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幼兒園工作計劃

時間:2022-08-18 17:53:56 工作計劃 我要投稿

【精華】幼兒園工作計劃4篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】幼兒園工作計劃4篇

幼兒園工作計劃 篇1

  一、5月工作重點

  1、做好第一周開學工作,迅速抓好班級管理。

  2、建立班級良好的常規(guī),讓新生盡快適應新環(huán)境,與班級教師及幼兒建立感情,適應新的集體生活。

  3、強化幼兒安全意識,養(yǎng)成幼兒良好的自我保護意識。

  4、開展養(yǎng)成教育,鞏固及培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力及自我控制能力。

  5、班級教育教學步入正軌,形成一日活動的有序性。

  6、做好本學期各項工作計劃。

  7、開展主題探究活動,讓幼兒參與實踐。

  8、開展環(huán)境保護教育活動。

  二、本月具體工作

  1、迎新生及老生返園,做好個別幼兒的入園教育。

  2、進行入園安全禮貌教育。

  3、鞏固幼兒常規(guī),在班級中開展養(yǎng)成教育,并與五大領域相結合。

  4、從第二周開始每日上午開展主題探究活動,下午進行五大領域及班級特色教育,盡快開始形成一日活動良好的有序性。

  5、“心連心”筆記本開始啟用,豐富其內(nèi)容。

  6、繼續(xù)建立幼兒個人檔案。

  7、根據(jù)主題探究活動的`開展,進一步完善班級環(huán)境。

  8、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責任意識。

  9、學習中班的幾套體操。

  10、教會幼兒“九會”(重點輔導幼兒學習自己疊衣被。)

幼兒園工作計劃 篇2

  本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,真正形成雙向互動的工作機制,我們通過共同社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的.基礎。

  我們調整后將在下半年完成活動。同時下半年我們將投入更大的人力、物力和財力,保證每次活動的參與率和有效性,為社區(qū)0~3歲的早教工作切實地發(fā)揮作用,以下為制訂的20xx年工作計劃:

  一、工作重點:

 。ㄒ唬╅_拓新形式的服務項目

  針對不同年齡段,開展“父母沙龍”,“祖輩聊天室”,以及“保姆培訓班”等對成人培訓、交流的定向活動。

  (二)保留特色的同時,使活動不斷出新,更具主題色彩。

  在年底迎新的活動中,我們結合“和諧社會,和諧社區(qū),社區(qū)家庭手牽手”主題,專門為“特殊家庭、困難家庭”進行愛

  心捐贈活動,讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長。

  二、工作落實:

  1、繼續(xù)定期學習有關早教理論知識,提升工作責任感。學習內(nèi)容包括:《嬰幼兒家庭教育指南》、《與寶寶共成長》、《快樂親子園實用教材》等,學習形式以自學為主,有組織的學習討論定為每月一次,另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓,并將領悟的理念及時與指導站的成員交流共享。

  2、繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負責人溝通,商議本社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家教指導工作,堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議,互通信息,互惠共贏。

  3、繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導員月會,密切配合區(qū)早教中心的工作項目。

  三、具體安排:

  二月:

  一、回收“幼兒素質發(fā)展報告單”。

  二、班級環(huán)境創(chuàng)設(家長與幼兒參與)。

  三月:

  一、期初家長會,家教經(jīng)驗指導。

  二、“三八”節(jié),開展家園同樂會。

  三、早操觀摩(家長參與)。

  四、幼兒“穿、戴比賽”。

  五、組織幼兒開展植樹活動

  四月:

  一、社區(qū)活動“尋找春天”。

  二、開展“清明節(jié)”本土文化教育。

  三、舉行“家長開放日”活動。

  五月:

  一、班級拍球比賽,家長參與。

  二、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動,創(chuàng)設富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。

  六月:

  一、舉行“六一”慶祝會,邀請家長參會。

  二、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動,讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗,體驗民間節(jié)日特有的韻味。

  三、填寫、發(fā)放“幼兒素質發(fā)展報告單”。

  四、舉行散學典禮,邀請家長參加。

  七八月:

  一、發(fā)放育兒資料和“快樂小精靈”活動報名表

  二、做好“快樂小精靈”資料收集工作。

  三、慰問邛崍市敬老院

  九月:

  一、“快樂小精靈”評選

  二、結合“快樂小精靈”頒獎活動和重陽節(jié)主題,開展“老少同樂”聯(lián)歡會

  十月:

  一、“祖輩聊天室”交流、講座活動

  二、育嬰師送教上門指導,內(nèi)容:空氣浴、日光浴、冷水浴走訪家庭:寶北居委

  十一月:

  一、“彩泥高手”——社區(qū)家庭親子活動

  時間:20xx年11月8日上午9:30

  地點:哈密路幼兒園

  出席家庭:各居委

  二、“父母沙龍”第一期

  時間:20xx年11月22日

  出席對象:25—30個月齡的父母

  十二月:

  一、發(fā)放科學育兒資料

  二、“和諧社會,和諧社區(qū),社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動

幼兒園工作計劃 篇3

  根據(jù)市教育局《關于20xx年肥城市公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》,我園開展了“節(jié)約能源,從我做起”的節(jié)能宣傳周活動,主要有:

  一、 統(tǒng)一思想,改變觀念,認真組織落實。

  我園成立了以園長為組長,副園長為副組長,各班班班主任為成員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提能源利用效率,減少污染物排放為核心,強化全園師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行了有效地獎勵政策,積極營造節(jié)約型幼兒園。

  1、 幼兒園針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度,對園新購電器和照明產(chǎn)品,用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時,提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品。

  2、 幼兒使用的水龍頭做好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、幼兒節(jié)約用水。3、 認真組織班主任、各辦公室負責人做好用燈、用電器等的無人時關閉的'工作,將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

  二、認真開展節(jié)能減排教育

  在幼兒園教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入幼兒園教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進入幼兒園一日教育活動的工作之中。

  1、 利用晨間談話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。教育幼兒從我做起,從現(xiàn)在做起,從點

  滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境,為幼兒園和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

  2、 利用宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

  3、 開展了“節(jié)約能源,從我做起”的主題活動。

  4、 利用致家長一封信及家教宣傳欄對家長們進行了節(jié)能環(huán)保宣傳。

  5、 開展“節(jié)能小畫家”活動。

  經(jīng)過全體教師的努力,我園“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定成果。孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了、節(jié)能環(huán)保的行動也多了,今后幼兒園將更堅定的走科學發(fā)展節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

幼兒園工作計劃 篇4

  一.情況分析

  家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所.家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當他開始接受學校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響.我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑.本學期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件.

  二.家長工作目標

  1.通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎.

  2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀.

  3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作.

  4.結合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流.

  三.具體措施

  1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點.

  2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識.

  3.召開家長會,定期發(fā)放調查表.

  4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識.

  5.進行家長學校講座,加強家園的聯(lián)系.

  6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識.

  7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動.

  8.發(fā)放家長對幼兒園工作質量問題的調查表,做好家長資料的積累工作.

  9.征求家長意見,做好反饋工作

  四、本班教師介紹

  本班共有三位老師,李老師、王老師負責幼兒的日常教育工作,郝老師負責幼兒的生活起居,我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力,全心全意地對待每一位幼兒.

  五、本學期工作重點:

  九月份:穩(wěn)定幼兒的情緒,是幼兒基本適應幼兒園生活.

  十月份:進行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動.

  十一月份:舉行秋季運動會和家長觀摩活動.

  十二月份:舉行新年聯(lián)歡會,請家長和孩子共同聯(lián)歡.

  六、教育教學工作:

  我們將開設的特色教育有:環(huán)保特色、奧爾夫特色、英語特色、學具特色.

  我們?nèi)粘Un程有:科學、數(shù)學、語言、社會、健康、美術、音樂、學具.

  七、家園配合:

  幼兒剛從家庭走入幼兒園,進入一個全新陌生的環(huán)境,會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感,尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長配合我們作以下工作:

  1、多為孩子講幼兒園的好,有好多的`伙伴玩,有許多的玩具,由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對幼兒園的向往和好感,不要說:“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話,無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,對幼兒園產(chǎn)生畏懼.

  2、幼兒在園有許多活動,難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長能諒解我們的工作.幼兒入園前交往機會少,不會表達對同伴的喜好,當他喜歡一個小朋友想和他玩時,可能會推他一下或拍他一下,難免會發(fā)生爭執(zhí),如果發(fā)生這種情況請您多包涵.有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,此時您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于幼兒入園.

  3、幼兒正式入園后,第一次和父母分開,產(chǎn)生分離焦慮,哭鬧現(xiàn)象很嚴重,而父母也會很擔心,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,會留在門口觀望.大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時間就越長,不利于他們適應幼兒園的環(huán)境,正式入園后,希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園,我們會照顧好孩子們.

  4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師才會了解他的需求.

  5、生活自理方面:剛入園的孩子在睡時難免會尿褲子,請您為孩子準備一兩套備用的衣服,裝到袋子里并貼上姓名、班級,放在更衣柜的抽屜里;孩子的鞋要輕便防滑,不要有鞋帶便于穿脫,不要穿有帶子的衣服,不要帶零食及尖銳的小東西,可以帶一些毛絨大玩具,每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里,不要用別針別,幼兒的指甲不可太長,剪完后要磨平以免抓傷別人,如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn),離園時要及時告訴老師,以便注意;如有病史等特殊情況,要提前打招呼,如需喂藥,請將藥包好寫上班級、姓名、藥量、時間,入園時交給醫(yī)務室人員.床位由家長自行選擇.

  入園第一周應早起,可以在家吃一點飯,以免來園進餐因哭鬧產(chǎn)生嘔吐,回家后要大量補水,多吃水果,不要補實物,易積食生病.

  6、從今天下午三點即可試園,要帶孩子認識自己的杯子、床位、毛巾的位置,知道自己的學號.九月二日上午,八點到十一點下午三點到六點都可試園,中午可在幼兒園進餐,幼兒玩完玩具后要提醒幼兒收拾,從小養(yǎng)成無歸原處的好習慣.

  7、關于幼兒的學習:幼兒園的教學,重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣,不會要求孩子死記硬背兒歌、故事,但這并不意味著什么都不教,每周都有本周目標貼在家園聯(lián)系欄中,有些內(nèi)容當天教當天不一定就能學會,孩子有個內(nèi)化的過程.

  8、為個孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境,請家長配合帶一些動植物,如蒜、盆花、魚等,寫上名字,培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感,為了豐富孩子們的戶外活動,家長可以做一些體育器械,如沙包、飛盤、墊子等.

  9、如有意見和建議,請當面和老師交流,以免造成誤解.

  我們?nèi)焕蠋煏䦂F結一心,和在座的每位家長朋友共同協(xié)作,讓我們的寶寶茁壯成長,開心快樂的度過每一天.

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