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建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-05-12 21:14:54 宜歡 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(精選10篇)

  實(shí)習(xí)生活又即將告一段落了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,收獲的不僅歲月,還有成長(zhǎng),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告吧。那么如何把實(shí)習(xí)報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。

建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(精選10篇)

  建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)

  量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

  3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次; 4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

  四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

  為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏,水,砂。因(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。 我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

  五、實(shí)習(xí)中存在的'問(wèn)題:

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。

  致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

  問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

  六、實(shí)習(xí)感想

  實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。

  首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的?奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。

  七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

  首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

  八、總結(jié)

  這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀察問(wèn)詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。

  建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  一、實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

  建筑設(shè)計(jì)(AUTO CAD 程序的運(yùn)用)。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xx設(shè)計(jì)院西安分院。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年xx月——xx月。

  大二的暑假,我有幸到沈陽(yáng)設(shè)計(jì)院西安分院實(shí)習(xí),在將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,學(xué)會(huì)了如何畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD的運(yùn)用。經(jīng)過(guò)張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD各項(xiàng)命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì)。

  第一:真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

  第二:不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(zhǎng)特別給我們開(kāi)了會(huì),教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的`,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)。

  第三:勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。

  第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。

  第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。

  今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

  感謝院長(zhǎng)對(duì)我們的教誨。感謝在這期間幫助過(guò)我的人。

  建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  一、實(shí)習(xí)目的

  加強(qiáng)對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí),提高工作能力和個(gè)人綜合能力。

  二、實(shí)習(xí)工作情況

  第一,對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有供暖設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上低溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便手腳冰涼。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

  第二,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的`使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋。現(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

  第三,看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2厘米處做一條1厘米左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了CAD的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入CO、M移動(dòng)、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。

  建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  一、實(shí)習(xí)目的

  提高自己專業(yè)技術(shù)能力,組織能力,交際能力。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  1、實(shí)習(xí)單位

  武漢中澳項(xiàng)目管理有限責(zé)任公司

  2、崗位介紹

  港口建設(shè)監(jiān)理員,外務(wù)現(xiàn)場(chǎng)旁站,包括對(duì)重要部位或隱蔽工程的檢驗(yàn)記錄、錄像,負(fù)責(zé)旁站監(jiān)理記錄,及原材料的進(jìn)場(chǎng)記錄,現(xiàn)場(chǎng)安全管理;內(nèi)務(wù)進(jìn)行資料管理、信息管理及監(jiān)理日志記錄。其主要工作室負(fù)責(zé)承包方施工質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全控制。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  1、實(shí)習(xí)概況

  我于20xx年12月15日調(diào)到荊州市公安縣進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我所到的單位是武漢中澳項(xiàng)目管理有限公司的一個(gè)監(jiān)理項(xiàng)目部,實(shí)習(xí)的職務(wù)是水運(yùn)港口建設(shè)專業(yè)監(jiān)理員。這次實(shí)習(xí),是我第一次真正接觸監(jiān)理工作。在工作的時(shí)間里,我在總監(jiān)及專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下,對(duì)荊州港斗湖堤港區(qū)朱家灣綜合碼頭進(jìn)行了監(jiān)理實(shí)習(xí)。

  首先,我介紹一下荊州港斗湖堤港區(qū)朱家灣綜合碼頭項(xiàng)目的大概情況:

  項(xiàng)目名稱:荊州港斗湖堤港區(qū)朱家灣綜合碼頭工程

  項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):湖北省荊州市公安縣斗湖堤鎮(zhèn)長(zhǎng)江朱家灣河段右岸

  建設(shè)單位:湖北省公安縣裝卸運(yùn)輸公司

  設(shè)計(jì)單位:山東省航運(yùn)工程設(shè)計(jì)院有限公司

  施工單位:中交第二航務(wù)工程局有限公司

  監(jiān)理單位:武漢中澳工程項(xiàng)目管理有限責(zé)任公司

  項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模:新建2個(gè)2000噸級(jí)泊位(兼顧3000噸級(jí)),分別為1號(hào)綜合泊位以及2號(hào)重件泊位,設(shè)計(jì)年吞吐量70萬(wàn)噸。

  本公司監(jiān)理工作范圍為2號(hào)泊位水工工程。

  2號(hào)號(hào)泊位碼頭采用直式高樁梁板結(jié)構(gòu),碼頭平臺(tái)長(zhǎng)65m,寬20m,共10品排架,排架間距7m,碼頭平臺(tái)排架基礎(chǔ)全部采用φ800×16鋼管樁,碼頭前兩排和最后一排采用直樁,中間兩排采用斜度為4;1斜樁,樁端進(jìn)入卵石層。上部結(jié)構(gòu)為現(xiàn)澆鋼筋砼橫梁、預(yù)制軌道梁、縱梁、前后邊梁,預(yù)制面板厚200mm、現(xiàn)澆砼面層及磨耗曾170mm,通過(guò)現(xiàn)澆節(jié)點(diǎn)砼使結(jié)構(gòu)整體化,碼頭前沿設(shè)靠船構(gòu)件及兩層系船平臺(tái),配橡膠護(hù)弦DA-A400HL1500。

  2號(hào)泊位引橋采用高樁排架式結(jié)構(gòu),引橋長(zhǎng)為150.4m,橋?qū)?m,排架間距為15.0m,引橋與碼頭平臺(tái)聯(lián)結(jié)處喇叭口排架間距7.0m,引橋基礎(chǔ)采用φ800鉆孔灌注樁,排架基樁布置除緊鄰碼頭平臺(tái)的排架布置三根外,其余均布置兩根。排架上部為現(xiàn)澆橫梁,T型梁和現(xiàn)澆面層及護(hù)輪坎,梯形喇叭口處采用現(xiàn)澆實(shí)心板。

  我所在的監(jiān)理辦公室,有1個(gè)總監(jiān)理工程師,1個(gè)水工專業(yè)監(jiān)理工程師,1個(gè)水工專業(yè)監(jiān)理員。

  2.主要內(nèi)容及過(guò)程

  在實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識(shí),并作了許多實(shí)習(xí)記錄,對(duì)一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實(shí)習(xí)崗位是水工專業(yè)監(jiān)理員,在對(duì)基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范及相關(guān)的安全管理方法。以下就是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和過(guò)程:

  (1)樁基礎(chǔ)工程

  本工程采用鋼管樁和鉆孔灌注樁,樁基工程主要由水上測(cè)量定位錘擊沉樁、鉆(沖)孔、清孔鋼筋籠制作和安裝,水下混凝土澆筑、鑿樁頂、現(xiàn)澆樁帽等工序組成。

  在開(kāi)始實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼管樁了,鋼管樁需要用打樁船在水上進(jìn)場(chǎng)打樁,因此鋼管樁的定位和檢驗(yàn)鋼筋鋼管樁的沉降是特別重要的工作監(jiān)理。沉降的控制主要體現(xiàn)在灌入度的讀數(shù),我在工程師的帶領(lǐng)下了解了施工方法了對(duì)其質(zhì)量控制,對(duì)鋼管樁沉樁的質(zhì)量控制包括偏位控制、承載力控制和打樁岸坡穩(wěn)定控制。這些現(xiàn)場(chǎng)的制作工藝是在書(shū)本上難于學(xué)習(xí)到的,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后學(xué)習(xí)提供了很好的'感性認(rèn)識(shí)。這對(duì)我的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。

  (2)現(xiàn)澆砼監(jiān)理流程及過(guò)程開(kāi)工準(zhǔn)備工作原材料、成品、半成品進(jìn)場(chǎng)模板、鋼筋制作安裝砼攪拌砼澆注

  現(xiàn)澆砼監(jiān)理要點(diǎn)

  I開(kāi)工準(zhǔn)備工作監(jiān)理要點(diǎn)

  a.審批施工組織設(shè)計(jì)(典型施工報(bào)告)。

  b.審查施工場(chǎng)地、水、電、路、通訊、拌和系統(tǒng)、振搗設(shè)備、養(yǎng)護(hù)料具。

  c.檢查試驗(yàn)設(shè)施和標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)室。

  d.檢查組織體系、管理、質(zhì)保體系、制度、人員到位。

  II原材料成品、半成品監(jiān)理要點(diǎn)原材料是否按原材料成品、半成品監(jiān)理控制程序進(jìn)行運(yùn)作。

  III 模板鋼筋制作監(jiān)理要點(diǎn)

  a.檢查模板制作安裝工藝是否與施工組織設(shè)計(jì)相符。

  b.檢查模板支立是否牢靠,澆注砼前的對(duì)拉螺栓、圍林螺栓是否重新緊固一遍。

  c.檢查模板內(nèi)是否有雜物,止?jié){措施是否到位。

  d.檢查測(cè)量是否放好澆注面標(biāo)高的標(biāo)志。

  e.閱看工序交接單。

  f.檢查鋼筋制作的外形尺寸。

  混凝土的的澆筑過(guò)程是很重要的,它是整個(gè)構(gòu)件的質(zhì)量保證,由于碼頭建設(shè)是大構(gòu)件,主要有鋼管樁、碼頭平臺(tái)、及引橋組成,平臺(tái)和引橋都需要現(xiàn)澆鋼筋混凝土,所以砼的澆筑過(guò)程質(zhì)量控制尤其重要,剛開(kāi)始的時(shí)候,對(duì)整個(gè)過(guò)程都不是很了解,但是在自己的虛心求教下,工程師的細(xì)心解說(shuō)下,逐漸熟悉了澆筑過(guò)程中的一些質(zhì)量控制要點(diǎn),對(duì)我自己的知識(shí)面又是一個(gè)補(bǔ)充。讓自己實(shí)踐與理論想結(jié)合。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

  首先在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識(shí),還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識(shí),并且經(jīng)常深入工地,在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,個(gè)人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認(rèn)可,總監(jiān)也對(duì)我的工作給與了比較高的評(píng)價(jià)。我在工作中,學(xué)會(huì)了融入團(tuán)隊(duì)中來(lái),依靠團(tuán)隊(duì)的力量,解決困難的問(wèn)題。熱情對(duì)待工作,對(duì)待周圍的人。

  以前在學(xué)校學(xué)習(xí)到的基本上是屬于理論上的知識(shí),現(xiàn)在在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了應(yīng)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,使自己的能力得到了提高,當(dāng)然自己還有許多不足的地方,在以后的工作中會(huì)一一改正。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,都要謙遜對(duì)待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。

  建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)內(nèi)容包括參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),以及學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間,我遵守了實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教,并善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了更具體的了解,并且進(jìn)行了部分工程的實(shí)踐操作。

  1、鋼筋工程方面,我們必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,并且在復(fù)檢合格后方可用于工程中。鋼筋的加工工序包括鋼筋機(jī)械安裝、鋼筋對(duì)焊、錐螺紋加工、彎曲成型以及鋼筋綁扎。

  2、模板工程方面,模板及其支架的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行。模板及其支架需要具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能夠可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。為了避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,我們需要對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù),并且在發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理。

  3、混凝土工程方面,結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。我們需要在混凝土的'澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取試件來(lái)檢驗(yàn)結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土的強(qiáng)度。取樣和試件留置需要符合一定的規(guī)定,例如每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),需要每xx年對(duì)同一配合比的混凝土進(jìn)行取樣。

  社會(huì)思想意識(shí)和民族文化特征對(duì)建筑產(chǎn)生了影響。例如,北京故宮的建筑中的龍鳳紋祥只能用來(lái)象征皇帝和皇族,建筑的形制和屋頂?shù)臉邮揭残枰凑盏燃?jí)進(jìn)行規(guī)定。由于我國(guó)長(zhǎng)期處于封建社會(huì)中,地位的世襲制度以及官爵的等級(jí)制度對(duì)古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。古建筑上的雕刻和繪畫(huà)也反映了我國(guó)當(dāng)時(shí)的民族文化,例如在古建筑中,常常通過(guò)匾額、楹聯(lián)來(lái)強(qiáng)調(diào)建筑的主題,用題名的方式來(lái)點(diǎn)出建筑環(huán)境的詩(shī)情畫(huà)意,表現(xiàn)了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。

  總結(jié)

  通過(guò)這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我通過(guò)參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩,同時(shí)也了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑的特點(diǎn)。最讓我高興的是,我的對(duì)建筑學(xué)這門學(xué)科的興趣增加了很多。建筑學(xué)有著豐富的內(nèi)涵,隨著對(duì)它的深入了解,我越想了解它。未來(lái),我希望能夠更多地出去認(rèn)識(shí)更多的建筑,更多地了解建筑,努力學(xué)好建筑學(xué),并從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)。

  建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  一、實(shí)習(xí)目的

  為了提高工程管理人員的管理水平與管理能力,除了在學(xué)校里開(kāi)設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,要把握機(jī)會(huì)在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來(lái)在工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。因此在學(xué)校的安排下,我們來(lái)到一處施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx施工現(xiàn)場(chǎng)

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程

  在深入工地一線的參觀,我們確切的看到了以往只在書(shū)中聽(tīng)說(shuō)過(guò)的各式各樣的模板、鋼筋架、雄渾的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、超高壓泵車、混凝土澆筑管道、不同型號(hào)的塔式吊車等等施工現(xiàn)場(chǎng)不可缺乏的現(xiàn)代化設(shè)備與工具。下面是關(guān)于塔吊的施工與混凝土養(yǎng)護(hù)的專題調(diào)研。

  1、塔吊的施工過(guò)程和原理

  塔吊是工地上一種常用的起重設(shè)備,主要用的是杠桿原理。通過(guò)老師的講解和查資料,我對(duì)塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設(shè)計(jì),由多個(gè)長(zhǎng)方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長(zhǎng),再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉(zhuǎn)盤(pán)的大套筒中,而塔吊的基座相當(dāng)于一個(gè)小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著施工高度的.增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。

  2、不同類型混凝土的養(yǎng)護(hù)

  現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)讓我更加充分的學(xué)到為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達(dá)到設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認(rèn)真做好養(yǎng)護(hù)工作。針對(duì)本工程的特點(diǎn),對(duì)不同的部位選用如下的養(yǎng)護(hù)方法:

  (1)首先,對(duì)于梁板等水平構(gòu)件采用覆蓋澆水養(yǎng)護(hù)。在平均氣溫高于+5℃的自然條下,用覆蓋材料對(duì)混凝土表面加以在覆蓋并澆水養(yǎng)護(hù),使混凝土在一定時(shí)間內(nèi)保持水化作用所需要的適當(dāng)溫度和濕度條件。

 。2)其次,對(duì)于混凝土柱采用薄膜布養(yǎng)護(hù)。采用不透水、氣的薄膜布養(yǎng)護(hù),用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴(yán)密的覆蓋起來(lái),保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養(yǎng)護(hù)。其優(yōu)點(diǎn)是不必澆水,操作方便,能重復(fù)使用,能提高混凝土的早期強(qiáng)度,加速模具的周轉(zhuǎn)。養(yǎng)護(hù)時(shí)必須保持薄膜布內(nèi)有凝結(jié)水。

 。3)再次,對(duì)于墻體混凝土要采用薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)。薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)是將可成膜的溶液噴灑在混凝土表面上,溶液揮發(fā)后在混凝土表面結(jié)成一層薄膜,使混凝土表面與空氣隔絕,封閉混凝土中的水份不再被蒸發(fā),而完成水化作用。

  最后在教室的視頻學(xué)習(xí)和老師講座中,我能夠?qū)?shí)習(xí)與相所學(xué)理論的知識(shí)結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為下一學(xué)期的專業(yè)課學(xué)習(xí)做好了想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在工程現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí),我知道了專業(yè)知識(shí)的重要性,沒(méi)有了專業(yè)知識(shí),我們什么都不是,根本沒(méi)有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來(lái)工作中實(shí)際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。

  此次實(shí)習(xí)我們走出了學(xué)校,來(lái)到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù),需要我們更多更有意義的探索與實(shí)踐。

  建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  本次實(shí)習(xí)我選擇了位于xx的xx作為我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。該單位是一家在xx享有較高聲譽(yù)的建筑設(shè)計(jì)公司,專注于各類建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施。在實(shí)習(xí)期間,我被安排在建筑設(shè)計(jì)部門,擔(dān)任實(shí)習(xí)生崗位,主要工作是協(xié)助設(shè)計(jì)師完成建筑方案的初步設(shè)計(jì)、施工圖繪制、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研以及與客戶的溝通協(xié)調(diào)等工作。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)及目標(biāo)

  我的主要實(shí)習(xí)任務(wù)是參與一個(gè)商業(yè)綜合體項(xiàng)目的建筑設(shè)計(jì)工作。該項(xiàng)目位于xx,占地面積較大,功能復(fù)雜,要求我們?cè)诒WC建筑安全、舒適、美觀的同時(shí),還要滿足各類商業(yè)活動(dòng)的需求。實(shí)習(xí)期間,我設(shè)定了以下目標(biāo):

  深入了解建筑設(shè)計(jì)流程,掌握基本的設(shè)計(jì)方法和技能;

  學(xué)習(xí)使用專業(yè)設(shè)計(jì)軟件,提高繪圖能力;

  積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;

  加強(qiáng)與同事、客戶的溝通協(xié)調(diào)能力。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程與工作內(nèi)容

  設(shè)計(jì)方案的制定與修改:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我參與了設(shè)計(jì)方案的初步制定工作。通過(guò)收集資料、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、與客戶溝通等方式,我逐漸了解了項(xiàng)目的需求和特點(diǎn)。隨后,我參與了設(shè)計(jì)方案的修改和完善工作,與導(dǎo)師一起討論了多個(gè)方案,最終確定了最佳的設(shè)計(jì)方案。

  施工圖繪制:在確定設(shè)計(jì)方案后,我參與了施工圖的繪制工作。我學(xué)習(xí)了如何使用AutoCAD、SketchUp等專業(yè)設(shè)計(jì)軟件,并根據(jù)設(shè)計(jì)方案繪制了建筑平面圖、立面圖、剖面圖等施工圖。在繪制過(guò)程中,我不斷向?qū)熣?qǐng)教,逐漸掌握了繪圖技巧和規(guī)范。

  現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研與技術(shù)支持:在實(shí)習(xí)期間,我還多次前往項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研。我觀察了實(shí)際施工情況,了解了施工過(guò)程中的難點(diǎn)和問(wèn)題,并向施工團(tuán)隊(duì)提供了技術(shù)支持。通過(guò)與施工團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作,我逐漸了解了建筑施工的`流程和注意事項(xiàng)。

  四、專業(yè)知識(shí)與技能應(yīng)用

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)的建筑設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造、建筑材料等專業(yè)知識(shí)。我通過(guò)實(shí)踐加深了對(duì)這些知識(shí)的理解,并學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了如何使用專業(yè)設(shè)計(jì)軟件、如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等技能,這些技能對(duì)我今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。

  五、個(gè)人能力提升與認(rèn)知變化

  實(shí)踐能力提升:通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工工作,我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  溝通協(xié)調(diào)能力增強(qiáng):在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不斷與導(dǎo)師、同事和客戶進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。我學(xué)會(huì)了如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求,并傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作具有重要的幫助。

  職業(yè)規(guī)劃明確:通過(guò)實(shí)習(xí),我更加深入地了解了建筑行業(yè)的現(xiàn)狀和前景。我認(rèn)識(shí)到作為一名建筑師需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通協(xié)調(diào)能力。這為我今后的職業(yè)規(guī)劃提供了明確的方向。

  六、總結(jié)與展望

  本次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能還積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我感謝xx給我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)讓我能夠在實(shí)踐中鍛煉自己并提高自己的能力。同時(shí)我也感謝導(dǎo)師和同事們的指導(dǎo)和幫助讓我在實(shí)習(xí)期間取得了很大的進(jìn)步。

  展望未來(lái)我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。我希望能夠?yàn)榻ㄖ袠I(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)并成為一名優(yōu)秀的建筑師。

  建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  一、實(shí)習(xí)概述

  本次建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)于20xx年xx月至20xx年xx月進(jìn)行,實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于xx市,實(shí)習(xí)單位為我市知名的xx建筑設(shè)計(jì)院。實(shí)習(xí)期間,我參與了多個(gè)項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、施工圖繪制以及施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)與觀察。本報(bào)告旨在總結(jié)實(shí)習(xí)期間的收獲與體會(huì),對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用,并反思自己的不足之處。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  方案設(shè)計(jì)

  在實(shí)習(xí)期間,我參與了多個(gè)項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)工作。通過(guò)與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的緊密合作,我深入了解了建筑設(shè)計(jì)的流程和方法。在方案設(shè)計(jì)階段,我主要負(fù)責(zé)收集和分析項(xiàng)目資料,協(xié)助設(shè)計(jì)師完成方案構(gòu)思和初步設(shè)計(jì)。通過(guò)參與方案設(shè)計(jì),我深刻體會(huì)到了建筑設(shè)計(jì)需要綜合考慮建筑功能、美觀、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等多個(gè)方面的因素。

  施工圖繪制

  在方案設(shè)計(jì)完成后,我參與了施工圖的繪制工作。在繪制過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了如何使用AutoCAD等繪圖軟件,掌握了施工圖的繪制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。通過(guò)繪制施工圖,我更加熟悉了建筑構(gòu)造、材料和施工工藝等方面的知識(shí),為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)與觀察

  為了更好地了解建筑施工過(guò)程,我多次前往施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和觀察。在施工現(xiàn)場(chǎng),我了解了建筑施工的工藝流程、安全管理和質(zhì)量控制等方面的內(nèi)容。通過(guò)觀察施工人員的操作過(guò)程,我更加深入地理解了建筑施工的實(shí)際情況和難點(diǎn)。同時(shí),我也意識(shí)到了建筑施工中需要注重的細(xì)節(jié)和安全問(wèn)題。

  三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)知識(shí)

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了實(shí)踐應(yīng)用。在方案設(shè)計(jì)、施工圖繪制和施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)中,我深入了解了建筑設(shè)計(jì)的'全過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)。這讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,也為我將來(lái)的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

  在實(shí)習(xí)期間,我與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的其他成員緊密合作,共同完成了多個(gè)項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)工作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通、協(xié)作和分工。這讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也為我將來(lái)的工作提供了重要的幫助。

  增強(qiáng)安全意識(shí)

  在施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)和觀察中,我深刻體會(huì)到了建筑施工中安全問(wèn)題的重要性。我意識(shí)到,在建筑施工過(guò)程中需要嚴(yán)格遵守安全規(guī)范和操作流程,確保施工人員的安全。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己在安全方面的不足之處,需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng)和提高。

  四、反思與不足

  在實(shí)習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先,我在方案設(shè)計(jì)階段的創(chuàng)新能力有待提高。在方案構(gòu)思和初步設(shè)計(jì)過(guò)程中,我需要更加注重創(chuàng)新思維的運(yùn)用和發(fā)揮。其次,我在施工圖繪制方面的技能還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我需要更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的繪圖技能。

  五、總結(jié)與展望

  本次建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)知識(shí)、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和增強(qiáng)安全意識(shí)等方面的鍛煉,我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  實(shí)習(xí)單位:xx,位于xx,是一家以xx為主的建筑公司。公司自成立以來(lái),始終秉承“質(zhì)量為本,信譽(yù)至上”的經(jīng)營(yíng)理念,在業(yè)界享有良好的聲譽(yù)。

  我在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任的崗位是xx,主要負(fù)責(zé)xx,如參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案的討論、施工現(xiàn)場(chǎng)的勘察與監(jiān)督、與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)等。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  在實(shí)習(xí)期間,我參與了多個(gè)建筑項(xiàng)目的相關(guān)工作。首先,我熟悉了建筑設(shè)計(jì)的基本流程和規(guī)范,了解了從項(xiàng)目立項(xiàng)、方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)到施工管理等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容。同時(shí),我還參與了項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案的討論,與團(tuán)隊(duì)成員共同探討了各種設(shè)計(jì)方案的優(yōu)缺點(diǎn),最終確定了最佳的設(shè)計(jì)方案。

  在施工現(xiàn)場(chǎng),我深入了解了建筑施工的.實(shí)際情況。通過(guò)實(shí)地勘察和觀察,我了解了建筑物的結(jié)構(gòu)、材料、施工工藝等方面的知識(shí)。同時(shí),我還與施工團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了溝通協(xié)調(diào),協(xié)助他們解決了施工過(guò)程中的一些技術(shù)難題。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還參與了公司的一些內(nèi)部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),還了解了行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。同時(shí),我還與公司的同事們建立了良好的關(guān)系,向他們請(qǐng)教了許多實(shí)際工作中的問(wèn)題。

  三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了建筑行業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面的不足,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的建筑項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作和協(xié)調(diào),只有大家齊心協(xié)力、共同努力,才能取得最終的成功。因此,我認(rèn)為在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我應(yīng)該更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。

  四、總結(jié)與展望

  這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅了解了建筑行業(yè)的實(shí)際情況和運(yùn)作方式,還提高了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高自己的技能水平,并注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。同時(shí),我也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)參與到實(shí)際項(xiàng)目中來(lái),不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升自己的能力。

  建筑畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 10

  一、實(shí)習(xí)概述

  本次實(shí)習(xí)是為了將我在校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提高自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。我選擇了位于XX市的XX建筑公司作為實(shí)習(xí)單位,參與了該公司承建的XX商住樓項(xiàng)目的施工工作。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  工程項(xiàng)目概況

  該商住樓項(xiàng)目位于XX市XX區(qū),總建筑面積約為XX平方米,由XX棟樓組成,采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)。我在實(shí)習(xí)期間主要參與了其中的一棟樓的施工工作。

  實(shí)習(xí)任務(wù)

  在實(shí)習(xí)期間,我主要參與了以下任務(wù):

  (1)施工現(xiàn)場(chǎng)觀察與記錄:每天到施工現(xiàn)場(chǎng)觀察施工進(jìn)度,記錄施工過(guò)程中的問(wèn)題和難點(diǎn),與施工隊(duì)員交流,了解他們的工作內(nèi)容和需求。

 。2)參與施工圖紙的審核與修改:協(xié)助工程師對(duì)施工圖紙進(jìn)行審核,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況提出修改意見(jiàn),確保施工圖紙的準(zhǔn)確性和實(shí)用性。

 。3)參與施工質(zhì)量管理:學(xué)習(xí)并執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,對(duì)施工過(guò)程中的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制,確保施工質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求。

 。4)參與施工安全管理:學(xué)習(xí)并執(zhí)行施工安全規(guī)范,協(xié)助安全員進(jìn)行安全檢查,確保施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)。

 。5)參與工程變更管理:學(xué)習(xí)工程變更管理流程,協(xié)助工程師處理設(shè)計(jì)變更,確保設(shè)計(jì)變更的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我獲得了以下收獲:

  加深了對(duì)建筑工程施工流程的理解,掌握了施工過(guò)程中的關(guān)鍵技術(shù)和難點(diǎn)。

  提高了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了如何與施工隊(duì)員和工程師進(jìn)行有效的'溝通和協(xié)作。

  了解了施工質(zhì)量管理和安全管理的重要性,掌握了相關(guān)管理方法和技巧。

  了解了工程變更管理流程,提高了自己的應(yīng)變能力和處理能力。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到建筑工程施工的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在施工過(guò)程中,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,才能更好地適應(yīng)工作需求。同時(shí),我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有與同事緊密協(xié)作,才能共同完成工程任務(wù)。此外,我還認(rèn)識(shí)到了施工質(zhì)量管理和安全管理的重要性,只有嚴(yán)格控制施工質(zhì)量和確保安全生產(chǎn),才能保障工程的順利進(jìn)行和最終的質(zhì)量安全。

  五、總結(jié)與展望

  本次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐,不僅提高了自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,還讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能,爭(zhēng)取在建筑工程領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為我國(guó)的建筑工程事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

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