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第一學期中學德育工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的第一學期中學德育工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
第一學期中學德育工作計劃1
新的學年，學校德育工作要堅持全員育人、全面育人、全程育人，努力將學生思想道德教育融入學校各項工作中，重點發(fā)揮學科教學、主題教育、常規(guī)管理的德育功能，提高學校德育工作的針對性和有效性。
一、創(chuàng)新德育管理機制
1.強化班主任工作的規(guī)范管理；有針對性地做好班主任培訓工作，加強對青年班主任的指導和培養(yǎng)，認真組織好班主任基本功競賽，積極組織參加班主任成長節(jié)等活動。
2.加強德育科研，探索科學高效的學校德育管理方式。以案例分析為重點，開展德育專題研討會—“至善”大講堂，在交流中提升思想，分享經(jīng)驗。思考并著手編輯德育校本教材。
3. 推行“學生成長導師制”。
為營造“教師人人是導師，學生個個受關愛”的良好育人氛圍，開創(chuàng)適應新形勢的德育工作模式，我們將全面試行“學生成長導師制”。
學生成長導師制是在“整體、合作、優(yōu)化”教育理念的指導下，將學校、班級、學生成長的諸多目標、諸多任務分解到擔任“導師”的.任課老師身上，將改變以往任課老師“只管教、不管導”的狀況，形成學校真正意義上的“全員育人”局面，并能滿足學生的個性化需求，學校安排導師將充分尊重學生的意愿，在導師和學生間實行雙向選擇。導師依據(jù)“平等對話，溝通交流，以情動情，以身促行,以導促學，塑造人格”的育人原則，既教書又育人，既管教又管導，從而形成整體合作、優(yōu)化班級教師管理群的一種班級管理模式。
4.強化年級組在德育管理和育人中的核心作用，發(fā)揮優(yōu)秀班主任在班集體建設中的引領作用。認真探索年級、班級學生自主管理機制，推進管理自治，培養(yǎng)學生自律意識，初步形成自主德育特色。
二、抓好常規(guī)德育工作
1．加強對學生日常行為規(guī)范的教育和管理。創(chuàng)新方法，做好班級一日常規(guī)（出勤、大課間、儀表著裝、課堂紀律、眼保操、教室包干區(qū)衛(wèi)生、排隊、用餐、住校生跑步、晚自習、校園秩序等）檢查評比工作，及時通報檢查結果，大力表揚表現(xiàn)突出的班級。進一步健全值勤制度，加強值勤要求和評比力度，提高值勤質量。進一步增強學生自主管理意識，培養(yǎng)學生自主發(fā)展能力。
2．開展各種形式專題教育活動。繼續(xù)開展文明禮儀教育、禁毒教育、防艾教育、廉潔教育、心理健康教育、法制安全教育等。以“我們的節(jié)日”為主題，以社會主義核心價值體系建設為根本，深入挖掘節(jié)日文化，進行針對性教育。
以校園網(wǎng)站、櫥窗專欄、班級黑板報等作為宣傳陣地，激發(fā)學生向上向善，提升學生人文修養(yǎng)，樹立正氣。
認真組織大課間，開展學生藝術節(jié)等活動，豐富學生校園生活。
3．加強心理健康教育。心理健康專兼職老師要做好心理健康咨詢、指導工作，要定期開展團體輔導，提高學生意志力和承受挫折、適應環(huán)境的能力，面向全體學生普及心理健康基本知識。全體教師要及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生，給予科學、有效的心理輔導，矯治學生的心理、行為問題。進一步加強對后進生、特困生的預控、幫教和關心。
4．提高安全防范意識和自救自護能力。全方位全時段落實安全責任制，強化師生的安全意識。舉行消防知識、急救知識講座，舉行逃生演練，增強學生的自救能力。
5．以人為本做好宿管工作。繼續(xù)規(guī)范對住宿生的常規(guī)管理，培養(yǎng)提高學生自理、自立能力，確保住宿生安全與穩(wěn)定。常規(guī)管理重點抓好宿舍安全衛(wèi)生、就寢紀律、宿舍風氣、晚自習紀律等。班主任要深入宿舍時刻關注住校學生動態(tài)，要確立舍風正才能班風正的意識。舍管人員要有愛心和責任心，要關心學生生活，要做到24小時督查到位，及時解決問題。
三、落實家校聯(lián)系工作
要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡，為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實，各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上，一學期中班主任的家訪率必須達到100%。家訪材料與記錄要每月上交德育處。同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內容。
第一學期中學德育工作計劃2
一、加強安全教育工作
政教處將把安全工作做為重中之重,具體實施措施如下：
1、提高認識，認真學習省市相關文件，加強安全工作第一的思想，防患于未然；
2、每周利用升旗，周會時間強調安全工作，制定安全工作具體措施；
3、班主任課間加強巡查，保證學生安全；
4、各班設立安全檢查委員兩名，及時紀錄、匯報、及時安全隱患；
5、政教處加強巡視，排查安全隱患；
6、中小學班主任老師放學組織學生排路隊。
二、加強班主任的培訓和管理，提高班主任工作能力，加強思想作風和業(yè)務素質建設
1、要求班主任加強理論學習，通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報刊、書籍等，豐富理論知識，提高業(yè)務水平；
2、加強對新任班主任的培訓和指導，通過拜師活動和“一幫一”活動，使他們盡快適應新崗位，開創(chuàng)性地開展工作；
3、定期檢查班主任手冊，使班級活動的開展更有計劃性，每項活動的開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結、有分析、有提高；
4、認真關愛學生，杜絕各種形式的體罰學生現(xiàn)象；
5、認真做好差生轉化、避免兩極分化工作，做到有方案、有步驟、有記錄、有總結、有檔案，不定期召開差生轉化經(jīng)驗交流會；
6、實行班主任“三部曲”匯報制度制度，每周一早讀召開初中班主任例會，每周五4：30召開小學班主任例會，統(tǒng)一思想、布置工作，明確任務，交流經(jīng)驗；
7、期末前召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會；
8、完善對班主任的科學評價體系。
三、加強愛國主義教育，逐步開展公民教育活動
1、從新學生中選才，成立新的國旗班，加強升降國旗制度，使我校的亮點更亮；
2、繼續(xù)實行國旗下講話制度，培養(yǎng)學生的愛國熱情；
3、利用周會時間，結合相關熱點話題（抗戰(zhàn)、國慶等）、新聞人物，召開主題班會，加強愛國主義教育；
4、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動，從小事做起，為國家做貢獻；
5、舉辦法制報告會，提高學生的法律意識。
四、加強對學生會、團支部、大隊部工作的指導，提高管理水平，充分調動學生積極性
1、召開第十屆學代會，建立高中部學生分會，進行干部培訓，充分發(fā)揮學生會的能動作用；
2、加強對團支部工作的指導，開辦業(yè)余團校，定期召開團員大會，制定團的活動計劃，使先進青年順利加入團組織；
3、加強對少先隊工作的指導，利用大型活動加強愛國主義、集體主義教育，10月份召開少代會，進行大隊部選舉工作并發(fā)展新隊員；
4、充分發(fā)揮學生會、班委會等各級學生組織的作用，做好常規(guī)檢查，促進良好班風，校風的'形成；
5、加強對周會的管理，周會必須有主題教育思想，周會必須有記錄、有教案、有主題,使周會成為一個教育學生的主要陣地；
6、繼續(xù)實行班長會議制度，每周二課間操召開班長會議，布置、落實一周具體工作；
7、配合教務處搞好學科競賽、作業(yè)展覽等活動；
8、帶領體育老師搞好體育競賽活動，及做好保健操、早操。
五、開展以“豐富校園文化”為核心的各項活動，提高校園文化品味，創(chuàng)造文明校園
1、繼續(xù)開展”書香校園活動”；
2、堅決治理“走廊追打、大聲喧嘩，亂扔廢紙，校內騎車”等不文明行為，提倡主動向老師問好，團結互助等文明行為，創(chuàng)造文明氛圍；
3、各班舉辦教師節(jié)慶�；顒�；
4、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動；
5、舉辦小型體育比賽：迎新杯籃球賽、三好杯足球賽、小學部親子運動會。
6、“感恩周”教育活動
六、做好整合教育工作，保證教學工作順利進行
1、建立家長委員會（中、小學分開），開辦家長學校，發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，加強對家庭教育的指導；
2、不定期召開各班家長會；
3、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關班級做報告；
4、做好期末評比和表彰工作。
附：主要活動一覽表
九月份：
1、新生軍訓及入校教育
2、養(yǎng)成教育月
3、成立新的國旗班
4、教師節(jié)慶祝活動
5、安全疏散演練
十月份：
1、開辦業(yè)余團校
2、成立家長委員會
3、啟動書香校園活動
4、入、退隊儀式
5、少代會并大隊部選舉活動
6、親子運動會
7、“迎新杯”籃球賽
十一月份：
1、感恩周主題教育活動
2、法制報告會
3、“三好杯”足球賽
十二月份：
1、家長學校
2、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會
3、綜合素質評定工作
元月份：
1、各班元旦聯(lián)歡會；
2、期末總結表彰工作。
3、班主任工作交流會
第一學期中學德育工作計劃3
一、指導思想
進一步學習并貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，積極開展社會主義核心價值教育；緊緊圍繞學校工作中心，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以校園文化建設為平臺，著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性發(fā)展，努力踐行“明理篤行，善解博學”的學校辦學理念，探索加強學校德育工作的新途徑，積極營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生的思想道德素質和文明修養(yǎng)。
二、主要工作
�。ㄒ唬┞鋵嵉掠Ｒ�(guī)工作、豐富德育內涵
1、繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。加強養(yǎng)成教育，促進健康成長。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》以及學校有關規(guī)章制度為要求，充分利用國旗下講話、班隊會、常規(guī)檢查、德育學分制以及星級示范班評選等活動，強化學生的行為養(yǎng)成、規(guī)范學生的日常禮儀。
2、實行多元評價機制。通過家長評、教師評、學生評，不斷引領、規(guī)范學生的日常言行。通過表彰和宣傳先進，以營造一種“比先進、學先進，趕先進，做先進”的校園氛圍，促進良好校風校貌的形成。
3、繼續(xù)完善日常常規(guī)檢查。通過小干部巡檢和監(jiān)督崗突檢相結合，做到每天檢查匯總，每周小結反饋、每學期總結評定等，以得分形式記錄在德育檔案內，作為星級示范班、各級優(yōu)秀集體評比的一個重要指標，以此推動良好班集體的形成，促良好行為規(guī)范的內化。
4、繼續(xù)規(guī)范做好“七色彩虹小干部自主培訓”工作，提高學生自我管理水平，幫助學生形成榜樣引領意識，探索切實可行的自主管理模式。
�。ǘ┲匾暤掠犖榻ㄔO、發(fā)揮主體作用
1、切實發(fā)揮年級組長的引領作用，著力推行年級管理模式；通過開展年級組特色德育活動、舉辦年級組管理論壇等，提升年級組長的管理水平。
2、積極拓展班主任工作坊的運作思路，多渠道向班主任傳遞最新的德育信息與方法，通過請進來、走出去等交流活動，不斷提高班主任管理的能力；注重校內優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結和推廣，以此帶動、促進一批青年班主任的快速成長。
3、加強班主任日常工作的指導和培訓，不斷強化和提高班主任四個方面的能力，即：抓主題班會進行正面教育；班級管理制度化、高效化；加強對“問題生”的`轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)；做好家庭和學校教育的紐帶作用。
4、繼續(xù)開展“青藍帶教”師徒結對，通過師傅的傳、幫、帶作用和青年教師自身優(yōu)勢的發(fā)揮，促使新老教師優(yōu)勢互補，營造和偕的學習氛圍，促進青年教師育德能力的顯性提高。
（三）開展德育主題活動、注重教育實效
1、續(xù)推溫馨教室建設，提升各版面布置的質量和品質，注重“溫馨”內涵，突出理解特色和人文關懷，完成20xx學年各班標語的設計和班級公約的制定，形成積極向上的多元班級特色文化，進一步促進理解型師生關系的和諧發(fā)展。
2、落實年級分段教育主題（六年級：養(yǎng)成教育，七年級：成長教育，八年級：感恩教育，九年級：勵志教育），進一步狠抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成，促進學生個性品質的發(fā)展，提高學生綜合品行素養(yǎng)。
3、以“主題教育月”為載體，積極開展符合學生身心特點的各類專題教育與活動，通過對學生的安全教育、法制教育、網(wǎng)絡道德教育、環(huán)保教育、廉潔教育、感恩教育、民防消防教育、遠離毒品教育等等，寓教育于主題活動中，不斷提高德育體驗，努力探索德育課程化。
4、將法制教育作為德育工作長期堅持的重點，繼續(xù)嚴格做好教育防范工作，深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》，同時以法制主題黑板報、法制講座、播放有關音像資料、家長會和召開專題會議等形式，將法制教育貫穿在整個學期的教育教學活動中，繼續(xù)杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
5、繼續(xù)深化誠信主題教育。本學期將以“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”為主題，通過開展多種形式的活動，創(chuàng)建和諧的誠信環(huán)境，做到誠信育人、誠信立人、誠信做人，提高學生的誠信道德素養(yǎng)。
6、加強體育特色工作建設。進一步落實每天鍛煉一小時，培養(yǎng)主動參鍛好習慣；從規(guī)范兩操抓起，讓學生在每一個標準的動作中受到良好的紀律教育，在每次的隊列訓練中受到意志品質教育與熏陶；細化各類體育活動小組和業(yè)訓項目的管理，努力提高訓練和比賽的質量。
7、科技特色項目精細化建設。追求科技特色教育的高質量，積極輔導和組織學生參加等級高、影響大的科技項目展示和比賽活動，不斷擴大我�？萍继厣挠绊懥Α�
8、藝術教育品牌化建設。積極開展藝術教育熏陶活動，以合唱、管樂為龍頭逐步形成符合學校實際、擁有一定影響力的校園藝術特色教育項目，以此陶冶學生情操，讓學生的綜合素質在豐富多彩的活動中逐漸提高。
9、認真做好“百年樹人電影陽光行”和“金山情”主題活動，通過賞析、書畫等教育活動，激發(fā)學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。
10、加強心理健康教育。開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康講座，尤其要注意有針對性的個體疏導，形成偏差學生一生一檔制度，藉此積累個案資料，不斷提高心理輔導質量。
11、開展紅十字主題實踐活動。將學校紅十字主題教育活動和假日志愿活動相結合，普及推廣“人道、博愛、奉獻”的紅十字基礎知識。
�。ㄋ模┳⒅厝灰惑w聯(lián)系、拓展家教途徑
1、繼續(xù)強化社會、家庭、學�！叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡格局，促進家庭教育、學校教育和社會教育的有機結合，在學校與家長之間架起一座聯(lián)系的橋梁，通過社區(qū)共建單位，學校、年級、班級三級家委會等，協(xié)調家長、社會與學校的關系，共同營造良好的教育環(huán)境和條件。
2、通過家長學校、家長接待日、上門家訪、召開家長會、電訪、網(wǎng)絡交流等多途徑保持家校合作教育的正�；皶r溝通學生在校內外學習、生活等情況，有目的、有針對性地做好德育工作。通過多種形式為家長學生提供指導和服務，幫助解決家長教育中的難點問題，提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平。
（五）增強德育科研意識、提高德研能力
1、強化學科德育滲透，深化以綜合實踐活動課為核心的德育教科研，開展學科德育滲透教育活動，推進課程改革，提高學科德育功能。
2、結合工作實際和時間積累，積極參與學校關于“后理解教育背景下各類教育實踐的研究”的德育相關課題研究。
第一學期中學德育工作計劃4
一、 指導思想：
認真貫徹兩個《綱要》，把社會主義榮辱觀教育作為青少年學生思想道德建設的重要內容。按照學校工作的要求，根據(jù)學生的實際情況，切實加強和改進學校德育工作，不斷提高德育的科學性，針對性和實效性。切實面向全體學生，為了學生的全面發(fā)展，全面提高學生的科學文化素質和思想道德修養(yǎng)，為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義現(xiàn)代化的建設者和接班人而努力奮斗。
二、 主要工作：
本學期德育工作主要圍繞“講誠信、會感恩、培養(yǎng)具有健全人格的中學生”。
（一）貫徹兩個《綱要》，強化行為規(guī)范
1、培養(yǎng)良好的行為習慣。
（1）組織學生認真學習《中學生守則》，以誠信、感恩為重點。開學初集中一段時間對學生進行禮儀尊師、愛護公物、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的教育。各班、各年級可以針對班級年級的實際情況進行教育，開展活動。
（2）各年級組根據(jù)本年級的實際情況制定實施細則。
�。�3）各班在認真學習《中學生守則》、學校一日常規(guī)、年級組實施細則的基礎上制定或修訂班規(guī)，建立和健全班級一系列規(guī)章制度。
�。�4）各班可通過班隊會、十分鐘隊會、黑板報、教室的環(huán)境布置、集體的輿論等形式營造聲勢，促進學生由“他律”到自律，形成知行統(tǒng)一，言行統(tǒng)一的良好人格，在工作中堅持“遠一點、細一點、小一點、實一點”的原則，在工作中堅持以小見大，于細微之處見精神，努力塑造市北初中學生的良好形象。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣：
�。�1） 以誠信為突破口，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，要求學生做到學習上的五個環(huán)節(jié)和“兩先兩后”，即預習、復習、上課、作業(yè)、小結。先預習后上課，先復習后作業(yè)。
�。�2） 以誠實的態(tài)度對待學習，做到當天的作業(yè)當天完成，不抄襲作業(yè)，堅決杜絕測驗、考試中的作弊行為。
�。�3） 在學生中倡導團結互助，開展一幫一結對活動，幫助學習上有困難的同學一起進步。
（4） 開展各種形式的主題教育活動，形成良好的班風學風，我們將組織優(yōu)秀作業(yè)展覽、最佳學習方法交流等。
�。�5） 要特別重視關心學習上有困難的后進學生，加強溝通，感情投入，改變教育教學方法，讓他們在原有基礎上不斷提高，在學會學習的同時，也學會做人。
3、樹立典型，以點帶面，全面提高。
�。ǘ╅_展“紀念長征勝利70周年，弘揚不滅的長征精神”系列教育。
為紀念長征的勝利，弘揚不滅的長征精神，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，讓我們重溫長征歷史，學習長征精神，明白歷史責任，在長征先烈的英雄業(yè)績的鼓舞下，努力學習，全面發(fā)展，在自己人生的歲月里，創(chuàng)造事業(yè)和人生的新輝煌。這個系列活動具體要求如下：
1、 要求每個同學知曉長征精神，做到五個一：講一個長征故事，看一本反映長征題材的書籍，看一部有關長征的電影或電視資料片，寫一篇學習長征精神的心得體會，學會一首長征歌曲。
2、 預備、初一年級利用十分鐘隊會開展活動。
3、 班級出一期專題黑板報。
4、 召開一次以紀念長征勝利70周年為主題的形式多樣的主題班隊會。（第五周）
5、 學校組織專題講座，《重溫長征歷史，學習長征精神，牢記歷史責任》。
6、 利用音樂課教唱長征歌曲。
7、 少先隊搞陽光之聲活動，唱長征組歌。
8、 語文組、圖書館向同學推薦一批反映紅軍長征題材的書籍。
9、 利用中午活動課在禮堂集中放映長征題材的電影，電視資料片。
10、 以年級為單位舉行“傳承和弘揚長征精神”——紀念長征勝利七十周年的歌詠比賽。（時間9月25日－28日中午12：10開始）
三、 加強班主任隊伍建設，提高班主任整體素質。
1、認真搞好“提高班主任工作的藝術”校本培訓，時間20xx年10月－20xx年10月（詳細計劃另附）
2、做好班主任的.師徒結對工作。（9月份）
3、認真組織好每次的班主任例會，做到時間保證，內容落實，互相學習，取長補短。
4、充分發(fā)揮年級組的作用，各個年級搞出自己的特色。
5、抓好班主任的德育科研，鼓勵班主任結合班級實際，學生實際進行研究。
6、培養(yǎng)2－3個班主任的德育骨干教師。
7、培養(yǎng)2－3個區(qū)良好班集體，1個市先進集體。
四、 加強德育科研工作：
學校從20xx年9月開展《實施感恩教育，促進學生人格培養(yǎng)的研究》，這個課題研究準備從家、校、學生、家長、教師多層面、多角度開展問卷調查，現(xiàn)狀分析，對策思考，實踐思考，實踐體驗，對比反思，尋找教育學生學會感恩的學校及家庭教育方面的方法和途徑。（具體的時間、活動方案、相關人員計劃另發(fā)）
五、 加強學生的心理健康教育、青春期教育、安全教育，提高學生的自我保護意識和能力。
1、分年級上心理健康教育課。
2、觀看珍愛生命的錄像。
3、初二年級的青春期教育啟動。
六、 認真做好校運會相關的組織落實行規(guī)教育工作。
七、 搞好校三好學生，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干部，先進團支部、三好積極分子及校先進集體，表揚集體的初評工作。
八、 繼續(xù)做好家政作業(yè)和交通小衛(wèi)士的工作。在初一、初二年級開展《生活的準則》活動。
九、 充分利用社會家庭的力量，有效整合德育資源，營造社會家庭合力育人的良好氛圍，充分發(fā)揮家長委員會的作用，定期召開會議，開展活動。
第一學期中學德育工作計劃5
一、指導思想
堅持“人人會欣賞，人人被欣賞”的辦學理念和“人人有目標，人人有平臺，人人能成才”的辦學策略，為學生提供適合的教育。以提高學生核心素養(yǎng)和班主任治班能力為突破口，開展活動，切實提高德育實效。
二、工作思路
1、確立一種意識：“育人為本，德育為先，活動助推，管理制勝”。
2、抓住三條主線：社會主義核心價值觀教育，行為規(guī)范養(yǎng)成教育，安全教育。
3、搞好四個結合：常規(guī)教育與主題教育相結合；學校教育與家庭教育相結合；教師管理與學生自主管理相結合；安全管理與一崗雙責相結合。
三、工作目標
1、加強班主任隊伍建設，強化“以德育人，以愛育人”，形成全員、全程、全方位育人格局。
2、加強學生的日常教育和管理，使班風、學風、校風更加優(yōu)良。
3、加強法制、安全教育，推進依法治校和綜合治理，營造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。
4、優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡，形成育人的合力。
四、工作措施
（一）完善德育工作機制
德育就是質量，品德就是素質，沒有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學生的學習、生活、心理成長提供服務。每一位教師都要把教書與育人統(tǒng)一起來，“一崗雙責”，共同推動德育工作。
抓德育要抓 “三條主線”。以校委會—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，保證常規(guī)教育的有序開展；以校委會—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到課堂之中；以校委會—校團委、學生會—班委會、團支部為主體的“學生自我教育主線”。
抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衛(wèi)科要細化分工，人人有責，定期檢查，工作中，要會管、能管、善管。團委要加強對學生會、班委會、團支部干部的.指導，發(fā)揮其作用。年級部要狠抓學習紀律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面的習慣養(yǎng)成教育，要做好本年級日常違紀學生的教育及轉化工作，狠抓本年級學生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀律整頓，強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神，要充分調動班主任的工作積極性，并組織開展常規(guī)管理 “比比看”競賽活動，努力形成 “爭先創(chuàng)優(yōu)”的生動局面。
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班主任是班級建設的設計師，是協(xié)調學生與任課教師的橋梁，是落實學校管理理念、教學理念、教育措施的關鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，是我們的努力目標。
各年級部要認真組織好每周一次班主任例會，學校定期召開班主任工作專題會議，進行“經(jīng)驗交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等，用個人智慧，讓全體受益。
規(guī)范班主任工作常規(guī)。班主任一崗多責，教學、管理、安全等都要用心、盡心，教學、紀律、衛(wèi)生、安全、兩操、兩休、班會、“后進生”轉化、家訪等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”，即：不歧視學習程度差和品德有缺陷的學生，不體罰或變相體罰學生，不總拿老眼光看人；勤巡視，勤檢查，勤溝通，勤幫教，積極配合任課教師，參與各學科教學管理。
進一步完善班集體考核辦法，公正客觀地評價班主任的工作；在評職、評優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵。開展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評選活動。積極倡導班主任多動筆、勤總結，及時整理日常工作的感悟，撰寫教育反思、教育敘事或個案分析等。
�。ㄈ┮�(guī)范德育常規(guī)
抓德育工作， 要“曉之以理”，“約之以規(guī)”，完善德育制度，使工作有章可循。要把安全、衛(wèi)生、紀律、升旗、自習、兩操、班會、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實可行的規(guī)章制度。
我們要以教育部最新修訂的《中小學生守則》為依據(jù)，把貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為學校的一項常規(guī)性工作，常抓不懈。繼續(xù)認真開展“學規(guī)范，養(yǎng)成好習慣”、“好習慣伴我成長”等教育活動，利用國旗下講話、班會、板報、櫥窗等形式，在學生中大力倡導社會公德、勵志感恩、誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、環(huán)境保護、安全自護等意識，開展比學習、比紀律、比文明、比誠信、比衛(wèi)生、比上操等活動，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，讓學生終身受益。
要充分利用各種宣傳工具對學生進行行為規(guī)范教育。年級部、政教處、宿管科和保衛(wèi)科要加大教育、檢查力度，規(guī)范學生日常行為。要嚴格執(zhí)行《學生違紀處理辦法》，做到處分有依據(jù)、過程要科學、結果要公開，要尊重家長和學生的申訴。
加大對住宿學生的管理，做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓，堅持對學生進行科學、合理、合情、合法、有效的教育和管理；要堅持每天反饋制度，對住宿生的紀律、衛(wèi)生和住宿情況做到當天檢查當天反饋，對存在的問題當天處理；堅持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長評比制度；對違紀現(xiàn)象嚴肅處理。
每周開展升旗活動。“國旗下講話”要精心安排，力求系統(tǒng)化、規(guī)范化，要結合具體形勢組織稿件，給學生以切實影響。
�。ㄋ模⿲ｎ}教育工作
進一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法律。要根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律，將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛(wèi)生健康教育等有機結合起來，教育學生牢固樹立安全第一的觀念，理解生命的意義，享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作，發(fā)揮值班人員、保衛(wèi)人員的職能，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長鳴，嚴防死守，堵疏結合。要加強對學生的心理指導，密切關注班上學生的成長，對于學生可能出現(xiàn)的心理問題要進行及時地排查和疏導，要進一步完善學校心理咨詢室的職能，以個別輔導和群體活動為主要形式，做好日常心理健康教育工作，使學生的心理問題得到及時疏導與釋放，提高學生心理的自護能力，增強抗挫折能力。
“每月一個專題”活動。9月份，行為規(guī)范養(yǎng)成教育、中華傳統(tǒng)美德教育；10月份，愛國主義教育、愛校愛班教育；11月份，安全教育、遵紀守法教育；12月份，感恩教育。
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加大值班和檢查力度，維護校園正常秩序。密切配合有關職能部門，進一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度；完善各類突發(fā)事件、大型活動預案和學生外出活動預案；實行班級安全自查制度及門衛(wèi)和寢室夜間巡查制度等；做好來訪登記，控制外來車輛進入校園，嚴格控制學生請假出入學校大門；每月開展一次安全隱患排除；堅持“誰的課堂誰負責、誰的人誰負責、誰的物品誰負責、誰的活動誰負責”的安全管理原則，層層簽訂安全責任書；開展學生安全教育系列活動，增強學生的安全意識和自我保護能力；在節(jié)假日發(fā)放告家長書，讓家長積極參與學校安全管理與教育；開展必要的疏散演練，增強學生的安全實戰(zhàn)能力；邀請法制輔導員對學生進行安全、法制專題教育，提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作，確保24小時，無縫隙，安排和組織有關人員進行關鍵時段關鍵部位的值班和巡查。
（六）衛(wèi)生工作
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度。對環(huán)境衛(wèi)生實行衛(wèi)生包干制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查，避免亂丟亂扔。要獎罰分明，定期對數(shù)據(jù)匯總，評出先進班級。要加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學生，給予必要的處罰或處分。
（七）家校共建工作
充分發(fā)揮家長會、家長委員會的作用，增強家長對學生監(jiān)督教育的責任感，使家庭教育與學校教育形成教育合力；建立定期家校聯(lián)系制度，邀請家長委員會委員定期到校參觀、指導工作，為學校的發(fā)展出謀劃策；開好家長會，做好家訪工作，向家長、學生征集意見，及時改進工作。
第一學期中學德育工作計劃6
學校多年來一直處于高位發(fā)展，德育工作取得了長足的進步。在此基礎上，我校德育工作確定“以課題為抓手，立足校本，夯實常規(guī)管理，創(chuàng)新特色”的新發(fā)展目標。具體而言，即以區(qū)級重點課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》為先導，充分發(fā)揮課題研究的引領作用，進一步提升德育隊伍素質、提高德育管理水平和工作的實效性。
一，抓好兩支隊伍的建設
1，教師德育隊伍建設
�。�1），加強德育領導班子建設。
在校長室的領導下，德育處、團部、隊部、青保、年級組等五方面組成學校德育團隊，團結一致，形成合力。通過不斷學習，努力提高領導能力、管理能力、決策能力和解決突發(fā)事件的綜合能力。樹立服務意識，服務學生、服務家長、服務教師。同時，強調榜樣意識，要求干部以身作則，帶頭表率。
（2），加強班主任隊伍建設
我校班主任培訓工作歷來開展得扎實有效，經(jīng)過多年的探索和實踐，逐漸形成了具有我校特色的培訓模式，也鍛煉出了一支具有相當?shù)睦碚摵蛯嵺`水平，工作作風樸實，同時積極創(chuàng)新的班主任隊伍。這些年來，我校班主任隊伍逐漸年輕化，整個團隊朝氣蓬勃，特別是本學期又有多名年輕教師擔當班主任。為此，本學期班主任校本培訓中，我們突出強調三個“強化”：強化責任意識、強化常規(guī)工作的規(guī)范管理、強化過程管理。
�、僭谠谢A上繼續(xù)做好班主任專業(yè)化培訓。不斷提高班主任專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。使班主任逐漸由經(jīng)驗型向科研型、專家型轉變。注重理論學習和實踐操作相結合；校級培訓和年級培訓相結合；規(guī)范管理和開拓創(chuàng)新相結合。著力提高班主任“做”、“看”、“寫”的能力。
�、谶M一步健全和完善班主任工作考評制度，努力做到能夠比較客觀公正地反應班主任的工作態(tài)度和業(yè)績，能體現(xiàn)“做與不做不一樣”、“做好做壞不一樣”。
�、酃膭畎嘀魅畏e極參與科研活動，提高班主任工作的科學性和有效性。我校申報的課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》，被列為區(qū)級重點課題。我們將以此為契機，通過課題研究，提升班主任理論水平和管理能力。
�。�3），全員德育
倡導德育為先，全員德育，全過程德育，強化德育的育人功能。具體而言，即通過學校行政執(zhí)勤、年級組教師執(zhí)勤、“班級日志”等多個平臺，隨時隨地、隨事隨人開展教育。特別我校數(shù)學學科承擔了長寧區(qū)初中生“閱讀領航計劃”的試點工作，我們將與教學處積極配合，深入研究，創(chuàng)新思路，形成有西延安特色的德育模式。
2，加強學生干部隊伍的建設
本學期，我們將繼續(xù)做好學生團隊干部的培訓工作，開好少代會和團代會，完成干部隊伍的更迭。同時，繼續(xù)抓好“西延安之星”、“年級自主管理委員會”這兩支干部隊伍的建設，做到以身作則、管理出色。
二，加強學生習慣養(yǎng)成教育
抓好學生的日常行為規(guī)范是德育工作的一項重點，而管理是優(yōu)化學風、校風的關鍵點和切入口。本學期，我們繼續(xù)抓規(guī)范、重細節(jié)，營造積極向上溫馨和諧的校園文化氛圍，促使學生形成良好的文明習慣，提升學生的綜合素質。
1，認真做好開端教育，充分發(fā)揮“首因效應”的作用，利用“六年級九年級軍政訓練”、開學第一周的“班長執(zhí)勤周”、開學前兩周的“行為規(guī)范宣傳學習周”等多個角度開展行為習慣養(yǎng)成教育，提高教育的效率。
2，充分利用校會、班會等，加強學生的行為規(guī)范教育。要求班主任課前有教案，課后有總結，深入班級，注重細節(jié)，切實做好學生的'行為規(guī)范教育。
3，規(guī)范考核制度、抓好多個執(zhí)勤崗。充分發(fā)揮我校各級各類執(zhí)勤隊伍的作用，要求認真考評，不走形式，真正起到執(zhí)勤崗的管理和監(jiān)督作用。
4，做好“問題”學生三級管理、建立檔案。要求學校青保老師深入各年級組以及各班，了解“問題”學生的情況，建立檔案，及時跟進。
5，健全獎勵制度，樹立榜樣，加強班級文化建設。
三，扎實開展系列主題教育活動
1，作為我校德育工作中的一個傳統(tǒng)項目，本學期將開展主題班會展評活動。初步定于9月、10月期間開展此項工作。
2，開展“觀世博，做可愛的西延安人”活動，在低年級開展征文演講比賽，在高年級開展辯論賽。
3，定期開展社會實踐活動。積極開展“雛鷹假日小隊”活動；各年級針對學生的不同身心特點，根據(jù)我校制定的不同年級德育目標，開展社會實踐；六年級積極開展“閱讀領航計劃”，特別是開展好“閱讀社會”的實踐活動。
四，做好家庭教育指導工作
本學期，我們將繼續(xù)做好“家長開放日活動”工作。每月至少向家長開放一次。同時以家長會和家長學校的形式，做好家庭教育指導工作。
五，以《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》為抓手，發(fā)揮課題引領作用。
本學期，我校申報課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》被列為區(qū)級重點課題，為此，我們希望以此為抓手，提升工作效率，提高班主任專業(yè)化水平。
該課題為期三年，本學期作為課題實施的起始學期，我們要努力做好以下工作：
�。�1），在思想上統(tǒng)一認識。讓所有參與者明確，作為課題研究的“班級日志”已經(jīng)不是傳統(tǒng)的寫法，我們需要更新觀念，接收全新的管理思路和撰寫模式。
�。�2），積極探索，開拓創(chuàng)新，爭取用半個學期的磨合，基本確定日志的撰寫格式，并有初步的可行的操作規(guī)范。
�。�3），及時反饋、總結、調整，以期不斷完善“班級日志”的管理功能和凸顯“班級日志”的班級文化屬性。
六，本學期工作安排
九月：
1. 小結暑假工作，布置新學期工作
2．行為規(guī)范常規(guī)教育
3．調整各年級學生自主管理委員會
4．學校分年級召開家長會、家長學校，調整各年級家委會
5．第二十七屆教師節(jié)慶祝活動
6．第七屆“民族精神教育宣傳月”活動
7．主題班會工作啟動
8. 迎國慶活動
9，課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》的交流
10，家長開放日活動（以九年級為主）
十月：
1. 主題班會展評
2．召開第十八屆少代會
3．召開第十二屆團代會
4．年級組社會實踐
5．課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》的交流
6．家長開放日活動（以八年級為主）
十一月：
1. 進一步加強行為規(guī)范教育
2．分年級、分類進行家庭教育輔導
3．秋季運動會
4．全校師生秋游
5．迎世博專題活動（征文、辯論賽）
6．課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》的交流
7．家長開放日活動（以七年級為主）
十二月：
1. 第五屆西延安之星評選
2. 法制、安全教育
3．迎新活動
4．課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》的交流
5．家長開放日活動（以六年級為主）
一月：
1. 安全教育
2. 優(yōu)秀評選活動
3．家庭教育培訓 家長會
4．學期結束工作
5．布置寒假工作
第一學期中學德育工作計劃7
通過以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，以楷模教育為主線，以綜合實踐活動課程建設為載體的主題教育開展，突出九中德育特色建設，深入開展學校文化建設年活動。通過多渠道的培養(yǎng)方式，提高德育隊伍的管理水平和育德能力，從而更好地落實規(guī)劃目標。
一、全面啟動楷模教育，落實社會主義核心價值觀
�。ㄒ唬┱J真制定并實施“以周恩來為人生楷模，踐行社會主義核心價值觀”教育活動方案，全面啟動主題教育活動。引導全校學生以xx優(yōu)秀校友周恩來為人生楷模，對照社會主義核心價值觀，以周恩來為學習楷模，通過周恩來班創(chuàng)建活動，引導學生制定好自己的成長規(guī)劃（生涯指導）和班級創(chuàng)建規(guī)劃，將社會主義核心價值觀融入到日常的學習生活之中。進一步完善我�；顒臃桨�，分解教育內容，制定不同年級的教育目標、教育內容和教育策略，主要通過課程引領、活動深化、實踐提升三個主要步驟加以落實。建立獎勵機制，對優(yōu)秀學生和優(yōu)秀集體進行表彰。
（二）加強法治教育。繼續(xù)實施好“四個一”（一課、一長、一庭、一考），堅持上好法治教育課，利用班校會時間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個法制教育主題，把法治教育納入對學生操行的全面考核之中。結合藝術節(jié)活動，積極參與在xx區(qū)“天平杯”法治漫畫大賽。利用12月4日組織開展“國家憲法日”教育活動，配合消防部門搞好“11·9”消防日活動，配合交管部門做好“12·2”交通安全日活動。
（三）加強習慣養(yǎng)成教育。結合學校文化建設年活動，積極推進禮儀教育，認真組織好學生行為規(guī)范訓練周，強化養(yǎng)成教育。根據(jù)學生的年齡特點，通過多種形式組織學生學習《守則》，逐條向學生進行宣講，做到每名學生都要對《守則》做到熟知熟記。以優(yōu)化管理方式為著力點，以研發(fā)課程為突破點，以整合資源為支撐點，以60個習慣培養(yǎng)為重點，按照學校定位、年級設計、班級實施、教學推進、家校配合、社區(qū)互動、表彰激勵的“七途徑”制定學校習慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃，注重過程，強調落實。
（四）充分利用重大節(jié)慶日。引導學生更好地感悟社會主義核心價值觀的真諦和要義，組織開展好九月份的`民族精神教育月、9月3日紀念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀念日”、10月22日紀念長征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動。
�。ㄎ澹┘訌妼嵺`育人。認真落實《xx區(qū)中小學綜合實踐活動課程實施方案》，為學生搭建了解社會、參與社會的舞臺，增強學生的社會責任感。做好初中、高中學生到綜合實踐基地集中參加實踐活動工作，高中7天，初中5天，并做好《xx市義務教育七、八年級學生集中參加社會實踐考核表》和《xx市普通高中一、二年級學生集中參加社會實踐考核表》填寫、歸進學生檔案工作。結合“實踐課堂”的開展，加大落實“三崗”勞動體驗的力度，廣泛開展學生的校內勞動，組織好學生的社區(qū)勞動，鼓勵學生積極參與家務勞動。
二、進一步加強心理健康教育工作
積極參與市級、國家級心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作；完成十三五課題的立項、申報工作；積極開展生涯指導工作的實踐探索，充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導工作，為即將開始的新課改做好前期準備工作。
三、加強德育隊伍建設
1、本學期積極開展班主任論壇活動和校級班主任技能大賽活動，發(fā)揮名班主任的示范引領作用動，。
2、成立區(qū)校兩級名優(yōu)班主任工作室，適時召開成立大會。
3、結合學校文化建設年以及我校確定的“十三五”德育研究課題，進一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù)，積極開展班主任身心素養(yǎng)訓練，提升團隊精神；加強學術研究，提高工作的科學性；形成獎勵機制，為全區(qū)評選模范班主任、各級各類德育先進工作者做好準備工作。
四、加強家校合作，指導做好家庭教育
整合學校內部的各種教育資源和學校、家庭、社會的綜合教育資源，將各種教育影響有機地聯(lián)系起來，形成一體化的教育力量，構建以學校為主體，家庭、社會為依托的教育網(wǎng)絡，實現(xiàn)全面、全程、全員育人。將家長委員會成員、法治副校長及輔導員，青年志愿者等組織起來，構建學校第二管理團隊，并在學校指導下開展工作，發(fā)揮他們人才、專業(yè)的優(yōu)勢，彌補學校教育資源不足的問題。規(guī)范家長學校培訓課程，提高家長的教育素養(yǎng)。建立學校家長聯(lián)系渠道。如建立家訪制度、設立家長信箱、家長接待日、開放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等，指導家長做好家庭教育。
第一學期中學德育工作計劃8
一、德育重點工作
把學生綜合素質評價工作做為本學期德育工作的重要抓手，成立學校學生綜合素質評價領導小組；成立年級、班級綜合素質評價工作小組；完善評價方案，指導評價工作有序開展。年級組做好每四周一次的班級綜合素質評價檢查及公布工作；做好考核分數(shù)低的問題學生轉化教育工作；提前告知評價考核分接近C、D的學生家長，要求家長積極配合管理學生。
二、德育系列化活動
1、落實社會主義核心價值觀教育。將社會主義核心價值觀教育貫穿在全校德育教育工作中，通過德育大講堂、年級學生教育暨獎勵大會、每周一次主題班會課等活動，對學生進行社會主義核心價值觀教育。
2、開展“八大習慣”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生文明禮儀、講究衛(wèi)生、熱愛勞動、勤儉樸素的習慣。
3、安排并組織德育重大活動，如：廣播操比賽等。
4、安排學生入學教育暨獎勵大會。
5、安排德育大講堂。
6、召開班主任德育研討會。
7、高一年級軍訓
三、德育常規(guī)管理
1、完善《榆林實驗中學班級管理量化考核細則》、《模范班主任評選方案》、《文明班級評選方案》等，根據(jù)細則和方案做好評選工作。
2、加強對年級組長的管理。督促各年級按計劃，扎實開展工作。
3、根據(jù)國家助學金的金額、學生的'貧困程度，做好各年級受助名額的分配；做好受助學生材料的審查；做好宣傳工作；做好其它學生資助工作。
4、召開班干部培訓會；
5、做好特優(yōu)生、“兩周一星”的評選、宣傳工作；做好省、市級三好學生、優(yōu)秀學生干部和十佳之星的選送工作；做好單項獎的評選及獎勵工作
6、安排布置每周一次班會課。
7、檢查《班級德育工作記錄》、《班會課教案》、《家訪手冊》等。
8、做好班級常規(guī)檢查和考核工作（早操、紀律、衛(wèi)生、眼保健操、班會課、遲到、儀容儀表等）。
9、做好德育處日常工作。
第一學期中學德育工作計劃9
本學期德育處將以社會主義核心價值觀為引領，以黨的三個全面為指導，切實落實學校工作計劃，進一步落實創(chuàng)文工作，進一步加強德育常規(guī)管理的落實，強化班主任培訓和成長，嚴格執(zhí)行班主任和班級的有關量化管理條例，更加細化年級德育工作目標，實現(xiàn)年級主題班會常態(tài)化管理；充分發(fā)揮團委、學生會作用，繼續(xù)推進學生民主自治管理；加大力度，推進家長學校的建設；引入社工進校園，參與學生德育教育。具體工作計劃如下：
繼續(xù)推進創(chuàng)文工作，打造文明校園、和諧校園。
嚴格按照《中小學文明創(chuàng)建整治提升工作督導檢查評分表》（含第一次和第二次）的要求，認真推進創(chuàng)文工作，打造文明校園、和諧校園。
1、繼續(xù)完善創(chuàng)文工作的領導機制，推行分工責任制。根據(jù)2016年行政會議分工，各行政領導按照分工要求繼續(xù)完善和落實工作要求，包括硬件設施、活動策劃、活動開展、文字照片材料、檔案歸類等；每個季度對整個學校公益廣告、宣傳板報、以及檔案材料進行檢查，對沒有完成任務的予以催促。
2、做好“創(chuàng)文工作”的常規(guī)性工作。
�。�1）加強新生軍訓中的入校教育。
在入校教育中上好一節(jié)社會主義核心價值觀宣講課，進行一次核心價值觀知識默寫比賽，進行入校集體生活禮儀教育和軍訓安全教育，軍訓結束時布置軍訓感悟的核心價值觀征文比賽。
（2）開學初做好“軍訓”以及“開學第一課”觀后感征文比賽。
�。�3）嚴格實施“門前三包”責任制，檢查記錄每月上交。
（4）堅持在學校公眾號上持續(xù)發(fā)布“文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)”等主題的“共建文明作業(yè)”，擴大文明影響力。
�。�5）要發(fā)揮課程的德育功能，將社會主義核心價值觀的內容和要求落實到各學科課程的德育目標之中，特別是政治、語文、歷史、體育、藝術等課程教學的管理和評價，提升綜合育人效果。
�。�6）開展好主題教育活動。教師節(jié)“尊師”活動，中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育，國慶節(jié)愛國教育活動，12月12日法律宣傳日活動。
�。�7）開展師德師風建設工程，繼續(xù)做好師德宣講，做好道德講堂，把職業(yè)道德與師德修養(yǎng)結合起來。
（8）做好志愿服務工作。
二、加強德育隊伍建設，建設一支高素質、高責任感、具有奉獻精神的德育隊伍
1、繼續(xù)進行青年班主任論壇培訓工作，發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領作用，提升青年班主任的工作熱情以及專業(yè)素養(yǎng)。
積極探索班主任培訓的新形式，本學期組織班主任外出培訓一次，邀請校外專家培訓一次。
2、進一步做好班級量化考核和班主任績效評定工作，及時對班主任工作進行合理評價。
進一步完善班級考核辦法和班主任績效評定方案，尤其是積分點的計算，使積分點能更加反映班級學習的實際情況，使評比方案更科學，更規(guī)范，使評比結果更公正，更合理，從而進一步調動班主任工作熱情。
三、進一步規(guī)范德育制度，促進德育制度落實。
針對我校目前德育實際情況，進一步完善規(guī)范下列制度：學生處分與撤銷制度，班主任培訓制度，主題班會檢查落實制度，校園異性學生親密行為處理制度，手機管理制度，校園巡查制度，心理安全應急處理制度等。
在完善制度的基礎上，努力促使各項制度在年級管理工作中落實到位。做到既有章可循，又依章管理，用制度來管事管人，減少主觀隨意性。
四、加大學生常規(guī)行為管理
1、建立校園巡查制度，德育管理人員按照周一至周五的時間進行常規(guī)巡查，對于目前學生中存在且較嚴重的校園異性親密行為、違規(guī)使用手機、飯?zhí)貌尻牭炔涣棘F(xiàn)象加大巡查力度，樹校園正氣，弘良好風尚。
2、加強對班級衛(wèi)生狀況的檢查與管理，提高班級的衛(wèi)生狀況。
3、加強對飯?zhí)镁筒椭刃颍\動場運動秩序的規(guī)范管理。
4、加強對集會紀律和衛(wèi)生狀況的管理，要做到每次的集會紀律和衛(wèi)生狀況及時在微信群或班主任會議上反饋，形成良好的集會紀律與衛(wèi)生。
5、加大文明禮儀（尤其語言文明）教育，減少網(wǎng)絡不文明用語及網(wǎng)絡網(wǎng)絡暴力語言對中學生的沖擊和引領，加大對不文明言行的教育和查處；采取多種方式和途徑教育，讓學生進一步學會尊重他人、尊重老師、尊重學校管理人員。
五、做好德育常規(guī)管理工作
1、進一步加強手機管理
對于學生違章攜帶和使用的手機，教師以及學校其他管理人員有權收繳，并統(tǒng)一交由級長保管，保管時間為一學期，期末才能領回。
2、加強宿舍管理工作。
在上學期宿舍管理取得一定成績的背景下，我們要進一步創(chuàng)新管理形式，推進宿舍管理工作。繼續(xù)發(fā)揮好微信群的作用，做到宿舍管理與班主任級組長之間的及時溝通及時反饋；運用好宿舍廣播系統(tǒng)，做好宿舍的督促、信息溝通與緊急事務處理；加大對宿舍內違紀事件的檢查，及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的'集體性不良行為；及時關注學生心理健康狀態(tài)，適當做好學生心理輔導工作。
3、做好法制安全教育工作
�。�1）努力實施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責任制》、《安全事故應急預案》等三大安全工作管理制度，加強校園安全的檢查排查，及時消除，各種校園安全隱患，確保全年不發(fā)生重大安全事故。
�。�2）加強法制教育和安全教育，開展禁毒教育和應急演練活動．將應急演練與課間操結合起來，利用多種形式、渠道宣傳安全知識，演練安全應急機制，強化系列安全教育，增強學生自救自護意識能力的培養(yǎng)，增強學生的法規(guī)意識，提高學生的自我防范能力.進一步加強安全教育，防范各類安全事故，創(chuàng)建安全文明校園。
（3）充分發(fā)揮法制副校長（兼職）的作用，通過法制報告、法制援助等形式為學校德育工作保駕護航。
4、規(guī)范大課間活動
繼續(xù)加強大課間活動的組織工作，完善活動內容，根據(jù)天氣狀況及時調整活動內容；促進大課間的檢查落實工作，為大課間順利進行提供組織和紀律保障；及時對大課間情況予以評價，使大課間成為增強班級榮譽感，提高學生身體素質的重要平臺。
5、做好學校與家長、學校與社區(qū)的聯(lián)系工作，形成良好的德育大網(wǎng)絡
�。�1）完善家長委員會的工作職能，做好家長學校教育計劃。
�。�2）召開好各年級分層次家長會，使每一次家長會都起到應有的最大的教育作用。
（3）深入開展“千師訪萬家”活動，鼓勵老師利用節(jié)假日家紡，深入了解學生情況，做學生和家長的貼心人。
（4）積極探索社區(qū)在學生德育工作中的重要地位和作用，創(chuàng)新形式和內容，使學校德育工作有廣泛的社會基礎。
6、大力推進心理健康教育促進工程。
�。�1）認真上好高一級心理健康知識課。
�。�2）組織高二、高三級心理健康輔導及心理干預活動。
（3）抓好心理咨詢室的建設、監(jiān)督、管理。
�。�4）各班落實個別心理脆弱學生的跟蹤、疏導，要責任到人（科任）。
�。�5）落實個別心理危機學生的建檔、跟蹤輔導及關愛責任人（心理教師、校行政、級組長、班主任）。特別加強高危學生的跟蹤干預及風險管控。
第一學期中學德育工作計劃10
貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據(jù)我�！度臧l(fā)展規(guī)劃》的指導思想，把“理想教育和現(xiàn)實教育相結合”，嚴格管理，內強素質，外樹形象。在教育上，抓好文明教育，理想教育，愛國主義和集體主義教育。在活動上，抓好常規(guī)紀律教育，細節(jié)教育，法制安全教育，健康教育，深化“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓，切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性，努力開創(chuàng)思想道德建設工作新局面，讓每個人都享受教育的幸福，也盡快使我校成為“xx區(qū)最好的學�！薄�
主要工作：
一、加強隊伍建設，提高管理水平，把德育隊伍建設放在首位。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時俱進，更新觀念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務。
1、完善德育工作領導小組，增強德育隊伍人力，由副校長主管德育，主持全面工作。實行層級管理，明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進行例會活動，加強對德育工作的計劃、督促及考評。
2、班主任是學校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質是重中之重。特別本學期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質和管理水平，充分利用每周周一班主任例會，舉辦多層次、多類型的培訓研討活動，開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動，采用“請進來，走出去”，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，責任意識，服務意識，提高班主任管理水平。
二、加強級組、班主任對學生的學習方法、學習習慣進行指導。
切實搞好學校的學習氛圍和提高學生的學習質量，使我校盡快達到梁校長提出的“把三中建設成xx區(qū)乃至xx市最好的學�！边@一目標。
無論是哪個年級，學生首先面臨的是學習任務，他們若對學習有興趣、有信心，通常在日常行為規(guī)范方面會有較好的表現(xiàn)，反之，亦然。因此，班主任對學生的學習必須有指導，包括成績分析、科目協(xié)調、習慣養(yǎng)成、學習方法調節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的權威，從而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促進學生提高學習質量。
三、充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我評價的作用。（重點在學生干部培訓）
1、加強學生干部思想道德素質教育與培訓。對學生干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學生學習的榜樣，培養(yǎng)學生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質復合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部。
2、實行“班級量化考核制”，繼續(xù)抓好各班級文明班、標兵班評比工作，充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用，教育學生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性，并根據(jù)學校發(fā)展要求，學校統(tǒng)一評價內容，及時上報，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布，促進學生自我管理、自我教育、自我評價。3、充分發(fā)揮共青團、學會生在學生中的積[]極作用，制定學校學生會、團委干部主動參與學校日常行為規(guī)范管理的原則，充分發(fā)揮學生干部的作用，在實踐中提高學生干部的素質，形成三中學生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、團隊工作。
以團校為陣地，加強團的知識學習、鄧小平理論學習，引導學生向團組織靠攏，要求各班團支部主動參與學校、班的管理工作，定期開展活動，培養(yǎng)學生的遠大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。
完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
五、常規(guī)教育
1、實施文明班、標兵班評比，抓好行為規(guī)范教育。（重點工作）
分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查，落實文明班、標兵班評比制度，強化行為規(guī)范教育，著重點在于紀律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學生職責意識教育，包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。
2、實行學生自主管理及值周班制度。
了加強學校校風建設，增進學生的參與意識，完善自我教育，自我管理，自我評價的教育機制，繁榮校園文化生活，使學生真正成為校園的主人，[]并以主人翁的態(tài)度參與學校管理，特別開展學生會干部自主管理及值周班制度，學生會干部自主管理要公平，公正，公開。值周班要突出示范性、服務性、監(jiān)督性、檢查性。
值周班職責：值周班學生是該周行為規(guī)范的標桿，是文明禮貌、禮儀的標兵和榜樣。參與學校一周的管理，包括日常六項評比（升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、午休、考勤），積極為學校的管理及教育、教學提出合理的建議。
3、加強后進生的教育與轉化。后進生轉化工作做到有計劃，有措施，勤，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
4、開展好學生的`健康教育、青春期教育。聘請校外輔導員來校作青春期知識講座，充分發(fā)揮學校咨詢室的疏導作用，做好青春期教育和教育工作。學會調節(jié)自身情緒，學會與同學相處，不因小事而失智，不因沖突而失控。學會正確評價自己，提高自我認識的能力。學會與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標，尊重并理解他人的觀點與處境，正確評價和約束自己的行為，學會運用各種交流和溝通的方法與他人合作。
5、組織學生參加社會實踐活動。每學期各級組織學生到校外教育基地開展參觀實踐活動。各年級要上報教導處登記，各班根據(jù)學生具體情況，做好組織、安全等教育工作，要讓每一次活動都使學生有所收獲。
六、開展多項專題活動
1、開展行為習慣和學習習慣教育月活動。特別起始年級要深入開展行為規(guī)范教育和學習規(guī)范教育，并落實違反紀律后的處罰細則。
2、加強班風、學風建設。促進學生的學習愿望與興趣，運用各種學習方式提高學習水平，培養(yǎng)學生對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。
3、加強法制教育、國防教育。強化師生法制教育、紀律教育、安全教育，常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動。認真組織學習《預[]防未成年人犯罪法》和《學生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生，及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。
4、利用“9.10”教師節(jié)、“10.1”國慶、“1.1”元旦等重要紀念日開展尊師重道和愛國主義教育，弘揚與培育民族精神為重點，開展多種形式的活動，培養(yǎng)學生的愛國情感和民族自尊心、自信心，利用各種世界日教育，提高學生對社會的關注度，拓寬學生知識面，形成一系列傳統(tǒng)活動。
5、開展校運會、藝術節(jié)等活動，以活動促進集體建設，通過活動建設良好的班集體。
第一學期中學德育工作計劃11
一、指導思想
以黨的十八大精神、十八屆三中、四中全會精神和全省中小學育人工作座談會精神為指導，圍繞“立德樹人”根本任務，深入開展社會主義核心價值觀教育，推進校園文化建設，爭創(chuàng)美麗校園，深化教育改革，創(chuàng)新德育運作機制，完善學校德育工作體系，加強德育課程研究，切實提升學校育人工作水平，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、主要工作與措施
1. 以“校園文化建設”為切入口，進一步優(yōu)化育人環(huán)境
XX為我市的校園文化建設年，根據(jù)市、區(qū)兩級的中小學“校園文化建設年”實施意見要求，加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，爭創(chuàng)美麗校園。校園環(huán)境建設分三步走：一是打造美麗校園，二是打造快樂校園，三是打造幸福校園。今年是打造美麗校園，目標：整潔有序、綠化美化、充滿書香、富有情趣。
�。�1）加強校園衛(wèi)生，強化養(yǎng)成教育（如排隊就餐、排隊就寢、排隊出操等）
�。�2）維護校園綠化，增設溫馨提示語，開展校園綠化地認領行動。
（3）建設班級圖書角，積極創(chuàng)建書香班級。
（4）辦好各類學校社團，進一步推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設，培養(yǎng)學生興趣，提高學生綜合素養(yǎng)。
�。�5）進一步推進“以名人命名班名”特色班級創(chuàng)建活動，打造積極向上、個性化的班級文化。
�。�6）結合義務教育階段課程改革實施方案，不斷挖掘區(qū)域資源，擴大社會實踐基地。
�。�7）四樓長廊建設“家鄉(xiāng)名人和油中嬌子”文化墻，激勵學生積極進取。
（8）對學校的樓宇和道路進行合理命名。
2、以“德育骨干提升”為重點，著力打造高素質的德育隊伍
�。�1）做實班主任培訓工作，搭建班主任成長平臺，探索班級管理規(guī)律，總結提煉優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，推動班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展進程。
（2）以學科德育為重點，深入開展學科德育活動課教學研討。引導德育教師不斷總結德育教學經(jīng)驗，提煉教學科研成果，提升專業(yè)發(fā)展水平，經(jīng)常性地開展德育教研活動，積極推進綜合素質評價改革。
（3）繼續(xù)組織好教師參加心理健康專業(yè)發(fā)展培訓，提高省心理健康教育c證持證率。為學校心理健康教育發(fā)揮更大的.功效。
3、以“整合高質”為重點，著力推進學生素質全面提升
（1）圍繞德育主題月,繼續(xù)加強習慣養(yǎng)成教育。持續(xù)開展“五水共治”、“光盤行動”、“低碳節(jié)能”等專題活動，以“文明出行”、“傳唱《大禹紀念歌》”等活動，鼓勵學生爭做環(huán)境保護的宣傳者和實踐者。提高學生文明素養(yǎng)。
�。�2）繼續(xù)落實開展百場巡講進校園活動。有機整合革命傳統(tǒng)教育、法制教育、家庭教育、國防教育、心理健康教育、禁毒教育、反邪教宣傳教育、青春期教育等，擴充教育資源，豐富教育形式，提高教育實效。
�。�3）加強學校團隊工作。在團隊工作中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育。通過主題團隊日、主題班會、國旗下講話等形式，深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育。深入推進初中團隊一體化建設工作，加強初中少先隊組織建設。
4、以特殊群體學生為重點，落實關心關愛學生工程
�。�1）著力做好留守兒童的關心關愛工作。
（2）做好個別殘疾兒少的教育關愛工作。
�。�3）做好新居民子女教育工作。
�。�4）做好行為偏差、心理偏差、貧困和學困學生的幫扶工作。
5、以學生會組織建設為重點，推進學生自主管理
（1）團委加強對學生會干部的管理和培訓。
�。�2）發(fā)揮學生會干部在學�！拔屙椄傎悺�、餐桌管理及各類活動中的組織協(xié)調能力。
6、設立時事宣傳欄，改進和加強時事教育
在食堂前的宣傳櫥窗設立時事宣傳欄，由學校社政教研組負責定期更新，開展以當前國內外形勢、黨和國家的重大方針政策，省、市委的重大決策部署及社會熱點問題為主要內容的時事教育，加強時事宣傳陣地建設。同時利用經(jīng)典誦讀、升旗儀式教育、我們的節(jié)日主題活動，培養(yǎng)學生的家國情懷。
7、加強學校與家庭、社會的聯(lián)系，形成教育合力
(1)繼續(xù)做好教師日常家訪，尤其是班主任，進一步轉變工作作風，密切家校聯(lián)系，掌握學生的思想動態(tài)，爭取教育的主動權。
(2)組織開好家長委員會，全校家長會及各班小型家長會，進一步發(fā)揮家長的作用，整合學校、家庭、社會等各方面力量，做到齊抓共管，形成良好德育網(wǎng)絡。
(3)充分利用校外德育基地，組織學生參加社會實踐活動,讓學生在活動中受到感悟和教育。
8、加強安全教育和防范，深化"平安校園"建設
(1)健全校園安全管理制度，強化安全網(wǎng)絡建設，完善學校安全責任體系，鞏固等級“平安校園”創(chuàng)建成果，深化“千萬學生飲食放心工程”。
第一學期中學德育工作計劃12
加強新時期的學校德育工作，培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質人才，現(xiàn)制定以下關于政教處德育工作計劃
工作目標
1、不斷加強理論學習，努力提高管理水平;
2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》;
3、以穩(wěn)定為主旋律，落實全方位、社會化育人工作，創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境;
4、進一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學生的觀念，建立融洽和諧的師生關系;
5、重視樹立學生誠信人格教育，弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識，提高守法、守規(guī)的'自覺性，牢固樹立守信為榮，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信用、講道德的人，讓學生具備健康的人格;
6、認真落實安全目標責任制，健全完善學校安全工作制度，加強平安校園建設，強化學生的安全教育，增強學生的安全意識，提高學生的自我保護能力;
7、堅持正面教育和引導，做好貧困生的幫扶，以及后進生的轉化工作。
8、貫徹落實《學生體質健康標準》，做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作，堅持普及與提高相結合，體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合，切實提高學生身體素質。
工作措施
1、加強德育教育隊伍建設，營造和諧的德育環(huán)境。
2、抓常規(guī)德育教育，促進規(guī)范管理。
3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境。
第一學期中學德育工作計劃13
一、 指導思想
德育工作堅持以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指針，以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則，以愛國主義教育為主線，以教育學生珍愛生命為契機，堅持法治與德治并重，廣泛深入地對學生進行思想品德教育，使學校的德育工作向縱深發(fā)展，使德育工作的時效校性更強。
二、 具體目標
1、加強班主任隊伍建設，努力培養(yǎng)一支人格魅力強、綜合素質好、育人藝術高的班主任隊伍，使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應素質教育要求的愛心型、學習型和創(chuàng)新型的班主任隊伍。
2、加強學生的思想道德建設和班級建設，力爭學校校風和學生文明素質有明顯提高。
3、加強法紀教育和安全教育，讓尊紀守法，文明出行成為學生的習慣。
4、加強學生會、團委工作，強化學生干部的培訓，提高學生自主管理及自主教育能力。
5、加強德育科研工作。組織班主任老師撰寫德育論文，提高德育工作的理論水平。
三、具體措施
1、加強師德師風建設，狠抓班主任隊伍建設。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學習；班主任老師閱讀一本有關班主任教育工作的專著；一學期在本班進行一次班主任工作效果的自我調查活動，針對調查寫一份自我報告。
2、加強班級管理。各班制定較為細致的、切實可行的班級管理制度，以日常行為規(guī)范教育為基礎；各班加強指導學生建立成長記錄袋；各班加強班級各項記錄，為每學期末的學生綜合素質評價提供依據(jù)；各班進行“每周一星”的'評選活動，學校繼續(xù)進行“校園形象大使”的評選活動。
3、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動，加強安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等，力求形式多樣，效果良好。。
4、充分發(fā)揮團委、學生會干部的作用，加強對學生活動的各項檢查與評比。
四、重大活動安排
九月份
1、 高一、初一新生入學教育，其他各班對上學期工作進行總結，提出新學期的目標及具體措施。
2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》，設計各班的班徽、班訓等，并進行展評。高一、初一完成軍訓課程。
3、 開展學習奧運精神為主題的教育活動，弘揚培育民族精神。
4、全校進行一次儀容儀表檢查。
5、迎接教師節(jié)，開展“尊師愛�！被顒�
6、迎國慶，開展“向抗震救災小英雄學習，做中國青春的脊梁”主題活動
十月份
1、全校開展一次學生干部的培訓會。
2、組織學生參加新一屆的青少年科技創(chuàng)新大賽活動。
3、各班組織學生收看有關安全教育的短片，對學生進行安全教育。
4、在青年教師中開展師德演講比賽活動。
十一月份
1、期中考試考風考紀教育，繼續(xù)進行誠信簽名活動，各年級繼續(xù)設立誠信考場
2、由學生會組織，在年級之間進行學習經(jīng)驗交流活動。
3、迎接日本京都府桑田高等學習訪問，開展一次以環(huán)保為主題的活動
4、召開一年一度的班主任工作交流會
5、全校進行第二次儀容儀表檢查
6、進行一次學生成長記錄袋的展評活動（要求部分學生的電子版）
十二月份
1、12月4日，在全國法制宣傳日，開展“與法同行”的法制宣傳教育活動。
2、12月9日，開展“交通安全伴我行”的主題活動
3、高一、初一開展迎新年拔河比賽
4、全校開展校園形象大使評選活動。
一月份
1、 正確對待考試，進行考前心理輔導。
2、 各班進行學生綜合素質評價
第一學期中學德育工作計劃14
一、指導思想
20xx—20xx學年第一學期，我校德育工作繼續(xù)貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，從學校工作實際和學生的思想實際出發(fā)，以慶祝建國xx周年為契機，弘揚、培育以愛國主義為核心的民族精神，加強青少年學生思想道德教育，強化體驗德育，推動德育回歸生活。
二、學校德育工作目標
我校德育的根本目的是育人立德，即培養(yǎng)學生得體的言行、優(yōu)秀的品質、高尚的情操、良好的修養(yǎng)、健康的心理。本學期我校德育工作重點是：結合紅慶祝建國66周年紀念活動和“民族精神月”，組織開展以“弘揚民族精神，立志成才報國”為主題的“五個一”教育活動。初一年級以常規(guī)為抓手，培養(yǎng)學生良好的習慣，增強學生的主體意識；初二年級結合學生的年齡特點進行心理疏導，培養(yǎng)學生健康心理，減少兩極分化；初三年級結合國慶進行前途理想教育，幫助學生樹立遠大理想，進行成才教育。進一步完善區(qū)校共建，為切實改善育人環(huán)境，為學生全面發(fā)展提供平臺，以此來促進學生各方面的發(fā)展和未來的發(fā)展。
三、主要工作內容
�。ㄒ唬┩晟频掠龣C制、追求德育實效
1、本學期學校德育工作在德育工作領導小組領導下有序開展。學校德育工作領導小組要定期召開年級組長會議、班主任例會、家長會以及德育工作研討會，推動全面育人。
2、落實人人都是德育工作者的職責。本學期要求全校教職工樹立德育職責理念，將德育工作實績與評優(yōu)、評先、年度考核掛鉤。
3、落實考核、激勵制度。
本學期學校仍然堅持每月一次的日常行為規(guī)范考評，增加表彰“每月一星”活動，即表彰每個班級每月中日常行為規(guī)范的優(yōu)秀執(zhí)行者（每月一星的照片要掛到學校的櫥窗，以起到榜樣作用。每班要堅持對學生的行為考評做到“班級日記”日記載、周考評、月小結）。
4、進一步完善學生自主管理委員會制度。
為了讓學生參與學校管理，本學期做好學生自主管理委員會的換屆工作并完善自主管理委員會有關章程，定期對自主管理委員會成員進行培訓，增強自主管理意識。
�。ǘ┻M一步抓好隊伍建設
根據(jù)我校班主任，新手多、年齡輕、經(jīng)驗少等特點，本學期在抓班主任隊伍建設方面做好以下工作：
1、抓好常規(guī)學習。每周一的班主任例會上，組織班主任有針對的學習班級管理的理論和有關先進經(jīng)驗。
2、每月組織一次班主任沙龍，讓有經(jīng)驗的'班主任做有針對性的指導，進行同伴互助。
3、本學期邀請市內有一定知名度的班主任來校為班主任做輔導報告（初定北環(huán)堵小亞老師）。
4、以制度約束人，進一步完善班主任月考核制度，營造競爭氛圍，充分發(fā)揮年輕人的闖勁、沖勁，讓想干事的有機會，干成事的有地位，調動年輕人的積極性。
�。ㄈ┙Y合紀念建國66周年活動，組織開展以“弘揚民族精神，立志成才報國”為主題的“五個一”教育活動。
1、xx月10號組織學生觀看弘揚民族精神月活動的啟動儀式。
2、成一篇500字左右觀后感，9月xx號前每班選兩篇參加學校評比。
3、9月中旬讀一本介紹建國的書籍。
4、9月下旬開展一次我為祖國喝彩的主題班隊活動。
5、10月中旬舉辦一次有關新中國成立方面的知識競賽。
�。ㄋ模淞⑹胤ㄒ庾R，加強法制安全教育。
1、9月中旬組織全校師生觀看安全教育專題片，對學生進行一次安全教育。
2、10月中旬邀請法制副校長邵玲對學生進行禁毒教育。
3、10月下旬組織德育強化班學生前往天寧區(qū)法院少年庭旁聽庭審。
4、20xx年1月下旬，邀請法制副校長對全校同學進行法制教育。
�。ㄎ澹╆P注特殊學生群體。
1、繼續(xù)實施好身邊的希望工程，根據(jù)華麗中學學生家庭經(jīng)濟困難多的特點，尤其今年又有一批藍天計劃實施的學生的到來，我校將進一步做好訪問調查工作，多方籌集資金，加大力度做好貧困學生的援助工作。
2、續(xù)做好問題學生的轉化工作。
除了班主任外，我們提倡黨員干部要帶頭幫教1—2名學生，并定期與他們談話，寫思想發(fā)展情況進展（每月一次），幫助班主任一起轉化問題學生。教導處對問題學生每周組織一次專題教育，采取走出去，請進來的方式，通過“法制教育報告”、“我與法官面對面”、“預防違紀警示參觀”等形式，開展對學生進行法規(guī)法紀教育，增強學生的法制觀念，防患于未然。
3、疏導有心理障礙的學生。
本學期教導處和團委一起繼續(xù)組織有豐富經(jīng)驗的教師，通過心理信箱為部分學生矯正不良心理，找回自信，并定期舉辦心理健康教育講座。
�。┘訌娦@文化建設、堅持環(huán)境育人
校園文化環(huán)境是一種隱性教育，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，使學生長期置身于此，便會產(chǎn)生深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈。
1、本學期定期開展黑板報、學習園地檢查評比工作。
2、開展教室布置評比工作，要求每個班級形成富有個性，體現(xiàn)班級面貌的班級文化，讓學生自己動手設計、布置教室，讓教室的每一面墻都能對學生素質的提升起作用。
3、另外，本學期將學校所有櫥窗進行有計劃有序列的布置，讓優(yōu)秀師生的事跡，辦學成績、校園的好人好事定期展出，形成一道亮麗的德育風景線。
4、本學期組織師生砂紙畫作品展，使學生增強審美情趣，陶冶情操。
（七）進一步完善區(qū)校共建工作：
家長學校進社區(qū)，以及學生假期進社區(qū)活動，既是我校德育的亮點，又是我校德育的新的增長點，如何加強和完善這項工作，對提高學生的綜合素質和學校的美譽度都大有好處。本學期主要在總結前兩年活動經(jīng)驗的基礎上，尋找理論支撐，提升區(qū)校共建的質量和品位，把家長學校進社區(qū)活動進一步規(guī)范化、制度化，學生假期進社區(qū)活動系列化。具體工作如下：
1、開班社區(qū)家長學校三次。
2、定期出《家校直通車》小報（三期）
第一學期中學德育工作計劃15
根據(jù)國家教育部德育工作會議精神，本學期學校德育工作將以弘揚民族精神、進一步學習貫徹《中學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則（修訂）》為主線，以加強德育隊伍建設、強化常規(guī)管理為重點，以德育實踐活動為載體來開展，逐步達到學校自我教育、自我管理、自我評價的學生德育發(fā)展方向。
一、重點工作
1.加強德育隊伍建設。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設的內容是提高教師的自身素質，塑造自身的人格魅力，落實德育導師制。德育隊伍建設的關鍵是培養(yǎng)建設一支年齡結構合理、性格氣質多元、素質全面的班主任隊伍。
�。�1）校德育工作會議：11月份召開，傳達落實常州市德育工作會議精神，由中層以上干部、德育領導小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參加。通過學習，德育工作者應該對青少年德育工作的重要性，緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認識。
�。�2）校德育沙龍：研究學校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策，開拓思路、創(chuàng)新內容、尋找手段，為學校德育工作的進一步發(fā)展提供意見建議。
�。�3）校德育科研：本學期學校將繼續(xù)抓好《重點高中學生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題，作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導和外出參觀學習，扭轉以往重點不突出、實踐不深入等問題。各試驗班，各學科實驗組參加課題研究的人員必須進一步明確任務，加強學習，圍繞課題目標，制定切實可行的方案，把課題研究真正落到實處，以期取得顯著成果，從而提高學生的思想品德能力。
�。�4）年級組建議：充分發(fā)揮年級組長協(xié)調作用，健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報，著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題，以及解決對策等。
（5）班主任隊伍的指導：我校的班主任主要由長期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任、外地引進的優(yōu)秀班主任、有一定教學管理經(jīng)驗的新班主任組成�？陀^存在著管理思想、管理經(jīng)驗的差異，需要一定的培訓和指導才能更好地適應新形勢下的德育工作。學校將制定《班主任培訓計劃》，有計劃有步驟地實施。（計劃另附）
�。�6）副班主任隊伍的建設：我校的副班主任主要由新教師、未做過班主任的教師、曾擔任過班主任現(xiàn)不擔任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構成。這三部分教師各有特點，新教師有沖勁有熱情更易與學生溝通但缺乏經(jīng)驗；未做過班主任的教師已積累了一定的教學管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢，又要從現(xiàn)任班主任處學習；加強副班主任隊伍建設就是要不斷完善副班主任制度，加強對副班主任工作的管理與考核，并考慮相應的副班主任津貼和期末考核獎。
2.強化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學校德育工作的基礎，是培養(yǎng)人的文明素質的前提。學校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。
�。�1）校德育工作研討會：適當時間召開，研討《校文明班級考核細則》以及《德育學分制實施辦法》的修改完善，由校德育領導小組成員、部分班主任參加。
（2）《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則（修訂）》的貫徹執(zhí)行：本學期學校將通過嚴格學生日常行為規(guī)范考核與完善考核內容、改進評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教導處、團委、班主任、學生會指導值周班級來完成，值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學生會直接考核，教導處抽查，學校校長助理組織部分學生成立監(jiān)督會，對學生會的工作進行監(jiān)督，并對學生會的檢查結果予以審核、匯總，每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內容修改為“校牌佩戴”。
（3）推進優(yōu)良班集體建設：各班應在開學初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》，從德智體美勞（特別是德）方面確立本學期的治班思想、奮斗目標、行動計劃；期中后召開年級組會議、家長座談會、學生座談會，了解文明班級的爭創(chuàng)情況；期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》，由教導處、教科室、總務處、團委進行考核，校德育領導小組審核批準。
二、常規(guī)工作
1.各類教育活動的開展：
由班主任將基本國情和基本路線教育、社會主義道德教育、民主、法制教育和紀律教育、人生觀、世界觀、價值觀教育、愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育、科學精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時教育的過程中。持續(xù)開展心理健康教育，本學期將邀請校外心理輔導的專家作1—2次心理健康講座，班主任和任課教師都要注意學生的心理指導和疏導，新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學生心理變化，著重輔導學生如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的自我控制、良好的`自我評價、積極的自我體驗、健康的自我發(fā)展，達到開發(fā)學生心智潛能、提高學生的自信心、促進高效學習的目的。形勢法制教育要使學生明確學習法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、維護法律法規(guī)的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權益是省常中學生應備的素質。
2.各類學生會議
8月30日晚6：00召開高二、高三寄宿生會議、晚7：00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學期的學生大會、9月中旬召開新學期學生表彰大會、10月中旬進行期中質量動員會、11月中下旬開展期中部分學生座談會、期中質量分析會、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會。
3.各類家長會議：
9月上旬召開新學期學生家長會、11月中下旬召開期中后家長會、期中后部分家長座談會、12月上旬召開第二十屆家長委員會成立大會暨第一次會議。
4.各類校際傳統(tǒng)活動：
本學期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶�；顒印薄ⅰ皣鴳c系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。
5.各類社團活動：
進一步完善各類社團的組織機構，修改和設立社團章程，定人員、定計劃、定課時、定內容、定地點。指導教師要加強對學生的出勤考核，教導處將加強組織檢查和活動質量考評。
6.各類表彰獎勵和補助：
9月份做好貧困學生的助學金發(fā)放工作；根據(jù)上級教育行政部門的通知精神，做好優(yōu)秀學生表彰獎勵的申報工作和貧困學生助學金的申請工作。
7.充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能：
加強學習，提高工作人員的業(yè)務素質，了解各門學科的課改動向，主動為師生服務。
三、創(chuàng)新工作
積極尋找德育工作的突破口，力爭從觀念、內容、選題和手段上有所創(chuàng)新。
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