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新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-05-19 12:07:12 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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【實(shí)用】新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告4篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告4篇

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  廣東省南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道新聞部《今日一線》欄目組 鏡頭也可以運(yùn)用圖表字幕,動(dòng)畫在一起才更有感染力。

  到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之前要考慮好將可能出現(xiàn)的情況,比如一個(gè)跳樓事件,事件可能場(chǎng)景是什么?要講怎么樣故事,如何組織信息量,要有效地傳達(dá)信息,并巧妙表達(dá)記者立場(chǎng)。講故事開頭,吸引觀眾眼球,在故事中塑造主角才是有特色的新聞,不是大路貨。電視新聞將發(fā)生過(guò)的真實(shí)影像完全顯示出來(lái),F(xiàn)場(chǎng)掌控能力很重要,要求對(duì)圍觀的群眾要判斷能力,找到哪個(gè)群眾?判斷事件的事實(shí),如車禍,就要找到目擊者,死者。在現(xiàn)場(chǎng)不要被人利用,處于事件中能抽身出來(lái)。在事件之外用懷疑精神來(lái)思考。

  感言

  主動(dòng)積極,多做筆記,多問(wèn)。

  如果 單湘石 老師的時(shí)間允許,我都請(qǐng)他看下我拍的新聞,請(qǐng)教下他鏡頭構(gòu)圖等不足之處,以后的注意事項(xiàng)。還有經(jīng)常跟 管炎子 老師談每個(gè)鏡頭的把握度。說(shuō)出一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景或者模擬的,問(wèn) 管 老師,假如是你會(huì)怎么樣處理這樣的鏡頭等等。

  最多的時(shí)候辦公室里面坐著 28 個(gè)實(shí)習(xí)生,如果不主動(dòng)就什么機(jī)會(huì)都沒了 。每個(gè)實(shí)習(xí)生都有一個(gè)實(shí) 習(xí) 老師帶。帶我的記者是今日一線記者跑腿的組長(zhǎng),也跑南方報(bào)道的氣象那條線。很多時(shí)候他不方便帶我出去采訪,并且他個(gè)人也忙,沒空顧及到我。過(guò)了幾天,他就對(duì)我說(shuō),以后有空看見哪個(gè)記者出去采訪缺人的就跟去吧。以后如果是哪個(gè)記者、攝像要人手我就主動(dòng)要求去幫忙。

  開始的三個(gè)星期都是抬腳架,搬機(jī)子。三個(gè)星期后,楊文副監(jiān)制說(shuō)要我們主動(dòng)點(diǎn),時(shí)間允許的情況下可以主動(dòng)要求攝像讓我們拍幾個(gè)鏡頭。有時(shí)候跟著好的攝像出去,他會(huì)讓我拍幾個(gè)全景或者空鏡,并且教我構(gòu)圖,拍攝中注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。養(yǎng)成良好的用機(jī)習(xí)慣可以保護(hù)機(jī)器,也能盡可能減少失誤。

  第一次完全由我用 dvcp 機(jī)器拍的是一次省高院的院長(zhǎng)會(huì)議。一到省高院,攝像就讓我自己調(diào)白平衡,自己移機(jī)位。結(jié)果我拍出來(lái)的東西沒對(duì)實(shí)焦,畫面偏暗,構(gòu)圖不知所言。所拍的一系列鏡頭全部作廢,導(dǎo)致當(dāng)晚的南方報(bào)道關(guān)于省高院會(huì)議的新聞,用的都是資料畫面。記者說(shuō),還好不是很重要的會(huì)議新聞,如果是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,后果不堪設(shè)想。

  有了第一次的教訓(xùn),以后用 dvcp 機(jī)器的時(shí)候就好了很多。八月十號(hào)左右出差的記者多,實(shí)習(xí)生也走了一批。汕大的`兩個(gè)師兄跟王世軍、 單湘石 老師到羅定去拍專題片了。新聞中心的楊文副監(jiān)制就說(shuō)現(xiàn)在臺(tái)里缺人就把我當(dāng)成正式的攝像派出去。因此第一次在派單上看到了我名字。那是跟 劉彪 老師出去拍一個(gè)關(guān)于天橋裝電梯的投訴,隨后也是跟他去拍過(guò)一個(gè)關(guān)于眼睛能吹氣球的奇人的現(xiàn)場(chǎng),還拍了一個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)圖片展的南方報(bào)道【勿忘國(guó)恥 珍惜和平】。 劉彪 老師說(shuō)構(gòu)圖可以了,還要再提高拍攝的速度。新聞特別是突發(fā)新聞關(guān)鍵是要拍到畫面,至于構(gòu)圖倒在其次,速度很重要。

  興寧礦災(zāi)發(fā)生后一個(gè)星期,我在六樓的編輯房幫 董杰 老師編輯一個(gè)關(guān)于流浪漢的現(xiàn)場(chǎng)。 楊文 老師在那里說(shuō)要派我出差,我剛開始一聽不信是真的,還在那里笑。肖琳老師就說(shuō)正經(jīng)點(diǎn),笑什么笑,領(lǐng)導(dǎo)派你任務(wù)呢。 楊文 老師說(shuō)大概是明天下午 3 點(diǎn)去興寧換回第一批特派記者。被當(dāng)作特派記者派出去,當(dāng)晚興奮得睡不著。第二天 8 點(diǎn)半就到臺(tái)了,早上跟 楊海濤 老師去拍了個(gè)南報(bào)。本來(lái)派給他的攝像是崔航,但 崔航 老師說(shuō)下午去興寧就早上休息了。下午等我 14 : 10 收拾好行李到新聞部的時(shí)候,記者告訴我說(shuō)去興寧的特派記者 14 : 00 提前走了?上В@么好的機(jī)會(huì)就沒了,并不是每個(gè)記者都能碰上這么大的災(zāi)難事故。我錯(cuò)就錯(cuò)在之前沒有跟記者溝通好,以前每次有任務(wù)我都會(huì)提前跟記者打聲招呼的,說(shuō)要跟他一起去采訪。那天剛好忙,晚上又興奮的忘了。

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  附錄 1 、參與作品:全部參與作品名,稿件。

  1 、主要拍攝新聞作品:

  暗訪:《伏擊兩天一夜 電話詐騙團(tuán)伙落網(wǎng)》、《買件豆瓣醬 附送三十多只蟑螂》

  突發(fā):《失魂面包車 連奪三人命》

  南報(bào):《區(qū)劃調(diào)整 便民先行》、《勿忘歷史 珍惜和平》、《系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng) “老賴”將寸步難行》

  一線:《心急似火 加油排長(zhǎng)龍》

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  新聞專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 有幾次電話采訪的經(jīng)歷,有一次是有個(gè)消費(fèi)者李先生購(gòu)買了櫥柜,廚柜在使用不到三個(gè)月的時(shí)間里,出現(xiàn)柜門面板變形、人造石臺(tái)面斷裂問(wèn)題,將北京紅星美凱龍世博家具廣場(chǎng)有限公司和廚柜生產(chǎn)廠家北京美嘉賽羅克科技發(fā)展有限公司訴至法院。由于那天時(shí)間緊,只能電話采訪,提前我就已經(jīng)想過(guò),電話采訪不會(huì)有什么結(jié)果,但我一定要爭(zhēng)取得到有用的信息。給紅星美凱龍的第一個(gè)電話打過(guò)去了,沒人接,接著打了四、五遍,還是沒人接,但我不甘心就這么放棄,又拿起了電話,電話那頭有了回應(yīng)。

  接電話的是個(gè)女的,一聽我是法晚的態(tài)度一下就強(qiáng)硬了。因?yàn)閷?shí)際中出現(xiàn)過(guò)這種當(dāng)事人態(tài)度強(qiáng)硬的拒絕采訪的問(wèn)題,我不能讓這種事情再發(fā)生。我趕緊解釋,心平氣和的說(shuō)我就是通過(guò)法院知道的這件事,并不是那位李先生讓我找的您,我只是想聽聽您方對(duì)這件事的看法。聽我這么說(shuō),紅星美凱龍那邊的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變了,我和她聊了半個(gè)多小時(shí),從談話中得到了很多有用的信息。

  有時(shí)會(huì)很為難,因?yàn)楫?dāng)事人太過(guò)熱情。有一次老師說(shuō)第二天去安貞法院,是報(bào)社的一個(gè)同事托咱們組去的,把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了,他說(shuō)一定要請(qǐng)我吃飯,我婉轉(zhuǎn)的拒絕了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)他要請(qǐng)吃飯千萬(wàn)別答應(yīng)給東西千萬(wàn)別要。第二天中午,他給我發(fā)短信,說(shuō)在旁邊的酒店訂好了位置幾點(diǎn)在那見,我真不知所措了,只好告訴他我手頭有事還沒忙完。

  下午采訪完,我急忙告?zhèn)別就走了,我真怕他在請(qǐng)我吃飯。誰(shuí)知第二天他又發(fā)短信說(shuō)出去喝個(gè)咖啡以表示對(duì)我的感謝,我只能回我真的有事。沒辦法了,我給老師打電話,問(wèn)我該怎么辦,老師樂(lè)了,說(shuō)別害怕,別理他了,發(fā)短信你別回就行了。

  實(shí)習(xí)期間接觸過(guò)三個(gè)刑事案件,每一次都讓我心里特難受,我挑一個(gè)說(shuō)。朝陽(yáng)法院20xx年9月10日(星期三)上午9:30公開宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲,還是個(gè)孩子,臉上的稚氣未脫,可就是這么個(gè)孩子,如今用手銬烤著雙手,成了被告。宣判那天,孩子的母親到庭旁聽,眼淚就沒斷過(guò)。幸運(yùn)的'是,他由于情節(jié)不嚴(yán)重,年齡還小等原因,被當(dāng)庭釋放。聽到這個(gè)消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起,泣不成聲。

  庭上只是大概說(shuō)了一下作案的事情,我覺得這方面讀者可能不大會(huì)感興趣,在宣判后,我向那個(gè)孩子和他的母親提出了我想知道的問(wèn)題。我問(wèn)孩子被放了之后還會(huì)留在北京嗎?他說(shuō)不。我問(wèn)為什么?他說(shuō)他想回老家了,想呆在父母的身邊,不想再離開。母親當(dāng)時(shí)的心情還很不平靜,我覺的還不適宜提問(wèn),就半蹲下來(lái)與母親平視,拉著她的手,當(dāng)庭所有人中只有我一個(gè)女的,所以我覺得我可以成為那個(gè)母親暫時(shí)的依靠,可以給她一點(diǎn)力量。先勸撫她不要太傷心,孩子還小,會(huì)犯錯(cuò),但是他改了,如今也當(dāng)庭釋放了,您別太傷心,他會(huì)好的。那個(gè)母親也拉著我的手,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  等母親心情平復(fù)下來(lái),話也多了,我一直當(dāng)傾聽者,雖然只是聽,但收獲不少,知道了很多我沒想到的情節(jié)。等她說(shuō)完了,我問(wèn)她孩子的未來(lái)要怎樣計(jì)劃?母親說(shuō)我想帶他回老家,不會(huì)再讓他犯錯(cuò)了。這時(shí)我突然想起個(gè)細(xì)節(jié),開庭前在休息室等候的時(shí)候這個(gè)母親有幾分鐘特別激動(dòng),當(dāng)時(shí)我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問(wèn)向母親提出,母親說(shuō)因?yàn)楫?dāng)時(shí)我從門縫里看見兒子被押了進(jìn)來(lái),我心里難受,我想他。這一天的采訪很成功,得到了老師的表?yè)P(yáng),挖掘出了讀者可能想知道的東西。

  還有一件事,就是影響頗大的由小三兒引起的死亡博客案。女白領(lǐng)姜巖因丈夫王菲有了第三者感情破裂而跳樓,死亡博客在網(wǎng)上引起一片嘩然,網(wǎng)友口誅筆伐聲討王菲。飽受輿論譴責(zé)的王菲為此將轉(zhuǎn)載死亡博客的三家網(wǎng)站北飛的候鳥、大旗網(wǎng)、天涯網(wǎng)告上法庭。開庭期間,法官在第二次提醒旁聽人員不要做記錄的時(shí)候,一個(gè)旁聽的女士舉起了手,情緒很激動(dòng),她說(shuō)她只是一個(gè)普通網(wǎng)友,不認(rèn)識(shí)姜巖,但一直很關(guān)注這件事,她說(shuō)她有權(quán)利也有義務(wù)還原一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng),她說(shuō)她很少跟貼,不認(rèn)為網(wǎng)站有誹謗,認(rèn)為王菲很有問(wèn)題。由于情緒過(guò)于激動(dòng),被法警帶出了法庭。

  法院的聯(lián)系員跟記者說(shuō)不要把旁聽人員被法警帶出法庭這件事登出來(lái),但是我覺的這件事很能抓眼球,重點(diǎn)并不在法警把人帶出了法庭,而在于庭上有旁聽者會(huì)突然爆發(fā),發(fā)生的很突然,完全沒有人預(yù)料到會(huì)有這樣的事情發(fā)生。我當(dāng)時(shí)就想,不管能不能登,新聞一定要寫,登不登是領(lǐng)導(dǎo)的事情,寫不寫就是我自己的事情了。

  既然這是事實(shí),又被我看到了,我就可以寫,這是我記者的責(zé)任與義務(wù)。很幸運(yùn),這篇報(bào)道登了出來(lái),并且配的圖片就是那位旁聽被法警帶走時(shí)的照片,如果當(dāng)時(shí)我軟弱了,沒堅(jiān)持,這篇報(bào)道就文圖不符了。期間原告的律師說(shuō)了一句話:以鍵盤為武器,砍下他的頭,給死者作祭品。我覺得這句話很有沖擊力,當(dāng)標(biāo)題很合適,我很幸運(yùn),這個(gè)意見被采納了。

  當(dāng)記者一定要守時(shí)。第一次出去采訪的時(shí)候,毫不夸張的說(shuō),我是提請(qǐng)一個(gè)小時(shí)到達(dá)的目的地,我就是怕遲到,早到總比遲到好。每次采訪,我總是提前半個(gè)小時(shí)左右到達(dá),找個(gè)地方坐下,多數(shù)是馬路牙子,把今天的采訪任務(wù)好好想想,理清思路。唯一的一次遲到是因?yàn)槁?lián)系員告訴錯(cuò)了地方,打車趕到的時(shí)候遲到5分鐘,感覺特別不好,打那以后,我更加謹(jǐn)慎了。

  這個(gè)暑假非同尋常,奧運(yùn)會(huì)在北京召開,在報(bào)社更是明顯的感覺到一切為奧運(yùn)服務(wù),每周開例會(huì)的時(shí)候都會(huì)聽中宣部的各種要求,什么能報(bào),什么不能報(bào)。開例會(huì)的時(shí)候還會(huì)討論下周的選題,但由于我是實(shí)習(xí)生,不用報(bào)選題。奧運(yùn)圣火在北京傳遞的第一天,我早上6點(diǎn)就到報(bào)社,一邊看電視,一邊抓細(xì)節(jié),一邊寫稿,細(xì)到每個(gè)火炬手跑了多少步。編輯問(wèn)我每個(gè)人跑多少米,我說(shuō)30米,編輯說(shuō)確定嗎?我就有點(diǎn)二乎了,不敢確定了,做新聞不能想當(dāng)然,任何即將變成鉛字的事情都得得到證實(shí),必須嚴(yán)謹(jǐn)。

  每次寫完稿一定要讀,不要有硬傷。新聞的硬傷,是指一篇作品中,存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯(cuò)誤,或者是不該發(fā)生的常識(shí)性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀(jì)律的硬傷、片面性造成的硬傷常識(shí)性錯(cuò)誤和技術(shù)性的硬傷。報(bào)社里貼的數(shù)量最多的就是什么是新聞?dòng)矀,要想做到(jīng)]有新聞?dòng)矀,也是件不太容易的事?/p>

  發(fā)第一篇稿的時(shí)候高興的不得了,說(shuō)實(shí)話,后來(lái)再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕。怕哪句話寫的不對(duì),給自己惹官司上身。因?yàn)檫@種事見得太多了,有時(shí)和各種媒體的前輩們聊天,他們對(duì)這點(diǎn)也很無(wú)奈。但只要報(bào)道的是事實(shí),公正、客觀,不帶任何個(gè)人感情色彩,哪怕得罪了某些人,也不畏懼,做新聞的,這點(diǎn)勇氣還是要有的。

  短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,真正走進(jìn)了媒體,并參與其中,帶著實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),要更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為以后成為真正的媒體人做好充足的準(zhǔn)備。我參與其中,我樂(lè)在其中,我仍然充滿了斗志。希望通過(guò)自己的努力,向媒體的前輩們看齊,積累更多的經(jīng)驗(yàn),多涉及各個(gè)方面的知識(shí),當(dāng)個(gè)雜家,不求為中國(guó)的新聞事業(yè)立下汗馬功勞,只求盡自己的一份力,做到最好的自己。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  經(jīng)過(guò)大學(xué)三年多的專業(yè)理論學(xué)習(xí),在大學(xué)的第四年,當(dāng)其他本科專業(yè)的學(xué)生都還坐在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我們已經(jīng)懷揣夢(mèng)想,激情澎湃的奔向各自的實(shí)習(xí)崗位了。

  20xx年xx月,我走進(jìn)了xx電視臺(tái)的《百姓看法》欄目,開始了自己為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。走進(jìn)xx電視臺(tái)的那一刻,感到的是莊嚴(yán)和神圣,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢(shì)群體的無(wú)奈和悲傷,而不再僅僅只是發(fā)泄自己所謂的快樂(lè)喜悅或者惆悵憂傷。

  《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部?jī)蓚(gè)部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費(fèi)者權(quán)益之類,要求的'字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi),要求以最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言把事情描述清楚,無(wú)須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經(jīng)破獲了的重大刑事案件,字?jǐn)?shù)通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解案件的來(lái)龍去脈,公安機(jī)關(guān)審查案件的全過(guò)程,以及在這個(gè)過(guò)程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對(duì)記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達(dá)能力提出了更高的挑戰(zhàn)。

  經(jīng)過(guò)兩天的觀察,結(jié)合自身具體情況,愛好以及特長(zhǎng),考慮再三,我最終決定跟著專題組的老師跑專題。我想,這樣不僅更能夠挑戰(zhàn)自己,而且更能夠發(fā)揮和挖掘自己的寫作特長(zhǎng),學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。于是來(lái)到電視臺(tái)的第三天,我找到《百姓看法》欄目制片說(shuō)出了自己的想法,之后欄目制片把我分給了專題部的一個(gè)記者,我叫他xx老師。