【精華】教師年度個人總結(jié)匯編七篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的教師年度個人總結(jié)7篇,希望對大家有所幫助。
教師年度個人總結(jié) 篇1
回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,用心參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
二、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的`體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
教師年度個人總結(jié) 篇2
本次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,這學(xué)期本人身體雖有不適但仍然樂意學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更深刻的理解了美術(shù)新課標(biāo)和美術(shù)教學(xué)理念,更好的、準(zhǔn)確的把握美術(shù)教材,都有很大的幫助,感受頗多。興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗和實踐緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,終身受益,下面是我的在這次培訓(xùn)體會。
。ㄒ唬┱n堂教學(xué)要“活”教
通過新課程培訓(xùn)我認(rèn)識到新教學(xué)教法和設(shè)計的新理念。我認(rèn)識到每節(jié)課教師要認(rèn)真挖掘素材,充分備好每一堂課內(nèi)容,精心設(shè)計每一個探究性的問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要讓課堂充滿生機。讓學(xué)生學(xué)的活、學(xué)的有趣味,有時需要教師語言的激發(fā);有時需要教學(xué)手段的多樣化,這就是活教、妙教之處。教學(xué)是一種技術(shù),把握好教學(xué)目標(biāo)的前提下,對教材,對知識點,內(nèi)容設(shè)計,教學(xué)評價等,做到有效的創(chuàng)新,才能賦予教學(xué)充實而富有個性的.生命力。只有教師的教法新穎,學(xué)生也才會更有創(chuàng)新意識,學(xué)生的興趣也會更濃厚。基本功扎實了教學(xué)自然也就成功了一半。往往是上了這一課又要忙著準(zhǔn)備下一課的內(nèi)容,有時為了設(shè)計一個教學(xué)任務(wù)而絞盡腦汗,還總覺得不盡如人意,總覺得自己知識太貧乏,迫切地需要去學(xué)習(xí)、充實自己,使自己適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
(二)課堂教學(xué)要有“趣”性 興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。一堂好課除了要靈活運用教學(xué)手段還要有些趣味性才完美,既發(fā)揮學(xué)生主體也少不了教師的主導(dǎo)作用,相互合作才能有效發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,有效達到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動的興趣。因此, 美術(shù)課要實現(xiàn)高效教學(xué),我覺得要圍繞怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣是前提,1、課前要精心設(shè)計備課、備學(xué)生;講課時既要親切也要藝術(shù)性,學(xué)生創(chuàng)作時少評論、少干預(yù);評價時應(yīng)真誠贊賞,誠懇地提出建議。2、充分信任學(xué)生,放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主動探究,從而真正實現(xiàn)美術(shù)課高效教學(xué)。課程改革重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),似乎不那么強調(diào)教師的“講授”,但并不是輕視講授,其實,好的“講授”永遠(yuǎn)像磁鐵一樣吸引學(xué)生的注意力。在教學(xué)中,盡可能做到讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)。以學(xué)生為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評價的過程,導(dǎo)學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美,使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增。給孩子創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)空間,優(yōu)美的
畫面,使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時,要突出了美術(shù)學(xué)科的特點,學(xué)生運用多種形式,設(shè)計出精美的、主題豐富的作品。在欣賞中感受自己創(chuàng)作成果,提升美術(shù)高效課堂。
。ㄈ┘訌妼W(xué)習(xí),提升自我美術(shù)素養(yǎng)。
在教學(xué)之余,作為一個專業(yè)教師還要注重自身業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)與提升。因此要積極參加校內(nèi)聽課,評課、教研活動及專業(yè)培訓(xùn)。多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,同時課外多看看教學(xué)理論、多從網(wǎng)絡(luò)上觀看有關(guān)教學(xué)視頻,來充實自己教學(xué)經(jīng)驗。其次,對交待學(xué)生完成的作品,要有趣味性,可操作性,不一定要求很高。讓學(xué)生奇思妙想,愉快地完成任務(wù),不要讓孩子痛苦的冥思苦想,不要產(chǎn)生厭煩情緒。手工制作時,開始不要太難,然后慢慢的深化。做到精心備課,耐心輔導(dǎo)。畫法技巧,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維,讓孩子的思維活躍起來,放的開,敢于用筆和色彩大膽地來表現(xiàn)。總之,我將會不斷地學(xué)習(xí),多體會感受所學(xué)的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為學(xué)生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 因為自己實在積累的很少,很淺薄。這次能有這樣一個學(xué)習(xí)交流的機會,我真的很珍惜。通過學(xué)習(xí),拓寬了視野,使我耳目一新,教學(xué)理念也發(fā)生了變化。我不僅要改變那種傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,而且要增強熱愛教育事業(yè)的信念。經(jīng)過學(xué)習(xí)讓我明白作為一名美術(shù)教師也要有一種勤奮向上、力爭上游的精神,因為你具有了這種精神,那么也潛移默化地影響到學(xué)生。而且只有從觀念上更新,允許學(xué)生提出獨到的見解,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等,其樂融融的教學(xué)民主的氣氛。
總之,時代在前進,教材在更新,理念在轉(zhuǎn)變,這就在客觀上要求我們有與時具進的思想,放下身子去學(xué)習(xí),及時、虛心、堅持學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)中,通過學(xué)習(xí)我的新課程理念得到了提升、專業(yè)技能得到了提高。在新一輪課改實施中,我們一定要與時俱進,抓住時代的脈搏,做人民滿意的教師。通過這次培訓(xùn),讓我深刻的感受到“教育也是一項技術(shù)活,不僅需要豐厚的教學(xué)技能,還需要出奇制勝的教學(xué)設(shè)想和靈活多變的教學(xué)策略!碑(dāng)你把握住被教育者的興趣點時,說明你已經(jīng)叩開了教育之門,但要獲得最終的成功還需要我們不斷的學(xué)習(xí)和探索。
教師年度個人總結(jié) 篇3
1、利用一、二周時間再次重溫《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,把課標(biāo)與所教學(xué)科內(nèi)容一一對照,明確課標(biāo)的目的、內(nèi)容與實際意義。再利用其余時間深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,邊學(xué)習(xí)邊反思,認(rèn)真撰寫自學(xué)筆記,充分領(lǐng)會課標(biāo)的精神,把理論與實踐相結(jié)合。
2、按照開學(xué)初制定的讀書學(xué)習(xí)計劃,本學(xué)期重點學(xué)習(xí)《走進新課程——與課程實施者對話》這本書,八章內(nèi)容分四個月學(xué)完,通過學(xué)習(xí)認(rèn)真理解其中的內(nèi)容,為參加“卓越杯”教學(xué)大賽筆試奠定了基礎(chǔ),為課改實踐積累了一定的理論經(jīng)驗。
3、在學(xué)年組教研活動中,我認(rèn)真聽課,充分體會新課標(biāo)的精神,學(xué)習(xí)其他教師優(yōu)秀的教學(xué)方式方法,并認(rèn)真反思自己的教學(xué)工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,還虛心向他人求教,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
4、認(rèn)真參加進修學(xué)習(xí),積極參與各級各類培訓(xùn),并及時反思自己的.教學(xué)工作,在反思中思索今后的教學(xué)實踐。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、進修學(xué)習(xí)以及其他形式的培訓(xùn)幫助自己不斷汲取有關(guān)教育教學(xué)的最新理念,探究適合學(xué)生的教學(xué)方式,并認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,不斷改進教學(xué)方式。
總之,通過學(xué)習(xí)使我高度樹立了最新的教育理念,幫助自身提高理論水平,以課堂教學(xué)為主陣地實施新課標(biāo),促進新課改,樹立自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
以上是我的學(xué)習(xí)總結(jié),我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一條漫長的路,只有不斷學(xué)習(xí)才能充實自我,發(fā)展自我,才能更好的實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我認(rèn)為我學(xué)習(xí)的還不夠充足,還應(yīng)加大學(xué)習(xí)力度,所以,我將永不停歇的在學(xué)習(xí)的道路上奮進!
教師年度個人總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間本年度的教學(xué)工作通過自己的不懈努力得以完成,看到班上的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有所進步也讓我對此感到很欣慰,我也明白教學(xué)成果的獲得與校領(lǐng)導(dǎo)的支持以及學(xué)生們的配合是密不可分的,因此我始終以謙卑的態(tài)度展開教學(xué)工作并得到了不小的收獲,現(xiàn)總結(jié)一年來教學(xué)工作中的得失并希望能夠有所進步。
加深對班上學(xué)生的了解以便于更好地展開備課工作,我明白在教學(xué)的過程中備課工作的展開是不可缺少的,因此要能夠準(zhǔn)確把握教材中的知識點難點并進行層層剖析,這樣的話也便于學(xué)生更容易理解從而獲得成績的提升,對我而言這方便的舉措本就是為了提升自身的教學(xué)水平,另外我也有向其他老師請教備課方面的問題并希望能夠有所改進,下課以后則會對自己在課堂上的表現(xiàn)予以反思從而了解是否存在不足之處,畢竟備課工作的展開是為了更好地教導(dǎo)班上的學(xué)生,若是表現(xiàn)不佳的'話則讓我感到愧對家長和校領(lǐng)導(dǎo)的信任。
在設(shè)計教案的時候能從實際出發(fā)并合理控制教學(xué)進度,通過分析不難得知部分差生在學(xué)習(xí)過程中是很難跟上進度的,在這之中不乏用心學(xué)習(xí)且希望能夠在成績方面有所提升的學(xué)生,因此我很重視對學(xué)生的教導(dǎo)并放緩了教學(xué)進度,主要是希望照顧到大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)以便于得到有效的提升,而且在課后我也會進行測驗從而檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,即便是在課堂上也能夠通過互動來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,對于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生則會予以批評并強調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性,我明白紀(jì)律管理方面算得上是自己的弱勢從未需要強化這方面的學(xué)習(xí)。
做好考前復(fù)習(xí)工作從而督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),為了幫助學(xué)生在考試之中取得理想成績自然要認(rèn)真展開復(fù)習(xí)工作,在這方面我采取了培優(yōu)輔差的方式并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況制定不同的方案,成績優(yōu)異的學(xué)生需要多做難題并從而繼續(xù)強化他們的能力,成績差的學(xué)生則需要將精力放在課文背誦之中,通過死記硬背的方式從而在短時間內(nèi)提升學(xué)生的基礎(chǔ)分,這樣的話便能夠在考試之中取得還算不錯的成績,總之我在復(fù)習(xí)工作中的努力也是為了學(xué)生在成績方面取得進步,因此要不斷努力并履行好作為教師的職責(zé)才對得起校領(lǐng)導(dǎo)的栽培。
在這一年的教學(xué)工作結(jié)束以后我還要繼續(xù)努力,相信憑借著這份對教學(xué)工作的熱愛能夠讓自己在今后取得更多教學(xué)成果,我也會不斷勉勵自己并相信今后的教學(xué)工作中能取得進步。
教師年度個人總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期已經(jīng)過去,回顧自己一學(xué)期的工作實踐,忙碌而充實,一幕幕都仿佛又呈現(xiàn)在眼前。自從從事教師這一行,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,F(xiàn)對本學(xué)期工作進行如下總結(jié):
一、師德工作方面
許多教育家都指出,沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學(xué)生的前提。全心去愛每一個學(xué)生,熱愛學(xué)生是每個教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標(biāo)志。所以作為教師要真心實意關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重,才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),處處為學(xué)生著想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,鼓勵的話語,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關(guān)系的潤滑劑。我還平時抽時間跟孩子們談心、交流和孩子們共同活動,縮短了師生距離。所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長。只有這時才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。
二、育人教育方面
為人師表是師德的靈魂。除了父母,教師是學(xué)生相處時間最多,對學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以老師作為模仿的對象,老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。作為教師時時處處做學(xué)生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言等,形成一種無聲無形的教育動力,去感染學(xué)生,啟迪學(xué)生,最終達到為人師表,教書育人的目的。因為孩子們小對事情斤斤計較是孩子們的普遍現(xiàn)象,所以根據(jù)孩子們的實際情況,多給孩子們講有關(guān)朋友之間互相幫助的故事來引導(dǎo)他們,讓學(xué)生有個健康的身心來面對身邊的一切。
三、教育教學(xué)工作方面
一學(xué)期以來我擔(dān)任一年級的漢語學(xué)科和兩個四年級的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。
都知道,要讓學(xué)生參與美術(shù)的活動,準(zhǔn)備工作是必須的很重要的。因為準(zhǔn)備工作會直接影響到美術(shù)課的質(zhì)量,也關(guān)系到能否提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,因此這個基本的問題是必須解決的問題。上美術(shù)課時學(xué)生不帶工具的現(xiàn)象較嚴(yán)重,特別是手工制作,需要準(zhǔn)備的用具較多,所以部分同學(xué)不能夠及時完成。時間久了,這些不帶工具的學(xué)生習(xí)慣越發(fā)嚴(yán)重,于是跟班主任協(xié)調(diào),用具準(zhǔn)備占成績的10%,把需要帶的工具讓學(xué)生記在紙上,并把帶工具的學(xué)生名單一一記錄,這樣學(xué)生不帶工具的現(xiàn)象減少了不少。學(xué)生不帶工具的因素有很多,有的同學(xué)不帶工具就是因為學(xué)生對美術(shù)課堂沒興趣,有的同學(xué)是忘記帶了不重視美術(shù),所以我從基本做起,在教學(xué)內(nèi)容中,先挑選認(rèn)為他們感興趣的一課,然后讓他們每個人都參與到美術(shù)活動中來,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會隨之提高。手工制作這些方面的教學(xué)內(nèi)容,大大增加了美術(shù)與生活的聯(lián)系性。因此本學(xué)期又選擇一個課外的自制相框來提高學(xué)生的動手能力和感受成功的喜悅。因為乳白膠和廢舊報紙加工制作的過程讓孩子們親自體驗并讓學(xué)生體會到只要用心去思考,可以變廢為寶進行裝飾可以使身邊找材料使事物更加美觀。這個過程不僅是一個簡單的體驗,也是培養(yǎng)學(xué)生耐心的好渠道。從中又能體驗成功的喜悅并能同學(xué)與同學(xué)和之間進行有效交流,更好的完成作品。以上這些僅僅是我在美術(shù)教學(xué)的一個環(huán)節(jié),雖然小,但是缺少不了,解決學(xué)生的工具攜帶問題,還要和班主任老師的配合,向他們講明道理,取得學(xué)生家長的理解和支持更快的進步為今后更好地服務(wù)與學(xué)生。
一學(xué)期的堅持本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性也得到了一些改善,參加活動的積極性也提高了不少,下節(jié)課學(xué)什么,甚至有的學(xué)生會主動找到我有沒有活動,什么時候還有比賽等等。聽到學(xué)生這些話的時候我欣喜萬分。4月份我的8名學(xué)生還參加了以《關(guān)愛》為題材的繪畫比賽,但成績還沒出來。
本學(xué)期把提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過小組加旗,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。通過一年的努力現(xiàn)在一年級的大部分同學(xué)都能夠沒有老師提示也能夠主動去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)。為了更好地調(diào)動學(xué)生讀書習(xí)慣,本學(xué)期我每天堅持利用課前5分鐘給學(xué)生們讀課外書,現(xiàn)在已經(jīng)讀完“一千零一夜,童話故事,公主故事等”這幾本書中第一本書是我自己拿來的,剩下的都是由學(xué)生自己提供給我的。從中能夠看出他們對課外書籍的熱愛和讀課外書的(熱情)積極性。還有在本學(xué)期組織的漢語故事比賽“小故事,大道理”中我們班小嘎豆們也取得了2、3等的.不錯的成績。
四、不斷加強自我培訓(xùn)
我認(rèn)為做一個現(xiàn)代合格的教師,首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神,還要具有淵博的知識。在工作中,不斷向其他教師學(xué)習(xí)、請教,取人之長,補己之短。都說知識學(xué)無止境,在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如參加教研組的活動,區(qū)教研、學(xué)校的網(wǎng)上培訓(xùn)、看有關(guān)教輔和教育教學(xué)書籍等來提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
五、美術(shù)教室的管理工作及其他工作(副班主任)
作為一年級的副班主任,平時及時與班主任進行溝通了解班級動態(tài),更好的了解每一個孩子。學(xué)校每次給我們安排副班任任務(wù)時絕不怠慢,帶著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成任務(wù)。因為是學(xué)校工作的安排我負(fù)責(zé)美術(shù)教室管理工作。雖然平時我自己不用美術(shù)教室,但為了讓美術(shù)組學(xué)生更好的學(xué)習(xí),就需要隔一段時間進行一次大掃除來保持教室衛(wèi)生并及時更新美術(shù)教室的板報設(shè)計來完善工作。值周教師在學(xué)校工作中也起著很重要的作用。雖然不起眼,但是不可缺少的。值周教師在每節(jié)課下課之后都要到自己的崗位值周,每天中午對各班級進行檢查衛(wèi)生、紀(jì)律情況查,對于檢查結(jié)果及時進行總結(jié)使得學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律方面也有了一定的保障。平時也積極配合德育部的工作,及時完成任務(wù)。為了迎接市里的迎檢我和韓老師利用周末和除上課外抽出其余時間完成了學(xué)校外墻裝飾設(shè)計。在完成的過程中雖然又冷又累,但看到作品的一幕幕出現(xiàn),讓我們忘掉了疲勞,沉浸在喜悅中。六、科研課題研究工作。作為漢語組的一名成員不斷研究《小班化漢語課堂自主學(xué)習(xí)的策略和研究》。
。1)提高備課的有效性。為了更好的研究小班化教學(xué)的實施,我在備課時不斷鉆研,備課,備學(xué)生、備重點難點訓(xùn)練點,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。
。2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度;二是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可從預(yù)習(xí)入手,提高課堂效率。并把重點放在朗讀教學(xué)上,使學(xué)生更好地體會作者的心。為了更好的操作課堂明確教學(xué)目標(biāo),首先預(yù)設(shè)課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、落實到課堂;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重并進行評估。讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主體,教師作為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者。
七、個人工作業(yè)績方面
本學(xué)期本人積極參與市民教部組織的論文征集和教學(xué)設(shè)計比賽。本人撰寫的德育論文《美術(shù)課上的民族禮儀風(fēng)趣表現(xiàn)》榮獲省級獲得二等獎。
總之,教育工作是一份常做常新永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去工作,滿懷一顆充滿愛的心,用贊美的眼光,用寬容的心,以幫助和欣賞為快樂之本,繼續(xù)走好我的教師之路發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
教師年度個人總結(jié) 篇6
姓名性別出生年月參加工作時間學(xué)歷政治面貌現(xiàn)任職務(wù)任職時間分管(承擔(dān))工作本年度思想政治工作總結(jié)在全面深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名語文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在思想上
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本方針政策,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
二、在工作上
本著積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,帶領(lǐng)全體員工按年初上報預(yù)算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務(wù),廳確保了廳機關(guān)三棟辦公樓,七個住宅區(qū)的水、電、暖的供應(yīng)和暢通、以及七部電梯的正常運行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng)及年檢工作,全年沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。積極完成了領(lǐng)導(dǎo)及辦公室臨時安排的其他各項工作。
三、在工作作風(fēng)方面
遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、樂觀上進,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),對難度大的'工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和務(wù)實的行動贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。
雖然我在20xx工作中取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)和各種工作技能,發(fā)奮工作,積極進取,把自己的本職工作做的更好。
教師年度個人總結(jié) 篇7
今年,我擔(dān)任八年級前六個班的思想品德課,在工作中我愛崗敬業(yè),努力奮斗,是勤懇的一年也是收獲最大的一年。工作中我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膽B(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。一年的努力終于有了一個較為滿意的結(jié)果了,現(xiàn)在做一個簡單的總結(jié)來結(jié)束本期的教育工作。
一、在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備學(xué)案,積極參加課程培訓(xùn)。另外還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué),讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養(yǎng)、這就使我在短期內(nèi)有較明顯的提高。
我一直堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高政治思想覺悟,做到既教書又育人,積極響應(yīng)上級號召,參加各項集體活動,虛心向其他教師學(xué)習(xí),以身作則,團結(jié)關(guān)心他人,助人為樂。 做為一名政治教師,在教學(xué)實踐中,注重從本學(xué)科思想性強的特點出發(fā),結(jié)合初中學(xué)生的特點,充分發(fā)揮政治學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用,根據(jù)學(xué)科特點,積極推進素質(zhì)教育。深信做人比掌握知識更重要,一直致力于教會同學(xué)們?nèi)绾巫鋈,如何做一個好人,如何做一個有用的人。
二、我認(rèn)真寫工作心得體會,專門對教學(xué)中的整體、個別現(xiàn)象進行總結(jié)。通過反思了解學(xué)生存在的問題。作為任課教師,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動,上好公開課,經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。作為教初一政治課的老師,課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還充分采用多媒體教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的.興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。在提高學(xué)生知識水平的同時,還注重在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和愛國主義情感,使學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和世界觀,提高學(xué)生認(rèn)識和分析問題的能力,充分發(fā)揮政治課的德育功能作用,做到既教書又育人。
三、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工,在工作態(tài)度上,能夠忠于職守,踏踏實實工作,從不計較人個得失,一切服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,為學(xué)校做貢獻。
總之,在一學(xué)期來忙忙碌碌的工作中,本人教學(xué)、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面本人做的還不夠好。因此,在今后的工作中,我將會更講究工作方法 ,提高效率,加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),把各項工作做得更好,成為一名優(yōu)秀的人。
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