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信息科實習(xí)報告

時間:2022-08-21 04:45:42 實習(xí)報告 我要投稿

精選信息科實習(xí)報告4篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男畔⒖茖嵙(xí)報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選信息科實習(xí)報告4篇

信息科實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的或研究目的

  匆匆地,大學(xué)四年的學(xué)生時光即將要畫上句號了。我們就要步入競爭激烈的社會,成為一個真正自食其力的成年人,這既讓人興奮不已,也讓一直是學(xué)生的我們憂心起自己的實踐能力。

  1.實習(xí)目的和意義

  在這三年半的專業(yè)課學(xué)習(xí)下的大學(xué)期間,我們所學(xué)的信息與計算科學(xué)這個專業(yè)的知識,有數(shù)學(xué),有計算機編程,有相關(guān)的經(jīng)濟學(xué)。對我們的就業(yè)趨勢,就我目前所了解的,信計專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。

  但所學(xué)的知識太廣,我至今還摸不準(zhǔn)自己將來想要從事的方向。平白空想這種事情沒有任何意義,作為即將畢業(yè)的大學(xué)生是得實踐實踐,在實踐中清晰自己的想法,認(rèn)清自己的能力,看清自己的方向。

  所以畢業(yè)實習(xí)對我們這些初入社會的大學(xué)生是十分必要的,實習(xí)是一種自我檢驗與鍛煉,是理論聯(lián)系實際的實踐,是培養(yǎng)我們能力的一個重要途徑,是應(yīng)用和鞏固所學(xué)知識的一項重要環(huán)節(jié)。在提升我們實踐能力的同時,也可以使我們了解信息與計算科學(xué)專業(yè)書本上說學(xué)的知識在實際應(yīng)用中的差別。

  2.實習(xí)要求

  畢業(yè)實習(xí)是我們走向工作崗位的必要前提。在實習(xí)的過程中,我們不僅要了解實習(xí)單位的現(xiàn)狀與工作環(huán)境,而且要做到更廣泛地去直接接觸社會,了解社會真實的需要,清楚社會對本專業(yè)的能力要求,不斷加深自我對社會的認(rèn)識,增強自身對社會的適應(yīng)性,讓自己更好更快地融入到社會中去。與此同時,運用所學(xué)的專業(yè)知識在工作中進行觀察,鍛煉自我發(fā)現(xiàn)、提出、分析并解決問題的能力,培養(yǎng)自身的工作能力,學(xué)習(xí)企業(yè)員工認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,培養(yǎng)自己在所處團隊的協(xié)作能力,以此縮短我們從學(xué)生到工作人員之間的思想與能力的差距,為我們畢業(yè)之后的社會角色的轉(zhuǎn)變打下堅實的基礎(chǔ)。

  3.實習(xí)單位的發(fā)展情況

  瑞安市雙星機械廠具備高水平研發(fā)、制造、檢測、試驗實力以及健全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)管理制度,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)先進,制作工藝獨特精湛、規(guī)格齊全、質(zhì)量可靠,普遍使用于石油、天然氣、冶金、能源、電力、化工、建筑、環(huán)保、市政等行業(yè),暢銷全國各地,遠銷東南亞等地,深受用戶信賴。

  公司現(xiàn)有員工260名,其中各類中高級技術(shù)人才45名,擁有精良的精加工、檢測設(shè)備等100臺套,高精度的數(shù)控加工中心2臺。公司主要從事閥門開發(fā)、非標(biāo)設(shè)備的加工、主要產(chǎn)品有蝶閥系列、盲板閥系列、物料、粉體閥系列、切換閥、防爆閥系列。二00六年六月,公司成功地為寶鋼集團一鋼公司不銹鋼項目開發(fā)了通徑為DN5500×4200的氣動百葉閥,產(chǎn)品使用后一直受到客戶好評。二00七年我公司又再次與寶山鋼鐵股份有限公司寶鋼分公司合作為生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化工程除塵系統(tǒng)項目研發(fā)了目前全國最大通徑(DN5800mm)的電動圓式百葉閥。企業(yè)遵循“追求無止境”的理念和“一切為客戶”的經(jīng)營宗旨,以此塑造企業(yè)獨特的文化底蘊,增強企業(yè)的市場競爭能力和后勁,以全新的理念銳意創(chuàng)新名牌產(chǎn)品,以更加求真務(wù)實的精神將自己的產(chǎn)品推向市場,奉獻給客戶。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1.崗位認(rèn)知

  這段時間里,我在瑞安市雙星機械廠實習(xí),從事辦公室文員的工作。 辦公室文員主要的'工作任務(wù)有:

 、. 接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員。

 、. 負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息、機要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。

 、. 負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生。

 、. 做好會議紀(jì)要。

 、. 負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。

 、. 負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作。

  ⑺. 負(fù)責(zé)辦公室倉庫的保管工作,做好物品出入庫的登記。

 、. 做好公司宣傳專欄的組稿。

 、. 按照公司印信管理規(guī)定,保管使用公章,并對其負(fù)責(zé)。

  ⑽. 做好公司食堂費用支出、流水帳登記,并對餐費做統(tǒng)計及餐費的收納、保管。 ⑾. 每月環(huán)保報表的郵寄及社保的打表。

  ⑿. 管理好員工人事檔案材料, 建立、完善員工人事檔案的管理,嚴(yán)格借檔手續(xù)。 ⒀. 社會保險的投保、申領(lǐng)。

 、. 統(tǒng)計每月考勤并交財務(wù)做帳,留底。

 、. 管理辦公各種財產(chǎn),合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率,提倡節(jié)儉。 ⒃. 接受其他臨時工作。

  文員就其工作管理上,必須充分保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性,并且保證其工作內(nèi)容的準(zhǔn)確性。其大體上是指,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字要達意。文員工作管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

  例如辦理公文,一定要保證文件的質(zhì)量,用詞要精準(zhǔn),數(shù)據(jù)要真實,核對要仔細,力求在每一個環(huán)節(jié)都保證其準(zhǔn)確。否則,小則貽誤工作,大則釀成難以彌補的損失。所以,辦公室文員工作也是對信息數(shù)據(jù)的合理分析與處理。

  2.實習(xí)內(nèi)容

  已算正式地成為上班一族了,每天早上8 :30上班一直到下午4:30,這一天忙碌的生活便圍繞于這小小的辦公室之中。

  在文員這個崗位上,必須要有對電腦熟練的操作,特別是Office軟件中Excel在工作中的應(yīng)用。在工作中,就必須使用它來對公司的工資表數(shù)據(jù)進行整理。

  在我實習(xí)的過程中,處理工資的數(shù)據(jù)時,偶爾要用到不同的顏色來劃分不同等次的數(shù)據(jù)。如讓大于等于5000元的工資總額以“紅色”顯示,大于等于3000元的工資總額以“黃色”顯示,大于等于1500元的工資總額以“藍色”顯示,其他就用原本的“黑色”顯示。對此操作如下:

  (1).打開“工資明細表”工作簿,選擇“工資總額”所在的列。

  (2).執(zhí)行最上面的工具欄“格式”下的“條件格式”命令。單擊“條件格式”對話框中的第二個方框右側(cè)的下拉按鈕,選中“大于或等于”選項,在后面的方框中輸入數(shù)值“5000”。單擊“格式”按鈕,打開“單元格格式”對話框,將“字體”的“顏色”設(shè)置為“紅色”。

 。3).接著按“添加”按鈕,并按照上面的操作步驟,設(shè)置好其它條件,大于等于3000,將字體設(shè)置為“黃色”,大于等于1500,將字體設(shè)置為“藍色”。

 。4).完成設(shè)置后,按下“確定”按鈕。

  在處理工資數(shù)據(jù)時,不僅偶爾要彼此區(qū)分,還要將一些數(shù)據(jù)求和。例如要將工作簿中,單元格A2至A9的數(shù)據(jù),求和之后放入A10中,其操作如下:

 。1).選定單元格A10, 接著雙擊求和符號“∑”(常用工具欄中)。

  (2).用鼠標(biāo)單擊單元格A2并拖至A9(即選中A2至A9整個區(qū)域),這時在編輯欄和A10中可以看到公“=sum(A2:A9)”。

 。3).單擊編輯欄中的“√”確認(rèn),求和公式建立完畢。

 。4).此時如果在A2到A9的單元格中任意輸入數(shù)據(jù),它們的和立刻就會顯示在單元格A10中。

  3.職位感受

  由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在經(jīng)歷方面還有欠缺。辦事效率不高,做事還有點拖沓,免不了要被領(lǐng)導(dǎo)和前輩教育。

  在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我還是比較怯生,在和辦公室的幾位同事第一次打過招呼后,就不怎么主動交流溝通了,只是按部就班的接受工作。起初是有點擔(dān)心影響到他們的工作,同時也是因為剛進入一個陌生環(huán)境,加上自己對自身身份的轉(zhuǎn)變沒有認(rèn)識清楚,老是等待對方給自己任務(wù),造成了不能很好交流的尷尬現(xiàn)象。

  

信息科實習(xí)報告 篇2

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)信息科學(xué)技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在信息科學(xué)技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的.學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合信息科學(xué)技術(shù)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的信息科學(xué)技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在信息科學(xué)技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在信息科學(xué)技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對信息科學(xué)技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)信息科學(xué)技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,

  把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成信息科學(xué)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到信息科學(xué)技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對信息科學(xué)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

信息科實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)目的是,通過公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗公安廳科技信息化局相關(guān)崗位工作的實際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

  同時通過公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位的實習(xí),熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)公安廳科技信息化局工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉公安廳科技信息化局工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。

  二、實習(xí)時間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位實習(xí)時間)

  三、實習(xí)地點

  蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己公安廳科技信息化局工作崗位實習(xí)地點)

  四、實習(xí)單位

  江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位實習(xí)單位) 此處可以繼續(xù)添加具體你公安廳科技信息化局工作崗位實習(xí)單位的詳細介紹

  五、實習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展公安廳科技信息化局崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有公安廳科技信息化局崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對公安廳科技信息化局崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。

  在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  畢竟是人生第一次在公安廳科技信息化局工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的`。一開始我對實際公安廳科技信息化局崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實習(xí)單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在公安廳科技信息化局崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的公安廳科技信息化局崗位工作內(nèi)容,在公安廳科技信息化局崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實習(xí)期間,我從事的公安廳科技信息化局工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習(xí)的公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

  六、實習(xí)總結(jié)

  對于第一次在公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和公安廳科技信息化局工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學(xué)會了很多公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了公安廳科技信息化局相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗,F(xiàn)將這兩個月公安廳科技信息化局崗位實習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:

  

信息科實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)目的是,通過財政局信息科相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再財政局信息科相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗財政局信息科相關(guān)崗位工作的實際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上財政局信息科相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

  同時通過財政局信息科相關(guān)工作崗位的實習(xí),熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)財政局信息科工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉財政局信息科工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)財政局信息科相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在財政局信息科相關(guān)工作崗位的'學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。

  二、實習(xí)時間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己財政局信息科相關(guān)工作崗位實習(xí)時間)

  三、實習(xí)地點

  蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己財政局信息科工作崗位實習(xí)地點)

  四、實習(xí)單位

  江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己財政局信息科相關(guān)工作崗位實習(xí)單位) 此處可以繼續(xù)添加具體你財政局信息科工作崗位實習(xí)單位的詳細介紹

  五、實習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己財政局信息科相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展財政局信息科崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有財政局信息科崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)財政局信息科相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對財政局信息科崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。 在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事財政局信息科相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和財政局信息科相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及財政局信息科相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在財政局信息科相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  畢竟是人生第一次在財政局信息科工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際財政局信息科崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實習(xí)單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在財政局信息科崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的財政局信息科崗位工作內(nèi)容,在財政局信息科崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實習(xí)期間,我從事的財政局信息科工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習(xí)的財政局信息科相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

  六、實習(xí)總結(jié)

  對于第一次在財政局信息科相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的財政局信息科相關(guān)工作崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和財政局信息科工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學(xué)會了很多財政局信息科相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了財政局信息科相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗,F(xiàn)將這兩個月財政局信息科崗位實習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:

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