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【實用】工作計劃模板錦集5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的工作,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
時間如流水,眨眼間我們就告別了忙碌的xx,迎來了嶄新的xx。在xx年的工作中,我們有付出也有收獲。為了更好的開展下一年的工作,再接再厲,取得更好的成績,特擬訂xx工作計劃。
市場部直接對銷售總經(jīng)理負責(zé),是企業(yè)的靈魂,其工作職能在生產(chǎn)、銷售、服務(wù)中的作用十分重要,是銷售環(huán)節(jié)核心的組成部分,作為市場部,重要的工作是協(xié)助總經(jīng)理收集、制訂、執(zhí)行。衡量市場部工作的標(biāo)準(zhǔn)是:銷售政策、推廣計劃是否科學(xué)、執(zhí)行力度是否嚴(yán)謹。
所以市場部的工作是至關(guān)重要的`,我們必須嚴(yán)格的要求自己,在工作的同時不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,及時的給自己充電,學(xué)習(xí)各方面的知識。
1、制定xx年銷售工作計劃:
科學(xué)嚴(yán)謹?shù)钠饰霈F(xiàn)有市場狀況和銷售狀況,揚長避短、尋求機會、制定xx年市場部和銷售部工作任務(wù)和工作計劃。
2、實行精兵簡政、優(yōu)化銷售組織架構(gòu):
認真分析了解目前銷售部組織架構(gòu)、根據(jù)市場情況合理性、在市場精耕的前提下,精兵簡政。
3、嚴(yán)格實行培訓(xùn)、提升團隊作戰(zhàn)能力:
集中培訓(xùn)、努力使所有員工充分掌握公司銷售政策、產(chǎn)品知識、應(yīng)用技術(shù)知識、營銷理論知識,形成學(xué)習(xí)型團隊、競爭型團隊、創(chuàng)新型團隊。
工作計劃 篇2
大地回春,萬象更新。 新學(xué)期,我校共青團將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校和團縣委的中心工作要求,服務(wù)于學(xué)校工作重心,以弘揚和培育民族精神教育為核心,不斷開拓創(chuàng)新,切實提高廣大師生思想素質(zhì),進一步推動學(xué)校教育工作的健康、科學(xué)發(fā)展。
一、20xx年新學(xué)期的工作目標(biāo)
1、加大團的工作力度,完善團的自身建設(shè),充分發(fā)揮共青團組織在學(xué)校工作中的職能作用。全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),提高青年團員的綜合素質(zhì),活躍校園文化,爭創(chuàng)先進團組織。
2、 切實做好學(xué)校的宣傳工作。本學(xué)期將在在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,圍繞中心,繼續(xù)加大宣傳報道力度,拓展宣傳渠道,反映教育改革動態(tài),增強教育工作透明度,展示教育新形象,不斷提高學(xué)校知名度,推動我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、20xx年新學(xué)期的工作要點
1、團委工作展新顏。
本學(xué)期除了一如既往的做好團的常規(guī)工作外,(團員培訓(xùn)、團員發(fā)展、團隊活動、團員注冊、團費收繳、團員轉(zhuǎn)接等)將精心策劃,創(chuàng)新工作方式,建立”卜店學(xué)校共青團”新浪博客網(wǎng)站平臺,加強對團員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分,做好新形勢下的.教育宣傳工作,是全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,深化教育改革的需要;是讓全社會正確認識教師工作的辛勞,動員全社會關(guān)心、支持教育工作,辦好人民滿意教育的需要。
新學(xué)期團委將緊緊圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展大局,結(jié)合工作實際,突出宣傳重點,積極探索新路子,努力提高教育宣傳的針對性和實效性。
(1)、做好重要活動宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動。及時報道學(xué)校的重大事件、重要活動和重點工作。
(2)、加強正面引導(dǎo)。積極宣傳我校教育改革發(fā)展情況,主動回應(yīng)教育熱點問題,提高學(xué)校知名度。
(3)、選樹優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進師生典型,使其事跡家喻戶曉、深入人心。
上學(xué)期我校宣傳工作成績突出,并列全縣第17名,新學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,繼續(xù)加強重點工作的宣傳力度,建設(shè)信息宣傳工作隊伍,實行信息宣傳目標(biāo)管理制度(本學(xué)期總目標(biāo)70篇,其中教務(wù)30篇,總務(wù)15篇,團委5篇,少先隊5篇,機動15篇,每星期至少向定遠教育網(wǎng)報送2篇以上的信息,并力爭在中央、省、市、縣主流媒體上(黨報黨刊、政府網(wǎng)、教育網(wǎng))發(fā)表新聞宣傳稿。),實行信息宣傳工作獎勵制度(縣級1篇獎勵5元;市級一篇獎勵30元;省級一篇獎勵50元),建立健全信息宣傳工作網(wǎng)絡(luò),拓寬信息宣傳渠道,擴大信息來源,形成信息宣傳工作的長效機制,爭取宣傳工作譜寫新的篇章。
3、電子政務(wù)工作樹新標(biāo)。
每天按時打開電子政務(wù)平臺收發(fā)文件,并s認真做好文件的登記工作;嚴(yán)格按照技術(shù)要求,規(guī)范操作,保證電子政務(wù)平臺安全運行,確保文件正常接收;積極做好相關(guān)文件的保密工作。
4、校園活動綻新彩。
團的生命在于活動,今年,校團委將以“五·一”、“五·四”、 “清明”、“端午”、“十·一”、等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有總結(jié),同時每次活動做到認真設(shè)計、布置和實施,突出活動的實效性,使他成為師生的第二課堂,綻放新的光彩。
5、國旗講話建新功。
“國旗下講話”是學(xué)校德育工作的重要載體。為了提高升旗儀式教育活動的效果,團委將不斷優(yōu)化“國旗下講話”活動的內(nèi)容和形式,開展主題教育活動,加強對學(xué)生進行禮儀教育、安全教育、勵志教育、愛國主義教育等,陶冶學(xué)生的情操,健全學(xué)生人格,不斷促進學(xué)生的全面發(fā)展,讓國旗下講話再建新功。
6、課間活動跨新階。
堅持“以人為本,全面發(fā)展”的育人目標(biāo),在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,“大課間快樂體育活動”將是我校落實教育部“陽光體育活動”和“學(xué)生每天鍛煉一小時”這一要求的一項有力舉措。為此,大課間活動將成為我校體育課堂教學(xué)的拓展和延伸,團委計劃將大課間活動由原來單一的課間操變?yōu)橐园嗉墳閱挝、技能?xùn)練和趣味活動相結(jié)合的多元活動項目(跑步、跳繩、踢毽子等)。同時,該校要求全體教師一起參與大課間的活動,師生共同鍛煉,師生同樂、教學(xué)相長,在活動中構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,讓課間活動再跨新階。
7、學(xué)校網(wǎng)站開新篇。
上學(xué)期團委根據(jù)學(xué)校的實際情況,積極努力創(chuàng)新工作方式,組織精干力量,建立了網(wǎng)上留守兒童之家博客平臺,拓展了民生宣傳渠道。上學(xué)期已遞交建站申請書和相關(guān)建站資料,本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,與教育局電教中心緊密合作,爭取我校獨立的學(xué)校網(wǎng)站早日建成,早投入使用,早發(fā)揮作用,為學(xué)校的發(fā)展開啟新的篇篇章。
校團委工作是千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的,我們還要在本學(xué)期工作計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際工作的要求,靈活性地開展工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取開創(chuàng)共青團工作的新局面,把共青團的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來,盡自己最大的努力,為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
工作計劃 篇3
一、基本情況分析
現(xiàn)代社會對教育提出了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。審視我校當(dāng)前學(xué)校的心理健康教育工作現(xiàn)狀,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)今獨生子女個性較強,學(xué)習(xí)壓力帶來厭學(xué)心理,人際交往出現(xiàn)障礙,以自我為中心等許多亟待研究和解決的問題。
要想及早預(yù)防、減少和解決小學(xué)生的這些心理健康問題,提高學(xué)生的心理素質(zhì),全面提升素質(zhì)教育品質(zhì),就離不開心理健康教育。因此,在小學(xué)開展心理健康教育,不僅是社會和時代的發(fā)展的需要,也是實施素質(zhì)教育,促進小學(xué)生全面發(fā)展的需要。
二、指導(dǎo)思想
為全面貫徹市區(qū)素質(zhì)教育工作會議精神,立足《學(xué)校心理健康教育研究模式的構(gòu)建》課題,通過心理健康教育,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進教育教學(xué)和班主任工作方法,提高德育工作的針對性、學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。通過各種途徑認真開展形式多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,培養(yǎng)小學(xué)生良好的'心理素質(zhì),促進學(xué)生人格的健全和諧發(fā)展。
三、研究目標(biāo)
學(xué)校心理健康教育面向全體學(xué)生,通過心理輔導(dǎo)促進學(xué)生心理健康并不斷發(fā)展完善。對個別存在障礙的學(xué)生給予適當(dāng)幫助達到心理健康,促使學(xué)生個性全面發(fā)展。加強對學(xué)生創(chuàng)新人格的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
四、實施措施
。ㄒ唬┰O(shè)施環(huán)境建設(shè)
1、加大經(jīng)費投入,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生“心理咨詢室”和“心理輔導(dǎo)活動室”,并不斷進行完善和創(chuàng)新。
2、積極裝備心理健康教育“愛心書屋”,創(chuàng)設(shè)良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、建設(shè)心理健康教育“心靈交融”的主題文化,努力營造人與自然、師生和諧、舒適、溫馨的育人氛圍。
(二)六條途徑入手
1、心理輔導(dǎo)活動課的研究。
。1)通過每周一節(jié)心理輔導(dǎo)活動課,及時解決學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)、交往中發(fā)生的問題。
。2)舉行“心理輔導(dǎo)活動研討課”、“心理輔導(dǎo)活動觀摩課”,探討心理輔導(dǎo)活動課實施模式。
。3)構(gòu)建特色鮮明的《心理輔導(dǎo)活動課》校本課程體系。
。4)不斷積累研究案例,編制適合不同年齡段的心理輔導(dǎo)活動課教材。
2、學(xué)科教學(xué)中的心理輔導(dǎo)研究。
(1)依托“構(gòu)建自主有效課堂”加強對教材教法的研究,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)新思維能力。
。2)開展豐富多彩的學(xué)科展示活動,為學(xué)生搭建個性展示的平臺,創(chuàng)造成功體驗的機會。
。3)提倡學(xué)生課堂大膽的質(zhì)疑、批判,鼓勵學(xué)生求異、求新。
3、小學(xué)生心理咨詢研究。
。1)做好個案研究工作,每學(xué)期確定個別輔導(dǎo)目標(biāo)后,分別對需要幫助的問題學(xué)生校內(nèi)外進行跟蹤研究,寫出輔導(dǎo)記錄與個案分析。
。2)發(fā)揮每周一句的“心理輔導(dǎo)老師的話”和每月一版的“心靈交融”功能作用。
(3)建立學(xué)生“知心姐姐”工作機制,建立學(xué)校、班級“二級”知心姐姐活動小組,實施“知心姐姐行動”,定期召開“知心姐姐”座談會及時幫助學(xué)生度過心理危機。
4、家庭教育中的心理輔導(dǎo)研究。
(1)創(chuàng)新家長學(xué)校工作,建立學(xué)校、班級“二級”家長委員會。
(2)對一年級新生發(fā)放家庭情況調(diào)查表,了解家庭教育狀況。每學(xué)期對全校學(xué)生發(fā)放“學(xué)生心理成長評價表”,實施學(xué)生自評和家長評價。
。3)聘請專家來校進行家長學(xué)校“心理健康教育專題培訓(xùn)”,組織家長會,與家長及時溝通交流,組織評選學(xué)習(xí)型家庭教育活動。
(4)舉行一次大型的“課堂教學(xué)開放日”活動,讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)生活。
。5)聘請“中隊家長輔導(dǎo)員”到校參與隊主題活動,在家校之間建立立體式的教育網(wǎng)絡(luò)。
。6)家長學(xué)校開展“個性化輔導(dǎo)”家長咨詢,實施以級部、班級為單位的“成功父母成長講堂”。
5、教育活動中的心理輔導(dǎo)研究。
。1)利用每班的班隊課,為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。
(2)開辟校報“心理導(dǎo)航”專版,設(shè)“特色教育”、“青蘋果”、“點金術(shù)”欄目。
。3)開展豐富多彩的主題隊活動,指導(dǎo)學(xué)生如何與人交往、怎樣與人合作的技巧和方法,提高生活能力,積累生存智慧,促進心理健康。
(4)創(chuàng)編“校園心理情景劇”,讓學(xué)生在情境中體驗感知,認識自我,發(fā)展自我。
6、教師健康素質(zhì)的培養(yǎng)。
。1)成立學(xué)校教研團隊,舉行專題教研活動。
(2)依托“教師負性情緒的產(chǎn)生原因與自我調(diào)節(jié)”課題研究,集中心團隊力量,聘請專家對班主任及輔導(dǎo)員進行針對性問題培訓(xùn)和互動培訓(xùn),為教師具體傳授排解負性情緒、體驗執(zhí)教幸福感的方法與技巧幫助,教師與專家面對面親身感受心理成長。
。3)發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶動作用、骨干力量優(yōu)勢。
工作計劃 篇4
一、采取切實措施,抓好常規(guī)教學(xué),繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量
為實現(xiàn)上述目標(biāo),首先要加強教學(xué)常規(guī),備、教、輔、改、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)必須加強,要做到有要求、有目標(biāo)、有措施、認真落實,及時處理好教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題,保證教學(xué)工作的規(guī)范和高效。其次要加強新政策的學(xué)習(xí),改變觀念,適應(yīng)教師以年級管理為主的新體制,按年級管理的目標(biāo)做好工作。第三要切實因材施教,在課堂教學(xué),課業(yè)輔導(dǎo)、課程補習(xí),批改作業(yè)等各個方面做到區(qū)別對待,有所側(cè)重,讓不同程度的學(xué)生都獲得最大的發(fā)展。
二、加強地理科組工作,保證學(xué)校工作計劃的順利落實
要抓好科組建設(shè),搞好組內(nèi)團結(jié),充分調(diào)動全組教師工作的積極性,保質(zhì)保量按時完成學(xué)校的地理教學(xué)任務(wù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。積極開展旅游地理、教育地理選修課教學(xué)的實踐活動,制定出切實可行的`教學(xué)計劃,狠抓落實。繼續(xù)抓緊第二課堂,帶好“氣象小組”,辦好氣象服務(wù)臺,服務(wù)全校師生。積極準(zhǔn)備參加區(qū)科技節(jié),并爭取獲得好成績。配合學(xué)校做好地理功能室的建設(shè)。加強對年輕教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),使他們盡快適應(yīng)工作。
三、加強備課組活動,力爭做到四個統(tǒng)一
即教學(xué)進度統(tǒng)一、重點難點統(tǒng)一、重要練習(xí)題統(tǒng)一、考試時間和題目統(tǒng)一。
四、加強政治思想學(xué)習(xí),進一步提高敬業(yè)愛崗的師德水準(zhǔn)
加強現(xiàn)代教育理論和學(xué)科理論學(xué)習(xí),提高現(xiàn)代化教育手段應(yīng)用能力和面向全體學(xué)生的課堂教學(xué)組織能力,探索提高學(xué)生綜合能力的方法和途徑,提高自身的崗位教學(xué)能力。
工作計劃 篇5
一、活動目的
學(xué)校在引導(dǎo)年青教師學(xué)習(xí)規(guī)章制度、基礎(chǔ)教育課程改革新理念的同時,繼續(xù)開展年青教師與骨干教師結(jié)對子活動,以便及時解決新教師在備課、上課、學(xué)生管理等方面遇到的問題,促進全體教師專業(yè)素質(zhì)的提高和學(xué)校教育教學(xué)水平的.提高。
二、工作要求
。ㄒ唬、發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。
結(jié)對子的骨干教師要及時對年青教師進行指導(dǎo),備課、作業(yè)、課堂教學(xué)及學(xué)生管理等各方面要全面引領(lǐng)。在指導(dǎo)時,骨干教師應(yīng)做到:
1、對新教師提出明確具體的要求。認真指導(dǎo)新教師的備課、作業(yè)批改及班級管理工作。
2、歡迎新教師聽隨堂課。
3、每月聽新教師總課時不少于4節(jié)課,并給出詳盡的導(dǎo)評,幫助其提高課堂教學(xué)水平。指導(dǎo)新教師上期上好合格課一節(jié),下期上好考評課一節(jié)。
4、經(jīng)常和教師談心,言傳身教,使教師有嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認真刻苦的敬業(yè)精神。
5、制定出本學(xué)期的學(xué)習(xí)提高計劃。
6、主動和導(dǎo)師談心,學(xué)習(xí)導(dǎo)師嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力。
7、虛心學(xué)習(xí),勤聽、勤看、勤問,積極探索。按時參加各種教學(xué)活動,促進個人素質(zhì)不斷提高。
8、每周至少聽指導(dǎo)教師1節(jié)課,每月邀請指導(dǎo)教師聽課兩節(jié),上期獻合格課,下期上考評課,撰寫結(jié)對子成長體會一篇。
積累、保留結(jié)對子活動的聽課及各種材料。
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