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林業(yè)實習(xí)報告

時間:2022-03-28 10:58:40 實習(xí)報告 我要投稿

林業(yè)實習(xí)報告(通用7篇)

  實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。下面是小編幫大家整理的林業(yè)實習(xí)報告(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

林業(yè)實習(xí)報告(通用7篇)

  林業(yè)實習(xí)報告 篇1

  還記得在縣林業(yè)局頂崗實習(xí)的那份充實,還記得參加縣林業(yè)局工作招聘會時的那份期待,還記得參加為期五個月的畢業(yè)頂崗實習(xí)的那份收獲。

  思考是永恒的主題。五個月的頂崗實習(xí)說長不長說短不短,細(xì)細(xì)回味起來卻實在有許多值得思考值得總結(jié)的地方。下面我將從內(nèi)業(yè)和外業(yè)兩個方面簡單地介紹一下我的縣林業(yè)局實習(xí)生活:

  內(nèi)業(yè)審核

  檔案審核拉開了我縣林業(yè)局實習(xí)生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上來的林改檔案材料。工作任務(wù)看似簡單卻包含了許多技巧與學(xué)問,更包括了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下幾點總結(jié)自己的實習(xí)所得:

  一、實習(xí)中首先要找準(zhǔn)正確的自我定位。

  實習(xí)的目的主要是開拓視野,鍛煉實習(xí)操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟悉一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機(jī)械化地完成任務(wù)。

  二、完善角色大轉(zhuǎn)換,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,營造和諧融洽的實習(xí)分氛圍。

  每個單位對于沒個人來說都是陌生的,要學(xué)會讓自己面對新的環(huán)境向著利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好地融入一個新的.環(huán)境,首先要具備良好的溝通能力,溝通中要做到主動、真誠,講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注重細(xì)節(jié)。人和人的相處都是在心態(tài)、地位平等的基礎(chǔ)上的,只有放低姿態(tài),才能與同事融洽相處,只有在細(xì)微處表達(dá)對同事的關(guān)懷,在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出對單位的關(guān)心,才能讓關(guān)系變得融洽;要學(xué)會換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)生的不公,要學(xué)會理解單位的難處,要做到虛心詢問,認(rèn)真請教,真誠地和人心對心新交流。

  三、實習(xí)中學(xué)到的工作技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)。

  實習(xí)中,我們不但鞏固了專業(yè)知識,切身體會到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與實用性。還學(xué)到了許多檔案管理的學(xué)問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學(xué)問,但最重要的就是要認(rèn)真細(xì)致、核對時間、邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準(zhǔn)確性與時效性。所以做為日常工作,一定要注意審查上交材料的時間邏輯問題。這就要求在審核的過程中要熟悉時間邏輯推理、材料要求,掌握簡便方法,從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線工作一定要能吃苦耐勞,有耐心、恒心,還要細(xì)心,堅持激情與責(zé)任并重的工作作風(fēng)。對工作負(fù)責(zé),對單位負(fù)責(zé),更要對人民群眾負(fù)責(zé)。

  四、通過橫向比較其他實習(xí)生的競爭與差異。

  總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)表自己對改進(jìn)工作的一些觀點建議,找出自己的缺點不足,發(fā)揮自身的特長優(yōu)勢。單位應(yīng)加強(qiáng)對職工的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn),才能進(jìn)一步增強(qiáng)職工的歸屬感與工作熱情。

  外業(yè)核界

  檔案審核結(jié)束后,一個多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份非常辛苦但卻是林業(yè)工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對藤南的三個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行糾錯自檢。接觸最多的就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干,以及群眾。想要工作順利開展,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干、群眾保持良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作為實習(xí)生,從前很少與他們打交道,社會經(jīng)驗也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,游刃有余,就必須建立自信。讓群眾指清楚界線,認(rèn)真回答群眾提出的問題,讓林改工作深入人心,對于邊界有爭議的林地,不能自作主張。同時要虛心向老專家老技術(shù)員請教、學(xué)習(xí),尊重他們的意見。做到核界清楚,權(quán)屬明析。

  在實習(xí)中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學(xué)到了許多能指引人生航向的精髓。

  蓮姐是我在實習(xí)中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與責(zé)任,還應(yīng)該具有輕松活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時刻充滿著幸福的味道。同時,要想取得成功,良好的人際關(guān)系是必不可少的。

  楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律,踏實認(rèn)真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=成功。謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚長避短,真實的凸顯自己的核心競爭力,最終必將能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。

  李老站長過硬、扎實的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學(xué)歷束縛手腳,首先要明確自己將來從事那一行,然后一步步堅定不移的走下去,讓自己在所選擇的行業(yè)中越做越專,成功便是如此簡單,在工作中思考自己的個性與職位是否匹配,要學(xué)會清晰的認(rèn)識自我,不斷提高自我。每個人做工作都要有一個負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要重原則,學(xué)會透過現(xiàn)象分析本質(zhì),絕對不能片面地看問題。大學(xué)生初出社會更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時更要有謙卑的心態(tài)。

  時至今日,實習(xí)結(jié)束已經(jīng)整整一個星期。最近,一直在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實習(xí)總結(jié),心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,這里就不一一闡述了,因為我會將這些可愛的人和可愛愛的事永遠(yuǎn)藏在心間。我相信這份實習(xí)總結(jié)能讓自己的縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實習(xí),畫上一個圓滿的句號。

  林業(yè)實習(xí)報告 篇2

  (一)實習(xí)單位簡介

  xx族自治縣林業(yè)局成立于1976年7月1日。近30年來,在極其艱苦的條件下,林業(yè)干部職工以山為家,艱苦創(chuàng)業(yè)。采種、育苗、造林,積極開展杉木地理種源試驗研究、杉木壯苗培育試驗研究、杉木種子園建設(shè)、杉木速生造林試驗等多項科研課題,杉木林基地建設(shè)取得了顯著成效,受到了國務(wù)院和省、州的表彰。

  到20xx年,全縣以杉木為主的人工林達(dá)40多萬畝,林業(yè)促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大批山區(qū)貧困群眾通過發(fā)展杉木林走上了致富路。至1984年以來,林業(yè)累計為鄉(xiāng)村基本建設(shè)貢獻(xiàn)超過了5000多萬元的資金。

 。ǘ⿲嵙(xí)目的

  本次實習(xí)目的是為了了解林業(yè)崗位的日常工作,實踐林業(yè)工作的理論知識。

 。ㄈ⿲嵙(xí)內(nèi)容:xx縣造林工程驗收

  地點:xxxx

  時間:3月3日至5日

  崗位:驗收人員

  所需工具:地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆,橡皮擦

  工作內(nèi)容:榿木造林工程驗收

  1。成活率驗收

  方法:樣地調(diào)查,隨機(jī)選取一個點,以5。65m為半徑的圓形的樣地,數(shù)出里面的榿木總棵數(shù)和死亡棵數(shù),隨機(jī)測量株行距,計算出成活率和株行距是否達(dá)標(biāo)。

  榿木喜溫、喜光、喜濕、耐水,適合生于15~18℃,年降水量900—1600毫米的丘陵山地。天然榿木林多分布于溪溝兩旁,在土壤和空氣濕度大的地方生長較好;在土壤較干燥的荒山、荒地亦能生長,通常組成純林。

 、僭炝置芏仍O(shè)計:根據(jù)造林樹種的生物學(xué)特性,榿木造林密度設(shè)計為167株/畝,株行距為2mx3m,造林配置方式采用品字形配置。

 、谟琢謸嵊芾恚簭脑灾埠蟮牡诙昶疬B續(xù)撫育兩年,每年撫育兩次,于每年7月和10月進(jìn)行砍草撫育,以保證苗木在生長季節(jié)得到充分的光照和養(yǎng)分。防止牲畜踐踏和森林火災(zāi)發(fā)生,針對新造林地現(xiàn)有林木病蟲害種類、蔓延的程度和規(guī)律,因地制宜,因害設(shè)防。由主管單位制定預(yù)防和防治方案,避免大面積人工造林地病蟲害的發(fā)生。

  2。實地勾圖

 、僭诘匦螆D上找到目標(biāo)地,精確落實四至界限,準(zhǔn)確在地形圖上勾出造林地。

 、谟嬎忝娣e,方法有數(shù)方格和軟件ArcGIS計算。數(shù)方格的計算方法是方格數(shù)×0.9375

  (四)實習(xí)心得

  對幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實地勾圖和內(nèi)業(yè)計算使我從根本上提高自己,鍛煉了自己,增加了社會經(jīng)驗,懂得了許多與人交往的禮節(jié),白天上山勾圖,畫清地塊與地塊間的地址界限,并隨時填寫相關(guān)的表項和標(biāo)注。鍛煉了自己的獨立能力,也學(xué)會了單獨思考問題處理問題,學(xué)會在艱苦條件下努力奮斗。加強(qiáng)了自己的社會思想觀念,認(rèn)識到了現(xiàn)在社會的現(xiàn)實,體驗了先有苦后有甜的生活滋味,鍛煉了實踐是檢驗理論的操作能力,通過這樣增加了對自己以后工作的自信,對將來的期望,對生活的信心和自信。

  “紙得來終覺淺,絕知此事要躬行”。書本上的'理論知識應(yīng)用于實際操作出現(xiàn)了許多問題,才知道書本理論是是那么的蒼白。在學(xué)校兩年的課程學(xué)習(xí)里,我們所開設(shè)的課程很多,然應(yīng)用到實際的卻很少,這使我認(rèn)識到光靠課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需在實際工作中努力學(xué)習(xí)、真做事才能學(xué)到實用技能,才能為以后工作打下基礎(chǔ)。通過這次實踐,讓我不僅增強(qiáng)了專業(yè)知識的掌握,而且鍛煉出適應(yīng)社會的能力。機(jī)會是難能可貴的,我很珍惜。

  這次實踐的目的在于通過理論與實踐的相結(jié)合能讓自己了解社會,完善自我。在實踐的過程中不僅要很扎實的掌握理論知識,而且還要學(xué)會獨立解決隨時可能會遇到的問題,更要為以后很好的工作積累各個方面的經(jīng)驗。社會實踐是一種很好的鍛煉的機(jī)會在學(xué)校期間,也是一種從學(xué)校到社會的過渡階段,對以后走向社會有很大的意義。

  因為實踐能增強(qiáng)工作能力,增加人與人之間的溝通能力和對社會的適應(yīng)能力,也能很好的鍛煉人的意志。實踐出真知,時間長才干。這次的實習(xí)給我?guī)砗艽蟮囊嫣帲还苁俏夜ぷ髦羞是學(xué)習(xí)中,實習(xí)精神與實習(xí)態(tài)度一直可以為我提供很多方便,對我以后的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和自我人生規(guī)劃也是有好處的。

  “三十三里路,九十九道彎;三十三座山,九十九個堡”,一旦投入大山的懷抱,就會感受到這大山的魅力,民族的坦蕩。在社會各界的支持下,在各族兒女的努力下,xx族自治縣將依靠豐富的資源優(yōu)勢、獨特的區(qū)位優(yōu)勢創(chuàng)造出一個繁榮富強(qiáng)的新世界。

  林業(yè)實習(xí)報告 篇3

  實習(xí)目的:

  了解種子園在現(xiàn)實林木良種化發(fā)揮著重要作用。了解種子園的分類方式,和園址的選擇要求,還有種子園內(nèi)無性系的數(shù)目、樹種傳份距離、無性系配置距離、無性系或家系的同步程度、去劣伐疏強(qiáng)度等。了解種子園內(nèi)無性系的配置的方式和施工管理方法,知道怎樣提高種子園的產(chǎn)量的措施。

  在課堂上學(xué)習(xí)到了理論知識,育種學(xué)本來就是一門實踐性比較強(qiáng)的課程,它以遺傳理論為指導(dǎo)進(jìn)行林木改良和選育以及林木的良種繁育,以提高森林生產(chǎn)力,我們根據(jù)所學(xué)的理論知識,結(jié)合種子園的生產(chǎn)實際情況,進(jìn)行林木育種方面的調(diào)查研究和實際操作,達(dá)到理論應(yīng)用于實踐,提高分析問題和解決問題的能力的最終目的。

  實習(xí)內(nèi)容:

  一、都勻市馬寨種子園介紹:

  貴州省都勻市馬寨馬尾松1.5代無性系種子園。該種子園位于北緯26。16,東徑107。31的貴州省南部。屬中亞熱帶濕潤區(qū),年平均氣溫16℃,最低氣溫一6.9℃≥lO℃積溫4879.9℃,年平均降雨量1423mm。年平均相對濕度79%,全年日照時數(shù)1145.5h,生長期達(dá)300d以上。園區(qū)為低山丘陵。海拔860~950m,地勢開闊,坡度平緩,土壤為pH值在5.03—5.2之間的原積型山地黃壤。土壤屑狀至塊狀結(jié)構(gòu),肥力中等。貴州省都勻市馬寨馬尾松1.5代無性系種子園現(xiàn)有5個大區(qū),65個無性系配置小區(qū)。I一Ⅳ大區(qū)初植株行距為4m×5m,V大區(qū)株行距為6m×8m。無性系配置方式采用順序錯位設(shè)計。

  根據(jù)《國家林業(yè)局關(guān)于公布第一批國家重點林木良種基地的通知》(林場發(fā)〔20xx〕11號)文件精神,為滿足我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)對林木良種的需求,推動我國林木良種基地的持續(xù)健康發(fā)展,在國家林業(yè)局充分調(diào)查研究、嚴(yán)格篩選和科學(xué)評定的基礎(chǔ)上,貴州都勻馬寨馬尾松良種基地被列入我國第一批131處國家重點林木良種基地之一。

  貴州都勻馬寨馬尾松良種基地建于1992年,基地位處馬寨營上石榴坡,基地建設(shè)的核心項目為綜合遺傳增益達(dá)15%以上的48個優(yōu)良無性系營建,面積為38.33公頃,主要營建馬尾松1.5代種子園。迄今為止,良種基地向國有馬鞍山林場及社會工程造林提供良種900多公斤,良種使用覆蓋黔南地區(qū)6個縣市,造林4000余公頃,極大地緩解了本地區(qū)工程造林對馬尾松良種需求缺口的壓力。同時種子園良種的遺傳增益為本地社會種植的25%以上,良種所表現(xiàn)出的優(yōu)良性狀不但為本地林業(yè)生產(chǎn)起到了積極的示范作用,還為營造4000余公頃的林農(nóng)凈增加25%以上的經(jīng)濟(jì)收益,促進(jìn)了山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我市林業(yè)生態(tài)建設(shè)。

  二、種子園園的種類:

  種子園安建院苗木繁殖方式,可分為無性系種子園和實生苗種子園;按林木改良程度,可分為初級種子園;按建院性質(zhì),可分為產(chǎn)地種子園、雜交種子園、室內(nèi)種子園等。

  1、無性系種子園與實生苗種子園無性系種子園用無性繁殖苗木建立的種子園。無性系繁殖方式有嫁接、扦插和組織培養(yǎng),多數(shù)種子園的苗木是通過嫁接繁殖的。無性系種子園在生產(chǎn)中最普遍。另一類種子園稱為實生苗種子園。這類種子園是用優(yōu)樹自由授粉或控制授粉種子培的苗木建立的,繼而通過去劣疏伐,保留優(yōu)良家系中優(yōu)良單株生產(chǎn)種子。

  2、初級種子園與世代種子園初級種子園通常是從未經(jīng)改良的天然林或人工林中選擇優(yōu)樹建立的種子園,入園親本的譜系一般不清楚,遺傳特性有待研究。根據(jù)子代測定的結(jié)果,對初級種子園進(jìn)行去劣疏伐,即可轉(zhuǎn)化為去劣疏伐種子園;根據(jù)子代測定的結(jié)果,對初級種子園親本無性系重作選擇,再建的種子園,稱為第一代改良種子園。為了強(qiáng)調(diào)建園親本是經(jīng)過遺傳測定和選擇,遺傳質(zhì)量更優(yōu),有別于初級種子園,國外稱為1.5代種子園。利用初級種子園親本進(jìn)行控制授粉,在子代測定林木中選擇優(yōu)良家系中的優(yōu)良單株,通過無性繁殖建立種子園,稱為第二代種子園。

  3、其他形式的種子園由兩個不同樹種的繁殖材料建立的種子園,其目的是生產(chǎn)優(yōu)良的雜交種子。建立雜交種子園要事先做雜交實驗,證明有明顯的雜交優(yōu)勢,樹種間的花期要一致,入園無性系一般配合力和特殊配合力較高。雜交種子園建立時,將不同樹種的植株適當(dāng)排立栽培,以提高不同樹種間的雜交率,降低同一樹種間的授粉。

  三、種植園的經(jīng)營管理

  種子園通過去劣疏伐、整形修剪、施肥灌溉、輔助授粉、病蟲害防治等技術(shù)措施可以達(dá)到優(yōu)產(chǎn)高產(chǎn)的目的。

  1、去劣疏伐疏伐能使樹冠得到充分的陽光,保證樹冠正常發(fā)育,有利于結(jié)實,也有利于改善土壤營養(yǎng)條件,是提高種子園球果產(chǎn)量的重要措施。疏伐時,應(yīng)依據(jù)子代測定的結(jié)果、開花結(jié)實量、花期同步性和無性系分株生長勢,確定保留的無性系和分株。去劣疏伐時應(yīng)做到如下:

 、佟⑹璺ヒ皶r

 、、疏伐是要注意強(qiáng)度

 、、疏伐要分期進(jìn)行

 、、疏伐時應(yīng)對無性系充分調(diào)查,并對無性系進(jìn)行分類,以確定疏伐對象。

  2、輔助授粉輔助授粉就是將具有生命力的花粉直接噴灑在未隔離的球花上。一般做法是;從通過遺傳測定的無性系植株上采集雄球花,調(diào)制好花粉,裝入瓶中,瓶口用數(shù)層紗布包扎,放在干燥器中,用氯化鈣保持干燥。在雌球花可授期內(nèi),選擇晴朗天氣進(jìn)行輔助授粉。鮮花粉可添加填充劑;ǚ叟c填充劑耳朵比例為(2~3):(7~8),均勻混合,用竹竿系著紗布袋,搖散花粉,或用噴霧器噴灑花粉。輔助授粉的作用有如下:

  ①、提高種子產(chǎn)量和播種品質(zhì)

 、、減少球果和種子的敗育

  ③、改進(jìn)種子園種子的遺傳品質(zhì)

  為了提高輔助授粉的效果,應(yīng)注意如下:

 、、輔助授粉重點應(yīng)放在幼齡種子園

 、凇⑤o助授粉應(yīng)考慮授粉時間和次數(shù)

  ③、輔助授粉要注意無性系開花物候的差別

  3、土壤管理

 、佟⒐喔冗m當(dāng)?shù)母珊涤欣诜N子的分化。但是林木生長發(fā)育需要水,適當(dāng)灌溉有利于林木樹冠增大,從而增加結(jié)實面積,增加球果產(chǎn)量。

 、、施肥種子園進(jìn)入開花結(jié)實期,消耗營養(yǎng)物質(zhì)較多,合理施肥,有利于母樹的正常生長發(fā)育,減少結(jié)實大小年間隔現(xiàn)象,達(dá)到高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的目的。應(yīng)注意以下

  施肥要對癥下藥、施肥要適時、施肥要適量,N、P、K比例要協(xié)調(diào)、施肥與灌溉相結(jié)合、有機(jī)肥與無機(jī)肥相結(jié)合、種子園間種豆科植物、牧草有利于土壤改良。

  4、有害生物的防治

  5、整形修枝

  6、其他措施

  總結(jié):

  馬尾松種子園產(chǎn)種數(shù)量是種子園建設(shè)中的重要課題。為提高生產(chǎn),提高種子園的建設(shè)水平應(yīng)該注重以下關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節(jié):加強(qiáng)重要害蟲防治、入園材料的選擇、郁閉度控制、田間施肥、花粉管理等。

  3.1加強(qiáng)重要害蟲的防治

  對種子園害蟲監(jiān)測和防治,是提高種子園種子產(chǎn)量的重要工作內(nèi)容。在每年3月初,要對種子園中松稍螟幼蟲進(jìn)行監(jiān)測,并用氧化樂果或殺螟松進(jìn)行化學(xué)防治;4~5月份,對危害種實幼果的松實小卷蛾和油松小卷蛾予以重點監(jiān)測,一旦檢測發(fā)現(xiàn),噴灑殺蟲化學(xué)藥劑控制其蟲口密度;在7~9月份,全園按1盞/公頃的密度,懸掛高壓觸殺燈,引誘觸殺松實小卷蛾和油松小卷蛾成蟲。

  3.2加強(qiáng)入園材料的選擇

  馬尾松的營養(yǎng)生長與生殖生長是互不相關(guān)、相互獨立遺傳的`。因此,利用控制授粉的技術(shù)措施,選擇營養(yǎng)生長和生殖生長差異大的無性系,進(jìn)行雜交組合,培育、創(chuàng)造具有優(yōu)良的營養(yǎng)生長和生殖生長性狀的遺傳基因類型,為種子園升級,建設(shè)新的高產(chǎn)種子園,作資源儲備。

  3.3有效控制種子園郁閉度

  在種子園的生產(chǎn)管理中,要對樹冠適時進(jìn)行修枝整形。修枝整形的技術(shù)主要是待樹高達(dá)3m時,即可對樹冠進(jìn)行去頂縮枝、剪除弱枝,從二級側(cè)枝起,下一級側(cè)枝控制在3枝的范圍內(nèi),以促使母樹形成合理的樹型。在園區(qū)郁閉度達(dá)0.7時,進(jìn)行去劣疏伐,可提高種子園種子產(chǎn)量。

  3.4加強(qiáng)田間施肥

  馬尾松無性系內(nèi),營養(yǎng)生長與生殖生長具有很大的正相關(guān)關(guān)系,有的甚至達(dá)到顯著水平。因此,給種子園采種母樹施肥,能在一定的程度上提高母樹結(jié)實與產(chǎn)種能力及種子質(zhì)量。同時,適時施肥有利于擴(kuò)大樹冠,增加結(jié)實面積,并使母樹在采種和截枝修剪時被機(jī)械損傷的枝條加快恢復(fù)。但其生根率低于10%。扦插基質(zhì)是影響毛瓣金花茶插條生根的重要因素。在4種基質(zhì)中,以河沙的生根效果最好,因河沙的pH值近中性,與毛瓣金花茶自然居群的土壤pH值(7—8)相近,此外,河沙的通氣性良好,易吸熱,升溫快,利于生根。這與金花茶扦插繁殖對基質(zhì)的要求并不一致,金花茶的扦插基質(zhì)以黃土較好,因黃土呈酸性,與其自然居群的土壤pH值相似¨?梢娗げ寤|(zhì)的pH值對金花茶組植物的生根有重要影響。外源激素對插條生根有一定促進(jìn)作用,主要是由于它影響到插條內(nèi)部養(yǎng)分的分配,增加插條基部糖的含量,使下切口成為養(yǎng)分的吸收中心,同時還能有效地刺激形成層細(xì)胞的分裂,促進(jìn)細(xì)胞伸長。本試驗中,激素種類對毛瓣金花茶插條生根的根鮮重具有顯著影響(P<0.05),激素濃度對毛瓣金花茶插條生根的平均根長具有顯著影響(P<0.05)。扦插繁殖雖然是一般的常規(guī)繁殖技術(shù),但對毛瓣金花茶的人工繁殖是可行的。因毛瓣金花茶自然居群的結(jié)果數(shù)量極少,因此,扦插繁殖是對物種進(jìn)行種質(zhì)資源保護(hù)和利用的有效途徑,具有重要的實踐意義。

  3.5加強(qiáng)花粉管理與輔助授粉

  馬尾松種子園的種子生產(chǎn)能力,在很大程度上取決于雌球花在受粉期可接受雄花粉的質(zhì)和量。雌球花在受粉期,花粉量與種子效率呈顯著的正相關(guān)。因此,在馬尾松雌球花的最佳受粉期,通過使用風(fēng)力滅火機(jī)將種子園內(nèi)下層花粉斜吹鼓入園區(qū)上空,增加種子園內(nèi)花粉濃度。對郁閉度小于0.4,在母樹雌球花鱗片普遍張開時,噴灑用滑石粉按4:1的比例混合的稀釋花粉進(jìn)行輔助授粉,使種子園采種母樹充分授粉受精,對花期不一致的無性系也可達(dá)到補(bǔ)充授粉。提高馬尾松種子園的生產(chǎn)水平和種子產(chǎn)量,不是單獨的某一項技術(shù)措施就能夠?qū)崿F(xiàn)的,而是要綜合考慮和篩選人園繁殖材料,并從調(diào)查分析的產(chǎn)量制約因素人手,根據(jù)馬尾松種子園的入園材料的生殖生物學(xué)特性,采取多途徑的生產(chǎn)管理與技術(shù)措施,創(chuàng)造一切有利于生殖生長的環(huán)境條件,才能充分挖掘和發(fā)揮人園繁殖材料的生殖潛能,提高種子園的良種生產(chǎn)水平。

  通過本次實習(xí),我們充分了解了種子園,知道種子園是怎么一回事。基本上達(dá)到了我們實習(xí)的目的,了解了種子園的劃分、施工管理和種子園的作用等。讓我們學(xué)到了一些在課本上根本學(xué)不到的東西,在課本上有的事很難講清楚抽象的東西,在實地一看就知道是怎么回事,把理論與實踐聯(lián)系到一起,使我們更加容易接受了解。提高我們對問題的分析和解決的能力。通過這次實習(xí),首先實踐了自己所認(rèn)知的知識,正所謂理論聯(lián)系實際;其次就是加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與合作;最后我認(rèn)為不管是什么課程,我們都應(yīng)該多實習(xí),多去看看實際的東西,我們才能夠把知識學(xué)牢,真正的學(xué)到東西。

  林業(yè)實習(xí)報告 篇4

  實習(xí)目的

  1:為了更好的了解十三陵地區(qū)的地區(qū)概況以及土地利用類型,方便學(xué)習(xí)遙感圖像的制作和分析能力,更好的熟悉應(yīng)用遙感的重要軟件,對遙感知識增加全面的掌握,更好的實現(xiàn)理論與實踐的高效結(jié)合。本實驗旨在教會學(xué)生應(yīng)用ArcGIS系列軟件進(jìn)行矢量化的操作。通過本次實驗,要求學(xué)生能夠掌握ArcGIS一些常用的基本操作,涉及到的知識點,包括:ArcGIS應(yīng)用基礎(chǔ),空間數(shù)據(jù)的采集和組織,空間數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換和處理,空間數(shù)據(jù)的可視化表達(dá)等。最終達(dá)到對ArcGIS桌面軟件操作入門的目的:

  2:了解航空相片的各種要素,掌握立體觀察的具體步驟。

  3:掌握野外地物波普測試的基本步驟,了解其反射率。

  實習(xí)內(nèi)容:

  本次實習(xí)重要應(yīng)用到兩個重要軟件ArcGIS和Edars軟件。將十三陵遙感圖應(yīng)用ArcMap進(jìn)行手工矢量化操作,結(jié)合實地踏查,手工進(jìn)行地物劃分,最終形成十三陵土地利用圖。用到的軟件主要是ArcMap和ArcCatalog。

  一、立體像對觀測的實驗

  二、實驗步驟

 。ㄒ唬┦煜ず娇障衿

 、傧衿幪枺何挥诤狡疑辖,說明攝影時的地理位置、攝影時間;②框標(biāo):四角或四邊,相對框標(biāo)連線交點是該像片的像主點;③水準(zhǔn)氣泡:記錄該像片的傾斜度數(shù);

  ④時針:表明攝影時間,以便提供太陽光線方向和太陽高度角;⑤航片攝影機(jī)的焦距;⑥校正線;⑦高度表。

 。ǘ┝Ⅲw觀察

  1、立體鏡檢查

 、僭8開白紙上中部順長邊方向繪制一條直線。長約30cm左右,并在此直線上安裝反光立體鏡。

  ②在立體觀察中觀察直線,以檢查立體鏡的大反鏡角度是否正確。當(dāng)立體觀察時紙上的'直線在兩個視場的成像為兩條相交直線,而且經(jīng)轉(zhuǎn)動白紙或立體鏡時仍不能使其兩視場中兩直線重合時,說明儀器大反光鏡位置不正確,這時調(diào)整反光鏡螺旋進(jìn)行正位,直至兩直線重合為止。

  2、確定基線。

  然后用兩眼相重合的點位,也做標(biāo)記。之間的距離b為立體鏡擴(kuò)大后的觀察基線,稱之為立體鏡基線。此基線的長度因個人的眼距和立體鏡的不同而異。

 、墼趦蓮埾衿戏謩e連接框標(biāo)得像主點O1、O2,即框標(biāo)連線的交點,然后在像主點周圍f/45為半徑的圓內(nèi),選刺明顯地物,并用像片鉛筆畫一小圈。

 、苻D(zhuǎn)刺兩像片中心點O1、O2得O1ˊ、O2ˊ,并分別連接O1O2ˊ、O2O1ˊ,量出O1O2ˊ、O2O1ˊ的長度值,即為兩像片的共同基線。

  3、觀察

 、賹上衿仓迷诎准埳,使同名基線與白紙上的直線重合(注意要使同名基線應(yīng)在像片對內(nèi)側(cè));使像片上的同名像點O1、O2ˊ或O2、O1ˊ間的距離基于b,固定像片對。

 、趯⒎垂饬Ⅲw鏡置于像片對上,觀察者的眼基線要平行于立體鏡基線進(jìn)行觀察

  一、實驗心得:這次實驗較為簡單,一個人即可在短時間內(nèi)完成,但是,由于每個人的眼間距不同,所以調(diào)整的儀器目鏡間距也不同,在一個人調(diào)好后,可能另一個人觀測時無法達(dá)到最佳狀態(tài)。也因此,若是兩人一起調(diào)整儀器的話,可能會慢一點,困難一些。其實,實驗整體還是很容易的,只要認(rèn)真細(xì)心即可。

  二:野外地物波譜測試的實驗

  使用光譜反射儀測試地物波譜的實驗步驟

  1、首先確定需要測定的地物類型,任何不同地物都具有各自不同的光譜特性,都可以作為測定目標(biāo)。如:草地、灌木、喬木、水泥地、大理石地、水體等,植物還可以分為健康與不健康的,水體也可以分為無污染與有污染的。

  2、確定測量時是采用順光、逆光或頂光,然后放置標(biāo)準(zhǔn)板,標(biāo)準(zhǔn)板的位置應(yīng)該與地物的位置一致。

  3、光譜反射儀的使用:

  (1)由開關(guān)按鈕、電池檢查鈕(Check)、視場角旋鈕(2°或10°)、波長輪鼓(400nm~1050nm)、鏡頭和觀測孔等。首先打開鏡頭蓋,不要用手觸摸鏡頭,然后打開開關(guān)按鈕,按住電池檢查鈕(Check),如果從觀測孔中觀測到刻度值大于3就能說明電池仍有電,反之則需要更換電池;從觀測孔中除了刻度以外還可以看見一個大圈中間還有一個小圈,大圈是10°視場角的觀測范圍,小圈是2°視場角的觀測范圍,一般使用10°視場角,也就是說在觀測時大圈中應(yīng)該充滿所測地物而沒有任何其它物體;觀測孔中得刻度是從0到4,讀取時應(yīng)該估讀出小數(shù)點后兩位。

 。2)轉(zhuǎn)動波長輪鼓,從400nm開始依次測量,首先讓鏡頭對準(zhǔn)目標(biāo)地物,通過觀測孔讀數(shù)并記錄,再讓鏡頭對準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)板讀數(shù)記錄。

  (3)然后將波長輪鼓調(diào)到425nm,同前面一樣讀取地物與標(biāo)準(zhǔn)板的讀數(shù),依此按照波長順序重復(fù)數(shù)次。

  4、讀物波譜反射系數(shù)的計算:分別將各個波長獲得的標(biāo)準(zhǔn)板讀數(shù)值與其目標(biāo)物讀數(shù)相減,然后根據(jù)相減所得差值在反射率查詢表中查詢對應(yīng)的反射率。

  5、反射波譜曲線的繪制:以波長(400nm~1050nm)為橫軸,反射率為縱軸,畫出光譜反射曲線。

  6、對多個地物的反射光譜曲線進(jìn)行比較分析。

  光譜反射率測定記錄表

  光譜反射率測定記錄表

  林業(yè)實習(xí)報告 篇5

  一、實習(xí)概況

  1、實習(xí)單位介紹

  我實習(xí)的單位是

  xx林業(yè)局是一所國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位,經(jīng)濟(jì)類型屬于國有經(jīng)濟(jì),此刻單位共有在職人員19人。實習(xí)生4人。

  2、實習(xí)崗位介紹

  我在xx林業(yè)局的一個下屬分機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。

  雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標(biāo),但是如何為廣大林農(nóng)帶給最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)持久持續(xù)營林造林用心性,維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全,鞏固群眾林權(quán)改革成果的長久大計,所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是十分必要的。

  二、實習(xí)資料介紹

  20__年3月至今2個多月期間,我在xx林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  從校園到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師轉(zhuǎn)成老板,同學(xué)轉(zhuǎn)成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在校園,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很簡單。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的潛力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫忙。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  因為是機(jī)關(guān)單位,每周一到五得去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們務(wù)必克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在校園能夠睡睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每一天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一向以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財潛力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是此刻我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;但是那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準(zhǔn)備。透過此次時間比較短暫的實習(xí),我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題,我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都就應(yīng)采取一些措施改善單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些推薦:

  一、調(diào)整管理職能。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面,做了超多工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,群眾林權(quán)構(gòu)成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的資料更細(xì)致、更復(fù)雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務(wù)并重,以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站務(wù)必要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細(xì)化、量化職責(zé),使林業(yè)站的管理與服務(wù),緊緊圍繞群眾林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《群眾林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進(jìn)行有力指導(dǎo),對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟(jì)對接,開展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。

  二、提高隊伍素質(zhì)。

  林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作潛力。還要透過培訓(xùn),提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理潛力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改善工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強(qiáng)對林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選取錄用林業(yè)專業(yè)校園畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就能夠),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構(gòu),強(qiáng)化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位職責(zé)制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機(jī)制。

  三、增強(qiáng)服務(wù)潛力。

  林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務(wù)潛力,一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)潛力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)潛力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)潛力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的職責(zé),要主動上手,不推不靠,力求和諧推進(jìn)林改;四是市場咨詢服務(wù)潛力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)潛力。要用心幫忙林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn),盤活林地、林木資源,進(jìn)行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經(jīng)營服務(wù)潛力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī);(jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導(dǎo)林農(nóng),透過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設(shè)立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。

  四、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)。

  一是在機(jī)構(gòu)改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計劃,分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè),爭取項目,確定標(biāo)準(zhǔn),逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”:即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。

  五、發(fā)揮示范作用。

  林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,透過多種渠道,開拓服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)帶給示范作用;林業(yè)站要用心支持、幫忙扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè),培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì),作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣貌,進(jìn)而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。

  今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺十分滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c,但更多的是思考,F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié):

  1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護(hù)組都是一個嚴(yán)峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度;根據(jù)不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護(hù)辦法;具體落實了一些養(yǎng)護(hù)措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護(hù)中,組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力,最后看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的'工程苗木成活率值得驕傲。也最后擺脫了以往死不拉嘰的局面。此刻進(jìn)入我們的范圍,最后能夠理直氣壯地和人家比效果”。

  2、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的狀況下,管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處。此刻,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。

  3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選取抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時候沒有盡到職責(zé),導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了必須的損失。

  4、新南片區(qū)局部因so2危害,當(dāng)時我沒有引起足夠的重視,導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重,雖然沒有造成經(jīng)濟(jì)損失,但影響了觀賞性。

  5、在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位能夠短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己務(wù)必要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進(jìn),也許很多理想不能實現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。應(yīng)對以后的機(jī)遇,我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。

  我深刻的意識到:應(yīng)對機(jī)遇,務(wù)必要自己有潛力勝任,才會有勝任的機(jī)會。

  時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼校園實習(xí)期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi),透過不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長,使我充分的認(rèn)識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我也隨著時間的流逝一點一點的成長.而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對我的支持和幫忙,我會繼續(xù)努力的。

  林業(yè)實習(xí)報告 篇6

  實習(xí)目的:

  通過對造林地整地造林技術(shù)的學(xué)習(xí),聯(lián)系課堂上的理論知識,把造林地整地造林技術(shù)知識更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

  指導(dǎo)老師:xxx

  報告者:xxx

  學(xué)號:xxxxxxxxxx

  實習(xí)單位:

  xxxxxxxxx

  實習(xí)項目:

  造林地整地造林技術(shù)

  實習(xí)期間通過了為期五天的現(xiàn)場實地實習(xí),充分地將理論知識與實習(xí)相結(jié)合,從而提高和鞏固了自己的業(yè)務(wù)知識水平;在此期間國家第二期天保工程已經(jīng)全面實施,為我提供了更好的平臺,在實習(xí)期間,我了解到一期天保工程實施過程中曾發(fā)生過造林失敗或成活率不高的案例,究其原因是多方面,有氣候因素又有人為因素,因此;為了保證人工造林建設(shè)質(zhì)量,選擇適宜的整地、造林方法是提高造林成活率的關(guān)鍵;下面我根據(jù)實習(xí)項目將著重介紹造林地的清理與整地、造林方法在生產(chǎn)中的運用及其方式。

  一、造林地清理與整地

  造林地清理是造林整地前的一道工序,主要把造林地上的灌木、雜草、竹類以及采伐剩余物等清除掉。分為全面清理、帶狀清理和塊狀清理三種方式(我局現(xiàn)常用的清理方式是帶狀清理)。清理的方法可分為割除清理、火燒清理和用化學(xué)藥劑清理。割除清理可以用人工,也可以用機(jī)具。清理后歸堆和平鋪,并用火燒方法清除。也可以采用噴灑化學(xué)除草劑,殺死灌木和草類植物。

  整地方式分為全面整地和局部整地。局部整地又分為帶狀整地和塊狀整地。全面整地是翻墾造林地全部土壤,主要用于平坦地區(qū)。局部整地是翻墾造林地部分土壤的整地方式。包括帶狀整地和塊狀整地。帶狀整地是呈長條狀翻墾造林地的土壤,在山地帶狀整地常用方法有水平帶狀、水平階、水平溝、反坡梯田、撩壕等;平坦地的整地方法有犁溝、帶狀、高壟等。塊狀整地是呈塊狀的翻墾造林地的整地方法。山地應(yīng)用的塊狀整地方法有穴狀、塊狀、魚鱗坑;平原應(yīng)用的方法有坑狀、塊狀、高臺等。

  二、造林方法

  1、播種造林

  該方法又稱直播造林,是將林木種子直接播種在造林地進(jìn)行造林的方法。這種方法省去了育苗工序,而且施工容易,便于在大面積造林地上進(jìn)行造林。但是這種方法造林對造林立地條件要求較嚴(yán)格,對造林后的幼林撫育管理措施要求也較高。播種造林適合于種粒大、發(fā)芽容易、種源充足的樹種,如核桃、油茶、油桐和山杏等大粒徑種子。其要求造林地土壤水分充足,各種災(zāi)害性因素影響較輕,對于邊遠(yuǎn)且人煙稀少地區(qū)的造林更為適宜。播種造林的方法有塊狀播種、穴播、條播和撒播等。播前的種子處理包括消毒、浸種和催芽等措施,對保證春播、早出芽、增強(qiáng)幼苗抗旱能力、減少鳥獸等危害極為重要。

  1.1撒播

  撒播是均勻地撒播種子到造林地的方法。一般不整地、播種后不覆土,使種子在裸露條件下發(fā)芽。該方法工效高、成本低,但作業(yè)粗放,種子易被植物截留、風(fēng)吹或水流沖走、鳥獸吃掉,發(fā)芽的幼苗根系很難穿透地被層。適用于勞力缺乏、交通不便的地區(qū),皆伐跡地、火燒跡地等。

  1.2條播

  按一定的行距播種,可播種成單行或雙行,連續(xù)或間斷播種。播后要覆土鎮(zhèn)壓,可進(jìn)行機(jī)械化作業(yè),種子消耗量比較大。適用于跡地更新、次生林改造及主要為灌木樹種和個別喬木樹種。

  1.3穴播

  穴播是按一定的行、穴距播種的方法。根據(jù)樹種的種粒大小,每穴均勻地播入數(shù)粒至數(shù)十粒種子,播后覆土鎮(zhèn)壓。操作簡單、靈活、用工量少。適用于適用各種立地條件,大、中、小粒徑的種子都適用。

  1.4塊播

  塊播即在大塊狀整地上,密集或分散地播種大量種子的方法。塊狀面積一般在1m2以上?尚纬芍采M,施工比較復(fù)雜。

  2、植苗造林

  該方法又稱栽植造林、植樹造林,是用根系完整的苗木作為造林材料進(jìn)行造林的方法。其特點是對不良環(huán)境條件的抵抗力較強(qiáng),生長穩(wěn)定,因此對造林地立地條件的要求相對較低。但是,在造林時苗木根系有可能受損傷或擠壓變形和失水,栽植技術(shù)要求高,必須先育苗,同時可以節(jié)省種子?傊,植苗造林法受樹種和造林地立地條件的限制較少,是應(yīng)用最廣泛的造林方法。植苗造林應(yīng)用的'苗木,主要是播種苗(又稱原生苗)、營養(yǎng)繁殖苗和移植苗。植苗造林后,苗木成活的關(guān)鍵是苗木本身能否維持水分平衡,因此在造林過程中,從苗圃起苗、選苗、分級、包裝到運輸、假植、造林前修剪,直至定植全過程都要保護(hù)苗木不致失水過多。最好是隨起苗隨栽植,盡量縮短時間,各環(huán)節(jié)要保持苗根濕潤。

  3、分殖造林

  該方法是利用樹木的營養(yǎng)器官(干、枝、根等)及竹子的地下莖作為造林材料直接進(jìn)行造林的方法。其特點是能夠節(jié)省育苗時間和費用,造林技術(shù)簡單,操作容易,成活率較高,幼樹初期生長較快,而且在遺傳性能上保持母本的優(yōu)良性狀。但對造林地立地條件要求較高,同時分殖造林材料來源受母樹的數(shù)量與分布狀況的限制,這種方法主要用于適用營養(yǎng)繁殖的樹種,如松樹、楊樹、柳樹、泡桐和竹類等。

  4、插條造林

  插條造林在春季和秋季都可以進(jìn)行,春季應(yīng)在發(fā)芽前、土壤解凍后這一段時間內(nèi)。而秋季則應(yīng)在落葉后到土壤凍結(jié)前。選擇粗1.5~2.0cm、一至二年生的枝條,剪去側(cè)枝,剪成長30~40cm的插穗,按照一定的株行距,在事先整好的地里扦插,然后踏實。插深為使插條的上部露2~3cm。如果土壤較旱,應(yīng)該用細(xì)土覆蓋;此外也可以使用塑料薄膜,采用壟作,可在較為干旱的地區(qū)應(yīng)用此法。具體工序為:先整好地,作壟,提前灌透水,然后用塑料薄膜將整個壟面覆蓋再按一定的株距將插條插入壟中,用細(xì)土將薄膜上的插孔蓋住,當(dāng)長出葉片后,即可撤掉薄膜;還有一種方法,是在插前用石蠟速蘸插條的上切口,即蠟封,以防止插條水分過度散失,然后插入壟中。需要注意的是,一定要插正,即插穗的大頭向下,小頭向上。

  5、分蘗造林

  該方法就是直接利用分蘗苗進(jìn)行造林的方法。由于沙棘的根蘗能力很強(qiáng),天然根蘗苗多,尤其在平茬以后,根蘗苗產(chǎn)苗量達(dá)9萬~18萬株/hm2以上,可為分蘗造林提供大量能區(qū)分雌雄的苗木。這種方法已為許多地方種植沙棘時所采用。具體做法是:春季或秋季在沙棘林內(nèi)連根掘出分蘗苗,直接運輸?shù)皆炝值剡M(jìn)行造林,栽植時要保證根系舒展,并且要覆土踏實。

  四、收獲感悟

  五天的工程實習(xí)結(jié)束了,在這樣短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的,所看到、聽到、感受到的,或用筆用心,我都記憶了下來,相信會為我今后的工作和學(xué)習(xí)提供不可估量的作用。

  林業(yè)實習(xí)報告 篇7

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)時間:

  20XX年8月-8日至20XX年8月14日

  (二)實習(xí)單位:

 。h林業(yè)局

 。ㄈ⿲嵙(xí)單位簡介:

 。h地處東經(jīng)110°8′~111°57′,北緯26°51′~27°22′。東西長80.15公里,南北寬65.3公里,總面積2199.38平方公里,約占xx省總面積的1.04%。位于xx省西南部,雪峰山東麓,資江上游。東接隆回,南接武岡,北臨XX縣,西南鄰XX縣,西北界黔陽縣。東經(jīng)邵陽至XX市328公里。全縣通行贛語。全縣區(qū)域面積2200平方公里,轄22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個管理區(qū),565個行政村、25個社區(qū),總?cè)丝?3萬。

 。h是xx省重點林區(qū)縣,全縣有林地面積11.78萬公頃,占土地總面積的57.4%,活立木蓄積量800萬立方米,森林覆蓋率57.03%。林業(yè)系統(tǒng)現(xiàn)有職工3131人,其中在職職工2164人,離退休職工1007人,大專以上文化程度306人,專業(yè)技術(shù)人員392人。縣林業(yè)局設(shè)辦公室、政工股、計劃財務(wù)股、林政法規(guī)股、營林股、森林資源管理股六個股室,設(shè)xx縣綠化委員會辦公室、林業(yè)檢察股、林業(yè)審判庭、林木種苗站、野生動植物保護(hù)站、國有林場管理站、林業(yè)基金征管站、xx縣林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計隊、xx縣集體林權(quán)改革辦公室和xx縣林權(quán)交易中心十個二級事業(yè)機(jī)構(gòu),下轄22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站、2個管理所、5個國有林場、林科所、木材管理站、木材公司、森林公安局及5個森林派出所。

  近五年來,xx縣林業(yè)局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持以“生態(tài)強(qiáng)縣”為目標(biāo),以營林為基礎(chǔ),以保護(hù)森林資源為重點的林業(yè)方針,狠抓林業(yè)重點工程建設(shè),實現(xiàn)了林業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。“十一五”期間,全縣完成林業(yè)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值21.3億元,較“十五”時期的7.6億元,增長3倍。到“十一五”期末,全縣森林面積202萬畝,較“十五”期末增加5萬畝。森林覆蓋率57.03%,較“十五”期末增長4.56個百分點;活立木總蓄積量800萬立方米,較“十五”期末增加100萬立方米,增長28.1%。

  全縣共完成造林19萬畝,新增速生豐產(chǎn)用材林25000畝,封山育林36萬畝,林木育苗9600畝。完成楠竹新造0.8萬畝,楠竹低改8.6萬畝,創(chuàng)花園式單位19個。完成退耕還林任務(wù)16萬畝,完成防護(hù)林工程任務(wù)39700畝,實施國家級生態(tài)公益林保護(hù)面積543400畝。

  xx縣先后獲得“全國綠化造林百XX縣”、“全國綠化先進(jìn)單位”、“全國abt與ggr系列研究推廣二等獎”和“全國綠色名縣”等國家級榮譽(yù),2005年又躋身“全國森林資源管理先進(jìn)縣”。

 。ㄋ模⿲嵙(xí)目的:

  林改在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用:一是促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。林改有效消除長期制約林業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制性障礙,釋放農(nóng)村勞動力的巨大潛能和林地的巨大生產(chǎn)潛力及調(diào)動其他生產(chǎn)要素向林業(yè)聚集;二是改善了林農(nóng)生活。林改增強(qiáng)了林業(yè)吸引力,增強(qiáng)了林農(nóng)的致富信心;三是促進(jìn)了農(nóng)村社會穩(wěn)定。通過明晰產(chǎn)權(quán)、核發(fā)林權(quán)證,減少了山林糾紛的發(fā)生;四是促進(jìn)民主管理。林權(quán)改革的方案,必須要遵循公開、公平、公正的原則,必需召開村民會議或村民代表會議討論通過。它還增強(qiáng)林業(yè)競爭力的支撐和手段。通過林權(quán)制度改革把林木、林地、森林等林業(yè)資源資產(chǎn)化,通過市場化的運作,把資金等生產(chǎn)要素向林業(yè)聚集。集體林權(quán)制度改革后,農(nóng)民真正成為了山林的主人,他們舍得向林業(yè)投入。特別是農(nóng)戶以自家山林為資本和企業(yè)聯(lián)營,可吸納了大量資金發(fā)展林業(yè)。金融機(jī)構(gòu)的資金也大量投向林業(yè)。從而促進(jìn)林業(yè)的快速發(fā)展,增加林業(yè)的市場競爭力。林改還確保林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,改善生態(tài)環(huán)境的重要舉措和保障。通過林改,加速提高林業(yè)的發(fā)展,為社會提供更多的林產(chǎn)品供給,從而減少對生態(tài)林的'破壞,保護(hù)了公益林,實現(xiàn)了其可持續(xù)發(fā)展。通過改革建立和創(chuàng)新經(jīng)營主體多元化,權(quán)責(zé)利相統(tǒng)一的集體林經(jīng)營管理新機(jī)制,調(diào)整和創(chuàng)新政策,改革不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)營體制,提高林業(yè)質(zhì)量和林地的生產(chǎn)力,實現(xiàn)森林資源的期數(shù)增長,生態(tài)功能期數(shù)增強(qiáng),林產(chǎn)品的有效供給和林農(nóng)收入的期數(shù)增加,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的和諧。

 。ㄎ澹⿲嵙(xí)內(nèi)容:

  對xx全縣林權(quán)進(jìn)行改革,進(jìn)行實地勾圖,內(nèi)業(yè)面積測算。林權(quán)改革工作:依據(jù)林地承包方案,以農(nóng)戶為基本單位,以專業(yè)技術(shù)人員為主體,行政村林改領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員,村民小組組長,林權(quán)當(dāng)事人,林地四至接界人和其他相關(guān)人員共同在現(xiàn)地完成。對無異議的實地勘界結(jié)果,上述人員要在現(xiàn)地簽字確認(rèn)。主要任務(wù)有五項:一是把原已經(jīng)劃分到戶的自留山,承包到戶的責(zé)任山,集體采取拍賣等其他方式發(fā)包山林的四至界限和面積要勘查清楚。二是把毎戶新承包的集體林地,要精確落實四至界限,準(zhǔn)確測量面積。三是依據(jù)縣級以上人民政府森林分類區(qū)劃界定結(jié)果,明確界定農(nóng)戶每宗林地是公益林還是商品林。四是調(diào)處勘界中遇到的林權(quán)糾紛。五是現(xiàn)場填寫《林權(quán)登記申請表》,該表詳見《國家林業(yè)局關(guān)于實行全國統(tǒng)一林權(quán)證式樣的通知》?苯绻ぷ鞯讏D,必須是國家測繪部門最新出版的1:1萬和大比例行政區(qū)劃平面圖(包括縣·鄉(xiāng)·村三級)整合的調(diào)查底圖。有明顯地形,地物作為界線拐點標(biāo)志的,勘界底圖上的距離誤差應(yīng)小于0.3mm(1:2.5萬實地誤差為7.5m,1:1萬實地誤差為3.0m);以非明顯地形,地物作為標(biāo)志的,勘界底圖上的距離誤差應(yīng)小于0.5mm(1:2.5萬實地誤差為16.5m,1:1萬實地誤差為5.0m)。勘界工作正式開展前,對技術(shù)人員要進(jìn)行全面培訓(xùn),經(jīng)實地操作考核合格后方可開展勘界工作,確保工作質(zhì)量。對幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實地勾圖和內(nèi)業(yè)計算使我從根本上提高自己,鍛煉了自己,增加了社會經(jīng)驗,懂得了許多與人交往的禮節(jié),白天上山勾圖,畫清地塊與地塊間的地址界限,并隨時填寫相關(guān)的表項和標(biāo)注。鍛煉了自己的獨立能力,也學(xué)會了單獨思考問題處理問題,學(xué)會在艱苦條件下努力奮斗。加強(qiáng)了自己的社會思想觀念,認(rèn)識到了現(xiàn)在社會的現(xiàn)實,體驗了苦生活的滋味,鍛煉了先有苦后有甜的操作能力,通過這樣增加了對自己取得的成果的自信,對將來的期望,對生活的信心和自信。

 。⿲嵺`心得:

  通過這次實踐,讓我不僅增強(qiáng)了專業(yè)知識的掌握,而且鍛煉出適應(yīng)社會的能力。機(jī)會是難能可貴的,我很珍惜。這次實踐的目的在于通過理論與實踐的相結(jié)合能讓自己了解社會,完善自我。在實踐的過程中不僅要很扎實的掌握理論知識,而且還要學(xué)會獨立解決隨時可能會遇到的問題,更要為以后很好的工作積累各個方面的經(jīng)驗。社會實踐是一種很好的鍛煉的機(jī)會在學(xué)校期間,也是一種從學(xué)校到社會的過渡階段,對以后走向社會有很大的意義。因為實踐能增強(qiáng)工作能力,增加人與人之間的溝通能力和對社會的適應(yīng)能力,也能很好的鍛煉人的意志。實踐出真知,時間長才干。這次的實習(xí)給我?guī)砗艽蟮囊嫣,不管是我工作中還是學(xué)習(xí)中,實習(xí)精神與實習(xí)態(tài)度一直可以為我提供很多方便,對我以后的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和自我人生規(guī)劃也是有好處的。

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