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專業(yè)實習(xí)報告

時間:2022-05-31 12:22:16 實習(xí)報告 我要投稿

精選專業(yè)實習(xí)報告匯總6篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的專業(yè)實習(xí)報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選專業(yè)實習(xí)報告匯總6篇

專業(yè)實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去。

  就會為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時候我有些擔(dān)心,經(jīng)歷了一連串的實習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為世界公認(rèn)的人才。

  二、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

  實習(xí)單位:新疆維吾爾自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會

  實習(xí)具體崗位:人事部部長辦公室文秘助理

  負(fù)責(zé)事務(wù):各種專題及辦公會議前的準(zhǔn)備工作

  三、實習(xí)主要內(nèi)容

  (一)實習(xí)單位簡介:

  名稱:新疆維吾爾自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會(簡稱:新疆殘聯(lián))

  殘聯(lián)將殘疾人自身代表組織、社會福利團(tuán)體和事業(yè)管理機(jī)構(gòu)融為一體的殘疾人事業(yè)團(tuán)體,履行“代表、服務(wù)、管理”職能:代表殘疾人共同利益,維護(hù)殘疾人合法權(quán)益;開展各項業(yè)務(wù)和活動,直接為殘疾人服務(wù);承擔(dān)行政部門委托的部分行政職能,發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。

  行業(yè):國家機(jī)關(guān)。

  宗旨:弘揚(yáng)人道主義,發(fā)展殘疾人事業(yè),保障殘疾人的**,使殘疾人以平等的地位和均等的.機(jī)會充分參與社會生活,共享社會物質(zhì)文化成果。

  目標(biāo):密切聯(lián)系殘疾人,聽取殘疾人意見,反映殘疾人需求,全心全意為殘疾人服務(wù)。團(tuán)結(jié)教育殘疾人遵守法律,履行應(yīng)盡義務(wù),發(fā)揚(yáng)樂觀進(jìn)取精神,自尊、自信、自強(qiáng)、自立。宣傳殘疾人事業(yè),溝通行政部門、社會與殘疾人之間的聯(lián)系,動員社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。開展和促進(jìn)殘疾人的康復(fù)、教育、勞動就業(yè)、文化生活、福利、社會服務(wù)和殘疾預(yù)防工作,改善殘疾人參與社會生活的環(huán)境和條件。協(xié)助行政部門研究、制定和實施殘疾人事業(yè)的法規(guī)、政策、規(guī)劃和計劃,發(fā)揮促進(jìn)、綜合、組織、咨詢、服務(wù)和監(jiān)督作用,并對有關(guān)領(lǐng)域的工作進(jìn)行管理和指導(dǎo),開展國際交流與合作。

  (二)實習(xí)具體過程:

  在實習(xí)期間,我先接觸了物業(yè)這一塊,學(xué)到了單位管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識,豐富了所學(xué)的專業(yè)知識。在實習(xí)期間,我不僅接觸了物業(yè)這一塊,還有幸去了人事部門鍛煉,主要就是學(xué)習(xí)文秘這一職位的技能。在剛?cè)サ臅r候,老師給我講了文秘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達(dá)到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應(yīng)的實習(xí)計劃,有了計劃,我的實習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。

專業(yè)實習(xí)報告 篇2

  實習(xí)目的:提高學(xué)生分析問題、解決問題、適應(yīng)社會的能力,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴(kuò)大事業(yè),鞏固所學(xué)理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)工作中的一項重要內(nèi)容,本次的認(rèn)識實習(xí)是在完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課上進(jìn)行的一次實踐訓(xùn)練。通過實習(xí)了解工廠工作環(huán)境;了解本專業(yè)在工作的作用、地位,熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對所學(xué)專業(yè)課的實用價值有明確認(rèn)識;在學(xué)生接觸專業(yè)課程之前,認(rèn)識常用的檢測元件,控制設(shè)備及各種生產(chǎn)機(jī)械,了解工廠自動控制設(shè)備的水平與線裝。同時,通過實習(xí)使同學(xué)們有機(jī)會較廣泛的接觸現(xiàn)場人員,學(xué)習(xí)社會省會,可使同學(xué)們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。

  實習(xí)內(nèi)容 :

  一安全教育

  1、安全教育學(xué)習(xí)的目的:2、事故的發(fā)生及其預(yù)防: ①、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 ②、發(fā)生事故的`認(rèn)為因素 1)、管理層因素; 2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干 3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。 ③、入廠主要安全注意事項 ⅰ、防火防爆 ⅱ、防塵防毒 ⅲ、防止灼燙傷 ⅳ、防止觸電 ⅴ、防止機(jī)械傷害 ⅵ、防止高處墜落 ⅶ、防止車輛傷害 ⅷ、防止起重機(jī)械傷害 ⅸ、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。

  二、相關(guān)內(nèi)容:通過在鋼廠十天的學(xué)習(xí)參觀及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

  ㈠、鋼材的分類:

  1、按化學(xué)成份分

  (1)碳素鋼 (2)合金鋼

  2、按冶煉設(shè)備分

  (1)轉(zhuǎn)爐鋼 (2)平爐鋼 (3)電爐鋼

  3、按澆注前脫氧程度分

  (1)沸騰鋼 (2)鎮(zhèn)靜鋼 (3)半鎮(zhèn)靜鋼

  4、按鋼的品質(zhì)分

  (1)普通鋼 (2)優(yōu)質(zhì)鋼 (3)高級優(yōu)質(zhì)鋼

  5、按鋼的用途分

  (1)結(jié)構(gòu)鋼 (2)機(jī)械制造用結(jié)構(gòu)鋼 (3)工具鋼 (4)特殊鋼 (5)專業(yè)用鋼

  6、按制造加工形式分

  (1)鑄鋼 (2)鍛鋼 (3)熱軋鋼 (4)冷軋鋼 (5)冷拔鋼

  石鋼公司是目前全國最大的優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼的生產(chǎn)基地,具有年產(chǎn)200萬噸材的生產(chǎn)能力。

  主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu):優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼、管坯等。廣泛應(yīng)用在汽車摩托車零部件、工程機(jī)械、機(jī)械加工、五金工具等行業(yè)。

  ㈡、煉鋼流程:面對資源、能源稀缺狀況

  石家莊鋼鐵有限責(zé)任公司“九五”以來,投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,對排放物進(jìn)行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標(biāo)煤,通過對排放物回收利用,每年贏得1.4億元環(huán)境效益。

  為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料-燒結(jié)-煉鐵-轉(zhuǎn)爐煉鋼-lf精煉-vd精軋鋼”短流程生產(chǎn)線,形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達(dá)到100%、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中,石鋼先后淘汰24平方米小燒結(jié)機(jī)、150立方米小高爐、60噸地坑式轉(zhuǎn)爐等高能耗、重污染、低效率技術(shù)裝備,增建50噸頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐、連續(xù)化自動化軋機(jī),更新90%以上技術(shù)裝備。此外,石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術(shù),大幅降低資源消耗水平。通過生產(chǎn)流程集約化和淘汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環(huán)保資金,從根本上控制了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結(jié)合,實現(xiàn)水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢” 為“三寶”:采用水質(zhì)穩(wěn)定和“零”排放技術(shù),對各工序循環(huán)水系統(tǒng)進(jìn)行改造,使全公司水循環(huán)利用率達(dá)到94%以上,廢水處理達(dá)標(biāo)率、外排廢水達(dá)標(biāo)率都達(dá)到100%,噸鋼耗新水3.8立方米,比全國平均噸鋼耗水少9.9立方米;提高轉(zhuǎn)爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產(chǎn),目前高爐煤氣回收率達(dá)100%,噸鋼轉(zhuǎn)爐煤氣回收達(dá)80立方米以上;利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料,煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對排放物進(jìn)行資源化處理,石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。

  石鋼不足:在第三軋鋼生產(chǎn)線的建設(shè)中,沒有與轉(zhuǎn)爐煉鋼緊密結(jié)合,造成鋼錠需要再次加熱才能進(jìn)入軋機(jī)進(jìn)行軋制,造成資源的浪費。

  動力廠實習(xí)

  動力廠是石鋼的主要輔助生產(chǎn)單位之一。主要擔(dān)負(fù)著公司生產(chǎn)所需要的電、氧、風(fēng)供應(yīng)和通訊電話的管理維護(hù)。石鋼動力廠的中變站操作規(guī)程 1)變電站電氣操作規(guī)程 1、非持證電工不能進(jìn)行電氣作業(yè)。2、任何人員有權(quán)制止不安全用電行為。3、機(jī)械維修操作時,應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離易燃?xì)怏w。4、在易燃易爆的場所,嚴(yán)禁進(jìn)行帶電作業(yè),以防止電弧引發(fā)爆炸。5、在使用移動電動工具時,應(yīng)當(dāng)先關(guān)閉電源后再移動。導(dǎo)線要用合格的3線帶地式電纜,電源要用漏電開關(guān)保護(hù),注意相線與零線不能接反,金屬外殼接地要可靠。6、臨時照明燈,要用低壓供電,以36伏為準(zhǔn)。7、使用高壓電流的電器設(shè)備工作時,要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,并站在橡皮板上,絕不能存在僥幸心理。8、不準(zhǔn)用水沖洗各帶電體,如電機(jī)、開關(guān)盒、線槽等。9、發(fā)現(xiàn)有漏電情況時,馬上停機(jī),將電源關(guān)掉后立即去找電工處理。10、半成品油缸、油罐必須連接到地網(wǎng),電機(jī)地線要接觸良好。11、在搬動落地扇時,必須先關(guān)閉電源后才能移動風(fēng)扇。12、各線電源開關(guān)標(biāo)識要準(zhǔn)確,發(fā)生事故時能立即斷開。13、在使用動力設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查開關(guān)、馬達(dá)和機(jī)械設(shè)備各部分的安裝是否正確。14、注意電線的干燥度。遵守使用電器儀器的操作規(guī)程,離開房間時,要切斷電器加溫儀器的電流。15、在更換保險絲時,要按負(fù)茶里選擇合格保險絲,不得任意加大或以銅絲代替。2)配電室操作人員注意事項配電室是接受、變換和分配電能的環(huán)節(jié),是企事業(yè)單位的動力樞紐。

  實習(xí)心得體會

  十天實習(xí)生活結(jié)束了,而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目,讓我難以忘懷。的確,這次實習(xí)是我們第一次走出校門真正去做工程,這對于我們這些出世未深的學(xué)生來說意義重大,而我們也深感責(zé)任的艱巨。同樣,這次實習(xí)讓我們真正體驗了生活,理解了生活,我們也感觸頗多。實習(xí)生活,實際上就是學(xué)習(xí)的另一種方式,這也是我們在課本上學(xué)不到的。通過在大一相關(guān)知識的學(xué)習(xí),我們只能從理論上體會電氣自動化的理念,只能片面的理解電氣控制的相關(guān)概念。然而,正是這次實習(xí)讓我們在腦海里對電氣有了一個新的認(rèn)識,有了一個新的框架,讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合,將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。并且,充分將理論知識與實踐經(jīng)驗互相補(bǔ)充,互相融合。在實習(xí)的過程中,一點一點的積累經(jīng)驗,一點一點的去摸索思考,逐漸的去領(lǐng)悟電氣控制的基本原理與方法。我想,這正是我們實習(xí)的意義所在,實習(xí)的目的所在吧。通過這次實習(xí),的確學(xué)到了許多以前不懂的知識。這無疑對今后的工作有了一個認(rèn)識,也對今后的測量實踐打下了一定的基礎(chǔ),更重要的是為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。這次實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但卻是我人生當(dāng)中很有意義的一次經(jīng)歷。同樣,這種實習(xí)機(jī)會也是難得的。我希望以后還能有這樣的機(jī)會,在老師的教導(dǎo)下,讓我們更多的接觸社會,更多的在實踐中磨練自己的意志,鍛煉自己的體格,提高自己的能力。

專業(yè)實習(xí)報告 篇3

  一、工作分配

  實習(xí)周剛開始時我們小組經(jīng)過討論分配好了各個組員主要負(fù)責(zé)的項目,我分配到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù),別看它微不足道,但只要記錯,以后的計算全部失敗,所以工作一開始我就特別警惕小心,每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對一下,避免出現(xiàn)錯誤。很慶幸的是,整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避免的誤差之外,作為記錄員的我并沒有犯錯。

  雖然我們每個人都有自己需要負(fù)責(zé)的項目,但是一些緊急時刻我們都會相互幫助,共同完成任務(wù),不僅提高了測量的效率,同時也讓我們對測量過程中的各個項目都有一定的了解。

  二、工作總述

  本次測量的工作任務(wù)主要有兩個:一.在分配到的區(qū)域中完成一條導(dǎo)線的測量(包括該導(dǎo)線的水準(zhǔn)測量,距離測量,水平角測量);二.按1:500的比例尺完成分配到得區(qū)域地形圖的測繪。

  針對第一個任務(wù),我們根據(jù)我們所分配到的地理位置的實際情況,選擇了一條有一定長度、一定高差的閉合路線作為施測路線。接下來便是根據(jù)已知點確定未知點,未知點的確定很重要,各點的好壞決定了測量的速度,一切準(zhǔn)備完畢后。我們選一已知水準(zhǔn)點作為高程起始點,.1人利用水準(zhǔn)儀器和經(jīng)緯儀觀測該水準(zhǔn)路線(同時也是導(dǎo)線)的高程以及水平角(實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量),1人記錄、2人立尺,2人利用皮尺進(jìn)行測量導(dǎo)線點間的距離。

  定位各個建筑物的'角點主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺,將經(jīng)緯儀定位于四個已知的測站,測到一切可以側(cè)到的建筑物的點,一些可以準(zhǔn)確定位的點則用皮尺進(jìn)行測量然后定位,一邊測一邊畫草圖記錄各個測到的點以及在聚酯薄膜上準(zhǔn)確畫出各點的準(zhǔn)確位置。可以說整個過程比較復(fù)雜麻煩,因為許多點的誤差是不可避免的,這也導(dǎo)致了圖上的某些建筑物點之間出現(xiàn)一點偏差,但我們不氣餒,那個點出現(xiàn)錯誤那個點重測,最后終于解決了這些偏差的問題。經(jīng)過幾天不停地測量,區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐,接下來便是對草圖的修正以及加深,這一塊雖然不是我負(fù)責(zé)的,但我也進(jìn)行了一定的了解,比如大路用實線,小路用實線,草坪,路燈等對應(yīng)的符號都要標(biāo)出。整張圖完成后,也宣告著這次實習(xí)任務(wù)的圓滿結(jié)束。

  三、收獲

  通過實際的測量實習(xí),我們個人的實踐能力有了質(zhì)的提高,同時對課本上的知識理解的也更加透徹,讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力.一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.

專業(yè)實習(xí)報告 篇4

  園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林靈感大多來自于自然和文化。好設(shè)計離不開平時細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí),是很有必要很有意義。我題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園歷史文化、嗅園設(shè)計理念、嗅園設(shè)計手法、嗅園空間感受、嗅園藝術(shù)美、嗅園色彩美?

  南昌城市規(guī)劃展示館

  南昌城市規(guī)劃展示館,它美和意義不僅僅是建筑設(shè)計形式和室內(nèi)空間設(shè)計。我認(rèn)為對于學(xué)園林人來講它美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌規(guī)劃、歷史文化、以及城市發(fā)展。所有設(shè)計都是為了達(dá)到這個目。

  一樓整個空間,用玻璃代替一般地板,在不大空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃模型。模型做精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能肯定。

  二樓詳細(xì)展示南昌各個地方、景點規(guī)劃設(shè)計圖,也就是整個樓核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊規(guī)劃圖、以及各個景點鳥瞰圖。琳瑯滿目圖讓我感到很震撼。圖原來可以做如此真實,如此美,如此細(xì)心。

  我們作為一名園林專業(yè)學(xué)生,畫圖是必不可少。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己作品中呢。比如很不起眼指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美信念,以及鍥而不舍毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀設(shè)計之作品。

  這里效果圖處理相當(dāng)完美和真實。從好設(shè)計作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計一個快捷方法。比如對入口設(shè)計手法,對轉(zhuǎn)角處理等等。

  城市規(guī)劃是對歷史傳承、現(xiàn)實體味、對未來憧憬。眺望20xx年南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧名城

  秋 水 廣 場

  有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里美景,是目前全國最大音樂噴泉群,這里晚上噴泉、音樂、觀光成為南昌一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們想象力。在白天體會那種人群云集熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。

  廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠人流集散地。用不同設(shè)計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上目。

  植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大喬木與灌木相結(jié)合,

  構(gòu)成樹池。也有群植小山丘。充分美化了整個廣場。

  在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性認(rèn)識。設(shè)計就是在平時生活中不斷地積累素材。

  臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處兩個園燈比起其他園燈要矮,同時每個入口前鋪裝有十二生肖浮雕,達(dá)到一種變化美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖浮雕,我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場歷史。

  同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣詩句,這樣地理環(huán)境,更加升華了秋水廣場歷史文化意義。

  在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。

  廣場還設(shè)計了大量點景,可游人觀賞。

  贛文化長廊

  贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個景點。其中,有大型石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有設(shè)計理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊寫照。歷史文化是這里設(shè)計靈魂,每一個景點設(shè)計,經(jīng)過了精心布局,巧妙過度。所有景點都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵.區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明和歷史。

  歷史有時候就如白駒過隙,滄海桑田過后今天,后人把他們才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅,理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖

  文化繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字狀元榜碑,相對于整個悠久江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。

專業(yè)實習(xí)報告 篇5

  實習(xí)中,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)的實踐知識,還學(xué)到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地,多多學(xué)習(xí),為了使自己的專業(yè)知識變的更精通,每天下班后,我都擠出2個小時的時間來學(xué)習(xí)。想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

  一、實習(xí)目的

  進(jìn)入社會將所學(xué)的專業(yè)知識用于實踐,學(xué)習(xí)是一個每個人必定要經(jīng)歷的過程,實習(xí)亦如此。學(xué)習(xí)讓我們懂得更多,認(rèn)知更多,而實習(xí)則是讓我們將自己所學(xué)的應(yīng)用于生活和工作,為自己的生活、工作創(chuàng)造條件,為自己的理想鋪下基奠。

  毛主席說過“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!蔽覀冎挥型ㄟ^實踐才能知道自己是否學(xué)到了東西,是否學(xué)有所成,是否能夠?qū)⒅R轉(zhuǎn)化成財富,展現(xiàn)、提高自己的價值。在即將畢業(yè)踏入社會的時候,作為學(xué)生的我是需要這么一個機(jī)會去鍛煉自己的,這會讓我了解到社會需要什么,自己需要什么,以及如何面對和融入這個社會。在這個融入和實習(xí)的過程中,我知道會有很多很多的磨難在等待著我,如何面對面試,如果面對職場的相處,以及自我能力的展現(xiàn)和自我技能的提高,但是我并不害怕,相反這種未知讓我更有激情。

  現(xiàn)今,計算機(jī)作為一種工具融入我們的生活、工作,且密不可分。作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,在這個方面可以說有優(yōu)勢也可以說沒優(yōu)勢,沒優(yōu)勢是因為現(xiàn)在人人都會用電腦,小學(xué)三年級的小朋友還玩電腦,有優(yōu)勢的是市場還是很大,無論我們做什么都可以好好發(fā)揮自己的長處。當(dāng)然,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西不足以讓我們能力很好的立足于社會,我們要在工作上有所建樹還有很長的一段路要走,也正因為如此實習(xí)就顯得尤為重要,它作為我們走出學(xué)校和踏入社會的過渡階段會讓我們有很多的收獲,我希望自己能在這段時間的實習(xí)中有良好的表現(xiàn)和突出的成績?yōu)樽约阂院蟠蚝没A(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  忙碌而充實的大學(xué)生活接近末尾,將以實習(xí)生活來結(jié)束大學(xué)生涯。我通過在網(wǎng)上投簡歷、到招聘會上投遞簡歷等多種渠道,去尋找我人生中的第一份工作。尋找工作的經(jīng)歷是坎坷的,這就是現(xiàn)實生活。每次去參加面試的時候,都是滿懷信心去,然后在著急中等待著結(jié)果,最終都因為種種原因沒有成功。在20xx年12月到20xx年3月,我中間我有找到工作,但是不盡人意,最終在邊做邊找中我找到了現(xiàn)在的這份實習(xí)工作。

  對實習(xí)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

  對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  我的實習(xí)企業(yè)單位是xxx有限公司xx分公司,擔(dān)任外委駐xx有限公司xx的職務(wù),剛進(jìn)來公司的時候,經(jīng)理和我聊了很多,問我對計算機(jī)的了解以及英文的程度,當(dāng)時聽到要與法國提申告,我當(dāng)時真是出了一把冷汗,不過幸好簡單的交流和翻譯還是沒有問題,最終還是成功的通過了面試。

  到現(xiàn)在我在單位里已經(jīng)實習(xí)3月了,還記得剛開始實習(xí)的兩個星期,面對xxx內(nèi)部的龐大的應(yīng)用系統(tǒng)清單以及各種流程,我還是有點怯怯,特別是xxx內(nèi)部人員對我的培訓(xùn),想起來真是還是很嚴(yán)厲的,那一刻又有了怕老師的那種感覺。慢慢的,我熟悉了,也通過了xxx內(nèi)部的考試,我的實習(xí)就這么真正的開始了。現(xiàn)在我已經(jīng)融入到單位這個大集體當(dāng)中了,很多東西都了解了,不過還是有很多東西需要學(xué)習(xí),我會繼續(xù)努力的。

  我的工作其實也算比較雜,接電話,對內(nèi)做一些服務(wù)的工作,做月報,對外向法國提出這邊不能解決需要法方解決的故障。在這個中間,我了解到,我們在學(xué)校里學(xué)到的計算機(jī)的知識只是很小很片面的,計算機(jī)對生產(chǎn)的控制,研發(fā),工業(yè)化,很多方面,每天都有著不同的`人在處理,xxx一天同時上班人都上萬,真是龐大的一個企業(yè)。他們的系統(tǒng),分很多,CATIA,CAE,SPPV,HERMES,SQUIP等等,這里面又有工作站,工業(yè)系統(tǒng),辦公系統(tǒng),對于管理,他們是用的法方的管理方法,對于分工是非常的細(xì),基本不會出現(xiàn)死角,每個人都做自己的事情,不存在中國一個問題被踢皮球的情況。

  在最近,xx新上了一個工藝卡,讓我學(xué)習(xí)到了一些與無關(guān)但是對自己本身有提高的東西,我感到非常的高興,為自己能多學(xué)東西。在這三個月的時間,我覺得自己在工作和心態(tài)上了一定的改變,但是還沒褪去稚嫩,期間我的主管,對我給予了很大的幫助,讓我能夠更好更快的熟悉和上手,我非常感激我的主管。

  接下來,還有幾個月的時間,我會繼續(xù)努力做好這份工作,不斷從工作中學(xué)習(xí)到更多的東西,提升自己的價值。我記得我上崗的時候,經(jīng)理說過一句話,做一份工作不難,但是要做好不容易。在工作中提出自己的意見,更好的工作,這個才是最難得。

  三、實習(xí)心得

  實習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個起點。實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗,是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來,踏踏實實的工作的態(tài)度。

  在學(xué)校里,你不學(xué)習(xí),可能還有老師說你,提醒你;但是在單位上,是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有人花時間手把手的教你,但是你做錯了就會有責(zé)怪,當(dāng)談這是如可厚非的,只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點措手不及。責(zé)怪一多,你慢慢也就自覺地去學(xué)習(xí),把工作做的細(xì)致一點,讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點。在學(xué)校,你可以隨時不去上課,也可以隨時早退或曠課;但是在單位上,你一定會準(zhǔn)時甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準(zhǔn)時下班已經(jīng)算是很不錯的。在學(xué)校,你沒有準(zhǔn)時完成作業(yè),還可以補(bǔ)一補(bǔ),但是在工作上,你沒有準(zhǔn)時完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動者必須經(jīng)歷的階段。

  作為一名外委的人員在xx這樣一個公司所受的壓力比在實際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大,在xxx內(nèi)部別人以為我是xxx的人員,有什么問題會直接問我,但是我不知道,語言稍有差池可能就會被質(zhì)疑,但是實際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于xxx,所以我做什么代表的是xxx,工作要細(xì)要整要認(rèn)真。不過,這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師、同事,對朋友的尊重。

  第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙,通過溝通了解,才能更有針對性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識,才能真正地學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。

  實習(xí)的過程是緊張而愉快的,今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在日后的工作中取得新的突破。

  隨著實習(xí),我的大學(xué)生活即將畫上圓滿的句號,我的心情無法平靜,從開始找實習(xí)單位到實習(xí)報告的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!

  首先要感謝xx公司給了我這個實習(xí)的機(jī)會,讓我能順利完成從學(xué)校到社會這一過渡階段。再者,感謝xx公司里的每一位同事,無論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,在這X個月當(dāng)中,他們教會了我很多的東西,是他們讓我從一個無知的學(xué)生成為一個真正的、對社會有貢獻(xiàn)的人員,再一次衷心地感謝他們。

  在這里還要感謝學(xué)校,感謝我的輔導(dǎo)員,感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師,在實習(xí)這段時間里,學(xué)校和輔導(dǎo)員一直對我們實習(xí)表示熱切關(guān)注,也給予了很大的幫助,非常感謝!

專業(yè)實習(xí)報告 篇6

  一個月的煤礦通風(fēng)工實習(xí)工作很快就結(jié)束了,雖然時間很短,但我覺得學(xué)到的的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好通風(fēng)工的不易,每一噸煤里都有這些礦工辛苦的汗水。三班倒的工作制度把他們的生活規(guī)律完全被打亂,讓他們不能有規(guī)律的飲食和休息,有時為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天煤礦的強(qiáng)大發(fā)展。經(jīng)過這次的實習(xí),讓我對煤礦通風(fēng)工這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的煤礦通風(fēng)工。同時也正是因為有了這些盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的煤礦通風(fēng)工,才能有煤礦產(chǎn)業(yè)今天的欣欣向榮。

  一, 實習(xí)單位簡介:

  麥地掌煤礦位于山西省清徐縣馬峪鄉(xiāng)陳家坪、麥地掌村及古交市邢家社鄉(xiāng)陳家社村一帶,南距清徐縣城約10km,其間有清徐-古交公路相通。清徐縣城距太原市約40km,其間有307國道相通。交通尚為方便。

  本礦井設(shè)計年產(chǎn)量為一百五十萬噸,采用一套綜采來滿足產(chǎn)量的要求。

  礦井運輸大巷采用皮帶運輸作為主運輸,采用柴油機(jī)車最為輔助運輸,礦井通風(fēng)采用軸流式扇風(fēng)機(jī)分區(qū)、抽出式通風(fēng)方式。 二,實習(xí)主要內(nèi)容:

  (1)、主要生產(chǎn)系統(tǒng)

  麥地掌煤礦主要生產(chǎn)系統(tǒng)由礦井主副提升、井下運輸、通風(fēng)、排水、供電、采掘、地面儲運和鐵路外運系統(tǒng)組成。

  主提升斜井提升采用SMJ-SJ型大傾角鋼絲繩芯膠帶輸送機(jī)。副斜井提升方式為雙鉤串車提升,提升裝備為2JK—2.5/20A型單繩纏繞式雙滾筒提升機(jī);井下主要運輸采用膠帶輸送機(jī),輔助運輸大巷和采區(qū)輔助運輸為絞車軌道運輸。傾斜井(巷)運輸裝備有齊全靈敏可靠防跑車及跑車防護(hù)裝置;礦井通風(fēng)方式采用中央分列式,通風(fēng)方法為抽出式。其中主井和副井進(jìn)風(fēng),風(fēng)井回風(fēng),主要通風(fēng)機(jī)為兩臺4-72-11N020B離心式風(fēng)機(jī),一臺運轉(zhuǎn),一臺備用;礦井排水采用三臺200D—65×5型離心式水泵,配套電機(jī)功率為450KW。其中一臺工作、一臺備用、一臺檢修,最大涌水時工作和備用水泵同時運行。排水管路采用φ200mm,管路沿管子道布置(一趟工作、一趟備用),礦井設(shè)主、副水倉各一個,水倉總?cè)萘亢艽蟆?/p>

  (2)、開拓方式和采區(qū)劃分:

  該礦井為立井單水平開采,開采方法為走向長壁全部垮落法。東回風(fēng)大巷、東運輸大巷一個水平服務(wù)整個礦井。

  (3)、采掘工藝:

  藝采用綜合機(jī)械化,雙滾筒式采煤機(jī), 頂板管理采用棚架支護(hù)、金屬網(wǎng)鋪頂。

  (4)通風(fēng)構(gòu)筑物:

  采用隔斷分流的方式——風(fēng)門、風(fēng)墻等。礦井通風(fēng)構(gòu)筑物是礦井

  通風(fēng)系統(tǒng)中的風(fēng)流調(diào)控設(shè)施,用以保證風(fēng)流按生產(chǎn)需要的`路線流動。凡用于引導(dǎo)風(fēng)流、遮斷風(fēng)流和調(diào)節(jié)風(fēng)量的裝置,統(tǒng)稱為通風(fēng)構(gòu)筑物。合理地安設(shè)通風(fēng)構(gòu)筑物,并使其通常處于完好狀態(tài),是礦井通風(fēng)技術(shù)管理的一項重要任務(wù)。

  (5)通風(fēng)系統(tǒng): 礦井通風(fēng)系統(tǒng)是向井下各作業(yè)地點供給新鮮空氣,排出污濁空氣的通風(fēng)網(wǎng)路、通風(fēng)動力和通風(fēng)控制設(shè)施(通風(fēng)構(gòu)筑物)的總稱。礦井通風(fēng)系統(tǒng)與井下各作業(yè)地點相聯(lián)系,對礦井通風(fēng)安全狀況具有全局性影響,是搞好礦井通風(fēng)防塵的基礎(chǔ)工程。無論新設(shè)計的礦井或生產(chǎn)礦井,都應(yīng)按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,建立和完善礦井通風(fēng)系統(tǒng)。

  1、礦井通風(fēng)系統(tǒng)按服務(wù)范圍分為統(tǒng)一通風(fēng)和分區(qū)通風(fēng);按進(jìn)風(fēng)井與回風(fēng)井在井田范圍內(nèi)的布局分為中央式、對角式和中央對角混合式;按主要通風(fēng)機(jī)的工作方式分為壓入式、抽出式和壓抽混合式。此外,階段通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)、采區(qū)通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)和通風(fēng)構(gòu)筑物,也是通風(fēng)系統(tǒng)的重要構(gòu)成要素。防止漏風(fēng),提高有效風(fēng)量率,是礦井通風(fēng)系統(tǒng)管理的重要內(nèi)容。

  2、礦井通風(fēng)的動力有自然通風(fēng)和機(jī)械通風(fēng)兩種。自然通風(fēng)是利用自然風(fēng)壓對礦井或井巷進(jìn)行通風(fēng)的方法;機(jī)械通風(fēng)是利用通風(fēng)機(jī)產(chǎn)生的風(fēng)壓,對礦井或井巷進(jìn)行通風(fēng)的方法。小型礦山,特別是那些山區(qū)平硐開拓的中小型礦井,自然通風(fēng)起了相當(dāng)?shù)淖饔。自然通風(fēng)對機(jī)械通風(fēng)有一定的影響,當(dāng)自然風(fēng)壓與機(jī)械風(fēng)壓一致時,對礦井通風(fēng)有利,能增加礦井的風(fēng)量,反之會影響礦井通風(fēng)!睹旱V安全規(guī)程》規(guī)定,煤礦井下必須使用機(jī)械通風(fēng)。

  3、礦井反風(fēng)是為防止災(zāi)害擴(kuò)大和搶救人員的需要而采取的迅速倒轉(zhuǎn)風(fēng)流方向的措施。礦井反風(fēng)的方式分為全礦性反風(fēng)和局部反風(fēng)。 在通風(fēng)機(jī)房,指導(dǎo)老師給我們講解了礦井通風(fēng)的重要性和通風(fēng)機(jī)的工作方式。礦山生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生大量有毒、有害氣體和粉塵,礦巖中還能析出放射性和爆炸性氣體。此外,礦內(nèi)空氣的溫、濕度也發(fā)生了變化。這些不利因素,對礦工的安全和健康造成極大的威脅。礦山通風(fēng)的基本任務(wù)是,不斷地向作業(yè)地點供給足夠數(shù)量的新鮮空氣,稀釋和排出各種有毒、有害氣體、放射性和爆炸性氣體以及粉塵,調(diào)節(jié)氣候條件,確保作業(yè)地點良好的空氣質(zhì)量,造成一個安全,舒適的工作環(huán)境,保證礦工安全和健康,提高勞動生產(chǎn)率。礦井通風(fēng)方式分為壓入式、抽出式、混合式。

  1、壓入式:就是利用局扇將新鮮空氣經(jīng)風(fēng)筒壓入工作面,而泛風(fēng)則由巷道排出。

  2、抽出式通風(fēng)與壓入式通風(fēng)相反,新鮮空氣由巷道進(jìn)入工作面,泛風(fēng)經(jīng)風(fēng)筒由局扇排出。壓入式通風(fēng)由于安全性好,設(shè)備簡單適應(yīng)性好,效果好而被廣泛應(yīng)用。

  (6)井下電氣設(shè)備: 井下的電氣設(shè)備大體上可分為設(shè)備、電纜、安全保護(hù)裝置、小型電器四大類。該礦區(qū)各個煤礦按系統(tǒng)分別成立了設(shè)備管理、防爆檢查、低壓電氣管理、小型電器和電纜管理等專業(yè)組織,進(jìn)行集中統(tǒng)一管理。

  因此,井下的每臺設(shè)備、每根電纜、每件小型電器都有相應(yīng)的專

  業(yè)管理組的專職人員分別負(fù)責(zé)管理。分工明確,沒有互相推托、互相扯皮的現(xiàn)象。同時,管理人員有職有權(quán):他們對檢修單位有檢查驗收的權(quán)力,對使用單位有檢查監(jiān)督和停電的權(quán)力,對參加移交設(shè)備的單位有提出建議和制止移交的權(quán)力,對設(shè)備使用情況有提出獎罰意見的權(quán)力。每個專管組均以圖、牌、板、賬(卡)的形式系統(tǒng)管理,設(shè)備管理則以微機(jī)管理為主。在地面就能對井下的電氣設(shè)備使用及流動情況一目了然。在加強(qiáng)專業(yè)管理的同時,還需健全群管組織。落實采掘機(jī)電管理人員責(zé)任制,建立了每周機(jī)電區(qū)長、維護(hù)班長例會制度,做到了專管與群管相結(jié)合,能夠上情下達(dá),下情上報,信息流通。各種管理網(wǎng)員遍布各個工作場所,出現(xiàn)問題可及時發(fā)現(xiàn)。形成了以機(jī)電礦長、機(jī)電副總、科長、工程師、技術(shù)員、采掘機(jī)電隊長、維護(hù)班長為骨干的考核監(jiān)督體系。

  隨著實習(xí)工作的深入,我對井下采煤過程有了更全面的印象,其中重點了解了刮板輸送機(jī)的工作原理,采煤機(jī)與刮板輸送機(jī)的配置方式。刮板輸送機(jī)的工作原理是將敞開的溜槽,作為煤炭、矸石或物料等的承受件,將刮板固定在鏈條上(組成刮板鏈),作為牽引構(gòu)件。當(dāng)機(jī)頭傳動部啟動后,帶動機(jī)頭軸上的鏈輪旋轉(zhuǎn),使刮板鏈循環(huán)運行帶動物料沿著溜槽移動,直至到機(jī)頭部卸載。刮板鏈繞過鏈輪作無級閉合循環(huán)運行,完成物料的輸送。之后,通過橋式轉(zhuǎn)載機(jī)運送到皮帶運輸機(jī)上,從井底輸送到地面的運輸走廊,再供后續(xù)加工程序使用。

  在實習(xí)期間我了解了采煤機(jī)的結(jié)構(gòu)組成和工作原理,現(xiàn)簡要介紹如下:采煤機(jī)械,現(xiàn)在主要有滾筒式采煤機(jī)、刨煤機(jī)和采煤鉆機(jī).

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