學(xué)期工作計劃模板十篇
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標準》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動
2、繼續(xù)堅持集體備課、超周備課。教案要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標明確，教學(xué)重、難點突出，三維目標要清晰。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的教案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
5、學(xué)、研、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)認真組織落實數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個亮點，通過同課異構(gòu)使教師提高業(yè)務(wù)水平。
6、開展聽課、評課的研討活動，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
四、工作措施：
�。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標準，改革課堂教學(xué)，促進師生發(fā)展。
1、認真學(xué)習(xí)新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導(dǎo)思想。落實新標準在教學(xué)中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴大學(xué)生信息交流面，增強學(xué)生的`創(chuàng)新意識。
�。ǘ⿵娀Ｒ�(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。
5、考核：改進評估方法，對學(xué)生進行多方位評價。以新標準規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù)，評估的方法和手段要多樣化。
五、活動安排
九月
1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表，撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度
2、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)
3、教師集體備課
4、校級公開課
5、組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動
6、學(xué)生計算能力檢測
7、“六認真”月查
十月
1、校級公開課
2、集體備課
3、教師計算教學(xué)論文評比
4、學(xué)生講數(shù)學(xué)故事比賽
5、“六認真”月查
十一月
1、期中考試及質(zhì)量分析
2、校級公開課
3、集體備課
4、學(xué)生讀報知識競賽
5、“六認真”月查
十二月
1、校級公開課
2、集體備課
3、教師命題比賽
4、學(xué)生“數(shù)學(xué)小論文”評比活動
5、“六認真”月查
一月
1、校級公開課
2、集體備課
3、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動
4、學(xué)生應(yīng)用能力測試
5、有效復(fù)習(xí)研討
6、期末檢測及學(xué)期總結(jié)
學(xué)期工作計劃 篇2
這個學(xué)期是大二的第二個學(xué)期，這個學(xué)期對于我們班來說是一個有著重要意義的一個學(xué)期，是我們即將做出大學(xué)以來最重要的決定的一個學(xué)期，是決定繼續(xù)深造還是選擇畢業(yè)后工作。正是由于這個學(xué)期如此重要，一個好的班級工作計劃顯得分外的重要。
上學(xué)期，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師的關(guān)心下，會三取得的種種成績是有目共睹的，但其中曝露出的許多問題也同樣值得深思。首先，在學(xué)習(xí)上，班級的期末考試的通過率不盡人意，出現(xiàn)了一人掛多門的現(xiàn)象。其次，在班級內(nèi)部團結(jié)建設(shè)方面，出現(xiàn)了小群體單獨活動等不良現(xiàn)象，不利于班級整體團結(jié)。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的問題，這學(xué)期從學(xué)習(xí)、思想、班級文化等方面制訂了班級工作計劃，深切希望能通過努力將上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題予以解決，打造出一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚，班級團結(jié)，積極向上的班集體。
一、 學(xué)習(xí)工作計劃
班級是學(xué)生生活的基本場所，是學(xué)生成長的搖籃。班級建設(shè)的狀況直接影響著學(xué)生在校的生活質(zhì)量。因此我們希望組織班上同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進步。這不僅有助于營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，更能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，建立學(xué)習(xí)型班級。
針對本學(xué)期要學(xué)習(xí)的課程和需要我們?nèi)タ嫉囊恍┳C書，大概計劃如下：大學(xué)英語是我們的必修課，也是一些同學(xué)感到頭疼的課程。我們班計劃和老師一起鞭策同學(xué)們把英語學(xué)好。例如，這期將會有一次演講比賽是為了要選出選手代表學(xué)校參加省里的大學(xué)生演講比賽，我們會先在班上開展簡短演講，另外根據(jù)本期的安排，需要背誦一些教材上的課文來計入平時成績，這些都是為了能讓每一位同學(xué)都投入時間并且參與進來。另外就管理信息系統(tǒng)這門課來說，我們會努力協(xié)助老師開展271型學(xué)習(xí)方案，在班上成立學(xué)習(xí)小組，共同協(xié)作完成導(dǎo)學(xué)案，培養(yǎng)大家共同協(xié)調(diào)合作的能力，也促進同學(xué)團結(jié)。再來就是考證，本學(xué)期有兩次考證熱，一是會計從業(yè)資格證，二是大學(xué)生英語四六級。為了在僅有的時間內(nèi)把這兩本證書拿到手，我們決定組織同學(xué)去教室進行晚自習(xí)。這樣既可以消除同學(xué)們身上多少存在的惰性，又可以讓同學(xué)們聚在一起形成一種好的學(xué)習(xí)氛圍。相信在同學(xué)們的共同努力之下，我們一定可以在一個學(xué)習(xí)型的班級里快速進步，快速成長！
二、思想工作計劃
會計103班作為財經(jīng)學(xué)院的`一份子，同時也是財經(jīng)學(xué)院團總支的一個支部，本學(xué)期安排如下：
1、 三月份組織班上同學(xué)完成好預(yù)備黨員推優(yōu)大會及入黨積極分子評選，努力配合好學(xué)院黨委的工作，堅決杜絕等違反黨風(fēng)黨紀的行為，維護好選舉的紀律，選出班上同學(xué)心中最優(yōu)秀、最符合黨的要求的預(yù)備黨員候選人。
2、 四月底或五月底，延續(xù)我班積極參加志愿者活動的優(yōu)良傳統(tǒng)，跟校人文關(guān)懷部共同組織一次株洲特殊學(xué)校之旅，去回訪那里的聾啞孩子。感受他們純真的快樂，也使同學(xué)們從備考會計從業(yè)資格證的緊張中解放出來。
3、 四月份、五月份組織團委及班委的同學(xué)開始準備優(yōu)秀團支部的申請材料將會計103班團支部的優(yōu)秀展現(xiàn)在學(xué)院學(xué)生和老師中間。
4、 針對“小群體”這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，通過“271高效課堂”學(xué)習(xí)小組的分配，打破以寢室為單位的學(xué)習(xí)模式，增強班級的整體意識。
三、文化工作計劃
文藝工作計劃：
本學(xué)期，我們班同學(xué)會積極參加學(xué)院組織的活動。文藝活動并不只是面向大一的，作為大二的學(xué)生也可以積極參加。這樣既是支持學(xué)院的工作，更是給自己鍛煉的機會，讓自己重拾大一的活力與激情，也是豐富業(yè)余生活，陶冶藝術(shù)情操的一種好途徑。另外，我們會組織文藝類的班會，像大一一樣,同學(xué)們都上臺表演節(jié)目。這樣做不僅為大家的課余生活增添了樂趣，有助于提高同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)，而且更能使班級團結(jié)，加強同學(xué)之間的聯(lián)系。
體育工作計劃：
繼20xx年，會計103班將一如既往的加強體育方面的建設(shè)，以建設(shè)健康、有活力、奮發(fā)有為、積極向上的青年大學(xué)生為目標，提升本班同學(xué)的體質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期的體育方面具體的工作計劃列支如下：
1、組建班級特色體育隊伍羽毛球隊，充分發(fā)揮我班羽毛球人才眾多，羽毛球熱情高漲的優(yōu)勢，建成囊括全班一半以上人數(shù)的強力組織，之后利用課余時間，勤加練習(xí)將本隊建設(shè)成班級中具有代表性的體育團隊。
2、積極動員同學(xué)們參與學(xué)校、學(xué)院的各種體育賽事，如校陽光杯、院專業(yè)籃球賽等比賽，響應(yīng)院、校的號召。
3、動員全班男生女生組建男籃和女籃，點燃我班同學(xué)的籃球激情，在運動中加強同學(xué)們的體質(zhì)，并放松自己的心情娛樂身心。
四、班費管理
上學(xué)期，班費的開支雖盡量減少不必要的開支，但仍未起到較好的成效。本學(xué)期生活委員不僅僅要把班費管理好，更是要把快樂傳遞給班上的每一位同學(xué)。給班級團體樹立活躍，快樂，幸福，和諧的氣氛，并且積極配合班委開展有利于同學(xué)們身心健康的班級活動。深入觀察和調(diào)查班上同學(xué)生活的方方面面的需要。努力為班上同學(xué)服務(wù)，做力所能及的事情幫助生活中有困難的同學(xué)。
生活委員在班級日常活動中要合理規(guī)劃班費開支，班費的日常開支和班級活動經(jīng)費要做好記賬、報賬工作，到期末，及時向全班同學(xué)公開本學(xué)期的開支，告訴同學(xué)們錢都用在哪些地方。切實發(fā)揮班費“取之于民，用之于民”的精神。急同學(xué)之所急，用同學(xué)之所需。讓班費為全班同學(xué)所用、所需。
上述幾點是會計103班本學(xué)期的工作計劃，希望能通過一個學(xué)期的努力，將一個嶄新的會計103班展現(xiàn)在各位老師面前。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校工作計劃和教育常規(guī)要求，以全面提升本校數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為目標，開展教科研工作。配合學(xué)校的“漸進式小組合作學(xué)習(xí)課題”的開展，在數(shù)學(xué)科推進漸進式小組合作學(xué)習(xí)模式。
二、目標和任務(wù)：
(1)、在上學(xué)期的期末測試中，我校數(shù)學(xué)科的“一分四率”在全鎮(zhèn)19所小學(xué)排名如下：一年級第9、二年級第15、三年級第7、四年級第11、五年級第 14、六年級第14。這樣的成績對于我們這樣一所省一級大校來說是強差人意的。全面提高我校的數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量是今后工作的重中之重。
(2)、堅決落實每周的集體備課、資源共享的活動。
(3)、加強備、講、批、輔、研等教學(xué)常規(guī)工作協(xié)調(diào)，進行細化量化評價。
(4)、各級開設(shè)實驗班，進行“漸進式小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式的教學(xué)嘗試。
三、工作要求：
1、繼續(xù)加強教師間的交流，創(chuàng)設(shè)良好的合作氛圍。
從上學(xué)期期末學(xué)生考試的情況來分析，目前我們數(shù)學(xué)科的教學(xué)中存在幾種極待解決的問題。如教材不熟悉這樣的客觀原因，因為本學(xué)年我校的數(shù)學(xué)教師任教年級進行了大輪換，年級的跨度比較大，部分教師到了自己從末教過的年級任教。這些教師以前長期任教固定的一兩個年級，已形成了一定的教學(xué)經(jīng)驗，可以說是該年級的教學(xué)老手了。但一旦到了一個完全佰生的年級，這些經(jīng)驗可能就是教學(xué)上的阻礙了。一年級、三年級、四年級、五年級都有教師是屬于這類情況。
教師對于目前所任教的教材不熟悉，可卻有著其他年級教材豐富的教學(xué)經(jīng)驗。如果能解決好這個矛盾，則能快速地提高教師的教學(xué)質(zhì)量。因此合作交流是全面提升數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的唯一捷徑，本學(xué)期需要進一步加強教師間的交流，為教師們創(chuàng)設(shè)良好的合作氛圍。在每次的教研活動中，要保證更多的時間讓各教師進行教學(xué)經(jīng)驗交流。本學(xué)期鼓勵教師做到：在教研活動中虛心請教疑問并積極發(fā)表自己的教學(xué)心得，以合作來快速提高各教師的專業(yè)能力和水平。鼓勵教師在每次的交流中做好資料的整理工作，教育隨筆，及時寫教學(xué)反思。
2、開設(shè)備課組，落實集體備課。
承接第1點，教師之間應(yīng)互相借鑒，分享教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期為了更好地落實集體備課活動，開設(shè)備課組。一二三年級，四五六年級分別為一備課組，并設(shè)立備課組長。一二三年級：陳建華，四五六年級：黃惠霞。各組長每周要組織有效備課活動，主要討論本周的教學(xué)進度，教材處理和課堂教學(xué)設(shè)計，課堂教學(xué)中需要注意的方面，需要學(xué)生記錄的概念、定理公式、典型題型等。在結(jié)合“小組合作學(xué)習(xí)”的課題，在備課中充分發(fā)揮集體的智慧，創(chuàng)新教學(xué)思路。教師可以根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、不同的教學(xué)對象，自己對教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的理解，在集體備課的基礎(chǔ)上，進行二次備課，使教案具有個性化特征。
在備課中依然要體現(xiàn)：(1)備課標。準確把握課程標準對每節(jié)課的要求。(2)備教材。把握教材編寫意圖，弄清每個單元與前后單元知識及能力的內(nèi)在聯(lián)系。(3)備學(xué)生。針對不同層次的學(xué)生，提出因材施教。(4)備教法。選擇最優(yōu)教法，形成自己的教學(xué)思路。(5)備學(xué)法。根據(jù)學(xué)生實際教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。(6)備問題。根據(jù)教學(xué)實際和學(xué)生實際精心設(shè)計問題。(7)備作業(yè)。精心設(shè)計作業(yè)，提倡分層次布置作業(yè)。
3、落實課堂教學(xué)常規(guī)要求
執(zhí)行區(qū)教研室的課堂教學(xué)要求：(1)一節(jié)課教師講話不得超過15分鐘;(2)主體內(nèi)容教學(xué)不少于10分鐘;(3)不許整節(jié)課全用電腦媒體;(4)評價學(xué)生方式方法要多樣性，不能形式主義走過場。
課堂教學(xué)要符合素質(zhì)教育的要求，體現(xiàn)與新課程相適應(yīng)的教育教學(xué)觀念，突出學(xué)生的主體地位;采用學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，做到重點突出，難點分散，精講巧練，語言簡練，板書工整。
按課表上課，按時下課，做到不拖堂，不利用各種方式變相占用學(xué)生課間休息時間。按照規(guī)定要求布置課外作業(yè)，不隨意多留課外作業(yè)(學(xué)生書面家庭作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)為宜)。
4、開設(shè)“小組合作學(xué)習(xí)”實驗班，在各年級展開模式探索。
根據(jù)學(xué)校的科研課題“漸進式小組合作學(xué)習(xí)”，上學(xué)期數(shù)學(xué)科已經(jīng)構(gòu)建了各年級的課堂教學(xué)模式。其結(jié)構(gòu)大體是：激趣導(dǎo)入——共定目標——合作探究——質(zhì)疑解惑——總結(jié)延伸。本學(xué)期將配合學(xué)校課題的開展，在各年級開設(shè)實驗班。初定將一年(4)班、二年(2)班、三年(2)班、四年(1)班、五年(1)班、六年(2)設(shè)為實驗班。“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式運用效果的好壞,取決于教師的組織。要求各實驗教師按上學(xué)期確定的的基本架構(gòu)進行操作。如下：
1)、優(yōu)化組建合作小組
小組內(nèi)要做好人員分工,每一位學(xué)生都要擔(dān)任一定的角色:如組織者(小組長)、記錄者、發(fā)言者、補充者等,并定期輪換角色,。
2)精心設(shè)計討論內(nèi)容
教師針對教學(xué)目標、教學(xué)的重難點,結(jié)合學(xué)生實際,運用多媒體手段,制作色彩鮮艷、生動活潑的`課件及教具,營造合作研討的氛圍,激發(fā)學(xué)生去想、愛想、愛講。
3)獨立思考
4)小組交流自己的思路
5)小組長總結(jié)并指定組員進行匯報。
6)其他同學(xué)提出質(zhì)疑，小組進行釋疑。
其他非實驗教師平時的教學(xué)中也應(yīng)大膽進行教學(xué)模式的嘗試。各實驗教師要收集好數(shù)據(jù)、合作型的教案、教學(xué)實錄、合作的錄像。對教學(xué)中的心得及設(shè)想作好筆記，定期進行交流，小結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以期進一步完善該課題。
5、改革教研公開課上、聽、評課制度
本學(xué)期根據(jù)教導(dǎo)處的要求，教研公開課進行改革。以前按照學(xué)校要求每學(xué)期每人上1節(jié)教研課�，F(xiàn)改革如下：
(1)每人每年上1節(jié)公開課;
(2)同級教師集體備課，1人上課;
(3)全科教師評課，各人評課納入自己的教學(xué)評價;
(4)同級的教師本學(xué)期公開課的評價成績與上課教師一樣。
并依據(jù)學(xué)校本學(xué)按照學(xué)校要求老師們每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，級科長要配合行政加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平。公開課要按“漸進式小組合作學(xué)習(xí)課題”進行教學(xué)，要求各教師在課堂中關(guān)注學(xué)生的“三姿”及學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，并及時組織評課活動。繼續(xù)開展“推門課”制度，讓行政對每個教師任教的學(xué)科隨堂聽課，提倡請進來，加強交流學(xué)習(xí)。
6、繼續(xù)加強學(xué)生計算能力的培養(yǎng)，開展提高學(xué)生思維能力的競賽活動。
上學(xué)期開展了“每天中午四小題”的計算題練習(xí)活動，取得了很好的效果。從上學(xué)期末的考試情況來看，凡是堅持該活動的班級都在計算題方面取得了很好的成績。學(xué)生的卷面成績有所提高，低分率降低了。“每天中午四小題”應(yīng)作為一項教學(xué)常規(guī)來執(zhí)行，以期讓學(xué)生的計算正確率保持在一個較高的水平。所以各教師應(yīng)堅持做到以下各點：
(1)教師從思想上重視學(xué)生計算能力的提高。
(2)要求學(xué)生養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣：
教給學(xué)生正確的計算方法;
要求學(xué)生正確的書寫格式。
(3)從三年級開始開設(shè)草稿本，逐步減少口算，要求筆算。
(4)各年級開設(shè)計算本，每天中午回校做4條計算題。教師出題，并逐步過渡到科代表出題。教師批改，逐漸過渡到組長批改，教師檢查。
另外，因為上學(xué)期各年級的期末測試卷均不同程度地出現(xiàn)了思維性較強的題目。所以各教師在教學(xué)中要意識地進行該類題型的滲透。本學(xué)科并擬于第8周進行一次全校性的思維類題型競賽。初定基礎(chǔ)類應(yīng)用題型60%，拓展類題型40%。各級出題教師安排如下：一年級年楊、二年級陳、三年級陳、四年級唐、五年級黃、六年級吳。
7、繼續(xù)進行定期作業(yè)、教案檢查
要提高教學(xué)質(zhì)量，必須關(guān)注學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，教師批改作業(yè)的質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生的實際分層布置作業(yè)，作業(yè)量適中、質(zhì)量高，做到難易搭配，及時按要求批改、評講學(xué)生的作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生修改有錯的地方，作業(yè)檢查重點檢查師生評改后學(xué)生的更正情況。各教師自備一本“錯題集”，綜合學(xué)生的常見錯誤，以便復(fù)習(xí)時對癥下藥。每月組織教師進行作業(yè)檢查，界時每班抽取20%學(xué)生作業(yè)同級教師互檢。
繼續(xù)每四周進行一次教師的教案檢查。
四、主要工作安排：
每周一下午第1節(jié)開展教研活動，并制定教研主題。每次的教研活動預(yù)留至少20分鐘進行教學(xué)經(jīng)驗交流及“漸進式小組合作學(xué)習(xí)”推進。
學(xué)期工作計劃 篇4
各培訓(xùn)教學(xué)部（室）：
為進一步提高培訓(xùn)中心績效管理水平，促進工作精細化，及時發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)教學(xué)及管理中存在的問題，有效落實20xx年績效管理實施辦法，推動各項工作取得更好成績，現(xiàn)制定《培訓(xùn)中心20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作檢查計劃》，具體事宜安排如下：
一、培訓(xùn)中心20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作檢查計劃
檢查時間
牽頭部室
檢查內(nèi)容
受檢部室
參檢人員
9月—10月
培訓(xùn)室
教務(wù)室
培訓(xùn)、教學(xué)工作
各培訓(xùn)
教學(xué)部
中心領(lǐng)導(dǎo)，培訓(xùn)室、教務(wù)室負責(zé)人及相關(guān)工作人員
11月—12月
總務(wù)室
綜合辦公室
安全衛(wèi)生及設(shè)備設(shè)施管理、綜合治理工作、勞動組織管理等
各部（室）
中心領(lǐng)導(dǎo)，總務(wù)室、綜合辦公室負責(zé)人及相關(guān)人員
二、有關(guān)要求
1、各牽頭部室須按計劃認真組織實施。
2、檢查具體時間、內(nèi)容、參加人員由牽頭部室確定。
3、牽頭部室做好工作檢查記錄，檢查結(jié)束后匯總檢查情況，并將檢查結(jié)果報綜合辦公室（電子版）。
4、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題在培訓(xùn)中心績效考核報告中予以明確并由相關(guān)職能管理部室提出意見，在績效考核中予以兌現(xiàn)。
學(xué)期工作計劃 篇5
新學(xué)期伊始，為了更好的做好本學(xué)期工作，我們總結(jié)以往工作的不足，對其進行改善。借鑒以前的經(jīng)驗將本年度工作做以下安排：
一 抓好教室衛(wèi)生 創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境
為了讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室衛(wèi)生就顯得尤為重要。在教室衛(wèi)生方面，本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的衛(wèi)生打掃制度，但也有相應(yīng)的改動，每間教室由特定的班級打掃，打掃好的予以獎勵，差的給以懲罰。為了做到檢查的公平公正，我們本學(xué)期計劃讓各班的生活委員也加入到檢查衛(wèi)生的'行列當(dāng)中。為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們及時召開會議，督促各班生活委員要積極帶動同學(xué)打掃教室，保持教室的清潔。
二 及時傳送郵件 做到準確無誤
郵件具有實效性，所以做到及時將郵件傳遞到師生手中尤為重要。為了做到這一點，本部特制定相關(guān)方案，多管齊下：
1）本部及時出通知。
2）各班生活委員及時到本部領(lǐng)取該班的郵件。
3）讓同學(xué)們憑有效證件到本部領(lǐng)取。
4）對于老師的郵件，本部派專人送到X學(xué)院辦公室。
做到以上幾點，基本能保證郵件的及時傳達。并且本部人員還采取及時登記的方式來保證郵件的安全問題。
三 搞好課余活動 豐富文化生活
1） “生活小貼士”欄目窗
2）第六屆教室美化大賽
3）觀看科學(xué)教育片
4）第三屆水果拼盤大賽
5） “我心中的生活服務(wù)部”展板
四.緊跟校學(xué)生會步伐 及時做好上傳下達
校學(xué)生會的文件精神是我們部門工作的引導(dǎo)，我們將保質(zhì)保量的完成校學(xué)生會生活服務(wù)部下達的各項任務(wù)，并及時傳達校學(xué)生會的精神。
五 積極配合其他部門的工作
學(xué)生會是一個團結(jié)的整體，任何一個部門都很難獨立完成一項活動，需要其他部門的通力配合，作為學(xué)生會的一部分，本部將盡力協(xié)助其他部門搞好后勤保障工作，為他們提供一個堅強的后盾。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期將在區(qū)教研室和校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞新課程實施中的'問題展開教研，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題，不斷提高教師的教學(xué)水平和研究水平，從而確實提高課堂實效。
二、活動內(nèi)容：
1、組織教師認真執(zhí)行課程計劃，根據(jù)新課標的要求，鉆研教材，認真?zhèn)湔n。
2、組織教師研究、改進課堂教學(xué)，互相聽課，取長補短，提高課堂教學(xué)效益。
3、注重對學(xué)生進行英語基本功的訓(xùn)練。
4、組織教師集體學(xué)習(xí)英語的課堂用語，促進課堂教學(xué)的進程。
5、組織教師上好校內(nèi)公開課，通過上課、說課、評課，改進課堂教學(xué)。
6、組織教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)案例和論文。
三、活動安排：
三月：
1、開學(xué)隨堂聽課。
2、五認真檢查。
3、研討教研計劃。
4、學(xué)習(xí)英語課堂用語。
四月：
1、六年級公開課。
2、六年級英語單詞競賽。
3、五認真檢查。
4、期中考試復(fù)習(xí)。
五月：
1、準備區(qū)英語口語比賽。
2、期中考試試卷分析。
3、三、四年級英語書寫競賽。
4、三年級英語公開課。
5、五認真檢查。
六月：
1、五認真檢查。
2、反饋區(qū)六年級復(fù)習(xí)課教學(xué)研討意見。
3、組織教師對學(xué)生進行“查漏補缺”，制定復(fù)習(xí)計劃。
4、組織教師總結(jié)平時教學(xué)經(jīng)驗，撰寫論文和案例。
5、做好期末總結(jié)工作。
四、具體活動安排表：
周次
活動內(nèi)容
負責(zé)人
1
開學(xué)隨堂聽課。
徐君彩
2
研討教研計劃。
趙寶兵
3
學(xué)習(xí)英語課堂用語。
趙寶兵
4
五認真檢查。
趙寶兵
5
六年級公開課。
徐君彩
6
六年級英語單詞競賽。
徐君彩
7
五認真檢查。
趙寶兵
8
期中考試復(fù)習(xí)。
各位教師
9
準備區(qū)英語口語比賽。
徐君彩
11
期中考試試卷分析，五認真檢查。
趙寶兵
12
三、四年級英語書寫競賽。
王翠紅
13
三年級英語公開課。
張玉
14
五認真檢查。
趙寶兵
15
教師對學(xué)生進行“查漏補缺”，制定復(fù)習(xí)計劃。
各位教師
16
反饋區(qū)六年級復(fù)習(xí)課教學(xué)研討意見。
徐君彩
17
組織教師總結(jié)平時教學(xué)經(jīng)驗，撰寫論文和案例。
各位教師
18
做好期末總結(jié)工作。
各位教師
學(xué)期工作計劃 篇7
新的學(xué)期。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃如下：
第一、常規(guī)教育方面
1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高，我會充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并利用班會課的時間對一周的行為進行總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
第二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因此，我將做了如下兩方面的工作計劃：
1、首先制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的特點在教室開展每天十分鐘“看報紙、看書”的活動，使學(xué)生既健體又受教育，并能通過看書增加學(xué)生的知識面和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
第三、衛(wèi)生方面
教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生工作計劃：要求衣著整潔，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。
第四、班干部培養(yǎng)工作計劃
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將主力培養(yǎng)幾個能干的班干部協(xié)助老師管理本班事務(wù)，同時采取部分班干輪流制(比如組長)，逐漸培養(yǎng)每個孩子的管理能力，使學(xué)生能在這樣的過程中潛能能得到挖掘，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
第五、其他綜合方面
各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點，我們努力做的最好，每天努力，對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力，團結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。
總之，班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作，引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時有所提高，希望今年的班級是既和諧又充滿活力的集體。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
二、工作重點：本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺，讓他們盡情地表達對生活的真情實感，讓他們在活動中學(xué)會觀察，學(xué)會思考，學(xué)會感恩。 本學(xué)期，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的.骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
三、工作計劃如下： 四月份 1、召開本學(xué)期一次社干、社員會議，向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的活動，鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。 2、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項。 3、啟動文學(xué)知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動。
五月份 1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進行宣傳活動與報道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！
六月份 1、總結(jié)表彰，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風(fēng)采！
綠風(fēng)文學(xué)社
二OXX年XX月XX日
學(xué)期工作計劃 篇9
一、班級整體情況分析
我班共有學(xué)生49人，其中男生28人，女生21 人。我班大多數(shù)學(xué)生家長較為重視孩子教育，在家長的參與和大力支持下，這些孩子成績優(yōu)異。但有少許孩子由于家長或忙于生計，或本身文化程度不高，或沒有家庭教育的概念，不能有效的配合學(xué)校教育，因而在各方面表現(xiàn)平平，行為習(xí)慣不是很好，成績起伏較大。還有個別孩子由于年齡小，加之家長本身教育觀念及知識水平不夠，所以行為習(xí)慣較差，成績也很差。
二、具體工作措施
1、加強學(xué)生的常規(guī)教育，使養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣。
（1）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要求學(xué)生必須做到：①課間要把下節(jié)課用的學(xué)習(xí)用具準備好，放在課桌的左上角，再出去玩。②上課不準隨便說話，有問題舉手，得到老師的允許再說。也不準隨意下座位③上課坐直，專心聽老師講課，積極回答問題。④獨立、認真、按時完成作業(yè)。每天做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。⑤寫字姿勢要正確。
�。�2）養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求學(xué)生課下做有意義的活動，不追跑打鬧，不打架不罵人。會使用禮貌用語，。見到師長主動問好。不往地上扔廢棄物，保持校園的.整潔。拾到東西主動交給老師。要愛護公物，不隨地吐痰，不亂扔果皮，不損害花草樹木。
一下子給學(xué)生定下了這么多的規(guī)矩，他們還不能夠完全適應(yīng)，需要教師①多提醒，常抓不懈。②抓典型，促進步。③以身示范。
2、 培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強班級管理。
采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
3、 加強安全工作，強化安全管理。
抓好班級學(xué)生的安全管理工作依然是班主任重要工作之一。二年級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。針對這種情況，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學(xué)生進行專門的安全教育。時刻注意各種安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時消除。 同時，充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流，如家長會、家訪、給家長留電話等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。
4、 要做到“三勤”。
作為二年級班主任老師要做到“腳勤，嘴勤，眼勤”。
萬事開頭難，一個班的管理如果有了一個良好的開端，那就是說你這位班主任在管理這個班級時已成功了一半。
學(xué)期工作計劃 篇10
本學(xué)年，我新?lián)纬跞昙?6班班主任工作兼數(shù)學(xué)教師，對于即將開始的新學(xué)年班主任工作，現(xiàn)初步擬定如下計劃：
一、了解、認識、熟悉全班
我班現(xiàn)在基本情況：全班總?cè)藬?shù)較少，班級學(xué)習(xí)氣氛較濃，積極性高，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等偏上，后進生較少，相對差距不大且求知欲望較為強烈，同學(xué)之間團結(jié)緊密。針對此情況，我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生，其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學(xué)，掌握每個學(xué)生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。
二、班集體日常管理
1、班委選派：根據(jù)學(xué)生特點認真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
2、考勤管理：因事因病應(yīng)先請假，請假時間在半天以內(nèi)，由當(dāng)時任課教師批準;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任批準;請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準。事后補假條一律視為曠課，曠課一天扣操行分1分，請假兩天扣操行分1分，遲到三次視為曠課一節(jié)，早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄，學(xué)期未交班主任統(tǒng)計。
3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
4、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步。
5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全。
6、其它方面要求學(xué)生以和為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學(xué)生。
三、思想教育
初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的.影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
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