實(shí)用的輸電實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢？以下是小編精心整理的輸電實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，歡迎閱讀與收藏。
輸電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
實(shí) 習(xí) 總 結(jié) 作為大四的準(zhǔn)畢業(yè)生，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求，我們輸電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生終于迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)這差不多十多天的實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己在輸電專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上有了很大的補(bǔ)充與提高，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，是培養(yǎng)我們實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，學(xué)會(huì)自主查閱資料，理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)；這次的實(shí)習(xí)是鍛煉我們從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作以及治理工作所必須的各種基礎(chǔ)技能和實(shí)踐動(dòng)手能力并培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化實(shí)際化；培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦不怕累的工作作風(fēng)。同時(shí)也是畢業(yè)設(shè)計(jì)選題以及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源，為我們廣大畢業(yè)生在即將踏上工作崗位打下扎實(shí)基礎(chǔ)�，F(xiàn)將我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)作一個(gè)總結(jié)。
通過(guò)為期十天左右的實(shí)習(xí)，我收獲了良多，雖然實(shí)習(xí)期不長(zhǎng)，但是內(nèi)容卻是豐富的，第一天我們舉行了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，由于我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的都是理論知識(shí)，對(duì)輸電線路的設(shè)計(jì)，施工，運(yùn)行，維護(hù)等工作的實(shí)習(xí)操作都不熟悉，所以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的，也是一個(gè)難得的磨練我們自己的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)大會(huì)上老師給我們講了一些實(shí)習(xí)過(guò)程中的要求，要我們明確實(shí)習(xí)的目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)精神，要學(xué)到真正的知識(shí)不能空手而歸，我們都懷著激動(dòng)的心情，對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿了期待。后面我李老師帶領(lǐng)我們大家參觀了猇亭培訓(xùn)基地參觀了鐵塔以及看員工登塔。
猇亭實(shí)地培訓(xùn)基地培訓(xùn)項(xiàng)目
從上圖我們可以看到猇亭實(shí)地培訓(xùn)基地培訓(xùn)項(xiàng)目還是挺多的，一眼看去都是需要親自動(dòng)手操作，包括停電作業(yè)與帶電作業(yè)兩大塊，停電作業(yè)包括更換導(dǎo)地線防震錘、更換間隔棒、更換絕緣子、線路標(biāo)準(zhǔn)化巡視、接地電阻測(cè)量、經(jīng)緯儀測(cè)量；帶電作業(yè)包括帶電更換耐張整串絕緣子、帶電更換耐張單片絕緣子、帶電檢測(cè)絕緣子、帶電更換檔中金具、帶電拆除導(dǎo)地線上異物、進(jìn)出等電位。由這些我們大概知道了我們以后工作的性質(zhì)給我們職業(yè)有了一個(gè)更深層的認(rèn)識(shí)，看來(lái)現(xiàn)在把書(shū)本知識(shí)學(xué)牢固才能有很好的前瞻性，才能夠好的適應(yīng)以后的工作。
員工爬塔圖片
通過(guò)上面的圖我們可以看到爬塔對(duì)于我們還是具有相當(dāng)?shù)目简?yàn)性，實(shí)際工作中我們需要克服恐高及體力等不良因素，所以老師提醒我們平時(shí)要注意鍛煉身體，做到身體力行。在猇亭培訓(xùn)基地，我們看過(guò)各種各樣的桿塔，有直線的'，有耐張的，每座塔都凝聚著施工設(shè)計(jì)人員的心血，那剛勁有力的的鐵塔，那銀光閃閃的導(dǎo)線，映襯在深藍(lán)色的天空，這是一種異樣的美，只有藝術(shù)家才會(huì)作出這樣
優(yōu)秀的“作品”，而這些藝術(shù)家就是我們可愛(ài)的送變電人！在那高高的鐵塔上、導(dǎo)線上，每一個(gè)動(dòng)作都很安全、穩(wěn)健、恰到好處！我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫，這是隨著我們輸電多年來(lái)一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)工程的創(chuàng)建而積攢起來(lái)的。
桿塔接地裝置圖 實(shí)習(xí)基地各種鐵塔圖
輸電線路的桿塔高出地面幾十米，甚至上百米，并且暴露在曠野或高高的山地上，長(zhǎng)達(dá)數(shù)百公里更甚者長(zhǎng)達(dá)數(shù)千公里，受到雷擊的可能性很大。因此為了保證線路的暗器可靠運(yùn)行，必須采取可靠的防雷措施。我們?nèi)粘Ｓ玫姆览状胧┮员芾拙�和避雷針為主。其中改善避雷線接地裝置，使其接地電阻盡量降低。送電線路桿塔接地有倆種目的：蓋在有避雷線或管型避雷器等防雷設(shè)施的桿塔，接地是為了泄導(dǎo)雷電流，保護(hù)線路絕緣；無(wú)避雷線小接地電流電力網(wǎng)，位于居民區(qū)的桿塔為了保護(hù)人身安全。接地體和接地線統(tǒng)稱(chēng)為接地裝置。接地體是指埋入地下并直接與土壤接觸的金色導(dǎo)體，分單個(gè)接地體和多個(gè)接地體，又分自然接地體和人工接地體，上左圖就是一個(gè)桿塔的接地裝置。有圖是猇亭培訓(xùn)基地各式桿塔及線路情況。
后續(xù)我們又去看了鐵塔組建施工，我們?cè)谂赃吙�，李老師耐心的給我們講解了施工過(guò)程及其內(nèi)容，然后給我們分析了鐵塔施工的各項(xiàng)注意要求，工作機(jī)制，人員調(diào)配，鐵塔組立的原理，通過(guò)親眼所見(jiàn)加上李老師的細(xì)心講解，課本上的那
些理論知識(shí)立刻活躍了起來(lái)，看來(lái)學(xué)習(xí)不僅僅要專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合
現(xiàn)實(shí)會(huì)達(dá)到很好的效果。
鐵塔施工圖 鋼管塔接地圖
上面我們看到的是鐵塔施工圖以及鋼管塔基礎(chǔ)及接地線。
鋼管塔1 鋼管塔2
上圖是鋼管塔樣貌，上世紀(jì)80年代，國(guó)際上許多國(guó)家在開(kāi)發(fā)特高壓輸電線路時(shí)，開(kāi)始將鋼管型材應(yīng)用到了鐵塔結(jié)構(gòu)中，出現(xiàn)了許多以鋼管為桿塔主體的鋼管
輸電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
前言
為了更好的深入了解并且學(xué)習(xí)輸電線路的工作，學(xué)校安排了這次梅州的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。在實(shí)訓(xùn)之前，我所了解的工作內(nèi)容是檢查各桿塔的情況，更換絕緣子、防震錘及電線等，而且這項(xiàng)工作的要求十分的嚴(yán)格而且比較危險(xiǎn)。理論知識(shí)雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)，但實(shí)際工作中所遇到的問(wèn)題是我們書(shū)本上并不能解決的，這就要求我們?cè)趯?shí)際的工作中吸取經(jīng)驗(yàn)并且感受工作的困難所在。對(duì)這次的梅州實(shí)訓(xùn)充滿了期待，希望我能夠有好的表現(xiàn)。
一、實(shí)訓(xùn)目的
為了讓我們能夠掌握爬電線桿和鐵塔的基本要領(lǐng)和注意的事項(xiàng)
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間
20xx9月6日到20xx年9月13日
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、單位
梅州供電局下屬的丙村線路實(shí)操培訓(xùn)基地
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
用腳扣登桿練習(xí)、攀登鐵塔練習(xí)、更換110KV線路直線桿絕緣子、更換110KV線路直線桿防震錘、拉線制作
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
今天是梅州實(shí)訓(xùn)的第一天，按照教學(xué)計(jì)劃，這天的項(xiàng)目是普通混凝土桿的登桿練習(xí)。在兩位師傅的悉心教導(dǎo)下，我們初步了解了登桿前的注意事項(xiàng)與登桿時(shí)的步驟細(xì)節(jié)。在其他同學(xué)登桿時(shí)，我仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主要集中在安全帶的控制以及登桿腳扣。輪到我的時(shí)候，有些緊張，穿好裝備，扣緊腳扣，第一腳穩(wěn)穩(wěn)的踩在電桿上，此時(shí)的心情既興奮也充滿了忐忑。接著第二步，腳有些沉重不太好控制，位臵沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)，卡不進(jìn)去或者卡的不夠穩(wěn)當(dāng)，不過(guò)師傅在桿下教導(dǎo)，叫我放松下來(lái)，不用害怕，掉不下來(lái)的。我慢慢放松，穩(wěn)穩(wěn)控住腳扣住桿塔，再回想同學(xué)們的動(dòng)作，漸漸開(kāi)始找到了訣竅，成為了一種感覺(jué)，也不怕會(huì)跌下去的感覺(jué)，放開(kāi)了手腳，爬到了桿的橫擔(dān)處。下來(lái)的時(shí)候比爬上去的時(shí)候更難，不過(guò)只要夠膽子，身子往后靠著安全帶下來(lái)就會(huì)很輕松�？偨Y(jié)這次訓(xùn)練，一定要把膽子放開(kāi)，不能緊抱桿塔，而應(yīng)該抓緊安全帶將全身的力放到安全帶上，每一步的平著扣進(jìn)桿塔，聽(tīng)到清脆的金屬聲就可以放心踏穩(wěn)，動(dòng)另外一只腳。今天只是實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始，我將保持熱情迎接下一項(xiàng)的訓(xùn)練！
第二天實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是220KV預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土桿的登桿，平時(shí)看到這種電桿沒(méi)什么可怕的感覺(jué)，到處都有，可是當(dāng)我站在下面，抬頭仰望頂端的橫擔(dān)，即將爬上去的時(shí)候真的心生畏懼。正是因?yàn)楹ε拢右J(rèn)真聽(tīng)清楚師傅的每一句話，仿佛只要做錯(cuò)一步都會(huì)掉下去一樣。說(shuō)完之后，師傅首先登塔去做好準(zhǔn)備，等待我們的到達(dá)�？粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)的往上爬，心情既緊張卻又有點(diǎn)興奮。穿好“戰(zhàn)袍”，檢查各種扣帶有沒(méi)有松動(dòng)，深深呼吸了一口氣，就準(zhǔn)備開(kāi)始了登塔。這次登塔并不需要腳扣，只需要抓著梯子爬就行了，一開(kāi)始感覺(jué)還不錯(cuò)，
就是手抓的比較緊。越來(lái)越高，離地面大概12米左右，手抓的越來(lái)越緊，手臂也越來(lái)越用力，好像不用力抓著我就會(huì)掉下去一樣，雖說(shuō)有防墜器做為安全措施但是腳還是開(kāi)始有抖，只能一步一步的慢慢往上爬。上到了橫擔(dān)，師傅幫我扣好安全帶后讓我自己先感受一下現(xiàn)在的感覺(jué)。我慢慢向旁邊移動(dòng)，找一個(gè)比較“安全”的地方扶著，站穩(wěn)之后，感覺(jué)沒(méi)有想象中的可怕。近20米的高空，將四周的青山都映入眼簾，此時(shí)的風(fēng)景真的十分漂亮，我緊張的心情也慢慢放松了下來(lái)，細(xì)細(xì)的欣賞這種難得的風(fēng)景，一座座鐵塔屹立在連綿的青山上相互連接，將電帶進(jìn)了每家每戶，讓我感受到了電氣人的驕傲。師傅或許看出來(lái)我剛上來(lái)就有些許緊張，開(kāi)始跟我聊起以前工作的事情。他說(shuō)這個(gè)塔很矮，算不得什么，最普通的塔也要三四十米，有的達(dá)到90米，甚至還有更高的。只要小心按規(guī)程工作，就不會(huì)出現(xiàn)什么事故，沒(méi)外行人看起來(lái)那么的危險(xiǎn)，他還說(shuō)輸電線路這項(xiàng)工作是十分的重要的，關(guān)系到一個(gè)地區(qū)用電，責(zé)任十分重大不能馬虎。心情放松下來(lái)之后，開(kāi)始放開(kāi)雙手?jǐn)[動(dòng)作讓下面的同學(xué)給我照相留念。在上面“感受”了近15分鐘后就開(kāi)始準(zhǔn)備下塔。我發(fā)現(xiàn)下始終都是比上更困難一些，到達(dá)地面之后，雙臂因?yàn)榫o張而過(guò)度用力導(dǎo)致了脫力，仿佛雙手已經(jīng)脫離我的控制一樣。我不禁開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái)，害怕會(huì)影響之后的課程。到了下午，還是練習(xí)登桿，經(jīng)過(guò)了中午的午睡之后，雙手還是一樣的無(wú)力，感覺(jué)根本不夠力爬上去。我卻不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，算了，船到橋頭自然直，總可以撐過(guò)去的，見(jiàn)到其他同學(xué)并沒(méi)有什么特殊的情況我就更加懷疑自己的體能。再次穿上裝備，再次準(zhǔn)備登塔，但卻沒(méi)有上午那樣順利，手臂完全無(wú)法用力，為了借力攀登只能雙手環(huán)抱著梯子一步一步緩慢向上攀登。此時(shí)的.自己，已經(jīng)沒(méi)有了對(duì)高空的恐懼，而是害怕自己沒(méi)能力順利完成，每一步都慢慢算著，這是一場(chǎng)和自己體能的較量。雖說(shuō)很辛苦，但卻有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，甚至感覺(jué)是對(duì)自己人生的挑戰(zhàn)。還差5米就到了，不過(guò)，師傅注意到我姿勢(shì)的不妥，讓我糾正過(guò)來(lái)，我卻只能無(wú)奈的說(shuō)出自己雙手無(wú)力的情況并表示想繼續(xù)堅(jiān)持。師傅還是為了我的安全著想，示意我下塔休養(yǎng)。我也就只能帶著遺憾下來(lái)。這次的遺憾讓我感嘆自己的體能是在是差，回學(xué)校之后必須堅(jiān)持鍛煉把體能給練上去！
經(jīng)過(guò)一晚上的休息后，身體倒沒(méi)有什么情況，就是雙臂用跌打油搽過(guò)之后也不見(jiàn)得立刻又好轉(zhuǎn)，反而讓我反復(fù)思考，想盡辦法如何取巧省力往上爬，我一定要堅(jiān)持下去。今天還要下去導(dǎo)線上坐著，可能因?yàn)殡y度較大的原因，師傅先讓之前表現(xiàn)比較膽大并且熟練的同學(xué)先行體驗(yàn)并作示范，給我們展示動(dòng)作要領(lǐng)。登上橫擔(dān)后，帶著防墜器走向橫擔(dān)邊沿處，在邊邊系上保護(hù)繩和安全帶，然后下半身緩慢下降至第3片絕緣子處用腳掌踩穩(wěn)之后，再慢慢站落至導(dǎo)線上，站在導(dǎo)線上后就將之前的安全帶綁住第3片絕緣子上，然后身子往后靠，自己慢慢掌握好平衡，同時(shí)，師傅還會(huì)不斷搖晃導(dǎo)線讓學(xué)員取回平衡。找到平衡的感覺(jué)后，就開(kāi)始往導(dǎo)線上坐，坐穩(wěn)后就開(kāi)始將早已綁好的防震錘往好拉起。在下面看著的我，想的不是怕從導(dǎo)線上掉下來(lái)，而是怕自己連塔都登不上去。越來(lái)越力不從心，我真的不知道自己是否能忍受住疼痛堅(jiān)持下去，我只知道自己不會(huì)放棄，我不會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)的傷痛而錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。直至下午課程的繼續(xù)，到了最后結(jié)束的時(shí)候，我和另外一名同學(xué)沒(méi)有完成這項(xiàng)任務(wù)，只能明天繼續(xù)，我也只能安慰自己讓自己再休養(yǎng)一天并且不斷回想任務(wù)細(xì)節(jié)，努力完成，這點(diǎn)難關(guān)并不能阻擋我攀登的步伐，加油吧！
一覺(jué)醒來(lái)，做好休整，感覺(jué)手臂可以用力了，但是卻會(huì)有疼痛的感覺(jué)。我卻對(duì)自己充滿了信心，做好充足的準(zhǔn)備，和思想工作后，深深呼吸甩了一下手臂，就開(kāi)始往塔頂進(jìn)軍。這次登塔吸取之前的教訓(xùn)，充分運(yùn)用了腳部力量往上攀登，手臂輕輕扶穩(wěn)，勻速的穩(wěn)穩(wěn)的放開(kāi)手腳向上攀爬，我只著眼于自己的目標(biāo)，其他的一切都拋諸腦后。成功到達(dá)了塔頂！我心里歡呼了一聲，我就知道自己能行的！不過(guò)，這只是前菜而已，真正的挑戰(zhàn)應(yīng)該是下去導(dǎo)線。我打醒十二分精神，每一個(gè)步驟都十分穩(wěn)健，并且沒(méi)有絲毫的恐懼感，如履平地，將防墜器向邊邊移動(dòng)，做好一切安全措施，萬(wàn)無(wú)一失。此時(shí)，身體只不過(guò)稍有疲感，雙手因?yàn)闆](méi)怎么用力的原因，雖然肌肉會(huì)痛，但問(wèn)題不大，絕對(duì)能夠下去導(dǎo)線的!結(jié)合之前同學(xué)們的示范和我反復(fù)的思考，下導(dǎo)線變得異常的簡(jiǎn)單，絕緣子比想象中要穩(wěn)很多很多，站在上面就像平地一樣。我根據(jù)步驟下到了導(dǎo)線，找好平衡的感覺(jué)，就往導(dǎo)線上面坐著，不過(guò)坐在上面的時(shí)候，也不能省心，還是要不斷尋找平衡點(diǎn)。我嘗試用力將防震錘往上拉，不過(guò)在我意料之內(nèi)，因?yàn)楸緛?lái)防震錘是比較重的，所以我現(xiàn)在的狀況是根本拉不動(dòng)它。體驗(yàn)完線上作業(yè)的感覺(jué)后，回到地面，此時(shí)我對(duì)自己感到十分自豪，并不是因?yàn)閮H僅完成了這項(xiàng)任務(wù)，更多的是我克服了疼痛來(lái)完成了它。我也明白了，不能妄自給自己下定結(jié)論，只要肯努力拼搏，絕對(duì)一切皆有可能，創(chuàng)造出奇跡。稍作休息后，感覺(jué)自己的信心給了我很大的力量，可以一鼓作氣把這天的任務(wù)也一并完成了。相對(duì)于之前的任務(wù)，這項(xiàng)任務(wù)比較簡(jiǎn)單一些，我登塔的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)曬的十分猛烈，連鐵塔都曬的有點(diǎn)燙手。跟我交替的那位同學(xué)可能作業(yè)的時(shí)候稍不注意手指擦傷出血了，還好問(wèn)題不太嚴(yán)重，這次在塔上要吊的是松勾，相對(duì)于防震錘來(lái)說(shuō)輕了不少，我剛好能夠吊起來(lái)，拉的大汗淋漓，卻不敢絲毫大意，怕它掉了下去。終于把這項(xiàng)任務(wù)也完成了之后，終于可以休息了。回到宿舍真的很累，不過(guò)很開(kāi)心，因?yàn)槲叶柬樌瓿闪恕Ｎ也⒉槐葎e的同學(xué)差，最大的困難已經(jīng)熬過(guò)去了，剩下的絕對(duì)不會(huì)難倒我。
還剩兩天就要離開(kāi)了，項(xiàng)目也做得七七八八了。這天我們?cè)俅蝸?lái)到了第一次攀登的鋼筋混凝土桿，不過(guò)根本不可能難得到我們，感覺(jué)異常的輕松，上到頂端把松勾吊上來(lái)再放下去，整個(gè)過(guò)程也就十來(lái)分鐘就搞定了。訓(xùn)練了一個(gè)小時(shí)以后，就開(kāi)始下雨，課程暫停，下午繼續(xù)讓其他班輪著上，而我們有可以或得休息的時(shí)間。
最后的半天應(yīng)該是這次實(shí)訓(xùn)最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，不過(guò)也不省力，拉線制作。將直徑6厘米左右的導(dǎo)線想在拉線的地方拉一圈，一只手在交匯處抓緊，另一只手用勁拉，使它基本變成U型，然后套進(jìn)拉錢(qián)圈用錘子將里面的楔子打進(jìn)去，盡量將縫隙減小，就完成了。在這項(xiàng)任務(wù)完成之后，這次的實(shí)訓(xùn)也就結(jié)束了。
這次的實(shí)訓(xùn)讓我收獲十分豐富，親身體驗(yàn)了輸電線路工作的同時(shí)也讓我知道，無(wú)論什么時(shí)候都不能放棄去努力拼搏。相信這次得到的經(jīng)驗(yàn)在我日后的工作中一定會(huì)起到重要的作用，我對(duì)自己充滿信心，加油努力！
輸電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
前言
一、 實(shí)習(xí)的目的
輸電線路專(zhuān)業(yè)人士的目的，是了解輸電線路整個(gè)施工過(guò)程，施工工藝和施工方法。它主要包括基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工，以及輸電線路的運(yùn)行也檢修等工作，并以此加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力，為將來(lái)從事輸電線路專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際工作打下一個(gè)基本的'工作基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
1、重點(diǎn)熟悉輸電線路結(jié)構(gòu)
輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎(chǔ)、桿塔、導(dǎo)地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附件及線路構(gòu)筑物等組成。架空輸電線路的基礎(chǔ)種類(lèi)有很多，主要常見(jiàn)的有巖石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等，參觀過(guò)程必須了解有關(guān)結(jié)構(gòu)組成。
2、一般了解架空輸電線路施工
架空輸電線路主要有以下內(nèi)容：基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此，應(yīng)注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。
3、基本清楚輸電線路的運(yùn)行與檢修的目的和方法
輸電線路的運(yùn)行與檢修，也可認(rèn)為是輸電線路的施工一個(gè)“特別工藝”，它的基本任務(wù)是對(duì)線路進(jìn)行維護(hù)和管理，其中也有對(duì)線路進(jìn)行改建的工作，例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作，這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內(nèi)容有關(guān)，因此在接觸這方面實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)應(yīng)注意觀察。
4、發(fā)電站、變電站的參觀
了解電力是生產(chǎn)過(guò)程及電站的建設(shè)情況。
三、 時(shí)間安排
實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)一周。
星期一:實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)
20xx年1月9日下午在文科樓舉行，李光輝老師作了實(shí)習(xí)動(dòng)員講話。他要求我們?cè)趯?shí)習(xí)期間要嚴(yán)于律己，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和先關(guān)規(guī)定，從思想和態(tài)度上高度重視這次實(shí)習(xí)。李老師向我們提出了相關(guān)要求，他希望我們對(duì)實(shí)習(xí)高度重視、表現(xiàn)積極、充滿熱情。帶隊(duì)老師對(duì)我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中的具體要求如下：
1、 在校學(xué)生必須參加實(shí)習(xí)，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假缺勤；
2、 實(shí)習(xí)過(guò)程中不得遲到早退；
3、 進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)要佩戴安全帽，同時(shí)必須隨時(shí)保持警惕，防止意外事故的發(fā)生；
4、 在現(xiàn)場(chǎng)要認(rèn)證聽(tīng)從老師的講解，做好記錄和筆記；
5、 認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)
星期二：校園周邊桿塔
星期三：
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