大學(xué)生的戀愛觀調(diào)查報告（精選7篇）
如果對某一情況、某一事件完全陌生，我們務(wù)必要去搞清背后真相，調(diào)查工作結(jié)束后，通常還需要寫調(diào)查報告。調(diào)查報告怎么寫才能避免假大空呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生的戀愛觀調(diào)查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生的戀愛觀調(diào)查報告 篇1
[摘要]
愛情，人類永恒的話題。本文從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā)，立足問卷調(diào)查，以大學(xué)生戀愛觀為主題，用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點(diǎn)，探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。
[關(guān)鍵詞]
大學(xué)生；戀愛觀；調(diào)查
愛情，多么美好的尤物。從“窈窕淑女，君子好逑”，到“所謂伊人，在水一方”；從作家才子到浪漫詩人，人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華，對美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求，這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn)，以及形成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況，樹立積極、健康戀愛觀念，促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
一、研究方法和研究對象
1、研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》，內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容，力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2、研究對象。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生，進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份，回收79份，有效率為98.75％。
3、調(diào)查時間為10月。
二、調(diào)查結(jié)果分析
（一）大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人，男生8人，女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人，正在戀愛中的也僅有4人，可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛，僅有1人表示反對，對于戀愛動機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過，60%的人對失戀都無所謂，30%的人會再找一個，只有10%的人會悲痛欲絕，在大一談戀愛的主要原因，60%的人都認(rèn)為寂寞空虛，想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中，沒有了高考時的那股干勁，這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中，大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上，大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要，可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的，在戀愛成功率上，80%的學(xué)生選擇“很小”。
（二）大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人，男生8人，女生各11人，以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。
1、在已戀愛的的男女生中，覺得自己有理想戀人的男生占2/3，而女生只有1/10，這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于理想化。
2、在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上，無論是男生還是女生，看好還是不看好，人數(shù)都是50％，這說明在大二的學(xué)生這個群體里面，部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H，另一部分人則對未來充滿迷茫，表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3、在戀愛時間份額問題上，60％的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時間的35％就夠了，男生則普遍認(rèn)為在35％—65％才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng)，而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下，男生的安全感似乎比女生要小。
4、在如何對待失戀的問題上。40％的男生選擇了感到悲痛欲絕，而同樣選擇這個答案的女生只有20％，同時50％的男生或女生都表示會再找一個，這說明男生比女生重情，而女生比男生樂觀。
5、在對戀愛對象的要求上，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美，而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。
6、在對待對方腳踏兩只船的問題上，大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說明在愛情里，男生比女生豁達(dá)、大方。
大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期，相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
�。ㄈ┐笕龑W(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人，其中男生7人，女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看，多半已經(jīng)戀愛，但戀愛的人近60％是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60％的人尤其是女生，比較浪漫，認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn)，換句話說在愛情方面女生很看好。
調(diào)查也顯示，大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí)，21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀，男生顯得比女生更理性點(diǎn)，不看好異地戀，并認(rèn)為大學(xué)生戀情會因?yàn)楣ぷ鳌＜彝サ仍蚨粫l(fā)展成為婚姻。
針對男女生的許多不同，做了對比的記錄。70％表示是否戀愛無關(guān)緊要，只有個別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活；關(guān)于尋找戀人，近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗摚⒎菫榱藢ふ蚁掳肷閭H。男女生各半都能平淡的看待失戀，少數(shù)人（以女生為主）把愛情看得很重；在戀愛時間上，女生把戀愛時間限定在65％以下，比男生更注重學(xué)業(yè)；有60％的人有暗戀的對象并表示會表白，部分表示不會表白（女生居多）不難看出女生比較矜持，把愛深藏，而男生卻勇于表達(dá)真情；一半的人表示不輕易愛一個人，且對戀愛的對象要求普遍高，男生比女生更注重戀人的外貌，女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng)，戀人品行成為主要依據(jù)，家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。
總而言之，本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟，大都能在愛情中面對現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)沒有抹掉他們的純真，他們對愛情仍有美麗的向往。
�。ㄋ模┐笏膶W(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大四學(xué)生共有20人參加填表，男生7人，女生13人。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個特點(diǎn)：
1、只有25%的人認(rèn)為戀人是原來所理想的人，75%的人認(rèn)為不是。
2、對于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上，認(rèn)為可以的只有7人。
3、對于大學(xué)愛情是否成為婚姻，則所有人認(rèn)為是不可能的。
4、對于戀愛與學(xué)習(xí)，12人表示同等重要，4人表示戀愛重要。
5、對于分手后的態(tài)度，有6人表示會傷心欲絕，大多數(shù)人表示可以再找。
6、對同居的態(tài)度，不贊成的有7人，其他人則持不反對態(tài)度。
從以上幾個特點(diǎn)可以看出，大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實(shí)。也許是經(jīng)歷的事情多了，看法也就更加務(wù)實(shí)。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人，而是在現(xiàn)實(shí)的實(shí)際接觸后才確立的。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò)這些虛無縹緲的東西，所以更多的人不相信也不會網(wǎng)戀。對于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個問題上，絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的，可見在大學(xué)生看來，大學(xué)戀愛是有花無果的事情。也許是彼此接觸的時間久了，對于相處的時間，大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長時間反而會暴露出更多的缺點(diǎn)，也許距離真的會產(chǎn)生美。對于戀愛的花費(fèi)，也許aa制是最好的消費(fèi)方式，畢竟大部分大學(xué)生還沒有實(shí)際穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，如果只是一個人來承擔(dān)戀愛開支，那么是很吃不消的，所以選擇aa制是最現(xiàn)實(shí)的方式。大學(xué)生是否可以同居呢？在這個問題上，大部分人并不反對，采取了開明的態(tài)度�？梢钥闯觯嗟娜藢τ诨榍暗男孕袨橐呀�(jīng)不再是那么保守了，越來越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為。雖然大四的學(xué)生對于戀愛的思想更加成熟、更加現(xiàn)實(shí)了，可是他們對于戀愛所要承擔(dān)的責(zé)任卻沒有完全認(rèn)識清楚，許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會帶給自己與對方更大的傷害。所以，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的戀愛觀，懂得對他人，也是對自己負(fù)責(zé)。
綜合上述四個不同年級的大學(xué)生的戀愛觀，不難看出，隨著年齡的增長，知識的擴(kuò)展，社會閱歷的增加，大學(xué)生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。大一對愛情充滿了幻想和期待，好多事情都很理想化，到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道，但還是缺乏成熟。理性的思考，感性有余，進(jìn)入大三后，大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟，最后到大四的學(xué)生更加理性的對待戀愛，戀愛觀趨向成熟。
三、大學(xué)生戀愛觀及存在問題
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛心理特征
1、性愛的好奇心理。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成。
2、急于求成的占有心理。與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為：畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。
3、依賴心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致，屬于“情感寄托型”的戀愛動機(jī)，缺乏獨(dú)立意識和自立能力，易受挫。
4、補(bǔ)償心理。由功利型的戀愛動機(jī)所引發(fā)，即希望在所愛的人那兒獲得社會地位、經(jīng)濟(jì)等方面的補(bǔ)償。
5、游戲人生心理。其戀愛動機(jī)是：滿足與異性交往的欲望，尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛，甚至發(fā)生了婚前性行為，他們見一個愛一個，玩一個丟一個，完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi)。
大學(xué)生這個特殊社會群體，今后的生活還會動蕩，畢業(yè)分配和就業(yè)還是個未知數(shù)，即使獲得了真愛，畢業(yè)后也有可能天各一方。因此，大學(xué)生們有“不求天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。
�。ǘ┊�(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題
由于性心理上的不成熟，不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中。表現(xiàn)出思想上的波動、排他、沖動、幻想；同時，大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。
1、因?yàn)榭仗摱鴲邸Ｕ{(diào)查顯示，6.7%的大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入了一個全新的.環(huán)境里，進(jìn)入了自己夢寐的高等學(xué)府，在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過且過，有的學(xué)生認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)以后，思想很消極，什么目的都沒有，終日無精打采，人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義，頭腦一片空白，失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動力，心中苦悶，缺少學(xué)習(xí)動力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上，以消磨時光，尋求快樂。
2、擇偶動機(jī)不純。據(jù)分析，2%的大學(xué)生戀愛動機(jī)不純。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對象的時候，往往考慮的不是對方適不適合自己，是不是為了真正的愛情，而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。如果發(fā)現(xiàn)有利用價值，就會采取一切措施，進(jìn)行攻擊。為達(dá)目的不擇手段。同時有的大學(xué)生也利用自己家庭和社會的地位去尋找愛情，而且有的大學(xué)生同時與多個異性進(jìn)行交往，不建立關(guān)系。
3、好奇心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期，生理機(jī)能基本成熟，心理機(jī)能趨于成熟，精力充沛，渴望異性交往。在中學(xué)時學(xué)習(xí)壓力較大，未充分顯示出來，現(xiàn)在主體意識發(fā)展了，個體發(fā)展必然會在個人生活中得以體現(xiàn)，對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇，想試一試探究異性之間的秘密，在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望，沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。
4、不注重戀愛的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法，兩個人在一起一天開心就好，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長地久”，很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往，把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”，而不是為了將來的婚姻和組建家庭，兩個人在一起想的是如何浪漫的度過每一天，所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正常現(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜，這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀，在乎愛的過程，輕視愛的結(jié)局，從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對愛情的不負(fù)責(zé)任。
5、道德觀念淡化。長期以來中國的傳統(tǒng)道德對大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，但隨著西方思想的傳入，大學(xué)生接受新思想的速度極快，開放的思想對大學(xué)生“性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響，在這種新思想的影響下，大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦，性的觀念逐漸開放起來，而忽視了結(jié)果和道德。加之生理和心理的原因，即出現(xiàn)了對“性”的好奇、大膽的嘗試，但在嘗試之后往往面對的是尷尬和無盡的悔恨。
6、愛情與事業(yè)定位不當(dāng)。當(dāng)代大學(xué)生在面對愛情和學(xué)業(yè)的時候，往往是把愛情放在首位，認(rèn)為只要有愛情，一切都是沒有問題的。愛情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個不相聯(lián)系的概念，不可能相提并論，就算是有聯(lián)系，也不可能耽誤學(xué)習(xí)，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時候心理根本沒有愛情的存在。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系，互不影響。
7、物質(zhì)至上。功利性、權(quán)利性的戀愛是建立在對方的家庭、社會地位上，或者以自己的條件優(yōu)越為背景作為雙方感情的基礎(chǔ)，傳統(tǒng)上認(rèn)為女性依賴性強(qiáng)，大多數(shù)女性希望把自己的將來托付給一個即可靠、又安穩(wěn)的人身上。但隨著社會的發(fā)展，功利性、權(quán)利性的愛情不僅僅表現(xiàn)在女性身上。當(dāng)代大學(xué)生男女功利性、權(quán)利性的色彩都明顯越來越多起來，越來越把自己的將來寄托在對方身上。當(dāng)然，這種功利性、權(quán)利性的戀愛觀形成也與社會就業(yè)壓力、主觀個人心理上的成熟有關(guān)系。
四、樹立合理戀愛觀
針對上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題，為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀，特提出以下一些對策與建議。首先學(xué)校和社會具有不可推卸的責(zé)任，應(yīng)為大學(xué)生營造一個良好的社會氛圍和健康向上的環(huán)境，同時積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀，在這里就不再贅述。下面主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)該怎樣做。
�。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識到戀愛要受法律法規(guī)的約束
作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)具備一定的法律意識和法制觀念，從法的角度來講，修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定，在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責(zé)任中，重婚追究其刑事責(zé)任，因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的，無過失的一方有權(quán)請求損害賠償。不難看出，國家法律加大了對重婚的處罰，目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對于戀愛中的一些過激行為，大學(xué)生應(yīng)該有一個清醒的認(rèn)識，大學(xué)生應(yīng)該意識到，規(guī)范和約束自己的行為，不僅僅是社會主義道德要求，同時也是社會主義法律要求。
�。ǘ⿲矍橛谐绺叩亩ㄎ�
人的一生短暫而豐富多彩，在一個人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大，只有白頭到老，結(jié)發(fā)夫妻會最牽腸掛肚，也只有愛情會給人無限的力量去完成任何一個不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛情的問題是無須指責(zé)的，但一定要正確認(rèn)識愛情。戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想，在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕，并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的，它可以使人獲得力量和幸福，充實(shí)人生，促進(jìn)成材，構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部內(nèi)容，就短暫的人生而言，偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義，而愛情則處于從屬關(guān)系，當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想，事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身，而且違背了道德的基本要求。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)戀愛過程中的道德責(zé)任感
戀愛與道德有著密切的關(guān)系。首先，有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻，而是為了精神上的空虛，把戀愛當(dāng)成游戲，三角戀、多角戀油然而生，伴隨著兩個人交往，性問題也開始發(fā)展，婚前性行為逐漸增多，未婚先育的問題屢見不鮮，而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無關(guān)呢？其次，大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑，為了得到自己想追求的生活，傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯，而且在一些娛樂場所，大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念。
戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性，積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此，庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級趣味，甚至行為越軌。因此，大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。
�。ㄋ模┱_處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系
在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里，愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的，愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí)，作為學(xué)習(xí)的動力。確實(shí)，在大學(xué)生中，存在愛情與事業(yè)“雙豐收”，但比率相當(dāng)?shù)�，“一切真正偉大的人物，沒有一個是因?yàn)閻矍槎l(fā)狂的人，因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外，凡是能立大志，樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自己的“黃金時期”多多積累知識，培養(yǎng)自己在各個方面的能力。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^早涉入愛情，更不能以愛情為托詞，來滿足自己尋求刺激的心理。當(dāng)愛情真的降臨到你身上時，要進(jìn)行理智的思考，擺正愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛觀實(shí)際是人生觀的反映，有什么樣的人生觀，就有什么樣的戀愛觀，加強(qiáng)教育和管理，這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀，引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者。
�。ㄎ澹⿲W(xué)會識別愛情，注重保護(hù)自己
在愛的時候，戀人的智商幾乎為零。因?yàn)樵邗r花、美言的背后，戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心，在不純潔的戀愛動機(jī)里，尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意，“貞操”不一定能栓住你愛的她，天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊，你一定要識別它的“真?zhèn)巍保灰蔀閻矍榈臓奚�。真愛是不需要任何承諾的，有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個人最需要的是真情實(shí)感，只有這樣，愛情才會結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。
當(dāng)代大學(xué)生隨著性心理和性生理、性思慕期、性意識期的到來，在沒有了各方面壓力下，在充滿美麗幻想的大學(xué)校園里，開始了屬于自己的愛情序曲。但由于人生的經(jīng)歷、生活閱歷的缺少，人生觀、價值觀都尚未成熟。因此在相愛的同時，容易產(chǎn)生這樣那樣的問題和想法。影響著兩個人的感情發(fā)展，甚至引發(fā)痛楚事件。
總之，當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時，必須培養(yǎng)自身道德，法律規(guī)范的修養(yǎng)，樹立正確的戀愛觀，有助于大學(xué)生人生觀、價值觀的逐漸成熟、完善；有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系；有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失；有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情，盛開幸福的愛情之花。
大學(xué)生的戀愛觀調(diào)查報告 篇2
一、關(guān)于大學(xué)期間的戀愛
在本次調(diào)查中，70%的同學(xué)都認(rèn)為大學(xué)生的戀愛是不可靠的。只有30%的同學(xué)肯定了大學(xué)生戀愛的可靠性。說明同學(xué)們認(rèn)真思考了大學(xué)戀愛的問題，認(rèn)為身處大學(xué)校園的我們很多方面還不夠成熟，并不能很好的維持一份穩(wěn)定的感情，不能夠很好的以婚姻為目的去經(jīng)營一段感情，也沒有足夠堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)去承擔(dān)對另一人的責(zé)任，因此，認(rèn)為大學(xué)戀愛并不是十分可靠的。但是，調(diào)查結(jié)果顯示，僅有32%的同學(xué)對大學(xué)生戀愛持反對態(tài)度。而15%的同學(xué)完全贊成，另有7%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該對其因勢利導(dǎo)，剩余30%的同學(xué)認(rèn)為對于這個問題應(yīng)該聽其自然。說明同學(xué)們對大學(xué)戀愛還是充滿期待的，希望能在大學(xué)時期體驗(yàn)愛情的喜悅。對于戀愛的最佳年齡階段這個問題，58%的同學(xué)都認(rèn)為大學(xué)時代是戀愛的最佳時期。的確，大學(xué)中的我們已經(jīng)不再幼稚，我們也有自己的情感需求，也希望有一個特別的人來分享我們的喜怒哀樂。這種想法當(dāng)然是無可厚非的，但要建立在不影響我們正常的學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)之上。
二、關(guān)于戀愛的動機(jī)和目的
在大學(xué)生戀愛的主要動機(jī)的問題中，30%的同學(xué)是為了尋求精神寄托，36%的同學(xué)是為了擺脫寂寞，17%的同學(xué)是為了尋覓結(jié)婚對象，7%的同學(xué)是為了尋找學(xué)習(xí)的動力，剩余10%的.同學(xué)是為了享受其中的樂趣。為了尋求精神寄托而戀愛的同學(xué)，并沒有找準(zhǔn)自己在大學(xué)中的正確方向，有追求，有理想的同學(xué)是不會把精神寄托都放在戀愛方面的。而為了擺脫寂寞而戀愛的同學(xué)是對自己和他人不負(fù)責(zé)任的。僅僅因?yàn)榧拍陋?dú)而投入一段感情，要怎樣保證這份感情的真摯和純潔。為了尋覓結(jié)婚對象的同學(xué)僅占不到五分之一的比例，表明大學(xué)生的戀愛多不是以結(jié)婚為目標(biāo)的，大學(xué)生戀愛過程中有很多不確定性和許多變數(shù)，很難保證大學(xué)中的戀愛對象就是今后的結(jié)婚對象，事實(shí)也告訴我們很少一部分大學(xué)中的情侶最終能夠走進(jìn)婚姻的殿堂。對于于大學(xué)生戀愛的目的，34%的同學(xué)選擇了滿足心理需要，41%的同學(xué)選擇了享受這個過程，4%的同學(xué)選擇了滿足生理需要，13%的同學(xué)選擇了為了畢業(yè)后建立家庭，剩下8%的同學(xué)選擇了隨大流。從調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)，有十分之一以上的同學(xué)戀愛的目的是有所偏頗的。其中選擇滿足生理需要的思想是被認(rèn)可的，這種思想容易導(dǎo)致在戀愛中的不負(fù)責(zé)任，容易傷害到他人。而因?yàn)橥瑢W(xué)中很多都戀愛而自己也加入戀愛的行列式完全不必要的。若沒有合適的人選，沒有真感情的基礎(chǔ)，完全因?yàn)殡S大流而談戀愛，往往不能很好的體會愛情帶來的樂趣，有時也易造成分手現(xiàn)象，對自己和他人造成情感傷害。
三、關(guān)于婚前性行為
調(diào)查結(jié)果顯示，對于婚前性行為的態(tài)度，30%的同學(xué)堅(jiān)決反對，5%的同學(xué)持贊成態(tài)度，20%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該任其發(fā)展，余下45%的同學(xué)認(rèn)為無所謂，但他們自己不會這樣做。這一題的調(diào)查結(jié)果還是比較樂觀的。說明大多數(shù)大學(xué)生并不贊成婚前性行為，主張較純潔的戀愛關(guān)系。這種結(jié)果顯示了當(dāng)今大學(xué)生對待自己還是比較負(fù)責(zé)任的，尤其是女生，懂得保護(hù)自己。這也表明了多數(shù)大學(xué)生還是思想上比較成熟的，并不會被感情沖昏頭腦，做出自己今后可能會后悔的事情。對于大學(xué)生出現(xiàn)婚前性行為的原因，28%的同學(xué)認(rèn)為是一時沖動所致，40%的同學(xué)認(rèn)為是緣于生理和心理的強(qiáng)烈需要，32%的同學(xué)認(rèn)為是情感深化的必然結(jié)果。
大學(xué)生的戀愛觀調(diào)查報告 篇3
隨著社會的發(fā)展，人們的婚戀觀也發(fā)生著改變，而戀愛問題已經(jīng)成為大學(xué)生最關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。在高校，大學(xué)生戀愛幾乎成為了每一個大學(xué)生的“必修課”，其普遍性有著深刻的社會原因和個體原因。但大學(xué)生往往在戀愛心理的發(fā)展要滯后于生理的成長，在戀愛方面往往遇到挫折，進(jìn)而導(dǎo)致個人心理健康問題。對大學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽賽劢逃�，幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀念，是高校立德樹人教育的重要組成部分。
大學(xué)生、戀愛觀、教育調(diào)研背景及意義
調(diào)研背景：
改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展、社會的不斷進(jìn)步、多元文化的交織，人們的婚戀觀也發(fā)生了很大改變。而大學(xué)也不再是安寧的“象牙塔”，社會婚戀觀的多元化沖擊著大學(xué)校園的莘莘學(xué)子，青春年少的大學(xué)生心智逐漸成熟，在社會環(huán)境的渲染下，在大學(xué)期間談戀愛成為了大學(xué)生的“必修課”。
高校自由，開放的整體環(huán)境為大學(xué)生談戀愛提供了得天獨(dú)厚的條件，很多同學(xué)在大學(xué)中都有過戀愛經(jīng)歷。
與中國傳統(tǒng)的道德觀相比，“90后”大學(xué)生對于愛情、婚姻有著自己獨(dú)立的見解，希望按照自己的心愿尋找到自己的終身伴侶。然而，當(dāng)代大學(xué)生戀愛心理的發(fā)展要滯后于生理發(fā)展，大部分學(xué)生還不能夠深入理解戀愛和婚姻，這就使得大學(xué)生的戀愛像不成熟的青果一樣，青翠誘人但卻苦澀。一些大學(xué)生因?yàn)槭倩蛘邿o法追求到心儀的對象，產(chǎn)生了厭學(xué)、人際交往困難、個人情緒容易焦慮失落等不良現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的身心健康。因此，高校的教育者和管理者，應(yīng)該更加關(guān)注大學(xué)生的戀愛情況，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的戀愛觀，幫助戀愛受困的同學(xué)走出戀愛的困境。
天津大學(xué)在大學(xué)生戀愛觀培養(yǎng)上走在了全國高校的前列，廣泛開展了各種內(nèi)容豐富、形式多樣的交友聯(lián)誼活動，比如“玫瑰園”“單身派對”等。同時在第二課堂開設(shè)“戀愛課”，幫助同學(xué)樹立正確的戀愛觀，避免因?yàn)閼賽垡l(fā)心理疾病。
調(diào)研意義
太雷班第五小組于10月4日正式成立，隨后本次調(diào)研活動也正式啟動。選擇這一主題主要是因?yàn)椋旱谝唬S著我國經(jīng)濟(jì)總量不斷增長，人民思想文化也發(fā)生著變化，大學(xué)生在校期間談戀愛已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，戀愛問題已經(jīng)成為大學(xué)校園的熱點(diǎn)話題之一;第二，大學(xué)生往往沒有過成熟的戀愛經(jīng)驗(yàn)，在戀愛過程中難免經(jīng)歷到打擊和挫折，致使無法正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，影響個人身心健康發(fā)展，因此幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀念，促使他們在戀愛過程中走得更遠(yuǎn)有著重要意義;第三，對天津大學(xué)在校大學(xué)生提取樣本，收集調(diào)研數(shù)據(jù)，有助于為天津大學(xué)未來在塑造大學(xué)生戀愛觀方面提供數(shù)據(jù)支持和可行性建議。
調(diào)研概述
太雷班第五小組以調(diào)查問卷入手，最終確定分別從大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀和戀愛觀兩個維度進(jìn)行問卷的設(shè)計，采用了網(wǎng)上問卷與線下調(diào)研相結(jié)合的方式，涵蓋了本科、碩士、博士群體，其中主要面向本科生群體。針對調(diào)研得到的數(shù)據(jù)，我們采用描述性統(tǒng)計的方法，對所獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并采用結(jié)構(gòu)分析法了解學(xué)生們的戀愛觀和戀愛現(xiàn)狀。同時在數(shù)據(jù)調(diào)研的基礎(chǔ)上采用了深度訪談的方式，分別面向?qū)W校機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人、學(xué)工干部及心理中心教師、戀愛課教師、研究生導(dǎo)師、在讀學(xué)生等五個群體進(jìn)行訪談，進(jìn)而深度了解他們對于大學(xué)生戀愛觀的看法。
為了讓更多的同學(xué)了解正確的戀愛觀，還在10月27日舉辦了一次線下“學(xué)霸情侶”分享會，邀請?jiān)诖髮W(xué)期間相互扶持、相互幫助的兩對情侶現(xiàn)身說法，向低年級的同學(xué)傳遞戀愛、學(xué)習(xí)的秘籍，以幫助低年級同學(xué)能夠在愛情、學(xué)業(yè)雙豐收的這條道路上走得更遠(yuǎn)。為了更好地對我們的公眾號和戀愛理念進(jìn)行宣傳，我們于11月3日在新校區(qū)舉辦“最對對”情侶游戲活動，通過一起答題、一起運(yùn)動、測試默契度等方式促進(jìn)情侶之間相互交流。數(shù)據(jù)調(diào)研
問卷設(shè)計
本次問卷調(diào)查在廣泛參考相關(guān)文獻(xiàn)后，共設(shè)計21道問題�？傮w可以分為3個類別，分別為被調(diào)查者基本情況信息，被調(diào)查者戀愛現(xiàn)狀，被調(diào)查者戀愛觀念。
個人基本情況分析
參加本次調(diào)查的男女比例較為均衡，其中男生529人，占總數(shù)的45%，女生647人，占總數(shù)55%。調(diào)查樣本的年級分布也比較合理，高年級經(jīng)歷戀愛的經(jīng)驗(yàn)要多于低年級學(xué)生，因此在獲取調(diào)查樣本時傾向于向大四年級以及研究生群體做調(diào)研，獲取他們的數(shù)據(jù)。其中大一年級250人，大二年級128人，大三年級111人，大四年級321人，碩士生319人，博士生47人。獨(dú)生子女是影響學(xué)生群體的重要劃分類別，其中694人是獨(dú)生子女的，占總數(shù)的59%，剩余482人不是獨(dú)生子女，占總數(shù)的41%。
目前的戀愛狀態(tài)
根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)研情況，共有31%的同學(xué)正處于戀愛中，其余同學(xué)仍處于單身狀態(tài)。在處于戀愛狀態(tài)的同學(xué)中，總數(shù)的13%是異地戀�？梢钥闯�，目前處于戀愛狀態(tài)的學(xué)生仍是少數(shù)，大部分同學(xué)沒有處于戀愛狀態(tài)。而處于戀愛狀態(tài)中還有一部分是異地戀，經(jīng)受著相當(dāng)?shù)目简?yàn)。
戀愛經(jīng)歷情況
我們發(fā)現(xiàn)，有過一次戀愛經(jīng)歷的人數(shù)最多，而經(jīng)歷過4次及以上戀愛經(jīng)歷的人數(shù)最少，值得關(guān)注的是，沒有一次戀愛經(jīng)歷的人數(shù)達(dá)到了265人，占總?cè)藬?shù)的27%。通過交叉分析，我們進(jìn)一步得到，隨著年級的升高，有過戀愛經(jīng)歷的人數(shù)會增加，戀愛的次數(shù)也會逐漸增多，這與我們的常識相符。
而對于低年級的學(xué)生來說，戀愛經(jīng)歷的缺乏使得他們更需要被幫助樹立正確戀愛觀，他們年紀(jì)較小，心智還不成熟，對于戀愛中的許多問題還無法處理好。
男女生戀愛經(jīng)歷呈現(xiàn)不同的分布。在調(diào)研人群中，沒有戀愛經(jīng)歷的男生人數(shù)較少，有過一次戀愛經(jīng)歷的男生人數(shù)最多。在調(diào)研人群的女生中，沒有戀愛就經(jīng)歷或者只有一次戀愛經(jīng)歷的女生占總數(shù)的60%，整體呈現(xiàn)戀愛次數(shù)較少的特征。
戀愛動機(jī)
戀愛動機(jī)是產(chǎn)生戀愛行動的內(nèi)部動力，由戀愛需要而引起，并直接指向戀愛目標(biāo)。根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，天津大學(xué)學(xué)生的談戀愛的目的比較單純，65%的同學(xué)認(rèn)為自己的戀愛單純是由于遇上了對的人戀愛感覺的吸引驅(qū)動自己去戀愛。17%的同學(xué)期望在大學(xué)通過找個伴兒，相互促進(jìn)各自的成長。盲目戀愛、對戀愛出于好奇的態(tài)度、受到父母親人的壓力而戀愛，其他的戀愛目的相對屬于小眾群體，只占到了總數(shù)的18%，不過如果放到調(diào)研樣本的絕對數(shù)目來看，這一類群體的絕對數(shù)目還是不容忽視的。
不同年級的同學(xué)談戀愛的原因相對不同。整體而言，個人認(rèn)為因?yàn)閻矍榈脑蚨剳賽壅紦?jù)了大部分。對于大一年級的同學(xué)，28%的同學(xué)認(rèn)為因?yàn)椴恢涝蚓烷_始談戀愛，這些同學(xué)年紀(jì)較小，對于談戀愛相對迷茫。大二年級中42%的同學(xué)想要在大學(xué)中找個伴，希望能夠共同度過大學(xué)生活，避免大學(xué)學(xué)業(yè)生活的寂寞和枯燥。
大學(xué)生談戀愛的好處、壞處
大學(xué)生談戀愛究竟是好處多還是壞處多，關(guān)于這個問題，調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，同學(xué)們還是認(rèn)為談戀愛會帶來益處的人數(shù)要多一些。其中833名同學(xué)認(rèn)為“找到伴侶”是大學(xué)生談戀愛的好處，占到總?cè)藬?shù)的85%。其余“減輕心理壓力”“消除寂寞”等均有過半人數(shù)認(rèn)同是大學(xué)生談戀愛所帶來的好處。
相比于大學(xué)生談戀愛的益處，326名同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生談戀愛的壞處是分散精力。往往兩個人進(jìn)行戀愛，就需要拿出時間來共同經(jīng)歷一些事情，這樣就難免會占用一部分其他的時間。
另外，還有觀點(diǎn)認(rèn)為談戀愛會影響自己和其他異性的正常相處(愛情的排他性)。只不過，持有這種觀點(diǎn)的人不多。整體而言，同學(xué)們對于校園戀愛還是持樂觀、積極的態(tài)度。
愛情重要性
我們調(diào)研對于愛情、友情、學(xué)業(yè)、親情、金錢五種不同因素的得分排序，排列在第一位的因素將給予5分，排在第二位的給予4分，以此類推。最終，親情因素得到了最高4.55分，其中有858名同學(xué)將親情因素選在第一位，表明大學(xué)生還是更加注重親情因素。整體而言，愛情排在第三位，整體獲得了2.91分。
單就愛情因素而言，只有84名同學(xué)選擇將愛情放在了第一位。分別有348、300、288名同學(xué)將愛情列在了第二位、第三位、第四位，分布較為平均。整體而言，同學(xué)們相對于愛情，更加重視親情和學(xué)業(yè)，這和學(xué)生所處于學(xué)習(xí)的環(huán)境有著重要的相關(guān)性。
校園愛情面臨的問題
校園愛情純真，但是被考驗(yàn)的因素也很多。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，723名學(xué)生認(rèn)為“畢業(yè)后各奔東西，不能在一起”是困擾校園愛情最大的問題。每當(dāng)?shù)搅水厴I(yè)的時候，很多情侶在畢業(yè)或者畢業(yè)之后的一年中就分手了，因?yàn)榈赜虻牟町�、學(xué)業(yè)與工作的差異等等，雙方?jīng)]能夠很好地經(jīng)營畢業(yè)后的戀愛關(guān)系，最終導(dǎo)致分手。另外，488名學(xué)生認(rèn)為“面臨現(xiàn)實(shí)的各種經(jīng)濟(jì)壓力”是困擾校園愛情的難題。戀愛是需要經(jīng)營的，在生活中看場電影、為對方買些小禮物，這些都是需要額外的支出，可能處于戀愛關(guān)系中的男生，需要承擔(dān)一部分女朋友的`經(jīng)濟(jì)支出。除此之外，也有314名學(xué)生認(rèn)為“學(xué)業(yè)繁忙，聚少離多”給校園愛情帶來危機(jī)，283名學(xué)生認(rèn)為“家庭文化差異過大”會給校園愛情帶來困境。
戀人之間最佳的花銷方式
情侶之間需要通過相互送禮物、共同出去娛樂、一共吃飯等方式來促進(jìn)相互間的感情。這也就引發(fā)了戀人之間哪種花銷方式更佳的問題�；趥鹘y(tǒng)觀念，50%的同學(xué)認(rèn)為男生負(fù)擔(dān)需要多一點(diǎn)。同時由于西方文化的傳入，家庭經(jīng)濟(jì)條件的發(fā)展，還有36%的同學(xué)認(rèn)為AA制更佳符合。
戀愛與婚姻的關(guān)系
戀愛的目標(biāo)和完美歸宿，理論上是走進(jìn)婚姻的殿堂，調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，36%的同學(xué)認(rèn)為，戀愛應(yīng)以結(jié)婚為前提，這樣的觀念是比較傳統(tǒng)的戀愛觀念。正確的戀愛觀也是宣揚(yáng)希望戀愛是要走向婚姻關(guān)系的，但是現(xiàn)實(shí)中，由于種.種原因，很多情侶無法走進(jìn)婚姻中。當(dāng)代大學(xué)生思想較為開放，不再像過去一樣閉塞，已經(jīng)出現(xiàn)了“不婚”“不育”不輕易確認(rèn)婚姻關(guān)系成為越來越多人的選擇。因此大學(xué)生婚姻觀逐漸隨之淡化，很多大學(xué)生認(rèn)為，如果談戀愛可以結(jié)婚固然很好，如果最終兩個人沒有能夠走進(jìn)婚姻殿堂，仍然能夠被人所接受。
希望學(xué)校采取的行動
除了進(jìn)行封閉式問題之外，我們還設(shè)置了開放式提問。在回答希望學(xué)校采取的行動這一問題中，超過50%的同學(xué)答道希望學(xué)校設(shè)置相關(guān)的課程，幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀。同時還有一些同學(xué)提到，需要設(shè)立更多的情侶交往的地點(diǎn)，可以幫助情侶之間加深感情。
大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)
經(jīng)過對調(diào)研結(jié)果的分析，在大學(xué)校園這一特殊環(huán)境成長的當(dāng)代大學(xué)生，相比于其他的戀愛，還有其獨(dú)特的戀愛特點(diǎn)。
浪漫性
大學(xué)生對未來充滿希望和追求，同時身處簡單純凈的大學(xué)校園中，當(dāng)代大學(xué)生的戀愛具有更多的夢幻色彩，期望理想中的愛情。
可是他們對承擔(dān)實(shí)際生活困難的能力、責(zé)任等條件重視不足。這也是當(dāng)代大學(xué)生戀愛難以經(jīng)受考驗(yàn)、容易變動的主要原因。
易變性
當(dāng)代大學(xué)生社會閱歷相對比較淺，加上正處于青春萌動期，因此，大學(xué)生的戀愛大多是沖動型的，往往通過短暫交往就會確定戀愛關(guān)系。然而戀愛的浪漫性使得大多數(shù)有些同學(xué)不善于處理戀愛中的糾葛、矛盾，情侶雙方的感情波動較大，容易分分合合，變化無常。而一些不健康的戀愛觀念，比如“不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有”這樣的思想觀念，也彌漫于大學(xué)生群體中，使得大學(xué)生戀愛容易因?yàn)橥饨缫蛩囟a(chǎn)生變化。
意見與建議
為了更加全面地獲取大學(xué)生戀愛觀，我們分別面向?qū)W校機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及心理中心教師、戀愛課教師、研究生導(dǎo)師、學(xué)生五個群體進(jìn)行了深度訪談，了解他們對于大學(xué)期間談戀愛的看法、學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生擴(kuò)大交友范圍的有效舉措、學(xué)校幫助學(xué)生樹立正確戀愛觀的有效做法。
大學(xué)生的戀愛觀調(diào)查報告 篇4
一、調(diào)查目的
大學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該戀愛?作為大學(xué)生，他們的愛情觀有時怎樣?他們對大學(xué)校園里的戀愛行為又怎么看待呢?就此，我對我校的大學(xué)生戀愛現(xiàn)象展開調(diào)查，了解了大學(xué)生的戀愛觀和戀愛行為。
二、調(diào)查經(jīng)過
(一)大學(xué)生戀愛人數(shù)的抽樣調(diào)查
針對大學(xué)生的戀愛觀，我抽取了各個系各個年級的某些班級進(jìn)行了抽樣調(diào)查，從抽樣調(diào)查中全面了解我校大學(xué)生的戀愛情況。從簡考慮，我做了以下表格，直觀明了的對我校學(xué)生的戀愛情況進(jìn)行統(tǒng)計。我們可以看出，女生戀愛比例基本比男生高，而從大一到大三，戀愛比例逐漸上升，基本上有增無減，有些系部，大三戀愛女生比例一度高達(dá)78%，男生也達(dá)75%。但在大一，男生談戀愛的比例很低，在走訪調(diào)查中，我們了解到，女生之所以戀愛比率之所以比男生高，還是與傳統(tǒng)觀念有關(guān)，在他們的潛意識中，還是無法接受姐弟戀，因此，學(xué)長們可以找大一女生當(dāng)女朋友，而學(xué)姐們卻很少找大一學(xué)弟，盡管有可能大一男生比大二女生大，但“男尊女卑”的傳統(tǒng)觀念還是束縛了當(dāng)代大學(xué)生的擇偶觀。
(二)、大學(xué)生戀愛觀及戀愛行為調(diào)查
新東方教育科技集團(tuán)總裁在同濟(jì)大學(xué)的演講中說過：“大學(xué)一定要談戀愛，不管成功還是失敗，否則大學(xué)生活就是一片灰白�！贝髮W(xué)生是否應(yīng)該談戀愛，一直是個爭執(zhí)不休的主題，從俞敏洪老師的話中，我們可以知道，大學(xué)生的戀愛是必不可少的，愛情是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠�，沒有經(jīng)歷過愛情的人生是不完整的，它可以讓我們互相促進(jìn)，失戀則可以鍛煉我們面對失敗的勇氣及態(tài)度。但是，戀愛觀和戀愛行為約束著戀愛的效力，它或許可以成就人，也可以讓人深陷其中，自甘墮落。
以下是我搜集到的一些關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的.句子：
1、若相愛，請深愛;若不愛，請離開。
2、不是不想愛，不是不敢愛，而是害怕受傷害。
3、如果真心喜歡一個人就應(yīng)該做他(她)的朋友，因?yàn)橛亚楸葠矍楦L久。
4、幸福始終充滿著缺陷。
5、寧愿笑著流淚，也不要哭著說后悔。
下面是我們調(diào)查問卷的一部分。
三、調(diào)查結(jié)果及發(fā)現(xiàn)問題
據(jù)問卷調(diào)查顯示，很多大學(xué)生談戀愛都是因?yàn)榧拍�，而他們也認(rèn)為到最后終究會分手，俞敏洪也說過，他們班(北大英語系)談戀愛的十幾對，到畢業(yè)只剩下兩對，而最后結(jié)婚的只有一對�；蛘咭�?yàn)樽陨淼那楦幸蛩�，或者因�(yàn)榻?jīng)濟(jì)或家庭因素，或者是因?yàn)楫厴I(yè)后的工作去向不同，總之，八成的大學(xué)生戀人到最后都會分手。當(dāng)然，戀愛是戀愛，家庭是家庭，他們一開始就做好了分手的打算，戀愛是兩個人在一起快樂就行，而涉及到柴米油鹽，矛盾就會慢慢暴露。
從問卷結(jié)果看，有很多大學(xué)生，特別是大一的，異地戀比較多，對象一般是高中同學(xué)，或者高中時就在一起了，或者各奔東西了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)互相有了好感。異地戀是大學(xué)生戀愛隊(duì)伍中的一個特殊群體，他們照樣一個人上課下課，一個人吃飯上圖書館，一個人在校園閑逛是看著其他情侶而想著遠(yuǎn)方的他(她)，但是他們有精神寄托，每天打電話發(fā)短信，也似乎很幸福。有人說距離產(chǎn)生美，因?yàn)榫嚯x，他們少了日常的摩擦和爭吵，這種情侶或許比本校的那些情侶們感情更穩(wěn)定，但是，如果長時間不見面，感情便會慢慢變淡，所以，他們隔幾個月會見一次面，這樣，他們的消費(fèi)就比其他人高了�！拔揖驼J(rèn)定他了，雖然我從北方來這求學(xué)，他在北方，但我相信他不會背叛我，他很疼我，每晚都給我打電話，我們每年寒暑假也能見上面�！蔽倚５哪惩跬瑢W(xué)受訪時如是說�？梢�，那些異地戀人對對方還是很有信心的，但更多的還是最后面臨分手。
大學(xué)生的戀愛行為一直是另學(xué)校頭疼的一個問題。很多大學(xué)生在公共場合摟摟抱抱，在食堂互相喂飯，晚上打電話到半夜，就連圖書館也成了他們談情說愛的基地。校園里，隨處可見拉拉扯扯的情侶，尤其到了晚上，田徑場簡直成了情侶們的專屬集中地，他們眼中似乎沒有他人，只有對方，他們都互不干涉，與其他人自動拉開一定距離。為此，學(xué)校成立了“文明戀愛督查隊(duì)”,但成果不甚明顯，一是只限于白天，他們不影響其他同學(xué)就行;而是督隊(duì)員們也是學(xué)生，他們不好意思去制止。很多大學(xué)生根本就把戀愛當(dāng)成大學(xué)的全部內(nèi)容，有對象的沉溺其中，沒對象的到處尋尋覓覓，甚至有人說：“花了那么多錢來上學(xué)，就算沒學(xué)到東西，弄個媳婦回去也好。”當(dāng)然，也有理智戀愛的，他們或?yàn)榱丝佳�，或�(yàn)榱似渌�，有著共同的目�?biāo)，互相鼓勵，互相促進(jìn)。
據(jù)我們了解，很多家長都會在生活費(fèi)意外給大學(xué)生們額外的“戀愛經(jīng)費(fèi)”，除了請對方吃飯、約會游玩、送禮外，新興的情侶市場的生意也異常火爆，什么情侶裝、情侶杯、情侶項(xiàng)鏈等，還有更特別的DIY情侶坊，能把情侶們自己的照片弄上去。我們在校外的一家DIY情侶店咨詢了一下，一個小小的公仔，只因?yàn)榕狭怂麄冏约翰蛔阋淮绲哪樀牧Ⅲw照，竟賣到3、40多元每個，一對價格高達(dá)80多，而生意還挺好。這無疑加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，“高中生拖累全家，大學(xué)生拖垮全家”，果真名副其實(shí)。我們學(xué)校大部分學(xué)生都來自農(nóng)村，家庭條件不是很好，而在情侶們?nèi)绱烁哒{(diào)曬幸福的背后，是他們父母弓著背辛勤勞動的身影。
近些年，漸漸地出現(xiàn)了一個新的大學(xué)生群體——試婚一族。他們在校外租房子同居，花大價錢去拍婚紗照提前體驗(yàn)婚禮的樂趣。他們花著父母的血汗錢過著驕奢淫逸的生活，他們美名其曰提前適應(yīng)婚姻生活，然后發(fā)現(xiàn)矛盾越來越多，趕緊分手，還慶幸自己明智的試婚，不然真的結(jié)婚了就慘了。覃彪喜先生在《讀大學(xué)究竟讀什么》一書中也提到這點(diǎn)，他說他們學(xué)校就有很多同居學(xué)生，即使沒同居，也大部分都發(fā)生過關(guān)系了，他幽默地說，在我國某重點(diǎn)高校，有個省園，原本是要同學(xué)們再此反省日本人侵略中國的歷史，但這里卻成了“野豬林”，學(xué)生們夜夜笙歌，在用行動養(yǎng)育下一代來反省日本罪行。當(dāng)然，這毫不夸張，據(jù)此可知，我國很多大學(xué)都有這種情況，甚至有些大學(xué)在校園各處設(shè)有自動售套機(jī)。而英國有條法律甚至規(guī)定給包情人的大學(xué)生予以生活補(bǔ)助，聽起來很滑稽，也讓我們十分想不通。很遺憾，我們沒能采訪到試婚一族，就算能找到受訪者人家也不愿透露，只能從別處了解情況，因此了解甚少。但據(jù)我們了解，我們學(xué)校的“試婚一族”也不在少數(shù)。
我不知道“試婚一族”到底是好還是壞，但我們小組認(rèn)為這對于大學(xué)生來說有百害而無一益，不僅在經(jīng)濟(jì)上耗費(fèi)打，而且對學(xué)生的身心健康都有害。經(jīng)常聽說某高校有為情自殺案件發(fā)生，這聽來讓人毛骨悚然，這就是戀愛沒有處理好的典型后果。
四、對大學(xué)生戀愛觀及戀愛行為的看法和建議
大學(xué)生談戀愛無可厚非，但必須樹立正確的戀愛觀，做到文明戀愛。大學(xué)生剛剛步入成年，心智還不太成熟，對很多事的是非還辨別不清，不可過早的陷入男女關(guān)系中，萬一出現(xiàn)意外，不是我們這個年齡和這種情況下所能承擔(dān)的。我們畢竟還是學(xué)生，學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，我們不必過早地?fù)?dān)心結(jié)婚生子，而是應(yīng)學(xué)習(xí)一些能適應(yīng)社會的本領(lǐng)技能，為畢業(yè)后找工作做準(zhǔn)備。大學(xué)生不能為了戀愛而戀愛，不能為了寂寞或要面子而隨便找個對象，我們要為自己所做的選擇負(fù)責(zé)，所以，作為一個大學(xué)生，戀愛必須謹(jǐn)慎，不要隨隨便便，不要傷害了對方也傷害了自己。盡量找個志同道合的對象，互相勉勵，互相促進(jìn)，如果找不到，那就一切隨緣，努力學(xué)習(xí)，不要看著人家而眼紅，而尋尋覓覓，等你有了出息，不怕找不到老婆或嫁不了一個好老公。
大學(xué)生的戀愛觀調(diào)查報告 篇5
前言
此次調(diào)查的主要目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀，以及引導(dǎo)大學(xué)生正確面對戀愛帶來的問題。調(diào)查小組于11月10日在安工大東校區(qū)就所有（大一~大四）大學(xué)生做了隨機(jī)的調(diào)查，調(diào)查人數(shù)為300人，有效問卷為260份，調(diào)查問卷涉及6個方面的問題。調(diào)查采用不記名的方式，以更真實(shí)的回答來反映大學(xué)生的戀愛觀。報告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學(xué)生的戀愛觀，并從中展開一些必要的討論，對一些問題提出個人看法和理論依據(jù)。
調(diào)查結(jié)果
一、大學(xué)生與戀愛
1．作為大學(xué)生你正在談戀愛嗎？你渴望戀愛嗎？你的戀愛經(jīng)歷是….
調(diào)查結(jié)果表明，有192位的同學(xué)（約76.5%）處于正在戀愛中或渴望談戀愛，對戀愛抱有一種美好的向往。有49%的大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷。由此可見大部分學(xué)生認(rèn)為由于學(xué)生的心智仍未完全成熟，對于大學(xué)生在校期間談戀愛這個問題應(yīng)予以正確引導(dǎo)。
2．大學(xué)生選擇戀愛對象的依據(jù)
對這一問題，我們設(shè)了開放式的問答題，對于選擇戀愛的對向，85%左右的學(xué)生選擇的`比例基本可以概括為“真心>人品好>興趣愛好>能力>相貌”其中，大一~大二的學(xué)生偏向于真心和興趣愛好，大三~大四組的則略偏向于人品好和能力。
在選擇男女朋友的條件上，我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們?nèi)詫ⅰ罢嫘摹薄澳芰Α薄芭d趣愛好一致”作為選擇的重要指標(biāo)。雖然隨著社會的飛速發(fā)展，西方文化的流入，對本民族的戀愛觀產(chǎn)生一定影響。我們的大學(xué)生仍堅(jiān)守“真心”為第一標(biāo)準(zhǔn)，說明學(xué)生們選擇以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待戀愛。但在我們的調(diào)查中確實(shí)存在小比例的大學(xué)生有重視相貌，物質(zhì)這種錯誤傾向。所以建議學(xué)校及家長留意學(xué)生的思想動態(tài)，應(yīng)予以正確的引導(dǎo)，切忌不可忽視，以免學(xué)生誤入歧途，喪失本應(yīng)該幸福的生活。
3．大學(xué)生戀愛最初動機(jī)
大學(xué)時代是人生美好的時光。大學(xué)生戀愛的動機(jī)究竟是什么？你選擇男（女）朋友的依據(jù)是什么？根據(jù)調(diào)查，有49%的學(xué)生選擇“能夠體驗(yàn)一下浪漫情懷”“感覺好”，有15%的學(xué)生選擇“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛，尋找精神寄托”，還有49%的學(xué)生選擇“彼此
被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引，”。由此可以看出，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為戀愛的動機(jī)是應(yīng)該建立在彼此之間共同的生活基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)之上的，只有少數(shù)的部分因?yàn)榭仗摱つ康厝賽邸?/p>
4．如果你有男女朋友，你們的未來是什么？
調(diào)查顯示，大部分67%同學(xué)對他們的戀愛未來有較明晰的規(guī)劃：其中，27%的同學(xué)選擇“兩人一起考研，或找工作，直至婚姻”;有40%的同學(xué)選擇“戀愛雙方盡可能朝同一方向努力”；但，還有33%的同學(xué)認(rèn)為未來變數(shù)太多，難以預(yù)料或以后事以后說，現(xiàn)在快樂第一。
可見大多數(shù)同學(xué)對待愛情還是會有一種理性的分析，會考慮到如何讓這份情感更好的繼續(xù)下去，直至永遠(yuǎn)。只有少數(shù)人抱著玩樂主義來對待戀愛，這些應(yīng)當(dāng)注意。
對于大學(xué)生與談戀愛，我想提以下兩個方面的看法。
1．大學(xué)生對愛情應(yīng)持慎重的態(tài)度
a.不能錯把友情當(dāng)愛情。在與異性的交往中，要正確區(qū)分友誼與愛情兩個不同性質(zhì)的感情體驗(yàn)。
b.不能錯臵愛情的地位。不能把愛情放在人生最高的地位，更不能奉行愛情至上主義沉湎與感情纏綿之中。
c.不能片面地或功利化地對待戀愛。片面地追求外在形象或只看重經(jīng)濟(jì)條件，或者僅僅把戀愛看成是擺脫孤獨(dú)的方式，都是無法產(chǎn)生真摯的愛情，也得不到真正得愛情。
大學(xué)生的戀愛觀調(diào)查報告 篇6
我就在校大學(xué)生戀愛觀做了調(diào)查，此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學(xué)生，調(diào)查不分年級，調(diào)查方法為隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查全程歷時一個星期，受調(diào)查對象共計八十五人，部分受調(diào)查對象接受的是紙質(zhì)問卷調(diào)查，另外一部分受調(diào)查對象接受的是電子稿問卷調(diào)查。
針對調(diào)查所整理的數(shù)據(jù)，我做了如下的分析：
有約87%的受調(diào)查者對戀愛的理解是“是為了選擇終生伴侶，是婚姻的前奏，是以共同生活為目的的”，而認(rèn)為戀愛是“是為了排解空虛和寂寞，沒有過多考慮將來”和“是為將來的事業(yè)做跳板”以及“不必考慮太多，跟著感覺走就行”的比例極少。大學(xué)生目前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“曾經(jīng)有過戀愛”的比例分別為“43%”與“32%”，而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于“觀望”和“不準(zhǔn)備戀愛”。在“是否喜歡并愿意與異性交往”這個問題上，分別有“63%”和“32”的受調(diào)查者認(rèn)為“非常喜歡并愿意”和“愿意正常交往”而另外三項(xiàng)“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞，不太愿意”、“不喜歡也不愿意”所占的比例很少。
大學(xué)生們正處在青春期，難免會有好感的人遇到，在受調(diào)查者中，有“33%”的人會大膽主動追求，“10%”的人會有所暗示，而“25”的人則覺得不好意思，靜觀而已，其他人則會更可能會在追求我的人中考慮或者是不大看好感情。在現(xiàn)在這么開放的時代，我們的大學(xué)生對戀愛的看法也許比以前更加大膽了，這也就有了“67%”有過主動(直接或間接方式)向異性提出建立戀愛關(guān)系的經(jīng)歷的這種景象，而另外33%為什么不主動追求，也許由他們自己的原因。大學(xué)中的戀愛，現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種大學(xué)經(jīng)歷“67”的受調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)期間的戀愛是一段真摯的感情，是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷，“21”的人抱著順其自然，不能強(qiáng)求的態(tài)度，另外極少數(shù)的人將戀愛當(dāng)作游戲或者目前對戀愛沒概念。有人說，戀愛是大學(xué)的一門必修課，而事實(shí)情況卻是“33%”的人以前談過，現(xiàn)在單身，另外“33”的人從未談戀愛，若出現(xiàn)理想之中的'戀人，會主動談一場，剩下三分之一的人以學(xué)業(yè)事業(yè)為重，大學(xué)期間不談戀愛。凡事都有個動機(jī)，戀愛也不例外，比如戀愛有因一見鐘情的，有日久生情的，在戀愛動機(jī)上，他們集中在“豐富生活，排遣寂寞”、“積累經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)人生”、“身心需要”、“尋找生活伴侶”的選項(xiàng)上比較多。
隨著現(xiàn)在生活水平的提高，科學(xué)的進(jìn)步，人們的認(rèn)知也隨著提高，就“自己會為了在大學(xué)里談戀愛而降低自己的選擇要求嗎?”這個問題上，“42”的人選擇了“會”，而“33%”的人選擇了“基本不會，但有調(diào)整”，而“12%”的人選擇了“完全不會”，剩下的人則認(rèn)為在這個問題上不好說。畢竟學(xué)生的主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，無論是小學(xué)初中，高中乃至大學(xué)，這幾個階段可以說是人生中學(xué)習(xí)的黃金時期，但人不能只懂得學(xué)習(xí)，作為在大學(xué)生活中另一項(xiàng)我們需要學(xué)會的就是戀愛，這沒有強(qiáng)制性，但這又是人必須經(jīng)歷的一個階段。大學(xué)里，有忙著學(xué)業(yè)的，有學(xué)業(yè)戀愛雙豐收的，同樣也有舍學(xué)業(yè)而保戀愛的，在我們的受調(diào)查者中“20%”的人認(rèn)為“學(xué)習(xí)與戀愛二者不可兼得，談戀愛肯定要影響學(xué)習(xí)的”，“62%”的人有這種觀念“愛情是一種動力，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，男女朋友之間可以相互監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)習(xí)的情況”，而少數(shù)者認(rèn)為“二者沒有必然聯(lián)系”，其余的則對二者之間的關(guān)系沒概念。
通常在面對自己的伴侶的時候，雙方都會為自己所心愛的人有所忍讓，我們的調(diào)查符合這種情況。在“當(dāng)雙方產(chǎn)生矛盾時，你會怎么做?”這個問題上，“80%”的人會因?yàn)閻蹖Ψ蕉讌f(xié)退讓，“12%”的人選擇了“斟酌考慮”。在我們的調(diào)查對象中，“40%”的人的愛情觀是“一生只愛一個人”，“20%”的選擇了“不輕易愛一個人”，剩下的“40%”則認(rèn)為“隨興而為，可同時愛多人”。愛情態(tài)度，真可謂是各有不同，分別有“熱情愛型”、“游戲愛型”、“友誼愛型”、“現(xiàn)實(shí)愛型”、“瘋狂愛型”以及“奉獻(xiàn)愛型”�！�80%”的人還是相信愛情的，有四層的人持“結(jié)婚時一定要有愛情”。“在這個物欲橫流的社會，你認(rèn)為存在美好的愛情嗎”這個問題下，接近六層的人認(rèn)為還是有美好的愛情的。
針對問卷中的數(shù)據(jù)，我得出這樣一個結(jié)論，當(dāng)代大學(xué)生面對戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度，也許這種態(tài)度態(tài)度會給我們帶來一種不負(fù)責(zé)任的結(jié)果。
總之戀愛雙方要互相尊重，尊重對方的感情，意愿;尊重對方的獨(dú)立人格，興趣愛好，學(xué)習(xí)工作，社交活動等等�？傊魏我环蕉疾荒苤灰髮Ψ铰男辛x務(wù)而自己卻不承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
要忠貞專一，就是愛一個人要始終如一，永不變心，雙方在共同的人生旅途中，能始終如一地在事業(yè)上互相幫助，生活中同甘共苦，能承受得住各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。
戀愛過程中要含蓄文明，舉止文雅，正如馬克思所說：“真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度，而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵�！蔽覀円鲎约焊星榈闹魅�，控制好自己的感情使起恰到好處。
要理智和寬容，戀愛中的失戀是難免的，作為一個有理想、有修養(yǎng)、有道德的大學(xué)生，在失戀時，首先要作到失戀而不失態(tài)，我們應(yīng)該明白失戀是一件很正常的是，沒什么大不了的，要保持平和、理性的心態(tài)。其次，還要作到失戀而不是志，愛情是美好的，但不是一個人的唯一，生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振，放棄自己的理想和追求，而應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力，把更多的精力投入到生活和學(xué)習(xí)中。再次，要作到失戀而不失德，愛情不在友情在，要理智和寬容，想到對方的難處，這才是一個大學(xué)生較高素質(zhì)的表現(xiàn)。
盡管我們追求美好愛情是好的，但大學(xué)生畢竟是一學(xué)業(yè)為主，青年學(xué)生對愛情的追求并不意味著對學(xué)業(yè)的荒廢。但必須搞清楚，“當(dāng)前我們最需要的是什么。”面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，時間和精力是有限的，如何處理好學(xué)習(xí)和愛情的關(guān)系，這就需要我們合理安排，我們應(yīng)該明白，如果人生是一曲交響樂的話，愛情這一旋律的出現(xiàn)，只有恰到好處，才能使人生的交響樂更加悅耳動聽。
大學(xué)生的戀愛觀調(diào)查報告 篇7
此次調(diào)研使用軟件“問卷星”制作問卷后在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放，并回收統(tǒng)計結(jié)果。20xx年10月23日-20xx年10月25日三天時間內(nèi)共回收有效問卷102份，其中男生占49.02%，女生占50.98%。
(1)調(diào)查顯示，在被調(diào)查的對象中，47.06%的人是談過戀愛的，52.94%的人回答否。由數(shù)據(jù)可見，如今的大學(xué)生其愛情觀已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。談戀愛在大學(xué)校園已是非常正常的事情了。
(2)調(diào)查顯示，在被調(diào)查的對象中，有13.73%的人并不想談戀愛而是想以學(xué)業(yè)為重;有79.41%對的人其戀愛動機(jī)是為了尋找人生伴侶共同進(jìn)步;盡管調(diào)查顯示有接近八成的人其戀愛動機(jī)是積極向上的，但還是有6.86%大學(xué)生對人生觀、價值觀把握不定，看到周圍的人在談戀愛便選擇盲目從眾而談戀愛。因此端正戀愛動機(jī)也有它的必要性。
(3)調(diào)查顯示，約有七成的大學(xué)生對選擇戀愛對象時所考慮的因素偏重于“共同話題等精神上的契合”，可見他們的思想還是趨于成熟的。而樣貌、身高等外表因素、家庭情況或有無事業(yè)心這些因素也占一定比例。
(4)調(diào)查顯示，在被調(diào)查的對象中，38.24%的人認(rèn)為自己不具備迎接/拒絕愛的能力;61.76%的人認(rèn)為自己具備能力在面對別人示愛時能及時做出自己的選擇。
(5)調(diào)查顯示，遭受戀愛挫折時，超過一半的人能坦然面對。但是仍有7.84%的人其心態(tài)不可取，選擇偏激報復(fù)。愛情是生活中美好的事情。在處理戀愛挫折的問題上，正確的態(tài)度是做到失戀不失德、失戀不失態(tài)、失戀不失志。
(6)調(diào)查顯示，多數(shù)人贊成戀愛是婚姻的基礎(chǔ)這一說法。還有超過一半的大學(xué)生表示可以接受婚前性行為，可見性在大學(xué)已經(jīng)不是禁忌的話題。人的觀念開放了，對于婚前性行為的態(tài)度大多數(shù)人表示“只要兩情相悅就可以”。相比起以前的封建思想，現(xiàn)在的`大學(xué)生在思想上開放了很多。因此，性教育的科普也極其重要!
(7)調(diào)查問卷中對于大學(xué)生戀愛成功與否的預(yù)估，選擇可能可以及可以成功的人占多數(shù)，可見多數(shù)大學(xué)生對大學(xué)戀愛是期待的并且相信堅(jiān)持走下去會有沒好結(jié)果。最后關(guān)于愛江山還是愛美人這一歷史悠久的問題，多數(shù)人還是選擇江山社稷為重啊。
愛情是美妙的，它教會我們許多的人生道理，作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立良好的愛情觀，愛情不是自私地占有對方的感情，而是自覺自愿地為所愛的人付出感情、承擔(dān)責(zé)任。要樹立正確的戀愛觀，才能使大學(xué)生的戀愛減少走“彎路”、進(jìn)“死胡同”的可能性。因此，作為大學(xué)生我們對于戀愛要有正確的態(tài)度，端正戀愛動機(jī)。戀愛過程中學(xué)會尊重對方，進(jìn)而使自己在未來婚姻道路上更加順利。
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