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高中生實習報告

時間:2022-06-19 16:16:32 實習報告 我要投稿

關(guān)于高中生實習報告3篇

  隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用報告,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的高中生實習報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于高中生實習報告3篇

高中生實習報告 篇1

  一、問卷調(diào)查內(nèi)容

  知識守護生命,知識是一片無窮無盡的大海洋,熱愛知識就是熱愛生命。課堂上的知識遠遠不能滿足我們的求知欲。從現(xiàn)在開始我們要乘通往知識海洋的小船去探求真理。

  為了更好的了解學生對課外書籍的閱讀情況,特做以下調(diào)查:

  1、你對課外知識了解多少?

  A、很多 B、一般 C、很少

  2、你喜歡哪種類型的課外書?

  A、教育類 B、小說類 C、政治類 D、文學類 E、其他__________

  3、你的課外閱讀頻率是

  A、每周超過3次 B、每周1~3次 C、每半個月1次 D、不定期閱讀

  4、你每月約看課外書幾本?

  A、零本 B、一本 C、二本 D、二本以上

  5、你購買書的錢從哪來?

  A、爸媽給 B、平時零用錢 C、過年的壓歲錢 D、獎學金 E、別人給的錢

  6、每天閱讀課外書和報刊的時間有多少?

  A、30分鐘 B、1小時 C、2小時 D、2小時以上 E、無時間閱讀

  7、你的課外閱讀形式是

  A、網(wǎng)上瀏覽 B、報刊雜志 C、書籍

  8、老師或家長希望你課外讀哪些書?

  A、學習輔導類 B、經(jīng)典名著 C、科普知識 D、漫畫卡通 E、歷史知識

  9、你認為課外閱讀對自己的幫助:

  A、很大 B、一般 C、不大 D、沒有

  10、當前你讀課外書的主要目的:

  A、備考 B、擴大知識面 C、充實自己 D、興趣

  11、你每天花多長時間去讀課本以外的書籍?

  A、4小時以上 B、3 –4小時 C、1—2小時 D、1小時以下

  12、你有沒有特別喜歡的課外書?

  A、有 書名<<________________>> B、沒有

  13、你一般買書會去哪個書店買書?

  A、新華書店 B、購書中心 C、中城書店 D、其他

  14、假使考試之前書店有兩本書很緊銷,但受條件限制你只能買一本,這兩本書分別是:第一本關(guān)注當今熱門現(xiàn)象,你很感興趣,第二本與考試內(nèi)容有關(guān)指導你考一個好成績。在這種情況下,你通常會選擇:

  A、第一本 B、第二本

  15、四大名著中你最喜歡哪部作品?

  A、《水滸傳》 B、《西游記》 C、《紅樓夢》 D、《三國演義》

  二、統(tǒng)計結(jié)果

 。ū敬握{(diào)查問卷共印100份,收回100份)

  針對“購買書的錢從哪來”這一問題,我們了解到許多學生還沒有自己籌錢買書的意識,75%的學生是從父母那里得到買書的錢;蛘哒f,買書看在一定程度上是老師或家長的意愿而不是學生自己強烈的愿望。學生還沒有產(chǎn)生對知識渴求的欲望,所以我建議教師在教學過程中應(yīng)積極引導學生來閱讀書籍,安排一定的時間來進行課外閱讀,創(chuàng)造一定的場所開展課外閱讀。

  針對“每天閱讀課外書和報刊的時間有多少”,有60%的學生選每天讀課外書報30分鐘,而無時間閱讀的竟占到xx年的心。第三、要積極創(chuàng)設(shè)各種有利條件,要給學生閱讀的時間。朱永新說:“在學校中,最重要的就是教師與圖書。學校提供一個讀書的空間,一個學生在教師的指導下讀書的空間!边@個空間有軟硬之分。軟空間指的是每個教師都應(yīng)該寬容學生進行課外閱讀,硬空間指的'是一個學校應(yīng)該要擁有一個好的圖書館 。

  制訂課外閱讀計劃,推薦有益讀物。

  在課外閱讀的初始階段,學生大都帶有隨意性和消遣性,他們關(guān)注的是人物的悲歡離合,欣賞的是情節(jié)的離奇曲折,貪得多而嚼不爛。要他們不僅多讀書,而且要讀好書,讀健康的、科學的,深淺適宜的,分量適當?shù)恼n外讀物。每學期開始,師生們應(yīng)共同商討、制訂課外閱讀計劃,并規(guī)定每生每學期讀兩三本書,平均每天寫一百字左右的讀書筆記,除此之外,教師還應(yīng)向?qū)W生推薦新近較有影響的作品。

高中生實習報告 篇2

  這次的社會實踐,可以說是心酸,也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動的組織策劃者,我為自己事先沒有做好充足的準備而感到愧疚,卻也為自己在應(yīng)變能力上的提高感到自豪與高興。

  定日期:夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無征兆的下下來,在學?旆偶俚臅r候,看著不合作的老天,我總是擔心義賣那天會像那幾天一樣,有幾次想過改日期,同學們一會兒要補課,一會兒要旅游,延遲只會使參加活動的人所剩無幾,在大家的強烈要求下,我們終于把日子定在了x月xx日。為了同學們都能充分的參加活動,我還找了補課的老師,和他們協(xié)商盡量在15號不要補課。

  聯(lián)系相關(guān)部門:沒有足夠的經(jīng)驗,不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假,恰恰不巧的.是,我14號去聯(lián)系相關(guān)部門時正是倒霉的星期六。當?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進入賣書時,心緊了一下。“怎么辦,明天就要義賣了,場地是個大問題啊!”近50個同學的社會實踐都壓在我的身上,我不可以放棄,我想我一定有辦法的。于是找已租場地的商家聯(lián)系,找看守的城管,在一次次狠狠拒絕之后,真的有點急了。在無奈之下,我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔,通過他我找到了他們的頭兒,他告訴我在麥當勞的旁邊沒人管,讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個可行的辦法。看著那個角落,雖然很偏僻,但是總比沒有地方賣書要好啊,“將就一下吧,明天和同學解釋一下,希望他們諒解!毙睦锏拇笫^總算放下了,就這樣,我回了家.........

  借桌椅和大傘:晚上聯(lián)系了去借傘的同學,得到了一個“驚悚”的消息,他還沒有開始借東西,在我的催促之下,他開始想辦法借桌子,卻換來這樣一句話:借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起埃打114,我們找相關(guān)部門的電話,找穆桂英領(lǐng)券的地方,找住在南禪寺附近的同學家借,沒有,還是沒有。都不知道怎么來形容當時自己的心情了。一邊通知著各個同學義賣的時間地點,一邊想著辦法,可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西,順便保證一下場地問題,通過114我找到了相關(guān)部門,他們說周日不上班,場地自己找到就行了,桌子沒有;通過以前辦過活動的同學,我找到了南禪寺部門的部長,有由此找到了相關(guān)負責人,在小到專門負責義賣簽證的人員,此時已經(jīng)是十點多了。懷著忐忑不安的心,我撥通了那個電話,汪主任,在我解釋了事情之后,很兇地批評我這么晚打擾她,并且肯定的告訴我,明天休假,單子不批,東西不借。真是要抓狂了,我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法,憂心忡忡地放下手機。時間已是十一點了,負責聯(lián)系的同學準備睡了,他告訴我明天早上會很早去守著,問問附近的小販借東西。一夜,真是輾轉(zhuǎn)難眠.......

  第二天,我坐著公交車,一邊和同學聯(lián)系,試了各種辦法,卻還是借不到,想再和南禪寺人員聯(lián)系,最后通融一下,打到最后,直接被他們無視,不接我們的電話。到達南禪寺,我問他們是否聽我的,先去廟里借了?他們說沒有,于是,抱著最后的希望,我和兩個同學來到了廟里,告訴和尚我們的來意,不得不說,還是出家人最有愛,他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生,我們把桌子搬到制定地點,對和尚千恩萬謝埃。

  賣書遇城管:總算什么都解決了,老天對我還不薄,前幾天一直在下大雨,今天看樣子卻是朗朗晴天,我們開始聚在一起,大家把自己捐出來的書都拿了出來,在我們還在整理書的時候,便陸續(xù)有一些人走過來詢問價錢。“班長,這本書賣多少?”“班長,要讓他們簽名嗎?”........“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的!庇谑,大家伙一邊解釋我們義賣的目的,一邊推銷著書。

  可是好景不長,沒一會來了幾個穿藍衣警服的人,不好,肯定是城管。一些男生去和他們交涉,盡量拖著時間,而我們則盡快賣著書。沒一會,同學來找我,他們說,“班長,我們不行了,你上吧!蔽医淮恍┩瑢W加緊賣著書,自己走到城管面前,都說城管不好惹,為了社會實踐,我豁出去了。定下心,我問他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙?城管很淡定地告訴我,沒有收到單子,不可以在這里搞活動。我耐心的向他們解釋,我已經(jīng)和管理人員講好了,他們答應(yīng)了,忐忑地看著他們聯(lián)系上司,掛下電話,他們告訴我沒有這回事。我恍然大悟,原來警察叔叔只是耍耍我這個小孩子,管理人員只是因為時間太晚對我應(yīng)付了事罷了,真是世態(tài)炎涼埃一邊,好友在一旁急了,她說去辦公室守著,等部門的人過來,當然這是不可取的了,我示意她不必這樣,沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉(zhuǎn)了,半個多小時了,城管還是不肯放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學們,忍著不哭,努力穩(wěn)定著情緒。我盡量裝著平靜,問城管,怎么才可以在這里賣書,他說現(xiàn)在去找人簽單子。拉著一個同學,陪我一起去,讓好友幫我管理這里,“撤書,看桌子。我去去就來。”

高中生實習報告 篇3

  新的一個假期又來了,我又要開始再一次為進入社會做準備。在學校的號召下,在教育局的支持下,在我已經(jīng)有了前幾次實踐的基礎(chǔ)下,在高二的暑假里,我展開在炎炎夏日社踐。要做什么呢?我思前想后,但還是很苦惱,于是便與班里的同學商量,在激烈的討論以后,終于決定了,于是我和我的同學四人一起去為環(huán)保而努力,在當今社會環(huán)境的不斷惡化下,需要更多的人具有強烈的環(huán)保意識,雖然有人覺得我們做這件事會很丟臉,但勞動是光榮的何況我們又是為了環(huán)保而奮斗。首先我們從身邊做起,只要看到路上有任何垃圾,我們都會隨手揀起,看到別人亂丟廢棄物我們會上前制止,并告訴他環(huán)保的重要性,在這一個月當中,我們到過假日海灘、萬綠園、明珠廣場等等地方去維持環(huán)境,在這期間真的很辛苦,烈日當空,汗流浹背都沒什么,最慘的是不被路人所理解,但在我們堅強不屈的意志下我們當中的任何一個人都沒有人想到放棄,退縮,畢竟在這社會上我們要經(jīng)歷的還很多.

  在這次社會實踐中,實話說辛苦比享受的`多多了,不但要受到他人的冷眼相待還有嚴酷的光照,每天回到家雖然都是臭汗但一想到我為社會作出的貢獻,所有的辛苦都不算什么了,有句話說“明天是又是新的一天”所一在許多的新的一天里,都有新的收獲,接觸到各種各樣的人,感受到各種各樣的事,讓我覺得生活真是深不可測,更加強了我想在社會上站有一席重要位置的信心,在這不算長也不算短的日子里,雖然不全是豐收的喜悅,但帶給我的遠遠是我在學校里,在父母的保護下接觸不到的,一切都是新鮮的,讓我有一種冒險的刺激感,讓我也學會了去發(fā)現(xiàn)新鮮事物,去觀察那些我以前從來不注意到的一些小事,251通過這幾次社會實踐,對我的影響很大使我感觸很多,在對通往未來的道路上給我增長了信心,增加了見識使我對未來充滿了希望,我相信我不會在是別人口中“溫室的花朵”禁不起挫折,雖然這些經(jīng)驗在別人看來很微不足道,但它在我通向社會的道路上在是重要的一步.

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