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小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-24 05:19:47 工作計(jì)劃 我要投稿

精選小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃三篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的努力,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編整理的小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃三篇

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一,指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育計(jì)劃,結(jié)合上學(xué)期班級(jí)管理以及學(xué)生身上存在的問題,制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  二,工作目標(biāo)

  1,以學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)為核心內(nèi)容,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成性教育,學(xué)生自主管理課題的探索,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2,加強(qiáng)學(xué)生良好的思想道德培養(yǎng),籌劃感動(dòng)人物宣傳欄的建設(shè)。

  3,初步形成班級(jí)管理特色,匯編《奧林小學(xué)班級(jí)特色活動(dòng)集錦》。

  4,創(chuàng)建兩個(gè)班主任培訓(xùn)基地———班主任論壇和班主任工作坊。

  三,具體工作

  1,繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,將原有的月例會(huì)中的講座培訓(xùn)形式提升為交流學(xué)習(xí)形式的班主任論壇,使每一位班主任都能夠挖掘自身潛力,創(chuàng)建本班特色,開展案例分折,以加強(qiáng)班主任理論上的認(rèn)識(shí)。

  2,繼續(xù)加強(qiáng)班主任的基本業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐能力的規(guī)范,作為班主任,首先要做好班主任的常規(guī)管理工作,家訪,班會(huì),晨會(huì),課前兩分鐘及班級(jí)簿,素質(zhì)手冊(cè)等標(biāo)準(zhǔn)件的管理;其次還要具有獨(dú)立組織開展班級(jí)活動(dòng),特殊學(xué)生心理輔導(dǎo),家校溝通等能力。

  3,在制度上,管理上進(jìn)一步規(guī)范班主任的月考核工作,強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),業(yè)務(wù)能力,樹立班主任工作帶頭人,并且在原有班級(jí)管理的基礎(chǔ)上,各班級(jí)要形成特色管理,學(xué)期末學(xué)校將匯編奧林小學(xué)班級(jí)特色活動(dòng)集錦,并在此基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀班集體和特色班集體。

  何謂班級(jí)特色,就是班級(jí)開展德育活動(dòng),班集體建設(shè),很難做到面面俱到,而是需要立足一個(gè)點(diǎn),選擇一個(gè)活動(dòng)載體,蘊(yùn)涵和輻射著相關(guān)的教育內(nèi)容,以達(dá)到德育的實(shí)效性。比如,在進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成性教育的過程中,有的班級(jí)就是通過研究家教沙龍來促進(jìn)家長的配合,還有的班級(jí)就是通過班級(jí)的讀書,演講活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的品格形成,還有的班級(jí)建立了能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的正字評(píng)比評(píng)價(jià)機(jī)制等等。

  何謂特色班級(jí),就是班級(jí)在特色活動(dòng)的開展上,取得了一定的失效性,并且取得了一定的成績和知名度,并且在此項(xiàng)活動(dòng)上,班級(jí)已成為了學(xué)校的一面旗幟。

  4,為了進(jìn)一步打造一支業(yè)務(wù)理論新,能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍,學(xué)校將創(chuàng)建一個(gè)提供有志于班主任工作深入研究的班主任工作坊。

  活動(dòng)目的:深化班主任專業(yè)理論的實(shí)踐探索和研究,打造出校級(jí)以上的`優(yōu)秀班主任和工作帶頭人。

  活動(dòng)形式:理論交流,案例分析和活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

  參加對(duì)象:

  (1)在班主任工作上已取得了突出成績的班主任;

 。2)有志于班主任工作深入研究的班主任。

  5,本學(xué)期里,學(xué)校將籌劃在全校范圍內(nèi)開展感動(dòng)奧林人物評(píng)選活動(dòng),即對(duì)發(fā)生在奧林校園內(nèi)外的好人好事,弘揚(yáng)美德或是感動(dòng)公眾的事跡加以宣傳,發(fā)揚(yáng)光大,來促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊的真,善,美,讓學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn),學(xué)會(huì)實(shí)踐。

  每個(gè)班級(jí)要在板報(bào)處建立班級(jí)的感動(dòng)人物宣傳欄,班級(jí)要在學(xué)生中每周進(jìn)行推薦,班內(nèi)進(jìn)行理由陳述,推薦到大隊(duì)部,學(xué)校大隊(duì)部將利用廣播進(jìn)行人物宣傳,學(xué)期末,全校將在本學(xué)期所宣傳的所有人物中評(píng)出年度感動(dòng)人物。

  6,學(xué)校對(duì)我校的養(yǎng)成性目標(biāo)序列在不同年級(jí)進(jìn)行了分解,各個(gè)班級(jí)要結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),確定班級(jí)的學(xué)生常規(guī)評(píng)價(jià)制度和激勵(lì)制度,以提高學(xué)生的自我管理能力。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行示范班日量化評(píng)比制,并于學(xué)期末評(píng)出學(xué)校的行為示范班。

  7,加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)期初,班主任要針對(duì)班級(jí)的后進(jìn)生制定轉(zhuǎn)化措施,并在學(xué)期中實(shí)施跟蹤觀察,期末進(jìn)行階段總結(jié)分析。

  8,課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是德育的主渠道。本學(xué)期里,學(xué)校仍將以作業(yè)和聽課的兩種習(xí)慣作為課堂教學(xué)的重點(diǎn)習(xí)慣來培養(yǎng),另外,衛(wèi)生與禮儀習(xí)慣也將作為學(xué)生的常規(guī)習(xí)慣來考核。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)!皠(wù)實(shí)求真,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班本學(xué)期共有學(xué)生50人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)。

  三、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。班主任工作計(jì)劃

  4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  四、班級(jí)紀(jì)律

  1、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的.活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,做游戲,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。

  五、衛(wèi)生工作

  為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、班干部培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

  利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。

  2、狠抓班級(jí)紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

  (1)課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

  (2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)。

  班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。

  4、家校結(jié)合,分類施教。

  (1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后

  的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí)。

  (2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  (3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長。

  (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  (5)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行走訪

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、《小學(xué)班主任工作計(jì)劃》班級(jí)基本情況

  本班共有54名學(xué)生,其中有8名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有11名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有23多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有12名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

  二、《小學(xué)班主任工作計(jì)劃》本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、(小學(xué)班主任工作計(jì)劃)具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  四、《小學(xué)班主任工作計(jì)劃》班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)課給教師制作賀卡,向老師問好。出版第一期黑板報(bào)。

  3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告。

  4、進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報(bào),主題:國旗在我心中。

  5、激發(fā)青少年熱誠,開展12.9活動(dòng),出版第三期黑板報(bào)。

  6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動(dòng)。

  7、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的`廣播操比賽。

  8、組織參加學(xué)校組織的冬季三項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  9、抓好復(fù)習(xí),期末考試。

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