中隊工作總結(jié)（通用20篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的中隊工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
中隊工作總結(jié) 篇1
四（3）三合小學(xué)四（3）中隊，是一個團結(jié)奮進的中隊；是一個充滿活力的中隊。一年來，本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的“四自”能力得到了充分提高；通過活動，同學(xué)們的思想更加活躍，行動更加積極，學(xué)習(xí)也更認真了。
一、做好學(xué)生的思想工作。
自從接手這個中隊，一開始我全日便對全隊隊員進行深入細致的調(diào)查、分析、比較，按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進生三類，然后采取自報、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法，確定每個隊員的具體奮斗目標。尤其是對后進生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進同學(xué)。通過對全體同學(xué)耐心細致的思想工作，所有隊員心情愉快，目標明確，對學(xué)習(xí)充滿了信心。
二、充分發(fā)揮班隊骨干作用。
學(xué)期伊始，我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵隊干大膽開展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責(zé)，使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，如黃海麗、梁豐翠、區(qū)楚韻、陳偉等，其中黃海麗還被評為學(xué)校的優(yōu)秀評分員。
三、開展豐富多采的活。
活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的'載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。
1、充分利用班會課，針對班里出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動。如“故事大王”比賽，講講身邊的人和事；“我是少年小歌手”比賽，唱唱我們的新生活；“假如我是大記者”活動，評評周圍的壞現(xiàn)象等等。
2、積極參加校運會，既鍛煉身體又大顯身手。上學(xué)期，我中隊參加了學(xué)校的第十四屆校運會，我班隊員在多項比賽中獲得好成績，盡管最終團體總分不太理想，但隊員們紛紛表示，今后要經(jīng)常參加鍛煉，在下一次校運會中要勇奪冠軍！
四、常做計劃與總結(jié)。
一年來，除了學(xué)期計劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計劃、周小結(jié)，每次活動有活動計劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標，并及時分析情況，總結(jié)經(jīng)驗。
通過以上工作，我中隊在去年的各項工作中均取得了好成績，共獲得流動紅旗十三次，期末成績排在年級前茅。但是，這些成績是不夠的，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。
中隊工作總結(jié) 篇2
XX中隊成立以來，全隊人員團結(jié)奮斗、齊心協(xié)力，全面貫徹落實上級的各項工作部署安排，堅持打基礎(chǔ)、抓完善、促發(fā)展，嚴格履行自身職能，積極探索長效機制，大力加強制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、打非治違等工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。具體情況如下：
一、城鄉(xiāng)管理展示了新作為
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制。為進一步改進城鄉(xiāng)管理模式，提升城鄉(xiāng)管理水平，按照”精細化、全覆蓋“的要求，進一步健全考核評價體系，制定了《XX鎮(zhèn)2018年城鄉(xiāng)管理考核工作方案》和《XX鎮(zhèn)2018年“路長制”實施方案》，成立了以黨委書記潘志國為顧問、鎮(zhèn)長陳浩為組長、相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是強化督查，狠抓落實。將“路長制”工作納入城鄉(xiāng)管理工作(占比40%)，實行一月一考核，定期通報講評，嚴格獎優(yōu)罰差。我隊每月月底采用徒步的方式對各村(社區(qū))主干道沿線的衛(wèi)生、秩序和安全等方面的`內(nèi)容進行考核督查，積極開展問題交辦和“回頭看”工作，將發(fā)現(xiàn)的問題拍照留檔并交辦給相關(guān)村(社區(qū))，督促其限期整改。今年以來，共交辦問題318個，整改問題302個，整改率達95%，同時，實行亂搭亂建、開設(shè)砂場、私建大棚“一票否決”制，截至目前，已有4個村(社區(qū))月考核中因為存在亂搭亂建和非法開采現(xiàn)象被“一票否決”。三是多措并舉，注重實效。以“路長制”為抓手，充分發(fā)揮“百姓城管”作用，持續(xù)加大保潔、清整、控違和治亂力度，夯實“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”工作基礎(chǔ)。今年以來，共發(fā)放“門前三包”宣傳資料200余份、簽訂“門前三包”責(zé)任書180余份;線路巡查220余次、路面灑水降塵380余次;清理亂堆亂放650余處、勸導(dǎo)各類擺攤設(shè)點行為300余人次、拆除沿線非標、舊招牌320余塊、清理牛皮蘚2000余處;治理車輛亂停亂放1850余臺次、協(xié)調(diào)處置交通事故3起、參與節(jié)假日保通保暢250余次、消除公路安全隱患5處，全鎮(zhèn)主次干道沿線和市容秩序明顯改善。
二、打非治違實現(xiàn)了新突破
為進一步規(guī)范集鎮(zhèn)形象，消除“兩違”建筑帶來的不良影響，我隊聯(lián)合多部門加強對鎮(zhèn)區(qū)景區(qū)范圍、主要公路兩廂、靳江濕地兩岸的巡查管控，嚴格建房審批管理，嚴控新建違建行為，以“零容忍”的態(tài)度堅決遏制“兩違”，堅決做到“露頭就打”。截至目前，共拆除違章建筑24處，面積約1580平方米，取締非法場地12處。另外，我隊還積極配合鎮(zhèn)重點辦、農(nóng)辦開展“空心房”拆除和畜禽退養(yǎng)工作，20戶養(yǎng)殖戶全部簽訂退養(yǎng)協(xié)議，河?xùn)|新村19戶“空心房”全部拆除。
下一步，我隊將持續(xù)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和打非治違工作，為了建設(shè)大美XX添磚加瓦。一是充分發(fā)揮“百姓城管”作用，加大輿論宣傳力度，營造濃厚的城管氛圍，增強群眾參與集鎮(zhèn)管理意識;二是整合執(zhí)法資源，提高執(zhí)法水平，通過規(guī)法執(zhí)法、文明執(zhí)法，進一步提高城管工作知名度和信任度;三是打好“組合拳”，穩(wěn)步推進我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)管理工作水平。
中隊工作總結(jié) 篇3
本學(xué)年，我擔任一年級（5）班輔導(dǎo)員工作。時間像流水,不知不覺中又度過了忙碌的一個學(xué)年�；仡欉^去的每一個日子，總是思緒萬千，心潮澎湃。首先感謝這一學(xué)年，上級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持、幫助和愛護；同時感謝與我一起風(fēng)雨兼程的每一個同事。
良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段，更是進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否，甚至?xí)绊懞⒆拥膶�。因此，本學(xué)年我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上，我是從以下幾個方面做的：
1、細要求
一年級學(xué)生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的'詞語理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學(xué)生的習(xí)慣要求不能太空洞，太籠統(tǒng)，要細，要實，要學(xué)生一聽就懂，知道做法，操作性強。如要求學(xué)生上課要專心聽講，那到底怎樣做是專心聽講呢？我就編了一首兒歌“一二一,坐整齊,小手放到桌上去”。有時學(xué)生上課開小差了，做小動作了，隨便講話等，我一說兒歌前半句，學(xué)生馬上接著說后半句，既復(fù)習(xí)了上課聽講常規(guī)，又有效地提醒、督促了不守紀律的孩子。
2、強訓(xùn)練
提出了一些細小的要求，如果不進行扎實有效的訓(xùn)練，等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。如為養(yǎng)成學(xué)生的文明行為，我按學(xué)校的要求要說話要輕，走路要輕，不推別班的門，室內(nèi)不亂喊亂叫，不隨便撕紙，外出做操要走整齊，同學(xué)之間不踢不挖不咬，天天跟蹤知道他自己意識到才罷休。雖然剛開始時花時多，但這樣幾次三番強化訓(xùn)練，行為要求已基本內(nèi)化為自覺行為，良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了。
3、嚴格抓
我覺得人人都是班級的主人，人人都可以來管理班級，為班級做事。因此，包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負責(zé)，一個學(xué)期下來，學(xué)生都能自覺地完成。同時我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生，由組長負責(zé)檢查，關(guān)好門窗，排好桌椅，學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高�？傊惶斓某Ｒ�(guī)并不是簡單的重復(fù)，時時會有新情況發(fā)生，因此無論哪一天都不可放松。
4、常評價
一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合周三下午的隊會活動，進行雛鷹爭章活動，本學(xué)期主要進行了“專心聽講、認真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭章活動，活動開展的扎實有效，認真組織評比，認真作好記錄，得到家長的認可。
5、勤引導(dǎo)
一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活，我充分利用班隊會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。面對一年級的學(xué)生我管理的想法是目標近一點、范圍小一點、內(nèi)容實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的思想教育。
中隊輔導(dǎo)員可以說是天下最小的官了，但是做的卻是最細的工作。我們應(yīng)該要有一雙慧眼，去觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂，我們還要有一雙會傾聽的耳朵，去傾聽學(xué)生的心聲，最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈，讓他們在陽光雨露中茁壯成長。
中隊工作總結(jié) 篇4
對于輔導(dǎo)員工作，我感受最深的是：要做一個出色，成功的輔導(dǎo)員，首先必須要有“三心”。那就是愛心，耐心和責(zé)任心。擔任四（5）中隊輔導(dǎo)員一年來，我總結(jié)了以下一些方法和經(jīng)驗。
一 身教重于言教，建立良好的家教”行為場”。
在中隊輔導(dǎo)員工作中，我特別注重家庭教育，俗話說得好：“喊破嗓子，不如做出樣子�！彼哪昙壓⒆拥奶攸c是可塑性強，模仿性強，而多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)是從模仿師長開始的。因此，我經(jīng)常在家訪時要求家長，為了培養(yǎng)孩子健康的人格，一定要從自身做起，以身作則，從細節(jié)做起。凡是要求孩子做到的，家長首先要做到。在學(xué)習(xí)中，要求隊員做到的，輔導(dǎo)員要身先士卒。如：要求隊員要保持教室整潔衛(wèi)生，我做到課前先整理講臺，隨手撿起地上的廢紙。久而久之，隊員們也養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二 良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。
我始終認為，環(huán)境也可以對人的心理產(chǎn)生不同影響。如果一個隊員生活在批評之中，他就學(xué)會了譴責(zé)；如果一個隊員生活在鼓勵之中，他就學(xué)會了自信；如果一個隊員生活在諷刺之中，他就學(xué)會了自卑；如果一個隊員生活在表揚之中，他就學(xué)會了感激。所以，在中隊工作中，我非常注重賞識教育，并且教育隊員對待他人要寬容，學(xué)會與他人友好相處，學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，營造和諧文明的中隊氛圍。學(xué)期剛開始，許多隊員紛紛向我要求，不要和楊時燦一起同桌，甚至要求調(diào)離座位。經(jīng)過了解，原來同學(xué)們都覺得時燦同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣不好，在他周圍學(xué)習(xí)難以忍受。我一邊向時燦委婉地提出改正的建議，一邊安撫其他隊員，讓他們發(fā)現(xiàn)時燦學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)，積極上進的優(yōu)點。時燦生活衛(wèi)生方面較隨意，但他很在意隊員們對他的看法，也很希望能給老師留下好印象，所以他下定決心要改正這個壞習(xí)慣。在其他隊員的幫助下，時燦不僅贏得大家的好感，而且在學(xué)期末的考試中，取得全班前十名的好成績。其他隊員也向他表示誠摯的.祝賀。
三 理解隊員，用寬容心去包容他們。
現(xiàn)代的隊員生活已經(jīng)不僅僅局限于學(xué)校本身，他們的學(xué)習(xí)也不僅局限于課本教材。他們的生活已經(jīng)變得多姿多彩，同時也碰到很多成長中困惑的問題。作為輔導(dǎo)員，我從各方面去關(guān)心他們，理解他們，幫助他們解決成長過程中碰到的各種困難。
四 傾聽隊員的聲音。
作為輔導(dǎo)員，我愛護關(guān)心隊員，逐步在隊員的心目中樹立威信，贏得隊員們的信賴和尊重。當隊員們在學(xué)習(xí)，生活或與同學(xué)相處中遇到難題或不順心的事時都樂于找我傾訴。因此，我是從學(xué)習(xí)和生活的每件小事上去理解關(guān)心隊員，這樣隊員才樂于接受。
要做到這些，也許并不是很難，但要堅持每件小事都處理得當，確確實實不是一件一件容易的事。我一直努力地堅持用真誠的心去傾聽隊員們心中最真的聲音。
中隊工作總結(jié) 篇5
一學(xué)期即將過去，在師生的共同努力下，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得一定的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強思想政治教育，造就了良好的班級風(fēng)氣。
半年來，我根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃，針對中年級學(xué)生特點，積極開展愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，收到顯著成效。首先利用開學(xué)之初，抓住新任班主任的“轉(zhuǎn)型”有利時機，借助班會對全體同學(xué)進行政治思想教育，使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識，形成了“團結(jié)、務(wù)實、積極、爭先”的良好班風(fēng)，增強了班級凝聚力；其次，結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認真剖析，分析其是非，總結(jié)其教訓(xùn)，吸取其經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，完美自己；然后，利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育；最后，并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手，結(jié)合學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生一日八項常規(guī)，使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣，為培養(yǎng)新世紀的人才打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強品德教育，提高了學(xué)生的`綜合品德素質(zhì)。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育，特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。近年來，我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強了對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)（執(zhí)行兩操）、禮貌、衛(wèi)生（執(zhí)行兩掃）和勞動等九方面基本行為準則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。
三、加強了班級安全教育。
本學(xué)期中，能夠針對當前不安全因素，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈。力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力，使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”。半年來，在全班師生的共同努力下，沒有發(fā)生任何安全事故。
四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進行家訪、碰頭會面等形式，并在10月份中旬召開家長會。向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗，通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果。
五、開展豐富多彩的活班級動。
本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作，圓滿組織完成了爭學(xué)“尊師”主題活動活動，開展“倡環(huán)保 獻愛心”舊掛歷回收捐贈活動，五個一“尊師”主題活動小學(xué)消防疏散演習(xí)，班級尊師合唱比賽，xx年冬季師生運動，向汶川地震災(zāi)區(qū)捐贈衣被活動，校園十佳小歌手，針對學(xué)生的實際情況進行教育，為形成良好的班風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。其中在學(xué)校組織五個一活動中，我班學(xué)生鄧菁菲，獲尊師賀卡比賽二等獎，獲設(shè)計尊畫像尊師章比賽一等獎，周昱顏同學(xué)獲尊師優(yōu)秀學(xué)生獎，四（3）中隊獲班級尊師合唱比賽獎，榮獲好成績。在其它活動中也抓住有利時機在班級及時開展各種活動調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性；讓同學(xué)們在假期中不但玩得痛快，而且能夠積極參加社會實踐活動，了解社會知識，大大提高了學(xué)習(xí)興趣，豐富了知識。
總之，全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績，但是也還存在有許多的不足之處，比如家訪不夠及時，對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力，另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足，造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問題，當然這也是今后班級教育工作的努力的方向。
中隊工作總結(jié) 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個懵懂無知的幼兒成長為一個優(yōu)秀的少先隊員。在過去的一年中，在全班45名同學(xué)的共同努力下，我們中隊在各個方面都取得了一定的成績。以下就是我們中隊在各方面一些情況的總結(jié)。
小學(xué)生總是以學(xué)習(xí)為主的。在這一方面，我班每個隊員都十分刻苦，也取得了令人矚目的成績。在平日的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們上課認真聽講，積極配合老師，在課下大家及時復(fù)習(xí)，并且互相交流、互相探討，除了學(xué)好書本上的知識，我們還經(jīng)�？凑n外書、讀報紙，在生活中識字，了解各方面的知識。所以我們班的同學(xué)認識很多字，知識面也廣。 從學(xué)完拼音開始，老師就要求我們每天用一句或幾句話寫下一天的感受，雖然剛開始的時候十分困難，但我們沒有在困難面前低頭，在老師的精心組織，家長的耐心指導(dǎo)下，我們一步一步走過來了。
素質(zhì)教育的今天，能力是綜合評價當中很重要的一個方面。我們的老師對我們各方面的能力都非常重視：在課堂上，老師極力培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力，經(jīng)常讓我們進行四人小組合作學(xué)習(xí)，自己提出問題，自己解決；鼓勵我們多參加各項活動，如講故事比賽、寫字比賽數(shù)學(xué)口算比賽等等。在這些活動當中，我們動手能力得到了提高，膽量得到了鍛練，個人的才能得到了展示，視野也開闊了，對自己有了信心。
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，學(xué)校在這個學(xué)期提出“尊老愛幼教育年”的活動，在校園中營造尊師氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。通過尊師“五個一”的活動，讓同學(xué)們學(xué)會尊敬老師，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)了學(xué)生寫作能力，動手實踐能力、綜合運用能力，我們班取得了不少成績。如：唱一首表達愛師的歌曲的合唱比賽中取得了全級第二名；在設(shè)計尊師畫像、尊師章比賽中，范婷婷同學(xué)榮獲二等獎；寫一份尊師名言、小故事、作文比賽中，駱貝兒同學(xué)榮獲三等獎。
在日常生活里，我們班的同學(xué)尊師守紀、團結(jié)友愛、互相幫助。好人好事層出不窮，特別是在“抗震救災(zāi)獻愛心”的活動中,同學(xué)們都能踴躍參與,全班共捐款兩千多元,其中劉正域同學(xué)一個人就捐了一千零五元。在學(xué)校舉行運動會上，我們班的小運動員們，在賽場上也發(fā)揮了各自的才能，齊心合力、共同拼博，終于在男子接力賽拿到了年級第一名，劉潔儀、李佩圓兩位同學(xué)各自得到了60米跑步第一名和跳繩第一名，其它項目也取得了可喜的成績。在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的活動中，班干部們以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，共同維護班紀律。自開學(xué)以來，我們中隊連續(xù)三個月均被評為《文明班》。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚和獎勵。這一切的`成績，一切的榮譽，都是全班同學(xué)共同的努力，用汗水和辛勤的勞動所換來的。這使我們深切地感受到團結(jié)的力量，明白了再大的砂粒也不及沙丘大的道理。同學(xué)們在活動中不斷地學(xué)習(xí)，汲取知識，提高了各方面的能力，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，激起了他們學(xué)習(xí)的興趣，對美好生活的向往，使他們喜歡學(xué)校生活。
成績是喜人的，但畢竟只是代表我們過去做的不錯，更重要的是將來要做得更好。同時，我們也知道自身一定會存在缺點，所以必須正確認識自己，多聽別人的批評與建議，更重要的是能時常提醒自己：“犯錯是難免的，但多次犯同種錯誤就不可饒恕了�！睆亩恼秉c，不斷自我完善。
中隊工作總結(jié) 篇7
一學(xué)期來，在學(xué)校的統(tǒng)一計劃安排下，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績。為使今后的中隊工作更好的開展，特作總結(jié)如下：
一、建立健全中隊組織，發(fā)揮小中隊干部的帶頭作用
充分發(fā)揮中隊骨干作用。學(xué)期伊始，我就對原中隊干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵隊干大膽開展工作，要求中隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責(zé)，使這些隊員倍感自豪。通過對中隊隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，紛紛表示要為中隊集體爭榮譽。另外，通過對中隊隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的隊員干部。
二、確立中隊的'奮斗目標，形成正確的輿論,培養(yǎng)優(yōu)良中隊風(fēng)氣。
共同的奮斗目標是前進的動力，良好的隊風(fēng)是一種潛移默化的力量，它猶如一處生命的綠洲，能讓中隊每個成員的靈魂得到凈化，正確的輿論是我們培養(yǎng)優(yōu)良隊風(fēng)的突破口。我們借助晨會課、主題中隊會課和其它教育實踐活動以及黑板報等途徑，認真宣講“守則”、“規(guī)范”的意義及要求，使隊員懂得應(yīng)該提倡什么，反對什么。對中隊內(nèi)一些錯誤的行為表現(xiàn)，及時開展細致的教育，并在全中隊分析其危害，讓大家引以為戒。
三、扎扎實實開展中隊各項工作，認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
每學(xué)期學(xué)校都要開看展許多豐富多彩的活動，每次比賽，我們都能認真準備，積極參加。在校各項活動中，隊員們積極參與，紛紛獲獎。黑板報做到一月一期，內(nèi)容新穎，版面整潔，從資料的搜集到抄寫、美化基本上都由隊員來完成。建立中隊級圖書角，引導(dǎo)和鼓勵每一個孩子把自己最喜愛的圖書拿出來，與他人交流。
四、抓好了隊員安全教育工作
一學(xué)期來至始至終沒有放松安全教育，嚴格按照學(xué)校制定的安全措施去抓，一學(xué)期來沒有發(fā)生任何意外事故。抓好隊員家訪工作，加強了家校聯(lián)系。利用親子樂平臺及時與家長溝通，有效促進隊員健康成長。
中隊工作總結(jié) 篇8
六月，我xx中隊以保障高中考、迎接四城聯(lián)創(chuàng)檢查為重點，加強噪音擾民、夜市、機動車占用人行道違法停車、建筑工地以及渣土車輛等問題開展各類整治工作，以確保高中考的保障以及四城聯(lián)創(chuàng)的檢查工作。
現(xiàn)對我中隊六月份工作總結(jié)如下：
1、清理工地噪音、廣場公園噪音、各種自樂班噪音、商業(yè)門店噪音15起；
2、清理非法占道經(jīng)營85起，暫扣流動攤販xx輪車5輛，賣售工具45件；
3、拆除、暫扣非法戶外廣告、橫幅、燈箱、水牌30多處；
4、拆除轄區(qū)內(nèi)違章建筑100多平方米;
5、勸離人行道違章停車20起，下達違法停車通知單60余起；
6、與鳳城路派出所、未央交警大隊、城北站治安辦聯(lián)合整治城北客運站周邊秩序，暫扣兩輪電動車，xx輪摩托車十輛（由未央交警大隊統(tǒng)一處理）；
7、完成了管委會吳主任交辦的劉家村垃圾清運及圍墻砌刷工作任務(wù)，并協(xié)助環(huán)保局完成多處黃土裸露覆蓋工作；
8、張家堡原人力資源市場的.定期值守7次;
9、積極完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),中財公司、金陶誠公司、精銳刀具廠等事正在穩(wěn)步推進中。
通過對本月工作的總結(jié)，表現(xiàn)出我中隊管轄區(qū)域的日常工作情況以及存在的問題，對作出的成績我們戒驕戒躁繼續(xù)努力，對出現(xiàn)的問題我們及時發(fā)現(xiàn)及時處理，爭取多成績少事故。
中隊工作總結(jié) 篇9
20xx年途徑交通平安守衛(wèi)工作已順利停止，今年春運期間，我轄區(qū)途徑交通平安秩序優(yōu)越，實現(xiàn)了大隊提出的“這個春運我們出行的路不堵”的目標，沒有發(fā)生一起重大交通事故案件。具體舉措如下：
一是高度看重，落實責(zé)任。我中隊對今年春運工作高度看重，容身抓早抓主動，春運開始前，中隊就組織客運駕駛員進行途徑交通平安學(xué)習(xí)，增強對駕駛員的培訓(xùn)，加強他們遵守途徑交通司法律例的自覺性;對客運車輛進行了春運臨檢，經(jīng)查驗合格后方準上路從事春運，同時還與客運公司以及駕駛員簽訂《春運途徑交通平安責(zé)任書》;多形式在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開春運途徑交通平安鼓吹。
二是排查隱患，重在物防。在春運正式啟動前，中隊再一次對轄區(qū)內(nèi)所有途徑進行了一次交通平安隱患排查，對存在的事故重點點路段和平安隱患做到臺賬清除，心中有數(shù)。對已經(jīng)排查出來但尚未獲得管理的`隱患路段和事故易發(fā)、多發(fā)路段，實時設(shè)立警示標志，分外是對良山線改造路段征村子鄉(xiāng)集鎮(zhèn)、赤江集鎮(zhèn)和桃坪村子路段，實時向良山線改造工程指揮部和諧，確保在春運高峰期新線的開通，有效地轉(zhuǎn)變了往年擁堵的環(huán)境，改善通行條件。增強值班備勤，快速勘查交通事故現(xiàn)場。接到事故報警嚴格依照從快的原則趕赴現(xiàn)場，積極搶救傷員，勘查現(xiàn)場，實時規(guī)復(fù)交通。沒有接到一起群眾反應(yīng)的擁堵報警案例。
三是有違必究，重在人防。春運開始后，XX中隊實行24小時全天候勤務(wù)，節(jié)前嚴格盤查途徑車輛，嚴肅查處客運車輛超載、超速行駛、強超搶會、違章會車、無證駕車、酒后駕駛、占道行駛，拖拉機、農(nóng)用車載人等違章行為，查處酒駕違法行為5起，其他各種違法行為131起，做到見違必糾，形成了優(yōu)越的春運途徑交通秩序，從源頭上抓好了事故警備。為確保冰、雪、雨、霧等惡劣天氣下的途徑交通平安，我中隊進一步訂定并完善了《惡劣天氣下途徑交通平安治理應(yīng)急預(yù)案》，趕早安排、明確分工，隨時做好了應(yīng)付突發(fā)變亂的各類籌備，實時了解宣布惡劣氣候信息，提前采取應(yīng)對步伐，春運前夕，我縣普降大雪，中隊派出多個小分隊，對征村子吳坪村子路段進行了封路守衛(wèi)，救援被困車輛12輛，對山復(fù)線山路地段進行了守衛(wèi)和鏟雪除冰的主題黨日運動，有效地確保了群眾平安，保障交通平安。
春運期間，我中隊在轄區(qū)內(nèi)做出了大量卓有成效的工作，認真履行了各項工作職責(zé)，全力以赴，嚴格落實各項交通平安治理步伐，普遍開展交通平安鼓吹教導(dǎo)，狠抓路面交通秩序治理，容身春運途徑交通平安治理工作這個主戰(zhàn)場，實現(xiàn)了大隊提出的“這個春運我們出行的路不堵”的目標。我中隊轄區(qū)實現(xiàn)繼續(xù)多年春運期間未發(fā)生重大交通事故。順利處置懲罰了各種輕微交通事故127起。博得了人民群眾的滿意。
中隊工作總結(jié) 篇10
班主任工作是瑣碎，繁忙的，但也能從中體驗到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會�！币粋�良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。在這個學(xué)期里，為搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我是這樣做的：
1、耐心、關(guān)心是根本。
二年級學(xué)生由于年齡小，經(jīng)常出現(xiàn)一些不合常規(guī)的小插曲：比如偶爾出現(xiàn)值日不及時，作業(yè)沒能按要求去做，或是作業(yè)書寫不認真，也或是同學(xué)之間發(fā)生點小矛盾，學(xué)習(xí)沒有動力等……但我常常要求自己對待學(xué)生要既要嚴格要求又要有耐心，要不偏不倚，認真對待，明辨是非。當然還要有親情，任何學(xué)生出現(xiàn)不舒服都會得到我的關(guān)心。要么給她及時料理一下，比如流鼻血用冷水拍拍后腦勺；拉肚子用手輕輕捶捶背，堅持不住時要么送其回家，要么與其家長聯(lián)系，等到學(xué)生康復(fù)回來還要及時地給他補課。
2、以身作則為榜樣。
我要用自己的人格和工作煥發(fā)學(xué)生的生命力，平時我要求學(xué)生做事做認真，首先我自己要做到，而且要做的更好，我要求學(xué)生能夠敢于承認自己的錯誤，我自己也要在學(xué)生面前敢于面對我自己的`不足，讓學(xué)生看到敢于正視自己的不足是可敬的；以此來樹立他們自信心。如上課寫板書要規(guī)范、工整；上課說錯話或?qū)戝e字，在學(xué)生面前要敢于承認等等。
3、鼓勵是金。
常常對他們?nèi)〉玫狞c滴進步加以肯定及時表揚。讓每個學(xué)生都能深深體會到老師在關(guān)注著他。做錯事會受到老師批評，做了正確的事會得到鼓勵。也就是學(xué)生的一舉一動老師都會看到。我要使他們具有追求豐碩果實的進取精神；我還要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用多種多樣的教學(xué)方法進行教學(xué)，注重與學(xué)生之間的情感溝通。當學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面取得一點進步我及時鼓勵。要真心實意地讓學(xué)生看到自己的閃光點和健康向上的生命力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。由于我班學(xué)生調(diào)皮的比較多，所以，本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比，經(jīng)常利用班會課和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。要求學(xué)生執(zhí)行《小學(xué)生行為規(guī)范條例》和《小學(xué)生守則》，并實行班干部分工負責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里有百分之八、九十以上的同學(xué)都能做好，但還有四五個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。
中隊工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，堅持“小處入手，細處著眼，強化指導(dǎo)，注重養(yǎng)成”的教育原則， 在教育中注意面向全體，發(fā)展學(xué)生的個性特長，教育學(xué)生學(xué)會做人，從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，以愛國主義教育為主線，營造良好的育人環(huán)境，促進學(xué)生健康成長。
通過堅持不懈校紀校規(guī)教育，行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育以及開展各種有意義活動，逐步使我班形成良好的紀律和勤學(xué)守紀生動活潑的'班風(fēng)，有比較得力的中隊委員干部，為爭創(chuàng)“星級班級”創(chuàng)造條件�？偨Y(jié)如下：
1、教育學(xué)生學(xué)會做人，組織開展豐富多彩的教育活動，繼續(xù)加強對本班學(xué)生行為規(guī)范、校紀校規(guī)教育與訓(xùn)練。
（1）以課堂教學(xué)為主渠道，以午會課、班隊課、等為主陣地，繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，關(guān)注本班學(xué)生日常行為規(guī)范的細節(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步將行為規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。
�。�2）關(guān)愛特殊學(xué)生。不管是行為偏差生，還是學(xué)困生，做到不拉下一個，一個集體共同前進。
（3）認真做好學(xué)生的家訪工作，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，積極爭取家長的配合，形成家校合力共同做好學(xué)生的教育工作。
�。�4）繼續(xù)做好“班級之星”的評比工作，使學(xué)生努力做到自我教育、自我管理、自我激勵。并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的評價制度。
2、樹立良好的班風(fēng)，努力營造一個有凝聚力的班級，教育學(xué)生分清是非，遵守紀律，培養(yǎng)集體主義觀念，把班級當作是一個大家庭。加強班級文化建設(shè)。繼續(xù)做好“圖書角”、“衛(wèi)生角”、 “標兵欄”等小欄目的建設(shè)和后墻板報、建設(shè)。
3、注重培養(yǎng)班級的骨干力量，制定好新的崗位職責(zé)，每月定期召開一次班干部會議，交流工作得失，對照職責(zé)反思工作，不斷進取。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)風(fēng)，努力營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。并積極開展以“好習(xí)慣伴我成長”為主題的好習(xí)慣養(yǎng)成系列活動，通過“每周一個好習(xí)慣”的教育和訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
5、 每月出好一期有一定質(zhì)量的黑板報。
中隊工作總結(jié) 篇12
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)期的中隊工作小結(jié)如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的習(xí)慣。偉人毛澤東主席曾經(jīng)指出：“紀律是執(zhí)行路線的保證。”在學(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。在仔細分析了班級學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上,四年級中有五六個學(xué)生的紀律非常差,導(dǎo)致班級紀律性不強。所以在這本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比，在開學(xué)的第一個月主要抓學(xué)生的日常行為，加強學(xué)生的`紀律性。我利用班會課和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標準，并實行班干部分工負責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有三幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。
�。�2）培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
�。�3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣�，F(xiàn)在，在教育報刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達和扮演角色的能力。
二、培訓(xùn)班干部。
要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期開始就改選了班干部，并給他們分工負責(zé)，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。
三、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有六、七個同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
中隊工作總結(jié) 篇13
通過以上工作，我中隊在本學(xué)期的各項工作中均取得了好成績，獲得文明班稱號，期末成績排在年級前茅。今后，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。
這一學(xué)期以來，本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項中隊活動，通過活動，隊員們的各項能力都得到了充分提高；通過活動，同學(xué)們的思想更加活躍了，行動更加積極了，學(xué)習(xí)也更認真了。
一、做好學(xué)生的思想工作。
自從接手這班的學(xué)生之后，一開始就對全隊的隊員進行了一個較細致的調(diào)查、分析，按品德情況、學(xué)習(xí)成績，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進生三類。接著，采取自報、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法，確定每個隊員的具體奮斗目標。
二、充分發(fā)揮班隊干部的作用。
學(xué)期一開始，我就對原班干部作了一個調(diào)查，然后有針對性地進行了小調(diào)整，鼓勵隊干部大膽地開展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其他勞動的總負責(zé)，使這些隊員倍感自豪。
通過對班隊干部的合理使用，我中隊的`集體榮譽感大大增強了，能夠積極地參加學(xué)校舉行的各項活動中去，表現(xiàn)都很不錯，經(jīng)常被評為“文明班級”。另外，在學(xué)校舉行的板報評比中取得二等獎，在文藝表演評比中取得三等獎。
三、開展豐富多彩的活動。
我經(jīng)常利用班會課、晨會課，針對班上出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動。學(xué)生的各項能力在活動中均得到一定的提高。
雖然，在這一學(xué)期中，本中隊也取得了一些小小的成就，但這些成績是不夠的，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。
中隊工作總結(jié) 篇14
本學(xué)期，在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。
能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特別是初二年段，比較特殊，一些學(xué)生開始以“老大哥”自居，厭倦了規(guī)距的生活，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
�。ㄒ唬┳⒅亟淌椅幕慕ㄔO(shè)
開學(xué)初，由于班級教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記，由班長負責(zé)記錄。在班級里掀起“誦讀經(jīng)典，滋養(yǎng)情懷”的經(jīng)典誦讀活動，認真實施減負增效的教育改革，取得了一定的成效。
（二）注意班干部的培養(yǎng)
這學(xué)期，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。
這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。
�。ㄈ┡浜蠈W(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動。
這學(xué)期學(xué)校組織的活動較多，每一項活動我都認真對待，積極組織學(xué)生參加，力求使學(xué)生從每一次的活動中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的.活動有：
三月份：組織學(xué)生去春秋農(nóng)耕園春游，去南京參觀明朝遺跡，進行社會實踐活動，學(xué)生興趣盎然，在這樣的活動中學(xué)生既增長了見識。
四月份：配合�！白哌M大明”比賽進行了《明朝那些事兒》的博愛講壇。參加校運動會獲得團體比賽第一名。
五月份： 在班里組織“棋類大賽”和研究蠶文化的研究，學(xué)生寫了比賽心得和觀察日記。
六月份： 在班級里開展了非常有趣的慶六一活動，讀書交流會。
教育是一項艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒ā?/p>
中隊工作總結(jié) 篇15
�。辏�1）中隊，是一個比較團結(jié)奮進的隊伍；是一個充滿活力的中隊。一年來，本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項中隊活動。通過活動，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富讓同學(xué)們的思想更加活躍，行動更加積極，學(xué)習(xí)也更認真了。
一、做好學(xué)生的思想工作。
自從接手這個中隊，我便對全隊隊員進行深入細致的調(diào)查，按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進生三類，確定每個隊員的具體奮斗目標。尤其是對后進生講明目的，并且經(jīng)常與他們談話，了解他們、輔導(dǎo)他們，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進同學(xué)。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，促使學(xué)生良好行為的形成。還進行家訪，使家長及時了解孩子的情況。
二、充分發(fā)揮班隊骨干作用。
學(xué)期伊始，我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵學(xué)生大膽開展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的`男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責(zé)，如鄧積炎、付海滔、伍偉忠等，使這些隊員倍感自豪。另一方面，放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力在學(xué)習(xí)方面，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，如周沛瑩、薛靜、周泳龍、曾鵬程、劉思豪等。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。
三、積極參與豐富多彩的活動。
活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，提倡我中隊積極參與學(xué)校組織的各項活動。
1、充分利用班會課，解決班里出現(xiàn)的各種問題，讓學(xué)生說說心里話。而且我實行獎罰分明，好的我將大力表揚并堅持，不好的我提出改正的地方，讓學(xué)生慢慢改正。
2、積極參與學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展的感恩教育�！案卸鹘逃背蔀檫@學(xué)期中隊活動主題，我中隊也開展了為家長做一件事的感恩活動，學(xué)唱感恩的歌——《感恩的心》。我們把感恩教育行動貫穿到日常教學(xué)活動中，讓少先隊員明白：感恩老師就應(yīng)該認真寫好每一次作業(yè)，用心傾聽同學(xué)發(fā)言。感恩社會就要做一個文明禮貌遵守社會公德的人。感恩學(xué)校就讓校園每一個角落都變得更整潔更美觀。感恩父母就不要讓父母為自己的學(xué)習(xí)而操心難過。在一系列感恩活動中，孩子們知道了要學(xué)會感恩，就要以實際行動感恩。行動感恩，就是從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
3、提倡積極參與學(xué)校舉辦的各項活動。這一學(xué)期讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會，既鍛煉身體又大顯身手。如：國旗下的講話，讓學(xué)生鍛煉膽子的同時培養(yǎng)他們的口語表達能力；安全知識競賽，讓學(xué)生更加了解安全問題；關(guān)于節(jié)糧的書簽設(shè)計大賽，讓學(xué)生展開了想象的翅膀，從中也懂得了粒粒皆辛苦的道理；趣味運動會，讓學(xué)生增強團隊意識等等。盡管在這些活動中我中隊沒能取得理想的成績（這與我的管理有關(guān)吧�。視页霾蛔愕牡胤�，把不好的改正過來，在下一次的項目中爭取更好的成績。
四、常做計劃與總結(jié)。
一學(xué)期來，除了學(xué)期計劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計劃，每次活動有活動計劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標，并及時分析情況，總結(jié)經(jīng)驗。
通過以上工作，我知道自己的工作經(jīng)驗還有很多不足之處，但我會在實踐中改正。在接下來的時間，我不再以新手為自己找借口，而是以一股沖勁、熱情來擔任這些工作，在工作中反思，爭取更大的進步。
中隊工作總結(jié) 篇16
作為六（3）中隊的輔導(dǎo)員兼大隊輔導(dǎo)員，一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃，開展各項有意義的班活動，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使班級形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為祖國培養(yǎng)新世紀人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅持從愛入手重抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我們教師對學(xué)生既要像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。
2、要搞好一個班隊的工作，班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的'學(xué)生擔任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔任班干，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日常化，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多老師的贊揚
3、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。
二、結(jié)合“減負”抓好學(xué)生的文化知識，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。
為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負"工作的實行，學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí)，以此強化學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，使之形成制度，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精練，突出重點，突破難點，以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了，教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽，看誰讀的書最多，這樣一來，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、開展形式多樣的班活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。
�。ㄒ唬┧枷胄缘幕顒�
1、4月5日是清明節(jié)，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其它革命先輩的事跡，并開展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會，使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
2、5月1日是國際勞動節(jié)，教育學(xué)生懂得幸福生活與勞動創(chuàng)造，勞動最光榮，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動者，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果，愛護公共財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
正如孔子所言："親其師，而信其道"，我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系；另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當、合理，站在學(xué)生的角度審視自己的言行，總結(jié)教育得失。換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認識及改正錯誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力。
中隊工作總結(jié) 篇17
本學(xué)期是孩子們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。本中隊在學(xué)校大隊部的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的各方面的能力都得到了充分提高;通過活動，同學(xué)們的思想更加活躍，行動更加積極，學(xué)習(xí)也更認真了。
一、 結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們六年1班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責(zé)”等活動。又如：在三八婦女節(jié)來臨的時候，我們中隊積極開展“為爸爸媽媽做一件事、說一句感謝的話”等活動，培養(yǎng)了感恩意識，明白了做人的道理。
二、 合理使用，充分發(fā)揮班隊骨干作用。
學(xué)期伊始，我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵隊干大膽開展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責(zé)，使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，
三、 利用黑板報發(fā)揮各隊員的特長
黑板報是同學(xué)同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在板報上展示他們的`才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責(zé)，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，使每一期板報都各有特色。
總之，一學(xué)期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，獲得了很多榮譽，但也有許多不足。學(xué)期結(jié)束，孩子們即將走向全新的生活，祝愿他們的未來更美好!
中隊工作總結(jié) 篇18
為全面提升部隊應(yīng)對滅火救援主責(zé)主業(yè)的能力，充分激發(fā)基層官兵工作活力, 支隊黨委組織執(zhí)勤中隊干部開展輪值駐訓(xùn)活動，目的通過交流駐訓(xùn)，達到補齊短板、增強長處、優(yōu)勢互補的效果。經(jīng)過一個月的實戰(zhàn)鍛煉，不僅看到了差距、聽到了建議、獲得了經(jīng)驗，更為自己在今后的部隊滅火救援、部隊管理等方面奠定了一定的基礎(chǔ)。 下面結(jié)合在湖西中隊輪值駐訓(xùn)期間的工作情況進行梳理匯報。
一、執(zhí)勤戰(zhàn)斗
自輪值駐訓(xùn)一個月以來中隊共出警46起，其中火災(zāi)撲救27起，搶險救援5起，社會救助4起。
二、取長補短，共同提高
通過靈活開展一系列交流活動，營造了互幫互助的良好氛圍，在駐訓(xùn)中隊日常管理和執(zhí)勤處警中發(fā)現(xiàn)好的方面，用手機記錄下來，分享到原中隊工作群，搭建了兩隊之間的溝通橋梁，達到了在隊伍管理及指揮能力等方面取長補短、共同提高的目的'。
三、量化管理，細化分工
中隊黨支部把中隊工作進行了梳理，分別在LED顯示屏內(nèi)體現(xiàn)出來，共分：每周之星(內(nèi)務(wù)之星、訓(xùn)練之星、作風(fēng)之星)、曝光臺(內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、工作問題)、周訓(xùn)練計劃、干部分工、力量編成、每日出動等六個模塊進行輪流播放，使中隊工作一目了然，同時曝光臺對中隊官兵的一言一行有警示效果，從而起到了監(jiān)督作用。
四、備戰(zhàn)半年考核，梳理制作臺賬
為迎接上半年的總隊、支隊工作考核，對中隊臺賬資料認真梳理，查缺補漏、裝訂成冊，并主動申請與本大隊的柳園中隊、古城中隊開展了臺賬互查互評的活動，查找兄弟中隊工作中好的方面以及不足之處，對于好的方面中隊之間相互借鑒、采納施用，對于不足之處中隊共同研究、深入剖析、找出解決辦法，從而達到取長補短、創(chuàng)新工作方式的效果。
五、學(xué)榜樣，樹典型
6月20日，湖西中隊戰(zhàn)士畢經(jīng)釗在出警過程中充當輸液架托舉吊瓶長達20多分鐘,不顧高溫暴曬、肌肉酸痛，憑借頑強的毅力直至傷者被抬上救護車，被群眾稱為“吊瓶哥”。其先進事跡先后被央視《新聞直播間》、《齊魯晚報》等多家媒體報道。
中隊輪值駐訓(xùn)干部積極抓住典型培樹機會在中隊開展了向“吊瓶哥”畢經(jīng)釗同志學(xué)習(xí)的主題實踐活動，舉行了一次演講比賽和一次座談會，暢談如何學(xué)習(xí)典型、學(xué)習(xí)典型的哪些方面、如何成為典型，激勵引導(dǎo)中隊官兵增強 “學(xué)先進、趕先進、爭先進”的意識。
六、熟悉演練，未雨綢繆
為切實提升應(yīng)對各種復(fù)雜局面的能力，做好“六熟悉”及汛期搶險救援工作，駐訓(xùn)干部主動帶領(lǐng)中隊官兵對轄區(qū)重點單位開展熟悉演練，中隊轄區(qū)共重點單位37家，市直17家，大中隊20家�，F(xiàn)已對昌潤大酒店、如家酒店等8家單位進行了熟悉并完善了滅火預(yù)案。
七、組織參與，備戰(zhàn)夏訓(xùn)
為不斷提升部隊初戰(zhàn)制勝和攻堅打贏能力，駐訓(xùn)干部認真研究部局下發(fā)的9種操法，帶頭行動參與其中，組織官兵反復(fù)練習(xí)。
積極備戰(zhàn)操法考核同時制定了中隊的操法訓(xùn)練計劃。在前幾次考核中，槍炮協(xié)同滅火操、樓層火災(zāi)內(nèi)攻操、樓層火災(zāi)救人操三種操法均在前六名。
中隊工作總結(jié) 篇19
曾記得一位老教師說過：“真愛在心，享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳�！痹谳o導(dǎo)員工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達到最佳的教育效果�，F(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：
一、以身示范，做好孩子的表率。
古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從？”我也始終認為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧，只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)教室里有紙屑、果皮時，總是悄然無聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之，每當我往教室門口一站，全班同學(xué)都會不約而同地在看自己周圍有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。
二、關(guān)愛孩子，讓每一個孩子健康成長。
“勤奮努力，奉獻愛心”是我當中隊輔導(dǎo)員的信條。為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會、隊會給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章，對他們進行愛的教育，讓他們在感受的同時也學(xué)會表達自己的情感，去愛每一個人。因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格，才會懂得真正去愛別人。
工作中，我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類，更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論，也不給差生施加壓力，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點，有一丁點兒進步就及時表揚與鼓勵。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學(xué)生的了解，以便更好地開展工作。我還準備了一本備忘錄，記錄了一些學(xué)生的個人信息，并把和他們談心的進展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下，這樣大大地增強了輔導(dǎo)員思想教育工作的實效性。
三、精心打造，為孩子搭建自主成長的平臺。
為了充分發(fā)揮中隊干部的潛能，培養(yǎng)中隊干部，讓他們成為中隊工作的智囊團，發(fā)揮智囊團的作用，我別出心裁，成立了“中隊干部活動營”�；顒訝I由中隊長主持工作，定期活動，中隊干部共商中隊中的大事，討論中隊活動計劃，籌備各項中隊活動。無論中隊開展什么活動，我都會來到孩子們中間，和他們一起參與活動，分享快樂。活動營就像一個搖籃，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊干部。
四、設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源。
活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的`最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我策劃并組織了“敬廉崇德，明禮守信”、“我健康我快樂”、“爭當四好少年”等活動，豐富了隊員們的課余生活，增長了他們多方面的知識和實踐能力。
今后的少先隊工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
中隊工作總結(jié) 篇20
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：
一、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣
小學(xué)生求知欲旺可塑性大、模仿性強，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。對二年級的學(xué)生來說，雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)，但是時間短，習(xí)慣的養(yǎng)成還需繼續(xù)培養(yǎng)，我們從升旗儀式的排隊、行隊禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：
一是嚴抓實管，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；
二是通過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進步，逐步帶著隊員走上規(guī)范。
根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等，有教育性的活動。充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進行進一步具體、細致的教育，每周的班隊課，針對常規(guī)、環(huán)保的`最好時機，這時侯不同的觀點對對碰，總能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先隊標志，抓住教育良機
建隊節(jié)前夕，我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當上少先隊員后，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導(dǎo)、督促、落實，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
除此以外，我還利用了中隊委員標志和小隊長標志，樹立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
【中隊工作總結(jié)】相關(guān)文章：
中隊工作總結(jié)05-15
少先隊中隊工作總結(jié)10-16
小學(xué)中隊工作總結(jié)08-15
城管中隊工作總結(jié)05-27
消防中隊工作總結(jié)02-24
消防中隊工作總結(jié)范文12-14
城管中隊半年工作總結(jié)05-21
城管中隊半年工作總結(jié)05-17