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大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-01 22:01:22 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集八篇

  在生活中,報(bào)告十分的重要,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集八篇

大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜多變的大家庭,從清朝時(shí)期提出的滿(mǎn)漢一家親,到中華五十六個(gè)民族的大融合,至現(xiàn)在的全球一體化,無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現(xiàn)著這個(gè)社會(huì)在變化。然而,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,怎樣去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng)新中求未來(lái)!w論

  社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的事實(shí),也是我們走向社會(huì)時(shí)的第一道門(mén),還是我們以后能不能適應(yīng)社會(huì)時(shí)的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō):“不怕不會(huì),就怕不學(xué)。”因?yàn)闆](méi)有不會(huì)的東西,只是沒(méi)有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng)業(yè),都有必要對(duì)自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認(rèn)識(shí)。

  在臨近期末時(shí),我看到了xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的通知,當(dāng)時(shí)我就急啦!作為無(wú)一項(xiàng)技能又無(wú)特長(zhǎng)的我,怎樣去實(shí)踐呢?因此今年這個(gè)寒假,我留在長(zhǎng)沙沒(méi)有回家過(guò)年,接受了這項(xiàng)既光榮又艱巨的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐任務(wù),可是我怎樣深入社會(huì)實(shí)踐并且完成這項(xiàng)任務(wù)呢?那就請(qǐng)?jiān)试S我一一的道來(lái)吧。

  為了能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐這項(xiàng)任務(wù),找到一份合適的工作,同時(shí),我也從思想上、心理上、以及后來(lái)的言行上也作足了準(zhǔn)備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的`問(wèn)題,因?yàn)橐驯頉Q心的我,不接受任何的資助。就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當(dāng)服務(wù)員,人家說(shuō)人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員,人家說(shuō)不要男的;找了新一佳超市,可人家說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門(mén)鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂(lè)公司、可口可樂(lè)公司..........可都以各種各樣的理由,讓我也沒(méi)有進(jìn)入這一道門(mén),當(dāng)時(shí)的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒(méi)有回頭路可走啦!可我堅(jiān)信“天無(wú)絕人之路”,繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負(fù)有心人”,我我也終于找到了這份來(lái)之不易的工作———當(dāng)保安。

  從此我便走上了崗位,用著一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來(lái),我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(zhǎng)而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺(jué)身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí),讓我感到一點(diǎn)不自在;多少回等代著飯菜的到來(lái),讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無(wú)限的孤獨(dú)與寂寞、、、、、、一言難盡的社會(huì)實(shí)踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。人生自有沉浮,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功。戰(zhàn)士我 在社會(huì)實(shí)踐以后最想說(shuō)的一句話,它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我。原來(lái)那對(duì)創(chuàng)業(yè)滿(mǎn)腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因?yàn)樗枰L(zhǎng)期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄、長(zhǎng)久堅(jiān)持臨危不亂的坦然心。社會(huì)實(shí)踐讓我更快更深的了解社會(huì),雖然很累很苦,但我很幸福。

  就這樣,我走完了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它深深的印在我的心里,無(wú)法表達(dá)出來(lái);埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  從走進(jìn)大學(xué)開(kāi)始,似乎就業(yè)問(wèn)題始終圍繞在我們的身邊,就連就業(yè)招聘會(huì)上的報(bào)紙上也寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是身在校園里的我們又能有多少豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀坑谑谴蟛糠謱W(xué)生為了能夠充實(shí)自己的人生和豐富的社會(huì)實(shí)踐,不斷的競(jìng)選班干部和校團(tuán)委,也有一部分學(xué)生在自己的檔案上寫(xiě)上能夠?yàn)樽约涸谠趯?lái)事業(yè)的發(fā)展留下籌碼。以便在在將來(lái)能夠提高自己的生存競(jìng)爭(zhēng)的能力,因此,在大學(xué)里學(xué)習(xí),老師要求我們寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的目的地就在于此吧。

  所謂實(shí)踐,就是要把自己在校學(xué)習(xí)期間的所知所學(xué)同理論實(shí)際結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的方法。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中只學(xué)習(xí)而不實(shí)踐,那們所學(xué)的一切就等于零,什么也不知。而如果我們能在學(xué)習(xí)中不斷地充實(shí)自己,又能不斷的豐富和完善自己和挑戰(zhàn)自己,那我們?cè)趯?lái)的生活和工作中就能脫穎而出,也就更能充分的肯定自己,以使自己能夠立于不敗之地。

  在XX年一月四日放假以來(lái),我剛開(kāi)始對(duì)于自己感到還是那么的不自在,面對(duì)別人渾身在發(fā)抖?墒沁@不能作為否定自己的作為,隨著時(shí)間的推移,我終于大膽的找到了屬于自己的第一份工作,那就是站在街道上賣(mài)礦泉水。感開(kāi)始的第一天,我站在那里,趕到的是一種膽寒的心理特征。每當(dāng)有一個(gè)顧客走到我的面前買(mǎi)水時(shí),我感覺(jué)就像是有一種無(wú)形的阻力在阻礙著我,使我不敢邁向自己的第一步。而每到顧客走過(guò)來(lái)時(shí),都能認(rèn)得出我是一個(gè)剛剛步入社會(huì)的一個(gè)實(shí)習(xí)者和一個(gè)在校學(xué)生。聽(tīng)到他們說(shuō)的,我的心真是有一種無(wú)可奈何的感覺(jué)。雖然對(duì)于剛剛步入社會(huì)的我來(lái)說(shuō),這給我的感覺(jué)是一種無(wú)可奈何,但這畢竟使我敢于沖破我的第一道防線,勇敢地站在行人的面前張開(kāi)自己堵塞了多年的嘴,也是我明白了人生處處是挑戰(zhàn),明白了人生的真諦,也懂得了人生活在這個(gè)社會(huì)上不是處處都順利的,而只要敢于真正的走出自己的陰影,確確實(shí)實(shí)的踏入紛繁復(fù)雜的社會(huì),勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挫折,這樣的人生才是最有意義的。在學(xué)校里,我們面對(duì)的是有規(guī)律的學(xué)習(xí)課程表,每天在學(xué)校里有老師的輔導(dǎo)和同學(xué)的幫助,在做了錯(cuò)事以后,有老師的教誨;然而在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,往往是出人意料的,每當(dāng)我們走錯(cuò)了路或是迷失了方向,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,也沒(méi)有限制我們行事的時(shí)間,一切都是靠我們自己一個(gè)人來(lái)承擔(dān)和負(fù)責(zé)自己的所作所為。所以,這樣的一次雖然給了我一個(gè)無(wú)形的打擊,但他使我明白了生活中處處都是奇跡,處處都是挑戰(zhàn),只要我們能夠記住無(wú)論我們做了多少事,無(wú)論經(jīng)歷了多大的挑戰(zhàn)和折磨,我們才能明白現(xiàn)實(shí)生活不是理論的生活,只有敢于正視自己和充分的肯定自己,哪怕是一個(gè)挫折,也不過(guò)是一個(gè)微不足道的。

  就這樣,我在我的第一份工作中,使我明白了我們無(wú)論從事的是什么工作,就算是一個(gè)清潔工,也要敢于不怕苦,不怕累,不怕臟,要能夠把自己的精神和知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中去,生命才是完美的。在這樣的一個(gè)假期里使我懂得了生活的真諦,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們失去了父母的贊助,也失去教師的指導(dǎo),而有的是靠自己的能力,也是憑借自己在校以來(lái)的知識(shí)的培養(yǎng)和自己能力的訓(xùn)練,集中精力把不屈不撓的精神奉獻(xiàn)于社會(huì),奉獻(xiàn)于自己所從事的工作中去,生活才是完美無(wú)瑕的。

  在經(jīng)歷這一份工作之后,我終于明白了為什么學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)是何等的.吃力?而在實(shí)踐中,只要肯突破自己,挑戰(zhàn)自己,一切都是很簡(jiǎn)單的事!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。生活重要的是自己肯吃苦,肯突破自己的局限,那樣才不會(huì)被生活所折服。而且我也明白了為什么我在學(xué)校學(xué)習(xí)那么多的理論知識(shí),只要一到危急關(guān)頭,我的腦子好像是一片空白,原來(lái)我們?cè)谏鐣?huì)中經(jīng)歷的挫折還不夠多,心靈上也彼此感到很脆弱,在遇到真正的困難時(shí)只是一味的逃避,而不知怎樣去面對(duì),最終導(dǎo)致的只是心靈慌忙,手足無(wú)措。所以,在學(xué)校里,大學(xué)生活不像初高中那樣的沉浸在書(shū)本中,大學(xué)既注重知識(shí)的選拔,也注重實(shí)踐的考驗(yàn)。也只有把理論知識(shí)和實(shí)際結(jié)合,才能發(fā)揮更大的效能。

  目前,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服。

  因此,在這一次的賣(mài)礦泉水的經(jīng)歷中,我真正懂得了人生的真諦,那就是要終生學(xué)習(xí),終生實(shí)踐。不斷地挑戰(zhàn),不斷地豐滿(mǎn),生命也才會(huì)更有意義,而我們學(xué)習(xí)的能力也才會(huì)達(dá)到極致。

大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  上周做了一周的電工技術(shù)實(shí)習(xí),雖然剛開(kāi)始有些盲目,但最終還是順利完成了任務(wù),也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺(jué)時(shí)間有些短暫,要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程,而不是一味的光講理論,我覺(jué)得我會(huì)學(xué)到更多實(shí)用的知識(shí)。

  實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體如下:

  1、熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。

  3、熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

  4、熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

  5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。

  6、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),明確實(shí)習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

  2、講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理;

  3、分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測(cè)試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng);

  4、組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車(chē)、答辯及評(píng)分

  5、拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生

  6、書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)心得與體會(huì):

  對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí)

  交流接觸器廣泛用作電力的開(kāi)斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路,用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

  交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷。

  對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí)

  中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開(kāi)關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開(kāi)觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi),下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。

  中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以,它只能用于控制電路中。

  對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)習(xí)的感受

  在寒假的實(shí)習(xí)過(guò)程中,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的.一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸?偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  時(shí)間總在我們不經(jīng)意中走過(guò),轉(zhuǎn)瞬之間,又一個(gè)寒假如期而來(lái),此次寒假我選擇了外出實(shí)習(xí),以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),同時(shí)以學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)槲艺J(rèn)為大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”,最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的,所以在校假期期間,我喜歡兼職工作,不同的工作可以讓我學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到知識(shí),常言說(shuō):工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。雖然我的實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不在于僅僅拿到學(xué)分,而是為了獲取知識(shí),獲取學(xué)習(xí)方法,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。也可以說(shuō)大學(xué)實(shí)習(xí)階段是以后進(jìn)入社會(huì)的鋪墊,也是我們想在社會(huì)立足的根本。所以此次寒假,我在上海市亨井聯(lián)接件有限公司開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。

  在這短短一個(gè)月時(shí)間里,我學(xué)到了很多在課等課堂上學(xué)不到的東西,感覺(jué)受益非淺,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!同時(shí)在這工作學(xué)到了很多很多,懂得了以前只是感性認(rèn)知的道理到在實(shí)踐中上升為理性認(rèn)知,在和不同的人一起工作時(shí)慢慢的找到自己的缺點(diǎn)與借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),深深懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,1+1大于2的道理,也懂得了既然選擇一個(gè)工作就不計(jì)收獲的把它做到自己的最好,不要怕吃苦,也懂了不要抱怨生活什么,生活中一切都是公平的,吃虧一直都是福!

  還記得剛剛來(lái)到工廠的那一段時(shí)間,獨(dú)自面對(duì)一個(gè)陌生的地方,不知如何去開(kāi)始,看著忙碌的工人們,有一份羨慕也有一份害怕,羨慕的是他們的操作技術(shù)與速度,怕的是自己會(huì)有他們做的好不?鼠標(biāo),一個(gè)很小很小的科技產(chǎn)品,在這里讓我了解了它的組裝到成型的整個(gè)過(guò)程,而自己的工作則是作為一名技術(shù)作業(yè)操作員,修正鼠標(biāo)焊接面電路圖,每天都在做著重復(fù)幾千遍的工作,由開(kāi)始的手生到最后的手熟,幾千遍后的熟能生巧。每天都在不厭其煩的同一種動(dòng)作中結(jié)束一天的工作,開(kāi)始時(shí)浮躁的心態(tài)慢慢的靜了下來(lái),很認(rèn)真的對(duì)待今后每一天的工作。

  實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤的情況,這是我很自豪的',因?yàn)槲颐刻煸谝?guī)定的時(shí)間上下班,上班期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不輕率敷衍了事。同時(shí)自己勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同事的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取,所以同事都很喜歡我。我也能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,以下是自己的實(shí)習(xí)收獲:

  1、要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,在大學(xué)中的學(xué)習(xí)鍛煉了我們的理解接受能力,同時(shí)老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,所以,在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)要能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服自己惰性,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)!

  2、要提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

  工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。在這里流水線式的工作中讓自己深深懂得了團(tuán)隊(duì)工作的重要性,一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上。

  3、要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度

  在工作中,我們不只要為公司創(chuàng)造更多的效益,同時(shí)也要提高我們自己的能力。就像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

  4、為人處事。

  同事之間既然存在競(jìng)爭(zhēng),那么必定有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理咨詢(xún)上一時(shí)不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對(duì)方的這種微妙心理咨詢(xún),在對(duì)方面前注意放低姿態(tài),盡可能協(xié)助對(duì)方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚(yáng),給對(duì)方制造更大的刺激。

  與普通朋友相處,尚且需要堅(jiān)持適當(dāng)?shù)木嚯x,跟同事朋友相處,更要有“距離”意識(shí)。盡量少在同事面前抱怨單位領(lǐng)導(dǎo),指責(zé)其他同事。如果一時(shí)憋不住勁兒,非得抱怨、指責(zé)幾句才干消消氣兒,也要注意說(shuō)話的方式。有人提倡與同事做朋友,但我自己感覺(jué)并不需要跟全單位所有同事都做知心朋友,那既不可能也沒(méi)必要。我們完全可以在單位這個(gè)小圈子里有選擇地結(jié)交知心朋友,同時(shí)對(duì)于不志同道合的同事也不應(yīng)劃為異己,應(yīng)該努力堅(jiān)持良好的同事關(guān)系。

  作為學(xué)生的我們面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,更要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  以上是我這一個(gè)月里寒假生活所得,雖然不是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,但每次工作都有不一樣的生活與感受。

  實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我也該開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,還有半學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活,之后就要正式走進(jìn)社會(huì),正式開(kāi)始自己的人生奮斗之旅!在這半學(xué)期的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習(xí),對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。在未來(lái)不管我是做個(gè)酒店管理者或是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時(shí)期實(shí)習(xí)工作的積累,必定是我人生的一筆財(cái)富!

  在此衷心的感謝上海市亨井聯(lián)接件有限公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的無(wú)私教導(dǎo)與幫助,是你們讓我脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際的心態(tài);心理咨詢(xún)上更加走向成熟、堅(jiān)定,;更重要的是,讓我牢固的樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  回顧這九個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我感覺(jué)非常深刻。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,而且是每個(gè)部門(mén)工作最忙的時(shí)候,所以每一點(diǎn)我都要依靠前任的細(xì)心指導(dǎo)和幫助,還要依靠自己學(xué)習(xí)每一項(xiàng)工作的具體過(guò)程。最后,在領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事們的支持和鼓勵(lì)下,我不僅全面掌握了郵政服務(wù)的業(yè)務(wù)知識(shí),還可以幫助我們的業(yè)務(wù)人員為用戶(hù)服務(wù)。這讓我感到非常充實(shí)和滿(mǎn)意。接下來(lái),我會(huì)匯報(bào)我在各專(zhuān)業(yè)局和部門(mén)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和情況。

  一、營(yíng)業(yè)前臺(tái)實(shí)習(xí)

  商務(wù)前臺(tái)是郵政服務(wù)的重要組成部分,也是展示郵政企業(yè)形象的窗口,體現(xiàn)了我們的精神面貌和綜合素質(zhì)。在我實(shí)習(xí)的第一天,當(dāng)我站在這里,我感到興奮和自豪,我很榮幸能在這里的職業(yè)生涯。前臺(tái)工作在郵政大廳不僅聯(lián)系更多的用戶(hù),還需要協(xié)調(diào)很多事情,特別是在奧運(yùn)會(huì)的重要時(shí)刻,每一項(xiàng)工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。給我印象最深的是我們包裹的收發(fā)。我們的推銷(xiāo)員不僅要詳細(xì)詢(xún)問(wèn)用戶(hù)的發(fā)送地點(diǎn),仔細(xì)檢查用戶(hù)要郵寄的物品,還要仔細(xì)檢查每件物品。"有時(shí)過(guò)于小心的檢查過(guò)程會(huì)受到一些用戶(hù)的嘲笑或不滿(mǎn),說(shuō)我們的郵政服務(wù)效率低下。此時(shí),我們的業(yè)務(wù)人員不帶笑容或用親切的語(yǔ)氣告訴用戶(hù)如此謹(jǐn)慎的原因,得到用戶(hù)的認(rèn)可和接受。這樣的態(tài)度,這樣的品質(zhì),對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難學(xué)到這個(gè)新的人。

  二、郵政通信營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)

  在建設(shè)路通信營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)之初,我不知道這家分公司在做什么。因?yàn)槲沂切聛?lái)的,那里的人都是姐姐,所以他們很照顧我。他們不僅給了我詳細(xì)的業(yè)務(wù)介紹,還解釋了前臺(tái)應(yīng)該注意的很多問(wèn)題。我了解到,在前臺(tái)的溝通中,我們不僅要處理好各種業(yè)務(wù),還要傾聽(tīng)客戶(hù)的意見(jiàn),解決客戶(hù)的問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)遭遇客戶(hù)的不滿(mǎn),甚至是粗魯?shù)难孕小5@是作為銷(xiāo)售人員要面對(duì)的問(wèn)題,態(tài)度必須是真誠(chéng)和善良的。它類(lèi)似于郵政總局。對(duì)于郵政代理的移動(dòng)通信業(yè)務(wù),主要有神州銀行、移動(dòng)專(zhuān)區(qū)和全球通信三大業(yè)務(wù),外加一項(xiàng)集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)。為了能夠流利地回答顧客的問(wèn)題,銷(xiāo)售人員必須了解各種包裝業(yè)務(wù)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間緊迫,我主要負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的'操作,如開(kāi)戶(hù)和收取電話費(fèi),我對(duì)其他業(yè)務(wù)流程有了大致的了解。僅僅三天,我就被調(diào)到另一個(gè)地方練習(xí)。雖然只有三天,但這三天也讓我感受到了一個(gè)郵政工作者的熱情。

  三、儲(chǔ)蓄前臺(tái)實(shí)習(xí)

  我在儲(chǔ)蓄前臺(tái)實(shí)習(xí)后的深刻體會(huì)是,每個(gè)人下班后都要堅(jiān)持職業(yè)道德,努力提高自己的職業(yè)素質(zhì),這就是所謂的“做一行就是懂一行的規(guī)矩”。實(shí)習(xí)單位的同事對(duì)此我有著深刻的理解。例如,有些企業(yè)需要身份證件。盡管客戶(hù)可能是他們認(rèn)識(shí)的人,但他們也會(huì)要求對(duì)方出示身份證件。當(dāng)對(duì)方有微詞時(shí),他們總是耐心地解釋為什么要這么做。現(xiàn)在儲(chǔ)蓄跟服務(wù)業(yè)差不多,所以員工的工作態(tài)度特別重要,我個(gè)人覺(jué)得這一點(diǎn)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我?guī)缀跽莆樟嘶镜臉I(yè)務(wù)流程,所以在業(yè)余時(shí)間,老師讓我工作。出乎意料的是,在看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理中,實(shí)際值班時(shí)有那么多細(xì)節(jié)需要注意。你在打每一個(gè)號(hào)碼時(shí)都應(yīng)該非常小心。如果你不小心弄錯(cuò)了錢(qián),無(wú)法收回,經(jīng)辦人也必須負(fù)責(zé)賠償。這讓我意識(shí)到,真正工作需要的是我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上發(fā)展。我認(rèn)為當(dāng)我開(kāi)始工作的時(shí)候擁有學(xué)位并不重要。主要是我的業(yè)務(wù)能力和溝通能力。任何一個(gè)做了很長(zhǎng)時(shí)間的工作的人都會(huì)做,而實(shí)踐能力更重要。因此,我認(rèn)識(shí)到,我們實(shí)踐的真正目的是把在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)和更多的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用實(shí)踐檢驗(yàn)真理,使大學(xué)生具備較強(qiáng)的基本實(shí)踐能力。

  雖然我沒(méi)有在每個(gè)前臺(tái)花很長(zhǎng)時(shí)間,但我深深地意識(shí)到,作為一名合格的郵政服務(wù)人員,不僅要有較高的業(yè)務(wù)水平,還要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)。銷(xiāo)售員是我們企業(yè)最常見(jiàn)、最普通的崗位,但作為企業(yè)的最前沿,它代表著我們郵政企業(yè)的整體形象。我們應(yīng)該向那些在平凡崗位上做出非凡事跡的推銷(xiāo)員學(xué)習(xí)。

大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  今年寒假放假后,我沒(méi)有立即回家,而是是去了**,打了20天的短期工,這個(gè)給別人帶來(lái)歡樂(lè),給我?guī)?lái)汗水和疲憊的地方,讓我不再是個(gè)小孩。

  我逐漸開(kāi)始思考,我們大學(xué)生到底學(xué)到了什么?

  誰(shuí)最能吃苦?

  那些已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校,加入社會(huì)的打工仔,跟我們出生在一個(gè)年代,跟我們暴漏在相同的嚴(yán)寒下,吃相同的大鍋飯;蛟S他們只會(huì)hello和拜拜,或許他們只會(huì)掃地、倒水、搬箱子,但是他們更會(huì)將汗水抹掉,喝口涼白開(kāi),繼續(xù)埋頭苦干。

  看著那些擦著防曬霜的阿迪和耐克,她們窈窕白皙,他們高大帥氣,他們被認(rèn)定是祖國(guó)的希望之花。可令人遺憾的是,這些用太陽(yáng)帽遮擋的向日葵,用可樂(lè)澆灌的溫室花朵,不出一個(gè)星期,三分之一已經(jīng)溜之大吉。小皇帝們回家繼續(xù)受寵,身邊有空調(diào),走遍四季都不怕;小公主們投入媽媽的懷抱,牛奶面膜快快敷上。

  口口聲聲說(shuō)咱們不是為了工資,是為了積累經(jīng)驗(yàn)。但是你們到底得到了什么?

  ——賺錢(qián)不容易!

  ——不好好學(xué)習(xí)以后就干這個(gè)!

  ——社會(huì),真的好復(fù)雜!

  ……

  還有什么?

  我們?nèi)狈Φ氖鞘裁?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?我們學(xué)的知識(shí)應(yīng)該怎么應(yīng)用?社會(huì)和學(xué)校到底有什么不同?怎么為人處世?怎么提升自己?我能干什么?我可以干什么?我憑什么被錄用?當(dāng)今社會(huì)需要什么樣的人才?怎么展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)……

  在這里工作苦不苦?真的很苦(早晨七點(diǎn)到崗,器械操作人員要在烈日下曝曬一整天,售幣人員被禁錮在一個(gè)小票亭里……直到凌晨?jī)牲c(diǎn)回家)。

  在這里誰(shuí)不苦?找不出來(lái)。

  在這里誰(shuí)肯帶頭吃苦?我們的老總——哪里出問(wèn)題,他立即就能想出臨時(shí)解決方案;部門(mén)經(jīng)理失職,他承擔(dān)主要責(zé)任;他不早退,不午休,不晚點(diǎn);國(guó)家質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來(lái),他匯報(bào)工作進(jìn)程;省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,他陪著;他會(huì)對(duì)19歲的員工說(shuō)“謝謝”,他會(huì)對(duì)40歲的會(huì)計(jì)嚴(yán)厲批評(píng),他和我們一樣吃盒飯,他還會(huì)開(kāi)部門(mén)間會(huì)議綜合協(xié)調(diào)、聽(tīng)取下屬建議;他將抱怨化為動(dòng)力,將困難逐一化解——這就是老總的魅力,這就是老總的金鑰匙。不要只羨慕他能開(kāi)帥氣十足的BMW,不要只看到他有多少大的公司。他有的我們沒(méi)有。為什么?

  ——不僅是因?yàn)槲覀儧](méi)有他的經(jīng)營(yíng)頭腦,更因?yàn)槲覀儧](méi)有他那種肯吃苦、愿吃苦的精神。那種大氣,那種細(xì)致,收放自如,堪為人首。打心底,佩服他。

  向上看,老總比我們能吃苦;向下看,打工仔不怕苦。而我們,這群被可樂(lè)澆灌、被非主流滋養(yǎng)的“高材生”們,又有什么資格喊苦叫累!

  什么是有才?

  宋丹丹說(shuō):“老伴啊,你太有才了!”紅遍全國(guó)。

  到底什么是才?博士、海歸、公務(wù)員、高級(jí)技工?周杰倫、余秋雨、紅客、《越獄》男一號(hào)?不同學(xué)歷、不同職位、不同行業(yè),是什么決定他們有沒(méi)有才?

  在學(xué)校,我們學(xué)到了基本的知識(shí),有些甚至已經(jīng)超出生活很遠(yuǎn)。如何深造,如何應(yīng)用?

  有才的人不是指天才。

  首先,先做人后成才。學(xué)會(huì)待人接物,養(yǎng)成良好道德品質(zhì),本本分分做人,老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)。

  其次,學(xué)以致用。學(xué)了忘了,等于沒(méi)學(xué);學(xué)了不理解,等于背天書(shū);學(xué)了不會(huì)用,等于浪費(fèi)。很多理科生抱怨,我們學(xué)的微積分、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、沖量動(dòng)量都有什么用?不如文科生學(xué)的更適應(yīng)社會(huì),歷史、地理、政治都是人與人交流的重心,所以文科更實(shí)用。就以我的人生導(dǎo)師——我老爸為例,他就是理科生,但是我從小就感受到他能將學(xué)到的東西用到生活中——從做飯到洗衣服,從洗衣服再到開(kāi)車(chē)——書(shū)本上的知識(shí)不是用來(lái)應(yīng)付考試的,而是教你怎樣去生活,怎樣去改善生活。

  不可或缺的重點(diǎn):終身學(xué)習(xí)。記住《師說(shuō)》就好,向上向下,向前向后,知識(shí)無(wú)時(shí)無(wú)處不在。

  那么我們大學(xué)生到底學(xué)到了什么?

  學(xué)英語(yǔ)是為了當(dāng)翻譯——將英語(yǔ)作為交流工具?

  學(xué)金融是為了當(dāng)老總——了解這個(gè)行業(yè),從事這個(gè)行業(yè)?

  學(xué)食品是為了造美食——提升食品行業(yè)的`水平(從制造到運(yùn)輸,從營(yíng)養(yǎng)到安全)?

  不得不提的是博學(xué)與專(zhuān)學(xué)的矛盾。

  多學(xué)有什么不好?學(xué)得精有什么不好?人各有志,各有所長(zhǎng)。這個(gè)是無(wú)法統(tǒng)一的,沒(méi)有正誤的。只要是社會(huì)需要的,只要是社會(huì)認(rèn)可的,只要是能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的,那么你所學(xué)的就是有用的。當(dāng)我們?cè)诙⒅昊貞涍^(guò)去的流金歲月,有沒(méi)有后悔?不要做后悔的事,三思而后行。為自己的所做所為負(fù)責(zé),青春的黃金歲月荒度了,就一去不返!癗opains,nogains”,站在山巔的人早已開(kāi)香檳慶祝勝利的喜悅,并且仍然眺望遠(yuǎn)方,去征服更高的山峰。這是一種價(jià)值的體現(xiàn),才的價(jià)值,人的價(jià)值。

  態(tài)度決定一切?

  “生活是一種態(tài)度!焙偕鐣(huì)實(shí)踐報(bào)告

  積極的態(tài)度創(chuàng)造積極的人生,消極的態(tài)度將你打入不復(fù)之地。學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、待人接物的態(tài)度……以前我總認(rèn)為是自己記性不好,所以老是忘記很多事,F(xiàn)在我深深地感覺(jué)到,其實(shí)那就是我的態(tài)度問(wèn)題,不給予足夠的重視,沒(méi)認(rèn)識(shí)到事情的重要性,所以總是覺(jué)得無(wú)所謂,自然很快就拋到了腦后。為了防止遺忘,這次工作我就專(zhuān)門(mén)把所有的事情都記錄到本子上,日期和日程很清楚,這也確實(shí)有很大幫助,我想這也是一種態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”。相信自己,只要你相信,你努力,就一定會(huì)成功的。

  就拿工作記錄來(lái)講:字跡、詳略、準(zhǔn)確性、布局、落實(shí)記錄、最后總結(jié)等,都是一種積極態(tài)度的體現(xiàn)。

  風(fēng)靡一時(shí)的電視劇《士兵突擊》里有一句很經(jīng)典的臺(tái)詞:“不要再混日子了,小心日子把你給混了!敝灰?yàn)椤吧钍且环N態(tài)度”。

  或許是因?yàn)榻佑|社會(huì)太少,我們整日生活在幸福的校園里,很難體味到人生百味。這個(gè)假期的打工經(jīng)歷教會(huì)我用心、認(rèn)真地體味人生的每一階段每一天,那是人生的一筆巨大財(cái)富。

大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)踐目的:

  為繁榮沙垌鎮(zhèn)青少年文化藝術(shù)水平,扶植新秀服務(wù)社會(huì),豐富人民群眾的文化生活,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn),進(jìn)行書(shū)法基礎(chǔ)訓(xùn)練及書(shū)法藝術(shù)輔導(dǎo)和英語(yǔ)口語(yǔ)交流。從而提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),從學(xué)習(xí)中得到生活樂(lè)趣。同時(shí),鍛煉大學(xué)生的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)民族奉獻(xiàn)精神,做示范學(xué)生,積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自身的綜合素質(zhì)。獲取直接社會(huì)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感 。把溫暖把知識(shí)帶回家鄉(xiāng),在新春中培養(yǎng)新的希望。引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)重視青少年綜合素質(zhì)的培養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)免費(fèi)的平臺(tái)。讓農(nóng)村的父母不再為沒(méi)錢(qián)給孩子上培訓(xùn)班而煩惱,讓農(nóng)村的孩子不再因缺乏藝術(shù)才能而失去展示能力的機(jī)會(huì)而自卑。

  1、培訓(xùn)內(nèi)容:

  (一)、書(shū)法基礎(chǔ)入門(mén):學(xué)會(huì)看字帖、學(xué)會(huì)正確的運(yùn)筆方法;了解中國(guó)書(shū)法發(fā)展史及文房四寶在書(shū)法文化中的重要地位;系統(tǒng)學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆方法、寫(xiě)字的姿勢(shì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以楷書(shū)為主,“學(xué)書(shū)之初,必先楷法”。要求學(xué)生運(yùn)筆過(guò)程完整。能掌握基本用筆方法,能初步協(xié)調(diào)點(diǎn)畫(huà)之間的精細(xì)、輕重、字形結(jié)構(gòu)等關(guān)系。

 。ǘ、藝術(shù)字設(shè)計(jì)及手繪:學(xué)習(xí)制作手抄報(bào)海報(bào)黑板報(bào)墻報(bào)中的藝術(shù)字體的設(shè)計(jì)和簡(jiǎn)單的繪圖。為今后在班集體中爭(zhēng)當(dāng)文藝骨干打好基礎(chǔ)。

 。 三)、英語(yǔ)興趣培養(yǎng):會(huì)發(fā)音,能寫(xiě)詞,懂造句。建立小英語(yǔ)角,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)簡(jiǎn)單交流的能力。興趣是最好的.老師,提高青少年對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,讓他們?cè)谏龑W(xué)考試中不再受低分的英語(yǔ)影響,讓他們?cè)诿鎸?duì)起步不同的市區(qū)同學(xué)時(shí)而不再自卑。

  2、招生對(duì)象:

  3、辦學(xué)地點(diǎn):

  4、活動(dòng)時(shí)間:

  招生時(shí)間:年初二至初四

  辦學(xué)時(shí)間:正月初五至十三

  課程安排:8:30-11:00 13:30-16:00 六個(gè)課時(shí)

  5、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

  (一)、 寫(xiě)策劃書(shū),整理資料,與小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商借用教室場(chǎng)地。

 。ǘ⒃O(shè)計(jì)宣傳單,預(yù)計(jì)打印100份。

 。ㄈ、找相熟的同學(xué)幫忙發(fā)傳單。

 。ㄋ模⑷恢笇(dǎo)老師做好相關(guān)備課內(nèi)容。

  二、實(shí)踐結(jié)果:

  6、工作安排:

 。 一)、發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)宣傳點(diǎn),由發(fā)放傳單的同學(xué)帶領(lǐng)家長(zhǎng)到站點(diǎn)了解詳情。 時(shí)間:年初二至初四。

 。 二)、初四下午兩點(diǎn),與所有學(xué)生進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)面會(huì):老師和學(xué)生的自我介紹、強(qiáng)調(diào)上課下課注意事項(xiàng)、列清單給學(xué)生準(zhǔn)備上課文具。

 。 三)、正月初五至十二,正式上課。

 。ㄋ模⒄率,早上上完課后,照集體照,下午開(kāi)班會(huì),慶祝培訓(xùn)班的成功結(jié)束,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

 。ㄎ澹⒒顒(dòng)結(jié)束后,整理照片,布置宣傳欄,讓更多的家長(zhǎng)和孩子看到這次活動(dòng),以達(dá)到宣傳的最大化。

大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  前言

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實(shí)習(xí)目的(重要性)

  會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  針對(duì)于此, 在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在xx年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬(wàn)種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話,那么你的工作將會(huì)非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

  既然不能先去找工作,我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說(shuō)不定工作就此而有了著落了呢!

  改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的'引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。

  在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬(wàn)千,想起以前這里的景象:沒(méi)有樓房,沒(méi)有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區(qū)穿過(guò),路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

  懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專(zhuān)業(yè)廠家。公司成立于xx年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元,年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

  公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲(chóng)害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開(kāi)辟了一條新路。

  該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

  公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現(xiàn)無(wú)污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

  三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

  初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。

  公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教!

  看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話,讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

  一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

 。ㄒ唬﹛x年1月25日,第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。

  也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),造紙廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。

  也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

 。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。

  王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

  一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

  (三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

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