- 房建畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 推薦度：
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精選房建實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的房建實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
房建實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
為使我從實(shí)踐中對(duì)自己將要從事的行業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)不僅會(huì)讓我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還將使我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解建筑工程技術(shù)的重要性。了解建筑物的構(gòu)造組成，構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)，以及建筑施工，建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。了解發(fā)現(xiàn)施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題，理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題并完成實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次水利工程實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的水利工程師傅們那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年2月20日，我在泉州市水南安石壁水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程項(xiàng)目部工地報(bào)到實(shí)習(xí)，主要承擔(dān)資料整理工作。其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候，實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)，更未曾踏入過(guò)社會(huì)。這是第一次實(shí)習(xí)，我知道自己將接受全面檢驗(yàn)各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。這次實(shí)習(xí)關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。這是我第一次接觸社會(huì)感到很是興奮。所以我決定自己一定要好好努力，力爭(zhēng)把每件事做得最好。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以前完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對(duì)自己、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了建筑物的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的建筑施工方面的知識(shí)。這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要，十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
1）實(shí)習(xí)單位基本情況：
泉州市水利水電工程有限公司是水利水電工程施工總承包二級(jí)資質(zhì)。
2）實(shí)習(xí)崗位職責(zé)及該崗位在部門(mén)機(jī)構(gòu)中的地位和作用
1．崗位職責(zé)
1）負(fù)責(zé)施工單位內(nèi)部及與建設(shè)單位、勘察單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位材料及設(shè)備供應(yīng)單位、分包單位、其他有關(guān)部門(mén)之間的文件及資料的收發(fā)、傳達(dá)、管理等工作，應(yīng)進(jìn)行規(guī)范管理，做到及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、妥善管理、準(zhǔn)確無(wú)誤。
2）負(fù)責(zé)所涉及到的工程圖紙的收發(fā)、登記、傳閱、借閱、整理、組卷、保管、移交、歸檔。
3）參與施工生產(chǎn)管理，做好各類文件資料的及時(shí)收集、核查、登記、傳閱、借閱、整理、保管等工作。
4）負(fù)責(zé)施工資料的分類、組卷、歸檔、移交工作。
5）及時(shí)檢索和查詢、收集、整理、傳閱、保存有關(guān)工程管理方面的信息。
6）處理好各種公共關(guān)系。
資料員作用：處理好各種公共關(guān)系
1）處理好與項(xiàng)目經(jīng)理之間責(zé)任承包關(guān)系。
2）處理好與技術(shù)負(fù)責(zé)人之間的業(yè)務(wù)直接領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。
3）處理好與技術(shù)員、施工員、材料員、質(zhì)量員、安全員、造價(jià)員等之間的關(guān)系。
4）處理好與與項(xiàng)目經(jīng)理部及公司主管部門(mén)之間的局部與整體之間的關(guān)系。
5）處理好與勘察單位、設(shè)計(jì)單位、之間的業(yè)務(wù)往來(lái)關(guān)系。
6）處理好與監(jiān)理單位之間的監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系。
7）處理好與城建檔案管理部門(mén)之間的監(jiān)督、指導(dǎo)與被監(jiān)督、指導(dǎo)的關(guān)系。
通過(guò)在建筑工地的實(shí)地觀察學(xué)習(xí)，我主要了解了以下內(nèi)容：
實(shí)習(xí)期間我的主要工作為：（1）參與施工生產(chǎn)管理，做好各類文件資料的及時(shí)收集、檢查、登記、傳閱、借閱、移交、歸檔等。（2）負(fù)責(zé)施工資料的分類、組卷、歸檔、移交工作。（3）文件資料的管理工作。（4）文件資料的分類管理：①按資料的來(lái)源不同②按資料歸檔的對(duì)象不同分類③按資料的專業(yè)性質(zhì)不同分類④按資料的內(nèi)容不同分類⑤按資料形成先后順序分類等。學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過(guò)閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題。
鋼結(jié)構(gòu)焊接球方面：
�、俸附忧蚣爸圃旌附忧蛩捎玫脑牧�，其品種、規(guī)格、性能等應(yīng)符合現(xiàn)行國(guó)家產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求。
�、诤附忧蚝缚p應(yīng)進(jìn)行無(wú)損檢驗(yàn)，其質(zhì)量應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求是應(yīng)按規(guī)范中規(guī)定的二級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（檢驗(yàn)方法：超聲波探傷或檢查檢驗(yàn)報(bào)告）。
�、酆附忧蛑睆�、圓度、壁厚減薄量等尺寸及允許偏差應(yīng)符合規(guī)范要求。
�、芎附忧虮砻鎽�(yīng)無(wú)明顯波紋及局部凹凸不平不大于1。5㎜。
焊縫表面不得有裂紋、焊瘤等缺陷。一級(jí)、二級(jí)焊縫不得有表面氣孔、夾渣、弧坑裂紋、電弧擦傷等缺陷。且一級(jí)焊縫不得有咬邊、未焊滿、根部收縮等缺陷。
建筑材料方面：
（1）了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求。
（2）了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。
�。�3）了解有關(guān)裝飾材料的情況。
�。�4）了解鋼結(jié)構(gòu)施工材料。
�。�5）了解鋼筋加工情況。
主體施工方面：
（1）解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。
（2）壩體結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。
�。�3）主體工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
（4）土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
�。�5）裝修工程的施工過(guò)程，施工特點(diǎn)及方法。
腳手架的搭設(shè)方面：
�。�1）腳手架是為建筑施工而搭設(shè)的上料，堆料與施工作業(yè)用的`臨時(shí)結(jié)構(gòu)架，是為建
筑施工提供工作平臺(tái)或作業(yè)通道的重要設(shè)施。對(duì)腳手架的基本要求是：寬度滿足工人操作，材料堆置和運(yùn)輸?shù)男枰�，�?jiān)固穩(wěn)定，裝拆簡(jiǎn)便和能多次周轉(zhuǎn)使用。
腳手架的種類很多，①按其搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架；②按其所用材料分為木腳手架，竹腳手架和金屬腳手架；③按其構(gòu)造形式分為多立桿式、框式、橋式、吊式、掛式、升降式和用于層間操作的工具式腳手架；④按搭設(shè)高度分為高層腳手架和普通腳手架等。
�。�2）金屬制作的腳手架，具有多功能的組合方式應(yīng)用較為廣泛，如鋼外腳手架常用的扣件式腳手架（由標(biāo)準(zhǔn)的立桿、橫桿、斜桿和特制扣件組成的腳手架骨架與腳手板，防護(hù)構(gòu)件，連墻件等組成的，是目前最常用的一種腳手架），碗扣式腳手架（由鋼管立桿、橫桿、碗扣接頭等組成），門(mén)式鋼管腳手架（由門(mén)架、交叉支撐，連接棒、掛扣式腳手板或水平架、鎖臂等基本構(gòu)、配件組成）等。本工程采用的是扣件式腳手架。
�。�3）建筑施工的外腳手架有單排式和雙排式。單排式只有一排立柱，橫桿的另一端支承在墻上，墻面上的腳手架洞需要修補(bǔ)。外腳手架需與外墻拉結(jié)，增加穩(wěn)定性。拉結(jié)件可每隔3步3跨設(shè)置1根，拉結(jié)件有剛性和柔性的。里腳手架搭設(shè)于建筑物內(nèi)部，用于墻體砌筑或室內(nèi)裝飾施工。里腳手架通常為工具式的，包括折疊式，支柱式，門(mén)架式等結(jié)構(gòu)形式，具備輕便靈活，裝拆方便等特點(diǎn)。本工程采用外腳手架雙排式和里腳手架相結(jié)合的方法。
實(shí)習(xí)的安全全要求是：
1、實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)遵守國(guó)家法令熱愛(ài)本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，遵守實(shí)習(xí)單位的操作規(guī)程，安全第一，預(yù)防為主，杜絕事故，發(fā)生危情時(shí)及時(shí)報(bào)告。
2、注意人身及財(cái)產(chǎn)安全，遵守交通規(guī)則，防止交通事故，注意飲食衛(wèi)生，防治疾病傳播等。
實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。
我們還應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。還有混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)：
緊張的半月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在這半個(gè)月里我還是有不少的收獲。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，徜徉于實(shí)施當(dāng)
中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。在工地上所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的行業(yè)獲得了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
由于是第一次做施工資料，剛開(kāi)始的時(shí)候根本就沒(méi)有頭緒，東問(wèn)西問(wèn)才慢慢的上路，一開(kāi)始的時(shí)候許多資料都沒(méi)按順序進(jìn)行編制，后來(lái)知道了才慢慢補(bǔ)以前沒(méi)做的，不管是隱蔽資料、質(zhì)檢資料、質(zhì)保資料、安全資料等等心理都沒(méi)有十分明確的概念，每樣資料的表格格式都很多，究竟在什么時(shí)候該填什么表格都不太清楚，還好相鄰的幾個(gè)項(xiàng)目部和監(jiān)理等身邊的長(zhǎng)輩都是有問(wèn)必答，好多時(shí)候都是他們主動(dòng)提醒我又該做什么資料了我才知道；相關(guān)的軟件也是臨到要用的時(shí)候才買來(lái)邊做邊學(xué)，由于在這個(gè)工程的業(yè)主對(duì)某些資料要求比較嚴(yán)格，許多資料造成反復(fù)的次數(shù)較多，雖然資料有點(diǎn)華而不實(shí)，但是作為業(yè)主的硬條款，要想拿到工程款就得按別人說(shuō)的做；慢慢的也適應(yīng) ，別人的要求從理論和規(guī)范的角度看是很有道理的！ 通過(guò)這半個(gè)月的工作實(shí)習(xí)，我找出了工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。
總之，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧�，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極
房建實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 邵陽(yáng)學(xué)院專家樓25#樓
學(xué)生姓名： 向 自 由
學(xué)號(hào)： 0431235044號(hào)
院（系）、專 業(yè) ： 城市建設(shè)系04房建班
指導(dǎo)老師： 林 彰 銀
20xx年3月29日
第一章：實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。
3、通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
5、鞏固、深化、拓寬所學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)，提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；以及鍛煉自己識(shí)圖能力；
6、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預(yù)算中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題即內(nèi)部施工的延續(xù)性、施工組織的合理性；
7、在熟悉資料的同時(shí)鍛煉自己搜集有效資料的能力；了解我國(guó)有關(guān)的建設(shè)方針和政策，正確使用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定，熟悉想應(yīng)的預(yù)算軟件性能及其操作使用方法；
8、熟悉目前建設(shè)工程預(yù)算定額單位估價(jià)表及當(dāng)?shù)氐娜≠M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，掌握標(biāo)志施工組織設(shè)計(jì)和編制施工圖預(yù)算的基本程序基本方法。
9、將學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際中來(lái)，了解住房就等于了解了當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)，也就是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的速度，以便確定將來(lái)怎樣我們的住房條件和品位，為住房發(fā)展建立最基本的信息。為以后工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)
第二章：邵陽(yáng)學(xué)院專家樓25#樓簡(jiǎn)介及工程概況
工程概況：邵陽(yáng)學(xué)院專家樓25#樓由湖南現(xiàn)代建筑公司承建，全樓占地面積平方米，總建筑面積為平方米，建筑總高度為米，全樓工6層，屬于二類多層建筑，該樓主體結(jié)構(gòu)實(shí)際設(shè)計(jì)使用年限為50年，建筑耐火等級(jí)為二級(jí)，抗震設(shè)防裂度為六度。
結(jié)構(gòu)類型：磚混結(jié)構(gòu)
設(shè)計(jì)標(biāo)高：本集資住宅工程為6層磚混結(jié)構(gòu)建筑，建筑物占地面積,本工程相對(duì)標(biāo)高±=。室外標(biāo)高低于架空層地面米,衛(wèi)生間樓面低于室內(nèi)樓地面30mm各層標(biāo)注均為建筑完成標(biāo)高屋面標(biāo)高為結(jié)構(gòu)標(biāo)高。衛(wèi)生間,陽(yáng)臺(tái)均在內(nèi)墻下部樓板處澆200高c15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜 防水層沒(méi)墻反起400高,應(yīng)進(jìn)行閉水試驗(yàn).
屋面:屋面防水等級(jí)為二級(jí),按兩道防水設(shè)防進(jìn)行設(shè)計(jì)采用保溫隔熱,屋面均采用100pvc白色塑料雨水管有組織排水。
所有預(yù)埋件預(yù)留孔均須按圖所注部位進(jìn)行預(yù)留,不應(yīng)后鑿。
第三章：實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得
一：熟悉工地
本工程25#樓坐落在邵陽(yáng)學(xué)院七里坪校區(qū)，流動(dòng)人員較多，要保證安全施工與文明施工；工程毗鄰207國(guó)道，交通方便。
二：熟悉圖紙
在實(shí)習(xí)第一天，指導(dǎo)老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識(shí)圖方法，給我們帶來(lái)了很大的幫助。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)就是這棟樓的施工組織設(shè)計(jì)和預(yù)算，再加上我們隨身攜帶03g101-1圖集在手上，因此對(duì)施工圖紙并不是很困難，在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)我們不懂的標(biāo)注：jql-1：表示基礎(chǔ)圈梁1號(hào)。
三：現(xiàn)場(chǎng)施工
測(cè)量工程
采用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和鋼尺。具體操作：
1）、主控制軸線的測(cè)量
根據(jù)工程特點(diǎn)，當(dāng)±以上主體施工時(shí)，先將基礎(chǔ)軸線引測(cè)至±地面建筑物周圍的自然地面，為方
便施工及達(dá)到精確控制的目的，擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線，在主控制線兩端延長(zhǎng)線的'地面上彈好墨線并用紅色油漆作好標(biāo)記，在施工階段應(yīng)對(duì)墨線和紅色油漆標(biāo)記保護(hù)完好，發(fā)現(xiàn)油漆脫落或墨線不清時(shí)應(yīng)重新彈好并復(fù)核。們?cè)?4層樓面混凝土澆筑完畢后，把下面的標(biāo)準(zhǔn)控制線引上來(lái)。具體操作：、沿下兩層控制線吊線上來(lái)在樓層兩側(cè)各打一點(diǎn)，再連接，面積較小因此縱橫各一條；、以這兩條線為標(biāo)準(zhǔn)，向兩邊放開(kāi)，橫向軸線離最近梁距離為500。、木工根據(jù)軸線裝置模板。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：梁位置偏移問(wèn)題,在施工中由于測(cè)量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現(xiàn)不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致相鄰兩層樓框架柱之間出現(xiàn)偏移的現(xiàn)象在小高層建筑以及高層建筑中是比較常見(jiàn)的。在青城國(guó)際的3#樓實(shí)習(xí)中就與這個(gè)問(wèn)題，在b部分的8-10樓就發(fā)生向外偏出6厘米的情況再到上面有人工調(diào)整強(qiáng)扭近來(lái)6厘米，然而到15層樓面時(shí)候ll12(2a)號(hào)梁的懸挑部分中軸線于發(fā)生了4厘米的歪曲。這個(gè)問(wèn)題值得我們?cè)谑┕ぶ幸鸶叨戎匾�，現(xiàn)在施工雖然講究效率，那么質(zhì)量應(yīng)該放在首位才對(duì)，我們的測(cè)量員與模板安裝人員必須嚴(yán)格按照?qǐng)D紙施工，保證工程質(zhì)量。
2）、樓層軸線引測(cè)
基礎(chǔ)梁及承臺(tái)施工完畢后，將控制軸線引測(cè)至±地面；待正負(fù)零層施工完畢后，可將主控制線軸彈至外框架梁的外側(cè)面，并用紅油漆做好醒目標(biāo)記；上部樓層施工時(shí)，可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測(cè)并放出主控制線，縱橫主控制線放出后，應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點(diǎn)復(fù)核其垂直角，若不垂直應(yīng)檢查或重新引測(cè)主控制線；在主控制線校正無(wú)誤后，用50/30米鋼尺放出各主要軸線；測(cè)量定位時(shí)，對(duì)主控制線原則上從外框架梁外側(cè)引測(cè)，但結(jié)合本工程具體特點(diǎn)，為方便施工，在各主控制線上埋設(shè)若干200×200吊線孔，以方便吊線及數(shù)層軸線復(fù)核。
3）、構(gòu)件細(xì)部尺寸測(cè)量
從各主要軸線用5米鋼尺放出各構(gòu)件細(xì)部尺寸；要求所有構(gòu)件均應(yīng)放出20cm控制線，對(duì)墻、柱能放出邊線的均應(yīng)放出邊線，對(duì)鋼筋偏位的部位及時(shí)通知有關(guān)人員予以校正；對(duì)梁必須在板上放出軸線或中心線；在放線的同時(shí)，還應(yīng)采用“五線控制法”予以較核，即在每層梁及外框架梁外側(cè)彈出中線、兩角20cm控制線對(duì)中及兩角予以定位控制。
4）、高程控制
高程控制采用水準(zhǔn)儀配合50/30m鋼尺進(jìn)行，根據(jù)建設(shè)方提供的國(guó)家水準(zhǔn)點(diǎn)及±以下施工時(shí)已測(cè)定的三個(gè)高程點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)高傳遞。施工至±后，應(yīng)將標(biāo)高標(biāo)注于建筑物四角角柱外側(cè)，用鋼尺和水準(zhǔn)儀將各層標(biāo)高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標(biāo)高，在抄控制標(biāo)高前，必須引測(cè)三個(gè)角柱傳遞標(biāo)高點(diǎn)并取平均值作為樓層控制標(biāo)高；在架管搭設(shè)好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標(biāo)高以便梁板底標(biāo)高控制；同一樓層標(biāo)高用水準(zhǔn)儀引測(cè)，在用水準(zhǔn)儀引測(cè)標(biāo)高時(shí)，要注意前后視的最長(zhǎng)距離不超過(guò)50米，且前后距差不超過(guò)10米，這樣可以減少誤差、提高精度。
房建實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、概述
土木工程專業(yè)是一門(mén)覆蓋面廣泛的學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)工程技術(shù)人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對(duì)本專業(yè)有較全面的了解。房屋建筑學(xué)是研究工業(yè)與民用建筑的學(xué)科，包括房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則。
二、實(shí)習(xí)目的
�。�1）了解施工現(xiàn)場(chǎng)、建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容、程序，了解建筑企業(yè)管理的具體內(nèi)容。
（2）通過(guò)參觀在建的工程與圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。
�。�3）通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
�。�4）通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)使我們接觸實(shí)物，了解構(gòu)造，提高以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動(dòng)性和自覺(jué)性以及針對(duì)性。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排及梗概
選擇典型工程，通過(guò)實(shí)習(xí)使我們對(duì)建筑企業(yè)施工的主要內(nèi)容有深入了解。具體包括以下內(nèi)容；
（1）參觀典型工程，了解基本構(gòu)造、作用及組織
（2）參觀并了解建筑工程的工作內(nèi)容及程序
20xx年5月14日—5月18日，第十三周
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲匯總 建筑物組成
�。ㄒ唬┙Y(jié)構(gòu)形式：
�。�1）框架結(jié)構(gòu)房屋：以柱、梁、板組成的空間結(jié)構(gòu)體系作為骨架的建筑。
�。�2）框架一剪力墻結(jié)構(gòu)體系房屋：在框架結(jié)構(gòu)中設(shè)置部分剪力墻，使框架和剪力墻兩者結(jié)合起來(lái)，共同抵抗水平荷載的空間結(jié)構(gòu)。如鴻潤(rùn)大廈和國(guó)貿(mào)B座樓。
�。ǘ\埋基礎(chǔ)
基礎(chǔ)按外形可分為：
1．條形基礎(chǔ)。這種基礎(chǔ)多為墻基礎(chǔ)，沿墻體長(zhǎng)方向是連續(xù)的。
2．獨(dú)立基礎(chǔ)。這種基礎(chǔ)主要為獨(dú)立柱下的基礎(chǔ)�，F(xiàn)澆鋼筋混凝土獨(dú)立柱基有平臺(tái)式、坡面式。預(yù)制柱下為鋼筋混凝土杯形基礎(chǔ)。
3．箱形基礎(chǔ)。箱形基礎(chǔ)是由鋼筋混凝土的頂板、底板和縱橫承重隔板組成的整體式基礎(chǔ)。箱形基礎(chǔ)不僅同筏形基礎(chǔ)一樣有較大的基底面積，適用于軟弱地基和上部荷載比較大的建筑物。而且由于基礎(chǔ)自身呈箱形，具有很大的整體強(qiáng)度和剛度。當(dāng)?shù)鼗痪鶆蛳鲁習(xí)r，建筑物不會(huì)引起較大的變形裂縫。該基礎(chǔ)施工難度大，造價(jià)高。多用于高層建筑，另外可兼作
地下室。
�。ㄈ〾w
墻體是建筑物的重要組成部分，在一般的民用建筑物中，墻體的重量占建筑物總重量
的40％～45％，墻的造價(jià)約占全部建筑造價(jià)的30％～40％，墻體可能是承重構(gòu)件，也可能是圍護(hù)構(gòu)件，此次參觀的`建筑形式主要是框架—剪力墻結(jié)構(gòu)，所以墻體多為加氣混凝土砌塊砌成的維護(hù)墻。在建筑工程中，合理地選擇墻體的材料、結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)造做法對(duì)于減少建筑的整體載荷和降低造價(jià)是十分重要的。
墻體的分類
從部位上劃分 從部位上墻體可分為外墻（包括山墻和檐墻）和內(nèi)墻。將外部環(huán)境與建筑內(nèi)部空間分隔開(kāi)來(lái)的墻體，通常是處于建筑物的最外一層，我們習(xí)慣上將它稱為外墻；建筑內(nèi)部起著劃分內(nèi)部空間作川的墻體我們稱之為內(nèi)墻。外墻和內(nèi)墻同樣既可能是承重墻，也可能是非承重墻。當(dāng)內(nèi)墻不承重只起分隔作用時(shí)，習(xí)慣上被稱為隔墻。隔墻頂部與樓板相接處用立磚斜砌。
從構(gòu)造材料劃分 ①磚墻②砌塊墻 砌塊墻是巾預(yù)制好的砌塊作為主要構(gòu)造材料，采用簡(jiǎn)單的機(jī)械吊裝和砌筑而成的墻體。目前在大量的民用建筑所選用的墻體填充材料中，砌塊類以具自重輕、施工方便快捷、整體剛度和抗震性較好等優(yōu)勢(shì)而占有一定的比重。 ③板材墻 建筑內(nèi)外墻體均采用工廠預(yù)制或現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制生產(chǎn)的板材，然后組合裝配而成。
墻體及屋頂?shù)谋亍w和屋頂?shù)谋刂饕獞?yīng)用保溫材料，根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定，房屋設(shè)計(jì)應(yīng)滿足一定的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，因此墻體及保溫材料應(yīng)達(dá)到一定的厚度。目前應(yīng)用比較廣泛的保溫材料主要是擠塑聚苯板，泡沫保溫板等。
（四）樓板 梁板式樓板
當(dāng)跨度較大時(shí)，常在板下設(shè)梁以減小板的跨度，使樓板結(jié)構(gòu)更經(jīng)濟(jì)合理，樓板上的荷載先由板傳給梁，再由梁傳給墻或柱。這種樓板稱為梁板式樓板或梁式樓板，也稱為肋形樓板，如圖所示。梁板式樓板中的梁可有主梁、次梁之分，次梁與主梁一般垂直相交，板擱置在次梁上，次梁擱置在主梁上，主梁擱置在墻或柱上，主梁可沿房間的縱向或橫向布置。
當(dāng)梁支承在墻上時(shí)，為避免墻體局部壓壞，支承處應(yīng)有一定的支承面積，一般情況下，次梁在墻上的支承長(zhǎng)度宜采用 240mm，主梁宜采用370mm。梁板式樓板
技術(shù)及細(xì)節(jié)
（一） 塔吊的安裝 先裝底座單元，再將最頂部帶有吊臂的單元“套”在底座單元上上，后用一液壓裝置連接底座和頂部單元，此時(shí)用液壓機(jī)升起頂部單元，升起高度
為一個(gè)普通單元的高度，然后用頂部單元的吊臂吊起一個(gè)普通單元并拉至自身下部填充液壓機(jī)已經(jīng)升起的高度。此時(shí)由地面向上的單元順序是底座單元－－普通單元－－套在普通單元上的頂部單元。然后將普通單元與底座單元用螺栓連接，將再次利用液壓裝置重使頂部單元再次升高一個(gè)普通單元的高度，并插入一個(gè)普通單元，依此類推～～
（二）鋼筋的加工 包括調(diào)直、除銹、下料切斷、接長(zhǎng)、彎曲成型。
鋼筋調(diào)直方法主要根據(jù)設(shè)備條件決定：對(duì)于直徑小于12mm的盤(pán)圓鋼筋，一般用鉸磨卷?yè)P(yáng)機(jī)或調(diào)直機(jī)調(diào)直；大直徑鋼筋可用卷?yè)P(yáng)機(jī)、彎曲機(jī)、平直機(jī)扳直。
鋼筋除銹方法有：鋼絲刷、砂堆上往復(fù)拉擦、噴砂除銹，要求較高時(shí)還可用酸洗除銹。 切斷鋼筋方法有：手動(dòng)剪斷器， 鋼筋切斷機(jī)。
接長(zhǎng)鋼筋一般用焊接方法。常用的焊接方法有：閃光對(duì)焊（接觸焊）、電弧焊、電渣壓力焊和氣壓焊。鋼筋的焊接質(zhì)量與鋼材可焊性和焊接工藝有關(guān)。
鋼筋彎曲成型有兩種方法：一般在工作平臺(tái)上手工彎曲成型；對(duì)大量鋼筋加工可用鋼筋彎曲機(jī)加工。
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