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政治教學(xué)工作計劃

時間:2022-03-23 15:23:34 工作計劃 我要投稿

政治教學(xué)工作計劃匯編6篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的政治教學(xué)工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

政治教學(xué)工作計劃匯編6篇

政治教學(xué)工作計劃 篇1

  本學(xué)期我們高二政治備課組將以新課程標準,新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課堂教學(xué)方法、課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課堂教學(xué)方法研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教教學(xué)的整體實力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我們高二政治教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

  一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

  1.本學(xué)期我們將充分利用圖書館的資源,組織教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去.

  2.本學(xué)期將將認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求,提高針對性教學(xué)的有效性,能夠把握高二政治教學(xué)的內(nèi)容,做到高屋建瓴,更好的駕奴教材。

  3.認真參加市縣教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.

  二、本期目標

  1.完成教書育人的目標,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品格,將來成為合格的建設(shè)者和接班人;

  2.提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)生的答題能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益;

  3.響應(yīng)學(xué)校建模的號召,群策群力,積極探索政治課的教學(xué)模式,以期在發(fā)揮各自特色的基礎(chǔ)上,使整體水平有所提高。

  三、具體措施

  1.集體協(xié)【您現(xiàn)在訪問的是由()提供的思想品德教學(xué)計劃,請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】作,發(fā)揮集體的聰明,汲取眾人之長,形成自己的特色。集體備課守時、守紀,積極主動,求真務(wù)實,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和課堂效益。爭取每一堂課的'教案都思考方案,每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題,最后匯總形成統(tǒng)一教案;

  2.加強組內(nèi)聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高,集中眾人的優(yōu)點形成合力,力求最好。

  3.通過練習(xí)提高學(xué)生解題能力。在汲取以前典型題的基礎(chǔ)上,進一步完善習(xí)題,通過加強有針對性的練習(xí),不斷提高學(xué)生的解題能力;并實行練習(xí)套餐,實行分層次練習(xí),以滿足不同層次學(xué)生的需求,更快地提高不同層次學(xué)生的水平,習(xí)題的選擇實行分工,分工完成基礎(chǔ)題、提高題和拓展題;將本期的重點放在練習(xí)上,以練帶學(xué),以考代練,增強學(xué)生的有意注重,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己幫助自己提高,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  四、備課組具體計劃安排

周次



日 期



主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容



主備人



1



9.1—9.2



必修三第一單元第一課



屈現(xiàn)榮



2



9.3-4. 9



必修三第一單元第二課



屈現(xiàn)榮



3



9.10-9.16



必修三第二單元第三課



屈現(xiàn)榮



4



9.17-9.23



必修三第二單元第四課



屈現(xiàn)榮



5



9.24-9.31



必修三第二單元第五課



屈現(xiàn)榮



6



10.1-10.7



必修三第三單元第六課



屈現(xiàn)榮



7



10.8-10.14



必修三第三單元第七課



屈現(xiàn)榮



8



10.15-10.21



必修三第四單元第八課



屈現(xiàn)榮



9



10.22-10.28



必修三第四單元第九課



屈現(xiàn)榮



10



10.29-11.4



必修三第四單元第十課



屈現(xiàn)榮



11



11.5-11.11



期中復(fù)習(xí)



屈現(xiàn)榮



12



11.12-11.18



期中考試



屈現(xiàn)榮



13



11.19-11.25



必修四第一單元第一課



屈現(xiàn)榮



14



11.26-12.2



必修四第一單元第二課



屈現(xiàn)榮



15



12.3-12.9



必修四第一單元第三課



屈現(xiàn)榮



16



12.10-12.16



必修四第二單元第四課



屈現(xiàn)榮



17



12.17-12.23



必修四第二單元第五課



屈現(xiàn)榮



18



12.24-12.30



必修四第二單元第六課



屈現(xiàn)榮



19



12.31-1.6



期末復(fù)習(xí)



屈現(xiàn)榮



20



1.7-1.11



期末考試



屈現(xiàn)榮





  【結(jié)語】:以上就是關(guān)于《高二上學(xué)期政治備課組教學(xué)計劃》的具體內(nèi)容,謝謝查閱。

政治教學(xué)工作計劃 篇2

  一、預(yù)習(xí)檢測

  1、實現(xiàn)民族復(fù)興,是 ;是 的重要目標。

  2、從 到 ,中國人民的一切奮斗,都是為了實現(xiàn)、徹底結(jié)束 ;從 ,中國人民的一切奮斗,則是為了實現(xiàn) 。

  3、21世紀頭20年,對我們來說,是一個必須 。

  二、自主學(xué)習(xí)

  1、為什么黨和國家要實現(xiàn)民族的`偉大復(fù)興?

  2、中國人民實現(xiàn)民族復(fù)興的歷程經(jīng)歷了哪兩個100年?它們的任務(wù)各是什么?

  3、到21世紀中葉我們的奮斗目標是什么?

  4、為什么21世紀頭20年,對我國來說是個重要戰(zhàn)略機遇期?

  5、為實現(xiàn)民族的復(fù)興,我們應(yīng)該怎么做?(國家、個人兩方面)

  三、合作探究(大膽提出你的困惑)

  四、展示講解(課堂大舞臺,人人展風(fēng)采)

  五、課堂小結(jié)

  六、鞏固提升:你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),愿你永葆一往無前的精神。

政治教學(xué)工作計劃 篇3

  一、 教材分析

  在日常教育教學(xué)活動中,在與孩子相處的過程中,感受到孩子們對父母的關(guān)愛似乎無動于衷。設(shè)計此次活動,旨在喚醒孩子們的心靈,潤澤他們的情感世界,感受到親情的溫暖,讓孩子們感受到自己生活的家庭充滿了愛心,充滿了溫馨和快樂,培養(yǎng)感恩意識。

  二、 學(xué)情分析

  針對于低年級大多是獨生子女的特點,多數(shù)子女在倍受父母和家人的愛護同時,漸漸地有些學(xué)生變得自私,冷漠,只要求別人關(guān)心自己而自己卻從沒想過如何關(guān)心別人。尤其是二年級的學(xué)生在日常教育教學(xué)活動中,在與孩子相處的過程中,感受到孩子們對父母的關(guān)愛似乎無動于衷。設(shè)計此次活動,旨在喚醒孩子們的心靈,潤澤他們的情感世界,感受到親情的溫暖,讓孩子們感受到自己生活的家庭充滿了愛心,充滿了溫馨和快樂,培養(yǎng)感恩意識。

  二、教學(xué)目標

  認知與技能:教育學(xué)生走進父母的世界,激發(fā)起學(xué)生關(guān)注父母的積極心態(tài),明白了解父母,關(guān)心父母,熱愛父母的道理。情感與態(tài)度:幫助學(xué)生提高愛父母、愛家人的意識,能夠用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。

  行為:通過活動,引導(dǎo)孩子從小孝敬父母.

  三、教學(xué)重難點

  重點:能夠用行動感恩父母和家人,懂得愛父母,尊敬和關(guān)心家人是自己的責(zé)任和義務(wù)。

  難點:認識在家中父母的辛苦和偉大,提高學(xué)生對父母、對家庭愛的意識。

  四、教學(xué)流程

  一、導(dǎo)入

  聽音樂《讓愛住我家》

  我們每個人都有一個家,家是我們的樂園,是我們的避風(fēng)港,是我們成長的地方。如何正確的面對家呢?今天就讓我們一起走進第九課《我愛我家》。

  【設(shè)計意圖】學(xué)生帶著輕松愉快的心情進入活動主題。

  二、活動過程

  (一)掌握家的概念

  1、 你的家里都有哪些成員?

  媽媽+爸爸+我=家

  【設(shè)計意圖】使學(xué)生初步接觸家的概念。

  2、介紹家庭成員

  課前準備家庭照片背面寫上調(diào)查內(nèi)容,介紹內(nèi)容包括:姓名、年齡、生日、工作、愛好等。

  同桌間相互介紹自己的家庭成員。

  找學(xué)生代表介紹自己的家庭成員。

  看出每位同學(xué)在介紹自己的爸爸和媽媽時都那么幸福,這就是家的感覺。家由媽媽+爸爸+我組成。那你知道你是從哪里來的嗎?

  【設(shè)計意圖】讓學(xué)生通過調(diào)查表走進父母,初步了解父母。

  (二)父母對我的養(yǎng)育之恩

  1、“我”是從哪里來的?

  爸爸、媽媽共同給予我生命。我們出生那天就是我們的生日。你知道自己的生日嗎?請將它寫在課前發(fā)的紙上。

  請你閉上眼睛回憶一下過生日時的每一個場景,“你看到了什么?你想到了什么?”把你此時此刻想到的也寫在紙上。

  你生日的那一天正是媽媽受苦的時候,播放生命孕育和誕生的短片?赐甓唐竽阌窒氲搅耸裁?請你將此刻想到的寫在紙上。

  請同學(xué)來回答問題。希望同學(xué)們在我們過生日時,別忘了受苦的媽媽。

  【設(shè)計意圖】通過回憶自己的生日場景,感受父母對自己的`愛,播放生孩子短片,使學(xué)生感受到媽媽生我時的艱難,學(xué)會,體會父母的偉大,激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生感恩的行為。

  2、說一說,父母給你哪些愛。

  爸爸媽媽不但生我,還養(yǎng)育我,在我們成長的過程中,受到過父母無微不至的關(guān)愛,有很多事情讓我們感動,讓我們終身難忘。給大家兩分鐘想一想你最難忘的一件事,或最感動的一件事。

  誰愿意先來談一談?

  【設(shè)計意圖】學(xué)生結(jié)合自己實際情況,回顧父母對自己的愛。

  3、短片《地震中的母親》

  我們每一位父母都是一樣的,父母有多偉大,請看短片,看完短片,談一談你有什么感受?

  父母為了我們可以不顧一切,那么你打算怎樣報答他們呢?

  【設(shè)計意圖】感受父母的偉大,激發(fā)學(xué)生報答父母的急迫心情。

  (三)用實際行動報答父母

  1、故事啟迪《世上最美味的泡面》

  聽完故事,你有什么感受?故事的小男孩做的事情對你有什么幫助?

  關(guān)心父母、熱愛父母,是我們的責(zé)任和義務(wù),讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的家做一些力所能及的事。

  【設(shè)計意圖】榜樣作用,使學(xué)生認識到關(guān)心父母從小事做起,學(xué)會感恩,報答父母。

  2、完成“親情樹”

  課前準備一個“樹”,貼到黑板上。

  請在紙上寫一句話,你想為父母做什么?或者你能為父母做什么?表達對家的感情。

  最后請將你寫的紙貼到親情樹上。教師相機找?guī)讉代表性的念一念。

  【設(shè)計意圖】通過制作親情樹,讓學(xué)生明確自己在家中的責(zé)任和義務(wù)。

  三、總結(jié)

  播放課件

  同學(xué)們,讓我們一同回顧一下我們成長的過程,看到這一張張承載著爸爸媽媽對我們愛的照片,聽著那一段段令我們感動的故事,爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人。

  現(xiàn)在請同學(xué)們看著自己的家庭照,你還記得你紙上寫的那句話嗎,讓我們看著我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命和無私的關(guān)愛,是他們在一次次牽扶與放手中,讓我們健康成長。讓我們大聲的對他們說出你寫的那句話。

  【設(shè)計意圖】回顧成長歷程,達到情感共鳴,使學(xué)生再次感受家的溫暖,并學(xué)會感恩父母。

  四、拓展

  希望同學(xué)們將紙片上寫的事情化作實際行動,為父母做些力所能及的事情,報答父母,感謝父母。請同學(xué)們將照片放在胸前,希望同學(xué)們永遠將父母放在心上,最后讓我們用這首歌來感謝爸爸媽媽這些年來對我們的愛吧!

  播放《感恩的心》

  【設(shè)計意圖】課外延伸,用行動感恩父母和家人。

  板書:我愛我家

  爸爸+媽媽+我=家

政治教學(xué)工作計劃 篇4

  寒來暑往間,我們又迎來了一個新的學(xué)期。為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作做計劃

  一、指導(dǎo)思想

  社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化,使政治的重要性日益突出,政治已成為我國對外開放和進行國際交流的重要工具,在基礎(chǔ)教育階段中,政治教育也是一個重要組成部分,通過政治學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的興趣,掌握知識,提高口語水平和交際能力,同時又能磨礪意志,陶冶情操,拓寬視野,發(fā)展個性。

  二、重點工作

 。ㄒ唬┖侠戆才沤滩,因材施教。

  本學(xué)期我擔(dān)任四年級和六年級的政治教學(xué)任務(wù)。四年級班容量少,學(xué)生基礎(chǔ)比較好。為了今后更好的學(xué)習(xí)政治,在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標教學(xué)。前十周使學(xué)生能夠認讀48個音標,后8周在熟悉掌握音標的基礎(chǔ)上練習(xí)主動拼讀音標詞。六年級在原有的音標基礎(chǔ)上有所提高,練習(xí)書寫部分音標。

  (二)落實教學(xué)常規(guī),深化教育教學(xué)改革。

  1、進一步落實“教學(xué)常規(guī)”和實施工作。學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī)、實施常規(guī)成為自覺行為。

  2、繼續(xù)加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率的必要措施。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強集體備課,做到有計劃、有組織、有目標,有實效。

 。ǘ┲匾曊n堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

  政治教學(xué)的主陣地是在課堂,因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。

  1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。政治老師必須具備較為扎實的政治教學(xué)方面的基本知識和基本技能,能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程,了解教材特點,并創(chuàng)造性地使用教材,因此,教師一開始就要給學(xué)生以正確、活潑、富有韻律感的語音、語調(diào),加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,重在激發(fā)學(xué)生的興趣,建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,打好扎實的政治基礎(chǔ)。上課的.內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,貼近生活,教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)政治,在生活中運用政治。

  2、采用靈活多樣的教學(xué)方法。小學(xué)政治教學(xué)中,特別是詞匯和句型教學(xué),枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學(xué)生學(xué)起來毫無趣味。因此我們要根據(jù)兒童的年齡、心理、生理特點,采用游戲、謎語、歌曲、故事、簡筆畫、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞、句型。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過程中享受到異乎尋常的樂趣,從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容。另外,本學(xué)期重點還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  3、鼓勵后進生。要想提高一個班級的整體成績,就必須消滅后進生。特別是近年來外地生增多,基礎(chǔ)參差不齊。因此要提倡鼓勵后進生,善待后進生,糾正后進生的錯誤觀念,讓他們知道自己能行,鼓勵他們?nèi)プ非。在課堂上,要多用鼓勵性的語言,要掌握評價的藝術(shù),保護后進生的自尊心,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處,讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

政治教學(xué)工作計劃 篇5

  本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任,政治教學(xué)工作計劃。一學(xué)期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的.個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

  通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。

  在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

政治教學(xué)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》指出,在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立的情況下,如何指導(dǎo)學(xué)生在觀念、知識、能力心理方面盡快使用新的要求,是學(xué)校德育工作需要研究和解決的課題之一。

  二、學(xué)生狀況分析:

  新教材使思想品德課堂生活化,更加貼近學(xué)生生活實際,現(xiàn)在的學(xué)生也比較活躍,作為政治教師,更重要的是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性,教給他們?yōu)槿颂幨赖姆椒ú⒃谌粘W(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)他們逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、教材分析:

  1、以良好的心理品質(zhì)教育為主線,融心理品質(zhì)教育、道德情操教育和思想方法教育為一體。

  2、知識、覺悟、能力相結(jié)合,分層次規(guī)定教學(xué)要求。

  3、貼近學(xué)生實際,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。

  4、以學(xué)生的成長發(fā)展為中心,著重心理的訓(xùn)練和提高品德行為能力。

  四、教學(xué)設(shè)想:

  1、在教學(xué)過程中,堅持理論聯(lián)系實際。

  2、學(xué)習(xí)難懂的理論多舉例說明,深入淺出。

  3、課本中的小欄目,讓學(xué)生在課堂上可以“即興”操作,既能提高學(xué)習(xí)興趣,又可以增強教育效果。

  4、每課一練,特別要加強學(xué)生回答問題的表達能力。

  五、實施素質(zhì)教學(xué)中擬入教學(xué)計劃應(yīng)達到的目標為:

  1、以課堂課時為基本單位,以課時達標為基礎(chǔ)實現(xiàn)大綱要求,務(wù)必達到的學(xué)生思想素質(zhì)教育進行整體教學(xué)。

  2、每課或課時的教學(xué)目標僅以提高學(xué)生思想素質(zhì)進行。

  3、政治思想課教導(dǎo)學(xué)生如何做人,如何成長(健康成長)其目的性為較強較實惠,教學(xué)中要誘導(dǎo)好。

  4、注重實際,面向全體,盡可能切入學(xué)生實際思想,以免政治課為空洞的理論說教。

  5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,促進優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  六、教學(xué)進度

  致同學(xué)們2課時(第一周)

  第一單元 塑造自我(二——五周)

  第二單元 善待他人(六——九周)

  期中復(fù)習(xí)和考試 (十周)

  期中考試質(zhì)量分析(十一周)

  第三單元 相處有方(十二——十三周)

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