暑期印刷廠社會實踐報告

　　一段充實的社會實踐又告一段落了，相信收獲不少，那么我們需要好好地進行總結(jié)了。怎樣寫好社會實踐報告呢?以下是小編精心整理的暑期印刷廠社會實踐報告，希望對大家有所幫助。

　　暑期印刷廠社會實踐報告 篇1

　　今年暑假，我選擇在家鄉(xiāng)一家印刷工廠進行社會實踐，從事印刷課本的工作。

　　我的工作主要是在裝訂車間負責課本的順序排列及裝訂。每天工作十個小時，而收入相當?shù)纳佟Ｔ诠�廠工人就像是機器，充分反映了馬克思的剩余價值理論：生產(chǎn)者盡最大可能的剝削勞動者的剩余價值。車間的工人每個人都在為每月不到兩千的工資努力，時時刻刻擔心會因做錯某件事而被克扣薪水。

　　在工廠中人們對待工作的態(tài)度大都不同，有的人工作很認真，少數(shù)人在濫竽充數(shù)。而這少數(shù)人也被別人所排斥。多數(shù)人都不愿意接受這樣一個少干活卻與別人平分薪水的人。老板都希望接受老員工，即使在這個小廠也不例外，老板都希望接收那些在類似工廠工作過的員工，因為他們在相同的時間內(nèi)能夠干更多的活。

　　在工廠一般或者說永遠也不會有提前下班一說，最多也就是按時。國家規(guī)定每天工作八小時，而在工廠一般還是十幾個小時，老板規(guī)定一個工作量要求員工在八小時內(nèi)做完，做不完就加班，而這些活通常在八小時內(nèi)是不可能完成的。因為有微薄的加班費，法律也拿他們沒辦法。這樣的經(jīng)驗在學校中是永遠無法學到的。

　　在社會實踐中工作一般是搬運，暑期是印刷工作的'高峰期。所有的習題、課本等復(fù)習資料都必須在開學前印刷完畢。所以工作很繁重，車間內(nèi)的空調(diào)在眾多機器共同產(chǎn)生熱量的作用下基本沒什么反應(yīng)，和外面氣溫大致相同。我自己都忘記是如何堅持工作了這一個月，在沒進廠前我一直堅信只要有能力是有機會晉升的，進了工廠以后發(fā)現(xiàn)，一個人即使再有能力，進了工廠也不會有機會。因為工廠基本有幾個人負責就夠了，工人只要熟練就可以了。最多也就是個車間主任，而想成為工廠的高層難如登天。如果進了車間，人這一輩子可能就這樣了。我無法想象在將來當別人在為了月薪不到一萬而發(fā)愁時我卻為了某一個月發(fā)到了兩千而沾沾自喜時的情形。

　　實踐是最好的老師。無論理論學得多好，沒有實踐的檢驗始終都是空談。無論我們腦海中想像的發(fā)財機會有多好無非就像周立波所說的：香蕉大則香蕉皮也大。理論上人人都是百萬富翁，然而在實踐中能夠真正成功的人少之又少。生活就是一場歷練，在不斷的實踐中檢驗我們所認為的正確理論，這樣才能真正獲得成功。人的一生是不斷學習的過程，也許在某個點上是高峰，在另一點上是低谷，但無論處于哪一點上，都不是一成不變的。都是一個不斷學習的過程，經(jīng)驗比學歷更重要。

　　暑期印刷廠社會實踐報告 篇2

　　暑假如期而至，這個暑假時我大學生活的第一個暑假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會實踐活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。

　　我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設(shè)計與排版的，雖然后來我也去過別的車間學習，可是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設(shè)計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時甚至還要設(shè)計出大概的產(chǎn)品的成本與收益。

　　可是考慮到我本身學經(jīng)濟學的，對什么印刷專業(yè)知識一無所知，要讓我先學會設(shè)計的話，由于時間的關(guān)系，可能是不行的，又擔心在設(shè)計上有些問題，要明白對于印務(wù)公司來說，設(shè)計一錯，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門，其產(chǎn)品的簡單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價值�？墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改�；叵氘敵鮿倎碜鲞@份工作時，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的'多，學歷雖比人高，可經(jīng)驗?zāi)睦镉腥思业呢S富。但這沒什么，萬事開頭難，像那些圖片怎么簡單處理的，我也不清楚。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學習，幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容，并且對文字和圖片內(nèi)容進行檢查。這里的文字要求簡短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學習，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，經(jīng)過一段時間的練習與實踐，慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點，自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。

　　想想排版還是太過于輕松，當然只是從勞動強度上來說，要比生產(chǎn)車間里的人好一點。8月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點，于是我就來到了有點不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間，經(jīng)過這段時間在車間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物，認識了不少新朋友，這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。

　　其實我并不害怕辛苦，我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系，這將會是我們以后必須面對的實際問題之一，也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷，潮汕人多一點，確實就好處理的多，畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中，可以通過一些細節(jié)體現(xiàn)，例如能夠一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談?wù)勑�，說說話;沒事時還能走在一起，邊聽潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關(guān)系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的，在某些方面提出不一樣意見，但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務(wù)，也都是在辛苦的賺錢，為他們的理想而奮斗，我也就不去計較多少。方正我在這里的時間又不是很長，他們做法又不夠過分，只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了，我就心滿意足了。

　　通過這次實踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長，但還是要面對許多實際問題，主要的是生產(chǎn)上的問題，本身就對印刷專業(yè)知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的，我也不知道。但我在這里邊工作邊學習，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài)，盡自己最大的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠辦不好的。

　　暑期印刷廠社會實踐報告 篇3

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我的大一生活宣告結(jié)束了，我們迎來了屬于在我們大學期間的第一個暑假，放假之前我就已經(jīng)計劃好這個暑假該怎么過，還有怎樣才能把這個假期過得充實。

　　放假之后我就找了個工廠去干活，在那里我第一次感受到踏入社會的感覺，在那沒有了校園單純的環(huán)境，沒有了其他人的庇護，所有的一切都只能靠自己。

　　剛進工廠的時候?qū)σ磺卸疾皇煜�，什么都不懂，所以我就跟在一些老員工后面學習。我去的是一家印刷廠，一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設(shè)計與排版的，雖然后來我也去過別的車間學習，可是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設(shè)計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時甚至還要設(shè)計出大概的產(chǎn)品的成本與收益。因為本身就是學經(jīng)濟學的，所以認為會在那學到很多東西。

　　我首先崗位側(cè)重的是排版。一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門，其產(chǎn)品的簡單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價值�？墒沁@些包裝品的.文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改�；叵氘敵鮿倎碜鲞@份工作時，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學歷雖比人高，可經(jīng)驗?zāi)睦镉腥思业呢S富。但這沒什么，萬事開頭難，像那些圖片怎么簡單處理的，我也不清楚。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學習，幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容，并且對文字和圖片內(nèi)容進行檢查。這里的文字要求簡短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學習，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，經(jīng)過一段時間的練習與實踐，慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點，自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。

　　想想排版還是太過于輕松，當然只是從勞動強度上來說，要比生產(chǎn)車間里的人好一點。8月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點，于是我就來到了有點不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間，經(jīng)過這段時間在車間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物，認識了不少新朋友，這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。

　　通過這一個月的社會實踐打工之旅，在與眾多打工者接觸一個多月之后，發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高，學會了如何去與別人交往，也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。同時也知道了在學校的時光有多好，在學校可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)哪，而不用擔心經(jīng)濟來源，因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動與辛苦。通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

　　暑期印刷廠社會實踐報告 篇4

　　印刷術(shù)是古代四大發(fā)明之一，古印刷術(shù)傳承著中國古老的文明傳統(tǒng)。為了追溯古代文明的腳步，我來到了成都海峽新青印務(wù)有限公司，是它帶我走進了古老文明的國度。

　　先拿印刷來說吧，從古至今古代的用印，是印刷的雛形.；唐代的單張木刻印刷品是最初的雕版印刷，題材是佛像等宗教內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上發(fā)展出印刷多頁的書籍。

　　裝訂方式，則曾經(jīng)有旋風裝，蝴蝶裝，后來才有線裝書。宋代畢升的活字印刷是世界首創(chuàng)，但其實這種方式的運用范圍并不廣。朝鮮人后來發(fā)明的銅活字才是真正實用的技術(shù)。

　　一、在這個社會實踐中我所了解到的印刷設(shè)備和基本信息

　　印刷生產(chǎn)與裝訂車間版工作室和印刷車間，主要負責制版和印刷生產(chǎn)。制版工作室有ctp直接制版機，設(shè)備相當先進，不僅效果好，而且效率高，大大降低了工作人員的勞動強度；車間對開四色機四臺，輪轉(zhuǎn)膠印機8臺，自動配頁生產(chǎn)線兩條，半自動騎馬訂書機10臺，膠包機5臺，折頁機8臺，單面、三面機刀14臺，能滿足各種書刊雜志印裝工作。裝訂車間負責書刊的覆膜、配頁、折頁、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

　　另外，成都海峽新青印務(wù)有限公司還設(shè)有一個大倉庫，倉庫分為兩間，一間為成品區(qū)，另一間為原料區(qū)（包括紙張、油墨和其他輔料等）。公司還有自己的職工食堂和職工宿舍，食堂的職工餐口味不錯，宿舍也通風良好，而且都對工作人員免費，包吃包住，待遇不錯。

　　二．實踐的過程

　　我所從事的工作內(nèi)容有分書或打包，工作簡單輕松，但是需要動手能力強，而且富有極強的耐心。分書就是將缺頁、破損的與好的書區(qū)分開來；打包就是將好的書用包裝紙分本手工包裝起來，一包一般裝有十本、十五本或二十本、依情況而定。我主要從事分書的工作，分書要眼力和動作敏捷，而我的動手能力不行，所以我只有盡力去滿足我的產(chǎn)量。在工作中我遇到了許多同事，他們的老員工大多是殘疾人，新員工就是我們這些實習生。老員工都很平易近人，新員工很快就可以和他們?nèi)谌氲揭黄�，他們都很樂于滿足，生活態(tài)度樂觀，聽他們說他們很滿意這里的.工作，這里就是他們的第二個家。

　　三、實踐的目的和意義

　　社會實踐是學校全程教學計劃中的一項重要組成部分，是培養(yǎng)學生實踐能力的重要環(huán)節(jié)。

　　去實踐可以增強學生的感性認識，幫助學生掌握基本實踐知識，增強社會責任感。印刷設(shè)備操作實踐對學生的實踐動手能力要求很高，要求學生直接參與，親自動手。

　　在其中我學到許多在課堂上根本就學不到的知識，而且使我開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下夯實的基礎(chǔ)。雖然這個社會實踐內(nèi)容與我所學專業(yè)關(guān)系不大，但是管理無處不在，通過這個社會實踐，既讓我看到了這里的一些基本管理制度存在的合理性和不合理性，同時培養(yǎng)了我實際工作的動手能力與分析能力。

　　“千里之行，始于足下”，在這短短的日子里，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)干部和老員工的教導(dǎo)，這將是我一生中的一筆寶貴財富。這次社會實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保�我們可以向他們學習很多知識、道理。

　　學習管理的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為服務(wù)社會，為經(jīng)濟服務(wù)。管理人員在推進社會經(jīng)濟發(fā)展的過程中擔當著重要的角色。商務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)的是具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用�，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。高等職業(yè)教育中的管理專業(yè)本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的，大學的高等職業(yè)教育學院應(yīng)當與各個領(lǐng)域的企業(yè)建立良好的社會關(guān)系，定期安排學生實習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對自己所學專業(yè)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)大學生。

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