大學(xué)述職報(bào)告3篇
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的大學(xué)述職報(bào)告3篇，歡迎大家分享。
大學(xué)述職報(bào)告 篇1
一年如水而逝，新舊年交替之際，回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以啟迪來(lái)年的工作，年述職報(bào)告（大學(xué)）。
本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個(gè)學(xué)期，在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，本人按照既定的工作思路，以創(chuàng)新的要求對(duì)全系的工作進(jìn)行管理，本著人本主義的思想，對(duì)全系的人力物力進(jìn)行調(diào)配，充分合理地利用所有的教學(xué)資源，以求得最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益，在此基礎(chǔ)上，全系的工作在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，有了較大的起色，有了一定的創(chuàng)新效果。
這個(gè)學(xué)期，是我系有史以來(lái)，教職員工最多，學(xué)生人數(shù)最多，情況變化最大、最多的一個(gè)學(xué)期。從招生規(guī)模上來(lái)看，我系原計(jì)劃是500左右，但最后總新生人數(shù)達(dá)到了950人，由此引起了開(kāi)學(xué)之初教師與輔導(dǎo)員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動(dòng)蕩。但我們提前做了大量的工作，把被動(dòng)的局面基本扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。另外，本期我系先后共有五位專職教師生病住院動(dòng)手術(shù)，這對(duì)教學(xué)方面帶來(lái)了一定的負(fù)面影響，但我們合理調(diào)配教師，教師也積極配合，使整個(gè)教學(xué)工作相對(duì)平穩(wěn)，沒(méi)有出現(xiàn)教學(xué)事故；并且，這個(gè)學(xué)期，我系面對(duì)的還有兩個(gè)專業(yè)的教學(xué)評(píng)估、職教國(guó)際研討會(huì)資料的突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情，但我們腳踏實(shí)地地工作，克服了一系列的困難，使我們?cè)诮虒W(xué)管理與學(xué)生管理等方面，都取得了一定的成績(jī)。
總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期本人的工作思路十分清晰，堅(jiān)持以教學(xué)工作的中心的原則，使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
（1）全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃，我系在開(kāi)學(xué)之初，就制定了工作指導(dǎo)思路，即：以日常管理為基礎(chǔ)，以師資建設(shè)為重點(diǎn)，以提高效率為手段，以制度建設(shè)為保障，以實(shí)踐教學(xué)為突破口，以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合，全面推進(jìn)經(jīng)貿(mào)系的各項(xiàng)工作。
�。�2）制度建設(shè)有長(zhǎng)足的發(fā)展。本期，我系對(duì)教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎(jiǎng)勵(lì)制度、崗位工資分配制度、實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦制度、實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂。現(xiàn)在各種制度基本完善，在制度的約束下，全系的管理就變得簡(jiǎn)單而有效了。
（3）實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展得較好，有一定特色。本期，我系各個(gè)專業(yè)教研室都根據(jù)系里開(kāi)學(xué)之初的布置，在期中相繼開(kāi)展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，每個(gè)專業(yè)的二年級(jí)，都選出兩門(mén)或兩門(mén)以上的專業(yè)核心課程，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，特別是文臘梅老師主持的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐課程、財(cái)會(huì)教研室室的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐教學(xué)、證券投資專業(yè)的模擬投資活動(dòng)、電子商務(wù)專業(yè)的各項(xiàng)技能實(shí)踐與培訓(xùn)考試等活動(dòng)，對(duì)我系的實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展，打下了良好的基礎(chǔ)，做出了有益的探索。
�。�4）教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。本期，我系建立了三大會(huì)議制度，即：輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會(huì)議制度，輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課教師交流會(huì)議制度，輔導(dǎo)員不定期參加教研室會(huì)議制度。并且規(guī)定每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)與期末的兩個(gè)時(shí)段，各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行溝通、交流與引導(dǎo)。
（5）實(shí)習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期，根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多，實(shí)習(xí)與就業(yè)壓力大的情況，我系提前對(duì)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃，將相關(guān)的制度進(jìn)行完善，并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生，提高了透明度。
�。�6）合理規(guī)劃畢業(yè)生工作，把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實(shí)習(xí)安排以書(shū)面的形式隨學(xué)生成績(jī)單通知家長(zhǎng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)知道什么時(shí)候該做什么，什么事情是必須要做的，以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開(kāi)展，述職報(bào)告《年述職報(bào)告（大學(xué)）》。下面，從幾個(gè)方面，闡述本人本期的工作與管理情況。
一、教學(xué)管理方面
�。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)管理制度建設(shè)，規(guī)范日常教學(xué)程序
教學(xué)管理工作是一項(xiàng)重要而又繁瑣的工作，是系部工作的中心，是系部發(fā)展的關(guān)鍵，我系是全院最大的系部，教職員工有100多名，學(xué)生人數(shù)超過(guò)2500人，有6個(gè)專業(yè)教研室，涉及8個(gè)專業(yè)的教學(xué)任務(wù)，而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的，在這種狀況下，如果教學(xué)管理工作沒(méi)抓到實(shí)處，將會(huì)嚴(yán)重影響全系乃至全校的教學(xué)工作，所以，從20xx年暑假開(kāi)始，就狠抓教學(xué)管理制度的`建設(shè)，并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù)，制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實(shí)施暫行辦法的教學(xué)管理文件，規(guī)范了日常教學(xué)程序，使教學(xué)管理制度化，教師考核公式化，崗位職責(zé)透明化，制度制訂后，經(jīng)過(guò)系務(wù)會(huì)議及系教師代表會(huì)的多次討論、修改、定形，并于本期開(kāi)學(xué)的第一周就組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，一期下來(lái)，已初見(jiàn)成效，系部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中，有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的加強(qiáng)。廣大教職員工自覺(jué)遵守和維護(hù)各項(xiàng)規(guī)章制度，本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外，無(wú)任何教學(xué)事故發(fā)生，調(diào)課請(qǐng)假現(xiàn)象也比過(guò)去減少許多，教學(xué)反應(yīng)也很好，除了3位新教師在開(kāi)學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應(yīng)外，無(wú)其它教學(xué)投訴。有了規(guī)范健全的教學(xué)管理制度，本期系里的教學(xué)工作可以說(shuō)是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。
�。ǘ﹪�(yán)抓教學(xué)評(píng)估，以評(píng)促建促改，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)工作向前發(fā)展
教學(xué)評(píng)估是上級(jí)主管部門(mén)對(duì)各級(jí)院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個(gè)專業(yè)參與由省教委組織的評(píng)估，由于我系還是首次接受這種評(píng)估，無(wú)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)參照物，所以工作難度大，任務(wù)也很重，本人在前一個(gè)學(xué)期，就建立了專業(yè)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對(duì)評(píng)估工作進(jìn)行全面的管理與督促。所有的評(píng)估資料都是從無(wú)到有，一點(diǎn)一滴收集、整理、撰寫(xiě)，參與評(píng)估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們?cè)诟鹘萄惺抑魅蔚挠H自帶領(lǐng)下、歷時(shí)半年多苦干加巧干，加班加點(diǎn)，認(rèn)真仔細(xì)地完成了從撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)到各種資料的建設(shè)工作，每個(gè)教研室都建立了40多個(gè)評(píng)估檔案，編寫(xiě)了2本評(píng)估報(bào)告及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)，順利接受了評(píng)估專業(yè)組的評(píng)估，并且得到了專家組的好評(píng)。此次的教學(xué)評(píng)估，耗費(fèi)了我們2個(gè)專業(yè)教研室各位教師的不少心血，同時(shí)也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來(lái)了質(zhì)的躍變，規(guī)范了我們?nèi)粘５慕虒W(xué)管理，使我們的教學(xué)管理有章有據(jù)，整個(gè)教學(xué)管理躍上了一個(gè)新臺(tái)階，推動(dòng)了系里的教學(xué)工作規(guī)范地向前發(fā)展。現(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評(píng)估的要求來(lái)做，所以專業(yè)評(píng)估帶給我們的不只是評(píng)估通過(guò)后的喜悅，更多的是以評(píng)促教、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)，使我系的教學(xué)管理工作有了一個(gè)長(zhǎng)足健康的發(fā)展。
（三）抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量
我系專業(yè)多，青年教師多，教師流動(dòng)性大，教師的培養(yǎng)任務(wù)重，我系還要擔(dān)任全院各專業(yè)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，本期因擴(kuò)招，有近10名教師是臨時(shí)招聘上崗的，這無(wú)疑給教學(xué)工作帶來(lái)了壓力。為了培養(yǎng)和幫助新教師，盡快適應(yīng)教學(xué)崗位，建立了一幫一，以老帶新的制度，各個(gè)教研室都做到有計(jì)劃，有過(guò)程，有總結(jié)，落實(shí)培養(yǎng)新教師的任務(wù)，并且及時(shí)根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度考核教師的日常工作，為了掌握教師教學(xué)的第一手資料，有的教研室主任一周聽(tīng)課達(dá)十次，為了幫助有教學(xué)反應(yīng)的新教師，有帶新教師任務(wù)的老教師，每周堅(jiān)持聽(tīng)所幫對(duì)象的課，手把手言傳身教，使我系的教學(xué)工作得以順利完成，教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高，并涌現(xiàn)了像XXX、XXX、XXX這樣一批愛(ài)崗敬業(yè)，深受學(xué)生好評(píng)的新教師。
同時(shí)，我們大力調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，不公加大引進(jìn)力度，也加大了淘汰的力度，本期，我系共解聘了十名教師，優(yōu)化了教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。
�。ㄋ模┳ソ萄薪谈�，提高教師的理論水平和科研能力
科研工作是高等院校的一項(xiàng)重要的工作，科研成果的開(kāi)發(fā)可以提高和升級(jí)學(xué)院的知名度，我系由于教師結(jié)構(gòu)問(wèn)題，年青教師占80%，科研力量較弱，在抓好日常教學(xué)管理工作的同時(shí)，系里一再?gòu)?qiáng)調(diào)科研的重要性，并且就科研工作訂立了專門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。20xx年度，我系有財(cái)會(huì)教研室和大學(xué)英語(yǔ)教研室的兩項(xiàng)科研教改課題《高職院校經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式研究和實(shí)踐》、《高職大學(xué)英語(yǔ)1+x考試模式的研究》獲得院級(jí)課題，有19名教師在30多種刊物上公開(kāi)發(fā)表論文40多篇，而且還有5名教師在全國(guó)的核心期刊上發(fā)表了6篇論文，使我系的科研工作有了新的進(jìn)展。為了適應(yīng)學(xué)院快速發(fā)展的需要，許多中、青年教師在完成好日常教學(xué)教研工作的同時(shí)，還在不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有10多名教師參加了在職研究生課程的學(xué)習(xí)，不少專業(yè)教師還參加了各類職業(yè)資格證的考試。有10名教師作了全系或本專業(yè)的學(xué)術(shù)講座。還有5名教師參與了一些專業(yè)教材的編寫(xiě)工作，由此可以看出，本系的教研教改工作正在蓬勃開(kāi)展，并且獲得了一定的成效。
（五）抓教學(xué)考核，促進(jìn)制度的貫徹和落實(shí)
建立和規(guī)范教學(xué)管理制度重要的是要抓貫徹和執(zhí)行。本期的第8周和第16周我系各教研室對(duì)全體教師進(jìn)行了全面的教學(xué)大檢查，嚴(yán)格按照院系制訂的教學(xué)考核制度進(jìn)行考核。從2次全系性的教學(xué)檢查、考核來(lái)看，日常教學(xué)正逐步規(guī)范化，所有教師做到上課有教案或課件CAI，作業(yè)批改次數(shù)都達(dá)到了要求，老師互聽(tīng)課次數(shù)都能完成，有的老師聽(tīng)課多達(dá)十多次，下班輔導(dǎo)答疑也達(dá)到了規(guī)定的次數(shù)，杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生，無(wú)故請(qǐng)假和調(diào)課得到了控制。為了保證制度的嚴(yán)肅性，對(duì)有違紀(jì)行為的教師一律按制度規(guī)定處理，及時(shí)反饋和公示，并由系部及教研室主任分別找教師談話。后半期，這些教師的工作有了很大的改觀。規(guī)章制度得到了全面的貫徹執(zhí)行，教學(xué)工作也在管理中見(jiàn)到了成效。
二、學(xué)生管理方面
如何加強(qiáng)學(xué)生管理，使學(xué)生管理與教學(xué)緊密相結(jié)合，是本人一直思索的問(wèn)題，也是工作中的一個(gè)重點(diǎn)。本期，針對(duì)我系學(xué)生的特點(diǎn)，我們進(jìn)行了一些管理創(chuàng)新，建立了三大聯(lián)系會(huì)議制度，具體如下：
學(xué)生工作基調(diào)明確，學(xué)生工作機(jī)制較健全，學(xué)生工作定位較合理
本期，我系學(xué)生管理工作的基調(diào)是以下這三個(gè)方面：
�。�1）全員管理，使教學(xué)與學(xué)生管理相結(jié)合；
（2）加強(qiáng)正面引導(dǎo)，結(jié)合制度管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；
�。�3）學(xué)生管理由表現(xiàn)管理深入到實(shí)質(zhì)管理。在這個(gè)基調(diào)下，我們結(jié)合前面所述的“三大會(huì)議制度”，把教學(xué)工作與學(xué)生工作有機(jī)地結(jié)合，形成了全員動(dòng)員，齊抓共的新局面。
大學(xué)述職報(bào)告 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是xxx通訊社副社長(zhǎng)xxx，在20××~20××年度里有幸擔(dān)任xxx通訊社副社長(zhǎng)一職，我主要負(fù)責(zé)的是統(tǒng)籌通訊社各分社的秘書(shū)部和廣州大學(xué)分社的各項(xiàng)運(yùn)作。一學(xué)年以來(lái)，我在社長(zhǎng)，各位副社長(zhǎng)的關(guān)心、支持和共同合作下，努力做好各項(xiàng)工作，取得了一定成績(jī)同時(shí)也有很多很多的不足。
秘書(shū)部是鏈接各部門(mén)之間的橋梁，配合各部門(mén)做好活動(dòng)的組織、監(jiān)督和后勤協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌等工作并及時(shí)收交各部門(mén)的資料，起到上傳下達(dá)的重要作用的重要部門(mén)，具體的工作比較繁雜，主要是負(fù)責(zé)各項(xiàng)開(kāi)支的報(bào)銷工作；社員領(lǐng)取志愿者服務(wù)證，記者證；證書(shū)的蓋章；活動(dòng)門(mén)票的領(lǐng)��；各項(xiàng)會(huì)議記錄；制作和完善通訊錄；有時(shí)候的一些人員調(diào)配工作；一些活動(dòng)或者通知的傳達(dá)工作……本人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌聯(lián)系好各個(gè)分社的秘書(shū)部長(zhǎng)，有任務(wù)及時(shí)傳達(dá)到各個(gè)秘書(shū)長(zhǎng)處，并分配好任務(wù)以便能按時(shí)完成任務(wù)。
而作為xxx分社的負(fù)責(zé)人，分社下設(shè)5個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)都有自己的負(fù)責(zé)人，我也會(huì)定時(shí)召開(kāi)部長(zhǎng)會(huì)議，布置任務(wù)或者是總結(jié)之前做得好的.地方或者不足的地方；接到任務(wù)我會(huì)第一時(shí)間找到各部主要負(fù)責(zé)人以便任務(wù)及時(shí)分配，及時(shí)完成；跟各個(gè)部長(zhǎng)聯(lián)系溝通好，有什么問(wèn)題能及時(shí)解決，也保證各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展……
在這些工作中我學(xué)到了許多平常在課堂里學(xué)不到的知識(shí)，例如提高了自己的管理能力和辦事效率，學(xué)會(huì)如何處理好人際關(guān)系，學(xué)會(huì)如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間；我還獲得了許多難得的培訓(xùn)，實(shí)習(xí)，實(shí)踐機(jī)會(huì)；在過(guò)去近一年里，是在通訊社的工作讓我有了更多接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，也懂得了做志愿者的快樂(lè)與美麗；最重要的是認(rèn)識(shí)了一群有理想有志向的朋友……真不是幾句話能說(shuō)得完，總之加入了廣州志愿者通訊社讓我的大一生活更加充實(shí)，也讓我獲得了“20××志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
不過(guò)我不能忘記過(guò)去一年里遇到的挫折，困難和失誤。
1、報(bào)銷問(wèn)題。由于溝通不到位，任務(wù)分配不明確等問(wèn)題，我們秘書(shū)部遇到了一個(gè)重大失誤通訊社幾個(gè)月的報(bào)銷報(bào)表都遲遲沒(méi)有整理出來(lái)，發(fā)票也沒(méi)有收齊，導(dǎo)致社員們的車費(fèi)，復(fù)印費(fèi)等工作報(bào)銷費(fèi)用遲遲得不到報(bào)銷，最后把所有發(fā)票都擠在一起做，工作量大增并且由于數(shù)目比較大所以容易出現(xiàn)錯(cuò)誤；由于這個(gè)報(bào)銷問(wèn)題我和社長(zhǎng)還吵了一架，老師也為這個(gè)問(wèn)題批評(píng)我們好多次，這些錯(cuò)誤我想以后再也不要犯了。
2、通訊社社員的注冊(cè)與領(lǐng)證問(wèn)題。社員們注冊(cè)遇到了好多好多問(wèn)題，例如網(wǎng)站打不開(kāi)，如何注冊(cè)，注冊(cè)后收不到郵件，注冊(cè)不了，如何查看志愿者號(hào)等等，秘書(shū)部到現(xiàn)在還沒(méi)完全解決這些問(wèn)題。關(guān)于蓋章和領(lǐng)志愿者證，由于注冊(cè)問(wèn)題尚未完全解決，導(dǎo)致領(lǐng)證方面又出問(wèn)題，未注冊(cè)就領(lǐng)不到證，而且各校比較分散，發(fā)證到各個(gè)學(xué)校，收證統(tǒng)一到秘書(shū)部，拿去蓋章又發(fā)證到各個(gè)學(xué)校，很麻煩，秘書(shū)部到現(xiàn)在還沒(méi)完全把證收齊……這個(gè)問(wèn)題唯有下學(xué)期再解決了。
3、工作和學(xué)習(xí)問(wèn)題。由于志愿者工作需要用到大家課余的時(shí)間，有時(shí)候甚至?xí)c上課時(shí)間沖突，而且有些工作并不是在學(xué)校就可以完成的，要到很多地方需要占用大家很多時(shí)間，所以有時(shí)候會(huì)遇到一些尷尬，很多任務(wù)社員們都不愿意去做，特別是到了期末的時(shí)候。
以上問(wèn)題我會(huì)慢慢改進(jìn)的。
不管怎么說(shuō)，通訊社在大家的努力下還是取得了挺大的進(jìn)步和不錯(cuò)的成績(jī)，還獲得了“20××廣州志愿服務(wù)十大先進(jìn)集體”稱號(hào)。我相信通訊社的未來(lái)一定會(huì)獲得更大的成功！
在此，我感謝通訊社給予了我這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，它將是我人生中一段難得難忘的經(jīng)歷，使我變得理性、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、更具有愛(ài)心和責(zé)任感，我堅(jiān)信我今后的人生之路將走的更加堅(jiān)實(shí)。
以上述廉，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。
大學(xué)述職報(bào)告 篇3
一. 班會(huì)主題：放飛心靈，超越夢(mèng)想
二. 活動(dòng)背景：
親愛(ài)的同學(xué)們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣足跡嗎？人們常說(shuō)“有志者，事竟成”。還有人說(shuō)“最貪的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志”。由此可見(jiàn)，人不可無(wú)夢(mèng)想，我們青年人好幻想，但幻想終究只是一種單純的.想法，它不可能變成一種現(xiàn)實(shí)。青春應(yīng)該是舞動(dòng)的，所以，我們?cè)谶@美好的時(shí)光里，要敢于拼搏，敢于向前看，學(xué)會(huì)放飛心靈，超越夢(mèng)想！
三. 活動(dòng)的目的
1.讓同學(xué)們懂得擁有夢(mèng)想是件好事，但如果不付出實(shí)踐，那么夢(mèng)想也會(huì)變成成一種幻想。
2.了解、感受追逐夢(mèng)想可以為我們自己帶來(lái)怎樣的幸福和快樂(lè)，從而用一顆積極的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
四. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22號(hào) 星期二
五. 活動(dòng)地點(diǎn)：2教多媒體教室。
六. 活動(dòng)對(duì)象：市營(yíng)四班全體學(xué)生
七. 主持人：余戈 潘虹
八. 活動(dòng)形式：主題班會(huì)
九. 活動(dòng)流程：
1.班長(zhǎng)確定活動(dòng)場(chǎng)地，并通知大家相關(guān)事宜，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
2.①主持人開(kāi)場(chǎng)白（播放音樂(lè)“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”或“我的舞臺(tái)”）宣布主題班會(huì)開(kāi)始
�、诎嚅L(zhǎng)和副班長(zhǎng)發(fā)言
�、刍�(dòng)小游戲（具體的適當(dāng)時(shí)情況而定）、互動(dòng)歌曲等
3.①播放班級(jí)同學(xué)為夢(mèng)想奮斗積極陽(yáng)光的的幻燈片（圖書(shū)館照片、上課照片、做作業(yè)照片、羽毛球籃球照片，更多記錄生活的照片。）
②大家踴躍發(fā)言結(jié)合自身談感受
�、圯o導(dǎo)員發(fā)言總結(jié)（播放音樂(lè)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”）宣布主題班會(huì)結(jié)束
十. 后期總結(jié)：
通過(guò)本次班會(huì)，讓同學(xué)們能夠更加深刻了解自己的夢(mèng)想，確認(rèn)大學(xué)的目標(biāo)，改變消極迷惘的的生活狀態(tài)，并且能夠?yàn)樽约簲M定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗，讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)。
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