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中班月工作計劃

時間:2022-08-19 21:52:42 工作計劃 我要投稿

【必備】中班月工作計劃4篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家收集的中班月工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】中班月工作計劃4篇

中班月工作計劃 篇1

  一、班級情況分析:

  本學期我們托班有男生12名,女生10名,由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要,在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據(jù)本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計劃。

  二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:

  要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的'功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

  三、本月教育教學目標

  健康領(lǐng)域

  1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅持上幼兒園。

  2、生活、衛(wèi)生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側(cè)臥。

  3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

  4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

  語言領(lǐng)域

  1、愿意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

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  社會領(lǐng)域

  1、能主動地參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

  科學領(lǐng)域

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節(jié)奏感強。

  四、具體常規(guī)工作要求和措施:

  1、新學期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。

  2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):

  (1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

  (2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。

  (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

  (4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側(cè)臥入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。

  (5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。

  (7)學習收放玩具。

  3、提高保育質(zhì)量

  加強傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水,定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的戶外活動,選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

  五、家長工作

  1、 幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務(wù)計劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。

  2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

中班月工作計劃 篇2

  一個優(yōu)秀的班集體,必定有一個優(yōu)秀的班主任在領(lǐng)導(dǎo),作為中班的班主任,即使光榮的,但需要有強大的抗壓能力。因此,21世紀教育網(wǎng)在新學期來臨前,準備了一篇中班班主任工作計劃,希望您能喜歡。

  一、指導(dǎo)思想

  以學校和中班組的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面積極推進教育教學的改革,全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中班的過渡。

  二、全班情況分析

  本班現(xiàn) 人,男生 人,女生 人。

  三、奮斗目標 讓優(yōu)秀成為一種習慣 讓4班成為一面旗幟

  四、工作重點和措施

  (一)熟悉班級每一位學生,掌握詳細的`第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會,從不同的渠道了解每個學生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

 。ǘ、加強班風(制度)建設(shè),營造良好的學習環(huán)境。

  一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強班級文化建設(shè)。(3)通過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

 。ǘ、指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

  班團干部是班主任的左右手,而且中班階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

 。ㄈ、積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。中班階段最大的任務(wù)還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想

  的院校。而中班階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

 。ㄋ模、引導(dǎo)學生學會做人、學會學習、學會健體。

  1、加強安全和法制教育。

  2、根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學生交流談心,準確把握學生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學生身心健康發(fā)展。

  3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設(shè)。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學生的挫折心

  理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證學生順利過度。

  4、結(jié)合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

  5、結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

  五、班級建設(shè)時間安排

  1、三月份:班委競選、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進行具體分工,責任落實到每個班委;同時明確學習目標,制定合理的學習計劃,營造班級良好學

  習氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、四月份:各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準備,加強對學生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學生正確認識考試。

  3、五月份:加強學風班風建設(shè),為迎接期末考做準備。20xx學年中班上學期班主任工作計劃中班階段是學生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關(guān)注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

中班月工作計劃 篇3

  教育工作

  1、繼續(xù)《快快慢慢》這個主題,讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、進入主題《紅黃藍綠》,以色彩及其相關(guān)的事物為對象,引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動,對幼兒在認知建構(gòu)和情感建構(gòu)方面產(chǎn)生積極作用。

  保育工作

  1、洗手時注意運用正確的洗手方法,并用自己的毛巾擦干凈。

  2、天氣變化大,要注意加強生活護理,及時調(diào)整衣服。

  3、繼續(xù)按組輪流做好值日生工作。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、結(jié)合國慶節(jié)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動中動手制作。

  2、提供自行車,供幼兒練習快騎、慢騎,體驗運動速度的變化。

  3、用大塊面的色彩,引發(fā)視覺效果,讓幼兒喜愛這些顏色,產(chǎn)生探索、感受紅黃藍綠等色彩的積極性。

  4、吸引幼兒共同參與,以“多彩的.秋天”為題布置墻面。

  5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區(qū)使用。

  家園共育

  1、親子游戲:慢吞吞的壓路機。

  2、假日里,引導(dǎo)孩子觀察節(jié)日景象,感受節(jié)日的氣氛,并為孩子拍攝照片。

  3、收集一些簡單有趣的繞口令,和孩子一起學念。

  4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動,并用自然物進行制作。

  其他

  1、引導(dǎo)幼兒觀察日;顒又写嬖诘目炻F(xiàn)象。

  2、提醒幼兒在日;顒又幸鶕(jù)事情本身的特征來決定做事的快慢,養(yǎng)成良好的習慣。

  3、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木,著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。

  4、每天觀察種植園地,并澆水、施肥。

中班月工作計劃 篇4

  本月工作重點

  1、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)教育。

  2、開展主題活動《親親中國》、《彩云之南》等主題活動。 3、師幼學習本學期新編排的早操。

  常規(guī)教育 活動重點 1、培養(yǎng)幼兒正確坐姿:雙腳自然并攏平放,雙手自然擺放,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。

  2、吃完放自己用紙巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點,安靜活動,不影響他人進餐。 3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。

  4.會搬椅子,一手握椅背一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下

  主題環(huán)境 創(chuàng)設(shè)

  1、將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾。

  2、布置與主題相對應(yīng)的主題墻飾。

  3、開設(shè)與主題相關(guān)的區(qū)域活動。

  家長工作

  1、及時把教師要求和各種通知粘貼到門口信息欄,并提醒家長每日看通知。

  2、及時收發(fā)和批改家長作業(yè)。

  3、做好家訪工作,先從新生做起。

  幼兒發(fā)展要求

  領(lǐng)域 主題名稱

  目標要求

  語言 社會 藝術(shù) 數(shù)學 科學

  健康

  1、親親中國

  1、了解云南的'地理位置、物產(chǎn)資源、風景名勝、知道云南有很多少數(shù)民族,每個少數(shù)民族有不同的風俗習慣。

  2、了解有關(guān)中國的科技、文化發(fā)展及各地的飲食、特產(chǎn)等知識。

  3、樹立作為中國人的自豪感,有感恩的心。

  2、彩云之南

  1、了解云南的特色飲食文化和民族文化,并喜愛它們。

  2、感受家鄉(xiāng)的特色文化,熱愛家鄉(xiāng)。

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