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工作計劃

時間:2022-08-20 16:19:46 工作計劃 我要投稿

【推薦】工作計劃四篇

  光陰如水,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】工作計劃四篇

工作計劃 篇1

  為了切實搞好語文教育教學工作,我們低語教研組根據學校的教育教學工作計劃,并結合組內實際情況,特制訂計劃如下:

  一、指導思想:

  以學校教導處工作計劃為指導,嚴格執(zhí)行課程計劃,狠抓教學,崇尚求實創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,充分利用我校的現代化教育資源,整體提高教學質量和水平。

  二、工作目標:

  1、深化課程改革,更新教育觀念,提高教師的理論水平和教育科研能力,努力使組內每位教師成為學者型、研究型、創(chuàng)造型的人才。

  2、以課堂教學為主渠道,規(guī)范課堂教學管理。用生活理念構建教學大課堂,實施生活化教學、超文本教學,提高教學質量。

  3、提倡提前備課,教后及時總結課堂經驗和教訓,認真撰寫教學反思。對課改過程中出現的新問題、新情況加強調查與研究,運用新課程的教學理念,解決突出問題。

  4、認真開展集體備課活動。全體教研組成員積極投入教研實踐活動,提高自身素質,向四十分鐘要質量。扎實落實“減負精神”,同時又能高質量地抓好教學工作。

  5、團結協作,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  三、具體措施:

  根據我校的發(fā)展方向和學校的資源優(yōu)勢,本學期我們教研組將開展理論學習和教學研究工作,具體實施計劃如下:

  1、本組教師將全員深入開展課堂教學研究,提高教學水平。每位語文教師還應結合實際,認真實施研究,爭取寫出教研論文。

  2、開展學習《課程標準》,把握課標精神,按照課程標準實施教學,并不斷接受新的`教育理念,教育方法,教育手段。大力開展并規(guī)范教研組活動,認真進行教材研究,落實備課、上課、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié),并積極進行聽課、評課等活動。

  3、切實有效地組織集體備課活動。每周一次,組員各抒己見,討論好一節(jié)教學研究課,輪流上課,組內成員認真參加說課、聽課、評課活動,并多提建議,自我反思,以便互相學習,不斷改進,實現對課堂教學過程的質量監(jiān)控,創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學形式,自覺提升業(yè)務能力。

  4、充分利用組內業(yè)務學習時間全面提高教師教育教學水平和理論知識。結合課題組的研究內容,著重組織低年級的語文老師討論、研究識字教學和寫字教學的有關事項。

  5、每月提醒組內教師在辛勤耕耘的同時不要忘記給自己充電,自覺讀專著、翻閱教學雜志、瀏覽教學網頁,記下自學反思、心得體會,不斷改進教育教學行動,提升自身的反思能力,及時撰寫教育教學反思和隨筆。

  6、積極參加學校的各項競賽活動,促進學生的能力培養(yǎng)。繼續(xù)探索語文課外教育教學活動的多種形式,豐富學生的學習生活,提高學生學習的興趣。

  7、認真參加各級教研活動,做好活動記錄;珍惜各種公開教學和經驗交流活動,并積極參與研討,做好記錄,以便帶回教研組共同學習提高。

  9、做好培優(yōu)補差工作,加強隨堂教學質量的檢測。

工作計劃 篇2

  機關各部門:

  為深入查找xxxx年機關各部門工作不足,便于安排布署xxxx年機關各項工作,經研究決定,我局將于近期召開機關各部門xxxx年工作總結、xxxx工作計劃安排、xxxx年工作打算匯報會。相就有關事項通知如下:

  一、會議時間、地點

  二、參會人員

  三、會議的主要內容(或會議議程)

  (一)機關各部門負責人匯報xxxx年各項工作任務完成情況以及xxxx工作計劃。

  (二)局領導作重要講話。

  四、有關要求

  (一)與會人員要準時參加會議,無特殊情況不得請假。機關各部門到會場簽到后,必須報送匯報材料一份,用于xxxx年度效能監(jiān)察。

  (二)機關各部門要高度重視此項工作,工作總結要客觀實際,真正查找到工作的不足。工作安排要站在加強自身建設、提高行政能力,特別是有效發(fā)揮機關部門監(jiān)督職能的角度,結合部門優(yōu)勢和業(yè)務特點,創(chuàng)新性地確定今年的'工作目標和任務。匯報中要列出主導性和創(chuàng)新性工作的實施步驟和時間進度。

  (三)匯報材料形成后,要組織本部門人員座談討論、認真修改、提高質量,堅決防止言之無物、偏而蓋全。匯報材料字數在1600字左右,匯報時間控制在8分鐘以內。

  特此通知

  XXX辦公室

  XX年XX月XX日

工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以義務教育化學課程標準(20xx版)為依據,人教版化學新教材(20xx版)為載體,以提高學生的科學素養(yǎng)為主旨,通過教學,激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生了解科學探究的基本過程和方法,培養(yǎng)學生的科學探究能力,使學生獲得進一步學習和發(fā)展所需要的化學基礎知識和基本技能;引導學生認識化學在促進社會發(fā)展和提高人類生活質量方面的重要作用。

  二、學生基本情況分析:

  化學是一門九年級剛開設的新課程,與生活的聯系較多,學生學習的熱情較高,教師應正確引導,以期在月考、期中考、期末考、中考中取得好的成績。我任教的兩個班,1班基礎知識和學習態(tài)度要比2班的學生要強。通過十天的觀察,發(fā)現學生的知識面太窄,考試如果是從書本的內容出的,都基本能答出來,但是對于變型題,學生多數是一籌莫展,所以在化學教學中要想出成績,需要付出很大的努力,我要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。

  三、 具體措施:

  1、化學是一門九年級才開設的新課程,與生活的聯系較多,學生學習的熱情較高,我只有正確引導,才能在月考、期中考、期末考、中考中取得好的成績。教學工作中,我要刻苦鉆研業(yè)務,認真抓好教學環(huán)節(jié)。在教學實踐中,堅持以學生為主體,重視學生主觀能動性的發(fā)揮。具體教學中注意以下幾個方面:

  (1)重視基本概念的教學

  化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的。在教學中,既要注意概念的科學性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此要特別注意遵循循序漸進,由淺人深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,也不應把一些初步的概念絕對化。在教學中要盡可能做到通俗易懂,通過對實驗現象和事實的`分析、比較、抽象、概括,使學生形成概念,并注意引導學生在學習,生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

  (2)加強化學用語的教學

  元素符號、化學式和化學方程式等是用采表示物質的組成及變化的化學用語,是學習化學的 重要工具。在教學中,要讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯想相應的實物和化學反應。這樣,既有利于學生記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要工具。

  (3)重視元素化合物知識的教學

  元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯系實際,加強直觀教學,實驗教學和電化教學,讓學生多接觸實物,多做些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素化合物知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識間的內在聯系,讓學生理解元素化合物的性質,制法和用途間的聯系,并注意加強化學基本概念和原理對元素化合物知識學習的指導作用。

  (4)加強實驗教學

  化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學的重要一環(huán)。在教學中,要堅決防止只重講授、輕視實驗的偏向。在實驗教學中,要注意安全教育,要教育學生愛護儀,節(jié)約藥品。

  (5)積極開展化學課外活動。

  組織和指導學生開展化學課外活動,對于提高學生學習化學的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和 發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。課外活動的內容和方式應,靈活多樣。在活動內容方面可包括聯系社會,聯系生活、結合科技 發(fā)展和化學史,以及擴展課內學過的知識等;活動方式可采取做趣味小實驗、舉行知識講座,化學競賽和專題討論,或組織學生制作教具,進行參觀訪問等。在組織課外活動時,應注意充分發(fā)揮學生的特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

  2、在班導工作中,協助班主任加強班風和學風建設,組建了強有力的班干部隊伍,制定班規(guī),強調學生自主管理;通過與學生談話和不同形式的家訪,了解學生情況,確定不同學生的工作重點,實施差異性教育,使不同層次的學生都得到發(fā)展;注重差生的轉化工作,善于發(fā)現其閃光點,適時給以鼓勵和引導,促其轉化;通過開展不同形式的文藝體育活動,增強班級體的凝聚力;通過家訪、家長座談會和學科教師會等形式,密切與家長和教師的聯系,統(tǒng)一思想,形成教育合力。

  3中考備考

  計劃于3月底完成全部新授課,轉入全面復習,5月進入專題復習,六月進行模擬考試,對于優(yōu)生做到每天一張試卷,改卷并總結落實修改,提高學生的應試水平,能在中考中打一場勝仗,共同實現學校和各位同仁制定的中考目標。

工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,以全面提高學校教育教學質量為目標,認真開展教學、教科研工作,狠抓突破口,注重過程管理,認真貫穿《溫州市教育教學研究院職教教研室20xx年上半年工作計劃》、《20xx年上半年瑞安市中職教研工作計劃》、《瑞安市塘下職業(yè)中等專業(yè)學校20xx學年第二學期工作思路和目標任務》等文件精神,以“一體化”校本研修為載體,圍繞著教研共同體建設、教師發(fā)展等內容,努力搭建教師成長平臺,為提升教師教育教學能力、教科研能力服務。

  二、工作重點:

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  在蔡校、莊校的直接領導下,協調品牌專業(yè)創(chuàng)建辦公室、數控專業(yè)組與學校相關處室的各項工作,對申報立項任務書進行微調,制定學期創(chuàng)建工作計劃與創(chuàng)建行事歷,促進數控品牌專業(yè)按計劃有條不紊開展。

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  1.教師平臺培訓

  嚴格把關平臺選課,繼續(xù)落實平臺選課90學時“假期制”、內容“教學關聯制”;加強教師培訓考勤管理,做到指令性培訓“零請假”,自主性培訓“零曠缺”。

  2.校本培訓

  持續(xù)推進“一體化”教研共同體建設,將教師業(yè)務評比與校本研修項目相對接,形成老中青教師成長長效機制,重點關注薄弱教研組校本研修項目落實情況;接軌“一體化”集體備課,力爭形成校本培訓精品課程。

 。ㄈ┙虒W常規(guī)管理

  繼續(xù)實施電子備課及常規(guī)月檢查制度;完善校級技能鑒定標準,豐富校級技能鑒定題庫,協助教務處做好校級技能達標測試;繼續(xù)實施作業(yè)反饋“可視化”管理,健全管理機制,促進管理實效性;繼續(xù)規(guī)范學生摘記本的使用,促進良好學風形成。

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  1.加強教研組團隊建設,充分發(fā)揮骨干梯隊的.作用,幫助青年教師提高自身素質,更新教育理念,以“一體化”備課組為載體,助推教師參與上級各項評比活動;

  2.繼續(xù)開展“一體化”教學研討月活動,深入課堂,積極研究教學方法,及時總結經驗,提升教師教學能力,促進課堂教學有效性;

  3.以課題研究與課程開發(fā)為載體,形成團隊,努力提升教師教科研能力;

  4.加強教研組內部及不同教研組之間(含兩校區(qū))的教學、教研交流,取長補短、共同成長。

  5.以瑞安市、溫州市先進教研組評建為契機,促進各教研組有序發(fā)展。

  (五)其它

  不斷推進兩校區(qū)教科研制度融合,并在實踐中不斷完善;積極承辦各級教科研活動,做好服務、助推學校影響力。

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