幼師新學期個人工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的幼師新學期個人工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼師新學期個人工作計劃1
一、指導思想
在中心的領導下，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、勤奮、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風，在新的學期里，加強全園教職員工的教育服務意識，貫徹“六心”服務承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數(shù)學辦園特色，在環(huán)境中滲透數(shù)學教育元素，改進和落實我園數(shù)學教育方案，申報數(shù)學方面的課題研究，培養(yǎng)教師的科研意識和教學研究能力，使我園特色教育走向新里程。
二、工作思路
新學期、新面貌，進入了小班下學期，我要在上學期的基礎上更加嚴格地要求自己，向經(jīng)驗豐富的同事學習，提高自己的業(yè)務水平。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務工作;要求自己終生學習，并制定近期目標。
三、配班方面
(一)協(xié)助班主任一起達到以下目標：
1、培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等。
2、培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣，提高孩子的認知能力和自理能力。
3、引導孩子學會建立一個和諧、友善的團體。懂得去關心自己身邊的同伴。
4、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導孩子養(yǎng)成與他人分享的意識。
5、加強孩子的安全教育，從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。
6、引導幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的.生活習慣和學習意識，從而讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式，并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動，從而形成良好的家園互動平臺。
7、堅持“保教結(jié)合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。
(二)努力做好家長工作。有了上學期的默契，本學期在此基礎上進一步和家長溝通，反饋幼兒在園表現(xiàn)，并且虛心接受良好的建議，相互理解，一切為了孩子。
(三)進一步提高自己的教育教學水平。認真?zhèn)湔n，并且做到備教一致，多向有經(jīng)驗的同事請教，能夠更好地把握課堂，爭取每一節(jié)課都能達成目標;帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī)，讓孩子快樂地在幼兒園生活，并引導孩子身心健康、全面地發(fā)展，做孩子的良師益友。
四、教學工作
配合年級組長的管理，發(fā)揮班長的工作積極性，帶動班級工作共同進步。加強日常工作，特別是細節(jié)工作的督導，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
1、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。
2、在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算、舞蹈、美術等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。
五、衛(wèi)生工作
加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律，提高工作質(zhì)量。與此同時，堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服，并做到隨換隨洗，加強對幼兒的照顧。爭取在上學期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎上再上一個新臺階。
幼師新學期個人工作計劃2
在最開始的時候，一切都是零，全部都要重新開始。特別是在新的學期的剛開始時，孩子們就像一張白紙一樣，等待著我去用心付出和努力繪出美好的畫面。在新的學期里，我根據(jù)自己在假期中所反思的不足與專長，制定了適合自己成長的學期工作與學習的個人計劃，內(nèi)容如下：
一、學習方面：
1、認真學習《指南》，將《指南》的理念實施到一日生活的各個環(huán)節(jié)當中。在日常的區(qū)域游戲活動當中，會認真觀察幼兒在游戲中的游戲行為，并進行分析。
2、本學期所準備閱讀的書籍：《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀、《小區(qū)域、大學問-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設于活動指導》、《幼兒園班級管理技巧150》、《幼兒園教師專業(yè)標準》解讀、《幼兒教師與家長的溝通之道》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》。
在以上這些書籍中，我會結(jié)合活動的開展，定時的將書分類進行閱讀，并會將反思、感悟及時的寫到博客中。（每星期一篇）
3、鋼琴曲目選自《天空之城》，在這學期中，將《天空之城》全部彈奏下來。每天利用下午放學后的時間段，練習彈奏。
4、舞蹈選自《鮮花的祝福》再學會一個成品舞《雨竹林》，日常練習基本的手位、腳位。
5、博客的堅持：在上學期的的寫作基礎上，在今年中，堅持好自己的寫作、隨時記錄，身邊的事情。及時更新，用心耕耘。每星期搜集一些育兒知識的文章，發(fā)到博客和家長一起學習。
6、基本功方面：練習鋼筆字、毛筆字、繪畫和手工制作。
二、工作方面：
1、備課的堅持：在每一節(jié)活動課前，一定要把道具材料準備好；在課堂中靈活的改變教師的`角色、改變活動的過程指導（表情、動作）；活動反思：及時的將活動過程中出現(xiàn)的問題寫下了，及時的找出相對應的辦法來解決。
2、家長工作的宣傳：本學期在家長工作方面也會認真地對待，認真細致對待孩子，注重細節(jié)；理解并尊重家長，重視家長提出的要求和合理化建議，做到和每一位家長的良好的溝通。
3、特色活動：
手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力，本學期將會把手指印畫作為本學期的特色活動，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。
三、個人班級學習方面：
一：創(chuàng)意DIY手工制作：
1、利用空余時間，多搜集一些書籍、視頻資料，在學習的基礎上添加出自己的花樣。
2、將自己所學到的創(chuàng)意手工活動（利用廢舊材料制作）教會給幼兒，和幼兒一起制作、創(chuàng)新。
3、每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學時展示讓家長觀看。（利用廢舊物品：瓶子、盤子、石頭等）
二：古詩配畫、成語配畫
利用廢舊的材料，進行配畫。
三：區(qū)域活動：
本學期將會通過對《指南》的學習來創(chuàng)設區(qū)域游戲活動，讓幼兒在游戲當中獲得學習與發(fā)展，在活動材料的投放上，也會根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗。
幼師新學期個人工作計劃3
我做為是一名幼師實習生，很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習老師。
雖然我剛進入社會，毫無任何經(jīng)驗，但是很幸運的跟著一名教學經(jīng)驗豐富的老師，也很高興成為一名配班老師。
經(jīng)過短短半個多月的實習工作，我發(fā)現(xiàn)我要學習與要做的事情很多，也有很多不足的地方，與之前的見習不一樣。之前的見習純屬是幫忙與協(xié)助。而實習時真正的做為一名幼教老師去認真、細心的去照料小朋友。剛開學的那段時間，我簡直是沾床就想睡，嗓子都啞了。
從此，我就知道，幼師，不是和小朋友玩游戲那么簡單的。所以雖然經(jīng)過這短短的'半個多月，但我知道我有哪些不足的地方和我這一學期需要做的工作結(jié)合起來，制定了這個學期的個人計劃:
一:了解幼兒基本情況和個人特點。這是首要任務，目的是熟悉了解班級的基本情況，接受指導老師的點拔，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學計劃后，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。
二:與家長進行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么，看到家長我總是會緊張，講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學的時候，我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次，*媽問我是哪個小朋友，我知道是哪個的，他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧�？墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說的，我就立馬說，我也不太清楚，要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦，那個小朋友現(xiàn)在不在這里，被其他老師抱著�！蔽揖椭肋@個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話，可能事情會變得比較復雜。從中我就學到了說話的技巧。
三:培養(yǎng)孩子的習慣。俗話說:“一個好習慣會影響人的一生”。我們應該從孩子平時的生活習慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班，很多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學會“謝謝”與“不用謝”等等。
四:教學內(nèi)容。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。
五:注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡，讓家長知道老師對問題很重視。
努力方向:
1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學多看多聽多問。
2.認真把莫扎特班的教學、常規(guī)建設好。
3.踏實努力地做好本職工作，力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。
做為一名幼師，我們應該更加去重視和了解每一位小朋友。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。
幼師新學期個人工作計劃4
新學期的開始意味著各項工作都要提前做好準備，作為幼師的我很重視教學工作的展開并制定了以下個人工作計劃，對我來說教學工作的完成是自身的職責所在，應該嚴謹?shù)亟虒О嗌系暮⒆觽儾⒆屗麄儗W會更多實用的知識，我也期待通過新學期教學工作的展開取得理想的教學成果。
協(xié)助班主任做好紀律管理工作從而營造良好的教學氛圍，由于幼兒大多比較調(diào)皮的緣故從而在上課期間難以保持注意力的集中，因此需要重視紀律管理并在上課期間多和孩子們進行互動，讓他們明白認真聽講的重要性并積極回答問題，對于主動回答問題的孩子則給予表揚，這樣的話則能夠激勵更多的學生在上課期間認真學習，另外我也會將孩子們學習的狀況反饋給家長，主要是希望讓家長檢驗孩子在幼兒園學習的成果，這樣的話孩子們會為了獲得老師和家長的認可而努力學習，在我看來想要取得這類的成果還需要在紀律管理方面多花費心思。
引導孩子們養(yǎng)成良好習慣并注重生活常識的教導，我明白良好習慣的.養(yǎng)成需要從小抓起才行，至少孩子們越早養(yǎng)成良好習慣則能讓他們受益終生，所以我會結(jié)合實例為孩子們講解養(yǎng)成好習慣的重要性，而且若是養(yǎng)成陋習的話則會對日常生活造成怎樣的影響，這類道理需要反復和孩子們強調(diào)從而讓他們牢記于心。而且我會采取言傳身教的方式并確保自己能夠做到這幾點，在平時做早操時也會帶領班上的孩子們做好體育鍛煉，希望通過這種相處方式從而得到孩子們對自己的認可，歸根結(jié)底還是要多關心孩子并教導好相應的知識才行。
注重安全防護工作的展開并定期展開家訪，其中家訪工作的展開是為了讓家長了解孩子們的學習狀況，而且有些問題只有通過近距離的溝通才能夠得到較好的解決，所以我計劃每周至少家訪一次并和家長進行溝通，希望通過這種方式來共同解決班上部分差生成績差的問題。另外則是教導班上的學生牢記安全嘗試，不要輕信陌生人的話語且需要時刻陪伴在家長身旁，而且在放學后也會確保將每個孩子都交給相對應的家長。
我在制定好計劃以后還要考慮到意外狀況的發(fā)生，總之我會認真教導班上的孩子并讓他們盡快成長起來，期待在新學期的教學工作中獲得園領導和家長的認可。
幼師新學期個人工作計劃5
一、善于合作，并為自己樹立自信
我做為幼兒園的一分子，會努力地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋�受歡迎的老師，作為大班的班主任，我會承擔起班上的教育教學工作。
二、充滿愛心，受孩子尊重
我會用我的愛心去關心，愛護小朋友，讓他們也愛老師，愛幼兒園。
三、擁有創(chuàng)新精神
我會不斷去探索，不斷去創(chuàng)新，有心就能成功，當然，我也會去充實自己，讓自己成為一名優(yōu)秀教師，我希望，在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師一問三不知，他們就會失望，所以，教師最重要的任務是學習。
四、班級工作措施
1、善于觀察幼兒情緒，態(tài)度，需要等，并作出適時的反應，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感。
2、充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展，保證幼兒有足夠的游戲時間空間和材料不斷豐富游戲內(nèi)容，體現(xiàn)師幼公創(chuàng)，在游戲過程中，要鼓勵，支持幼兒相互學習，自主開展游戲。
3、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達日常生活的所見所聞，并結(jié)合主題活動，進一步提高幼兒大膽表達的連貫能力。
五、家長工作
1、通過期初~期末家長會，使家長了解本學期工作內(nèi)容，讓家長全方位了解我們的`教學改革思路，引導家長調(diào)節(jié)教育觀念，及時配合班級各項教育活動，虛心聽取家長的意見，并記錄分析改進工作。
2、與家長聯(lián)系方法多樣化（口頭，便條，電話，家訪，親子活動，家長接待日），以便每位家長都能及時了解孩子在園的生活情況。
六、個別教育
1、對于個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵，幫助他們樹立信心，同時，于家長密切配合，使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處，開心快樂！
2、對于體質(zhì)弱的幼兒要多觀察，及時提醒他們加減衣服，鼓勵他們積極參加體育鍛煉，加強體質(zhì)。
七、保育工作
1、進一步提高教師的保育意識，和保育員做好各項工作，做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并配合保育員做好消毒的工作。
幼師新學期個人工作計劃6
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告別校園生活，在實習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的，她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關心，責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)*怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生!
快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習生活，實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求，我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務。
要求：
一、實習的目的要明確，在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習也是對自己考驗的.一個好機會。
二、一定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。
三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。
四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務行業(yè)的規(guī)范服務用語和服務忌語的要求。
五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。
六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。
七、正確處理指導老師和她人的關系、不發(fā)生矛盾、必須以實習為主。
八、服從實習單位領導的工作安排和調(diào)動，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬。
九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
十、對工作要積極主動、盡全力去做好。
對本次實習要有主動性，要邊干過學;保持好教師形象，要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。
發(fā)揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，為今后工作做好準備。
按照學校要求，抱有4心來實習：虛心、有心、耐心、細心。不遲到，不早退;嚴于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。
具體實習計劃如下：
一、重視師德修養(yǎng)
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感，忠誠于幼兒教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎。
1、關心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想。
2、學習幼兒園優(yōu)良的園風，認真學習教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，規(guī)范自己的言行舉止，加強自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣。
二、關心集體、關心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
1、在課堂設計與組織方面，首先要虛心學習有經(jīng)驗教師的教育教學經(jīng)驗，認真設計活動內(nèi)容，在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學后，認真反思，爭取更多的進步。
2、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。
3、在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄能力。
4、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己在學習或工作上的經(jīng)驗。
5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗，有效的開展教育教學工作。
幼師新學期個人工作計劃7
從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化，我從一名在校學生逐變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師，但更多的教學經(jīng)驗還是不夠的，幸虧園領導及老師們還有可愛的家長在工作上給予了我極大的幫助，使我很快成長起來。作為教師，尤其是幼兒教師我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
一、新學期，新氣象
(1)和班級的孩子在一起兩年了，從陌生到熟悉，從剛開始弄錯他們名字，到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開始不知道和家長說些什么，到現(xiàn)在能輕松地交談，
在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。在新學期要繼續(xù)有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。
(2)繼續(xù)積累經(jīng)驗，在遇到一些事情的時候，能圓滿解決。
二、個人發(fā)展總目標：
1)盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學能力。尤其是面臨孩子上學前班，把知識做到很好的銜接。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務，能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
(3)繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通
(4)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學能力。
(5)自從建立qq空間以來，我們與家長的.關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。
(6)主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料(material)，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
幼師新學期個人工作計劃8
第一、班級情況分析
通過最近的觀察，我發(fā)現(xiàn)孩子普遍比較有禮貌，文明，衛(wèi)生。能在日常生活中堅持使用普通話和英語口語，會關心和幫助別人。但是距離這個學齡期科學領域的發(fā)展目標還有一定的距離。有些孩子自制力差，需要加強常規(guī)訓練。努力訓練他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。有些孩子性格內(nèi)向，不會主動和大家玩游戲或運動。在工作中，我們一起討論教學和護理的內(nèi)容，制作教學玩具，努力讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習。本著對每一個孩子，每一個家長負責的宗旨，孩子可以在各方面都有進步。在平時的教學中，我也對自己提出了嚴格的要求，力求在專業(yè)水平和專業(yè)能力上有新的進步。
第二，教育教學
1.繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據(jù)《綱要》精神，不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，全面培養(yǎng)孩子。認真?zhèn)湔n，根據(jù)我們班孩子的年齡特點、愛好、當?shù)匚幕r事信息。開發(fā)生成性課程，豐富孩子的知識，開闊孩子的視野。
2.在教學中為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學習環(huán)境，根據(jù)主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。這學期我將開展“慶國慶，迎中秋”和“圣誕節(jié)”的主題活動。組織家長和孩子收集與主題相關的視頻、圖片、圖片或書籍，提前提供給我們，讓我們的主題更加精彩。孩子們也會體會到節(jié)日的快樂。
3.特別注重孩子日常生活的日常工作，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和各方面的自立能力，使孩子身心健康發(fā)展。邀請孩子制定班級制度，提高組織管理能力和自我控制能力。
第三，教師的專業(yè)成長
老師的言行直接影響孩子。所以，只有提高自身素質(zhì)，才能把孩子教育好。那么，新學期呢？要繼續(xù)學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平。勤練基本功，多學多思多想，不斷追求創(chuàng)新意識，為班級設置有特色的教育方式和活動。以身作則勝于言傳身教，這樣我們班的孩子才能受到最好的教育。
四.環(huán)境創(chuàng)造
為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境對他們的發(fā)展也起著至關重要的作用。所以。我們應該為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的物質(zhì)環(huán)境？我們也應該為我們的孩子創(chuàng)造一個有價值的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關的信息，滲透到活動區(qū)和日常生活中的活動中，讓孩子不斷尋求探索知識。根據(jù)時事新聞教給孩子社會信息，讓孩子了解社會，組織孩子開展各種愛國活動，了解祖國的大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情懷。現(xiàn)在提倡的和諧社會應該培養(yǎng)孩子關愛他人。幫助有困難的人，從生活中的小事做起。“教育區(qū)”利用廢棄物、老師、孩子制作教具，讓孩子從小培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識，鍛煉靈巧的.雙手和思考的大腦。
動詞（verb的縮寫）保護和教育
1.充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體育活動，鍛煉兒童身體，增強兒童體質(zhì)。
2.運動前，準備喝水，放毛巾，拿紙巾。
3.合理安排孩子在花園的生活，培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習慣。比如？餐桌“干凈”，出門前后洗手，穿衣服，穿褲子，穿書包
自己理、便便過后自己擦等。
4.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。
5.回家、外出之前，及時檢查書包、褲子情況。
第五、家園共育方面
1.充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3.了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼師新學期個人工作計劃9
這學期我?guī)У氖谴蟀�，是很特殊的一學期，是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。
一、班級情況分析
我班有39名幼兒，這些幼兒對我來說，都是新面孔。上學期在老師的共同努力下，幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高，幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗，會主動和老師交流問題，提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題：如上課好動，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學期中糾正。這學期，我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育，為幼兒進入小學做好前期工作。
二、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，根據(jù)課改精神，完成教育教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及豐富孩子的知識，拓展他們的視野。另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要，課適當教孩子書寫簡單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，自己在新的一年里，要繼續(xù)學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，多向有經(jīng)驗的老師請教，不斷追求創(chuàng)新意識。
四、班級特色
1。做好充分的心理準備，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。
2。處理好任務之間的沖突，按計劃完成各科教育教學任務。
3。為孩子的健康成長，提個良好的`環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力，為適應小學打下良好的工作。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開價值的配合，要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話、書信的形式與家長探討教學經(jīng)驗，以及反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關系。以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成績。
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