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基地實(shí)習(xí)報(bào)告合集九篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的基地實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,希望能夠幫助到大家。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
班級(jí):11農(nóng)貿(mào)2
姓名:
學(xué)號(hào):
日期:20xx年5月17日
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)是農(nóng)學(xué)科目上的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),鞏固和理解專業(yè)課程。這次的農(nóng)學(xué)實(shí)習(xí)方式分兩部分,第一部分是在學(xué)校農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行蔬菜種植,并且在漫長(zhǎng)的作物生育周期內(nèi),通過(guò)對(duì)作物的觀察總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和整理之前學(xué)過(guò)的只是。第二部分主要是參觀的農(nóng)業(yè)公司的技術(shù)管理,以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們下農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的知識(shí),而帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式,加深和鞏固這次農(nóng)業(yè)實(shí)踐性實(shí)習(xí)的內(nèi)容。兩天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義頗深的。使我不僅熟悉了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗(yàn)到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是農(nóng)業(yè)公司良好的工作氛圍,理想的行業(yè)前景,對(duì)我的對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的觀點(diǎn)都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實(shí)習(xí)中,我見(jiàn)到了許多從未接觸過(guò)的東西,受益匪淺。
實(shí)習(xí)時(shí)間
第一部分:學(xué)期第二周至第十六周
第二部分:20xx年5月15日和5月16日
實(shí)習(xí)過(guò)程
第一部分:學(xué)校內(nèi)田間生產(chǎn)
我們組有6個(gè)人,在開始種植作物之前,我們先收集了資料調(diào)查了在當(dāng)時(shí)的廣州的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜,通過(guò)了一致的統(tǒng)一的討論,我們選定了莧菜。
種植前我們首先是選定了種植的地方,然后翻耕土地,施基肥。同時(shí)種子也在水中浸泡了一晚,并且在第二天時(shí)候的環(huán)境下灑落在土地中。
莧菜很快就萌發(fā)了,長(zhǎng)勢(shì)也不錯(cuò),在其后的幾周內(nèi),我們每天觀察莧菜的生長(zhǎng)并且記錄了其在土地中的生長(zhǎng)情況。但是到了四月份的時(shí)候,廣州開始了連續(xù)的下雨天氣,因?yàn)槲覀兊耐恋氐貏?shì)較低,而且排水的溝渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛,我們很快地總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),找出了原因,并且也決定要采取必要的措施補(bǔ)救。我們堆高了我們田地的高度,挖深了排水的溝渠的深度,清除了周圍的雜草,及時(shí)買來(lái)了油麥菜的菜苗并且開始種植趕上同學(xué)們的種植進(jìn)度。
最后,雨期過(guò)去了,油麥菜也進(jìn)入了穩(wěn)定的生長(zhǎng)發(fā)育。在我們精心的照料下,油麥菜也獲得了不錯(cuò)的收獲。
第二部分:外出觀察學(xué)習(xí)
第一天上午
地點(diǎn):珠海
公司:廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司
廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司成立于1988年,是廣東省重點(diǎn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),國(guó)家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國(guó)家食品安全示范區(qū)企業(yè)、廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 100強(qiáng)項(xiàng)目企業(yè)、政府應(yīng)急加工廠。是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農(nóng)作物種植、加工、銷售一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司繼續(xù)以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度、開拓創(chuàng)新的.精神、強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)、雄厚的技術(shù)力量、綜合的生產(chǎn)服務(wù)體系,不斷推進(jìn)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),逐漸確立行業(yè)地位,致力在專業(yè)做深、做精,爭(zhēng)取帶動(dòng)更多的農(nóng)民致富;并以“讓每個(gè)家庭盡享健康食品”的企業(yè)愿景為指引,最終成為我國(guó)最大的健康食品生產(chǎn)企業(yè)之一,始終為減少甚至停止使用化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料的使用,
減輕有害物質(zhì)對(duì)人體及環(huán)境的影響,保障食品安全不懈努力。 在鄉(xiāng)意濃公司內(nèi),我們首先是在導(dǎo)游的介紹下,大約了解了公司的大致情況,然后在公司辦公樓的產(chǎn)品展覽室中,看了他們公司的主要產(chǎn)品,各種類的大米產(chǎn)品,今年新品的茶葉,以及其他小米,植物油等。從而讓我們知道其實(shí)米類的產(chǎn)品其實(shí)也是分很多類別的。
之后我們還參觀他們的生產(chǎn)線,從烘干到蛻殼,再到大米拋光,入袋。了解他們能年產(chǎn)6.6萬(wàn)噸的最主要的流程。同時(shí)更是參觀了他們公司的產(chǎn)品存?zhèn)},知道了他們的庫(kù)存和物流狀態(tài)。
臨近中午前,我們班還去了鄉(xiāng)意濃公司在新會(huì)的水稻種植基地。在那里,我們了解了他們基地的綠色種植的方法,利用水稻—鴨,水稻—魚等模式生物防治以及靠近魚塘的塘泥增加土壤肥力,大大地減少農(nóng)藥化肥的使用。
第一天下午
地點(diǎn):珠海
公司:珠海農(nóng)業(yè)奇觀
珠海農(nóng)科奇觀位于珠海市梅溪雙龍山下,占地20xx畝,是直屬珠海市的農(nóng)業(yè)科研示范基地,是中國(guó)最早開放的農(nóng)業(yè)旅游觀光園,同時(shí)也是一
個(gè)環(huán)境優(yōu)美、展示高科技農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代觀光農(nóng)場(chǎng)。依靠現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技,農(nóng)科奇觀創(chuàng)造出無(wú)土種植而開花結(jié)果,四季常青的神話。珠海農(nóng)科奇觀(珠海市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究中心)成立于1963年,其前身為珠?h(后改市)農(nóng)科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農(nóng)業(yè)科研事業(yè)單位,是“廣東省農(nóng)業(yè)科技園”、“廣東省農(nóng)業(yè)區(qū)域性試
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
日月如梭,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開學(xué)半個(gè)月了,回想暑假在蘇寧電器實(shí)習(xí)的那段經(jīng)歷,就好像發(fā)生在昨天。這個(gè)暑假,因?yàn)橛辛嗽谔K寧雨花物流基地一個(gè)多月的學(xué)習(xí)而變得格外充實(shí)格外值得回憶。從聽說(shuō)蘇寧到認(rèn)識(shí)蘇寧,再到了解蘇寧融入蘇寧,這個(gè)過(guò)程中我受益匪淺。蘇寧的精神,蘇寧的文化,蘇寧的理念,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我激勵(lì)著我。時(shí)間雖然不長(zhǎng),但回首看時(shí),每一天都記錄著成長(zhǎng)與收獲。下面就讓我敘述一下這一個(gè)多月的實(shí)踐所得所感。
實(shí)習(xí)目的:
積極響應(yīng)我的母校——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)和基本素質(zhì)要求,也為了使自己將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì),尋求社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積累工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)比理論學(xué)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距,發(fā)現(xiàn)自我在職業(yè)素質(zhì)及人際關(guān)系處理等方面的不足之處以求得改進(jìn)與完善,同時(shí)了解實(shí)習(xí)企業(yè)的精神文化、管理模式、組織體系建設(shè)等,感受公司氛圍、社會(huì)的高速發(fā)展與激烈競(jìng)爭(zhēng)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)b地點(diǎn):
實(shí)習(xí)部門:
客戶關(guān)系維護(hù)管理部
實(shí)習(xí)崗位:
質(zhì)檢員
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
先讓我簡(jiǎn)單介紹一下蘇寧電器吧。蘇寧電器1990年創(chuàng)立于江蘇南京,是中國(guó)3c(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售企業(yè)的領(lǐng)先者,是國(guó)家商務(wù)部重點(diǎn)培育的“全國(guó)15家大型商業(yè)企業(yè)集團(tuán)”之一。品牌價(jià)值508.31億元,是中國(guó)最大的商業(yè)連鎖企業(yè),名列中國(guó)上規(guī)模民企前三,中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第54位,入選《福布斯》亞洲企業(yè)50強(qiáng)、《福布斯》全球xx大企業(yè)中國(guó)零售企業(yè)第一。
服務(wù)是蘇寧的唯一產(chǎn)品,顧客滿意是蘇寧服務(wù)的終極目標(biāo)。 雨花物流基地是蘇寧電器在南京地區(qū)最大的物流基地,這個(gè)物流基地構(gòu)建出了蘇寧不一樣的競(jìng)爭(zhēng)力,它的效果也是日益凸顯。而我們所在的客戶關(guān)系維護(hù)管理部方面,蘇寧電器建立了業(yè)內(nèi)首個(gè)以呼叫中心為平臺(tái)、以crm為管理目標(biāo)的客戶關(guān)系維護(hù)管理體系。xx年,蘇寧電器率先建立了業(yè)內(nèi)最大的南京呼叫中心,實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一受理與回訪,全國(guó)統(tǒng)一服務(wù)熱線4008-365-365全天24小時(shí)真誠(chéng)守候。依托蘇寧sap、 crm、騰訊通等信息應(yīng)用系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了“供應(yīng)商、內(nèi)部員工、消費(fèi)者”三位一體“的全流程信息集中管理。
通過(guò)我院張秋林老師的介紹,我和我們電子商務(wù)以及市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的二十位同學(xué)有幸獲得了本次蘇寧暑期的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),從而進(jìn)入蘇寧,更全面更深入地了解這個(gè)大公司的精神文化和管理理念、服務(wù)宗旨。
7月13日到7月15日是為期三天的培訓(xùn)。第一天,八點(diǎn)報(bào)到,可是由于雨花物流中心離我校很遠(yuǎn),要自己先到明故宮站,7:25會(huì)有班車接我們。因?yàn)閾?dān)心遲到,我們宿舍三人都定了六點(diǎn)的鬧鐘,生物鐘突然變動(dòng),有些不習(xí)慣呀,但是想到今天可以去蘇寧啦,那興奮勁兒促使一向喜歡賴會(huì)兒床的自己一股腦爬起來(lái),早早的趕到了明故宮等車?墒且?yàn)榇蠹叶紝?duì)明故宮附近站牌路線不熟悉,我們找錯(cuò)了站牌錯(cuò)過(guò)了班車。后來(lái)給蘇寧那邊負(fù)責(zé)人打電話,在他們指示下又地鐵公交轉(zhuǎn)了好幾次,這才到達(dá)了目的地。此時(shí)已經(jīng)是上午九點(diǎn)多了,我們懷著遲到的不安和到達(dá)的欣喜見(jiàn)到了人力資源部的相關(guān)負(fù)責(zé)人。她給我們發(fā)放了工號(hào)牌,看到上面的自己名字字樣,真的很開心,從現(xiàn)在起,我就是蘇寧的一份子啦!
我們二十人被分成兩撥,我和其他十幾個(gè)同學(xué)在一起接受客服知識(shí)培訓(xùn)。高大的呼叫中心大樓,干凈的地毯,office風(fēng)格的皮質(zhì)轉(zhuǎn)椅。這幾天負(fù)責(zé)帶我們的薇姐很親切,她一面詢問(wèn)我們轉(zhuǎn)車情況一面給我們介紹這幾天安排。通過(guò)安排表我們知道,第一天,先是蘇寧基本的連鎖店、物流、售后、客服四大終端介紹,服務(wù)質(zhì)量鑒定,但后是傳統(tǒng)家電基本知識(shí)、三包法知識(shí)講解,跟著是crm操作系統(tǒng)介紹。所謂crm,指的是客戶關(guān)系管理,這個(gè)概念最初是由gartner group提出來(lái),而最近在企業(yè)電子商務(wù)中流行。主要含義就是通過(guò)對(duì)客戶詳細(xì)資料的深入分析,來(lái)提高客戶滿意程度,從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力的一種手段。顯然,只有非常了解客戶的需要并給予滿足,才能不斷的提高服務(wù)質(zhì)量,從而使得企業(yè)不斷壯大。
一天時(shí)間很快就過(guò)去了,滿滿的筆記,很充實(shí)很開心;氐剿奚嵋呀(jīng)快八點(diǎn)了,洗洗漱漱很快接近十點(diǎn),躺在床上,只覺(jué)得什么都不想想了,這叫一個(gè)困啊。于是在蘇寧的第一天就這么結(jié)束了。
第二天和第三天我們學(xué)習(xí)了怎樣和顧客溝通,怎樣回答一些常見(jiàn)問(wèn)題,薇姐還安排我們進(jìn)行模擬演習(xí),加深了我們的記憶。
7月16日,蘇寧對(duì)我們進(jìn)行了分配。把大家三三兩兩分到不同的客服片區(qū),比如華北、東北等。由于臨時(shí)調(diào)動(dòng),我和另外兩個(gè)同學(xué)被分到了客戶關(guān)系維護(hù)管理部,負(fù)責(zé)未派工質(zhì)檢工作。對(duì)于對(duì)質(zhì)檢工作一無(wú)所知的我們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。上面安排敏姐帶我們,于是我們成立了質(zhì)檢四人小組。
雖然在前期客服培訓(xùn)中我們對(duì)crm系統(tǒng)、 spa系統(tǒng)有一定掌握,但是質(zhì)檢工作對(duì)系統(tǒng)的掌握要求非常高。于是我們必須在原基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多。由于要記住的很多,又需要在不同系統(tǒng)中不停轉(zhuǎn)換,一開始我們幾個(gè)都暈了頭。在一次次機(jī)械的、繁瑣的操作中,逐漸理解并能熟悉操作了?墒怯捎谖覀冞@種未派工質(zhì)檢工作以前并沒(méi)有專門的人員負(fù)責(zé),所以對(duì)于導(dǎo)致未派工的原因,有許多都不好判定。敏姐很辛苦,一邊要多方查詢、咨詢?cè),一方面還要帶我們。
在幾天的摸索中,未派工的質(zhì)檢工作有了很大進(jìn)展。未派工責(zé)任判定表也越來(lái)越詳實(shí)。一有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的情況,我們就一起討論,向相關(guān)人員咨詢?偛亢苤匾曃覀兊墓ぷ鳎泄ぷ魅藛T給我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生申請(qǐng)了蘇寧內(nèi)部聊天工具——騰通訊。這樣我們?cè)诓閱巫佑龅絾?wèn)題時(shí)就可以和全國(guó)各個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,對(duì)他們反饋的情況進(jìn)行記錄、匯總。
慢慢的,門店商品訂單我們都能很好的處理了。總部要求對(duì)網(wǎng)城商品、商品支架也進(jìn)行未派工質(zhì)檢。這又是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)榫W(wǎng)城訂單牽扯到異地發(fā)貨送貨,有的中間會(huì)經(jīng)過(guò)總部發(fā)貨、地方入庫(kù)、地方送貨等好幾個(gè)環(huán)節(jié),由于有時(shí)候臨時(shí)天氣原因、客戶原因、派工員原因,所以比一般的商品更難查到問(wèn)題癥結(jié)。支架的話往往是和空調(diào)一起配送,不單送,有時(shí)空調(diào)裝好了不需要支架但是由于某些原因相關(guān)人員也沒(méi)有向客服反饋。而且有時(shí)系統(tǒng)也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。我們查不到時(shí),經(jīng)常需要和當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人核實(shí)。而在炎炎夏日,又是蘇寧大忙期,所以難免那些負(fù)責(zé)人也會(huì)難有耐心回答我們一次次的提問(wèn)。所以,每次我們?cè)谟抿v訊通聯(lián)系負(fù)責(zé)人時(shí),都格外注意。漸漸的也總結(jié)出一些規(guī)律,一般上午10到11點(diǎn),下午3到4點(diǎn)大家會(huì)比較有耐心而其他時(shí)間,要么是剛上班手頭事多,要么是臨近下班在趕工。而措辭方面,也要注意,不能太不專業(yè)太不嚴(yán)肅,也不能太嚴(yán)厲。
在又是好幾天的摸索后,對(duì)于各種問(wèn)題,我們已經(jīng)討論確定出了判定標(biāo)準(zhǔn)?偛坑谑菦Q定不再是簡(jiǎn)單的記錄未派工原因,對(duì)于出問(wèn)題環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,下發(fā)處罰工單。這對(duì)于我們,是更為嚴(yán)格的要求。因?yàn)闋砍兜嚼鎲?wèn)題,各部門對(duì)于質(zhì)檢自然會(huì)格外重視,而從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),如果我們的工作出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的紕漏,都會(huì)導(dǎo)致處罰工單下發(fā)錯(cuò)誤,而相關(guān)人員必然會(huì)向總部反映。質(zhì)檢的工作看起來(lái)沒(méi)有人監(jiān)督,而實(shí)際上,我們檢查的每一個(gè)環(huán)節(jié)的人員都會(huì)對(duì)我們的質(zhì)檢工作進(jìn)行監(jiān)督。有點(diǎn)壓力啊,我們?nèi)齻(gè)畢竟是實(shí)習(xí)生,雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),可是對(duì)于蘇寧整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)作、各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接,我們畢竟沒(méi)有正式員工了解。所以,只有在工作中加倍的認(rèn)真細(xì)心,對(duì)出現(xiàn)的狀況進(jìn)行更加全面的分析,才能承擔(dān)的起這個(gè)責(zé)任。
在我們一起的努力下,各當(dāng)?shù)夭块T也加強(qiáng)了質(zhì)檢工作的力度。慢慢的,門店商品的未派工問(wèn)題越來(lái)越少了,而有的大區(qū)負(fù)責(zé)人還和我們成了工作中的好朋友,一有問(wèn)題就主動(dòng)向我們反饋,為我們帶來(lái)不少便利。敏姐說(shuō)我細(xì)心,經(jīng)常把支架單子和網(wǎng)城單子派給我,感覺(jué)就是比較上手了。有時(shí)當(dāng)天的工作完成地比較快,就幫幫其他人。有時(shí)某一天工作任務(wù)比較重,我們就一起晚一些下班。雖然是只有四個(gè)人的小團(tuán)隊(duì),但我們就像一家人一樣,有疑問(wèn)不會(huì)拐彎抹角,一起吃飯一起工作,幫忙打水幫忙端湯,雖然有時(shí)感覺(jué)工作挺辛苦,也會(huì)遇到麻煩,但是我卻從來(lái)沒(méi)有失去樂(lè)觀的心態(tài)。
實(shí)習(xí)時(shí)期過(guò)去一大半時(shí),總部意識(shí)到我們?nèi)齻(gè)短期實(shí)習(xí)生就要離開,而相應(yīng)的工作需要有人員接替,老員工不便于調(diào)動(dòng),于是安排了一批長(zhǎng)期實(shí)習(xí)生來(lái)學(xué)習(xí)。敏姐那幾天很忙,分批次地教她們。于是未派工的質(zhì)檢工作就幾乎全部交給了我們?nèi)齻(gè)。接下來(lái)幾天,又安排我們每人帶幾個(gè)。說(shuō)起來(lái)還是小有成就感的,但是我也提醒自己時(shí)刻要保持謹(jǐn)慎,對(duì)于她們提出的問(wèn)題,都要詳細(xì)準(zhǔn)確地解答。而她們提出的一些問(wèn)題,也可以使我更好的總結(jié),學(xué)習(xí)怎樣把在操作中逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)以一個(gè)容易理解的方式傳達(dá)給她們。
最后幾天,總部又交給我們新任務(wù)了——通過(guò)電話和顧客約定送貨時(shí)間。當(dāng)聽說(shuō)時(shí),敏姐問(wèn)我們是否緊張,我笑說(shuō)正好啊,都體驗(yàn)一下,一開始就是學(xué)習(xí)了客服,一直都挺想嘗試和顧客交流的呢。其實(shí)還是有一些緊張的,畢竟是新手嘛。第一次打電話,我仔細(xì)查出未派工原因,查詢到系統(tǒng)有貨,把顧客購(gòu)買資料都調(diào)出來(lái),查到顧客所在地址的配送方案,確定了最早能夠送貨的時(shí)間,然后撥通了客戶電話。呵呵,很順利的,客戶同意了我推薦的送貨時(shí)間。初戰(zhàn)告捷!
接下來(lái)的幾天里,就沒(méi)有這么平順了。也遇到了客戶購(gòu)買很久,系統(tǒng)缺貨好不容易有貨的情況;也遇到了相關(guān)人員和顧客沒(méi)有及時(shí)溝通,一而再再而三失約的情況;還有客戶講方言聽得半懂不懂的情況;還有顧客要求退貨的情況……每一次,似乎都是有驚無(wú)險(xiǎn):客戶有氣,我便靜靜地聽他們傾訴然后適時(shí)地道歉、解釋原因;客戶不滿意要投訴,我就詳細(xì)記錄原因制作投訴工單;聽不懂時(shí)我就盡量掌握話語(yǔ)主動(dòng)權(quán),采用“這樣這樣安排還行呀?”的問(wèn)話方式,只要顧客表示認(rèn)同,就可以確定下來(lái)……這期間我又感覺(jué)收獲不少,作為一個(gè)客服客管人員,最重要的是語(yǔ)音一定要溫和親切、措辭清晰明了,遇到任何問(wèn)題都要避免和客戶起正面沖突,不管客戶多激動(dòng),我們都要鎮(zhèn)定冷靜的處理問(wèn)題。
就在繼續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,在蘇寧為期一個(gè)多月的暑期實(shí)習(xí)也接近尾聲了。和那些長(zhǎng)期實(shí)習(xí)生也成了好朋友,還有培訓(xùn)時(shí)帶我們一直照顧我們的薇姐,和我們每天在一起工作給予我們極多幫助的敏姐,還有其他一些機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的朋友,確實(shí)有些舍不得。也不會(huì)每天六點(diǎn)的鬧鐘每天早餐吃飯團(tuán)包子了,也不會(huì)和一起的同學(xué)們擠在班車上依然談天說(shuō)地了,也不會(huì)在蘇寧熱鬧的排了長(zhǎng)龍隊(duì)伍的食堂尋找空座位了,也不會(huì)開騰訊通向各個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人咨詢問(wèn)題了,當(dāng)然,也不會(huì)以蘇寧客服的身份打電話給客戶聯(lián)系送貨時(shí)間了。蘇寧,暫別了!
實(shí)習(xí)總結(jié):
在蘇寧的一個(gè)多月,又一次更深切的感受了蘇寧人的'好品質(zhì):誠(chéng)實(shí)做人,勤奮工作,團(tuán)結(jié)合作。每個(gè)人在自己的崗位上都是盡職盡責(zé)的工作,身處其中時(shí)刻讓你意識(shí)到要好好做事,因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸缄P(guān)注到一個(gè)公司的形象,你看似微薄的一點(diǎn)努力都將會(huì)促進(jìn)蘇寧更好的發(fā)展。在這里蘇寧給你一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái),你想有多大的收獲就需要付出相應(yīng)的努力。
首先,無(wú)論什么時(shí)候,都要保持謙虛謹(jǐn)慎,稍微的疏忽就可能導(dǎo)致錯(cuò)誤,而一個(gè)小錯(cuò)誤也許會(huì)產(chǎn)生很大影響,而且需要學(xué)習(xí)的東西很多,比你先學(xué)的人在經(jīng)驗(yàn)上可以指導(dǎo)你,比你后學(xué)的人在思路上能使你更開闊。像我們質(zhì)檢,一旦出錯(cuò)就不是一個(gè)人的問(wèn)題,而且必然會(huì)影響到其他員工的積極性。蘇寧那么大一個(gè)企業(yè),有那么多成就,都還在細(xì)微處如此下功夫,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,謙虛謹(jǐn)慎,不斷完善自我。
其次,不懂的問(wèn)題不要裝懂,一定要主動(dòng)的請(qǐng)教,沒(méi)有誰(shuí)是一開始就什么都會(huì),不懂并不可怕,問(wèn)題一旦遺留下來(lái)或者是沒(méi)有弄清楚胡亂判定,后面的工作會(huì)受到很大影響。也許就是進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)了,要再走出來(lái),需要耗費(fèi)好幾倍甚至更多的精力時(shí)間,而且還不一定有機(jī)會(huì)。
再次,一定要保持鎮(zhèn)定冷靜,千萬(wàn)不能讓消極情緒影響工作,生活上的不良情緒不要帶到工作中來(lái),工作中的煩惱也要及時(shí)放開,只有你鎮(zhèn)定冷靜了,才能使顧客冷靜,別忘了,我們所做的一切,都是為了給顧客提供更好的服務(wù)。
最后,團(tuán)隊(duì)的力量很重要,一個(gè)集體,當(dāng)大家都團(tuán)結(jié)一心時(shí),任何問(wèn)題都不是問(wèn)題;相反的,如果不團(tuán)結(jié),那么即使成員再優(yōu)秀,也難以把任務(wù)很好的完成。我們?cè)谔K寧的這次實(shí)習(xí),無(wú)論是和同學(xué)、和工友,配合和相互學(xué)習(xí)幫助都使得我們進(jìn)步更多。大家相互鼓勵(lì)著走向共同的目標(biāo)遠(yuǎn)比一個(gè)人踽踽獨(dú)行更有動(dòng)力。
感謝母!暇┺r(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)我們的鼓勵(lì),感謝張秋林老師的介紹,感謝和我一同走過(guò)這段實(shí)習(xí)時(shí)光的同學(xué)們,感謝父母和其他好友的理解支持。最后,感謝蘇寧電器南京總部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們這一個(gè)多月的指導(dǎo)和照顧,我們?cè)谶@里學(xué)到了在課本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的寶貴實(shí)習(xí)經(jīng)歷,領(lǐng)悟了什么是企業(yè)文化,什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,如何和同事、和客戶溝通,如何更好的完善自我。也期待蘇寧能在今后的歲月里不斷創(chuàng)新超越,擴(kuò)展市場(chǎng),引領(lǐng)行業(yè),開創(chuàng)紀(jì)元。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)對(duì)Xx肉雞生產(chǎn)基地的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我對(duì)肉雞場(chǎng)的選址,雞舍的規(guī)劃,布局與建設(shè),和雞舍內(nèi)的設(shè)施設(shè)備,雞場(chǎng)的肉雞生產(chǎn)管理,以及肉雞場(chǎng)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略。有了一次全面的基礎(chǔ)的感性的認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年3月19日至4月16日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
Xx肉雞生產(chǎn)基地。
Xx肉雞生產(chǎn)基地位于Xx市城區(qū)向Xx縣路段8公里處,Xx水泥分廠的背后。
Xx集團(tuán)的Xx肉雞生產(chǎn)基地,是Xx,也是我國(guó)養(yǎng)雞基地的重要組成部分。肉雞的生產(chǎn)不僅僅廣泛的滿足本國(guó)的市場(chǎng)需求,更是遠(yuǎn)銷海,為我國(guó)的肉雞出口貢獻(xiàn)了質(zhì)量和數(shù)量。因此建立在交通極為便利的國(guó)家二級(jí)公路的旁邊。
四、實(shí)習(xí)范圍:
學(xué)習(xí)肉雞和銷售。
五、實(shí)習(xí)方法:
1、跟隨飼養(yǎng)員學(xué)習(xí)實(shí)地養(yǎng)雞方法。2、團(tuán)結(jié)同學(xué)積極討論每日的生產(chǎn)過(guò)程和分享心得。3、和場(chǎng)地的領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,了解肉雞的實(shí)地生產(chǎn)和市場(chǎng)銷售。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)主要是在養(yǎng)殖肉雞的基地,內(nèi)容包括:肉雞場(chǎng)的選址,雞舍的規(guī)劃,布局與建設(shè),和雞舍內(nèi)的設(shè)施設(shè)備,雞場(chǎng)的肉雞生產(chǎn)管理,以及肉雞場(chǎng)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略等。
1、 肉雞場(chǎng)的選址:
肉雞場(chǎng)基地路段處以國(guó)家二級(jí)公路旁邊約三公里處的便利交通路段。是個(gè)養(yǎng)殖銷售基地的基本選著,看似明智。但是,我個(gè)人覺(jué)得基地的選址仍舊有著極大的缺陷,好比一個(gè)戴眼鏡子的同學(xué),看似學(xué)富五車,其實(shí)胸?zé)o點(diǎn)墨不過(guò)虛有其表,給泡網(wǎng)泡近視的。相場(chǎng)跟相人大可同日而語(yǔ),不可只識(shí)其表忽略其里。對(duì)于場(chǎng)地交通的便利,我不無(wú)條件的贊同,但是關(guān)于場(chǎng)地的位置和設(shè)置,不當(dāng)茍同。比如:Xx雞場(chǎng)便選址在一條深長(zhǎng)懸陡的三沖里,就仿佛一條巨蛇盤臥而成,周圍又沒(méi)有比之高大的山嶺為之依靠,就好比三國(guó)時(shí)代“葫蘆谷”,只進(jìn)不出。夏天,清風(fēng)給周圍的高山阻隔沒(méi)有辦法進(jìn)入谷內(nèi),悶熱干燥,不利于嫩草的 生長(zhǎng),大量加劇了雞群對(duì)飼料的采食和水的飲用,不僅增加養(yǎng)殖的成本,又降低雞肉的質(zhì)量,且給雞群吃的裸露的山谷,在雞群活動(dòng)時(shí)沙塵漫天飛舞,輕易讓雞群患的呼吸道疾病,達(dá)不到預(yù)測(cè)的放養(yǎng)的目的。谷內(nèi)動(dòng)物生活不斷的排除巨大的熱量向上蒸騰跟上空冷氣交替形成一個(gè)小氣候,容易傾盆暴雨,輕易將谷內(nèi)早被雞群吃的裸露的山石沖的一塌糊涂,對(duì)雞舍的建筑穩(wěn)固有一定的危害。冬天,這樣的地勢(shì)對(duì)養(yǎng)雞是一個(gè)極大的考驗(yàn),強(qiáng)烈的冷風(fēng)不斷的從山谷口里灌進(jìn)來(lái),又無(wú)法將冷風(fēng)排放出去,從上空往谷底蓄積,將暖空氣完全占領(lǐng),且冷空氣又把帶有大量雨水的烏云送入谷中聚集不得排出,形成陰雨,加劇了地勢(shì)的惡劣。所以,我認(rèn)為雞場(chǎng)的選址應(yīng)該選在寬闊的平原地帶,土地肥沃,容易蓄水,讓雞群和雞群愛(ài)吃的嫩草有足量的水分生長(zhǎng),且有大量的降低飼養(yǎng)的人工。不宜在山地山谷中,不符合飼養(yǎng)優(yōu)質(zhì)肉雞的生活生產(chǎn)需求的環(huán)境。
2、 雞舍的規(guī)劃、布局與建設(shè)和設(shè)施:
關(guān)于我對(duì)Xx養(yǎng)雞地勢(shì)的看法,我對(duì)于基地里的雞舍規(guī)劃、布局與建設(shè),又有部分的不滿。雖然,Xx因?yàn)榛陲曫B(yǎng)肉雞的目的,建設(shè)了開放式的雞舍,專業(yè)來(lái)說(shuō)的確有一定的道理,但是,我對(duì)于雞舍的建設(shè)不給予肯定,因?yàn)槲矣X(jué)得像Xx這樣的地勢(shì),應(yīng)該建造鐘樓式的開放式雞舍,有利于夏天的通風(fēng)透氣,將舍內(nèi)的氨氣等不良?xì)怏w輕易排放。不是單純而傳統(tǒng)的平面式屋頂構(gòu)造,晚上進(jìn)雞時(shí),可能由于空間過(guò)小不利于空氣的排放。Xx基地的雞舍空間過(guò)于窄小,每個(gè)雞舍飼養(yǎng)2500—2600只肉雞。雞舍一般建在山谷的半山腰,十分的'陡峭,且放養(yǎng)雞群的室外活動(dòng)空間只是室內(nèi)空間的5倍,有些地方由于地勢(shì)的原因雞群無(wú)法達(dá)到,大大限制了雞群的活動(dòng)空間。由于地勢(shì)的不配合使得建造雞舍的成本十分的昂貴。雞舍的建造地勢(shì)的陡峭,給雞群引水也是一個(gè)大難題,加大了雞群飲水的困難和飼養(yǎng)的人工。不過(guò)我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極具智慧的工程,便是前任場(chǎng)長(zhǎng)發(fā)明了方便又實(shí)惠的自動(dòng)飲水方式:在雞舍的高處放置一個(gè)400斤量的大水缸,作為引水到舍內(nèi)外所有空間的水源處,然后采用軟管將水引往各處,在軟管經(jīng)過(guò)的一定適量的距離用自創(chuàng)的壓水器接上一個(gè)引水桶,等到水位達(dá)到一定量時(shí),便自動(dòng)壓制水流,不易造成浪費(fèi),很大功勞的減輕了飼養(yǎng)工作量。雞舍內(nèi)采用的是懸空的料筒飼養(yǎng)具,大概每隔1。5——2米放置一個(gè)。育成雞活動(dòng)空間加大,飼料量需求大,還要在室外備置料盆。雞舍空間應(yīng)該水泥硬化面,便于雞糞的清除處理,定期清潔室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,減少疾病的傳播,養(yǎng)育健康的雞群。但是,在Xx雞場(chǎng)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中,我發(fā)現(xiàn)雞舍的糞便處理十分的馬虎,造成雞舍內(nèi)臭氣熏天,不利雞的成長(zhǎng)發(fā)育。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
我在有限公司進(jìn)行維修生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。 一汽大眾汽車日照銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)擁有一汽大眾定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機(jī)、輪胎動(dòng)平衡機(jī)、車身校正架、烤漆擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測(cè)儀器:電腦檢測(cè)儀、點(diǎn)火測(cè)試儀等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設(shè)置個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海大眾系列車輛運(yùn)行的安全保證。上海大眾汽車貴州銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)大型的四店,銷售服務(wù)的車型有紅旗,奧迪,捷達(dá),寶來(lái),開迪共五種車型。
一、實(shí)習(xí)目的'。
1、通過(guò)實(shí)行加深學(xué)生對(duì)汽車專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2、切身了解日照汽車服務(wù)市場(chǎng)現(xiàn)狀。
3、熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來(lái)工作打下基礎(chǔ)。
4、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、維修實(shí)習(xí)是對(duì)員工的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)員工的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到提高。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國(guó)內(nèi)、外購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測(cè)設(shè)備。例如:電腦檢測(cè)分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、自動(dòng)循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>
(一)汽車保養(yǎng)。
汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作:
清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響。檢查車輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
機(jī)油的作用主要是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行潤(rùn)滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒(méi)有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般公里換一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間”來(lái)計(jì)算的。
。ǘ┢嚀Q機(jī)油的五個(gè)步驟:
1、正確選用潤(rùn)滑油的質(zhì)量級(jí)別和粘度級(jí)別。
2、選用正規(guī)廠家生產(chǎn)的高質(zhì)量機(jī)油濾芯,防止因?yàn)V芯質(zhì)量問(wèn)題造成的油路阻塞、壓力不足或過(guò)濾效果差而影響潤(rùn)滑效果。
3、換油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機(jī)出于正常工作溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時(shí)應(yīng)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。
4、更換新濾芯時(shí)要檢查濾芯密封圈是否完好,如發(fā)現(xiàn)有變形、破損等要及時(shí)更換。裝配濾芯時(shí)應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿干凈潤(rùn)滑油,并將密封圈上涂抹潤(rùn)滑油,以防止在安裝時(shí)造成損壞。
5、機(jī)油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱內(nèi)加注一定量的新潤(rùn)滑油,油尺、油面應(yīng)在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)快速轉(zhuǎn)動(dòng)幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無(wú)漏油現(xiàn)象,如有異常應(yīng)及時(shí)停機(jī)檢查排除。機(jī)油切不可加得過(guò)多或過(guò)少,過(guò)多會(huì)造成潤(rùn)滑油消耗過(guò)快,發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)阻力增加,燃油消耗增加。過(guò)少會(huì)造成油壓太低、潤(rùn)滑不良等后果。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
1、Java語(yǔ)言是簡(jiǎn)單的
Java語(yǔ)言的語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別地,Java語(yǔ)言不使用指針,并提供了自動(dòng)的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。
2、Java語(yǔ)言是一個(gè)面向?qū)ο蟮?/strong>
Java語(yǔ)言提供類、接口和繼承等原語(yǔ),為了簡(jiǎn)單起見(jiàn),只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)。Java語(yǔ)言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,而C++ 語(yǔ)言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定?傊,Java語(yǔ)言是一個(gè)純的`面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。
3、Java語(yǔ)言是分布式的
Java語(yǔ)言支持Internet應(yīng)用的開發(fā),在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java.net),它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫(kù),包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。
4、Java語(yǔ)言是健壯的
Java的強(qiáng)類型機(jī)制、異常處理、廢料的自動(dòng)收集等是Java程序健壯性的重要保證。對(duì)指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。
5、Java語(yǔ)言是安全的
Java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,為此,Java提供了一個(gè)安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語(yǔ)言具有的許多安全特性以外,Java對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個(gè)安全防范機(jī)制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機(jī)制(類SecurityManager)讓Java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。
在達(dá)內(nèi)上課的內(nèi)容和形式都很獨(dú)特、精彩,令人終身難忘。第一天上課的時(shí)候老師給我們隨機(jī)分成小組的形式,以使我們能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下更加努力的學(xué)習(xí),我們各個(gè)小組也響應(yīng)號(hào)召,自己動(dòng)手動(dòng)腦做出了各具特色的小組隊(duì)標(biāo)、旗號(hào)、以及各色的旗幟。我清楚的記得我們小組是第一小組,我們的旗號(hào)是“拼一個(gè)美好前程,搏一個(gè)美好青春”然后實(shí)訓(xùn)老師給我們用達(dá)內(nèi)特殊的問(wèn)候方式向我們問(wèn)候,這個(gè)老師講話很富有激情,“好,更好,非常好”同時(shí) 雙手挑起大拇指向我們示意。接著,任課老師給我們布置課程。他中等身材,肩膀很寬厚,穿一件白色襯衫、藍(lán)色領(lǐng)帶,很精神。聽他講話的口音可以判斷是南方人。他首先是給我們講述了JAVA這門計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),然后舉以實(shí)例--貪食蛇游戲的編程。由于我以前在學(xué)校很少接觸JAVA編程語(yǔ)言,所以學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力,但是老師認(rèn)真而誠(chéng)懇的眼神和態(tài)度折服了我,他在課間的時(shí)候,向沒(méi)個(gè)有需要的同學(xué)慢慢的講解,可以說(shuō)是用盡了一切時(shí)間,就連午飯的時(shí)間也給我們認(rèn)真輔導(dǎo),這令我非常感動(dòng),或許我們以后再不會(huì)相見(jiàn),可是老師讓我看到的是時(shí)間日短、交情卻日深。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
——甜椒、黃瓜等蔬菜育苗管理工作實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著生活水平的提高,越來(lái)越多的人不再滿足于物質(zhì)上的需求,而是追求精神上、身心上的健康發(fā)展,對(duì)于日常的蔬菜等不再以吃飽為目的,而是要求吃好,有營(yíng)養(yǎng);另外,花卉盆景等一些設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)品,逐漸走入人們的生活
參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的要求;是培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
而設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,實(shí)習(xí)則顯得尤為重要, 設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分,對(duì)豐富人類營(yíng)養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。
隨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我們對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)有了感性認(rèn)識(shí),積累了一些基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于其具體的較大規(guī)模生產(chǎn)過(guò)程一直沒(méi)有機(jī)會(huì)親歷親為,帶著許多疑惑與好奇,我們來(lái)到了甘肅古浪金圣麥芽有限公司,希望能從中找到我們想要的答案。
一、實(shí)習(xí)目的
1、理論結(jié)合實(shí)際,鞏固所學(xué)知識(shí)
“千里之行,始于足下”,在招聘會(huì)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多公司在招聘時(shí),寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,在校園里面的我們,工作經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?所以,為了拓展自身的知識(shí)面,以及提高與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)行業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后,能夠盡快適應(yīng)環(huán)境的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。
2、了解就業(yè)前景,明確自身目標(biāo)
現(xiàn)在,就業(yè)與考研的問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題我相信,此次實(shí)習(xí)會(huì)讓我對(duì)與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景有新的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年8月3日—20xx年11月3日
三、實(shí)習(xí)單位
甘肅古浪金圣麥芽有限公司
在實(shí)習(xí)之前,團(tuán)委老師召開了暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為我們提供了很好的平臺(tái),并告述我們實(shí)習(xí)中的一些注意事項(xiàng)。我們聯(lián)系了幾家與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)的公司,最終選擇了甘肅古浪金圣麥芽有限公司。
通過(guò)查找相關(guān)資料,我們了解到: 甘肅古浪金圣麥芽有限公司是集蔬菜科研、集約化育苗、蔬菜種苗營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)于一體的綜合性農(nóng)業(yè)科技公司。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及安排
8月2日,我們滿懷欣喜坐上了到古浪麥芽公司的車,車上我們思緒萬(wàn)千,想象著公司的樣子,構(gòu)想著自己的工作計(jì)劃終于到站了。之后我們按照員工老師告訴我們的路線,到了指定地點(diǎn),然后我們跟著公司的車來(lái)到了育苗基地。
基地廠長(zhǎng)告訴我們工作內(nèi)容安排及注意事項(xiàng),并簽了實(shí)習(xí)合同。8月3日下午,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了各個(gè)塑料大棚,認(rèn)識(shí)了設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)設(shè)施,熟悉了工作場(chǎng)地。8月4日,我們正式開始工作。
8月4日至8月12日,我們?cè)跍厥掖笈锸煜び绲幕竟ぷ,學(xué)習(xí)甜椒、西紅柿等的育苗管理工作。在此期間,我們學(xué)習(xí)了甜椒、西紅柿的穴盤點(diǎn)種、分苗、并盤,并親自動(dòng)手實(shí)踐。另外,指導(dǎo)老師告訴我們育苗管理工作關(guān)鍵是經(jīng)驗(yàn),影響幼苗生長(zhǎng)的因素很多,而且不同時(shí)期育苗的注意事項(xiàng)不同。所以,我們要多觀察,記錄每天早、中、晚的溫度濕度、光照強(qiáng)度等等,并學(xué)習(xí)相關(guān)的水肥調(diào)控措施。
8月13日至8月20日,我們?cè)谟缁?號(hào)大棚跟隨技術(shù)員、嫁接工等老師學(xué)習(xí)黃瓜苗嫁接及管理技術(shù)。我們了解到,黃瓜嫁接苗有很高的抗性,生命期長(zhǎng),產(chǎn)量高,品質(zhì)好。這一批黃瓜嫁接苗是以南瓜苗為砧木,8月21日到8月22日兩天1號(hào)大棚進(jìn)行了南瓜點(diǎn)種,接穗及黃瓜苗晚3~4天進(jìn)行點(diǎn)種。南瓜種子是經(jīng)過(guò)催芽的,所以播種后出芽很快而且出芽率高。對(duì)于播種有很多需要注意的事項(xiàng),種子方向,種穴深度等等都有相應(yīng)要求。8月23日~25日,黃瓜苗南瓜苗到了嫁接的時(shí)期,我們向老嫁接工學(xué)習(xí)嫁接技術(shù)、他們說(shuō):嫁接切好接穗是關(guān)鍵,并告述我們切穗要領(lǐng)及嫁接位點(diǎn)。我們便認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)手實(shí)踐。溫度、光照、濕度等因子對(duì)于嫁接成活有很大的影響,所以技術(shù)員對(duì)于環(huán)境細(xì)微的變化都要進(jìn)行及時(shí)的調(diào)控。之后,我們便在1號(hào)大棚學(xué)習(xí)嫁接苗管理技術(shù)。到了8月27日,這批苗已經(jīng)長(zhǎng)大,到了發(fā)苗的年齡,然而我心里很幸福。
當(dāng)然,實(shí)習(xí)期間我們也幫忙做一些其他工作,比如澆水施肥、打藥、發(fā)苗裝箱子等等,這些工作讓我對(duì)育苗工作有了全面了解。
五、心得體會(huì)
1、對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的再認(rèn)識(shí)
設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)具有較好的發(fā)展前景,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì);蛟S,在從事設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)之初,會(huì)摻雜著苦和累,但以后會(huì)有相當(dāng)好的效益。當(dāng)然,這需要我們的堅(jiān)持與努力,這也是成功所必需的條件。
此次實(shí)習(xí),讓我堅(jiān)定了目標(biāo),我會(huì)繼續(xù)深造學(xué)習(xí),將設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)事業(yè)進(jìn)行到底。我們所去實(shí)習(xí)的那家公司,員工正向著高學(xué)歷水平發(fā)展,今年就新聘請(qǐng)了研究生、留學(xué)生等高端人才。這也強(qiáng)調(diào)了人才的重要性。所以,我決定要考研,一方面,讀研可以充實(shí)自己,更好地掌握專業(yè)知識(shí),提高各方面能力;另一方面,在就業(yè)壓力如此大的市場(chǎng)條件下,讀研能夠提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
2、理論結(jié)合實(shí)踐
在設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)這一方面,單純的書本知識(shí),并不能解決所有實(shí)際生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),那些資深的技術(shù)員,每天都要到大棚,記錄當(dāng)天溫度濕度等環(huán)境因子;悉心觀察幼苗,看它們的長(zhǎng)勢(shì)狀況,是否發(fā)生病蟲害。他們是在積累經(jīng)驗(yàn),育苗管理工作要有認(rèn)真的態(tài)度,同時(shí)也要虛心學(xué)習(xí),總結(jié)育苗經(jīng)驗(yàn)。
3、樹立正確的工作態(tài)度
在古浪麥芽公司實(shí)習(xí),讓我感觸更深的是一種工作態(tài)度。在那工作的幾位技術(shù)員都是畢業(yè)沒(méi)幾年的大學(xué)生。他們有理想,有目標(biāo),他們把公司的利益當(dāng)做自己的利益,有著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。他們會(huì)為了工作,放下手中的碗筷。一次突然下大雨,那時(shí)我們正在吃飯,他們立刻放下手中正在吃著的饅頭,飛奔到大棚,確認(rèn)大棚里的苗子處于安全狀態(tài)之后,才回到食堂。
他們對(duì)工作的熱忱,深深地感染了我。在他們身上體現(xiàn)著一種對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的熱愛(ài)。在工作中,他們是快樂(lè)的。無(wú)論我將來(lái)從事哪一方面的工作,我都會(huì)向他們學(xué)習(xí):愛(ài)崗敬業(yè)。用在現(xiàn)在的我,那就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
4、“注意安全、遵守規(guī)章制度、好好學(xué)習(xí)”
在此次實(shí)習(xí)中,老師的到來(lái),給我們帶來(lái)了很大的鼓舞,兩位老師傳達(dá)了團(tuán)委老師的親切問(wèn)候,并囑咐我們:
(一)、要注意人身安全,強(qiáng)調(diào)了安全的重要性;
。ǘ、遵守公司規(guī)章制度。在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì),在公司要遵守公司規(guī)章制度,服從安排,努力工作。
。ㄈ、好好學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的本質(zhì)是學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),掌握育苗管理的技術(shù)。其中,蔬菜嫁接技術(shù)是一項(xiàng)技術(shù)活,要好好學(xué)習(xí)。我們認(rèn)真聽取了老師的教導(dǎo),在接下來(lái)的日子更加認(rèn)真工作,好好學(xué)習(xí)。
六、總結(jié)春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)就過(guò)去了。在這次的實(shí)習(xí)中,我學(xué)的不僅僅是如何進(jìn)行育苗管理,讓我感觸更深的是一種工作態(tài)度,一種觀念,一種對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知,一種認(rèn)識(shí)人生與自我的啟迪。
這次的實(shí)踐中,在積累成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也在不斷的認(rèn)識(shí)自己的不足,吸取實(shí)踐中得來(lái)的教訓(xùn)。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并且不斷剖析自己以取得進(jìn)步。我相信此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
時(shí)間過(guò)的.真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,受益匪淺,以下是我對(duì)實(shí)習(xí)生活的總結(jié)以及一些心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)我們而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,早日了解與自己專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容獲取相關(guān)經(jīng)驗(yàn),扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
以上就是我對(duì)我一個(gè)月實(shí)習(xí)的一個(gè)大概的心得體會(huì),經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),暴露出來(lái)的問(wèn)題也很多。比如說(shuō):缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、為人處事方面的問(wèn)題、工作態(tài)度仍不夠積極等。
所以在接下來(lái)的日子里,我要努力克服這些問(wèn)題,好好學(xué)習(xí)各方面的經(jīng)驗(yàn)。大三,我們將學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),我會(huì)努力學(xué)習(xí)同時(shí)也要積極實(shí)踐。只有通過(guò)實(shí)踐,才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)而解決問(wèn)題,提高自身專業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取取得好的成績(jī),為將來(lái)的工作發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
光陰似箭,日月如梭,很快一學(xué)期的工作就接近了尾聲了,我們的部分工作也就將此告一段落了,實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地報(bào)告。在這一學(xué)期里,由于我們大家的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),我們積極開展了一些卓有成效的工作,從而在一定的程度上提高了我們的實(shí)踐能力,真正的做到了讓理論與實(shí)踐更好的結(jié)合不再是一句空頭口號(hào),而是真正的將其相結(jié)合起來(lái)了,從而在創(chuàng)造良好的氛圍,豐富校園文化方面做出了積極的貢獻(xiàn),為學(xué)院的更好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
以下是我們本學(xué)期的工作總結(jié)情況:
開展實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的目的:作為常規(guī)課堂教學(xué)的補(bǔ)充,見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)給予學(xué)生深入了解課堂知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,更好的查漏補(bǔ)缺,提高我們實(shí)際操作能力,把我們的專業(yè)知識(shí)更好的投入到社會(huì)中去,讓我們的步伐提前邁出校園,感受社會(huì)的氣息。
開展實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的內(nèi)容:
。1)3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。我們系社團(tuán)部幼兒萌芽協(xié)會(huì)彭云、喻金等八人和星搖籃幼稚園二園的小朋友們進(jìn)行了一次觀看植物展的活動(dòng)。
首先,幼兒園組織小朋友們一起來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì),老師用淺顯易懂的語(yǔ)言向她們講解了植物節(jié)的來(lái)歷和意義,并表?yè)P(yáng)了這一周從家里帶來(lái)了植物的小朋友,實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地報(bào)告》。
接下來(lái),小朋友,老師們和協(xié)會(huì)成員一起跳了段喜羊羊的舞蹈,以此作為 植樹節(jié)活動(dòng)的開始,小朋友跟隨歡快的音樂(lè)手舞足蹈,盡情發(fā)揮,那天真,活潑的樣子,真像一群無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。
最后,小朋友在老師和我們協(xié)會(huì)成員的帶領(lǐng)下有秩序一起去欣賞各個(gè)班的植物角。
。2)我們系幼兒萌芽協(xié)會(huì)成員每周五都會(huì)有成員去星搖籃幼兒園學(xué)習(xí)實(shí)踐。一個(gè)下午的時(shí)間有時(shí)候顯得有點(diǎn)短暫,但我們會(huì)在有限的.時(shí)間里充分的發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,利用好短暫的時(shí)間,在那里我們會(huì)教小朋友唱唱歌,跳跳舞,彈彈琴,手指操,兒歌以及詩(shī)歌等等。用小朋友能了解的方式去誘導(dǎo)他們,在幼兒園里老師的指導(dǎo)下,我們不再為書而上,而是通過(guò)了解小朋友來(lái)更好的開展我們的實(shí)習(xí)工作,一切為了小朋友,為了一切的小朋友,為了小朋友的一切是我們的宗旨,我們會(huì)認(rèn)真聽幼兒園老師的課,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)精心備課、認(rèn)真上課以達(dá)到學(xué)用于教的效果,我們會(huì)進(jìn)行課后總結(jié)以便日后更好的開展工作,我們會(huì)帶領(lǐng)小朋友們一起來(lái)布置我們的教室,引導(dǎo)他們的動(dòng)手能力。在短暫的時(shí)間里我們留下了美好的刻骨銘心的一刻刻,充分感受到實(shí)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣與充實(shí)。
開展實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的心得:3.12的植樹活動(dòng)雖然是一次簡(jiǎn)單的活動(dòng),但活動(dòng)的意義卻是很大的,它不僅教會(huì)小朋友要愛(ài)護(hù)植物,愛(ài)護(hù)生命,而且讓小朋友對(duì)植物有所認(rèn)識(shí)和熟悉了解,在老師指導(dǎo)下小朋友們給植物澆水,觀察植物,并對(duì)植物有了更深的感情。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),這次活動(dòng),也讓我們系協(xié)會(huì)成員學(xué)到了很多,她們幼兒園老師是非常有組織能力的,能夠從各個(gè)細(xì)節(jié)方面對(duì)小朋友進(jìn)行細(xì)心的照顧。這一點(diǎn),值得我們協(xié)會(huì)每個(gè)成員學(xué)習(xí)。但是,我們也意識(shí)到我們的不足,在整個(gè)活動(dòng)中,我們系協(xié)會(huì)成員都處于被動(dòng),這可能是我們實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)還不夠多,我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠,但我們相信,只要我們多走出去實(shí)踐,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲿?huì)做的更好的,我們會(huì)克服之前的種種缺點(diǎn),而通過(guò)這一期的實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)我們的實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地過(guò)于狹隘,因此下學(xué)期我們會(huì)努力聯(lián)系學(xué)院周圍的一些其它幼兒園以便更好的為我們提供實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地,讓我們?cè)诟饔變簣@之中進(jìn)行比較學(xué)到更多的東西,去其更多的糟粕,以便更上一層樓。
是的,在這一學(xué)期里,我們既取得了一些成績(jī),讓我們對(duì)于以后的路平添了幾份自信,讓我們提前感受到了學(xué)用于教的過(guò)程,但我們也看到了我們?cè)诠ぷ髦械囊恍┎蛔闩c缺點(diǎn),但我想:只要我們有決心、有信心,只要我們一起努力奮斗,我們會(huì)讓我們的工作在下學(xué)期更進(jìn)一步的,我們會(huì)取得更大的成就。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)目的
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我到聯(lián)想合肥研發(fā)基地一期工程場(chǎng)地了解場(chǎng)地基本情況,觀看施工流程和施工工藝,然后再通過(guò)該場(chǎng)區(qū)工程勘察報(bào)告,制定基坑支護(hù)方案,對(duì)支護(hù)體系內(nèi)力計(jì)算,設(shè)計(jì)支護(hù)體系尺寸并驗(yàn)算計(jì)算結(jié)果,最后出成果圖。
實(shí)習(xí)幫助我提高理論聯(lián)系實(shí)際和處理問(wèn)題的能力,通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)我大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的、綜合的運(yùn)用,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)所掌握的知識(shí)的不足進(jìn)而及時(shí)補(bǔ)充。實(shí)習(xí)也讓我提前進(jìn)入了工作崗位,讓我對(duì)本行業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),并發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該具備哪些能力,讓我有目的的學(xué)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位(地點(diǎn))介紹
擬建場(chǎng)區(qū)位于項(xiàng)目位于合肥經(jīng)開區(qū)南艷湖東畔習(xí)友路東側(cè)。一期總建筑面積約9萬(wàn)㎡,其中:地上7萬(wàn)㎡,地下2萬(wàn)㎡,主要功能:研發(fā)及辦公、呼叫中心、會(huì)議接待展示、員工食堂、地下車庫(kù)及配套商業(yè)等。建筑±0.00對(duì)應(yīng)絕對(duì)標(biāo)高31.40m。
本項(xiàng)目是聯(lián)想(合肥)產(chǎn)業(yè)基地的重要組成部分,項(xiàng)目總占地面積121畝,規(guī)劃總建筑面積約332027平方米,項(xiàng)目總投資23.6億元(其中一期投資6億元)。
本項(xiàng)目共分兩期建設(shè),一期計(jì)劃于20xx年12月份開工建設(shè),于20xx年4月建成;二期計(jì)劃于20xx年4月開工建設(shè),于20xx年4月建成。整個(gè)基地全部建成并投入使用后,年產(chǎn)值將達(dá)到10億元,利稅達(dá)2.3億元。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 工程概況
1.1 擬建場(chǎng)區(qū)位于項(xiàng)目位于合肥經(jīng)開區(qū)南艷湖東畔習(xí)友路東側(cè)。一期總建筑面積約9萬(wàn)㎡,其中:地上7萬(wàn)㎡,地下2萬(wàn)㎡,主要功能:研發(fā)及辦公、呼叫中心、會(huì)議接待展示、員工食堂、地下車庫(kù)及配套商業(yè)等。建筑±0.00對(duì)應(yīng)絕對(duì)標(biāo)高31.40m。
1.2基坑三側(cè)臨近習(xí)友路、觀海路與海恒街,另一側(cè)與本項(xiàng)目其它地塊相連。基坑基坑長(zhǎng)約170m、寬約125m,基坑深度7.95m~13.25m。本工程基坑支護(hù)為臨時(shí)支護(hù)結(jié)構(gòu),支護(hù)結(jié)構(gòu)使用期為一年,臨市政路三側(cè)基坑安全等級(jí)為一級(jí),其余一側(cè)基坑安全
2. 場(chǎng)地工程地質(zhì)條件
2.1 場(chǎng)區(qū)現(xiàn)狀地形地物概況
擬建項(xiàng)目聯(lián)想合肥研發(fā)基地項(xiàng)目一期工程位于合肥市經(jīng)開區(qū)習(xí)友路與觀海路交口,勘察期間,場(chǎng)地未整平。實(shí)測(cè)孔口地面高程29.78~33.19米,最大高差3.41米。
2.2 地層土質(zhì)概述
根據(jù)勘察報(bào)告,擬建場(chǎng)地地基土構(gòu)成層序自上而下依次為:
、賹与s填土(Qml)層厚0.40~3.40米,層底標(biāo)高27.88~31.05米。雜色,濕,松散~稍密狀態(tài),主要以粘性土組成為主,含有機(jī)質(zhì)、建筑垃圾等。局部底部夾灰黑色流塑狀淤泥。此層土屬于高壓縮性土。
、趯诱惩(Q3al+pl)層厚2.30~4.90米,層底標(biāo)高24.15~26.51米。褐、褐黃色,濕,硬塑狀態(tài),含高嶺土、氧化鐵等,無(wú)搖震反應(yīng),切面光滑,干強(qiáng)度高,韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為2.803~3.492MPa,平均為3.151MPa。實(shí)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)錘擊數(shù)一般為11~12擊/30cm,平均為11.5擊/30cm。此層土屬于中等壓縮性土。
③層粘土(Q3al+pl)此層未鉆穿,最大鉆遇厚度為24.80米。褐黃、黃褐色,濕,硬塑~堅(jiān)硬狀態(tài),含高嶺土、鐵錳質(zhì)氧化物、鐵錳質(zhì)結(jié)核等,局部夾粉質(zhì)粘土、鈣質(zhì)結(jié)核、少量礫石等,無(wú)搖震反應(yīng),切面光滑,干強(qiáng)度高,韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為5.188~6.414MPa,平均為5.645MPa。實(shí)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)錘擊數(shù)一般為15~25擊/30cm,平均為20.6擊/30cm。此層土屬于中等偏低壓縮性土。
擬建場(chǎng)地水文地質(zhì)條件簡(jiǎn)單,地下水類型主要為①層雜填土中的上層滯水。上層滯水水量與地勢(shì)高低及填土厚度有較大關(guān)系,主要由大氣降水、地表水滲入補(bǔ)給,①層雜填土中的上層滯水靜止水位埋深1.00~2.00米,水位標(biāo)高29.28~30.64米。擬建場(chǎng)地地下水位年變化幅度在1.50米左右。
擬建場(chǎng)地場(chǎng)地土及地下水對(duì)砼有微侵蝕性,對(duì)鋼筋砼結(jié)構(gòu)中的鋼筋有微侵蝕性,對(duì)鋼結(jié)構(gòu)有弱侵蝕性。地下水位以上場(chǎng)地土對(duì)建筑材料有微侵蝕性。
3. 地基土分析與評(píng)價(jià)
根據(jù)收集區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造資料分析,結(jié)合詳勘成果,擬建場(chǎng)地范圍內(nèi)未發(fā)現(xiàn)有影響場(chǎng)地穩(wěn)定性的活動(dòng)構(gòu)造通過(guò),無(wú)不良地質(zhì)作用,屬于穩(wěn)定性場(chǎng)地,適宜本工程建設(shè)。
3.1地基均勻性
擬建場(chǎng)地內(nèi)各土層分布均勻,厚度及埋深變化較小,屬均勻地基。
3.2粘土的脹縮性
根據(jù)土工試驗(yàn)報(bào)告,擬建場(chǎng)地②層粘土的自由膨脹率δef一般在43~51%之間,③層粘土的自由膨脹率δef一般在42~46%之間,均屬膨脹土,具有弱膨脹潛勢(shì)
4. 基坑方案分析
由于深基坑的增多,支護(hù)技術(shù)發(fā)展很快,多采用鉆孔灌注樁,地下連續(xù)墻,深層攪拌水泥土墻,加筋水泥土墻和土釘墻等,計(jì)算理論相比較于從前都有很大的改進(jìn)。支撐方式有傳統(tǒng)的鋼柱(或型鋼)和混凝土支撐,亦有在坑外采用土錨拉固。內(nèi)部支撐形式也有多種,有對(duì)撐,角撐,桁架式邊撐等。在地下連續(xù)墻用于深基坑支護(hù)的方面,還推廣了兩墻合一和逆作法施式技術(shù),能有效的降低支護(hù)的費(fèi)用和縮短式期。
5. 結(jié)論與建議
綜合基坑土層性質(zhì)好,基坑深度大,三面環(huán)路的特點(diǎn),比較適合采用護(hù)坡樁+錨桿支護(hù)。 主要原因在于,樁錨支護(hù)體系與土釘支護(hù)體系相比,具有控制土體變形能力較強(qiáng)的的技術(shù)優(yōu)勢(shì);與內(nèi)支撐相比,其具有造價(jià)低、施工方便。支護(hù)空間小、遺留問(wèn)題少的`優(yōu)勢(shì);與水泥土墻相比,其具有材料用量少、使用范圍廣、環(huán)境污染小的優(yōu)勢(shì);與逆作法相比,其具有設(shè)備簡(jiǎn)單、技術(shù)要求低、推廣性強(qiáng)、適用性廣的優(yōu)勢(shì)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),是我對(duì)大學(xué)四年來(lái)所學(xué)的理論知識(shí)做了全面梳理與應(yīng)用,我也體會(huì)到了知識(shí)的寶貴與匱乏,是我明白,只有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新的更多的專業(yè)知識(shí)才能參與到生產(chǎn)實(shí)踐中去,沒(méi)有足夠的知識(shí),就無(wú)法開展生產(chǎn)實(shí)踐,即使開展,也只會(huì)造成隱形的或重大的工程事故。
這次實(shí)習(xí)結(jié)束了,但對(duì)于我,這才只是個(gè)開始,以后的時(shí)間我要多多汲取專業(yè)知識(shí),更多的參與這種生產(chǎn)實(shí)習(xí),多總結(jié),多領(lǐng)悟,不斷培養(yǎng)自己專業(yè)水平,充實(shí)自己,不斷進(jìn)步。
六、致謝
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在實(shí)習(xí)期間對(duì)我們的關(guān)心和支持,各位老師在專業(yè)知識(shí)上對(duì)我們的指導(dǎo)使我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到很多東西。
感謝聯(lián)想合肥研發(fā)基地的各位領(lǐng)導(dǎo)和施工人員,在實(shí)習(xí)過(guò)程的中,你們提供了很多有用的
資料和數(shù)據(jù),教會(huì)了很多我不曾學(xué)過(guò)的知識(shí),還不厭其煩的在工作中對(duì)我答疑解惑,謝謝你們的關(guān)心和照顧。
感謝各位給過(guò)我?guī)椭耐瑢W(xué),在我遇到不懂的時(shí)候,你們也能積極伸出援助之手,一起幫我答疑解惑,使我學(xué)到了更多知識(shí),也讓我體會(huì)到了你們的熱心和關(guān)愛(ài),謝謝。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
從7月15日開始在揚(yáng)州新中材制造基地實(shí)習(xí),到今天已有20多天,鑒于臨時(shí)安排,實(shí)習(xí)提前結(jié)束。這20多天的實(shí)習(xí),我感觸很深。
這算是我從學(xué)生向社會(huì)從業(yè)人員轉(zhuǎn)變的第一站,我想針對(duì)自己的心理變化對(duì)這階段的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
初來(lái)制造基地,自以為在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng),興致勃勃。原以為公司安排的任務(wù)不是很重,時(shí)間足夠?qū)⑦@里的情況完全消化。進(jìn)了車間發(fā)現(xiàn),自己只認(rèn)識(shí)幾臺(tái)機(jī)床,認(rèn)識(shí)主軸,其他的自己什么也不知道,只知道工人都在忙碌,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。他們加工的是什么工件,這些工件是屬于什么機(jī)械的,這些工件如何加工等等,自己看得是一頭霧水,被制造現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了當(dāng)頭一棒,情緒受挫?臻e時(shí)間,對(duì)自己進(jìn)行了剖析。這是理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化,差距是必定存在的,要講究在實(shí)踐中完善自己的理論,這個(gè)現(xiàn)實(shí)是要在內(nèi)心深處接受的,并要在實(shí)際行動(dòng)中加以實(shí)現(xiàn)。再者,自己所學(xué)到的理論畢竟是有限的,自己要每時(shí)每刻處在學(xué)習(xí)的階段,而且要虛心學(xué)習(xí)。接受現(xiàn)實(shí)的磨礪,在磨礪中強(qiáng)壯自己的雙肩,為日后擔(dān)起重任做準(zhǔn)備。虛心前行,用心面對(duì)自己面對(duì)的一切,將學(xué)生的心態(tài),轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)虛心在實(shí)踐中磨礪自己的心態(tài)。剖析到這里,豁然開朗。今天的花很紅,明天的花會(huì)更好。
心態(tài)的調(diào)整使自己緩慢進(jìn)入角色。在質(zhì)監(jiān)中心仔細(xì)看圖紙,記住零件的名稱,想零件的功用,然后進(jìn)車間虛心向工人請(qǐng)教,請(qǐng)教工件如何加工,加工過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題,同時(shí)了解該工件在實(shí)際中是如何起作用的,然后回到辦公室對(duì)自己遇到的情況進(jìn)行總結(jié),從總結(jié)中再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再解決問(wèn)題。起初,遇到的問(wèn)題不是很多,而且絕大多數(shù)問(wèn)題得以順利解決。隨著學(xué)習(xí)的漸進(jìn)深入,遇到的問(wèn)題越來(lái)越多,此種情形和書中所寫驚人類似。學(xué)習(xí)的最初階段,我們所了解的只是一個(gè)小圓圈,圓圈的周圍就是我們遇到的問(wèn)題。所學(xué)知識(shí)增加,圓圈隨之?dāng)U大,當(dāng)然圓圈周圍的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多?畤@所掌握資料不足,便在網(wǎng)上搜閱,同時(shí)虛心向技術(shù)人員請(qǐng)教。實(shí)事求是地說(shuō),很多問(wèn)題尚未得以解決。這也許是知識(shí)的積累不夠,我認(rèn)為是自己的努力還不夠,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)盡百倍努力繼續(xù)解決尚未解決的.問(wèn)題。
學(xué)習(xí)過(guò)程中,自己還有一個(gè)很可笑的事情,那就是自認(rèn)為那些資料看一遍就可以。短時(shí)間之內(nèi),相關(guān)的知識(shí)還是有印象的,但是時(shí)間長(zhǎng)了,又什么也想不起來(lái),殊不知自己什么時(shí)候變得這么不虛心,竟把自己當(dāng)成過(guò)目不忘之人來(lái)看待,犯了致命的錯(cuò)誤——學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,同時(shí)記憶是一個(gè)重復(fù)的過(guò)程。在慌亂之中,重拾自己失去的,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過(guò)去多日,自己又要接受新事物。自己切身體會(huì)到,知識(shí)是要不斷積累,不斷更新的,同時(shí)又要讓自己有更多的知識(shí)儲(chǔ)備,避免當(dāng)別人向自己請(qǐng)教,自己回答不出來(lái)的尷尬。有了這樣的體會(huì),在以后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,我會(huì)更加注意,會(huì)更嚴(yán)格要求自己的。記憶的過(guò)程是痛苦的,享受記憶的成果是很美好的。我堅(jiān)信這一條。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己也對(duì)遇到的問(wèn)題多想,對(duì)加工方式進(jìn)行思考,對(duì)車間現(xiàn)在的加工情況也進(jìn)行“解讀”,自己也有了幾個(gè)淺陋的想法,從某種角度來(lái)說(shuō)算是建議。在提建議的過(guò)程中,又出現(xiàn)了問(wèn)題。原以為只是有想法就行,只要提出來(lái)就行。實(shí)踐證明,自己的這種想法是很愚蠢的。建議不是簡(jiǎn)單的提,而是自己要拿出一個(gè)解決問(wèn)題的方案。這個(gè)方案不是要?jiǎng)e人去想,而是要自己給出,越詳細(xì)越好,越貼近實(shí)際情況越好,提出這樣的建議才是負(fù)責(zé)任的。自己現(xiàn)在真切體會(huì)到責(zé)任不是應(yīng)該干什么,而是必須要干什么!鑒于現(xiàn)在所掌握知識(shí)的現(xiàn)狀,只對(duì)其中的一個(gè)建議進(jìn)行了比較詳細(xì)的推敲,這會(huì)在附件詳述。當(dāng)然,其它的想法也不會(huì)隨著這段實(shí)習(xí)的結(jié)束而被擱置,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我還會(huì)對(duì)它們進(jìn)行推敲,爭(zhēng)取均拿出相應(yīng)的解決方案。
學(xué)習(xí)工作還在繼續(xù),我想我積極進(jìn)取之心會(huì)循著一定的規(guī)律狂跳而不是雜亂無(wú)章。前行路漫漫,我會(huì)用心探索!