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自檢自查報(bào)告

時(shí)間:2022-04-21 18:58:06 自查報(bào)告 我要投稿

2021年自檢自查報(bào)告(通用11篇)

  時(shí)間是悄無聲息的,轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,一段時(shí)間的的工作告一段落了,過去一段時(shí)間的工作問題,非常值得總結(jié),來為這段時(shí)間的工作寫一份自查報(bào)告吧。好的自查報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的2021年自檢自查報(bào)告(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021年自檢自查報(bào)告(通用11篇)

  自檢自查報(bào)告1

  xx年,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣應(yīng)急辦的指導(dǎo)下,緊扣應(yīng)急管理思路,大力開展應(yīng)急管理知識(shí)宣傳,加強(qiáng)干部職工對《突發(fā)事件應(yīng)對法》的學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)干部職工公共安全意識(shí),提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力,取得了明顯成效,現(xiàn)將工作情況自查如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

  為貫徹實(shí)施好《雙流縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,自機(jī)構(gòu)改革部門整合后,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視應(yīng)急管理工作,專門召開局辦公會(huì),研究部署此項(xiàng)工作,成立了以局長為組長,分管副局長為副組長,相關(guān)科室及下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,將每項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)化,責(zé)任到人。要求相關(guān)科室及下屬單位結(jié)合社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,凡開展大型活動(dòng)均要研究制定活動(dòng)預(yù)案和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹《雙流縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的重大意義,開展應(yīng)急管理知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高干部職工安全意識(shí),增強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對危機(jī)的'能力,提高應(yīng)急能力,增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)的目的,為建設(shè)和諧、平安雙流營造良好氛圍。

  二、加強(qiáng)應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)宣傳工作

  一是每季度利用半天時(shí)間,組織干部職工學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對法》,結(jié)合“六五”普法學(xué)習(xí),熟悉掌握法律責(zé)任,以及政府行使應(yīng)急處置權(quán)力的規(guī)程。二是為使干部職工掌握預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等應(yīng)急防護(hù)知識(shí),每年專門邀請成都市堅(jiān)瑞五進(jìn)消防安全知識(shí)宣傳培訓(xùn)中心教官對局機(jī)關(guān)、下屬單位及行業(yè)管理單位開展消防安全應(yīng)急知識(shí)專題講座,宣講介紹自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共安全的應(yīng)急常識(shí)及應(yīng)對辦法。三是要求旅游、新聞出版行業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,積極參加市、縣旅游、新聞出版行業(yè)主管部門組織的應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)。四是在景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、涉旅企業(yè)、印刷企業(yè)大力宣傳應(yīng)急管理知識(shí),組織旅游從業(yè)人員學(xué)習(xí)了《旅游法》等法律法規(guī),講授旅游安全防范和應(yīng)急救援知識(shí)向游客發(fā)放旅游應(yīng)急管理基礎(chǔ)知識(shí)宣傳資料,讓他們掌握了在突發(fā)旅游安全事故中采用科學(xué)應(yīng)急辦法進(jìn)行救援,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、制定、完善各項(xiàng)各類預(yù)案

  為確實(shí)做好應(yīng)急管理工作,貫徹落實(shí)好《雙流縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,我局制定了《雙流縣公共文化場所和文化活動(dòng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《雙流縣廣播電視安全播出、傳輸應(yīng)急預(yù)案》、《雙流縣大型體育賽事及群眾體育活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,為應(yīng)對突發(fā)事件打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  四、開展應(yīng)急預(yù)案演練

  按照總局、省局、市局關(guān)于加強(qiáng)安全播出應(yīng)急建設(shè)的相關(guān)要求,為確保我縣安全播出遇到突發(fā)事件能夠及時(shí)應(yīng)對及時(shí)處置,我局堅(jiān)持每季度組織縣電視臺(tái)和川網(wǎng)(雙流)分公司進(jìn)行安全播出應(yīng)急演練,演練科目為:前端機(jī)房供(配)電系統(tǒng)故障,硬盤播出系統(tǒng)的主播機(jī)、備播機(jī)出現(xiàn)異常,電纜傳輸網(wǎng)絡(luò)非法信號(hào)插入,大面積用戶信號(hào)中斷。通過演練,提升了各單位接警后的反應(yīng)速度,進(jìn)一步規(guī)范了上報(bào)反饋流程制度,檢驗(yàn)了各單位各級(jí)各點(diǎn)值班人員在職在位情況,不斷提高了維護(hù)檢修人員處置排除故障的業(yè)務(wù)技能,達(dá)到了預(yù)期目的。為使干部職工及時(shí)掌握處置各類突發(fā)事件的程序和方法,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,每年邀請雙流縣消防大隊(duì)和消防維護(hù)單位聯(lián)合舉行消防滅火、疏散演練,通過演練驗(yàn)證在滅火和應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)時(shí)的協(xié)調(diào)和配合能力,也通過消防演練讓每位參與的工作人員人人會(huì)使用滅火器、消防栓等消防設(shè)備,在演習(xí)中學(xué)習(xí)自救、逃生、疏散等消防知識(shí),使干部職工真正學(xué)到了應(yīng)急知識(shí),科學(xué)地掌握了應(yīng)急本領(lǐng),增強(qiáng)了防突避險(xiǎn)意識(shí)和技能,極大地提高了干部職工應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

  五、強(qiáng)化應(yīng)急值班,提高突發(fā)事件預(yù)防能力

  按照市、縣關(guān)于應(yīng)急管理工作的通知精神,我局高度重視應(yīng)急值班,嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度,確保重要節(jié)假日、國家法定假日期間廣播電視安全播出;嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告、登記、交接班制度,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,在黃金周、小長假、汛期、冰雪天氣等特殊時(shí)段,通過雙流旅游官網(wǎng)、景區(qū)旅游網(wǎng)等方式和途徑,及時(shí)發(fā)布景區(qū)容量、道路交通、天氣及地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警信息。

  自檢自查報(bào)告2

  時(shí)光荏苒,我在教師這個(gè)職位上已站了七年了,面對自己走過的路,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,向領(lǐng)導(dǎo),同事做一個(gè)報(bào)告。

  一、師德師風(fēng)方面存在問題:

  1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。

  2、在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  3、教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。

  4。在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。

  5、在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。

  二、我存在以上問題的主要原因是:

  1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。

  2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的.激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

  3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

  4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

  三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施:

  對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下4項(xiàng)整改措施:

  1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。

  思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

  2、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。

  注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  4、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。

  一、主要存在的問題:

  1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

  當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn);仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

  2、做事缺乏預(yù)見性。

  在班級(jí)管理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置,有時(shí)會(huì)手忙腳亂,事倍而功半。

  3、與任課老師之間的溝通不夠。

  在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

  4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。

  日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

  二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:

  1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;

  2、是思想上有等、懶、靠的情緒;

  3、是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

  4、有時(shí)對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。

  5、自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。

  6、平時(shí)思考的不夠多,工作方法單一。

  這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  三、下一步整改措施:

  通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。

  一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對政策理論水平的提高。

  二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

  2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。

  對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

  3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

  在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

  自檢自查報(bào)告3

  學(xué)生到學(xué)校來,既是來學(xué)習(xí)的,也是來生活的。而這種學(xué)習(xí)生活的前提是保障學(xué)生的安全。根據(jù)中心校開學(xué)安全要求。我校高度重視學(xué)校的安全工作。結(jié)合本校校園安全的狀況,完成自檢自查匯報(bào)如下:

  一、目前學(xué)校開展安全教育及管理工作的情況

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化內(nèi)部安全管理全方位對師生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)對師生的安全教育和培訓(xùn)。我校已把安全教育和培訓(xùn)納入到德育教育的重要位置上來,利用早、午檢及班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防雷等安全知識(shí)的宣傳,同時(shí)還利用圖片展,安全教育讀本,把血淋淋的事實(shí)直觀地展現(xiàn)在學(xué)生面前,讓他們認(rèn)識(shí)到生命的可貴,并現(xiàn)場組織學(xué)生進(jìn)行消防,逃生自救等方面的安全演練,這樣強(qiáng)化了學(xué)生的安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。增強(qiáng)法律意識(shí),崇尚人格的完美。班主任老師做好家訪,幫教問題的轉(zhuǎn)化工作,讓每個(gè)孩子在學(xué)校既成材,又成人。

  (二)加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校由專人定期對校舍進(jìn)行檢查。維護(hù),維修學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,設(shè)備,及時(shí)消除存在的各種安全隱患,并作好記錄,保證師生在校內(nèi)的安全。

 。ㄈ┘訌(qiáng)消防安全管理。學(xué)校根據(jù)消防法規(guī)的要求,配備了消防設(shè)施,定期對消防設(shè)施進(jìn)行檢查、更換。心中常記防火重于泰山。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)交通安全管理。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)宣傳教育,每次放假時(shí)的最后一節(jié)課都學(xué)生進(jìn)行安全教育。并用血淋淋的事實(shí)教育學(xué)生,管住自己的行為,珍愛生命,演繹美好的人生。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)校園安全綜合治理工作。與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系經(jīng)常性的到我校大門口進(jìn)行巡邏,防止校外閑散人員到我校鬧事或滋事。強(qiáng)化學(xué)校保衛(wèi)力量,校內(nèi)24小時(shí)有人值守,巡邏,外來辦事人員到收發(fā)室內(nèi)登記,并電話通知當(dāng)事人,避免社會(huì)閑散人員混入我校危害師生的人身安全。同時(shí)加強(qiáng)走讀生的管理,上自習(xí)的學(xué)生晚上在學(xué)校就餐。有事請假的學(xué)生必須持德育、班主任、門衛(wèi)簽字的三聯(lián)條

 。┘訌(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)有嚴(yán)格健全的安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)有教師指導(dǎo)方可操作。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)學(xué)校安全工作制度建設(shè)。根據(jù)中心校的指示,我校完善和落實(shí)了安全事故預(yù)案,責(zé)任追究制度,安全信息事故報(bào)告制度等,把安全責(zé)任落實(shí)到具體人員,將工作職責(zé)落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)。

  進(jìn)一步的.整改措施。由于存在上述隱患,盡管學(xué)校在安全教育和管理上已經(jīng)作了大量的工作,但是還需要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)整改,防患于未然。具體整改措施如下:

  1、學(xué)校對學(xué)生負(fù)有安全教育、管理和保護(hù)的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同受教育階段、不同年齡學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和教育規(guī)律,建立健全安全管理制度。教育學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)義務(wù),加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育、管理和保護(hù)工作。教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,自覺接受學(xué)校的安全教育和管理,不得從事危及自身、他人和學(xué)校安全的活動(dòng)。

  2、學(xué)校建立健全安全管理工作責(zé)任制,校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人。學(xué)校配備必要的專職或者兼職人員,負(fù)責(zé)做好安全管理的具體工作。

  3、學(xué)校對學(xué)生及教職工開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生及教職工的安全意識(shí),針對可能出現(xiàn)的人為傷害和自然災(zāi)害開展安全知識(shí)和安全技能培訓(xùn),提高學(xué)生及教職工的自救、自護(hù)和互救能力。

  4、學(xué)校和學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人密切配合,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,幫助學(xué)生克服心理壓力和障礙,防止和減少學(xué)生自傷、自殘、他傷事故的發(fā)生。

  5、學(xué)校按照消防法律、法規(guī)的規(guī)定履行消防安全職責(zé),實(shí)行防火責(zé)任制,配備消防設(shè)施和器材,定期組織檢驗(yàn)、維修,確保消防設(shè)施和器材完好、有效。請公安消防部門應(yīng)定期進(jìn)行檢查,并指導(dǎo)學(xué)校開展消防安全教育和應(yīng)急演練。

  6、學(xué)校教職工負(fù)有維護(hù)學(xué)校安全的義務(wù)。發(fā)現(xiàn)有危及學(xué)生人身和財(cái)物安全的行為或者有其他安全隱患的,及時(shí)制止和報(bào)告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆、尋釁滋事,及時(shí)制止。發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶的易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他危險(xiǎn)物品,予以沒收,并上繳公安機(jī)關(guān)。

  7、學(xué)校每學(xué)期應(yīng)當(dāng)進(jìn)行不少于兩次的內(nèi)部安全檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題或者隱患,及時(shí)采取措施解決;學(xué)校不能解決的,及時(shí)報(bào)告學(xué)校主管部門,由學(xué)校主管部門予以解決。

  8、鼓勵(lì)學(xué)校參加學(xué)校責(zé)任保險(xiǎn),提倡學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人自愿為學(xué)生辦理意外傷害保險(xiǎn)。學(xué)?梢詾檗k理保險(xiǎn)提供方便條件,但不從中收取任何費(fèi)用。

  11、學(xué)校主管部門制定學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校結(jié)合學(xué)校安全管理的實(shí)際,針對可能發(fā)生的重大安全事故,制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,定期組織應(yīng)急演練。學(xué)校發(fā)生安全事故,根據(jù)發(fā)生事故的性質(zhì),立即向事故主管部門報(bào)告,并根據(jù)現(xiàn)有條件和能力,及時(shí)采取措施救助受傷害學(xué)生,通知受傷害學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

  12、學(xué)校在課間和放學(xué)的關(guān)鍵時(shí)間段里,要加強(qiáng)巡視,確保學(xué)生安全。

  自檢自查報(bào)告4

  本公司于xx年xx月xx日注冊成立,于xx年xx月xx日取得《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書》,等級(jí)為:腳手架搭設(shè)作業(yè)分包資質(zhì)xx級(jí),證書編號(hào)為:xxx;并于同年x月x日取得《安全生產(chǎn)許可證》,編號(hào)為:xxx。公司注冊資本xx萬元人民幣,經(jīng)營范圍:房建、橋梁腳手架安裝、總承包(憑資質(zhì)經(jīng)營);塔吊、鋼模板、吊車、攪拌機(jī)租賃;土石方工程。根據(jù)上級(jí)文件精神及建筑業(yè)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將本公司xx年度資質(zhì)監(jiān)督檢查自查報(bào)告如下:

  一、根據(jù)國家建筑安裝相關(guān)規(guī)定,健立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,并將所承包工程全部建檔立卷保管,以備查驗(yàn)。公司各項(xiàng)規(guī)定張貼于公司業(yè)務(wù)部分顯眼墻上,牢固樹立誠信經(jīng)營觀念。

  二、健立了以法人代表為主的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對公司員工進(jìn)行三級(jí)安全培訓(xùn),所有員工一律持證上崗。從腳手架進(jìn)場、安裝、拆除等方面的安全知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),公司制訂了安全生產(chǎn)規(guī)章制度和員工作業(yè)指導(dǎo)書,對生產(chǎn)過程中存在的安全隱患立即整改。

  三、公司擁有各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)人員等xx人,全都持證上崗。定期(每季度)組織有關(guān)部分負(fù)責(zé)人對安全技術(shù)措施方案、執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,并由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人作出工作總結(jié);重大項(xiàng)目,向公司法人辦公會(huì)議匯報(bào)。

  四、業(yè)績:承建xx工程,建筑面積約xxx㎡,腳手架搭建總造價(jià)xx萬元;

  以上工程全部按期完工,并經(jīng)驗(yàn)收合格,得到總承包單位的一致好評(píng)。

  五、20xx年度實(shí)現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入xxx萬元,交納稅金及附加xxx萬元。年末資產(chǎn)總計(jì)xx萬元,固定資產(chǎn)原值xx萬元,年末存貨xxx萬元。

  六、公司自成立以來,對總承包單位提出的`問題及存在的安全隱患,及時(shí)整改到位,至今未發(fā)生任何安全事故,處于良好狀態(tài),自我鑒定合格。

  自檢自查報(bào)告5

  為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照文件要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

  一、創(chuàng)建安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:張明恒

  成員:

  二、確定我校安全工作的總體目標(biāo)

  1、從嚴(yán)管理,落實(shí)責(zé)任。

  2、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。

  3、加大安全教育力度和宣傳力度,提高安全意識(shí)和防范能力。

  4、建立安全校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

  三、明確我校安全工作的主要任務(wù)

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案,并層層簽訂責(zé)任制。

  2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

  3、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對事故的能力。

  4、請相關(guān)機(jī)構(gòu)人員到校進(jìn)行安全教育講座,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

  5、利用主題班會(huì)、升旗儀式開展安全知識(shí)演講,利用看安全教育片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育

  四、具體責(zé)任情況

  1、由專人對校舍安全進(jìn)行檢查。檢查門窗、玻璃等設(shè)備設(shè)施是否堅(jiān)固,并加強(qiáng)管理,并對學(xué)校的用電進(jìn)行安全管理。

  2、由校長組織,加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場地、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等可能導(dǎo)致火災(zāi)、觸電等類別事故隱患。更新消防設(shè)施,加大投入。

  3、各班負(fù)責(zé)交通安全教育及教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)校可能引起的事故隱患,進(jìn)行調(diào)查。

  4、制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導(dǎo)致事故的`隱患。

  5、學(xué)校聯(lián)合村委對校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

  6、各教師協(xié)同校長對學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,確保安全。

  通過檢查,對存在隱患的部位進(jìn)行整改,對各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新,建全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。

  綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,發(fā)動(dòng)全體師生,依靠社會(huì)各界的力量,扎實(shí)工作,無重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

  自檢自查報(bào)告6

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的若干意見》和曲靖市《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》的精神,經(jīng)鎮(zhèn)中心學(xué)校研究決定,為確保我鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,由鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行一次全面性的自檢自查,檢查程序分以下幾步:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、以中心學(xué)校組織成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:邱學(xué)柱;副組長:陶勇;成員:中心學(xué)校工作人員和中小學(xué)校長,詳見《通知》。

  2、師德師風(fēng)建設(shè)有專人負(fù)責(zé),專人管理。

  3、我鎮(zhèn)根據(jù)教師實(shí)際,制定出了一套切實(shí)可行的.符合教師實(shí)際的《海岱鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,具體工作由中心學(xué)校組織對中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)行分期量分,年度考核。通過考核各學(xué)校的年度總結(jié),每周一次關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的專題學(xué)習(xí),查閱學(xué)校的具體內(nèi)容和學(xué)習(xí)記錄。體現(xiàn)了我鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)工作具有穩(wěn)步發(fā)展的良好趨勢。

  二、方法措施

  1、以學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《公民基本道德道德規(guī)范》,做到宣傳到位,認(rèn)識(shí)到位,落實(shí)到位。

  2、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》做到人手一冊,學(xué)習(xí)到位。做到胸有成竹,認(rèn)真用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己,嚴(yán)格要求自己。

  3、健全中小學(xué)教職工學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《曲靖市關(guān)于加強(qiáng)教職工道德建設(shè)意見》,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的制度,并要求長期性、制度化。

  4、師德師風(fēng)實(shí)行學(xué)期量化,年度考核登記,量化到人,中心學(xué)校專人負(fù)責(zé),中小學(xué)校長負(fù)責(zé)落實(shí)到位。年終師德考核由中心學(xué)校組織考核。

  5、制定開展讀書育人,為人師表的師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)及獎(jiǎng)懲制度。詳見師德師風(fēng)考核表。

  三、成績效果

  1、由中心學(xué)校組織中小學(xué)貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的若干意見》和曲靖市《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》,通過學(xué)習(xí),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定出符合教師的《海岱鎮(zhèn)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,對我鎮(zhèn)全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作取得了良好的效果。

  2、教師熱愛學(xué)生,面向全體學(xué)生,了解學(xué)生、尊重學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,懂得教育規(guī)律,認(rèn)真鉆研教材。不歧視、諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生,尊崇獨(dú)立,追求正義,建立師生平等,親密和諧的師生關(guān)系。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,教師奇異為學(xué)生的帶路人、學(xué)生的好朋友。

  3、教師奉公守法,遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)生、關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與家庭、社會(huì)親密配合,共同教育學(xué)生。

  4、教師衣裳著整潔,舉止端莊,語言文明,禮貌待人,以身作則,為人師表。

  5、對中小學(xué)教師“教師育人,管理育人,服務(wù)育人”有明確要求,有檢查、有落實(shí),做到賞罰分明。對在教職工中出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī),體罰和變相體罰學(xué)生等事件做出嚴(yán)肅處理。

  自檢自查報(bào)告7

  根據(jù)縣安委會(huì)相關(guān)文件精神,我鄉(xiāng)積極開展了安全生檢查。現(xiàn)相關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

  一、重點(diǎn)突出,目標(biāo)明確

  安全生產(chǎn)工作重在一個(gè)“防”字上,我鄉(xiāng)此次安全檢查重點(diǎn)主要是企業(yè)、煙花爆竹、加油站、各單位內(nèi)部、學(xué)校及服務(wù)行業(yè)等。一是認(rèn)真抓消防安全宣傳教育工作。利用集市對群眾進(jìn)行消防安全宣傳。參加宣傳活動(dòng)的單位和部門有安監(jiān)站、供電所、司法所、交管、工商、派出所等,宣傳采用圖片展、發(fā)放宣傳單、錄音播放、講解的方式向群眾進(jìn)行宣傳,起到了很好的宣傳效果。二是對全鄉(xiāng)人員密集場所的消防安全疏散通道、安全出口、安全標(biāo)志狀況進(jìn)行了一次細(xì)致的大排查。涉及場所有:

  1、公共娛樂場所:游樂廳、網(wǎng)吧等。

  2、住宿及餐飲場所:賓館、飯店、旅館、餐館等。

  3、商場、超市、家具商場、室內(nèi)市場。

  4、學(xué)校、托兒所、養(yǎng)老院、醫(yī)院。

  5、木材加工企業(yè)、棉花加工企業(yè)的生產(chǎn)車間、員工集體宿舍等。三是對各種用電的電源線路設(shè)置、電器設(shè)備的使用及管理情況進(jìn)行大檢查。特別針對黃垓商貿(mào)市場各單位、租房戶、農(nóng)村家庭用電、木材加工企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)檢查。其余行政村、企業(yè)等也分別派專人調(diào)查落實(shí)。四是對各種人群的防火意識(shí)進(jìn)行提問式抽樣調(diào)查,特別針對集鎮(zhèn)的居民和外來人員、中學(xué)學(xué)生、小學(xué)學(xué)生等進(jìn)行了解。五是對各單位消防器材的配置情況進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,尤其針對木材加工企業(yè)、企業(yè)、加油站、鄉(xiāng)直各相關(guān)單位進(jìn)行嚴(yán)格檢查。

  二、機(jī)構(gòu)健全,認(rèn)識(shí)到位

  為了保障安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行,鄉(xiāng)黨委、政府專門成立了鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)長石可清同志擔(dān)任組長,副人大主席孔祥生同志為副組長,派出所、安監(jiān)站、中心學(xué)校、司法所、工商所、供電所、林業(yè)站為成員。在日常工作中,鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)也多次利用各種會(huì)議組織廣大干部職工對與消防安全工作有關(guān)的法律、法規(guī)、會(huì)議精神進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,提高各單位對安全工作的重視程度,并要求各村委會(huì)、鄉(xiāng)直各單位必須堅(jiān)持逢會(huì)必講,務(wù)必把安全工作放在重要的工作日程上來抓來管,減少安全生產(chǎn)事故的出現(xiàn)。

  這次安全生產(chǎn)檢查,鄉(xiāng)黨委、政府還專門從工商所、派出所、文化站、企業(yè)辦、中心學(xué)校等相關(guān)部門中選拔出對安全工作有豐富經(jīng)驗(yàn)的同志組成了安全專項(xiàng)檢查組。這些同志因?yàn)橛卸啻蜗腊踩ぷ鞯膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對消防安全工作有著深刻的認(rèn)識(shí),思想上能真正深刻的重視消防安全工作。就在這些精干的同志的參與下,檢查組本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,展開了此次消防安全大檢查工作。檢查組分3個(gè)小組同時(shí)開展工作,共檢查木材加工企業(yè)6戶,棉花加工企業(yè)4戶,加油站6家,31個(gè)行政村,商場2個(gè),公共娛樂場所3戶,機(jī)關(guān)單位9戶,下發(fā)整改指令書25份,針對存在的隱患限期整改。由于我鄉(xiāng)曾多次開展過此項(xiàng)工作,所以這一次大檢查從總體上看安全隱患不十分突出,但也存在著不足的'地方。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、部分地方、部分人群安全意識(shí)不強(qiáng),存在著一定的安全隱患,如室內(nèi)用電電源線老化,裸閘較多,操作程序不規(guī)范,烤爐四周燃料過多等。

  2、有的公眾場所疏散通道、安全出口不符合消防安全的要求。

  3、部分機(jī)關(guān)單位、企業(yè)缺乏必要的消防設(shè)施,無安全生產(chǎn)管理制度,安全應(yīng)急預(yù)案等。

  4、檢查組對加油站、液化器經(jīng)營店、壓力容器等的檢查,缺乏相關(guān)技術(shù)知識(shí),對存在的隱患難以下發(fā)整改指令。

  5、部分木材加工企業(yè)缺乏相應(yīng)的證照,導(dǎo)致許多安全隱患,并使安全生產(chǎn)管理工作難以開展。

  針對存在的問題,鄉(xiāng)政府做出了以下處理:一是責(zé)成鎮(zhèn)供電所全權(quán)負(fù)責(zé)所有電源線路和電器設(shè)備的整治工作;二是檢查組根據(jù)所檢查的對象,視其情節(jié)提出了整改意見。三是消防設(shè)備不齊的單位要求盡快購置齊備。

  在這次安全大檢查工作中,鄉(xiāng)黨委政府充分發(fā)揮了監(jiān)督作用,體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對安全工作的高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)和人民群眾的安全意識(shí),許多不利于群眾和企業(yè)生產(chǎn)安全的消防隱患得到了有效的排除,被整改的單位也根據(jù)所提出的整改意見,迅速進(jìn)行了整改。整個(gè)安全大檢查工作取得了良好的效果。

  自檢自查報(bào)告8

  一、對全園師生進(jìn)行安全教育:

  1、寒假前對全體教職工進(jìn)行了安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,牢固樹立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,我們還及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道近年來全國發(fā)生的各類事故、案例,并進(jìn)行分析、討論評(píng)述,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能,建筑面積320m2,戶外活動(dòng)面積450平方米。建筑場地獨(dú)立完整,由二排共19間的建筑為教學(xué)室和操場、配有電子監(jiān)控?cái)z像電視,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、vcd等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

 。ǘ┯變簣@規(guī)模及師資隊(duì)伍情況

  在短短3年的時(shí)間,我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工17人,幼兒約263名,設(shè)有大、中、小班共6個(gè)班。其中園長、校長各1人,教師8人,保育員4人,司機(jī)3人,廚工2人,中專學(xué)歷8人。

  二、建立健全內(nèi)部管理制度

  為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在2月20日舉行的家長會(huì)中,我園以班為單位,詳細(xì)向家長匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問題,匯報(bào)了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。大范圍地了解了家長對教師和并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí),使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對制度的`落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

  四、開展自律與誠信建設(shè)活動(dòng)

  為樹立誠信意識(shí),強(qiáng)化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學(xué)初承諾為幼兒贈(zèng)送書包、等,不管物價(jià)有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動(dòng)中也注重對幼兒進(jìn)行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級(jí)知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

  五、師資隊(duì)伍建設(shè)

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級(jí),了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

  六、依法辦學(xué)

  我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動(dòng)的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況,請上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、班級(jí)班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動(dòng)腦筋想辦法來補(bǔ)充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平;顒(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章……

  總之只要我們用心,就一定會(huì)獲得認(rèn)可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。

  自檢自查報(bào)告9

  根據(jù)縣局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,我校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校師德建設(shè)情況進(jìn)行細(xì)致的自查自糾,以更好的促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下:

 。ㄒ唬㈩I(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松

  我校的領(lǐng)導(dǎo)班子,在工作實(shí)踐中深切體會(huì)到:學(xué)校要在日愈激烈的競爭環(huán)境中求得生存和發(fā)展,不僅要?jiǎng)?chuàng)造出優(yōu)雅的教育教學(xué)環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學(xué)手段,更重要的是要建設(shè)一批具有優(yōu)良思想品德,熱愛教育事業(yè)和精湛專業(yè)知識(shí)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。近幾年來,我們在全校教師中開展了以“敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)”為主題,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為目標(biāo)的師德建設(shè)工作。

  首先,學(xué)校工作“德育為首”。學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃,都把德育工作放在了優(yōu)先考慮的地位,而且明確了德育的工作目標(biāo),具體措施和全員育德的工作思路。

  其次,分工明確,由政教主任重點(diǎn)抓這項(xiàng)工作,班子定期召開分析會(huì)針對不同時(shí)期師德建設(shè)中出現(xiàn)的新問題、新情況進(jìn)行定性分析,查處原因,提出整改措施,堅(jiān)持一竿子插到底的作風(fēng),使整改落到實(shí)處,見到實(shí)效。例如上學(xué)期有家長反映個(gè)別老師有體罰學(xué)生現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在認(rèn)真調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,采取了合理的處理辦法,及時(shí)給予糾正,并以此及時(shí)的對全校老師進(jìn)行了教育,杜絕了類似問題的出現(xiàn)。

 。ǘ、注意提升教師的師德水平

  1、以制度規(guī)范人。提升教師的師德水平,思想教育是基礎(chǔ),規(guī)章制度是保證。學(xué)校在全面學(xué)習(xí)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的若干意見》和監(jiān)利縣《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》后,制定并試行了《汴河中心小學(xué)師德建設(shè)規(guī)劃》、《汴河中心小學(xué)教師禮儀規(guī)范》、《汴河中心小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》等規(guī)章制度,以規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。組織開展了“爭當(dāng)家長滿意教師,爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校”的師德活動(dòng),以提高教師的師德水平。學(xué)校要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,明確以“師德高、師道尊、師紀(jì)嚴(yán)、師業(yè)精、師心慈”的要求約束自己,倡導(dǎo)“八個(gè)講”:講規(guī)范、講尊重;講團(tuán)結(jié)、講正氣;講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律;講奉獻(xiàn)、講實(shí)績。對待工作真心實(shí)意,要有“每做一事,必做精品”的追求。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),著力倡導(dǎo)實(shí)干精神、勤勞作風(fēng)、求真品性;大力營造正氣氛圍、人氣氛圍、人才氛圍。

  2、以人格凝聚人。品德只能用品德來培養(yǎng),人格只能用人格來熏陶。在現(xiàn)代教育高度發(fā)展的今天,教師的作用從來沒有像今天這樣在人格導(dǎo)向上具有如此重要的作用。尤其是我們汴河中心小學(xué)屬于義務(wù)教育階段沒有任何額外收入的學(xué)校,在沒有任何經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)措施的情況下,教師的情緒波動(dòng)很大。在我們無法用經(jīng)濟(jì)對老師們的努力和付出做補(bǔ)償?shù)那闆r下,在校長的帶領(lǐng)下,領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部采取了加強(qiáng)師德修養(yǎng),培養(yǎng)豐富的內(nèi)心世界、高尚的人格魅力、博大的胸懷和包容心理的`建設(shè)活動(dòng),要求班子領(lǐng)導(dǎo)不與教師爭功、爭名、爭利,做到以道德服人,以學(xué)識(shí)教人,以真情感人,引導(dǎo)教師同心同德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn);做到辦學(xué)原則體現(xiàn)情,思想工作注入情,精神鼓勵(lì)蘊(yùn)涵情,物質(zhì)激勵(lì)寓于情。以情感人,以情治校,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理嚴(yán)格,教育得法,指導(dǎo)有方,努力為教師創(chuàng)造良好的道德環(huán)境。

  3、以關(guān)愛感召人。情感激勵(lì)情感,愛心呼喚愛心。我們努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活和發(fā)展、成長,為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺(tái),充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在生活上關(guān)心人的工作思路,力圖使學(xué)校做到事業(yè)留人、感情留人。將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

 。ㄈ、關(guān)注教師的專業(yè)成長

  基礎(chǔ)教育課程改革,將全國廣大中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度,師德建設(shè),師能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、提高顯得比以往任何時(shí)候都更為重要。為此,我校全面實(shí)施促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的校本培訓(xùn)工程,其理念是:以師為本。惟有名師,才有名生;惟有名師,才有名校;教師的前途,就是學(xué)校的前途;教師的發(fā)展,就是學(xué)校的發(fā)展。其培訓(xùn)目標(biāo)為:

  總體目標(biāo):

  鑄就崇高的師德師魂,構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師群體,力爭營造研究型的科研氛圍,建立學(xué)習(xí)型的校園文化,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,打造一所當(dāng)?shù)厝罕姖M意的學(xué)校。

  分項(xiàng)目標(biāo):

  1、師德目標(biāo):志存高遠(yuǎn),敬業(yè)愛崗;熱愛學(xué)生,教書育人;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時(shí)俱進(jìn);積極上進(jìn),樂于奉獻(xiàn);公正誠懇,易于合作;具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。

  2、業(yè)務(wù)目標(biāo):要求向“更高的目標(biāo)”奮進(jìn),力爭一年合格,二年有進(jìn)步,三年有發(fā)展,四年有突破,五年有經(jīng)驗(yàn),六年過雙關(guān)(教學(xué)關(guān)和班主任關(guān)),十年成為骨干教師,十五年成為學(xué)科帶頭人。

  3、教師形象:寬容中有嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)謹(jǐn)中有幽默,幽默中有沉穩(wěn),沉穩(wěn)中有激情,激情中有個(gè)性。做一名既有理論功底,又有實(shí)踐水平的教學(xué)能手。

  為達(dá)成以上目標(biāo),我們采取的舉措有:

  (1)、立于校本自培,基于學(xué)校自訓(xùn),構(gòu)建合作、互動(dòng)、開放的校本培訓(xùn)格局。

  (2)、實(shí)施教師幫扶工程,創(chuàng)建成才舞臺(tái)。建立老教師、新教師的帶教制度,選擇校內(nèi)在課堂教學(xué)、班級(jí)管理、興趣指導(dǎo)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)功底的中青年老師為新教師的師傅,明確規(guī)定師徒的職責(zé)和義務(wù),促進(jìn)新教師快速成長。

 。3)、開展兩項(xiàng)評(píng)比:課堂教學(xué)、科研論文的專業(yè)水平評(píng)比和校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的綜合評(píng)比。

 。4)、參與教育實(shí)驗(yàn),形成校本科研、校本教研、校本研訓(xùn)一體化的制度。

  (5)、開展教師讀書看報(bào)活動(dòng),形成“讓讀書成為一種習(xí)慣”的風(fēng)氣,打造學(xué)習(xí)型組織,創(chuàng)建教師的學(xué)習(xí)文化,通過不斷學(xué)習(xí)提高教師的自身素質(zhì)。

  (6)、建立教師的評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校建立了平時(shí)考核、學(xué)期考核和年度綜合考評(píng)三級(jí)考核機(jī)制,形成了從師德、專業(yè)技能、教育教學(xué)行為到教育教學(xué)效果,從備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核到教學(xué)方法等一系列的監(jiān)控體系,搭建了一個(gè)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)平臺(tái)。

 。7)、聆聽窗外的聲音。邀請專家來校指導(dǎo),面對面對話,拉近教師與專業(yè)人士的差距,樹立教師向鉆研型教師奮斗的信心。

 。8)、出外培訓(xùn)考察。學(xué)校以定期和不定期的形式派人外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),回校后進(jìn)行口頭或者書面匯報(bào),在自身得到充電的同時(shí),讓其余老師也能夠換腦子,創(chuàng)新思路,改革實(shí)踐。

  (9)、校際合作的跨校集體備課教研活動(dòng),使教師在橫向交流中博采眾長,獲得提高。

 。10)、決戰(zhàn)課堂。課堂教學(xué)是教師一段重要的生命歷程,作為教師,應(yīng)該在課堂教學(xué)中注意“人本”意識(shí)的滲透,關(guān)心每一位學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生,激活每一個(gè)學(xué)生提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判別,用自己的語言去表達(dá),用自己的思想去檢驗(yàn)。為了讓教師能夠給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓課堂成為師生共享的樂園,讓教育閃耀人性的光輝,學(xué)校倡導(dǎo)教師把激情帶進(jìn)課堂,把微笑帶進(jìn)課堂,把尊重帶進(jìn)課堂,把活動(dòng)帶進(jìn)課堂,把創(chuàng)造帶進(jìn)課堂。而且成立了聽評(píng)課小組,結(jié)合教師崗位能力等級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)對教師的平時(shí)課堂教學(xué)隨機(jī)聽課,重在監(jiān)督和個(gè)別指導(dǎo)提高。選擇優(yōu)秀教師、示范型教師,提供優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)范例讓大家學(xué)習(xí)借鑒。

  四、成效與成績

  學(xué)校實(shí)行的師德師風(fēng)建設(shè)措施,讓老師們擁有了古典的心情,從容的氣度,在思考教育問題時(shí),多了一點(diǎn)歷史意識(shí),少了一點(diǎn)理智的虛妄,在實(shí)施新課改的過程中,對教育理解得更細(xì)致、更深入。在教學(xué)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、鉆研,反復(fù)的咀嚼、不斷的玩味、再三的琢磨,做到學(xué)、問、思、辨、行有機(jī)結(jié)合,潛心科研。讓老師們擁有了發(fā)展的空間和機(jī)會(huì),幫助老師們豐富了工作動(dòng)機(jī),明確了努力方向,使老師們獲得了更快、更好的發(fā)展。讓學(xué)校逐步形成“依法治校、以德立校、科研興校、特色亮校、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)特色。形成了有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)的“有法可依”的管理體系。學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,井然有序,取得了優(yōu)異的成績。

  五、反思:

  教師的成長既不是一蹴而就的,也不是永恒不變的。無論社會(huì)怎么發(fā)展,時(shí)代怎么進(jìn)步,“學(xué)而不怨、誨人不倦”都將是為人師者追求的目標(biāo)。為此,我們將把每學(xué)年定為“教育服務(wù)年”,按照學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃,以“學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),提高素質(zhì)是根本,行動(dòng)研究是方式,課堂教學(xué)是關(guān)鍵,有效活動(dòng)是載體,課題研究為引領(lǐng)”培訓(xùn)思路,立足校本,突出人本,構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體,著力打造一支素質(zhì)精良、充滿智慧、充滿人性的科研型教師隊(duì)伍。

  自檢自查報(bào)告10

  20xx年至20xx年,我鎮(zhèn)積極配合縣防火辦,主動(dòng)作為,在本防火期內(nèi),未發(fā)生任何重大火災(zāi)事故,森林防火取得良好效果,現(xiàn)將情況自查匯報(bào)如下:

  一、宣傳到位,營造良好防火氛圍

  我鎮(zhèn)制定了鎮(zhèn)規(guī)民約;在林區(qū)道路口、主要公路沿線設(shè)立警示牌;在人口密集醒目地方張貼了森林防火宣傳標(biāo)語;森林消防專用車經(jīng)常上山循環(huán)播放森林防火有關(guān)規(guī)定;向林農(nóng)、群眾發(fā)送森林防火提示信息;護(hù)林防火員每日開展鳴鑼警示,確保宣傳到位,不出現(xiàn)任何一個(gè)宣傳死角。

  二、責(zé)任落實(shí)到位,確保工作成效

  我鎮(zhèn)與各村簽訂了森林防火責(zé)任書,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部分片包干,落實(shí)責(zé)任制,并與村級(jí)護(hù)林防火員簽訂了聘用合同,建立健全考核辦法,制訂森林防火排班表,落實(shí)由領(lǐng)導(dǎo)帶班、一般干部值班制度,并嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度,鎮(zhèn)干部每日下鄉(xiāng)開展防火宣傳巡查,制訂宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度,森林防火專用車每日進(jìn)山循環(huán)播放森林防火的'有關(guān)規(guī)定。

  三、經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,提供物質(zhì)保障

  鎮(zhèn)財(cái)政按0.6元/人。年落實(shí)森林防火預(yù)防和撲救經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算,用于森林防火預(yù)防和撲救等工作經(jīng)費(fèi)支出。村級(jí)護(hù)林防火員經(jīng)費(fèi)按規(guī)定及時(shí)足額發(fā)放到位。

  四、嚴(yán)格控制野外用火,保證用火安全

  我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行了“五個(gè)禁止”規(guī)定;下發(fā)了禁火通告;鎮(zhèn)村干部、護(hù)林防火員每日開展巡查野外違規(guī)用火;“五類”人員全部落實(shí)了監(jiān)護(hù)人,明確了監(jiān)護(hù)責(zé)任;制定了撲火應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格管控野外火源,杜絕野外失火的發(fā)生。

  總之,在本防火期內(nèi),我鎮(zhèn)森林防火取得了一定成績,在下一個(gè)防火期內(nèi)一定再接再厲,保證完成縣政府下達(dá)的防火任務(wù)。

  自檢自查報(bào)告11

  根據(jù)上級(jí)文件精神,我校于6月中旬由安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全管理制度

  學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定的文件精神,花大力氣加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,落實(shí)責(zé)任制,校長包校、班主任包班,做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格考評(píng)。

  二、安全教育

  安全工作不可一日不提,更不可一時(shí)不防。我校高度重視安全教育工作,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動(dòng)課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式,開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳教育,班主任利用班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等形式加強(qiáng)宣傳教育。組織學(xué)生開展防震、滅火、防溺水、防汛疏散逃離演練。

  三、開展安全工作情況

  安全工作,責(zé)任重于泰山。我校本著“安全第一”的思想,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作、措施,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對校園進(jìn)行一次全面的'檢查,每月至少召開一次安全工作專題會(huì)議,安全員隨時(shí)對校園進(jìn)行檢查,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,教室內(nèi)盡量不向?qū)W生提供飲

  用水。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,食堂工作人員有健康證明,嚴(yán)格保證學(xué)校食品的衛(wèi)生安全,嚴(yán)禁“三無”食品和不合格食品進(jìn)入校園。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理,嚴(yán)禁學(xué)生到校外的飲食攤點(diǎn)購買食品。

  四、存在隱患

  目前,學(xué)校存在的安全隱患如下:

  1、校外的飲食攤點(diǎn)甚多,學(xué)校只能教育學(xué)生嚴(yán)禁購買。

  2、學(xué)校教室部分門窗由于雨水浸濁已腐爛,玻璃有脫落危險(xiǎn)。以上安全隱患上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并請求有關(guān)部門給予解決。

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