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社會(huì)文明調(diào)查報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編整理的社會(huì)文明調(diào)查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會(huì)文明調(diào)查報(bào)告1
一、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào):
“關(guān)愛生命、文明出行”
“文明交通,綠色出行”
“文明出行每一步,關(guān)愛生命每一天”
二、實(shí)踐活動(dòng)的目的
為了改善城市環(huán)境、保障市民的安全出行,提高公眾綠色出行保障人身及財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)。全面推進(jìn)“文明交通,綠色出行”建設(shè),增強(qiáng)首都市民現(xiàn)代交通意識(shí)和文明交通觀念,提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,我社會(huì)實(shí)踐小組決定,深入地組織開展“文明交通,綠色出行”主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)社會(huì)實(shí)際要求,結(jié)合社會(huì)實(shí)際,號(hào)召廣大市民、學(xué)生積極參與,身體力行地為營造哈爾濱良好的交通環(huán)境和文明秩序做出貢獻(xiàn)。
三、社會(huì)實(shí)踐的意義:
1、倡導(dǎo)學(xué)生采用對(duì)環(huán)境影響最小的方式出行,即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式,如:乘坐公共汽車、步行、騎自行車、文明出行等,提高學(xué)生對(duì)“綠色出行”生活理念的認(rèn)識(shí),從小開始實(shí)踐并影響其家人,從而將“綠色出行,節(jié)能減排”的概念根植于孩子心中,從小培養(yǎng)其節(jié)約能源的好習(xí)慣。
2、號(hào)召人們文明交通遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成良好習(xí)慣注意個(gè)人安全。
3、學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)上網(wǎng)調(diào)查查找資料,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和調(diào)查的方法,能將收集到的資料進(jìn)行分析,整理,總結(jié),并寫出調(diào)查報(bào)告。
4、體驗(yàn)研究學(xué)習(xí)過程中與同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐的能力,增強(qiáng)各方面的知識(shí)和技能并總結(jié)出課題研究的成果。
四、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
。ㄒ唬┬(nèi):
1、發(fā)出一份倡議:在校園內(nèi)發(fā)出一份“關(guān)愛生命,文明出行”倡議書。
2、開展安全知識(shí)宣傳:
通過展板進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,重點(diǎn)進(jìn)行“遵守交通信號(hào)”、“拒絕乘坐安全隱患車輛”等安全常識(shí)宣傳教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防患意識(shí)。
3、開展文明交通遵守交通規(guī)則的宣傳活動(dòng)。
(二)校外:
1、印發(fā)倡議書向大家介紹文明交通綠色出行:
給每一位家長發(fā)放“文明交通,綠色出行”的倡議書,集中進(jìn)行詳細(xì)解讀,確保人人知曉交通安全常規(guī)要求,并在倡議書上簽名。
2、在公交站點(diǎn)進(jìn)行宣傳:
在公交站點(diǎn)對(duì)乘車市民以及過往行人進(jìn)行文敏交通的介紹以及宣講,以通俗易懂的語言,詳細(xì)講解了交通標(biāo)志、紅綠燈、交通信號(hào)、斑馬線、汽車上的注意事項(xiàng)等知識(shí)。并倡導(dǎo)文明在腳下:不亂穿馬路、不闖紅燈,堅(jiān)持走斑馬線或過街通道;不亂停車;駕車穿越非機(jī)動(dòng)車道時(shí)不超速、橫行;排隊(duì)候車、依次上下車,不擁擠、爭搶座位,公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦及懷抱嬰兒者讓座;觀看文體表演、參加公共活動(dòng)不遲到早退。用我們的實(shí)際行動(dòng),維護(hù)良好的公共秩序
3、發(fā)放交通安全宣傳資料:組織學(xué)生走進(jìn)小區(qū),走向街頭,向小區(qū)居民和路人發(fā)放文明交通傳單及宣傳圖片、資料。
4、開展一次問卷調(diào)查:
向居民、路人、學(xué)生家長發(fā)放交通調(diào)查問卷,通過問卷了解當(dāng)?shù)鼐用窠煌ò踩那闆r和交通安全的意識(shí),提醒家長文明行車、乘車成為孩子文明出行的好榜樣
5、組織宣傳簽名活動(dòng):
向市民以及其他行人宣傳本次活動(dòng)的意義和好處并簽名
五、調(diào)查內(nèi)容
1、市民對(duì)文明交通綠色出行的看法
2、市民對(duì)于交通規(guī)則的了解情況
3、市民對(duì)于文明交通綠色出行的支持程度
4、市民對(duì)于目前現(xiàn)狀的看法五、調(diào)查體會(huì)
在調(diào)查的'過程中,也會(huì)經(jīng)常遇到很多人不配合,但這是很正常的事,所以需要我們很耐心的進(jìn)行交流,在過程讓他們相信我們,而且讓他們知道,這個(gè)活動(dòng)所帶來的意義。
所以現(xiàn)在還依舊很感謝那些配合我們的人。是他們?yōu)槲覀兲峁┝俗钣杏玫馁Y料,讓我們通過調(diào)查,得出最真實(shí)的結(jié)論,也把最好的建議交給有關(guān)部門,讓他們最直觀了解到市民對(duì)綠色出行以及新能源汽車的了解程度和看法,并及時(shí)有效的做出新的變化。在過程中,我們也一定程度提升了自己語言的交流能力。
希望通過我們的努力,能讓更多的人選擇文明綠色的出行方式,為改善城市環(huán)境,提高公眾綠色出行意識(shí)貢獻(xiàn)綿薄之力,并對(duì)新能源汽車領(lǐng)域有更為全面、深刻的認(rèn)識(shí)與了解。
社會(huì)文明調(diào)查報(bào)告2
服務(wù)美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建、共創(chuàng)幸福美麗家園
調(diào)查地點(diǎn):地鋪社區(qū)、村、街道、學(xué)校周邊等地方
調(diào)查時(shí)間:2xxx年2月4日
調(diào)查目的:通過調(diào)查生活周邊的文明情況,引導(dǎo)孩子在家尊敬長輩,在校尊重老師,在外遵守社會(huì)公德,做文明禮貌的“美麗學(xué)生”
調(diào)查方法:
1、詢問周邊附近的人
2、通過相關(guān)途徑查詢資料
3、走訪地鋪社區(qū)、村、街道、學(xué)校周邊等地方尋找周邊的垃圾,并拍下照片做證據(jù)。
先給大家講個(gè)故事吧,中國的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營。在途中,亂丟垃圾的是中國小朋友,遲到早退的是中國小朋友,受不住這種生活,整天哭哭啼啼的還是中國小朋友;相反日本小朋友是比較獨(dú)立的,即使自己發(fā)著高燒,生著病,也不耽誤行程。
在說說我們的家鄉(xiāng)安吉吧。從20xx年開始安吉?jiǎng)?chuàng)新開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè),到20xx年,安吉被聯(lián)合國評(píng)為最佳人居獎(jiǎng),這是我們安吉人的驕傲。但是,隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象依然是不可避免的,人們已把亂丟垃圾當(dāng)成了一種習(xí)慣了。為了調(diào)查與避免這種現(xiàn)象,我們小組全體成員于2xxx年2月4日開展了一次‘‘我身邊的文明’’社會(huì)調(diào)查。
根據(jù)調(diào)查的情況與相關(guān)資料的整理,我們不難發(fā)現(xiàn):垃圾幾乎是隨處可見,尤其在大街上,人們吃完東西好,就把食品包裝袋隨處亂扔,還有一些塑料袋、果皮、煙頭……而在小區(qū)里,這種現(xiàn)象就比較少了,因?yàn)樾^(qū)里常常有相關(guān)人員來清理垃圾,所以比較干凈。這些亂丟垃圾的現(xiàn)象人們也早已見怪不怪了。把垃圾往車窗外扔,往家里的窗戶外扔。這些現(xiàn)象,真讓人寒心。
但并不是每個(gè)人都是這樣,在大街上,我也看到了幾個(gè)穿著制服的爺爺奶奶,拿著掃帚,或是鉗子的,在大街上勤勤懇懇的清理著垃圾。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊?家園才如此美麗,如此整潔。
是的,每個(gè)人都知道不能亂丟垃圾,也都不愿意承認(rèn)自己亂丟垃圾,但是,真正做到的,又有幾個(gè)。又有多少次,為了方便,你把垃圾丟在了地上?又有多少次,垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,可你為了便利,把垃圾丟在了地上?又有多少次,那兒明明立這“不準(zhǔn)亂丟垃圾”的告示牌,你卻甚至連看都不看一眼,把垃圾丟在了地上?有多少次呢?
根據(jù)調(diào)查,許多家長認(rèn)為,現(xiàn)在是一個(gè)自由的社會(huì),懂不懂文明沒什么關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好就行;還有些家長對(duì)孩子過分的嬌生慣養(yǎng),盡可能滿足孩子的一切要求,這樣,不僅使孩子越來越以自我為中心,什么文明,根本不知道,還讓孩子越來越霸道、傲慢。這些都是不對(duì)的。不懂文明的人,就不能在這個(gè)社會(huì)上立足;不懂文明的人,就會(huì)慢慢的培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣;不懂文明的人,就會(huì)被另些人嘲笑,瞧不起!相反,那些懂文明的人,不但可以更好的在這個(gè)社會(huì)上立足,培養(yǎng)一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,還可以受人稱贊。
從現(xiàn)在開始,從不亂丟垃圾開始,相信你,也可以成為一個(gè)文明的人
社會(huì)文明調(diào)查報(bào)告3
從人與自然和諧的角度,吸收十八大成果的定義是、生態(tài)文明是人類為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全過程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步狀態(tài)。
一、調(diào)查對(duì)象與方法
1、調(diào)查對(duì)象
x月x日,運(yùn)用問卷的形式對(duì)陽光大學(xué)生網(wǎng),華中科技大學(xué),武漢大學(xué),武漢理工大學(xué)等高校不同專業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
2、調(diào)查方法
本次調(diào)查以不記名問卷的方式收集到一定數(shù)量真實(shí)可靠的原始數(shù)據(jù)。
二、 調(diào)查結(jié)果與分析
1、調(diào)查結(jié)果
本次調(diào)查共發(fā)出問卷120份,回收問卷117份,其中有效問卷117份,回收率97.5%,問卷容量為117。
2、調(diào)查問題分析
1、百分之六十左右的同學(xué)人為生態(tài)環(huán)境資源狀況十分擔(dān)憂,但只有百分之三十不到的同學(xué)經(jīng)常關(guān)注生態(tài)環(huán)境。
2、偶爾關(guān)注的.占百分之五十左右。百分之五十以上認(rèn)為環(huán)保與大學(xué)生有關(guān)但只有百分之十左右對(duì)身邊的人進(jìn)行環(huán)保宣傳,可見大學(xué)生具有較好的環(huán)保意識(shí)但很少能夠去考慮去付出行動(dòng),幾乎所有人對(duì)生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)覺得一般或不滿意但只有極少數(shù)人拒絕使用一次性筷子,很多人認(rèn)為地球一小時(shí)有意義,認(rèn)為環(huán)境保護(hù)作用很大,具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)但行動(dòng)性差。
3、 80%同學(xué)會(huì)在周圍沒有垃圾桶時(shí),把垃圾留著,等找到垃圾桶時(shí)再丟掉,說明大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是很強(qiáng)的,不過仍有部分同學(xué)會(huì)選擇在周圍無人時(shí)把垃圾丟掉,他們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。
4、81%同學(xué)會(huì)在周圍沒有垃圾桶時(shí),把垃圾留著,等找到垃圾桶時(shí)再丟掉,說明大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是很強(qiáng)的,不過仍有部分同學(xué)會(huì)選擇在周圍無人時(shí)把垃圾丟掉,他們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。60%同學(xué)對(duì)當(dāng)今世界生態(tài)資源環(huán)境狀況十分擔(dān)憂,可見他們對(duì)環(huán)境十分關(guān)心。
三、增強(qiáng)大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)的對(duì)策
1)學(xué)校如何建設(shè)生態(tài)文明
1、學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)宣傳力度。
2、取消食堂一次性餐具的使用。
3、建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)制度和懲罰措施。
4、學(xué)校以身作則,決策要符合生態(tài)文明。
5、增加垃圾桶等基礎(chǔ)設(shè)施的數(shù)目。
2)如何提高大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)和踐行能力
1、積極參加生態(tài)環(huán);顒(dòng)。
2、養(yǎng)成關(guān)注環(huán)保知識(shí)并向身邊人傳播綠色生活意識(shí)的習(xí)慣。
3、提高自身環(huán)保意識(shí),從小事做起。
4、積極響應(yīng)有關(guān)生態(tài)文明宣傳的活動(dòng)。
5、從自身出發(fā)少用一次性餐具。
四、結(jié)語
本調(diào)查通過對(duì)抽樣調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)分析,以陽光大學(xué)為例從學(xué)生的生態(tài)文明建設(shè)意識(shí)、學(xué)校的生態(tài)文明建設(shè)措施等方面分析了大學(xué)的生態(tài)文明觀方面的問題,并提出了一系列可行的建議。
生態(tài)文明建設(shè)是一個(gè)浩大的工程,其中需要我們每個(gè)人的參與和努力,在建設(shè)的過程中會(huì)遇到很多的困難和挫折,但是為了更好地保護(hù)我們的“地球母親”,我們不應(yīng)該害怕,我們不應(yīng)該畏懼,讓我們一起攜起手來,共建綠色家園!
生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的一個(gè)新的階段,即工業(yè)文明之后的文明形態(tài);生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和;生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的社會(huì)形態(tài)。
社會(huì)文明調(diào)查報(bào)告4
暑假里,老師給我們布置了社會(huì)文明調(diào)查的作業(yè),我、張清雪、戴夢蝶和虞清嵐一組,我們先進(jìn)行了分工,先由我設(shè)計(jì)好調(diào)查表和調(diào)查內(nèi)容,經(jīng)大家討論通過,然后復(fù)印了32份,分頭進(jìn)行調(diào)查。
我和張清雪是在圖書館對(duì)在那里看書的人進(jìn)行了現(xiàn)場問卷調(diào)查,他們中有學(xué)生,工人,技術(shù)人員,然后四個(gè)人再碰頭進(jìn)行了匯總。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)在受調(diào)查的32人中:有(25)人經(jīng)?吹诫S地吐痰的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的78。
12%有(6)人偶爾看到隨地吐痰的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的18。
75%有(1)人沒看到過隨地吐痰的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的3。
13%有(24)人經(jīng)?吹絹y穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的75%有(8)人偶爾看到亂穿馬路的現(xiàn)象,
占被調(diào)查人數(shù)的25%有(0)人沒看到過亂穿馬路的現(xiàn)象,
占被調(diào)查人數(shù)的0%有(18)人經(jīng)?吹絹y停車的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的56。
25%有(14)人偶爾看到亂停車的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的43。
75%有(0)人沒看到過亂停車的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%有(10)人經(jīng)常看到污染河道的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的31。
25%有(19)人偶爾看到污染河道的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的59。
37%有(3)人沒看到污染河道的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的9。
38%有(20)人經(jīng)?吹絹y倒垃圾的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的62。
5%有(11)人偶爾看到亂倒垃圾的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的34。
37%有(1)人沒看到亂倒垃圾的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的3。
13%有(8)人經(jīng)?吹綋p壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的25%有(20)人偶爾看到損壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的62。
5%有(4)人沒看到損壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的12。
5%有(28)人經(jīng)常看到有一些人在公共場所吸煙的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的87。
5%有(4)人偶爾看到有一些人在公共場所吸煙的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的12。
5%有(0)人沒看到有一些人在公共場所吸煙的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的.0%有(2)人經(jīng)常看到有一些人在公共場所衣著不整的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的6。
25%有(6)人偶爾看到有一些人在公共場所衣著不整的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的18。
75%有(24)人沒看到一些人在公共場所衣著不整的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的75%被調(diào)查的人中還例舉了一些其它的不文明現(xiàn)象,例如:說臟話、為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,吵架甚至動(dòng)手、違反交通規(guī)則的現(xiàn)象比比皆是……通過這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊確實(shí)存在著一些不文明的現(xiàn)象,而且不是個(gè)別現(xiàn)象,我們的文明程度有待于提高。
我希望我們能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,在不久的將來,這些不文明現(xiàn)象能夠慢慢杜絕,最終銷聲匿跡,到那時(shí)我們的社會(huì)更加文明,我們家園更加美麗。
讓我們共同努力,為迎接2008年奧運(yùn)會(huì),做出自己的一份貢獻(xiàn)。
社會(huì)文明調(diào)查報(bào)告5
暑假里,老師給我們布置了社會(huì)文明調(diào)查的作業(yè),我、張清雪、戴夢蝶和虞清嵐一組,我們先進(jìn)行了分工,先由我設(shè)計(jì)好調(diào)查表和調(diào)查內(nèi)容,經(jīng)大家討論通過,然后復(fù)印了32份,分頭進(jìn)行調(diào)查。我和張清雪是在圖書館對(duì)在那里看書的人進(jìn)行了現(xiàn)場問卷調(diào)查,他們中有學(xué)生,工人,技術(shù)人員,然后四個(gè)人再碰頭進(jìn)行了匯總。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在受調(diào)查的32人中:
有(25)人經(jīng)?吹诫S地吐痰的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的78。12%
有(6)人偶爾看到隨地吐痰的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的18。75%
有(1)人沒看到過隨地吐痰的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的3。13%
有(24)人經(jīng)?吹絹y穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的75%
有(8)人偶爾看到亂穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的25%
有(0)人沒看到過亂穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%
有(18)人經(jīng)?吹絹y停車的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的56。25%
有(14)人偶爾看到亂停車的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的43。75%
有(0)人沒看到過亂停車的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%
有(10)人經(jīng)?吹轿廴竞拥赖默F(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的31。25%
有(19)人偶爾看到污染河道的'現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的59。37%
有(3)人沒看到污染河道的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的9。38%
有(20)人經(jīng)?吹絹y倒垃圾的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的62。5%
有(11)人偶爾看到亂倒垃圾的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的34。37%
有(1)人沒看到亂倒垃圾的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的3。13%
有(8)人經(jīng)?吹綋p壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的25%
有(20)人偶爾看到損壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的62。5%
有(4)人沒看到損壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的12。5%
有(28)人經(jīng)?吹接幸恍┤嗽诠矆鏊鼰煹默F(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的87。5%
有(4)人偶爾看到有一些人在公共場所吸煙的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的12。5%
有(0)人沒看到有一些人在公共場所吸煙的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%
有(2)人經(jīng)?吹接幸恍┤嗽诠矆鏊轮徽默F(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的6。25%
有(6)人偶爾看到有一些人在公共場所衣著不整的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的18。75%
有(24)人沒看到一些人在公共場所衣著不整的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的75%
被調(diào)查的人中還例舉了一些其它的不文明現(xiàn)象,例如:說臟話、為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,吵架甚至動(dòng)手、違反交通規(guī)則的現(xiàn)象比比皆是……
通過這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊確實(shí)存在著一些不文明的現(xiàn)象,而且不是個(gè)別現(xiàn)象,我們的文明程度有待于提高。2008年奧運(yùn)會(huì)就要在首都北京舉行,我希望我們能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,在不久的將來,這些不文明現(xiàn)象能夠慢慢杜絕,最終銷聲匿跡,到那時(shí)我們的社會(huì)更加文明,我們家園更加美麗。讓我們共同努力,為迎接2008年奧運(yùn)會(huì),做出自己的一份貢獻(xiàn)。
社會(huì)文明調(diào)查報(bào)告6
在我們這個(gè)擁有著五千年?duì)N爛文明的泱泱大國,文明一直是我們永恒不變的真理,也是我們?yōu)橹院赖膬?yōu)秀品質(zhì)。可是,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,文明卻漸漸被人們所遺忘了,一些不良的風(fēng)氣逐漸盛行起來。為此,我們調(diào)查小組帶著一雙雪亮的眼睛和敏感的心,去發(fā)現(xiàn),去調(diào)查,也收獲了很多……
街頭一瞥
某天,我正在街上散步,忽然,一個(gè)身影從我身邊掠過。嗬,只見他腳下還踢著個(gè)塑料瓶呢。他一會(huì)左一腳,一會(huì)右一勾,動(dòng)作可真叫‘敏捷’啊。終于,他來到只離他五步遠(yuǎn)的‘球門 ’——垃圾筒前,大力射門,只見垃圾桶被這突如其來的重?fù)舾愕膿u搖欲墜,里頭的垃圾也飄飄然的飛出來了幾張。而那球也是擦過垃圾筒,躺在了大馬路上!昂!”球員掃興的踩了踩塑料瓶揚(yáng)長而去。只留瓶子孤零零一個(gè)。我無語,把它撿了起來。
實(shí)話實(shí)說,像類似的情況不在少數(shù)。不僅這些,還有很多令人發(fā)指的行為:排隊(duì)時(shí)插隊(duì),取車時(shí)撞倒別人的車也不屑一顧 …… 面對(duì)著這種種現(xiàn)象,我們怎能不擔(dān)憂呢?
到底是什么導(dǎo)致人們的文明意識(shí)這么差呢?歸根結(jié)底,還是大家沒有意識(shí)到文明的重要性。我們曾做過一個(gè)調(diào)查,有超過一半的人是受到他人的'影響也采取了同樣的行為。排隊(duì)時(shí),有一個(gè)人不遵守紀(jì)律,整個(gè)隊(duì)伍也會(huì)亂了套…一個(gè)人的行為是會(huì)感染到其他人的。那到底怎樣才能使大家都能文明,感染他人呢?我們提出了以下幾個(gè)方案:
1.首先還是要強(qiáng)化大家的意識(shí),不僅要重復(fù)強(qiáng)調(diào),更要舉一些例子,讓大家明白文明不止關(guān)系個(gè)人修養(yǎng),更關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的精神面貌.
2.親身體驗(yàn)。提議大家有意識(shí)的提醒自己文明行事,面對(duì)垃圾彎彎腰,尊重他人有禮貌。經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試,就能逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
其實(shí),想要做到文明并不難。風(fēng)箏掛在樹上,墊張紙?jiān)诮诌叺囊巫由显倌,文明就是一張紙的厚度。電梯里,年輕媽媽懷里的嬰兒正在熟睡,也許,文明就是打電話時(shí)的一個(gè)手勢,只要我們?nèi)巳诉~出一小步,我們的社會(huì)就能邁出整整一大步!
社會(huì)文明調(diào)查報(bào)告7
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,在生活中不文明的現(xiàn)象隨處可見,并日益嚴(yán)重。春節(jié)去公園逛了一圈,就發(fā)現(xiàn)不少游客的行為就足以引人深思。比如一些中年婦女未注意禁止遛狗的牌子,在公共場合遛狗。一些青年情侶坐在湖邊邊聊隨地吐甘蔗皮。還有的游客在湖邊隨地亂扔零食包裝帶,隨意把私家車停放在站臺(tái)前或人行道上。垃圾箱滿了,垃圾扔得滿地都是。無人管理。
對(duì)于這些情況,我陷入了沉思,使不文明現(xiàn)象產(chǎn)生的原因到底是什么呢?就我個(gè)人的觀點(diǎn)來看,首先是市民沒有良好的素質(zhì),不遵守一些警告標(biāo)志。其次是一些市民的環(huán)保意識(shí)不夠高,沒有慮及是否給其他人帶來麻煩。其他市民沒有勸阻那些市民的不文明行為,使得這些不文明的市民還不知道自己是否做了不文明的行為,下一次還會(huì)這樣做。另外管理部門沒有管理使更多的人做了不文明是行為。
針對(duì)這些原因,我在此提出以下建議:
(一)加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。我覺得新聞媒體除了報(bào)道不文明行為以外,還要大力宣揚(yáng)那些主動(dòng)維護(hù)環(huán)境的行為。
(二)采取獎(jiǎng)罰措施。對(duì)于主動(dòng)維護(hù)環(huán)境的人給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于做出不文明行為的人進(jìn)行懲罰。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在公共場所增設(shè)一些垃圾箱,增貼一些提示性標(biāo)語等等,在優(yōu)美的環(huán)境中,讓不講文明的'人改掉壞習(xí)慣。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,隨時(shí)隨地都能發(fā)現(xiàn)不文明的現(xiàn)象,如果不消除這些不文明行為,肯定會(huì)有損錦州市的形象,還會(huì)對(duì)我們的生活環(huán)境造成很大的破壞。讓我們都行動(dòng)起來,希望在我們的努力下,這些不良現(xiàn)象能漸漸消失,遠(yuǎn)離我們,遠(yuǎn)離我們的生活環(huán)境。
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