精選工作計(jì)劃范文集錦8篇
時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
一、工作指導(dǎo)思想
今年三年級(jí)數(shù)學(xué)教材正處以新課程改革階段,數(shù)學(xué)教學(xué)工作難度也加大,教學(xué)方法也在改革。為了確保教好每個(gè)學(xué)生,讓“差生變成中等生,中等生變成優(yōu)等生”的原則。從后進(jìn)生抓起,在課內(nèi)進(jìn)行探索教學(xué)和課外進(jìn)行輔導(dǎo)相結(jié)合。進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)也提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,并培養(yǎng)較好的.學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
二、學(xué)生情況分析
本年級(jí)共有學(xué)生56人,從上個(gè)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況、知識(shí)技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來(lái)看,優(yōu)生有27人,中等生有15人,學(xué)困生14人。
三、培優(yōu)對(duì)象和輔差對(duì)象
培優(yōu)對(duì)象:董億順、董玉治、易婷、王學(xué)文、張紫瓊等。
輔差對(duì)象:董春進(jìn)、藍(lán)家豪、董慧民、董民、董惠梅、董心恩等 14位學(xué)生。
四、目的:
1、有目的進(jìn)行全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性
2、多多和學(xué)生溝通,使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)展智力、陶冶品德,使學(xué)生活起來(lái)。
3、讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。
4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。
五、制定主要措施
。ㄒ唬⒂行鄡(yōu)補(bǔ)潛措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、自覺(jué)性,提高學(xué)生的思考和理解能力。
2、繼續(xù)提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題。
3、利用多種教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效力。
4、努力和學(xué)生溝通,及時(shí)反饋。
(二)、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)
1、對(duì)后進(jìn)生以教育表?yè)P(yáng)為主,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
2、多多與后進(jìn)生溝通,讓他們找出自己的優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心。
3、培養(yǎng)學(xué)生多問(wèn)、多想、多練、多思考。
4、培養(yǎng)學(xué)生以“優(yōu)幫差”,及時(shí)檢查的良好習(xí)慣。
5、充分利用下午課后進(jìn)行輔導(dǎo)。
6、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。
工作計(jì)劃 篇2
高四是辛苦的一年,學(xué)生壓力大,科任教師壓力也很大,在這樣的雙重壓力下,作為班主任來(lái)講,需要給學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,使每一位學(xué)生能與各科任教師統(tǒng)一路線,為明年高考做好充分準(zhǔn)備。身為一班的管理者,更加需要努力的工作了,有多少同學(xué)需要我的指導(dǎo)和我的幫助,我會(huì)拉緊發(fā)條,努力工作!特制定以下20xx年補(bǔ)習(xí)班班主任工作計(jì)劃 :
本學(xué)期,我擔(dān)任補(bǔ)習(xí)班08(18)班班主任,我從沒(méi)有帶過(guò)補(bǔ)習(xí)班,因此,一切都從零開(kāi)始,這是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)微處要成績(jī)。
一、基本情況
08(18)班是個(gè)兩極分化比較嚴(yán)重的一個(gè)班,共93人,其中男生60人,女生33人。總體來(lái)說(shuō),本班有如下特點(diǎn):1、來(lái)自各個(gè)地方的不同學(xué)生,之間認(rèn)識(shí)的不多。2、成績(jī)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象嚴(yán)重。3、體訓(xùn)生比較多,管理難度大。4、許多學(xué)生原先在普通班,紀(jì)律性比較差,還存在學(xué)生目的性不明確的'學(xué)生。
二、幾項(xiàng)重要任務(wù)
1、多巡班、聽(tīng)課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
2、通過(guò)電話,經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。
3、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識(shí),耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。
4、動(dòng)員學(xué)生作好“一!薄岸!钡膫淇脊ぷ鳌
5、組織學(xué)生參加高考。重點(diǎn)是“沉著、冷靜、細(xì)心、守紀(jì)”。
三、具體的實(shí)施步驟
根據(jù)學(xué)校的總體部署,結(jié)合本級(jí)、本班的具體實(shí)際,擬做如下安排。
上個(gè)學(xué)期計(jì)劃:
周次和主要工作
1至2周。開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)風(fēng)建設(shè)。○1方法就是,樹(shù)立班規(guī),嚴(yán)抓兩個(gè)6:40,多找學(xué)生談話!2吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍!3強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。○4選出宿舍舍長(zhǎng),加強(qiáng)宿舍管理!5 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)!6在班中粘名人名言,出黑板報(bào),寫(xiě)一些激勵(lì)學(xué)生的標(biāo)語(yǔ)等。
3至4周。強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng)!1以班規(guī)為基準(zhǔn),嚴(yán)懲違紀(jì),樹(shù)立新形象,多與學(xué)生溝通交流,了解他們的想法!2加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)!3并分學(xué)生到科任教師的名下,班主任與科任教師共同來(lái)管理班級(jí)!4加強(qiáng)自習(xí)堂的管理,規(guī)范紀(jì)律!5完善班團(tuán)干的責(zé)能,使班級(jí)學(xué)風(fēng),班風(fēng)進(jìn)入正規(guī)化!6做好學(xué)生的思想工作,對(duì)于補(bǔ)習(xí)班,主要是穩(wěn)定工作,這是重中之重。
5至6周。樹(shù)立目標(biāo),為高考做好思想準(zhǔn)備!1用書(shū)面形式分析20xx年高考失利的原因,接下來(lái)努力的方向,各科能提高的分?jǐn)?shù),如何提高,如何與各科任教師交流等等。 ○2月考總結(jié),表?yè)P(yáng)進(jìn)步大的學(xué)生!3找個(gè)別學(xué)生談話,主要是以成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生為主!4分析各科的平衡發(fā)展情況,及時(shí)與對(duì)應(yīng)科任教師溝通。
7至8周。營(yíng)造高考?xì)夥铡!?通過(guò)一年的高考經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考!2對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生逐個(gè)談心,了解他們的心聲,及時(shí)為他們排憂解難。
9至10周。○1再一次激勵(lì)學(xué)生的斗志。主要形式是分析當(dāng)今形式,展望未來(lái)!2注意引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)而合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃!3班會(huì)的形式,講往年高考真人真事為主,寫(xiě)后感。
11至12周!1再一次理想教育--確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。人不能沒(méi)有理想,有了理想人才有動(dòng)力,主要以談心為主,特別是個(gè)別學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)的學(xué)生,要單獨(dú)談話,以激勵(lì)為主。
工作計(jì)劃 篇3
20xx年辦公室工作緊緊圍繞全局中心工作,充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)綜合、服務(wù)保障等職能作用,力爭(zhēng)使辦公室各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。下面是本人具體的工作計(jì)劃:
一、增強(qiáng)意識(shí),提高辦公室重點(diǎn)工作水平
以做好每一項(xiàng)工作為前提,突破辦公室工作中“按部就班”的傳統(tǒng)思維,一絲不茍做好辦公室的重點(diǎn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平、高效率地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、參謀輔助力求抓住關(guān)鍵。用心按照全局的工作部署,緊扣全局中心工作,密切關(guān)注和把握不同階段的工作動(dòng)態(tài)和工作重點(diǎn),前瞻思考,超前謀略,盡力發(fā)揮參謀輔助作用,為領(lǐng)導(dǎo)班子決策、部署、推進(jìn)各項(xiàng)工作帶給富有實(shí)效的意見(jiàn)推薦。
2、辦文辦會(huì)力求精煉。認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例,嚴(yán)格把好行文關(guān)、會(huì)簽關(guān)、政策法規(guī)關(guān)、文字關(guān)和格式關(guān),切實(shí)提高公文質(zhì)量;建立健全文秘工作職責(zé)機(jī)制,不斷提升文秘人員寫(xiě)作潛力。認(rèn)真做好各項(xiàng)會(huì)議的會(huì)務(wù)籌備工作,力求到達(dá)會(huì)議目的,收到實(shí)際效果。
3、信息督查力求落到實(shí)處。按照政務(wù)信息上報(bào)的要求,確保各項(xiàng)工作信息快速報(bào)送,切實(shí)發(fā)揮作用,堅(jiān)持全方位、多領(lǐng)域、多角度的報(bào)送信息。進(jìn)一步落實(shí)督查制度,建立健全督查工作的職責(zé)、檢查、通報(bào)、反饋、考核、專報(bào)等機(jī)制,針對(duì)全局部署的各項(xiàng)重大任務(wù),結(jié)合實(shí)際開(kāi)展重點(diǎn)督查,及時(shí)了解掌握貫徹落實(shí)過(guò)程中的進(jìn)展?fàn)顩r和存在的問(wèn)題,并認(rèn)真抓好督辦狀況的反饋工作,務(wù)求事事有著落、件件有結(jié)果。
二、增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),提高辦公室后勤保障水平
致力于打造辦公室熱情、高效的服務(wù)形象,牢固樹(shù)立辦公室工作的職責(zé)意識(shí),緊緊圍繞全局中心,服務(wù)機(jī)關(guān)工作人員,嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn),狠抓規(guī)范管理,切實(shí)增強(qiáng)工作的前瞻性和主動(dòng)性。
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,打好“金算盤(pán)”。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,切實(shí)發(fā)揮理財(cái)職能,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀(jì)律教育,做到精打細(xì)算,勤儉持家,在做好日常財(cái)務(wù)管理的同時(shí),重點(diǎn)做好預(yù)算、決算的編制與執(zhí)行工作,努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算編制科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和透明化,提高預(yù)算資金的使用效益。
2、加強(qiáng)行車安全,把好“方向盤(pán)”。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)車輛安全管理工作,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)道路交通法等相關(guān)法規(guī)及車輛保養(yǎng)維護(hù)常識(shí),落實(shí)安全行車考核機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)駕駛員的.安全教育與日常管理;科學(xué)調(diào)度、使用機(jī)關(guān)車輛,在保障重點(diǎn)用車的前提下,進(jìn)一步整合用車需求,提高車輛使用效率,確保駕駛員勞逸結(jié)合。
3、加強(qiáng)檔案管理,建好“資料庫(kù)”。嚴(yán)格執(zhí)行檔案法和檔案管理要求,進(jìn)一步規(guī)范檔案收集、整理、裝訂和查閱、借閱程序,扎實(shí)做好機(jī)關(guān)檔案管理工作。按照規(guī)定及時(shí)做好各類文件、數(shù)據(jù)、圖片、視聽(tīng)資料及重要實(shí)物的歸檔工作,做到了管理科學(xué)、條目清晰,查閱方便,制健全,防止檔案或網(wǎng)絡(luò)泄密事件的發(fā)生。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)網(wǎng)上的資料管理與備份工作,大力推進(jìn)工作檔案信息化、電子化。
4、加大保障力度,當(dāng)好“服務(wù)員”。扎實(shí)做好機(jī)關(guān)接待、文印、安全、衛(wèi)生和重大活動(dòng)、重要會(huì)議的后勤保障工作,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
20xx年,相信在我們所有人的努力下,公司能夠越來(lái)越好,自已也會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!
工作計(jì)劃 篇4
20xx學(xué)年下半學(xué)期已開(kāi)學(xué)了,在以前的工作中,我個(gè)人在工作中學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)歷的每件事中去總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)并適應(yīng)工作環(huán)境,并且在我的工作中能夠有一個(gè)新的工作創(chuàng)新,這是我個(gè)人成長(zhǎng)中的一段寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我感覺(jué)收獲很多!
下半學(xué)期我的主要工作計(jì)劃內(nèi)容如下:
一、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及辦公設(shè)備維護(hù)管理。
工作內(nèi)容:此項(xiàng)工作主要包括學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件的維護(hù)、管理,并保證學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常工作,具體分為教室電腦設(shè)備的維修保養(yǎng);教師計(jì)算機(jī)的維護(hù),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及南塊匯聚點(diǎn)十幾所學(xué)校所連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的`維護(hù)。 做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理,不能自己修復(fù)的要及時(shí)上報(bào),確保學(xué)校的計(jì)算機(jī)設(shè)備的運(yùn)行正常。
二、學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與更新
工作內(nèi)容:學(xué)校網(wǎng)站及給類教育教學(xué)資源平臺(tái)的系統(tǒng)維護(hù)與更新,具體涉及到的有學(xué)校網(wǎng)站的平臺(tái)維護(hù)與數(shù)據(jù)更新,數(shù)據(jù)安全的備份與管理,做到一月做一次數(shù)據(jù)備份;安脈成績(jī)管理系統(tǒng)的系統(tǒng)維護(hù)及數(shù)據(jù)安全備份,做到一月做一次數(shù)據(jù)備份;數(shù)字圖書(shū)館的平臺(tái)維護(hù)及最新數(shù)據(jù)的錄入,以及數(shù)據(jù)備份工作。
三、電化教育
工作內(nèi)容:做好教室多媒體設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),對(duì)報(bào)修班級(jí)進(jìn)行及時(shí)的維修處理,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像的工作,記錄要詳盡,做好記錄素材的保管和備份工作,做到資料的分類歸檔,便于查找調(diào)閱。
確保學(xué)校廣播鈴聲設(shè)備的正常運(yùn)行,做到準(zhǔn)確可靠,考試期間的聽(tīng)力播放要做到事前將聽(tīng)力素材查驗(yàn),如有問(wèn)題要及時(shí)解決,確?荚嚧涡蛘_M(jìn)行。
各禮堂的音響及多媒體設(shè)備要經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)檢查,確保使用時(shí)的設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 以上是本人的工作計(jì)劃,本人自當(dāng)精心盡力做好本職工作。
工作計(jì)劃 篇5
【工作目標(biāo)】
以深化常規(guī)改革為突破口,以加強(qiáng)研究強(qiáng)化學(xué)習(xí)為根本,持續(xù)推動(dòng)課堂教學(xué)改革,穩(wěn)步推進(jìn)教與學(xué)的行為方式,追求更高的課堂教學(xué)效率和良好的德育效果。
【工作任務(wù)及措施】
一、抓細(xì)節(jié),抓本質(zhì),落實(shí)好教學(xué)常規(guī)。
通過(guò)了解,就思想品德學(xué)科的常規(guī)落實(shí)來(lái)說(shuō),目前主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題,注意以新學(xué)期中想方設(shè)法加以解決。
1.個(gè)別教師在常規(guī)改革尤其是備課改革上止步不前,備課方式及質(zhì)量仍一如既往,毫無(wú)改進(jìn)。備課只是列框框,寫(xiě)條條,了無(wú)新意,只是應(yīng)付公事。
2.有些教師雖備課學(xué)案化,也多停留在形式和環(huán)節(jié)上,從內(nèi)容和設(shè)計(jì)角度看,與傳統(tǒng)備課無(wú)本質(zhì)區(qū)別,有的其實(shí)就是課堂練習(xí)。學(xué)案應(yīng)該從學(xué)生的角度,從學(xué)生學(xué)習(xí)的需要進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)案環(huán)節(jié)安排應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)思考過(guò)程,學(xué)案設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),突出德育教育,符合學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律。
3.在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和積累方面,存在的主要問(wèn)題:重視學(xué)習(xí)不重視積累,筆記本不少,內(nèi)容不多;只顧積累,忽視消化利用;內(nèi)容雜而無(wú)序,等等。
二、全面優(yōu)化教學(xué)各要素,穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,大力提高德育實(shí)效。
思想品德課教學(xué)承載著學(xué)校德育的重大使命,既教書(shū)又育人應(yīng)是各學(xué)科教學(xué)的任務(wù),但在思想品德教學(xué)上表現(xiàn)更應(yīng)突出。通過(guò)思想品德課教學(xué)讓學(xué)生記住一些東西,會(huì)解答一些問(wèn)題,只是思想品德教育的一些很初級(jí)的目標(biāo),我們更應(yīng)該在啟發(fā)學(xué)生思考,培育學(xué)生豐富情感和優(yōu)秀思想街道品質(zhì)以及良好行為習(xí)慣上下功夫。因此,強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:在設(shè)計(jì)教學(xué)案時(shí),統(tǒng)一格式,超前準(zhǔn)備,盡心備課,內(nèi)容豐富、深刻;在組織課堂教學(xué)時(shí),應(yīng)綜合考慮影響課堂教學(xué)各方面的因素,選擇豐富而又得體的教學(xué)內(nèi)容,選取靈活有效的教學(xué)方式方法,充分發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)性,避免死教書(shū),教死書(shū)。思想品德課堂教學(xué)要適應(yīng)課改要求和學(xué)生需要,盡量體現(xiàn)三貼近原則(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)),在教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教學(xué)案的`設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)其他方面設(shè)計(jì))上要做到:
1.教學(xué)內(nèi)容情景化。思想教育的效果往往取決于教育的方法和途徑,寓思想教育于無(wú)形之中,應(yīng)該是思想教育最高妙之處。在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)想方設(shè)法借助典型生動(dòng)的教育素材,用“形象”說(shuō)話,寓枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容于生動(dòng)感受人的情景之中,創(chuàng)造最佳的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉快中得到啟迪,得到熏陶。巧于情景設(shè)計(jì),是衡量課堂質(zhì)量?jī)?yōu)劣和教師教學(xué)設(shè)計(jì)水平高低的一個(gè)重要尺度。
2.教學(xué)情景問(wèn)題化。思想教育講求豐富多彩,靈活多樣,沒(méi)有固定不變的形式。但德育是思想品德課教學(xué)的根本目的。因此,思想品德課教學(xué)應(yīng)象散文那樣,講求“形散而神不散”。要做到這一點(diǎn),就要重視教學(xué)問(wèn)題的設(shè)計(jì),每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要緊緊圍繞本節(jié)課的教學(xué)任務(wù),每個(gè)教學(xué)情景都圍繞一個(gè)核心的教育問(wèn)題展開(kāi),情景是依托,問(wèn)題引導(dǎo)下的“思想教育點(diǎn)”是靈魂。那種有情景沒(méi)問(wèn)題,有靈活形式無(wú)思想教育內(nèi)容,為情景而情景,為熱鬧而熱鬧,放而不收,放而難收的課堂,是應(yīng)該避免的。
3.教學(xué)過(guò)程活動(dòng)化。教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)是師生之間的互動(dòng),活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生多方面能力的重要手段和途徑。因?yàn)檎n堂時(shí)間是有限定的,活動(dòng)設(shè)計(jì)要根據(jù)需要,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞課堂教學(xué)的核心問(wèn)題(重點(diǎn)或難點(diǎn)),活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)多不現(xiàn)實(shí)也無(wú)必要。要處理好課堂“動(dòng)”和“靜”的關(guān)系,給師生互動(dòng)的時(shí)間,也要給予學(xué)生自我學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的時(shí)間。要全面地理解和把握教學(xué)活動(dòng)的含義,這里說(shuō)的“活動(dòng)”當(dāng)然包括師生間或生生間顯性的表演、表達(dá)、討論、交流等顯性的活動(dòng),同時(shí)更重要的應(yīng)包括學(xué)生的積極主動(dòng)的情感活動(dòng)和思維活動(dòng),我們不能把活動(dòng)的含義人為窄化,否則會(huì)影響活動(dòng)的價(jià)值含量。
工作計(jì)劃 篇6
鑒于剛剛接任社團(tuán)部,我站在個(gè)人角度做一下計(jì)劃。我將一如既往的配合各部門做好以下工作:
一、常規(guī)工作內(nèi)容
會(huì)議方面:
1、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次部門例會(huì)。
2、例會(huì)上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排。
3、定期召開(kāi)各社團(tuán)舍長(zhǎng)或主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,交流活動(dòng)心得。
二、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)宣傳報(bào)道方面:
1、近期將張貼海報(bào)向全校師生介紹社團(tuán)部的構(gòu)成及建設(shè)等情況,樹(shù)立社團(tuán)部的對(duì)外形象,增加社團(tuán)部工作的透明度和影響力,盡快開(kāi)展活動(dòng)。
2、每次活動(dòng)利用海報(bào)、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作,以吸引更多的同學(xué)。
3、向準(zhǔn)備申請(qǐng)社團(tuán)的同學(xué)發(fā)放社團(tuán)申請(qǐng)表
三、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作方面:
1、全力協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)工作 。積極配合學(xué)校及系內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、定期組織社團(tuán)部的內(nèi)部調(diào)研活動(dòng),以此來(lái)了解社團(tuán)部文化建設(shè)的效果,了解成員的需求,尋找工作中的待改進(jìn)之處。定期進(jìn)行座談等形式的互動(dòng)活動(dòng),以加強(qiáng)各部門成員之間的`交流,挖掘優(yōu)秀社團(tuán)部后備力量。
四、社團(tuán)建設(shè)方面:
社團(tuán)部的工作重心都回放在社團(tuán)建設(shè)方面。社團(tuán)部將會(huì)牽頭建立社團(tuán),充分把同學(xué)的在社團(tuán)方面的興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)。
五、文檔整理方面:
1、完成各社團(tuán)文檔的歸檔工作及工作計(jì)劃、工作總結(jié)等(包括文字、照片等);
2、建立、更新社團(tuán)部各社團(tuán)成員檔案。
六、關(guān)于學(xué)校活動(dòng)方面:
1、聽(tīng)從團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排。
2、積極配合團(tuán)委各部門的工作。 我會(huì)為藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天貢獻(xiàn)自己的力量。時(shí)刻與校社聯(lián)保持聯(lián)系,取長(zhǎng)補(bǔ)短,采納金點(diǎn)子、好建議,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷創(chuàng)新。
工作計(jì)劃 篇7
學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為全面加強(qiáng)全縣學(xué)校國(guó)防教育,增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),使學(xué)生掌握基本的國(guó)防知識(shí)和必要的軍事技能,提高學(xué)生履行國(guó)防義務(wù)的自覺(jué)性,為國(guó)家培育國(guó)防后備人才,全面提升全縣學(xué)校國(guó)防教育工作水平,特制定20xx——20xx學(xué)年學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo):
以《國(guó)防教育法》以及相關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo),組織全縣學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育;堅(jiān)持課堂教學(xué)主渠道,課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育;利用重大節(jié)日、紀(jì)念日及團(tuán)隊(duì)活動(dòng),組織開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng);按照《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》開(kāi)展高中階段學(xué)生軍訓(xùn)工作,結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展初中學(xué)校軍訓(xùn)工作;提高高中階段學(xué)生應(yīng)征參軍意識(shí),為軍隊(duì)輸送高素質(zhì)人才。
二、工作任務(wù)及措施:
(一)、加強(qiáng)國(guó)防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)。
國(guó)防教育是學(xué)校教育的重要組成部分。各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高對(duì)國(guó)防教育工作的思想認(rèn)識(shí),扎實(shí)抓好國(guó)防教育工作,抓出水平,抓出成效。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要成立“一把手”任組長(zhǎng)的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定國(guó)防教育工作方案,建立健全國(guó)防教育工作制度,明確相關(guān)人員工作職責(zé)。
(二)、學(xué)習(xí)國(guó)防教育法律法規(guī)。
各學(xué)區(qū)、學(xué)校要組織教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》、《兵役法》、《全民國(guó)防教育大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》、《國(guó)防教育基地命名管理辦法》、《關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定》、《中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》等國(guó)防教育法律法規(guī)和文件,做到學(xué)以致用。
(三)、在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。
小學(xué)和初中要在相關(guān)學(xué)科課程教學(xué)中滲透國(guó)防教育內(nèi)容,在綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程中安排國(guó)防教育專項(xiàng)內(nèi)容。通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使學(xué)生掌握必要的國(guó)防常識(shí),初步形成國(guó)防觀念,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神。高中學(xué)校要開(kāi)設(shè)國(guó)防教育教學(xué)課,通過(guò)進(jìn)行比較系統(tǒng)的國(guó)防教育,使學(xué)生掌握必需的國(guó)防知識(shí)與技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義精神。
(四)、開(kāi)展初、高中學(xué)生軍訓(xùn)工作。
高中學(xué)校要按照《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》,開(kāi)展學(xué)生軍訓(xùn)工作。包括集中軍事訓(xùn)練和軍事知識(shí)講座兩部分內(nèi)容,時(shí)間為7—14天,其中集中軍事訓(xùn)練不得少于7天。學(xué)校要健全組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)制度,確保軍訓(xùn)實(shí)效并做好安全工作。初中學(xué)校要將軍訓(xùn)作為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念,加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義精神。時(shí)間一般不少于5天,做好安全保障措施。
(五)、組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)校國(guó)防教育活動(dòng)。
各學(xué)區(qū)、學(xué)校要在國(guó)防教育日期間集中開(kāi)展具有一定聲勢(shì)和影響的`國(guó)防教育活動(dòng),通過(guò)辦學(xué)生手抄報(bào)、黑板報(bào)、演講賽、征文比賽、朗誦競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、唱革命歌曲、國(guó)旗下講話、專題講座、讀書(shū)活動(dòng)、文藝演出、主題班會(huì)、參觀愛(ài)國(guó)主義或國(guó)防教育場(chǎng)所等多種形式,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行國(guó)防教育。要利用清明節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日及班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)精心組織和安排豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng),增強(qiáng)國(guó)防教育活動(dòng)的感染力和實(shí)際效果。開(kāi)展防空教育,熟知警報(bào)信號(hào),進(jìn)行防空演練。
(六)、確定學(xué)校國(guó)防教育基地。
每所學(xué)校都應(yīng)有國(guó)防教育基地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。要結(jié)合本區(qū)域資源情況,確定學(xué)校國(guó)防教育基地,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
(七)、在高中學(xué)生中開(kāi)展應(yīng)征參軍教育。
依照法律服兵役是公民的光榮義務(wù)。適應(yīng)軍隊(duì)現(xiàn)代化、信息化建設(shè)的需要,征兵工作要求應(yīng)征青年的學(xué)歷達(dá)到高中及以上學(xué)歷。為與高校新生入學(xué)時(shí)間對(duì)接,國(guó)家將征兵時(shí)間由冬季改為夏秋季,出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策。當(dāng)兵對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有許多機(jī)遇,是一件利國(guó)利家利己的好事,高中學(xué)生要向航天英雄劉旺學(xué)習(xí),響應(yīng)號(hào)召參軍入伍。各高中校要培育學(xué)生應(yīng)征參軍意識(shí),提高我縣兵員質(zhì)量。
工作計(jì)劃 篇8
教學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù)。使兩班數(shù)學(xué)成績(jī)有一定的提高。
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的理論素養(yǎng)。
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。
2. 加大對(duì)自己和學(xué)生的自我分析和解剖。
二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益 在備課中,積極開(kāi)展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。
1.加強(qiáng)對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。
2.加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高,俗話說(shuō),要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識(shí),才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹。
3.加大對(duì)學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
4.“初中新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng)新能力。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展。
5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的.檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
6.針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識(shí)到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè)趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。
總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。
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