幼兒園大班月工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園大班月工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
幼兒園大班月工作計(jì)劃1
二月份工作即將到來,這個(gè)時(shí)候的孩子們都還在放寒假,但是作為一名幼師,我認(rèn)為這一階段的工作當(dāng)中,還是需要做出調(diào)整,這個(gè)過程當(dāng)中我是應(yīng)該要認(rèn)真的做好規(guī)劃,現(xiàn)階段的工作當(dāng)中,當(dāng)然還是需要做好準(zhǔn)備,對(duì)下個(gè)學(xué)期的工作做出相關(guān)規(guī)劃,也對(duì)二月份工作的做好相關(guān)的規(guī)劃。
第一需要整理好教案,做好新學(xué)期上課的準(zhǔn)備,同時(shí)關(guān)注孩子們?cè)诩依锏那闆r,定期的和家長聯(lián)系,讀孩子們的情況也應(yīng)該要做出相關(guān)的準(zhǔn)備,關(guān)注孩子們?cè)诩沂且粋(gè)什么樣的情況,和家長們做好溝通,現(xiàn)在回想起來這也確實(shí)是一件非常有意義的事情,二月份也即將到來了,在這方面我還是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),這對(duì)我個(gè)人能力還是有著非常大的提高,在這段時(shí)間以來的工作,方面我也是做出了相關(guān)的調(diào)整,這也確實(shí)讓我感觸深刻,也計(jì)劃在這個(gè)月時(shí)候做好家訪工作,班上的孩子們基本都住在附近,所以在二月份的工作當(dāng)中,還是應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓孩子們做好調(diào)整,這也是非常關(guān)鍵的,這一個(gè)月來也是應(yīng)該要保持穩(wěn)定。
接下來對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)還是需要做出準(zhǔn)備,現(xiàn)階段還是要重視這一點(diǎn),對(duì)此我也是應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好,這讓我也是有著深刻的體會(huì),這一個(gè)月來我對(duì)此也是應(yīng)該要做出相關(guān)的準(zhǔn)備,在這個(gè)過程當(dāng)中我確實(shí)是應(yīng)該要熟悉一下孩子們的性格特點(diǎn),同時(shí)也提高自身的教學(xué)能力,這一點(diǎn)上面我也需要認(rèn)真去做好這一點(diǎn),這給我的感觸還是很好的,這一個(gè)月來我也是應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心的一點(diǎn)的.,這對(duì)我也是一個(gè)不錯(cuò)的提高,在這方面我還是對(duì)自己很有信心的,這讓我對(duì)也是時(shí)刻在準(zhǔn)備著,對(duì)于每個(gè)孩子們的性格特點(diǎn),做一下分析,這對(duì)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也是的很有意義必要的, 現(xiàn)在回想起來的時(shí)候我也是感覺非常充實(shí)的。
孩子們的情況,我一直都是比較上心的,這讓我也有著很大的提高,這份工作我也一直有在細(xì)心的規(guī)劃好這些,對(duì)于近期個(gè)人在工作當(dāng)中也是需要進(jìn)一步的去做好,提高自身的業(yè)務(wù)能力這也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),畢竟孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況也是需要做好相關(guān)的規(guī)劃,這是非常重要的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我一直都是感觸非常深刻,所以接下來的工作也應(yīng)該認(rèn)真的去規(guī)劃好。
幼兒園大班月工作計(jì)劃2
一、本月重點(diǎn)工作
1、感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。
2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3、開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>
二、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2、知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3、知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
三、語言領(lǐng)域
1、愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2、能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的.人或物。
3、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
四、社會(huì)領(lǐng)域
1、能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2、認(rèn)識(shí)常見的交通工具。
3、學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。
五、科學(xué)領(lǐng)域
1、用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。
2、正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。
3、喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
4、感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
六、藝術(shù)領(lǐng)域
1、認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3、運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。
4、能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng)。
七、家園共育
1、隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
3、家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。
八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2、創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。
3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒園大班月工作計(jì)劃3
雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,我們必須要更加重視他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)才行,要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作,我們的教育做的好一點(diǎn),他們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)就會(huì)快一點(diǎn)。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快,我們?cè)谖逶路莸慕虒W(xué)工作更加的順利,特作大班五月份教學(xué)工作計(jì)劃。
一、工作的指導(dǎo)思想
這個(gè)學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了,所以我們幼兒園必須要針對(duì)這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè),整個(gè)學(xué)期的'學(xué)習(xí)要培養(yǎng)起他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想,讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì),提高他們的學(xué)習(xí)觀念。
二、工作目標(biāo)
1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,能夠擁有更好的文明素質(zhì)。
2、幫助他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。
3、幫助他們有好的時(shí)間觀念,以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。
4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作,讓他們有更好的基礎(chǔ),這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習(xí)底子在。
5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,加強(qiáng)他們的防范能力。
6、現(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作,并且教會(huì)幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識(shí),保障好自己和幼兒的安全。
三、具體工作安排
1、每一天要在上課學(xué)生來教室之前把教室打掃干凈,開窗通風(fēng),并且對(duì)教師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來學(xué)校的時(shí)候,要跟家長了解清楚幼兒在家的健康問題,并且做好簽字登記工作,進(jìn)入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒。
2、寓教于樂,通過具體的案列和小故事,告訴他們要遵守時(shí)間,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備著別人,不要隨便相信別人。
3、進(jìn)行課堂模擬,根據(jù)小學(xué)一年級(jí)的上課方式進(jìn)行模擬,讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。
4、交給他們更多的知識(shí),幫助他們打好基礎(chǔ),比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。
5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。
幼兒園大班月工作計(jì)劃4
新的學(xué)期已來臨,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班,所以各方面能力
都比較強(qiáng)。有的孩子識(shí)字量很驚人,也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時(shí)能主動(dòng)與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會(huì)了做好值日生的工作。在每個(gè)孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
但由于幼兒個(gè)體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動(dòng),較內(nèi)向;有的卻很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會(huì)堅(jiān)持到底,書寫的姿勢不夠標(biāo)準(zhǔn)。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有計(jì)劃的加以解決。
二、教學(xué)計(jì)劃
本學(xué)期我們將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面。
第一方面是美術(shù)特色教學(xué),我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習(xí)。
第二方面是繪本教學(xué),由于我們是第一次接觸繪本教學(xué),可能有一些迷茫,但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我對(duì)繪本教學(xué)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),這學(xué)期我們將努力認(rèn)真的上好繪本課。
第三方面是加強(qiáng)環(huán)境的教育影響力,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,充分利用幼兒及家長資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,
第四方面是注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
第五方面是加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、保育工作計(jì)劃
1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級(jí)的.各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。
2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。
3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,避免錯(cuò)服、漏服。
4、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。
6、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的流行。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將以更大的熱情投入到工作中,力求將班級(jí)工作做到最好。
幼兒園大班月工作計(jì)劃5
時(shí)間已經(jīng)走到了12月底了,很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開始工作,讓幼兒在園內(nèi)生活的開心,保證幼兒的安全,讓家長們感到放心。在1月份的工作開始之前,先做好1月份的工作計(jì)劃,按照制定的計(jì)劃開展這一個(gè)月的工作,有計(jì)劃有條例的去做好自己應(yīng)該要做的工作。
一、活動(dòng)方面
現(xiàn)在天氣是越來越冷了,為了保證幼兒的身體健康,我們決定在1月份減少一些戶外活動(dòng),把活動(dòng)的場地都安排的室內(nèi),這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),在有需要的時(shí)候及時(shí)的為幼兒更換衣服,在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時(shí)候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查,同時(shí)通知家長,把幼兒帶回家休息,以免傳染給其它的人。
二、假期工作方面
在1月底的時(shí)候幼兒園就要開始放寒假了,在這之前我們老師要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓幼兒能夠度過一個(gè)愉快的假期。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,我們是準(zhǔn)備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè),比如簡單的加減運(yùn)算,識(shí)字方面的作業(yè),同時(shí)也會(huì)有一些有教育意義的作業(yè),比如說跟父母一起看節(jié)目等,讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情,在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。
三、培養(yǎng)習(xí)慣方面
大班的孩子馬上就要上小學(xué)了,所以必須要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立的去完成一些事情,這樣他們才能夠習(xí)慣小學(xué)的生活,所以之后是要加強(qiáng)這方面的教育的,要讓他們學(xué)會(huì)自己去做一些可以做到的事情,而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成,現(xiàn)在還可以幫,等小學(xué)之后就幫不了了,所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。
四、跟家長聯(lián)系方面
現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,必須要多跟家長聯(lián)系,讓家長在家的時(shí)候也要讓孩子獨(dú)立的去完成可以做到的事情,不讓他們獨(dú)立的去做的話孩子是永遠(yuǎn)也長不大的`。我們也會(huì)經(jīng)常的向家長匯報(bào)孩子在幼兒園的情況,讓家長們能夠放心的把孩子交給我們,在工作的時(shí)候就不會(huì)常常記掛著孩子了。
幼兒園教師的工作是需要有耐心和細(xì)心的,在工作的過程中會(huì)遇到很多的困難,也會(huì)感覺到非常的疲憊,但是我想只要我們?cè)谶@個(gè)崗位上工作一天,就一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的事情,讓幼兒們得到成長。
幼兒園大班月工作計(jì)劃6
1.做好幼兒的“六一”體檢工作。
2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。
3.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
4.加強(qiáng)晨檢和各類清潔消毒工作,預(yù)防多發(fā)病和傳染病的'爆發(fā)。
5.加強(qiáng)安全教育和對(duì)各項(xiàng)安全隱患的檢查,杜絕事故的發(fā)生。
6.出好一期保育之窗,主要圍繞《幼兒心理健康教育》
7.緊急疏散演練一次。
8.天氣漸熱,保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,防止細(xì)菌繁殖。
9.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
10.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。
幼兒園大班月工作計(jì)劃7
首先是孩子們的學(xué)習(xí)情況吧,畢竟大班是幼兒園最為重要的地方,一旦從大班畢業(yè)以后,孩子們就要進(jìn)入小學(xué),正式成為一名學(xué)生了。作為一名學(xué)前教育工作者,我應(yīng)該盡力教導(dǎo)他們知識(shí),在有限的時(shí)間里,盡量讓他們掌握更多的知識(shí),成為一名準(zhǔn)小學(xué)生。因此在課堂上應(yīng)該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現(xiàn)錯(cuò)誤了,當(dāng)然也不能夠太過于嚴(yán)格,得讓他們多實(shí)踐,在實(shí)踐之中學(xué)習(xí),這樣印象才會(huì)深刻。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)到知識(shí),不但學(xué)到了新的知識(shí),而且還玩得很愉快,我得繼續(xù)發(fā)揮好這個(gè)優(yōu)勢,讓他們的學(xué)習(xí)有一個(gè)較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進(jìn)入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,盡量做好與家長的聯(lián)系工作,讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時(shí)候能夠派上用場。食品安全也是要嚴(yán)格注意的,因此自己得要以身作則,盡量在幼兒園的食堂吃飯,每天得要詢問保育員們食品采購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調(diào)配出他們所喜歡的口味,這樣才不會(huì)挑食。另外平時(shí)也要加強(qiáng)安全教育工作,不僅僅是針對(duì)孩子,還要針對(duì)他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們?cè)谟變簣@不會(huì)出現(xiàn)任何風(fēng)險(xiǎn)。
最后則是對(duì)自身的'一個(gè)要求,身為幼兒教師,我的一言一行都影響著孩子們,因此我應(yīng)該為他們做一個(gè)榜樣,每天堅(jiān)持早到,不出現(xiàn)缺勤的情況。然后在工作之余,我應(yīng)該做好總結(jié)工作,按時(shí)撰寫心得體會(huì),不僅僅是孩子們?cè)诔砷L,我也不能在原地踏步,要時(shí)刻保持思想上的進(jìn)步,這樣才能夠做好幼兒園大班的班級(jí)管理工作。
以上是我對(duì)幼兒園大班在六月份工作計(jì)劃的一個(gè)初稿,很多想法在我腦海之中只有一個(gè)大致的印象,我應(yīng)該還能對(duì)這份計(jì)劃進(jìn)行一個(gè)補(bǔ)充,畢竟涉及到幼兒教育,我應(yīng)該要謹(jǐn)慎地制定這份計(jì)劃,盡量做到完美。
幼兒園大班月工作計(jì)劃8
班級(jí)工作的開展,需要提前的去規(guī)劃好,大班十二月份的工作,我作為老師也是要提前的準(zhǔn)備好,去知道自己應(yīng)該在這個(gè)月份做哪些事情,也是會(huì)可以更好的來處理工作,讓自己的工作開展順利,也是去積極的配合其他的老師一起來把大班工作給做好。
這一個(gè)月份也是這一年結(jié)尾的月份,同時(shí)也是要為了元旦的活動(dòng)而做好準(zhǔn)備,孩子們也是要成長一歲了,這個(gè)意識(shí)也是要讓孩子們知道,同時(shí)更加的讓他們也是明白,過完這一個(gè)月,也是到了要努力學(xué)習(xí),為進(jìn)入到小學(xué)的準(zhǔn)備了,半年的時(shí)間真的過得好快,同時(shí)自己也是要盡責(zé)的去做好這個(gè)工作,讓孩子們學(xué)好,每堂課都是要去準(zhǔn)備好,活動(dòng)的參與過程要積極的和同事們一起配合,讓孩子們有所得,而大班的孩子也是乖巧很多的,也是懂得學(xué)習(xí)的重要,愿意來學(xué)習(xí),特別是我們班級(jí)更是如此,孩子們的認(rèn)真樣子也是讓我明白,規(guī)劃好工作不能讓他們失望,要把課堂教好,活動(dòng)做好,一些計(jì)劃也是要提前的和同事們多去探討整理好才行的'。
除了做好了工作,自己也是要來反思這一年的工作,到了年尾,也是要來好好的回顧這一年過得怎么樣,有哪些的收獲,時(shí)間過得很快,但同時(shí)自己也是在工作上,有哪些是值得去反思的,以前做的工作,很多經(jīng)驗(yàn)也是要很好的歸納下,看看自己的付出,哪些是可以繼續(xù)的保持下去的,還有哪些不好的方面要去彌補(bǔ),哪些糟糕的習(xí)慣要去改善遺棄的,可以說這一個(gè)月份是一個(gè)回顧這一年,同時(shí)也是要展望下一年的節(jié)點(diǎn),自己做好平時(shí)的工作之余去多思考下大班接下來的半年工作,該如何的去開展更好,來讓孩子們能順利的度過,去學(xué)到更多而為進(jìn)入小學(xué)而做好了一個(gè)準(zhǔn)備。同時(shí)這些計(jì)劃要去做好,去讓自己也是清楚明年自己該做哪些的工作,又是哪些方面是要和今年是不一樣的。
十二月份的工作有很多,自己也是要不斷的在實(shí)際工作里頭去完善,去做好工作,同時(shí)也是根據(jù)情況去調(diào)整,既要根據(jù)計(jì)劃去做工作,同時(shí)也是要考慮到當(dāng)時(shí)的情況,只有如此才能更好的去來做好事情,來讓孩子們這個(gè)月份有更大收獲,自己也是能不斷進(jìn)步,我也是會(huì)做好這一年的總結(jié)以及對(duì)于來年的規(guī)劃。
幼兒園大班月工作計(jì)劃9
一、教學(xué)目標(biāo)
1、會(huì)講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的'故事
2、會(huì)背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
3、能正確書寫拼音。
4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、生活習(xí)慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。
(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。
(2)學(xué)會(huì)梳頭。
(3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。
2、游戲習(xí)慣:
(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方式游戲。
(2)會(huì)使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品。
三、環(huán)璟創(chuàng)設(shè)。
1、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
四、教學(xué)活動(dòng)安排略
家長工作:
1、天氣變冷怎么添加衣服。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系。
幼兒園大班月工作計(jì)劃10
一、主題說明
十月份的到來,迎來了國慶節(jié)。孩子們?cè)跉g度國慶長假后又來到了幼兒園。經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認(rèn)同了幼兒園的生活。這時(shí),教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動(dòng)適應(yīng)性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動(dòng),并能積極地參與幼兒園的各種活動(dòng)。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動(dòng)物等,不斷加深認(rèn)識(shí),并且能夠用多種方式表現(xiàn)。
二、家園共育
1、國慶期間請(qǐng)讓孩子保持與幼兒園作息時(shí)間一致的習(xí)慣。
2、秋游親子活動(dòng)。
3、請(qǐng)為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的.水果、我喜歡的動(dòng)物等)。
4、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、常規(guī)培養(yǎng)
1、幼兒入廁排隊(duì)有序,大小便后知道洗手。
2、排隊(duì)時(shí)會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走,不推擠。
3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。
幼兒園大班月工作計(jì)劃11
健康領(lǐng)域:
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:
通過每天的晨間早鍛煉,加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng),本班幼兒各項(xiàng)身體機(jī)能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。
本月發(fā)展目標(biāo):
1、喜歡參加體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作能夠協(xié)調(diào)、靈活。
2、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
3、生活、習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
內(nèi)容與要求:
1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個(gè)人衛(wèi)生,和生活場所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2、通過安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
3、通過豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。
語言領(lǐng)域:
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:
幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動(dòng)地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達(dá)自己的想法,大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌,但是個(gè)別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導(dǎo)。
本月發(fā)展目標(biāo):
1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。
2、敢于當(dāng)眾講話,能清楚的進(jìn)行自我表達(dá)。
3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。
內(nèi)容與要求:
1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識(shí)和感受快樂。
2、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。
3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認(rèn)識(shí)頁碼。
4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事,會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。
社會(huì)領(lǐng)域:
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:
在區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)時(shí),大部分幼兒能進(jìn)行主動(dòng)的交往,并和伙伴友好相處。個(gè)別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動(dòng)手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。
本月發(fā)展目標(biāo):
1、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
2、理解并遵守日常生活中中的基本社會(huì)行為規(guī)則。
3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
內(nèi)容與要求:
1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作,學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、鼓勵(lì)幼兒能夠做好力所能及的'事情,(在活動(dòng)中完成計(jì)劃)
3、引導(dǎo)幼兒簡單評(píng)價(jià)自己和他人的行為。
4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。
科學(xué)領(lǐng)域:
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:
在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),通過動(dòng)手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識(shí)。
本月發(fā)展目標(biāo):
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。
3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過程和結(jié)果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
內(nèi)容與要求:
1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會(huì)手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。
2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。
3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。
4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M(jìn)行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。
藝術(shù)領(lǐng)域:
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:
上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動(dòng)作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。
本月發(fā)展目標(biāo):
1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。
2、能夠積極參加表演活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。
3、能大膽的用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個(gè)性的表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。
內(nèi)容與要求:
1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美情緒。
2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。
3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)
4、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進(jìn)行自我創(chuàng)作,支持他們?cè)诶L畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)
5、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。
第一周:
科學(xué)《各種各樣的云》
科學(xué)《分蔬菜》
健康《小猴戴草帽》
美術(shù)《小蜻蜓》
☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。
☆ 能按要求收拾好操作材料。
☆ 體驗(yàn)滑稽、有趣的體育活動(dòng)帶來的快樂。
☆ 學(xué)畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動(dòng)態(tài)的小蜻蜓。
第二周:
科學(xué)《游泳去》
科學(xué)《動(dòng)物和天氣》
健康《小腳丫探險(xiǎn)》
美術(shù)《夏天的知了》
☆ 復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個(gè)特征進(jìn)行多重分類的方法。
☆ 產(chǎn)生探索自然界中動(dòng)物與天氣關(guān)系的興趣。
☆ 勇于對(duì)新鮮事物進(jìn)行挑戰(zhàn),感受赤足活動(dòng)的快樂。
☆ 體驗(yàn)折紙活動(dòng),發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動(dòng)中體驗(yàn)成功感。
第三周:
科學(xué)《熱鬧的池塘》
科學(xué)《香甜的西瓜》
健康《小腳丫本領(lǐng)大》
美術(shù)《樹的想象》
☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。
☆ 初步感知輕重的相對(duì)性,提高思維的靈活性。
☆ 體驗(yàn)赤足的感受和樂趣。
☆ 能對(duì)畫面進(jìn)行簡單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。
幼兒園大班月工作計(jì)劃12
一、幼兒發(fā)展分析評(píng)價(jià)
新學(xué)期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,幼兒對(duì)此非常感興趣,能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望,對(duì)小朋友的期望,對(duì)老師的期望。來園的時(shí)候都能主動(dòng)的問候老師和小朋友。
1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問題,逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。
3、運(yùn)動(dòng)方面:在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高,知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。
4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng),有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí),能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非常快樂,特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進(jìn)行合作。
個(gè)別幼兒情況:
1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。
3、在活動(dòng)中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng),積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。
4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對(duì)
幼兒發(fā)展更為有利的`教育方法。
二、本月工作重點(diǎn)
(一)教育教學(xué)方面
1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。
2、了解“三、八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。
3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。
4、通過觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng),擴(kuò)大視野,積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。
5、在活動(dòng)中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。
6、通過多種活動(dòng),知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
(二)日常生活方面
1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。
2、樹立安全意識(shí),掌握一定的安全常識(shí)。
3、做好值日生工作,愿意為大家服務(wù)。
(三)家長工作方面
1、召開新學(xué)期家長會(huì),建立家園聯(lián)系檔案。
2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。
3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
幼兒園大班月工作計(jì)劃13
主題名稱:大自然的語言從頭到腳
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷,供幼兒每天觀察后記錄。
2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動(dòng)室中可垂吊一些氣象標(biāo)志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。
5、將人體的器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲。
二、家園共育:
1、將主題的意圖告訴家長,要求家長有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。
4、請(qǐng)家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的.身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,對(duì)小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,表達(dá)對(duì)小雨的喜愛。用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)水滴變化的過程,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性,有合作意識(shí),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)記錄種子排列的結(jié)果,感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。
4、練習(xí)聽信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng),提高動(dòng)作反應(yīng)能力,表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。通過不同的玩繩運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風(fēng),體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂趣,關(guān)注天氣預(yù)報(bào)、感受、了解風(fēng)級(jí),初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。
6、通過制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn)。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性,根據(jù)提供的已有圖形,畫出與物體相對(duì)稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事,學(xué)會(huì)自我保護(hù),了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營養(yǎng)食譜,了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏,能為自己設(shè)想、安排健康的休息日,學(xué)習(xí)一些保健常識(shí)。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
四、教學(xué)內(nèi)容:
第一周:
1、小水滴旅行
2、小水滴和太陽
3、種子排隊(duì)經(jīng)典哦
4、太陽,您真勤勞
5、太陽下的故事
6、大風(fēng)車
第二周:
1、風(fēng)來過了
2、聞風(fēng)而動(dòng)
3、有趣的圖形
4、歡快的小雨滴
5、雨點(diǎn)沙沙
6、撒花片
第三周:
1、從頭到腳
2、熱身運(yùn)動(dòng)
3、身體上的單、雙數(shù)
4、牙齒切碎機(jī)
5、我的身體朋友
6、我的牙掉了
第四周:
1、我的關(guān)節(jié)會(huì)表演
2、學(xué)會(huì)小心
3、生病不好玩
4、健康加油站
5、難不倒
6、健康大道
幼兒園大班月工作計(jì)劃14
今年過得特別快,十一月份已經(jīng)結(jié)束了,其實(shí)往過去看一看,發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實(shí)也泛著金波。今年最后一個(gè)月就要來了,對(duì)于這個(gè)十二月,我的感觸還是很多的,作為大班的一名教師,我身上承載的不僅是對(duì)每個(gè)孩子的責(zé)任,更是每一個(gè)家庭的未來和幸福。所以我在此對(duì)十二月份的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃。
一、關(guān)注學(xué)生發(fā)展
大班的孩子們逐漸懂事了,這個(gè)學(xué)期我能夠感受到孩子們的進(jìn)步。到了十二月,天氣要開始變冷了,所以對(duì)孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的,所以這個(gè)十二月一定要注意在流感方面加倍關(guān)注,如若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感冒了,一定要及時(shí)處理,防止出現(xiàn)全班感冒的情況。于此之外,我也會(huì)加倍關(guān)注孩子們身心成長,希望孩子們能夠保持一個(gè)好的心態(tài)去進(jìn)步,去長大。十二月是我們這一年最后的一個(gè)月,我也希望每個(gè)孩子能夠真正得到一些成績,為自己的成長歷程增添一些深刻的回憶。
二、提高個(gè)人修養(yǎng)
從我很小的時(shí)候開始,我就一直想從事教師事業(yè)的。或許是受我身邊人的`影響,所以我對(duì)教師充滿著期望。大學(xué)畢業(yè)之后,很榮幸的是,我很順利的開始從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個(gè)春秋了,其實(shí)這也給我增添了不少的閱歷。對(duì)于這一個(gè)月,我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己,畢竟每個(gè)孩子在成長,我作為教師,也應(yīng)該同步成長。我會(huì)為此而努力的。
三、加強(qiáng)家長工作
這個(gè)學(xué)期的家長工作是做的最好的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)榻衲甑那闆r有些不一樣,所以我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在班級(jí)群里匯報(bào)孩子們一天的情況,以及每個(gè)月都會(huì)給每個(gè)孩子的父母反映一下孩子的情況,讓每一個(gè)父母做到安心、放心。這一個(gè)月依舊是需要做好家長工作的,我也會(huì)保持這一份熱情,讓每一位家長對(duì)教師更加信任,對(duì)我們幼兒園也更加的放心。
20xx年的最后一個(gè)月了,其實(shí)真的感觸還是很多的,或許這一年注定就是一次磨煉,讓我成長起來,也讓每一個(gè)孩子在這樣的挑戰(zhàn)中找到了成長的意義。我不會(huì)辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及這個(gè)平臺(tái)給予我的信任和榮耀,我會(huì)保持一份純潔的愛,陪伴著孩子們茁壯的成長。
幼兒園大班月工作計(jì)劃15
主題名稱:不一樣的我
主題目標(biāo):
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,了解自我,并通過談話大膽地評(píng)價(jià)自我。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。
時(shí)間
內(nèi)容周一周二周三周四周五
上午活動(dòng)
晨間
活動(dòng)滑滑梯
(安全教育)荷花幾月開
(禮貌教育)踩高蹺
(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教學(xué)
活動(dòng)我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我
我能夠我的標(biāo)記牌把我的`名字唱出來我的面具我很特別
游戲
活動(dòng)智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游:你的名字叫什么:
下午
活動(dòng)游戲
活動(dòng)象棋:
復(fù)習(xí)一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:
復(fù)習(xí)(二)安全教育
戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)戶外游戲戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)
環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。
2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。
家長工作有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,從而增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。
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