【實用】工作計劃模板集合十篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　隨著社會的進步，教育的發(fā)展，為營造一個良好的育人環(huán)境，按照市綜治委、市教育局的統(tǒng)一要求，結合我校實際情況，將在今年的綜治工作中，以更健全的制度和手段來預防各種危害發(fā)生，保護師生利益，特制定工作計劃如下：

　　一、法制宣傳教育

　　（1）今年是"六五"普法的開局年，所以在法制宣傳教育方面，我校在以往采用創(chuàng)辦法制宣傳欄基礎上，進一步加強法制宣傳教育工作，要密切聯系學生，以講授方式開展教育，使師生能夠直接接受法律知識。

　�。�2）對學生實行法律知識考核，由保衛(wèi)科組織安排，在今年每季度對全校學生的法律常識作一次考核，內容以《預防未成年人犯罪法》為主，通過這項工作增強我校師生的法律意識。

　　（3）根據潯陽區(qū)公安分局要求，辦好《保衛(wèi)科簡報》每季度一期，并要求各班每季度一次法制專欄板報，每學期開展一次安全班級評比活動。

　　二、健全隊伍建設，落實常規(guī)檢查

　�。�1）保衛(wèi)科全體人員加強學習法律專業(yè)知識，提高自身業(yè)務素質，實行保衛(wèi)責任制，將保衛(wèi)工作和教學結合起來，不斷增強保衛(wèi)人員的服務意識，要求精神面貌好、服務態(tài)度好、工作責任心強、不怕累、不計較個人得失的奉獻精神。

　�。�2）充分發(fā)揮治保會的作用，關鍵在于加強管理、治保會是保衛(wèi)組織的分支機構，是不可缺少的，必須加強組織、加強領導，明確職責任務，切實發(fā)揮作用，治保會成員須進行良好的法制教育、業(yè)務教育，了解消防知識，建立治保會的工作制度，開展經常性活動。①分工責任制；②例會制：一年召開一次治保會，學習上級指示和通報，研究問題，布置工作，并在每半年總結一次；③安全檢查制：開展不定期安全檢查制度，查漏洞、查隱患，以嚴密的安全防范措施，把安全保衛(wèi)工作責任落實到人；④評比制度：對治保會工作要堅持月檢查、季評比、半年小結、年終總評，開展競賽活動，表彰先進，推動治保工作。

　　（3）開展安全檢查。保衛(wèi)科組織檢查力量，制定檢查計劃、目的、要求和檢查方法，經過領導批準組織實施檢查，每月一次，發(fā)現隱患，漏洞和不安全因素，研究采取整改措施。

　　三、搞好檔案管理，做好安全防范。具體措施：

　�。�1）根據潯陽區(qū)公安分局要求，建立一書一表。

　　（2）做好檔案分類：①案件檔案；②調查檔案；③監(jiān)督考查檔案；④學生檔案；⑤要案檔案；⑥事故檔案；⑦幫教工作對象檔案；⑧文書檔案；⑨秘密力量檔案。

　　（3）檔案的管理和利用，認真做好檔案的立卷工作，按照案件，事故要案和工作對象等業(yè)務性質，逐個立卷，工作結束后及時整理歸檔，必須由專人負責檔案管理工作，堅持把工作檔案管活，維護好檔案的.完整與安全，充分發(fā)揮檔案的利用價值。

　　四、實行校園封閉式管理

　�。�1）學校實行晨檢、午檢的嚴格檢查制度，對每個學生在進校前進行�？�、校服的檢查，由全體值日老師在保衛(wèi)科的配合下進行檢查。

　�。�2）上課期間，門衛(wèi)負責加強對進出校門的外來人員登記管理，防止閑雜人員入內進入校園，保衛(wèi)科組織保衛(wèi)人員在上課期間對校園內教學進行不定期巡邏，遇到可疑人員及時詢問、及時處理，遇到違紀學生及時查處。

　　（3）車輛管理，除師生用車輛外，其它車輛未經允許，一律不得進入教學區(qū)，從而保證教學區(qū)的安靜有序。

　　（4）制止人員違章攜帶物資外出。

　　五、加強自行車管理

　　（1）由保衛(wèi)科聘請專人看管自行車，杜絕亂停亂放現象。

　�。�2）自行車管理人員實行每天2次抽查，對假鎖、未鎖車輛及時清理出另外保管。

　�。�3）上課期間學生不得取車外出，遇有特殊情況須由班主任開具取車證明。

　　（4）嚴格執(zhí)行《EE一中自行車管理辦法》中各項規(guī)定。

　　六、外來人員管理

　　外來人員包括臨時工、基建民工、暫住流動人口及其它非本地住戶的外來人員。具體措施：嚴格執(zhí)行《EE一中關于外來人員管理規(guī)定》嚴防外來人員違法犯罪。

　　七、落實消防措施，消滅火險隱患

　�。�1）消防監(jiān)督管理法制化。

　　消防檢查由專人負責每月對校園內防火重點部位進行檢查、排查，發(fā)現隱患及時進行整改。

　�。�2）消防人員的專業(yè)化

　　我校每年組建一次義務消防隊，由保衛(wèi)科負責對義務消防隊集體培訓，培訓合格后由義務消防隊員對全校師生進行防火宣傳教育。

　�。�3）要害部位的消防措施

　　進一步完善對科學館內化工、易燃品、危險品的管理制度落實措施。

　　（4）配齊全校各處消防器材，并做定期檢查。

　　八、加強校園及周邊綜合治理，密切周邊關系

　�。�1）通過對有關人員的管理，消除犯罪因素，防止和減少犯罪發(fā)生。

　�。�2）對校園周邊環(huán)境進行有目標的管理，清理無證攤點和一些侵害師生利益的違法犯罪人員。

　�。�3）實行巡邏制，每天放學巡邏周邊一次，防止學生打架斗毆、被搶等案件發(fā)生。

　�。�4）配合上級部門消除校園周邊的游戲室、網吧、錄象廳。

　�。�5）杜絕不良書刊、畫報進入學校內及周邊地區(qū)。

　　（6）配合學校領導落實我校綜合治理的各項工作。

　�。�7）加強同潯陽區(qū)公安分局、市教育局、消防大隊、派出所、居委會及周邊兄弟單位聯系，及時做好周邊各種犯罪的預防工作，為學校創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。

工作計劃 篇2

　　初中三年級的教學是學校工作的重中之重，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。如果一位班主任，不能把學生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任，首要就是要對得起學生，其次還是要對得起學生。為此，現特將本學年的班主任工作作如下計劃：

　　一、班級現狀分析：

　　本班共有40名學生，男同學26人，女同學14人。根據初中二年級成績分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般，而且兩極分化嚴重，特別是男生，有些比較調皮，不想學習。因此，本學期將把“雙基”教學作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時，繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

　　二、指導思想：

　　初中三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想工作計劃明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

　　三、工作目標：

　　目標：力爭人人都有進步。

　　班風：團結進取、拼搏奮進、做最好的自己。以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。

　　四、具體工作：

　　1、繼續(xù)抓好班風建設，帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平，本學期我班要在以前的基礎上更進一步，要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌，遵紀守法的好少年。

　　2、向學生進行思想品質教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

　　3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃，在班中全面鋪開,平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的'學習成績，從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯系，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。

　　4、積極參加學校組織的各項活動，如運動會，元旦晚會，使學生在活動中受到教育。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　6、認真召開好主題班會。注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。今年是升學的關鍵，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

　　7、重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初中三年級學生學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學或者分流，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

工作計劃 篇3

　　經過一年的大學生涯，我對自身的發(fā)展規(guī)劃有了更加明確的目標。雖然在學生行政工作方面參與不多，但根據自身的定位和規(guī)劃上，我在大一更多的是要求自己的基礎能力得到提升，在提高閱讀量、閱片量的同時，自學了Edius、Photoshop、After Effetct等軟件，而且自己在數碼產品的維修方面也稍有研究。因此在大二，我想在學生工作和人際交往方面提高自己，所以選擇參加班主任助理工作。

　　一、工作性質及任務：

工作性質;

協(xié)助班主任開展新生工作，同時讓新生更快更好地適應大學生活。

　　工作任務：

　　1、協(xié)助班主任做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓工作的開展

　　2、班主任助理的目的是及時建立起班主任、學校和新生之間的溝通的橋梁，讓他們盡快適應大學生活，并且積極與老師溝通，向學校反映新生狀況

　　3、協(xié)助管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境

　　4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助新生解決思想、學習、工作等疑惑，關心呵護新生

　　二、我的工作計劃和目標：

　　前期工作主要面向自己，即對自己能力的一些要求，并對工作目標有一個大體方向

　　1、積極與上一屆班助進行溝通，熟悉和了解班助的具體工作、責任和目標

　　2、熟悉桐鄉(xiāng)地圖，對于新生迫切需要知道和了解的生活問題能夠進行解答和幫助

　　3、向新生推薦一些有關大學生活的'電影、書籍、視頻，有助于對大學有一個比較樂觀、明晰的前景

　　4、編輯打印班級通訊錄，配合班里有組織能力的同學，盡快建立一個比較完善的班級體

　　中期工作主要是面對新生剛剛入學時的困惑和迷茫給予幫助和解答

　　1、自我定位。作為一個大學生，是否已經做好準備，對四年的學習生活是否有計劃

　　2、熟悉校園和周邊的生活環(huán)境，并且注意加強安全教育，提高自身的防患意識

　　3、邀請班級中的優(yōu)秀同學進行報告交流

　　4、關注寢室問題，組織寢室間的交流活動，讓新生盡快融入集體生活

　　5、對于新生關注的學生工作問題予以解答，鼓勵他們參與學生工作，但同時提醒他們要清楚自己的定位，不要盲目跟風

　　6、幫助學生解決電腦、手機等相關數碼產品的問題

　　7、正確認識軍訓問題，幫助部分同學恐懼軍訓的心理，培養(yǎng)集體榮譽感

　　8、普及軍訓防護知識，讓新生能夠在獨自遇到問題時，具有獨自解決的能力

　　后期工作主要是幫助班級自身管理體系的建立，讓新生中有能力的同學盡快脫穎而出，成為一個能夠自身不斷進行發(fā)展完善的班級。

　　1、建立班級Q群、人人公共主頁、微博圈子等團體，增強班級的凝聚力

　　2、軍訓期間，由班級投票選出臨時班委團體，并在軍訓結束后進行正式投票，任命正式班委

　　3、定期召開班會，及時解決班級出現的問題

　　4、鼓勵班級舉行多種多樣的團體活動，例如旅游、觀影等活動

　　以上就是我對于班主任助理理解的情況下提出的計劃書，我明白我在成績和德育分方面可能達不到標準，但是我仍然抱有熱情和希望，期望學校能夠在參考期末成績的前提下給予我機會，謝謝。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　教育應“以人為本”，教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于發(fā)展智力、智能，培養(yǎng)人才。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發(fā)展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，根據教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”，采用“感化──轉化──優(yōu)化”是培優(yōu)補差工作中強有力的教育手段。實施分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作。在學生中形成"趕、幫、超"濃厚的學習氛圍，使每個學生都學有所長，學有所用。從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，共享成功。

　　二、總體工作目標

　　為提高我校生物教育教學工作，全面提高各年級學生學習的主動性和積極性，實行以點帶面，全面提高，通過培優(yōu)補差使學生轉變觀念，認真學習，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師動起來，使學生活起來。

　　三、具體工作目標

　　1、加強對培優(yōu)補差的常規(guī)管理。

　　2、認真組織相關的學生參與活動中去，使50%的學生參與到培優(yōu)補差活動中去。

　　3、通過培優(yōu)補差，使90%的'學生能認識到學習的重要性。

　　4、認真做好參加學生的輔導工作和思想教育工作，培優(yōu)和補差工作每周不少于三次。

　　四、基本實施措施首先制定教師培優(yōu)補差責任目標，讓輔導教師通過培優(yōu)補差明確目標。

　　1、科組長定期對輔導情況實施督查。

　　2、輔導教師認真制訂各科培優(yōu)補差工作計劃。定培訓人、培訓內容，培訓時間。

　　3、重點做高考、會考、統(tǒng)一考試等備考的培優(yōu)補差工作。

　　4。定期舉行成績提高快的學生學習交流會，交流學習經驗和心得，共同提高。

　　4、定期對培訓的學生進行考試和檢測，及時了解培訓情況。

　　五、考評辦法對此項活動實行，在學期末，結合期末考試，對培訓教師進行量化考評，對完成任務表現特別突出的，給予公開表揚。

　　2、對于在此項活動中敷衍了事，不認真的教師，在學校會議中給予公開批評，并限期進行改正。

　　我科要長期堅持下去培優(yōu)補差的工作，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長，學有所用，不能不學，量性而學這一目標。

工作計劃 篇5

工作計劃 篇6

　　20xx年，我支行各項經營指標快速發(fā)展、職工思想穩(wěn)定、內控制度逐步完善，各項業(yè)務工作均創(chuàng)歷史最好水平。在即將到來的20xx年里，面對XX銀行上市以后的新機遇和新挑戰(zhàn)，我支行將在上級行黨委的正確領導下，繼續(xù)全面推進經營模式和增長方式轉變，提高經營效率，優(yōu)化經營結構，完善內控機制，增強綜合競爭能力、盈利能力和風險防控能力，打好經營基礎，實現可持續(xù)發(fā)展，主要是做好以下幾個方面的工作：

　　一是積極采取措施，穩(wěn)定現有客戶及經營資源。穩(wěn)定我行貸款，積極為企業(yè)富裕資金尋找出路，在爭取以銀行承兌匯票的`簽發(fā)彌補企業(yè)歸還貸款對我行造成的損失的基礎上，為企業(yè)制定全面、客觀、可行的投資理財方案，引導企業(yè)資金流向，力爭最大限度保證和謀求我行的經營利益。

　　二是密切關注形勢，爭取企業(yè)年金托管業(yè)務。繼續(xù)密切關注企業(yè)經營及發(fā)展情況，及時向市分行匯報XX集團年金業(yè)務進展情況，全力配合市分行開展對XX集團企業(yè)年金業(yè)務的營銷，力爭企業(yè)年金業(yè)務年內在我行順利辦理。

　　三是進行銷售網點走訪，增加資金歸行總量。XX集團的銷售網絡遍布全國，每年完成將近12億元的化肥銷售任務。因此，加快銷售資金歸行額和歸行速度就成為我行公司存款工作的重中之重。明年，我支行將擇時與集團公司有關負責人一道，對河南、河北、山東的19家大型銷售分公司進行走訪，疏通上述分公司的銷貨款歸行渠道，從根本上解決我行資金歸行問題，增加我行公司存款總量，降低籌資成本，提高經營利潤。

　　四是加強銀團貸款管理，防范和化解融資風險。繼續(xù)組織相關專業(yè)人員就銀團貸款業(yè)務進行專題學習和研究，完善業(yè)務管理流程和操作辦法，同時加強與企業(yè)及參貸銀行的信息溝通，建立完善的信息溝通機制和風險預警制度，切實防范和化解融資風險。

工作計劃 篇7

　　根據學校工作計劃，對總務后勤方面提出的要求，結合總務工作實際情況，特擬訂總務工作計劃如下：

　　一、總務工作人員要繼續(xù)加強學習，自覺增強服務意識，提高師生滿意度，服務到位，責任到人，力求完美，把握好操作程序，處理一般問題在三個工作日內辦理完結，盡可能滿足師生要求。

　　二、做好校產管理和規(guī)范財務制度

　　學校財產是保證學校教育教學工作正常進行的物質保證，加強校產管理，減少流失。學校財產由總務處統(tǒng)一登記造冊，對新增或報損財產應由采購、保管、使用人員填報單子報總務處。新增財產應先由總務處登記造冊后，再由使用保管人領取，杜絕自購自用，財產無登記現象。外借財產或校舍出租應事先報校長審定再到總務處辦理相關手續(xù)。

　　財產、設備增添，除一般備用外，應由需要部門提出申請報分管領導審核，由校長審批，交總務處根據有關規(guī)定辦理，總務處嚴格執(zhí)行物品采購制度，自己可采購辦理的應及時辦理，需局采購中心采購的應及時與相關部門聯系落實。

　　在財務制度上，嚴格執(zhí)行財務制度、審批制度、收費制度，在收費問題上，嚴格執(zhí)行收費標準，公示收費文件和標準，杜絕亂收費現象。

　　三、做好開學準備和零星維修工作

　　在開學前做好教室、辦公室、活動室調整，安裝好各室門牌，配置好師生的教學用品，合理配發(fā)清潔衛(wèi)生工具。

　　繼續(xù)做好安全隱患報告制度，要求全校教職工發(fā)現不安全因素時，應及時報總務處，由總務處安排人員及時處理，消除隱患，對于處理一時有難度，應盡快請人解決，在三個工作日內完成。對于損壞財產的維修，先查明損壞原因，如屬人為損壞，應當照價賠償。對故意損壞的要加倍賠償，還要作出相應的處分，增強師生主人翁精神。各室財產使用責任到人，加強管理，減少損失，誰使用誰負責，健全財產損壞賠償制度和以班為單位，統(tǒng)計公布制度，財產損耗情況納入班級和班主任考核。

　　四、做好校園安全保衛(wèi)工作，確保教學秩序順利進行。

　　加強門衛(wèi)值班管理，明確門衛(wèi)責職，堅持門衛(wèi)進出登記制度。

　　在校舍、財產，安全方面，全期不少于三次大規(guī)模檢查，二次消防器材的檢查，每次檢查做好詳細記錄，發(fā)現問題及時處理，確保校舍、水電、防雷等公共設施安全使用，消防器材配置合理，發(fā)現過期失效及時更換，保證設施、設備完備無損。體育器材及場地，體育教師應隨時檢查，發(fā)現問題及時報總務處，由總務處負責處理。師生外出活動，應由組織老師負責提出申請，注明活動目的、組織安排、安全措施等報校長審批。如需用車，由組織老師提出用車報告，交教育局審批后，由總務處聯系車輛。

　　五、做好食堂安全衛(wèi)生工作，健全管理制度。

　　食堂管理工作是一項十分煩瑣的工作，教育局對食堂管理工作也十分重視，安排食堂工作人員參加崗位培訓和知識講座，按衛(wèi)生部門的`要求定期體檢，取得合格證才可上崗。嚴格按照《衛(wèi)生法》《食堂管理條例》規(guī)范操作，杜絕違規(guī)操作，發(fā)現問題及時整改。

　　總之，學校食堂管理工作的宗旨是全心全意為全體師生服務。

　　總務工作行事歷

　　※九月份

　　1、做好門窗維修工作。（食堂、教學樓、綜合樓等）

　　2、調整教室、辦公室。

　　3、做好收費工作、發(fā)放師生教學用品和清潔衛(wèi)生工具。

　　4、進行一次安全衛(wèi)生大檢查

　　5、做好課本（簿本）領取、發(fā)放工作，做好調書工作。

　　※十月份：

　　1、核實各室財產，責任到人。建好學校固定資產帳目。

　　2、食堂安全衛(wèi)生管理知識培訓工作。

　　3、做好學生秋游的后勤工作。

　　※十一月份：

　　1、對校舍安全工作檢查。

　　2、校園綠化、修剪調整。

　　3、消防器材檢查。

　　4、門窗檢查，及時維修。

　　※十二月份：

　　1、校園安全大檢查

　　2、衛(wèi)生檢查，做好記錄。

　　3．清查學校固定資產，上報有關報表。

　　※ 元月份：

　　1、做好代辦費使用情況結算。

　　2、做好水電線路安全大檢查。

　　3、各班級教室、辦公室財產損壞情況核實。

　　4、收齊領用的教具。

工作計劃 篇8

　　通過一年的努力，風險控制工作已經從初成立時的稚嫩變得較為成熟而完整，在公司的風險控制方面取得了不少成果，為了公司的風險管理，建立規(guī)范、有效的風險控制體系，提高風險防范能力，保證公司安全、穩(wěn)健運行，提高經營管理水平，在與公司企業(yè)文化、經營理念和企業(yè)價值觀匹配的前提下，在《東方商務管理有限公司五年戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃》的指導下，根據本部門的職責和崗位職責，制定工作計劃，具體內容如下：

　　1、公司投資業(yè)務蓬勃發(fā)展，20xx年的投資業(yè)務將迎來更大的成長，而由于風險控制部人手有限、精力有限，如何跟上投資的步伐將是一大難點與挑戰(zhàn)。我部建議引進相關專業(yè)人才，壯大風控工作團隊，以面對日益龐大的工作量。

　　2、在20xx年公司務虛會上，我部曾提出風險控制工作與投資工作如何相互銜接與配合的論題，經熱烈討論與接下來在實際中的進一步磨合，這一問題已經得到一些改善，但依然是我部面臨的一大難點。20xx年，我部將繼續(xù)致力于完善工作流程，促進風險控制工作與投資工作更好地銜接。

　　3、20xx年，我部雖然在已投資項目上投入了不少精力，但由于已投資目眾多，而且信息繁雜，相關制度的執(zhí)行也未到位，因此在已投資項目管理方面還有很多欠缺。20xx年，我部將在引入專業(yè)人才的基礎上，加大已投項目的管理力度：提高制度執(zhí)行力、走訪各家已投企業(yè)、建立相關數據體系、及時催收相關資料并加以分析、增強企業(yè)增值服務等。

　　4、認真學習法律知識，特別是與公司項目相關的新的法律、法規(guī)，及時更新自己的知識�？梢酝ㄟ^網絡或書本的途徑，也可以在領導的帶領下，每個月有一兩次部門的學習、交流會議。開展學習經驗的研討會，學習優(yōu)秀企業(yè)在風險管理方面的經驗，提高工作能力和綜合素質。

　　5、落實部門崗位職能，明確專人負責的可能風險范圍；收集風險管理的'初始信息，每月清理查找存在風險的事項，并進行風險評估；監(jiān)督各部門按流程規(guī)定執(zhí)行，加強日常的風險監(jiān)督；制定風險管理策略，提出和實施風險管理解決方案。

　　6、做好與公司其他部門的溝通、協(xié)調工作，當各部門開展項目討論時，通知風險控制部參與進來，要積極參加，從公司利益出發(fā)，獻計獻策，爭取公司利益最大化。每個月一次對每個部門的項目作個銜接，對其中有可能涉及到的風險提出一些意見，并作總結。

　　希望在新的一年，新成立的風險控制部將在公司領導的指揮下，認清形勢、明確部門職能、創(chuàng)新工作方式，以規(guī)避公司經營風險為目標，努力完成部門各項工作計劃，為公司發(fā)展邁上新臺階而努力奮斗。

　　xx有限公司風險控制部

　　xx年xx月xx日

工作計劃 篇9

　　一、工作目標

　　1.通過教研活動，促進整體教師專業(yè)水平與能力的發(fā)展，使幼兒園的各項科研活動在教研的組織形式及其群體合作的團隊優(yōu)勢支持下加以落實。

　　2.每位教師都要積極撰寫論文、案例、教育隨筆、案例分析并投稿。

　　3.圍繞“楠溪小鎮(zhèn)”所開展的大課題《三問》將在幼兒園各班實施。幼兒自主游戲，做好常態(tài)教研活動，通過教育教學實踐活動提升園本教研活動的實效性。分層次對教師進行培訓，提高組織活動和教研能力。

　　二、工作重點與措施

　�。ㄒ唬┤�面落實課程開發(fā)工作

　　1.積極配合園大課題的申報工作，縣級大課題《三問》課題立項，各段長帶領成員合作，立項小課題，積極研究。

　　2.在主題教學背景下，圍繞主題教學全面開展豐富多彩的區(qū)域游戲的同時，跟進落實“楠溪小鎮(zhèn)”幼兒自主游戲的實施。

　　3.本學期我們將進一步深入解讀教材《幼兒園完整兒童活動課程》，在每月的中下旬，各年級段分組進行課程審議，根據實際情況制定下個月的月教學計劃，確定每周的周計劃。

　　（二）開展參與式教研活動

　　1.熱身游戲：以年級段為單位，每次由一位老師組織熱身游戲，通過互動游戲的方式向大家展示玩法，做到人人參與。

　　2.主題學習：每單周四中午進行參與式教研活動，圍繞一日保教常規(guī)開展常態(tài)下的集體教學活動、區(qū)域活動、自主游戲和班級常規(guī)等方面專題研討。本學期我們把重點放在STEAM教育項目設計與開發(fā)上，內容由組長和段長輪流組織。

　　3.技能練兵：為了讓教師能夠走近幼兒的游戲，走近孩子的'游戲世界，來看懂、讀懂幼兒的游戲行為，本學期我們結合《STEAM教育項目設計與開發(fā)校本研訓課程》，開展發(fā)明家、工程師、設計師的活動，由每個年級段的段長組織，然后每位老師參與進行集體創(chuàng)作和游戲。

　　4.自主游戲展示：每雙周四中午進行集體備課，我組將積極發(fā)揮同伴互助作用，在組內按班級進行“幼兒自主游戲”展示活動。一方面是要促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識，另一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。由1位主備教師從自己班級的自主游戲出發(fā)，提出現在的困惑和不足，每位教研組成員將自己的想法和建議呈現給主備教師，并聽取和采納別人的建議。然后于下一個雙周五上午做自主游戲展示，活動后大家暢所欲言，共同討論，目的使大家從中尋求最佳教育途徑。

工作計劃 篇10

　　本班學生基本情況、成績。

　　全班共有學生30人，其中男生14人，女生16人。三好學生會8人，優(yōu)秀生5人。后進生比不多，學生學習的紀律性、自覺性比較強，是全校比較好的一個班。

　　基本措施和做法。

　　1、了解學生思想狀況。

　　了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經有一年了，對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內心世界，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　�、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

　　⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

　�、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

　　2、抓好班主任的日常工作。

　　⑴組織好學生參加升旗和做操。

　　組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解X軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

　　組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

　�、茩z查本班學生值日生工作。

　　班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的'教育，都有著重要的現實意義。

　�、墙M織好放學。

　　組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。

　　3、組織和培養(yǎng)班集體。

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

　�、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

　　共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

　�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

　　我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　4、做好個別學生的教育工作。

　　班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

　　對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。

　　對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”�？傊�，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。

　　班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

【工作計劃】相關文章：

黨委工作計劃07-18

旅游工作計劃07-16

備考工作計劃09-12

培訓工作計劃03-22

下周工作計劃03-21

市臺辦工作計劃07-18

銷售的總結與工作計劃06-03

社區(qū)工作計劃06-07

工作計劃4篇07-11

大班保育工作計劃07-11