意電線的干燥度。遵守使用電器儀器的操作規(guī)程,離開房間時,要切斷電器加溫儀器的電流。

  15、在更換保險絲時,要按負(fù)茶里選擇合格保險絲,不得任意加大或以銅絲代替。

  2)配電室操作人員注意事項配電室是接受、變換和分配電能的環(huán)節(jié),是企事業(yè)單位的動力樞紐。

  實習(xí)心得體會

  十天實習(xí)生活結(jié)束了,而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目,讓我難以忘懷。的確,這次實習(xí)是我們第一次走出校門真正去做工程,這對于我們這些出世未深的學(xué)生來說意義重大,而我們也深感責(zé)任的艱巨。同樣,這次實習(xí)讓我們真正體驗了生活,理解了生活,我們也感觸頗多。

  實習(xí)生活,實際上就是學(xué)習(xí)的另一種方式,這也是我們在課本上學(xué)不到的。通過在大一相關(guān)知識的學(xué)習(xí),我們只能從理論上體會電氣自動化的理念,只能片面的理解電氣控制的.相關(guān)概念。然而,正是這次實習(xí)讓我們在腦海里對電氣有了一個新的認(rèn)識,有了一個新的框架,讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合,將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。

  并且,充分將理論知識與實踐經(jīng)驗互相補充,互相融合。在實習(xí)的過程中,一點一點的積累經(jīng)驗,一點一點的去摸索思考,逐漸的去領(lǐng)悟電氣控制的基本原理與方法。

  我想,這正是我們實習(xí)的意義所在,實習(xí)的目的所在吧。通過這次實習(xí),的確學(xué)到了許多以前不懂的知識。這無疑對今后的工作有了一個認(rèn)識,也對今后的測量實踐打下了一定的基礎(chǔ),更重要的是為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。這次實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但卻是我人生當(dāng)中很有意義的一次經(jīng)歷。

  同樣,這種實習(xí)機會也是難得的。我希望以后還能有這樣的機會,在老師的教導(dǎo)下,讓我們更多的接觸社會,更多的在實踐中磨練自己的意志,鍛煉自己的體格,提高自己的能力。

信息工程專業(yè)實習(xí)報告 篇9

  一、實習(xí)目的

  為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。

  二、前言

  通過近一周的學(xué)習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習(xí)豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識,真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實習(xí)就參觀實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。

  三、準(zhǔn)備工作

  xx月xx日這一天我們參加了認(rèn)識實習(xí)動員大會,會上帶隊老師給我們詳細說明了實習(xí)時的注意事項等各項事宜和這幾天實習(xí)的統(tǒng)一安排,并鼓勵大家見習(xí)時要勤于向技術(shù)人員提問,希望通過這次實習(xí),使我們對本專業(yè)有更好更深入的了解。

  四、參觀實習(xí)內(nèi)容

  1、xx大學(xué)通信系統(tǒng)實驗室。

  xx月xx日在老師的帶領(lǐng)下,我們坐車前往xx大學(xué),去參觀那的通信系統(tǒng)實驗室。在那里我們了解到中國地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實驗室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術(shù)實驗教學(xué)基地,集實驗教學(xué)與科學(xué)研究于一體的開放性實驗室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個良好的實訓(xùn)環(huán)境,為校企共建提供一個合作交流平臺。系統(tǒng)的總目標(biāo)是建成實驗平臺。

  在跟隨老師參觀的同時,內(nèi)部老師介紹到該通信實驗系統(tǒng)由xx公司的xx系列光傳輸產(chǎn)品、xx程控交換機、ma5300寬帶設(shè)備、h3c二層和三層數(shù)據(jù)通信設(shè)備、無線接入等五大硬件平臺和專用通信軟件組成。各平臺在專用軟件(e-bridge、txx等)的支持下既可以開設(shè)獨立實驗,又可以開設(shè)系統(tǒng)性實驗,提供多種端到端的通信解決方案,可同時容納xx位同學(xué)上機操作。

  依托此平臺可完成通信及信息專業(yè)的教學(xué)實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及科學(xué)研究等。該平臺可涵蓋的課程:接入網(wǎng)技術(shù)、程控交換、光纖通信、sdh、計算機通信網(wǎng)、信息管理與安全、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信、語音處理、圖像處理、通信原理、移動通信、電磁場與電磁波等。同時該平臺可支持華為光傳輸網(wǎng)絡(luò)和h3c網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認(rèn)證業(yè)務(wù),通過認(rèn)證考試者,可頒發(fā)相應(yīng)的認(rèn)證證書。

  對于次實驗室今后的發(fā)展,老師強調(diào)創(chuàng)新源于實踐,在溫總理艱苦樸素、求真務(wù)實的辦學(xué)宗旨指引下,把實驗室建成國內(nèi)一流、功能齊全、面向社會、創(chuàng)新型通信實驗教學(xué)基地。

  2、xx有限公司。

  xx月xx日,我們大清早就坐車趕往xx有限公司參觀實習(xí),在大廳的時候,公司相關(guān)的.工作人員就向我們介紹了下公司的概況。

  xx公司創(chuàng)建于xx年xx月,由xx公司、xx通信科技公司、xx集團股份有限公司共同投資,是我國具備制棒、拉纖及成纜一體化規(guī)模生產(chǎn)能力的專業(yè)廠家。公司位于xx市xx開發(fā)區(qū)xx路xx號,占地面積達十五萬平方米,員工總數(shù)約xx人,年銷售額接近xx億元,是當(dāng)今中國產(chǎn)品規(guī)格最齊備、生產(chǎn)技術(shù)最先進、生產(chǎn)規(guī)模的光纖光纜產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)基地。

  自xx年投產(chǎn)以來,xx公司的光纖和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)xx年排名全國第一位,累計產(chǎn)銷光纖xx萬芯公里、光纜xx萬皮長公里(合光纖xx萬公里),銷售總額超過xx億元。產(chǎn)品遠銷xx等50多個國家和地區(qū),并躋身成為全球第二大光纖生產(chǎn)企業(yè)及第五大光纜生產(chǎn)企業(yè)。

  xx公司自創(chuàng)業(yè)至今,通過引進、消化、吸收與創(chuàng)新,已經(jīng)探索出一條振興民族產(chǎn)業(yè)的成功之路。

  研究與開發(fā)中心,是xx公司專門從事對光纖和光纜制造技術(shù)、生產(chǎn)工藝、制造設(shè)備以及產(chǎn)品用材料進行研究的部門,擁有博士和博士后xx人、碩士xx人、本科xx人、高級技術(shù)專家xx人,致力于世界水平的新型光纖、光纜產(chǎn)品的開發(fā)和研制工作。

  截至到目前,xx公司已獲得國家授權(quán)專利xx項,其中發(fā)明專利達xx項。同時,還獲得了多項美國專利授權(quán)。

  同時,xx公司還多次承擔(dān)了十五攻關(guān)項目、國家發(fā)改委信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級項目、xx項目、科技興貿(mào)項目、火炬計劃項目、xx省科技攻關(guān)項目、商務(wù)部出口機電產(chǎn)品研發(fā)項目、xx市的科技攻關(guān)項目等,榮獲國家科技進步獎一項、xx省科技進步獎一項、xx市科技進步獎兩項,并參與了國際電聯(lián)itu-t標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。

  此外,xx公司還大力開展自主創(chuàng)新基礎(chǔ)建設(shè)。先后被認(rèn)定為xx省博士后產(chǎn)業(yè)基地,xx省省級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心,xx省光通信材料工程研究中心,國家863計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地,中國信息產(chǎn)業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),企業(yè)技術(shù)中心,xx市光纖通信工程技術(shù)研究中心。

  自xx年投產(chǎn)以來,xx公司已累計產(chǎn)銷光纖xx萬芯公里、光纜xx萬皮長公里(合光纖xx萬公里),銷售總額超過xx億元。光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。

  在國內(nèi)市場,xx公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于xx等通信運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國市場占有率超過40%。

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