【精選】個人工作計劃模板合集十篇
時間稍縱即逝,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的個人工作計劃10篇,歡迎大家分享。
個人工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。
二、班級基本情況和目標:我班共有學(xué)生50人。其中男生25人,女生25人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進娶勤奮的班風(fēng)。
三、工作要點
(一)、加強班風(fēng)建設(shè)
1、班級工作計劃要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2、營造向上氛圍根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部培養(yǎng)工作計劃班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的`組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)、班級考核評比1.加強常規(guī)檢查評比在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末,進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評眩
(三)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)*,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
個人工作計劃 篇2
一、實訓(xùn)課程的性質(zhì)和任務(wù)
基礎(chǔ)會計是財經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程,主要闡述了會計的基本理論、基本方法和基本技能,包括會計確認、計量、記錄和報告的基本方法。通過模塊化的單項實訓(xùn)掌握記賬、算賬、報賬的基本方法和程序。
二、實訓(xùn)的基本要求
掌握會計的基本理論知識,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),加強基本技能的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握填制原始憑證、記賬憑證、登記賬簿、編制會計報表的基本知識和技能。
三、實訓(xùn)內(nèi)容與要求
模塊一 原始憑證模塊
實訓(xùn)內(nèi)容
1.支票、銀行匯票、委托收款結(jié)算憑單、托收承付憑單等原始憑證的填寫
2.入庫單、出庫單、領(lǐng)料單、差旅費報銷單等原始憑證的填寫
3.增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫
4.固定資產(chǎn)折舊計算表、工資結(jié)算表、制造費用分配表和產(chǎn)品成本計算表的填寫
5.增值稅申報表、營業(yè)稅申報表、所得稅申報表填寫
實訓(xùn)要求
1.熟練掌握主要銀行結(jié)算憑證的填制
2.熟練掌握企業(yè)主要自制憑證的填制
3.掌握增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫方法
4.了解企業(yè)主要費用計算表的編制方法
5.了解主要納稅申報表的填寫方法
實訓(xùn)二 記賬憑證模塊
實訓(xùn)內(nèi)容
1.收款憑證的填制
2.付款憑證的填制
3.轉(zhuǎn)賬憑證的填制
實訓(xùn)要求
1.熟悉收款憑證的基本內(nèi)容,掌握收款憑證的填制方法
2.熟悉付款憑證的基本內(nèi)容,掌握付款憑證的.填制方法
3.熟悉轉(zhuǎn)賬憑證的基本內(nèi)容,掌握轉(zhuǎn)賬憑證的填制方法
實訓(xùn)三 明細賬模塊
實訓(xùn)內(nèi)容
1.登記三欄式明細賬
2.登記數(shù)量金額式明細賬
3.登記多欄式明細賬
4.登記三欄式日記賬
5.結(jié)賬方法和錯賬更正
實訓(xùn)要求
1.熟悉三欄式明細賬的格式,掌握三欄式明細賬的登記
2.熟悉數(shù)量金額式明細賬的格式,掌握數(shù)量金額式明細賬的登記
3.熟悉多欄式明細賬的格式,掌握多欄式明細賬的登記
4. 熟悉三欄式日記賬的格式,掌握三欄式日記賬的登記
5. 熟練掌握各種明細賬的結(jié)賬方法和錯賬更正的方法
實訓(xùn)四 總賬模塊
實訓(xùn)內(nèi)容
1.總賬的登記方式
2.總賬與明細賬平行登記的原理和核對的方法
3.總賬余額試算平衡表
實訓(xùn)要求
1.根據(jù)記賬憑證逐筆登記、根據(jù)科目匯總表定期匯總登記及根據(jù)匯總記賬憑證定期匯總登記
2.掌握總賬與明細賬平行登記的原理和核對的方法
3.掌握總賬余額試算平衡表的編制方法
實訓(xùn)五 會計報表模塊
實訓(xùn)內(nèi)容
1.資產(chǎn)負債表的編制方法
2.利潤表的編制方法
實訓(xùn)要求
1.明確編制資產(chǎn)負債表的依據(jù),掌握其基本的編制方法
2.明確編制利潤表的依據(jù),掌握其基本的編制方法
實訓(xùn)六 綜合考核模塊
實訓(xùn)內(nèi)容
1.對以上所學(xué)的知識進行綜合考評
實訓(xùn)要求
1.在規(guī)定的時間內(nèi)填制一定數(shù)量的原始憑證、記賬憑證并登記總賬、明細賬
四、實訓(xùn)課時分配表
實訓(xùn)順序 實訓(xùn)模塊 實訓(xùn)學(xué)時
實訓(xùn)一 原始憑證 10
實訓(xùn)二 記賬憑證 12
實訓(xùn)三 明細賬 6
實訓(xùn)四 總賬 12
實訓(xùn)五 會計報表 12
實訓(xùn)六 綜合考核 16
個人工作計劃 篇3
一、辦公、勞保用品的管理
(一)采購方面:根據(jù)上月份各部門提交的所需物品計劃進行合理匯總,經(jīng)各領(lǐng)導(dǎo)審核、批準,并統(tǒng)計本月各部門物品的使用情況及剩余量,按需采購,適度控制庫存量;月中各部門如有物品急需采購,必須填寫采購申請單經(jīng)審批后方可購買;多渠道進行采購,貨比三家,尋找質(zhì)量最好價格最低的廠家進行采購,有效的降低采購成本。
(二)物品出庫入庫
第一:流程清晰化,梳理辦公用品和勞保用品的出入庫流程,對于入庫物品都要登記在冊,對應(yīng)填寫入庫單,對于領(lǐng)出的物品必須填寫出庫單并由相關(guān)負責(zé)人簽字,辦理出庫手續(xù),確保賬物相符;
第二:根據(jù)上月份工作過程中反映出的問題,本月份進行整理改進,保證月終報表的準確性;
第三:對于各部門辦公、勞保用品的領(lǐng)用,要嚴格執(zhí)行“以舊換新”的措施進行管控,避免不必要的浪費。
(三)物品使用方面:采取合理方法對各部門每月辦公用品的使用量進行管控,便于各部門更好的制定辦公費用的標準,也有利于控制浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
二、合同檔案管理
公司合同簽收后入檔,分為手寫檔案與電子檔案記錄,便于保存和查閱。做好各部門月終或季度資料的'存檔,按各部門,按不同時間,按不同類別存檔。
三、車輛調(diào)度管理
合理調(diào)配車輛的使用,保證各部門用車的及時性、合理性,滿足用車需求;定期對車輛進行維護與保養(yǎng),保證出車安全。
四、安全保衛(wèi)管理
加大對進出廠區(qū)人員的檢查力度和進出廠區(qū)車輛的監(jiān)控力度,每天例行檢查,加大夜間的巡邏次數(shù);經(jīng)常檢查廠區(qū)的電源區(qū),保證員工安全用電;為保安培訓(xùn)安全防衛(wèi)知識,加強保安的安保能力,整頓保安隊伍,提高保安的人員素質(zhì),確保安全無事故。
五、環(huán)境衛(wèi)生與公共設(shè)施管理
加大對廠區(qū)辦公樓衛(wèi)生的檢查監(jiān)督力度;每天對廠區(qū)的綠化進行檢查,及時處理綠化不到位的區(qū)域,持續(xù)維護廠區(qū)綠化環(huán)境。
定期對廠區(qū)、辦公樓、宿舍樓內(nèi)的公共設(shè)施進行維護與檢修,保證公共設(shè)施的正常使用。
個人工作計劃 篇4
出納是按照有關(guān)規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù)、保管庫存現(xiàn)金、財務(wù)印章及相關(guān)票據(jù)等工作的總稱。從廣義上講,只要是票據(jù)、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬于出納。它既包括各單位會計部門專設(shè)出納機構(gòu)的各項票據(jù)、貨幣資金、有價證券收付業(yè)務(wù)處理,票據(jù)、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業(yè)務(wù)部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納則僅指各單位會計部門專設(shè)出納崗位或人員的各項工作。
我作為一名剛接手續(xù)的出納,20xx年開展的工作計劃如下:
1。嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,每月認真核對現(xiàn)金與日記賬賬目。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時查詢和處理,每月按時與銀行做好對賬工作。
2。及時收回公司的各項收入,開出收據(jù)并及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3。根據(jù)會計提供的依據(jù),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準簽字后及時發(fā)放職工的工資和其它發(fā)放經(jīng)費。
4。堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審核人簽字后方可報賬)對不符手續(xù)的.發(fā)票不予報銷。
5。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和規(guī)定,對xx有限公司、礦山、選廠等部門發(fā)生的采購、加工、保管、銷售等環(huán)節(jié)按制度嚴格執(zhí)行。
6。認真執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的申購制度,做到部門領(lǐng)導(dǎo)先填寫申購單,報財務(wù),由主管領(lǐng)導(dǎo)批示后方可采購。
個人工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以市、縣教育工作會議精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮兼職教研員的作用,探索出具有本校特色的校本培訓(xùn)新思路。以教師專業(yè)化為主線,以新教材、新課標培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)為側(cè)重點,以點帶面,促全員提高,推進我校教育教學(xué)工作的深入、扎實、有效的開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標:
1、認真履行兼職教研員崗位職責(zé),不斷加強自身的學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、經(jīng)常與上級業(yè)務(wù)部門的專職教研員聯(lián)系,確!案黜椧笥行鋵。
3、深入課堂教學(xué),進行教學(xué)實踐指導(dǎo)。
結(jié)合“雙三課”、“集體備課”等活動,積極開展各級各類教研活動。提高教師的課堂教學(xué)能力。
4、加強師資培訓(xùn),以教師專業(yè)化為導(dǎo)向。
以實施新課程為核心內(nèi)容,圍繞專業(yè)知識更新,專業(yè)能力訓(xùn)練提高和基礎(chǔ)教育新教材等方面進行。加強理論與實踐的.有機結(jié)合,推廣教師在新課程實施進程中的好做法,解決在此過程中的困惑和問題,切實提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。
5、充分發(fā)揮骨干教師作用,加大培訓(xùn)力度。
完善骨干教師培訓(xùn)、使用、管理機制。對骨干教師要給他們壓擔(dān)子、給任務(wù)、落實責(zé)任,對他們要高標準嚴要求,讓他們成為新課改的先頭部隊。開展“傳幫帶”活動,結(jié)成互幫互學(xué)對子,在各項工作中相互學(xué)習(xí)、共同提高。
6、努力探索、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,完善培訓(xùn)機制。
充分利用網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)研修的作用,帶領(lǐng)本校教師建立博客群,引領(lǐng)教師在網(wǎng)絡(luò)研修中不斷提高。努力構(gòu)建具有本校特色的校本培訓(xùn)模式,充分調(diào)動廣大教師的積極性。
三、主要工作任務(wù)措施:
1、開展以新課程為核心內(nèi)容的新理論、新教材、新技能培訓(xùn),促進教師專業(yè)知識和專業(yè)能力水平不斷提高。
(1)在積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的骨干教師通識理論培訓(xùn)的同時,對全校教師進行新課程通識培訓(xùn)。
進一步提高教師參與新課改的積極性,不斷加深對新課改的認識,形成正確的新課程觀、新教學(xué)觀、新學(xué)生觀、新質(zhì)量觀,善于運用正確的價值觀和科學(xué)的方法論解決好新課程實施中出現(xiàn)的各種問題。邊學(xué)習(xí)邊實踐,在實踐中摸索規(guī)律,探索新方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。真正走進新課程,融入新課改,迎接新課改的各種挑戰(zhàn)。
。2)以使用新教材的教師和骨干教師為重點,組織全體教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課改新教材。把學(xué)習(xí)新教材與新課標緊密結(jié)合,把學(xué)習(xí)新教材與學(xué)習(xí)新課程理論緊密結(jié)合,使全體教師都能在整體上理解和把握新教材。
。3)采取自學(xué)與集體學(xué)相結(jié)合的方式,加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),以拓寬和加深本體性知識為重點,了解本學(xué)科最新成就和發(fā)展趨勢,涉獵相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識,增強專業(yè)知識素養(yǎng)。
。4)以課堂教學(xué)為中心,廣泛開展教學(xué)研究、研討活動和實踐訓(xùn)練活動,提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力,研究研討和訓(xùn)練重點為:
、偈菇處熅哂幸罁(jù)新課改理論設(shè)計和組織教學(xué)的能力,
②使教師具有初步的開發(fā)課程資源的能力。
、凼菇處熅哂袑W(xué)科整合的能力。
、苁菇處熅哂羞\用現(xiàn)代化教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)的能力。
(5)加強計算機理論和應(yīng)用技能培訓(xùn)。使教師的網(wǎng)上學(xué)習(xí)積極性和上網(wǎng)學(xué)習(xí)查詢信息的能力、及計算機服務(wù)教學(xué)的能力進一步提高。
2、以新課程教師,骨干教師培訓(xùn)為重點,提高品牌教師知名度。
抓新課程教師、骨干教師培訓(xùn),要在上層次和創(chuàng)品牌上下功夫,在進行校本培訓(xùn)的同時,充分發(fā)揮各級骨干教師的帶頭作用,幅射作用,完善考核檔案,給骨干教師壓擔(dān)子、給任務(wù)、落實責(zé)任,對他們參與的各項活動都要高標準、嚴要求。同時開展“傳幫帶”活動,骨干教師與一般教師結(jié)成互幫互學(xué)對子,在日常工作學(xué)習(xí)中互幫互學(xué),共同提高。本年度要在新教師和骨干教師中樹立一批品牌教師,為他們提供外出學(xué)習(xí)機會,做課機會,理論輔導(dǎo)講座機會,參賽機會,提高其教育教學(xué)技能及知名度,創(chuàng)我校品牌教師,年末給予表彰獎勵。
個人工作計劃 篇6
我國已經(jīng)全面進入小康社會,教育改革與發(fā)展諸于對教育的要求,新的課程改革標準的實施已箭在弦上,普九普實的號角響徹耳畔。根據(jù)全縣開學(xué)準備工作會議精神,結(jié)合我校的具體情況,我工作思路定格為:認真學(xué)習(xí)、與時俱進,開拓進取,圍繞“五個一流”全面開展工作,著重在隊伍建設(shè),教研教改,提高質(zhì)量方面狠下功夫,做好安全、穩(wěn)定工作,在學(xué)校領(lǐng)域的各個方面加強管理,改善管理,資源優(yōu)化配置,使學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)教育,讓學(xué)校向著優(yōu)秀發(fā)展。
一、加強隊伍建設(shè),適應(yīng)形勢發(fā)展
1、加強班子隊伍建設(shè),形成團結(jié)、協(xié)作、開拓、進取的龍頭
、倩嘧映蓡T的政治思想建設(shè),提高成員的思想素質(zhì)。通過開好班子例會,組織成員進行政治理論學(xué)習(xí),使每個成員熟悉法規(guī),自覺依法依規(guī)行政,積極參加上級組織的各項普法培訓(xùn)和考試,增強法紀觀念。每個成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志,諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會,捐異個人成見,只圖學(xué)校發(fā)展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協(xié)作,生活上互相關(guān)心,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
、诩訌姲嘧拥'職責(zé)管理,做好每一塊工作,根據(jù)職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權(quán)與職責(zé),勇于負責(zé),善于改進,不繼總結(jié),提高工作能力,做到職責(zé)上要分,思想上要合,工作上要分,目標上要合,機構(gòu)要分,效益要合。
③加強班子成員個性品質(zhì)的揉和,能嚴于律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達風(fēng)度取信悅服于教職工。
、芊栏茏,廉潔奉公,不以權(quán)謀私,規(guī)規(guī)矩矩辦事,堂堂正正做人,經(jīng)得起利害的考驗。
加強教師隊伍建設(shè)
①抓好師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻精神,定期開好教師例會,組織教師學(xué)習(xí)政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),成為教師彼此尊重,學(xué)生較仿的示范,使學(xué)生一個個地進步、文明。從而帶動學(xué)風(fēng)的健康形成。
、谧ズ媒處煹臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及能力的提高
a.鼓勵教師積極參加學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、更新知識、提高水準,適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢;b.幫助教師不斷總結(jié)、分析、積累經(jīng)驗、方法,分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級為依托,積極開展創(chuàng)新教育教學(xué)活動,研討、推薦最新教學(xué)改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導(dǎo)團隊協(xié)作精神,力求大面積提高質(zhì)量;d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選活動,讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師,把提高青年教師水平作為學(xué)校工作的重心,同時也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標,讓更多的青年教師盡快脫穎而出;f.加強學(xué)校遠程信息教育網(wǎng)的管理與使用,充分運用遠程教育的優(yōu)勢,開展教師培訓(xùn)工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校教師拓寬視野,共分國內(nèi)外最新教育教學(xué)成果,把握無限良機,以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。
二、加強制度建設(shè),用制度管好學(xué)校
調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利于學(xué)校工作的開展。
個人工作計劃 篇7
一、思想態(tài)度以及自我目標
新一年的到來,公司也對發(fā)展有著新的期望。盡管只是作為助手,但在工作上,我更要做好準備,緊跟領(lǐng)導(dǎo)的要求,努力配合好。為此為自己定制好20xx年的工作計劃:
首先,我要在思想上加強自我要求。思想是自律的標準,在工作中我要堅定自己的目標,緊跟領(lǐng)導(dǎo)的計劃和目標,在思想上不斷的完善自我!
其次,對于工作的態(tài)度我要積極調(diào)整。態(tài)度影響著工作的質(zhì)量,也是我自身的熱情所在!在新一年里,我要以更加熱情的態(tài)度去做好自己的任務(wù),更加有序且高效率的完成助手職責(zé)。
最后,我還要認清工作上的自我目標。盡管是助手,但我不能總是按照既有的目標和命令去做事!我要在新的一年積極的.思考,認真計劃,讓工作的變得更加靈活,更加的人性化!要讓自己在設(shè)計師助手的工作中發(fā)揮出更大的實用性!
二、目前的不足和改進計劃
就對自己上一年來的反思中,我認識到了自己在工作中過于死板這一問題!作為助手,嚴格按照規(guī)定去做并沒有什么不好。但是,作為設(shè)計師的助手,我更要在這層紀律上開闊自己的思想,去適應(yīng)設(shè)計師的思路,去配合工作!
為此,下一年里,我首先要加強的是自己的理論知識,提高自身的基礎(chǔ)。并在空閑中鍛煉自己,多多嘗試獨自的思考和設(shè)計,提高自己思想和工作的靈活性。此外,也要更多的向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),這樣才能鍛煉配合,才能更好的去完成的工作任務(wù)!
以上就是我目前的計劃,盡管算不上全面,但也有了自己前進的方向,我會在接下來的工作中一步步的加強自己,一步步創(chuàng)造出更好的成績!
個人工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。
在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的',這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學(xué)必須要實行下去。
二、基本情況分析
學(xué)生進入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。
三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)目的
1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。
2、學(xué)習(xí)一些基本體操,加強協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。
3、進一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,提高體育達標成績。
4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育。
四、教學(xué)措施
1、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué),F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。
2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。
3、抓好兩操及課外活動,促進學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。
4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動。
個人工作計劃 篇9
一.指導(dǎo)思想
《巴拉貢學(xué)校小學(xué)語文課程整體改革方案》
二.實施要求、方法、途徑
。ㄒ唬╅喿x教學(xué)
1.課堂閱讀教學(xué) 突出以讀為主的訓(xùn)練
在閱讀教學(xué)中,朗讀是基本訓(xùn)練之一,四年級閱讀教學(xué)中繼續(xù)重視朗讀和默讀,提高默讀速度,初步訓(xùn)練瀏覽課文。課堂上要給學(xué)生盡可能多的時間,讓他們潛心讀書。通過以讀代講,以讀促思,讓學(xué)生在讀評的過程中體會作者的思想感情和課文的語言特點。 強化朗讀感悟――以讀促解,以情促悟 以讀為主,注重感悟。
2、閱讀教學(xué)課堂基本模式
。1)預(yù)習(xí)準備:學(xué)生獨立學(xué)習(xí),做到熟讀課文,解決生字詞,粗知課文大意。把課前預(yù)習(xí)放到課堂上,指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的方法,逐步放手,讓學(xué)生自己去預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)中不僅要讀課文,自學(xué)生字詞,還要引導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)時要善于發(fā)現(xiàn),通過多種途徑查閱搜集相關(guān)資料,進行理解、處理、整合,逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,養(yǎng)成搜集資料,練習(xí)查閱的習(xí)慣。搜集的方法可以多樣,如上網(wǎng)、去圖書室、看電視、調(diào)查訪問等。
。2)初讀課文,整體感知。在教師組織下檢查預(yù)習(xí),幫助學(xué)生解決預(yù)習(xí)中的難點、疑點。引導(dǎo)學(xué)生把握主要內(nèi)容、提出問題。
。3)梳理主問題,精讀感悟。這是學(xué)習(xí)的重點環(huán)節(jié),由師生共同梳理內(nèi)容,提出主問題,圍繞主問題學(xué)生展開自學(xué),不動筆墨不讀書,圈點勾畫,然后小組交流學(xué)習(xí)成果,最后全班交流。在這個過程中,貫徹16個字:抓住詞句——理解內(nèi)容——形成感悟——朗讀表達。
。4)積累運用,培養(yǎng)能力。根據(jù)教材特點或讀讀背背,或抄抄寫寫,或說說議議,或?qū)憣懢毦。總之就是凸顯讀、背、說、寫等語文實踐活動,以形成語文能力。精心研究隨文練筆,每學(xué)期隨文練筆不少于16次。
深入貫徹“先做后學(xué),先學(xué)后教,少教多學(xué),以學(xué)定教”的生本教育思想,把核心性學(xué)習(xí)的權(quán)利教給學(xué)生。一般精讀課文兩課時,閱讀課文一課時。本學(xué)期在第八周公開一節(jié)生本課堂學(xué)研課。
。ǘ┛谡Z交際教學(xué)
每次的口語交際我都要精心設(shè)計教學(xué),創(chuàng)設(shè)交際情境,讓學(xué)生在交際情境中學(xué)會交際,鍛煉口語表達能力。本學(xué)期除了訓(xùn)練教材里安排的8次口語交際話題,每天語文課上的課前三分鐘說練,我要求學(xué)生輪流向大家推薦最近閱讀的課外書,可以介紹這本書的精彩段落,也可以介紹推薦這本書的理由。介紹完,介紹者與全班同學(xué)以口語交際的形式質(zhì)疑,評價。這也訓(xùn)練了學(xué)生聽說互動的交際能力。
。ㄈ 習(xí)作教學(xué)
四年級學(xué)生的習(xí)作水平有了一定的積累,但是選材還是難點。所以每次在習(xí)作教學(xué)前一周雙休前,我就給學(xué)生布置和習(xí)作有關(guān)的活動,或者是觀察、或者是體驗,也可能是搜集相關(guān)資料。這樣,學(xué)生在習(xí)作前就儲備了一定材料,“胸中有物”方可“下筆如神”。在習(xí)作時,我一般分兩天進行教學(xué)。第一天指導(dǎo)學(xué)生明確寫作內(nèi)容和要求以后,聯(lián)系口語交際內(nèi)容,遵循先說后寫,便于指導(dǎo)學(xué)生立意,選材。學(xué)生動筆完成草稿以后,要求學(xué)生先用黑色的筆自己修改,然后請別的同學(xué)或者家長用紅色的'筆幫著修改。第二天我選出最少好差兩篇學(xué)生習(xí)作進行集體修改,然后學(xué)生根據(jù)老師的指導(dǎo)再次修改自己的習(xí)作,謄寫在作文本上。這樣幾遍修改下來,學(xué)生作文有明顯進步。作文評改也分為兩步走,先在教師指導(dǎo)下學(xué)生互相修改,然后教師復(fù)批。這樣一方面提高了學(xué)生修改作文的能力,也能從別人的作文中得到借鑒。為了便于指導(dǎo)學(xué)生作文,體驗學(xué)生在習(xí)作時會遇到的困難,本學(xué)期寫兩個下水文《寫童話》和《喜歡的動物》!皼]有量的積累,就沒有質(zhì)的變化”因此每周保證完成一次讀書筆記,一次隨文練筆,兩次日記,兩周完成一次習(xí)作。
。ㄋ模┱n外閱讀
課外閱讀,重在“認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧”、“吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)”、“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面”注重對優(yōu)美語言的積累和領(lǐng)悟。在實際操作中,力求上好每天下午安排的二十分鐘閱讀課。本學(xué)期準備師生共讀《時代廣場的蟋蟀》和《夏洛的網(wǎng)》這兩本書,集體交流讀書心得。為了充分利用資源,在讀完這兩本書的情況下,和同年級另外兩個班互換讀物,加上平時學(xué)生自主閱讀圖書,一學(xué)期下來,每個學(xué)生的課外閱讀量應(yīng)該遠遠超出教改規(guī)定的字數(shù)。
(五)誦讀及寫字指導(dǎo)
中小學(xué)階段是一個人背誦積累的黃金階段,根據(jù)學(xué)校規(guī)定每天早上安排20分鐘誦讀,本學(xué)期誦讀的內(nèi)容有:教材中要求本學(xué)期必備的篇目(《觀潮》三、四段;《鳥的天堂》七、八十二、十三段;《爬山虎的腳》;《白鵝》三、四段;《貓》二、四段;《頤和園》四段;《那片綠綠的爬山虎》七、九段《飛向藍天的恐龍》第四段帶“有些……有些……”的句子;本冊教材中的四首古詩;語文園地八個日積月累。)《論語》15條,自編四年級誦讀課程16篇。自編的誦讀課程是教師根據(jù)單元主題觀察與思考自主精心編制的誦讀篇目,包括古詩、現(xiàn)代詩,均選自《四年級日有所誦》。另外在黑板的一角開辟一日一句誦讀和一周兩詩專欄。四年級學(xué)生已經(jīng)形成了一定的鋼筆書寫能力,我要利用每天十分鐘寫字時間,從坐姿,握筆姿勢,書寫格式等方面細致耐心地指導(dǎo)學(xué)生寫好鋼筆字。
個人工作計劃 篇10
XX年新的一年,對剛成立二年多的廣州電氣設(shè)備有限公司上海分公司來說,是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力并存的一年,在這二年時間里,由于上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務(wù)各項工作已逐步完善。為了能夠盡快贏得客戶的認可,優(yōu)勢于其他廠商,提升公司在客戶心中的服務(wù)形象,特制定XX年工作計劃,如下:
(一)創(chuàng)建“服務(wù)形象”。嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節(jié)問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴格注意,
。ǘ┺D(zhuǎn)變服務(wù)觀念,把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。認真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問題,帶著“多學(xué)習(xí),多溝通,積極主動”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)
。ㄈ┰鰪娯(zé)任感、增強服務(wù)意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務(wù)時效,當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴,應(yīng)立即處理,減少客戶因我司質(zhì)量問題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的`質(zhì)量投訴問題。時刻堅持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務(wù)于客戶。
(四)每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(wi-xg-s006),應(yīng)即時反應(yīng)給相關(guān)的制作部門(責(zé)任部門),同時并填寫客戶投訴處理報告,針對質(zhì)量投訴,制訂糾正預(yù)防措施。每周對客戶投訴情況進行統(tǒng)計分析,以便于更好的統(tǒng)計出質(zhì)量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領(lǐng)導(dǎo),并送相關(guān)部門。
以上,是我對XX年客服工作的計劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多給予支持與幫助。展望XX年,我會更加努力、認真負責(zé)的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中光輝形象。
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