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小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-05 06:20:54 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃集合5篇

  時(shí)間是箭,去來迅疾,很快就要開展新的工作了,寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編精心整理的小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃集合5篇

小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  思路決定出路,眼界決定境界,定位決定地位,思維決定行動(dòng),心境決定環(huán)境,格局決定結(jié)局。因此,找準(zhǔn)班級(jí)德育切入點(diǎn),支撐點(diǎn),延伸點(diǎn)是十分重要的。根據(jù)本班級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況,貫徹學(xué)校德育工作意見,在“固本鑄魂,整體育人”理念指導(dǎo)下從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng),為切入點(diǎn),有重點(diǎn),有序列,逐一進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好行為習(xí)慣。以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為支撐點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有德有才的人”。以“知榮明恥,從我做起”為延伸點(diǎn),修德銘志,培養(yǎng)講誠信,有責(zé)任感,有愛心,有禮貌,有榮譽(yù)感的樹人小主人。

  二、教育主題:

  小處不可隨便,細(xì)節(jié)決定成敗

  三、教育重點(diǎn):

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)認(rèn)真的好習(xí)慣。

  1、本學(xué)期要對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈。重點(diǎn)抓好集會(huì)、放學(xué)的排隊(duì)集合訓(xùn)練,做到有序、安靜、隊(duì)伍成直線;做操和節(jié)拍,有力度,隊(duì)列成直線;引導(dǎo)學(xué)生用好課前三分鐘進(jìn)行知識(shí)積累或經(jīng)典交流,使課前三分鐘真正精彩起來;培養(yǎng)學(xué)生課上專注傾聽,動(dòng)得起來,靜得下來的課堂學(xué)習(xí)好習(xí)慣;抓好作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練,從書寫到格式要整潔、美觀、工整。凡是不合要求的必須強(qiáng)化練習(xí),保證該目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  2、培養(yǎng)和用好小干部。小干部的工作落實(shí)具體,強(qiáng)化學(xué)生自主管理,責(zé)任到人,學(xué)生干部的角色意識(shí)。要求少先隊(duì)干部佩帶隊(duì)的標(biāo)志,值日生、文明監(jiān)督員、課間安全員、環(huán)保小衛(wèi)士,班主任助理等佩帶標(biāo)志上崗。定期召開小干部工作例會(huì),匯總班務(wù)工作,研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,并對(duì)小干部工作進(jìn)行考核。對(duì)自身表現(xiàn)優(yōu)秀并工作出色,有創(chuàng)造性的小干部進(jìn)行表彰,學(xué)期末的“雛鷹小主人章”、“全能章”用來獎(jiǎng)勵(lì)工作出色的小干部。

  3、把養(yǎng)成訓(xùn)練和班規(guī)執(zhí)行以及班級(jí)明星榜、護(hù)旗手評(píng)選結(jié)合起來,表彰先進(jìn),鼓勵(lì)進(jìn)步。學(xué)期末以此為基礎(chǔ)推選“雛鷹章”和“全面發(fā)展好少年”。

  4、班級(jí)明星榜每月最后一周五完成更換。評(píng)選工作由小干部例會(huì)綜合落實(shí),評(píng)選出的明星享受每周護(hù)旗手榮譽(yù)。操行評(píng)定加分。

  5、每月一次的大掃除除了保持空中清潔外,強(qiáng)化地面清潔,地面由每個(gè)學(xué)生承包一小塊,用洗衣粉、洗滌濟(jì)、刷子擦,地面要見本色,并進(jìn)行評(píng)比。

  (二)抓好安全教育,落實(shí)安全措施。

  1、利用好朝會(huì)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全教育。

  2、要求學(xué)生課間不到陽臺(tái)上玩耍,不往樓下扔?xùn)|西。

  3、課間文明玩耍,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)文靜、典雅、有益的玩耍方式。

  4、間周二進(jìn)行一次“珍愛生命、關(guān)注安全、共創(chuàng)和諧”的安全教育。每周四的“小喇叭廣播”加進(jìn)學(xué)生對(duì)本周安全隱患的點(diǎn)評(píng)報(bào)道。

  5、改變放學(xué)時(shí)在學(xué)校吃飯的學(xué)生單個(gè)飛奔,橫沖直撞的'行為,全班排隊(duì)下樓,學(xué)校吃飯的學(xué)生排成隊(duì)伍離開,保證安全有序。

 。ㄈ┙Y(jié)合“固本鑄魂,整體育人”課題實(shí)驗(yàn),開展道德實(shí)踐教育活動(dòng)。

  1、組織學(xué)生開展“知榮明恥從我做起”的讀書、演講活動(dòng),使學(xué)生在讀書中修德,在演講中銘志,在相互交流中得到人格的提升。

  2、進(jìn)行“我是集體的一員”實(shí)踐活動(dòng),比一比、幫一幫、促一促,共同為建設(shè)我們的班集體努力。

  3、開展“陽光每一天”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生每天都能在班級(jí)中、在學(xué)校里、在同學(xué)中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)長處或進(jìn)步,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)多看別人的長處,體諒別人的難處,寬容別人的過失,三言兩語記下自己的快樂,也可在朝會(huì)、精彩三分鐘與同學(xué)們分享快樂,使自己每一天都過得快樂,有收獲,使班級(jí)每一天都沐浴友誼和感動(dòng)。以此營造和諧、健康、勤學(xué)、向上的良好班風(fēng),達(dá)到“固本鑄魂,整體育人”的目的。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排:

  第一學(xué)月(9月)

  教育重點(diǎn):“弘揚(yáng)和培育民族精神”

  1、“一切準(zhǔn)備好”活動(dòng)。

  2、“愛心捐助,重建家園”捐款活動(dòng)。

  3、開展“知榮明恥,從我做起”讀書、演講活動(dòng)。

  4、進(jìn)行集會(huì)、放學(xué)排隊(duì)有序、安靜、隊(duì)伍成直線的專項(xiàng)訓(xùn)練。

  5、“我是集體的一員”實(shí)踐活動(dòng)。

  6、評(píng)選假期小標(biāo)兵。

  第二學(xué)月(10月)

  教育重點(diǎn):熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校

  1、參加大隊(duì)委改選活動(dòng)。

  2、競選演說,改選班級(jí)小干部活動(dòng)。

  3、開展慶國慶節(jié),迎奧運(yùn)《童話真奇妙》創(chuàng)作表演實(shí)踐活動(dòng)。

  4、繼續(xù)開展“我是集體的一員”實(shí)踐活動(dòng)。

  5、進(jìn)行“做操和節(jié)拍,有力度,隊(duì)列成直線”的專項(xiàng)訓(xùn)練。

  第三學(xué)月(11月)

  教育重點(diǎn):革命傳統(tǒng)教育

  1、參加學(xué)校開展的“祭掃烈士墓和參觀愛國主義教育基地”的活動(dòng)。

  2、參加學(xué)校的“第一屆學(xué)生科技節(jié)”活動(dòng)。

  3、進(jìn)行“在國旗下成長”我的成長故事演講會(huì)。

  4、開展“陽光每一天”實(shí)踐活動(dòng)。

  5、進(jìn)行“我愛紅領(lǐng)巾”專題訓(xùn)練。

  第四學(xué)月(12月)

  教育重點(diǎn):勤奮學(xué)習(xí)教育

  1、評(píng)選校級(jí)“全面發(fā)展好少年”和“教子有方好家長”。

  2、組織學(xué)生進(jìn)行元旦慶;顒(dòng)。

  3、學(xué)習(xí)好方法交流活動(dòng)。

  4、輔導(dǎo)好學(xué)生小課題展示準(zhǔn)備。

  5、做好學(xué)生寒假社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)宣傳動(dòng)員工作

  6、做好本學(xué)期班務(wù)工作小結(jié)。

小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī),以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”;立足本校的實(shí)際,把學(xué)生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn);在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,注重校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。

  二、工作目標(biāo)

  1、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。

  2、兩個(gè)分目標(biāo):加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核、督查制度,調(diào)動(dòng)德育隊(duì)伍工作積極性主動(dòng)性,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。

  3、兩大板塊、四個(gè)階段目標(biāo):

  通過師德培訓(xùn),進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀(jì)守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。

  學(xué)生德育目標(biāo):初一、高一年級(jí)以“養(yǎng)成教育”為核心,進(jìn)一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級(jí)以學(xué)生發(fā)展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標(biāo),致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級(jí)以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點(diǎn),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,向大學(xué)輸送合格的人才。

  三、主要抓好的六項(xiàng)工作:

  (一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。

  1、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建設(shè),首先明確處室人員的分工,第二對(duì)處室人員的要有明確紀(jì)律要求,讓政教處成為全校德育的典范。

  2、組織好每月一次的班主任例會(huì),繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”的制度,加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評(píng)價(jià)方案,公正、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長歡迎的班主任隊(duì)伍。

  3、充分發(fā)揮年級(jí)組的德育功能,加大對(duì)年級(jí)組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評(píng)、饋等形式,落實(shí)德育日常管理,把政教處考核與年級(jí)組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度,注重實(shí)效,做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。

  4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè),充分調(diào)動(dòng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自主管理能力。首先讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊(duì),督查學(xué)生中的不良行為,對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會(huì)、團(tuán)委志愿檢查組,對(duì)各班各年級(jí)的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查、考核。對(duì)各班的班級(jí)管理實(shí)行周公示制度。

  5、進(jìn)一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。

  6、成立“家長學(xué)!。讓家長參與到學(xué)校管理之中,特別是對(duì)各班問題學(xué)生的管理、教育,要求每個(gè)班成立家長委員會(huì),對(duì)班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn)。

  7、加大巡查隊(duì)伍的考核、管理力度,保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

  1、在新時(shí)期特別新課程實(shí)施過程中,積極尋找德育切入點(diǎn),完善學(xué)生的評(píng)價(jià)細(xì)則,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、和日常行為習(xí)慣,全體教師要全程跟蹤,學(xué)生全員參與,多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。

  2、注重制度完善,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,讓學(xué)生管理走向規(guī)范化。堅(jiān)持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級(jí)、每兩周的文明寢室評(píng)比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時(shí)效性和針對(duì)性。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。

  4、堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛,嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。

  5、加大學(xué)生的處罰力度,特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的勸退力度。

  (三)、有序組織校內(nèi)中小型活動(dòng),豐富校園文化,提升打造校園文化品位。

  1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識(shí)教育相結(jié)合的德育模式。結(jié)合我國重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)念日,開展富有教育意義的主題活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負(fù)責(zé)、會(huì)欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí),充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、各種板報(bào)以及校園廣播等多種宣傳陣地,以感恩、誠信、安全為重點(diǎn),開展豐富的主題教育活動(dòng),宣傳感人事跡,弘揚(yáng)校園正氣。

  3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)競賽、征文活動(dòng)、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng),鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。

  4、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng)。以年級(jí)組為單位,抓好班會(huì)課建設(shè),定期開展班會(huì)課觀摩活動(dòng),使班會(huì)課內(nèi)容系列化,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。

  5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),一是組織好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生成長,在政教處組織的'各類評(píng)優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。二是落實(shí)好班級(jí)量化考核,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識(shí)。

  6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好特困生、留守學(xué)生的幫扶工作,積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助,把溫暖送到貧困學(xué)生心中。

  (四)、注重住校生的管理工作,給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

  1、加強(qiáng)寢室管理人員的考核。

  2、規(guī)范住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度。多次的違反寢室紀(jì)律的學(xué)生,學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀。

  3、規(guī)范住校生請(qǐng)假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假,管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條。

  4、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù)。

  5、班主任查寢制度進(jìn)一步規(guī)范。

  (五)、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治。 進(jìn)一步堅(jiān)持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度,保證校園干凈整潔,加強(qiáng)校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美。

  (六)、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育。

  1、繼續(xù)將“安全第一,預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合,著力打造平安校園。我們的口號(hào)是----“安全法則在身邊,安全知識(shí)記心間,安全競賽勇爭先,安全講座進(jìn)校園,安全措施要全面”。通過形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全意識(shí)深入學(xué)生心中,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。

  2、按照“立足教育,重在指導(dǎo)”的原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),做好個(gè)案的積累和研究工作,對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力,尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育。

  3適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善健全的人格。

  學(xué)校德育是個(gè)永無竣工期的復(fù)雜工程。沒有最好,只有更好。今后,我們將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性,為創(chuàng)建的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境

  二、工作目標(biāo)

  以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  德育工作目標(biāo):求實(shí)向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹立自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、每周舉行1次班會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。

  2、主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;

  3、有的放矢地對(duì)“問題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。

  4、班主任老師帶頭營造級(jí)組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  5、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建班主任(科任)——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí),告別不文明行為”的活動(dòng)。

  2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

  4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

  (三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

  1、落實(shí)家訪工作。組織家長會(huì)。

  2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  小學(xué)德育教學(xué)計(jì)劃篇三

  一、全期德育工作目標(biāo):

  1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安全,無重大事故。

  2、圍繞“jq”工程目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  二、本期班德育工作基本要點(diǎn):

  1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):

  在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

  (2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  (3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

  3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。

  4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5.健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理能力。

  三、班級(jí)基本情況:

  本班共有學(xué)生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。

  四、具體措施

  1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級(jí)。

  3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4.加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。

  5.抓好兩操的教育。

  6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

  五、具體工作安排:

  九月:民族主義教育

  1、安全教育,健康教育周;

  2、成立班委會(huì)

  3、交通安全教育班隊(duì)活動(dòng)

  4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報(bào)

  5、收看兩個(gè)節(jié)目:《開學(xué)第一課》《走進(jìn)新中國》

  十月:香樟文化建設(shè)

  1、安全教育,交通安全教育講座。

  2、愛國主義教育,綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  3、理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級(jí)文化內(nèi)涵。

  4、書香班級(jí)文化建設(shè)。

  5、建立班級(jí)圖書角。

  十一月:科技在我身邊

  1、出一期科技板報(bào)。

  2、參觀校園科普?qǐng)@(植物園)。

  3、看一期科普節(jié)目

  4、講科學(xué)家的故事。

  5、安全教育

  十二月:學(xué)生文明展風(fēng)采

  1、安全教育,交通安全演講比賽

  2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評(píng)

  3、評(píng)選優(yōu)秀禮儀生

  4、征集jq工程成果

  5、召開樟小“少代會(huì)”

  一月:

  1、班級(jí)工作總結(jié)。

  2、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  3、假期工作安排、安全教育。

  感謝行政班所有的兄弟姐妹們?cè)诟鱾(gè)方面給我莫大的鼓勵(lì)與支持。是你們給了我這個(gè)為大家服務(wù)的平臺(tái)。面對(duì)新的'學(xué)期,我會(huì)盡我的微薄之力來為大家服務(wù)。

  工作目標(biāo):

  在今年,努力爭取本學(xué)年班級(jí)能評(píng)上“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”;班級(jí)期末總成績和優(yōu)秀率都能有長足的進(jìn)步。讓我們大家團(tuán)結(jié)起來,一起完成我們的目標(biāo),把我們班級(jí)建設(shè)的更和諧、更美好。

  工作宗旨:

  我會(huì)盡自己最大努力多為班級(jí)服務(wù),和班委及班級(jí)同學(xué)互相討論研究,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  工作計(jì)劃:

  1、帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),定期召開班會(huì),讓班級(jí)全體同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有新的認(rèn)識(shí),新的想法,學(xué)習(xí)目標(biāo)又將更加明確。

  班會(huì)要積極擺脫由導(dǎo)師主導(dǎo)向由班委和全體同學(xué)主導(dǎo)的“轉(zhuǎn)型”。讓班會(huì)深入人心,增強(qiáng)影響力。

  針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué),屏棄歧視,熱心幫助他們,讓他們樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對(duì)他們的關(guān)心和集體的溫暖。

  2、本學(xué)期將開展更多的有意義的活動(dòng),組織集體活動(dòng),寓教于樂,讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中培養(yǎng)集體精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解。

  活動(dòng)應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨;顒(dòng)要作好記錄,積極的為評(píng)優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿足大家的興趣,讓每一個(gè)人都參與到其中,活動(dòng)期間要注意安全!

  3、大二我們要報(bào)考國家cet-4考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,我們要打好提前準(zhǔn)備,同時(shí)結(jié)合我們班的具體情況。在本學(xué)期我們要組織大家在寢室或者是自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí),保證到時(shí)我們?nèi)嗄苋〉脗(gè)驕人的成績。

  4、在本學(xué)期將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,認(rèn)真的學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步的強(qiáng)化自己的能力。同學(xué)之間要相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),一起進(jìn)步。

  5、班級(jí)委員要起帶頭作用,確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。

  自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實(shí)起好帶頭作用。

  固定半個(gè)月班委要召開一次會(huì)議,主要針對(duì)盡期我們班級(jí)的主要問題。如有特殊情況在臨時(shí)調(diào)整。

  班委之間、班委和老師之間要保持時(shí)刻的聯(lián)系,班級(jí)有什么事情要第一時(shí)間讓老師知道,即使是我們處理完的事情。

  6、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。

  7、在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)競技、惜時(shí)勤奮敬業(yè)、誠實(shí)守信有德、遵紀(jì)守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展”班級(jí)文化精神。用無形的班級(jí)文化來約束和影響我們的一言一行,讓班級(jí)文化深入人心。

  8、自己要有良好的習(xí)慣,和同學(xué),朋友之間要互相了解,互相幫助,互相支持,處理好交際關(guān)系,從而在同學(xué)面前建立威信。

小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十六大精神為指針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“辦群眾滿意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學(xué)”為核心,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)中心校工作要點(diǎn),轉(zhuǎn)變觀念,深化教學(xué)改革,突出抓好學(xué)洋思、新課改工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,努力塑造文化校園,內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,外樹學(xué)校形象。

  二、工作總體目標(biāo)與要求:

  1、貫穿一個(gè)主題:提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭當(dāng)質(zhì)量排頭兵。

  2、體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn):一是學(xué)生“合格+特長”得到初步落實(shí);二是努力塑造文化校園,培養(yǎng)學(xué)生多種好習(xí)慣。

  3、促進(jìn)三個(gè)提高:

  ⑴通過養(yǎng)成教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“合格+特長”得到初步落實(shí),切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  ⑵通過扎實(shí)有效的教學(xué)教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  ⑶通過內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,外樹學(xué)校形象,提高學(xué)校的知名度。

  4、落實(shí)四項(xiàng)工作:

  ⑴學(xué)校管理規(guī)范化。

 、菩1狙行蓿岣呓處熕刭|(zhì)。

 、翘岣呓虒W(xué)質(zhì)量。

  ⑷重視學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、主要工作及措施:

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  德育是塑造學(xué)生心靈的工作,要高標(biāo)準(zhǔn)完全完成這項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等教育,幫助學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣。

  1、構(gòu)建德育工作機(jī)制。做到四有(有領(lǐng)導(dǎo)小組、有德育計(jì)劃、每月有安排、每周有重點(diǎn)教育專題),四堅(jiān)持(每日常規(guī)有檢查評(píng)比、每周匯總,每月按《班級(jí)管理細(xì)則》綜合考核,每期評(píng)選優(yōu)秀班級(jí))。重視班主任老師隊(duì)伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任老師工作考評(píng)機(jī)制。

  2、開展“爭當(dāng)文明小學(xué)生”活動(dòng),各班依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》要求,通過學(xué)習(xí)、落實(shí)、評(píng)議、評(píng)獎(jiǎng)等步驟,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。學(xué)校分別與“十一”、“元旦”為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“文明小學(xué)生”標(biāo)志。

  3、利用周一升旗時(shí)間,進(jìn)行國旗下教育活動(dòng)(講話、唱國歌、進(jìn)行宣誓、呼口號(hào))。

  4、開展豐富多彩的'少先隊(duì)活動(dòng)。

 、艑W(xué)校少先隊(duì)要有計(jì)劃,各班要積極配合大隊(duì)部開展德育活動(dòng)。

 、平Y(jié)合重大節(jié)日如教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬師勵(lì)志教育,舉行畫展和作文演講比賽。

 、鞘弧⒃┻M(jìn)行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  5、開展“養(yǎng)成做人好習(xí)慣”活動(dòng),通過行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的行為、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、學(xué)習(xí)、禮貌等習(xí)慣,由德育領(lǐng)導(dǎo)小組、值周教師進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)學(xué)生的各種習(xí)慣作出評(píng)價(jià),在班內(nèi)對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生插小紅旗。

  6、建立健全學(xué)生管理制度,改革和完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度,學(xué)生的評(píng)價(jià)由自我評(píng)價(jià)收獲、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)組成,多方面對(duì)學(xué)生作出合理評(píng)價(jià),肯定成績與進(jìn)步,激勵(lì)學(xué)生成長。召開必要的家長會(huì),對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生向家長發(fā)出喜報(bào)。

  7、做好校園文化建設(shè),組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),張貼標(biāo)語,出好班級(jí)板報(bào)和墻報(bào),組織讀書競賽活動(dòng),積極創(chuàng)建文化校園。

  (二)規(guī)范管理,完善管理體制,向管理要質(zhì)量。

  1、建立健全各種制度,逐步做到條例化,制度化,促使良好的“三風(fēng)”形成。

  2、加強(qiáng)常規(guī)制度檢查落實(shí),做好檔案管理。

  3、教學(xué)常規(guī)管理由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),做好記錄。

  4、對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量推行目標(biāo)責(zé)任制管理。

  5、開足開齊體音美課程,在夯實(shí)文化課的基礎(chǔ)上,啟迪智慧,培養(yǎng)求知,探索能力同時(shí),抓好體、衛(wèi)、藝工作,組建特長興趣小組,力爭使部分學(xué)生具有一定特長。

 。ㄈ、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、強(qiáng)化畢業(yè)班管理。⑴對(duì)尖子生、優(yōu)秀生、及格生,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,分解到教師,責(zé)任到人。⑵鎖定尖優(yōu)生培養(yǎng)對(duì)象,強(qiáng)化培養(yǎng)。⑶做好學(xué)生的思想工作,定期進(jìn)行文化課考試和考試分析。⑷做好資料收集與使用。⑸落實(shí)“三清”制度。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

 、艊(yán)把備課關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量分析關(guān),把教學(xué)管理過程落到實(shí)處。重點(diǎn)做好二次精品備課、優(yōu)化學(xué)科課堂教學(xué)、優(yōu)秀作業(yè)、試卷展覽,尖優(yōu)生培養(yǎng)、周周清月考工作。

 、茋(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持把教師會(huì)教,學(xué)生會(huì)學(xué),開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落到實(shí)處。本著教學(xué)有法,但無定法,貴在得法的原則,深入學(xué)習(xí)“洋思”經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新教學(xué)形式,高年級(jí)做到“三個(gè)一”,即學(xué)生自學(xué)占三分之一,教師指導(dǎo)占三分之一,學(xué)生練習(xí)占三分之一;低年級(jí)嘗試興趣教學(xué)方法。

 、菄(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)關(guān),堅(jiān)持章節(jié)過關(guān),跟蹤問效,堅(jiān)持月考制度和質(zhì)量分析制度。

 、葒(yán)把學(xué)困生、尖優(yōu)生輔導(dǎo)關(guān),把因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差落到實(shí)處。班、科制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,制定“三清”幫教輔導(dǎo)計(jì)劃,實(shí)行“一幫一”,兵教兵,小組互教互評(píng),按計(jì)劃進(jìn)行“堂清、周清、月清”。

  3、深化課堂教學(xué)改革,積極優(yōu)化課堂教學(xué),提高“創(chuàng)新”意識(shí),大力倡導(dǎo)自主、合作、探究教學(xué)方式,把課堂變成學(xué)堂,師生互動(dòng)、生生互動(dòng),研究高效率的課堂教學(xué)模式。大膽嘗試教研教改,堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新,質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位,向課堂教學(xué)實(shí)用性、實(shí)效性要質(zhì)量,讓課改與質(zhì)量同步發(fā)展。

小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以建立和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)習(xí)慣和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),確立德育為首的思想,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標(biāo):

  1、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。

  3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  4、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、工作思路:

  從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:習(xí)慣養(yǎng)成,班級(jí)管理。

  細(xì)管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵(lì),有總結(jié),有提高。

  嚴(yán)嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。

  新獨(dú)特新穎,即抓好班集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時(shí)代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  活思路開通,即學(xué)校、班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。

  四、主要工作:

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

  首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高班主任工作的水平。

  其次,各班要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)、晨會(huì)、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校將不定期的檢查班會(huì)、晨會(huì)情況,對(duì)不上或上不好的班級(jí)給予批評(píng)扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會(huì)議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的'形成。

  第三,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)填寫反饋表格,便于總體把握。

  2、狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

  隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  學(xué)校將組織開展好宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的良好習(xí)慣方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。各班要開展以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的班會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,從每天身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

  繼續(xù)深入開展文明班集體評(píng)比工作,對(duì)文明班級(jí)的評(píng)比方案進(jìn)行修定,以更趨合理性和科學(xué)性,把檢查、評(píng)比的內(nèi)容作為評(píng)選文明班以及衡量班主任工作的主要內(nèi)容之一。從而更好地調(diào)動(dòng)班主任的工作熱情,激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感,規(guī)范學(xué)生的行為表現(xiàn)。

  4、密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系。

  繼續(xù)加強(qiáng)與家長的溝通,做好家訪工作,對(duì)于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長聯(lián)系,使孩子在家長的指導(dǎo)下,盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  5、大力開展法制、安全教育。

  學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用思品課、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為。

  6、特別重視單親家庭、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭學(xué)生的教育和管理。

  讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。本學(xué)期,我校對(duì)單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外留守兒童重新進(jìn)行摸底、核實(shí),要求班主任根據(jù)幫帶對(duì)象的實(shí)際制訂詳細(xì)的幫帶計(jì)劃。

  7、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育。

  本學(xué)期,我校將認(rèn)真對(duì)每一位問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)性分析,全面開展對(duì)于問題學(xué)生教育研究,并開展問題學(xué)生案例評(píng)比活動(dòng),以加大研究力度。

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