IT技術工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編整理的IT技術工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
IT技術工作總結1
今天，在這個歲尾年頭，我想驕傲地說一聲："一份耕壇一份收獲，我沒有辜負領導的期望"。但是，成績已經是昨天，我更關注的是今天和明天。對于成績的回顧也不是我一貫作風，領導和同事也看在眼里記在心里。
我留意到了技術工作的許多薄弱之處，作為技術部門的主要責任人，我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審閱和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：
一、年初至今，技術部門整個條線職員一直沒有得到過穩(wěn)定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進行治理;
二、職員的不夠穩(wěn)定使工作進入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導致工作思路不清晰，忽略了技術治理職員的`業(yè)務培訓。
三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色;
四、忽略了團隊治理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;
五、工作思路上沒有創(chuàng)新意識，比如目標治理思路上不清晰，績效管理上力度不夠，出現問題后處理力度不夠;
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，技術部門作為單位的一個主要職能監(jiān)督部門，"當好家、理好財"是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規(guī)范經濟行為、進步企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到進步!
"查找不足趕先進，立足根本爭先進"，作為個人我們要實現體現自已的人身價值，企事業(yè)的興衰直接關系到個人的榮辱，作為技術管理部門，為實現共同的目標我們要添磚加瓦，要有艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去，下半年工作作為技術部的主要責任領導，對于"如何進步自臥冬服務于本單位"這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自臥冬把"學習先進、趕超先進、爭當先進"融入到工作中去，重點將工作放在加強技術管理與技術分析這二塊。
以上是我技術部門的工作總結，"查找不足趕先進，立足根本爭先進"，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，技術戰(zhàn)線所有人員重點思考如何在管理上創(chuàng)新，如何在實施成本控制上做文章!總之，今后的工作中，還是年初責任領導會議上的那句話：我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進步，與公司共同成長。
IT技術工作總結2
二○xx年某公司將繼續(xù)貫徹公司誠信守法，鑄造時代精品的質量管理方針，全面運行質量管理體系，以百年大計，質量第一為基本準則，樹立質量興企 、科學技術是第一生產力的思想，強化精品意識，實施品牌發(fā)展戰(zhàn)略，走質量效益型、技術經濟型的發(fā)展方向。結合分公司的實際情況，現對公司質量、技術工作做如下總結：
一、質量管理總結
1、加強領導，建立健全質量管理網絡
分公司成立以XX經理為組長的質量管理領導小組，負責組織、領導分公司的質量管理和工程創(chuàng)優(yōu)工作。各工程處主要負責人切實做好質量管理工作，設立質量管理機構，做到領導落實、組織落實、責任落實。項目經理部以項目經理為質量管理核心，配備經培訓合格的專職質檢員，形成強有力的質量管理網絡，做到措施落實、分工明確、職責清楚。
2、創(chuàng)優(yōu)目標分解，責任明確
在創(chuàng)優(yōu)過程中切實做好評審資料的收集，20xx年6月18日完成了某工程關于20xx年度江蘇省揚子杯省外優(yōu)質工程評審資料的申報工作，并于20xx年9月28日配xx蘇省省外揚子杯評審小組完成上述兩項工程的復查工作，其中某工程于20xx年1月5日在20xx年度江蘇省省外優(yōu)質工程揚子杯獲獎名單上予以公示。
3、開展教育培訓，強化全員質量意識
分公司根據發(fā)展目標，完善在職管理人員崗位培訓和繼續(xù)教育制度，加大培養(yǎng)力度和知識更新速度，不斷提高自身的知識結構，以適應工作的需要、適應知識經濟時代的需要。各工程處通過不同的形式組織質量管理、專業(yè)知識等方面的培訓教育，制定質量管理人員需求和培訓計劃。通過培訓來提高項目部管理人員的質量意識，使每個人都認清所從事本職工作的重要性及其在質量管理活動中的地位與作用，明確責任與義務。在項目部積極召開施工技術交流會、工程質量專題會、新技術應用講座、標準規(guī)范的學習等。
4、開展創(chuàng)優(yōu)活動，樹立企業(yè)形象
分公司今年將把創(chuàng)優(yōu)的目標落實到具體的'工程項目。項目部根據工程創(chuàng)優(yōu)目標落實措施、責任到人，將創(chuàng)優(yōu)目標計劃層層分解，落實到分部、分項工程上，把好技術方案、建筑材料、機械設備、人員素質、現場管理五關。對今年列為創(chuàng)優(yōu)目標的工程，抓好跟蹤管理，加強質量過程控制。
5、抓好專項治理，防治工程質量通病
采取全面發(fā)動、群防群治的方法，重點治理裂縫、滲漏及管道跑、冒、滴、漏等質量通病。把它與糾正措施、預防措施結合起來，以消除實際的或潛在的不合格的原因，真正使工程施工全過程的質量處于預控狀態(tài)。
6、依靠科技進步，提高工程質量
各工程處積極開展QC小組活動，來提高工程質量和企業(yè)信譽。組織QC小組成員參C活動基本知識的培訓，通過全員參與管理，挖掘和提高項目部人員的素質和潛能，提高全體員工的質量意識，使每位員工認清質量管理工作的重要性。運用數理統(tǒng)計技術，對工程質量活動進行分析控制，達到質量預控的目的。目前分公司已完成地下室后澆帶的施工質量控制、大體積混凝土的施工質量控制兩個QC課題的登記。
7、持續(xù)有效的運行公司質量管理體系
管理體系的有效運行，對加強質量管理、提高工程質量起到保證作用。對影響工程質量的各個過程進行有效的控制，確保實現質量目標。
8、積極開展檢查
分公司于年初制訂了復工前檢查，組織開展分公司所屬范圍內的檢查活動，制定檢查計劃、編制檢查表并予以實施，于20xx年4月、11月對分公司所屬項目部（xx、xx）進行了技術質量、安全文明綜合巡查，由于受分公司特殊地理區(qū)域的限制，檢查覆蓋面僅達45%。
二、技術管理總結
1、落實技術措施
在技術措施上，針對區(qū)域市場的實際情況，切實應用可行的施工工藝方法，在施工過程中加以完善，形成工法。
2、認真抓好技術管理的各項基礎工作
切實做好技術質量管理工作：（1）特別是做好對分公司所屬項目部的技術指導與支持，針對項目部技術管理中存在的不足：A.對項目部上報的施工組織設計、專項施工方案進行認真審核，使其具有較強的可操作性；B.加大施工技術交底落實情況的監(jiān)督力度，做到交底內容與現場實際施工相符；C.指導項目部管理人員運用幻燈片等形式進行質量、技術等方面的培訓活動；（2）合理利用工作時間于20xx年11月24日完成了腳手架工程施工技術操作規(guī)程的編制工作；（3）對20xx-20xx年竣工的工程資料進行全面收集、整理、歸檔（完成率80%），但由于工程資料分處存放，導致信息化上傳率達30%；（4）調動項目部管理人員進行技術總結的積極性，利用論文、工法等形式對施工中具有一定技術含量的新技術進行總結。
3、認真及時地進行技術總結，不斷提高技術水平。
結合施工實際先后撰寫了《復合硅酸鎂保溫材料的應用簡述》、《碳纖維片材在震后加固剪力墻裂縫中的應用》等技術論文，并在20xx年度XX市論文交流會上進行交流。
4、嚴格按照《施工組織設計編制與管理制度》進行管理
抓好施工組織設計的編制、審批、實施和總結等幾個環(huán)節(jié)，確保施工組織設計的充分性、適宜性和有效性。
5、積極推廣應用新技術
全面推廣應用建筑業(yè)十項新技術，每個工程項目都要應用適宜的新技術，使十項新技術能在我分公司廣泛應用。積極推廣應用新技術、新工藝、新材料，開展創(chuàng)建新技術應用示范工程活動。
6、繼續(xù)推廣工法制度
工法是企業(yè)標準的重要組成部分，是企業(yè)技術水平和施工能力的標志。積極探索在應用新技術、新材料、新工藝、新設備的基礎上，大膽進行技術革新，研究總結出新的施工工藝，排樁和噴錨施工工法正處于總結中。
三、管理中的不足
由于受重慶公司特殊的地理區(qū)域限制（區(qū)域覆蓋面大：xx、xx、重慶、xx、xx、xx），分公司的日常檢查、專項檢查覆蓋面不足，且分公司技術人員全部在項目部兼任實職，都是實質性參與了項目部的管理（技術方面、現場的管理等），而且目前公司信息化進入關鍵時刻，導致分公司的技術質量管理未得到全面的開展，但目前正在逐步完善中。
IT技術工作總結3
本人于20xx年畢業(yè)于********，所學專業(yè)為水利水電建筑電工程。在20xx年7月進入******公司參加工作至今。在這三年中，我先后在水電分公司******及雅礱江分公司仁******項目部先后從事一線施工生產及相關的技術工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。
水電行業(yè)是一個特殊的行業(yè)，由于所處地理位置基本決定它需要職工有吃苦耐勞的能力和耐得住寂寞、能打持久戰(zhàn)的心態(tài)，因此我不斷學習各種應具備的技能，從一線施工生產中去領會實踐應該掌握的知識，從技術指導工作中去探究怎樣去優(yōu)化實施方案，帶來更高的效益。在公司初涉水電行業(yè)的三年，讓我了解了班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業(yè)務水平。下面就從專業(yè)技術角度對我個人這三年以來的工作心得做幾點簡要小結：
一、設計圖紙與現場實際情況不符，提出變更是必要的
識圖是作為一名工程技術工作者最基本的能力，所有的實施性指導任務的基礎與依據就是圖紙，熟悉圖紙是每一位技術工作者每天必須溫習的功課，只有在圖紙爛熟于胸才能在腦海中想象出施工后實體建筑的樣子。
但是在施工過程中現場實際情況并不是跟設計圖紙一模一樣，這就存在圖紙與實際施工的調整問題，在出現類似情況時，作為技術工作者向總工提出問題與解決方案是必要的，并及時與設計方溝通，提出變更方案。施工方的變更方案雖然并不一定被相關方采取，但非常具有參考價值，在出現問題時提前提出解決方案在一定程度上可以左右業(yè)主及設計方給出的處理方案。因此本人認為當設計圖紙與現場實際情況不符時，作為技術工作者提出變更及解決方案是必要的。
二、關于工程計量與竣工資料整理的幾點建議
在三年的技術工作中，工程計量與資料的.整理也是常伴其中，是小施工項目中技術工作中不可或缺的一部分。計量工作與資料整理工作各有其特點。
1.一個項目能否盈利計量任務起著不可忽視的作用，計量工作要求計量人必須心細認真，在錦屏二級進水口由于計量人的反復更換，使得計量工作難以開展，前期遺留的問題后期無法解決，針對在******項目的計量工作中帶來的諸多問題，本人建議自項目開工對項目計量工作的進展情況按時段進行全面檢查，出現問題及時解決，對相關臺賬、對上對下按時
做到量清，對從在變更的項目及時收集資料，做好現場簽證資料及相關影響資料，保證后期備查。
2.竣工資料的整理，是一個相對繁瑣漫長的過程，資料的整理不僅是完工后期的任務，我覺的一個好的管理項目，就應該從開始時著手竣工資料的整理工作，成立竣工辦派專人從事整理任務，在項目施工工程中收集相應的竣工資料，并進行封存，這樣就大大減輕了后期資料整理的壓力，不會存在缺少資料等問題。
三、學以致用，不斷溫習所學的專業(yè)知識
專項施工方案的編制可以說是技術工作者經常要接觸的任務，專項施工方案按照其要素分為幾個不同的模塊，正文的編制、進度計劃的編制、措施計算書的編制。
根據我三年的經驗，正文模塊即方案的編制主要依據施工經驗及現場的實際勘察給出的比較有實施性、效益性、針對性的綜合處理方法；而進度計劃的編制主要控制工期，工期必須滿足施工強度要求，在合理的強度計算范圍內，給出最優(yōu)的施工時間；措施計算書主要是對方案中采用到的措施給予理論計算上的支持，保證措施的安全系數，同時節(jié)約相應的措施材料來減少經濟支出。
作為畢業(yè)已三年的學生我覺的，措施計算書的編制是在考量我們的理論基本功，計算書的編制要涉及到我們所學的結構力學、材料力學及相關水工混凝土結構設計等課程，只有不斷溫習所學的專業(yè)知識，我們才能編制出符合實際要求的專項施工方案。
以上三點便是我從事施工及技術工作三年多以來比較有心得的專業(yè)小結。
總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業(yè)技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。
三人行必有我?guī)�，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業(yè)務水平必定能更好�；畹嚼希瑢W到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在水電建設行業(yè)中發(fā)揮自己的技術專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經濟效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。
IT技術工作總結4
《勞動技術》這門課程，一直為學生深愛。這不僅因為里面有很多結合學生生活實際的常識，還有許多例子與孩子們的生活息息相關。因此，孩子們在開開心心的學習中完成了本學期的學習任務�，F將本學期本學科教學情況進行總結。
這套教材所涉及的內容有：眼睛的解刨圖，個人衛(wèi)生習慣與健康，合理營養(yǎng)與健康，環(huán)境衛(wèi)生與健康，體育運動與健康，常見疾病的預防（含常見地方�。�，意外事故傷害的預防與簡單處理。這些教學內容緊扣一年級學生的生活實際及心理特點，淺顯易懂，內容生動有趣，學生比較容易掌握，有利于良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
教學中，我注意從以下幾方面進行本學科的教學：
一、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
良好的衛(wèi)生習慣有利于學生身心的健康發(fā)展，健康生活，也是一個人修養(yǎng)的.具體體現。因此，我在這門課的教學中非常注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，如怎樣科學用腦、睡眠衛(wèi)生有哪些、預防肺結核等。通過教學，學生具備了一定的衛(wèi)生意識。
二、在教學中注意融入思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并能持之以恒地堅持下去。
課堂上，任何時候都可以對學生進行品德教育。因此，我非常注意在上課的時候對學生進行品德教育，形成良好的衛(wèi)生習慣和心態(tài)，懂得健康生活。如果能做到持之以恒就是更好的了。
三、注意資料的收集與交流。
教學中，通過學生相互之間的資料收集與交流，大大增加了學科知識的容量，擴展課外知識，形成學習能力。學生以一種積極、合作
IT技術工作總結5
緊張而忙碌的一學期教學工作即將結束，當我空閑下來細細回顧一學期的教學工作的得與失時，我深深的感到一份耕耘一份收獲，當然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術，提筆寫下點什么以促進今后教學更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點小小總結吧。
小學勞技課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我�？茖W教育的向前發(fā)展。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質量�！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，盡管課時任務重，我仍盡力精心預設每一節(jié)課，創(chuàng)設輕松愉悅的情境進行教學，與學生共同學習共同交流共同進步。一學期下來，我積累了不少教學經驗，學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。
一、關照學生參與的能力
要在課堂教學中，發(fā)揮學生的自主性，就要讓學生參與，讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調、討論及在教師的引導下，作出正確的判斷。要真正讓學生參與學習的進程，教師在課前要做好課前準備，也要布置學生按每節(jié)課的要求，做好課前準備，帶齊實驗器具，然而
在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。
二、激發(fā)學生的參與興趣。
在課堂教學中不難發(fā)現，興趣是最好的老師。我認為激發(fā)學生的參與興趣，關鍵是激發(fā)學生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。
三、豐富學生參與的方式。
豐富學生參與的'方式，就是改變過去以教師講、學生聽，死記硬背的教學手段。自然課教材的特點非常抽象，要讓學生在觀察實驗中發(fā)現秘密，獲取新知識。如果教學中只是老師講、學生聽，就會顯得很不協(xié)調，太干癟了。如在自然課教學中引導學生自主學習，用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下，勤于動手動腦，仔細觀察，就會獲得新的科學理念。
四、關注學生的參與過程。
我認為在課堂教學中，教師要關注學生在參與過程中所表現的質疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進，大疑則大進。要讓學生帶著問題走進課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程，讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中，教師要精心設置問題，合理安排，解疑、質疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
五、讓學生體驗參與的快樂。
學生是好奇的，是好活動的，在參與過程中，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。
IT技術工作總結6
這學年中，在學校領導的關心和指導下，在全體教師的支持和幫助下，本人在本學期的通用技術室管理工作中，努力完善通用技術室管理，健全實驗室基本制度，協(xié)助各年級教師開展通用技術室教學教研及科技興趣小組活動，促進通用技術室的提高，現把本學期的通用技術室管理具體工作總結如下：
1、落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好相關記錄等
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規(guī)范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，對所有儀器按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、做好易碎品和儀器破損登記。對易碎品及時收拾，對儀器破損及時登記，填寫好相關登記并按賠償規(guī)定進行處理。
5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗，為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質量。
6、做好安全、衛(wèi)生清潔工作，同時強化對學生的安全教育，對發(fā)現有問題的`學生及時地對進行批評教育，及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
7、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。
8、認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之，通用技術教學，是通用技術學科實施素質教育的重要途徑。這一學年來，我積極、主動、熱情的為通用技術教師及學生服務，開展好實驗教學，為學好通用技術創(chuàng)造前提條件。
IT技術工作總結7
我們學校這一學期，高二年段開設通用技術《技術與設計2》。高二上學期已經學完了《結構與設計》和《流程與設計》。按要求，這學期上完必修2的剩下的2章《流程與設計》《控制與設計》。這一學期里面我們做了很多的工作，都是為了讓教學更為豐富，讓學生收獲更多的一學期�，F總結如下。
一、在這一學期里面，我們仍然延續(xù)之前的教學模式，學生實踐大于老師教授的方式進行。
通過2年的新課程的通用技術課程的實踐。這種方式是很受學生歡迎的。學生在動手的同時，培養(yǎng)了他們的集體協(xié)作能力，科學創(chuàng)新能力以及與樹立了他們的邊動腦邊學習的良好的學習習慣。特別是這學期，系統(tǒng)的'學完了通用技術的課程后，他們在平時生活中能更注重觀察，能夠更獨立的思考問題，思考一些能改進與我們生活息息相關的問題。例如有學生平時生活中遇到一些沒有辦法用現有的工具解決的問題時，經常有學生會和老師探討如何發(fā)明或者改進的問題。
二、這學期，我們還按照省教育廳的要求，開了電子控制技術，電腦機器人以及農業(yè)技術等選修課程。
其中比較遺憾的是《農業(yè)技術》沒有人選。而《電腦機器人》參加選課的同學，通過上課了解了一些學生的能力后，選擇了一些同學參加了省電腦機器人大賽并取得了省三等獎的好成績。這應該說是電腦機器人這一課程帶給我們學校乃至學生一個比較大的一個榮譽。在今后還應該繼續(xù)發(fā)揚這種好的習慣，讓學生多點選修課程，讓他們學有所得。這是我的一個期望。
三、按照福建省教育廳的要求，高二下的所有學生都必須參加《通用技術》會考測試。
我們的學生在考試中全部通過，全部合格。這說明我們這2年來的通用技術教學是成功的。因為學生不僅僅書面的考試做得好，而且在作品上交的質量和產品制作報告書來看，質量上乘者不是少數。
綜上所述，我們學�！獣x江市南僑中學作為一所晉江的一級達標學校，我們的課程都是按照上級指示進行的。并且在這2年的通用教學中，我們取得的成績也是不錯的。我們希望無論是老師還是同學都能把這種好的傳統(tǒng)，好的習慣延續(xù)下去。南僑的明天會更好。
IT技術工作總結8
本學期我校牢固樹立“為教學服務，為教師服務，為學生服務”的思想，圍繞立項建設這一中心工作，勤奮學習，努力工作，不斷創(chuàng)新，力求在信息技術教育上有新的突破。以“校園信息化促進教育教學現代化”為指導思想，以提高教育教學質量為中心，不斷提高教師信息技術教育的整體水平，進而提高我校教育教學質量和管理水平，提高師生的信息素養(yǎng)，全面推進我校教育信息化工作。
一、結合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學。
1、開學初，我校根據本校計算機硬件實際，制定出確實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，信息技術老師也經常相互進行教學研討，對具體的教學內容進行分析，并依據各班學生的學生掌握情況討論如何實施教學，然后根據討論的結果寫成教案。
2、學習信息技術，是一件非常持久的事；使用信息技術，是一件非常愉悅的事�！霸谟鋹傊胁粩噙M行持久訓練，”是我們信息技術老師提出的口號。我們從網絡上或者光盤上下載的一系列有利于學生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。Windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、Word20xx的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進行著。一學期的信息技術就在這一晃眼之間過去了，從學生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術知識，達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識，信息技術課已經成為他們十分喜歡的課程之一。
3、拓展學生視野，進一步學習信息技術。本學期，我們負責信息技術教育工作的老師在教學過程中，根據學生的學習水平，有組織、有計劃、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓。整批學員經過這次的培訓，在電腦的使用上有了進一步的提高，初步掌握了Powerpoint幻燈片的制作，并能較熟練地利用校園網、Inter寬帶網查找相關資料。
二、信息技術的合理使用
根據要求我校成立了信息技術領導小組，由分管校長任組長，主抓網絡建設。努力做到信息通、管理通、教學通。并隨時隨地瀏覽全國的教育信息網，下載有關的學習內容，并有上網記錄。同時我們也在不斷的更新網頁內容。教學的成敗取決于教師。正確使用信息技術能對課堂教學起到事半功倍的效果。
1、對全校教師進行了Word20xx的編輯排版和打印、Powerpoint幻燈片的制作和Inter寬帶網培訓。一學期以來，全校教師都能充分利用網絡資源，適時、及時地了解最新時事政要，與教育同行在網絡上進行教學方法、教學經驗的探討。網絡上的'共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課、總結論文、編寫試卷和制作教學課件提供了完美的服務。Outlook電子郵件的建立，增進了教師與家長的聯(lián)系，促進了教師、學生和家長三者的友誼。
2、繼續(xù)做好“信息技術”地培訓與考核工作。經過校本培訓，我校教師積極參加了市組織的各類信息技術的考核，并取得了良好的成績。
3、利用多媒體教室現代設備，充分發(fā)揮信息技術的作用，靈活應用信息技術，熟練使用電教設備。本學期，我校青年教師按照期初學校工作安排，自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶領下，我校其他老師在課堂教學上也積極使用電化設備，或利用配套教學軟件到多媒體教室進行教學。
四、信息技術的優(yōu)化發(fā)展
1、加強軟、硬件管理。軟件方面，將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內容說明，提供給每一個教師，方便查找和索檢，提高使用效率。在硬件方面，設立科室管理員，進行培訓，學校每周檢查一次，內容是設備完好和使用登記，保證了使用質量。
2、完善與維護學校網站。網絡化教育是國際化教育的主要趨勢。因此，我校接入了教育城域網，大力維護好學校的網站和校園網就成為了我們信息技術的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學校網頁上；最新整理的教改信息、教學經驗我們也要及時發(fā)布；關于學生健康成長的事我們也關心，我們還通過論壇和留言來與家長進行及時溝通，解決工作中存在的問題，真正做到了家校互動。
3、對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理，并刻錄光盤存檔。
信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，它需要我們不斷地進取，以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術地教學。
IT技術工作總結9
勞動技術的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或實踐得不夠，都不能體現勞動技術的最大特點。因此，在勞動技術的教學過程中，如何根據小學生的年齡、心理特點，組織好勞動技術的實踐活動，是我在這學期研究的一個重要課題之一。
一、組織學生進行勞動項目競賽，激發(fā)學生勞動興趣，培養(yǎng)積極的勞動情感小學生最初參加勞動實踐時，勞動興趣帶有暫時性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動，并不是勞動的具體內容。因此在組織小學生進行勞動實踐時，一定要具有集體活動的色彩，只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內容很好的結合起來、才能穩(wěn)定學生的勞動興趣，有助于提高學生的勞動自覺性。由于勞動條件和內容的不同，集體活動的形式也要有所不同。
二、讓學生在實踐中發(fā)展。皮亞杰指出“兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動，大膽形成自己的假設，并努力去證實才能獲得真實的知識，才能發(fā)展思維。”勞動技術是以一門實踐性、綜合性很強的學科。只有讓學生積極的投入實踐勞動，才能將知識轉化為能力，才能更好的培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。勞動技術是一門思想性、實踐性很強的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現的。小學勞動技術在培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識方面與其他各科相比，有著獨特的途徑——實踐操作。勞動技術的實踐操作既可以通過課堂教學進行，也可以組織學生開展豐富的課外活動，如：帶領學生參觀，組織學生課外實踐，也可以開設興趣小組等。不管是在課內，還是課外的實踐操作，都要充分重視到學生的想象力、發(fā)散思維、合作意識、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最基本的要素。
（1）在實踐操作中豐富想象力。
想象是我們的大腦對已存儲的表象進行加工改造形成新形象。亞力士多德指出：“想象力是發(fā)現發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉�！币獎�(chuàng)新就必須會想象，因此，在勞動技術實踐操作過程中充分利用學生已有生活經驗和對勞動技術動手操作過程的興趣，來調動學生思考問題的積極性，拓寬學生的.思路，讓學生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學生和發(fā)展學生創(chuàng)新意識的必要手段。
�。�2）在實踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。
發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導。在教學中設計開放性的問題，引導學生打破原有的思維定勢，通過嘗試和探索，對原有的制作方法進行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實踐操作是整個課堂教學非常重要重要，在整個課堂教學占較大的比例，在這一過程中要不斷積累學生點點滴滴具有創(chuàng)新意識的閃光點。
�。�3）在實踐操作中強化合作意識。
在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學生的個性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質得以提高，最終走向成功。追求學生人人進步為最終目標，以合作學習小組為運行載體，以全員激動為操作手段，以小組團體成績評價為導向，激發(fā)競爭活力，強化合作意識。
在勞動各科教學中，我總是將學生分為幾組，最后，評一評哪組做的最好，激勵學生在動手做的過程中，強調學生個體心理品質的訓練、健康心理素質的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團隊精神的形成，使學生不以自我為中心，而從集體的利益出發(fā)，讓他們明白成功的作品屬于自己，也屬于集體。
教師應盡力滿足學生的成就需要，幫助學生樹立自信心，依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，在勞動教學過程中總是能保持濃厚的學習興趣，激發(fā)學生內在的學習需求，促使每一個學生學會學習，達到愿學、樂學、會學、善學。
創(chuàng)新是知識經濟的源頭，“是一個民族進步的靈魂�！眲趧蛹夹g教育與其他學科一樣，都擔負看傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務。但它有獨持的要求，就是學生必須學習有關的生活和生產勞動的知識、技術原理和在智力、能力諸方面培養(yǎng)學生觀察力、注意力、想象力和思維力，在此基礎上培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識。
總結這學期的工作，我堅信，只要勞動教師意識到學生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望，堅持“教、學、做合一”，積極創(chuàng)造條件，勞動技術教學將使無數學生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花，而且常開不敗。
IT技術工作總結10
我叫xxx，現在xxxxx水利站工作。因xxxx屬于城區(qū)辦事處，耕地、水利設施較少，我在水利站的工作主要是做好每年的防汛工作�，F我對從業(yè)工作作如下匯報：
一、思想政治
我參加工作以來積極的向黨組織靠攏，先已有兩年多的黨齡。我從小就受黨的教育，受黨的培養(yǎng)，立志成才，想為組織和社會盡力作貢獻，自愿接受組織的安排，自愿到任何崗位鍛煉。愿意為xxxx的水利事業(yè)做出應有的貢獻，并且在從事的工作中，嚴于律己，堅持原則。
二、工作反映
我20xx就讀于xxxx，學習了三年計算機專業(yè)，于20xx年畢業(yè)。20xx年被分配到xxxx水利站工作，由于工作所需，20xx年畢業(yè)于中央黨校公共管理本科專業(yè)，在xxxx的工作中積極投身與xxx利站安排的各項工作任務，我的主要工作是做好每年的防汛工作，每年進入汛期后，我都按照要求和部署對各項水利工程設施和河道進行了檢查和除險，貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針，確保社會穩(wěn)定，人民生活和財產不受損失。20xx年夏季汛情尤為嚴重，辦事處多個村莊遭受洪澇災害，對人民生活和秋季農作物生產造成了嚴重影響，水利站聯(lián)合辦事處受災社區(qū)，安排大量人力，出動多臺次的抽水設備，奮戰(zhàn)10余天，將受災損失降到最低點，在這次行動中我堅守崗位每天進村入戶調查受災情況，并將信息及時傳達給上級領導。除了完成防汛工作外，每年在水資源管理及水政執(zhí)法方面我也積極的加入其中，在“世界水日”和“中國水周”期間我已累計向群眾發(fā)放各種宣傳資料1600多份，通過宣傳材料的發(fā)放擴大了影響力和教育面，增強了全社會廣大公民、法人的節(jié)水意識、水法律意識、水商品意識、水憂患意識、水環(huán)境保護意識。在這幾年的`工作中我積累了豐富的水利工作經驗，使我的工作能力不斷提高，也得到了組織和領導的認可，并多次被xxx評為“年度工作先進個人”。
三、下一步計劃
無論我是否可以獲得助理工程師職務，我都會在今后的工作中更加嚴格的要求自己，努力鉆研各類水利工作知識，全心全意的投入到水利工作中去，嚴格要求自己，聽從組織安排。
IT技術工作總結11
本人何巧英，1990年參加工作，在廠部現擔任機縫車間主任一職。在工作中我團結同事，照顧新員工，不斷學習新工藝，進一步改進和完善自身的素質修養(yǎng)，并且每天都會保質保量按時完成廠部下達的各項生產任務。
在生產過程中，我不斷總結經驗，并把自己總結的經驗實踐到生產中，下面我就對我多年來總結的經驗進行詳細的匯報。本總結主要界定五袋款牛仔褲，作為牛仔褲生產流程的典型來進行逐項的匯報總結。
牛仔褲的工業(yè)生產會采用流水作業(yè)，在一條生產線上使用各種不同的生產設備和配備各種技術的工人操作，整個制造流程包括款式、規(guī)格及生產工藝的設計，又包括驗料、排料、鋪料、裁剪、縫制、水洗、熨燙、烘干和整形等多種生產工藝。
牛仔褲的工藝流程：
為確保牛仔褲服裝產品質量的穩(wěn)定性，以牛仔褲為例，在制作過程中，需制定一系列工序并加以控制。從面料到裁片，各工序與流水線之間的流程安排直接影響到投入和產出兩方面。
1、產前階段
產前階段，生產定貨單是來自客戶信息的原始資料：記錄牛仔褲樣品、樣板、水洗處理色標、是否有修正、注意事項等。以上資料被核對后即發(fā)送到相關部門。
生產開始，要制定產品的生產流程圖表。生產技術部門與客戶共同協(xié)定、修正樣板和樣衣，以便制定生產工序和降低成本。有了詳細的制作程序，就展開工作，將修正后的樣板和樣衣提供給裁剪部門計算用料率、排料、提料、輔料、裁剪，并將裁片分包捆扎送達縫制車間。
2、縫制
將裁好的衣片分包捆扎，按工藝師安排分別發(fā)送到縫制流水線的'指定工位上。以牛仔褲縫制為例，前后片的縫制一般同時分別進行，在進一步縫合之前，要對半成品進行檢驗。鎖扣眼前，同樣要進行檢驗。一些個別工序，如制穿帶袢、清除口袋里的沙子、剪線頭、釘鉚釘和釘按扣等，可以被靈活安排于制作過程的工藝流程里。例如，制作五袋款普通拉鏈門襟的牛仔褲，其工序可分為五組：做前片、做前門襟及绱拉鏈、做后片、組裝縫合、套結及釘扣鎖眼。
1）前片
前褲片的工序涉及縫制前側插袋。將相關裁片如左右袋布、標簽、小側片和前褲片等分配給機工縫制前側插袋。先在左袋上車縫標簽（水洗說明和廠標），接著車縫硬幣袋袋口明線，并將其緝在右側片相應位置。將袋布分別縫合在左、右側片上，與前片縫合前把兜布做好，固定袋布并將前片半成品過渡到下一組工序。
2）做前門襟及绱拉鏈
绱拉鏈前，機工要準備好左右門襟裁片和前褲片半成品�？p合好雙折的底襟，將其正面轉遞下道工序。左右門襟和前片襠部包縫，把左半邊拉鏈布帶緝在左門襟貼邊上，并與前片縫合，在左褲片上車縫門襟造型線。然后，車縫右半邊拉鏈與底襟，并與右褲片縫合。本組工序最后一步：縫合前襠，緝明線。前片半成品在繼續(xù)縫合前要通過質檢。
3）后片
工人事先準備好左右后袋、后育克、后褲片和袋上的標簽。第一道工序：用特制的模板確定后袋造型線并修正尺寸，其目的是為下一道工序描繪出袋上的紋樣和做份的寬窄。機工根據描繪的紋樣車縫后袋裝飾線，然后用熨斗或折袋機扣出后袋造型。與此同時，其他機工縫合后褲片和育克，最后把后袋和標識绱在后片上。與前片一樣，后片半成品在繼續(xù)縫合前要通過質檢。
4）縫合
縫制完成后袋和門襟拉鏈后，工人開始縫合前后片。車縫牛仔褲側縫明線，以加固前后褲片的牢度。然后绱腰頭，并在折褲口貼邊前縫合下襠�？p下道工序：用穿帶袢機制出所需長寬規(guī)勤務員的腰帶袢，一般牛仔褲有5個腰帶袢：一個在后中縫，前片左右袋口各一個，另兩個在前袋至后中縫之間的位置。同樣，進入到下一工序之前，要進行質量檢驗。
5）套結
牛仔褲的腰頭上鎖頭扣眼，尾部套結加固。另外，腰帶袢、門襟、后袋、襠等重要部位也要套結加固。最后，將皮標牌縫在腰頭上。
3、包裝
縫制完成，水洗處理是牛仔褲制作中不可或缺的工序。經過水洗處理后，牛仔褲進入到包裝車間。工人們開始對其進行檢驗：剪掉前褲片、腰袢上的線頭，清除口袋里面的沙子，并在初次整燙和驗貨前安上按扣和鉚釘。通過質檢的產品，要測量牛仔褲腰圍和下襠尺寸，經二次整燙，裝上吊牌、腰牌和后袋吊牌，把牛仔褲裝進塑料袋，放入硬紙盒，等待最終驗貨。
以上就是我在生產過程中所總結的服裝工藝總結，這些總結在過去的生產過程中均得到了一定的實踐證明，時間是檢驗真意的唯一標準，在實踐中我的總結能更好的為生產服務，間接的為生產推波助瀾。在今后的工作中，我會時刻記住廠部給予我多年的恩惠，并用實際行動報答廠部。
IT技術工作總結12
本人20xx年畢業(yè)于山西在建筑職業(yè)技術學院道路與橋梁工程專業(yè)，現在山西建筑工程集團有限公司三分公司工作。于20xx年被公司評為助理工程師，并一直在項目上參與管理工作，在這期間，由一個剛從學校畢業(yè)懵懂無知的學生，到現在一步一步的穩(wěn)固提升自己，通過這幾年參與項目上的建設與管理，我的工作能力、業(yè)務水平和管理能力等都得到了不同程度的提高，對自己未來的工作有了更深的認識。
進入項目以后，我先后做過施工，測量，資料，實驗等部門的工作，多個不同工種部門的經驗，讓我能更加了解各個部門的職責以及需要配合協(xié)調的地方，在對于以后的合理化安排各個工序和生產要素，提前準備后續(xù)工程所需要的人力、材料設備、技術準備等等，都可以有一個比較籠統(tǒng)的規(guī)劃安排，確保在后續(xù)工作實施時，都可以盡力協(xié)調，優(yōu)化工期。
以下是本人對參與工作的一些總結心得：
一、圖紙審核：
在收到圖紙后，就應馬上進行圖紙的審核工作。并由專人計算工程量，專人審查標高，專人復查坐標，做到明確分工，而且又有交叉，每一項工作都進行二人或二次以上復查，發(fā)現的問題要及時記錄下來，進行匯總，交由技術負責人進一步復查后再組織上報設計、監(jiān)理單位。審圖時主要進行以下工作：
①、對坐標進行復核，特別是多元曲線、匝道、立交橋等，一定要進行兩次以上的復核。
②、對標高進行復核，根據各構造物或結構層的高差、層厚、縱坡、橫坡、邊坡等來反算各點標高，看是否與圖上提供的相符。
�、邸こ塘窟M行復核，一般在圖紙尺寸復查無誤后進行，要根據圖紙尺寸進行計算，計算時要考慮各種實際情況。
�、�、對圖紙的合理性進行復核，涉及到的現場通信、電力、排水、排污等構造物的標高、線位、走向等各方面考慮是否存在互相干擾。
二、測量工作：
1、導線和水準測量：
①、恢復好導線點和水準點：在進行有關導線和水準測量前要對所要測量的線路進行熟悉，并選擇好測量路線，加密和恢復好導線點和水準點。
�、�、測量前準備工作：測量前要把需要的相關數據提前計算、復核整理好，盡量減少在測量現場計算，以免影響工作效率，出發(fā)前把資料、圖紙中有用的地方抄好或復印，帶齊有關的測量工具和需要的物品，還要考慮天氣情況。
�、�、測量時注意事項：測量要時注意選點，對扶尺（鏡）人員要提前進行技術交底，對要放樣的點、增加的導線點（或水準點）的位置進行說明，對安全注意事項和會影響測量的精度的要點進行說明。
�、堋y量操作：測量時要細心，對有懷疑的地方要進行復測，絕不能有僥幸的心態(tài)，特別是橋涵等構造物一定要進行復測，并做好護樁。
�、�、測量的數據：對測量的各種原始數據要保存保存和及時整理，對復核后仍達不到精度要求的導線點和水準點要及時上報總監(jiān)理工程師，再與設計、建設等單位進行協(xié)調解決。
2、施工放樣：
在施工放樣時要考慮施工的合理性和出現的各種問題的先見性：
①、坡腳線的放樣時要考慮邊邊溝和臨時排水溝的位置。
�、凇⒙坊突娱_挖前，特別是高挖方時，要考慮安全和施工場地問題，放樣要準確，開挖邊坡要控制好。
�、�、對構造物的放樣時要同時進行護樁的放樣，并根據理論距離來復核放樣點與點之間的距離。
3、測量工作的資料整理：
現在有很多測量人員不重視測量資料的整理，這是一個非常錯誤的做法。因為測量的成果，不但止體現在實物上面，同時也體現在我們的資料當中。測量資料（特別是有關計量方面的測量資料）整理不及時，往往會影響到施工進行和竣工驗收。所以我們在進行測量資料的整理時要注意：
�、�、資料整理及時、規(guī)范：整理資料要及時，盡可能做到當天的資料當天完成，填寫資料所用的表格和格式要符合本工程的'要求，填寫的內容要清楚、完整，注意與現行規(guī)范是否相符。
�、�、簽證齊全，歸檔正確：資料整理后要找相關人員及時簽證完畢，不得拖延。手續(xù)完備后及時歸檔，歸檔時分類要正確，資料由專人負責保管。
三、試驗工作：
施工現場進行的試驗工作主要可以分為以下幾種：
�、佟藴试囼灒耗z結材料的物理化學試驗、土、砂和無機結合料的擊實試驗等。
�、�、現場檢測：土、砂和無機結合料層的壓實度、砼坍落度等。
�、邸⑹┕ず髾z測工作：砼的抗壓、抗折、抗?jié)B強度，構造物的幾何尺寸檢測等。
實驗的類型主要是自檢和送檢的取樣工作。
除了在準備試驗前，要熟悉圖紙和操作規(guī)程外，還要注意以下問題：
�、佟⒆⒁庠O計圖紙對材料是否有特殊要求。
�、�、現場取樣的材料要注意樣品的代表性。
�、邸⑿枰娮C取樣或監(jiān)督抽檢的要及時通知監(jiān)理工程師（或其他指定見證人員）到場。
�、�、一些標準試驗要提前進行，以免影響施工，如水泥砼或瀝青砼及集料的配合比、填料的擊實試驗等。
�、葸M行砼配合比試驗時要充分考慮設計和施工要求，如工作度、初（終）時間、早期和后期的強度，還要了解材料的性能和價格，作經濟上的比較分析向公司領導匯報。
�、捱M行水泥穩(wěn)定土的標準曲線試驗時要注意不同批次水泥對試驗結果的影響。
�、邽r青試驗要注意施工條件和該地區(qū)的氣候情況，以考慮該瀝青能否使用于該工程。
四、現場施工：
在施工時要考慮工序的合理安排和對可能出現的各種問題要有預見性，比如：
�、倨履_線的放樣時要考慮邊邊溝和臨時排水溝的位置；
�、陂_挖前，特別是高挖方時，要考慮安全和施工場地問題，放樣要準確，開挖邊坡要控制好；
③基坑的開挖要注意地下水的影響；
�、軜嬙煳锏氖┕ひ⒁忸A埋件和預留孔洞；
�、葶@孔樁基的施工要注意控制好泥漿的三大指標，水下砼的灌注要注意埋管深度，要注意砼的頭盤料的用量，要在砼初凝前完成砼的灌注；
⑥基坑或路塹開挖前，特別是高挖方時，要考慮安全和施工場地問題，放樣要準確，開挖邊坡要控制好；
�、咪摻畹募庸らL度要按實際調整，注意鋼筋的保護層厚度；
�、啻篌w積砼的施工要采取措施防止砼的水化熱過大；
五、內業(yè)整理：
在進行資料整理時要注意資料的全面性、真實性和及時性，另外還要注意設計圖紙和業(yè)主、監(jiān)理的其他特別要求。比如：
�、儆械墓こ虒Π踩珕栴}要求特別嚴格，那么在整理竣工資料時對每天的班前安全活動、各項工程的施工安全技術交底、本工程的安全制度和管理流程這部份的資料要特別整理好。
�、谟械墓こ逃捎诟鞣N原因，變更工程較多，那么有關變更的資料，如照片、圖片、工程洽商記錄、現場測量、計量的記錄、原設計圖紙、變更圖紙等一定要整理齊全。
�、鬯须[蔽工程的驗收記錄一定要及時完善，不得缺少，否則可能給竣工驗收帶來嚴重的后果。
參加工作以來，在現場管理過程中，不斷提高自己的技術水平和現場管理能力，使自己學到了課本中沒有的新技術和新工藝，提高了具有承擔、組織、協(xié)調現場施工生產，技術管理的能力，以上是我助理工程師職稱近五年來專業(yè)技術工作總結。任職以來通過公司的培養(yǎng)教育、領導和同事同行的指導幫助、個人不懈的努力和虛心學習，我的工作能力、業(yè)務水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升。我會一如既往地做好本職工作，不斷加強專業(yè)知識的學習和提高自身的綜合業(yè)務素質。
IT技術工作總結13
一、安全培訓方面
根據11月份安全技術培訓計劃，對熱處理工序人員、拉伸工序人員和特殊作業(yè)人員進行學習，加強職工安全知識和正規(guī)操作技術培訓，認真吸取各類安全事故教訓，舉一反三，全面提升企業(yè)員工的技術業(yè)務素質和正規(guī)操作意識。
圓滿結束委派技術工在無錫�？怂沟呐嘤枌W習。并總結出學習心得，在提高其自身的業(yè)務技能水平的同時，引進先進的技術對車間設備進行改造。以保障設備保質保量的完成任務。針對學習的內容，制定熱處理回火線圈連線改造和自動擺放鏈條架改造的方案，以提高技術人員的業(yè)務技能。
對維修電工進行星形—三角形降壓啟動的自動控制線路的考試，以提高維修電工的技能工作水平。
二、安全質量標準化工作
與濟南和鑒信誠公司簽訂協(xié)議，請其指派專家對公司安全質量標準化工作進行指導，對車間現場和資料進行檢查并進行指導，專門安排老師進行2天的授課，為我公司的安全質量標準化二級評級工作做好準備。
針對泰汶分局來車間檢查，對車間的消防通道和滅火器進行指導工作，針對指導工作對車間內的滅火器、消防鍬、沙箱、消防通道等消防器材進行了一次全面檢查，統(tǒng)計后并報送非煤辦公室，以確保關鍵時刻消防設施的正常使用。
根據質量標準化的要求，成立安全質量標準化小組，明確責任人，由總經理任組長，總體負責評級；安全技術負責人，具體負責安全標準化工作，小組成員為部門負責人，公司文字資料主要由鄭偉負責，車間現場設備、設施的整改工作由車間生產主任張海濤負責，主要有三部分，設備設施部分整改—宋方偉，現場定置、消防整改—谷成勇，電力設施整改—王彥功；爭取在12月底完成質量標準化第一階段的工作。
三、技術改造工作
為增加我公司產品種類，滿足客戶需求對φ34×200的長節(jié)距鏈條進行新產品開發(fā)工作，已完成生產設備的初步調試及繪制圖紙等工作。
根據出現近期鄭州煤機和湖南金塔的質量事故，提高圓環(huán)鏈的'配對標準，實行新的配對方案，將配對的公差提高到10mm以內，并且在測量3個點進行配對，三個點對應的話才可以進行配對。
為開拓銷售市場，加大公司宣傳力度，對全廠各個工序進行全過程錄像工作，對公司企業(yè)文化、生產制作工藝刻錄光盤。
針對φ34×126圓環(huán)鏈抗彎實驗，利用鉚焊廠的壓力機來對焊接后的鏈環(huán)和熱處理后的鏈環(huán)進行抗彎，以確定圓環(huán)鏈產品質量。
與經管部制作畫冊，重新制定排版，以適應公司要求。
針對三大創(chuàng)新的文件，對公司的技術改造項目和小改小革進行整理，并上報到非煤辦公室參加良莊礦業(yè)科技創(chuàng)新項目評先。
針對1#和2#中頻熱處理，都出現缺相的問題，對設備進行檢查，針對熱處理發(fā)熱連接點進行檢查，收集中頻資料。
對全廠電網系統(tǒng)檢測，特別是電壓波動的問題，諧波的問題和有載分接開關的問題，寫出分析報告，為明年整改打好基礎。
改進編鏈機的計數器，使機械式改為正泰公司生產的電子式計數器，使編鏈機計數更加穩(wěn)定。
四、下月打算
研發(fā)KBA—40編鏈機自動擺鏈裝置，使鏈條自動擺放到料筐內，以減小勞動強度，提高自動化效率。
為提高工作效率，保證設備的穩(wěn)定性，對中頻線圈到電容柜的傳導裝置進行改造，減少處理不同規(guī)格鏈條頻繁改變線圈的現象。
利用五號機組設備開發(fā)φ34×200—11環(huán)新產品的圓環(huán)鏈，以確定生產工藝。根據安全質量標準化的要求，在12月底完成標準化第一階段的工作，以迎接中鑒公司老師的指導。
用編鏈機研制緊湊環(huán)的編制，用壓制棒料的辦法，改進編鏈機，以確定緊湊環(huán)和圓環(huán)一塊編制。
做好技術工作明年的預算。
IT技術工作總結14
本人賈廣香，1992年來廠部參加工作至今，現在在廠部技術科從事樣衣制作工作。
在技術科這些年的工作中，我學到了許多服裝制作方面的工藝技能，通過學習，使自身素質得以提高，進而更好地為廠部工作。
在工作中，我對口袋的功能、種類原理及工藝鉆研已久，對其工藝尤為精通。下面我就把自己多年來總結的口袋的工藝分類總結如下。
口袋的工藝分類內容一、口袋簡介二、口袋的功能三、衣袋的種類原理
一、口袋簡介
1、定義
是服裝的一個設計小節(jié)，可作裝飾與盛物之用
2、款式襯衫明貼袋西裝手巾袋/D袋西褲斜插袋唇袋其他
二、口袋的功能
1、實用性：服裝的實際功能盛物：錢包、記事本等，如西裝內袋位置：實用方便大小：適中
2、裝飾性：作為服裝的一個設計小節(jié)位置：據款式需要，如袖臂袋、后背袋大小：據款式需要
3、綜合性實用與裝飾效果如衣服胸袋
三、衣袋的分類原理
1、明貼袋/patchpocket
一塊原身或其它色布袋布直接置于衣服上面，如襯衫明貼袋、牛仔褲后袋形狀長方形、正方形、三尖形、圓形等袋花與切駁圖形：據款式需要袋口處理卷邊/還口袋口貼/捆條附加袋蓋原身袋蓋夾里處理
2、縫骨袋/SeamPocket
袋口位于縫骨處，袋布位于衣服內如西褲直插袋、牛仔縫骨袋位置：
橫向，如牛仔上衣胸袋、直向，如西褲直插袋斜向，如西褲斜插袋、前彎袋、曲尺袋袋口處理原身出貼，如西褲貼襯處理，如牛仔袋布直接處理，如牛仔3、切割袋/挖袋/weltpocket在服裝中切一開口作為袋口，然后通過工藝方式處理袋口位，并將袋布置于衣服里面位置橫向，如西服唇袋、D袋等直向，如夾克直插袋斜向，如夾克斜插袋袋口處理包邊、捆條效果以上總結，對于那些剛剛從事服裝流水生產工作的.新員工有一定的幫助，尤其是做口袋流水的機工，熟悉各類服裝中的口袋，是最基本的工藝知識。只有熟悉，才會去學習怎么去做。
在未來的工作中，我會繼續(xù)努力學習，刻苦鉆研，提升自己的工藝技術水平，認真工作，把每一件經手的樣衣都做的盡可能嚴謹，讓廠部放心，讓客戶滿意。
IT技術工作總結15
在新的學年里，對我們通用技術科組是一種鞭策，更是一種機遇，我們在新的一年里多向其他優(yōu)秀的科組學習，取長補短，在日常的教學工作中不懈努力，爭取成為學校的先進科組。
一、圍繞學校工作計劃，加強教育教學工作
1、貫徹學校各項決策，進行民主化管理，團結一致，提高教育教學水平；
2、加強對備課組的工作檢查，隨時聽課，每位教師做到每一堂課的精心準備；
3、形成良好的學習探討氛圍，定期學習各種教育理論，充實科組教師的理論基礎和提高實踐水平；
4、做好聽課評課，切實提高教師的課堂教學水平；
5、做好集體備課和教學常規(guī)檢查
科組教研活動的具體時間是每周一上午，教研公開課由科組長與任課教師協(xié)商決定，活動時間進行理論學習、說課、評課活動。
二、抓好第二課堂的教學，培養(yǎng)學生的技術創(chuàng)新能力
力爭開好第二課堂的興趣課，吸引學生學習本科目和創(chuàng)新設計與發(fā)明的'熱情和積極性，以此提高學科的知名度，按照學校的布置，挑選一批動手能力強的學生進行創(chuàng)意設計與創(chuàng)新發(fā)明的培養(yǎng)，為參加青少年科技創(chuàng)新大賽儲備人才。
三、不斷創(chuàng)建和完善學科實驗室，逐步完善學科的儀器和設備
目前，我們已經有了一個通用技術的專業(yè)實驗室，然而設施設備和儀器配置還略顯不足，我們將采取逐步推進的方法，先購買部分技術操作所必需的設備儀器，并積極統(tǒng)籌和完善通用技術實驗室的建設。
四、協(xié)調好通用技術學科和其他學科的工作
由于通用技術科組和其他科組工作的交叉性，（如物理科組等）在保障本科組工作順利進行的同時，也要確保兼任教師能夠完成其他科組的工作。
五、加強與外界的交流，不斷提高科組的水平
積極與兄弟學校進行交流學習，開闊科組教師的視野。
六、本學年上、下學期工作安排表
本學年上學期工作安排
本學年下學期工作安排
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