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教師上半年工作總結

時間:2022-08-18 17:15:42 半年總結 我要投稿

【推薦】教師上半年工作總結模板匯總九篇

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的教師上半年工作總結9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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教師上半年工作總結 篇1

  xx年已經(jīng)走過,作為教師的我又順利的結束了一年的工作。在歲末之際,我應該就一年以來的工作做一下認真的總結?偨Y自己在過去一年的得與失,總結一年以來的酸甜苦辣,總結自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習慣,沒到歲末,總結一下我在過去一年的得失,已經(jīng)習慣?傮w來說,我的xx年,工作十分順利,成長較為迅速!

  一、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)

  我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,積極推進二期課改。在教育教學中關愛學生,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學;因材施教,注重實踐;老師和學生平等,教學相長;終生學習,開拓創(chuàng)新;淡泊名利,愛崗敬業(yè),以縣教學標兵的標準嚴格要求自己,努力在教師群眾中起表率作用。

  二、學識水平和工作能力

  (一)教育研究

  1、積極參加學校市級課題《農(nóng)村初中提高弱勢群體子女學習能力的研究》的研究工作,并撰寫該課題的二級子課題《農(nóng)村初中弱勢群體子女心理問題及其教育的研究》。

  2、積極撰寫教育教學論文,《在體育教育中實施“兩綱”教育的實踐與思考》一文發(fā)表于xx年11月《##教育》雜志。

  3、在今年1月的聯(lián)合體教研活動中,為我們的同行做《淺談體育課程教育教學的目標管理》體育專題講座。于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《研讀體育教材教參,優(yōu)化課堂教學設計》專題講座。

  (二)教學業(yè)績

  1、認真鉆研教學大綱和教材,兢兢業(yè)業(yè)備課,全面實施素質教育,面向全體學生,積極推進二期課改精神,努力提高日常課的.教學質量。在教學中能對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點和學生的實際情況,結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識、培養(yǎng)能力、突出重點和分析難點。同時能做到語言準確、生動、流暢、通俗易懂,動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生,因材施教,啟發(fā)引導,講、練、看相結合,使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作,從而指導教學工作,收到了事半功倍的效果。

  2、努力提高學生身體素質,培養(yǎng)學生體育終身意識,我任教的班級體育成績超過校平均,名列學校前茅。

  3、充分利用課余時間帶好學校男子乒乓隊和男女籃球隊,積極進行乒乓球和籃球的基本技術和基本戰(zhàn)術的訓練,在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。

  4、認真履行班主任工作職責,積極創(chuàng)建溫馨班級,為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。

  (三) 引領作用

  1、在教育教學中堅持以人為本,堅持學高為師,身正為范,以自己的人格魅力感染學生,熏陶學生。積極探索教育教學規(guī)律,逐步形成了自己的教育教學風格。在教育教學工作中,我繼續(xù)研究學習一些先進的教育教學理念,充分發(fā)揮縣級骨干教師的作用,逐步成為家長、學生和教師心目中的好老師。

  2、積極參加縣級教育技術培訓,努力提升信息技術與課程整合的能力。作為一名校級主講老師,我認真組織學校的教育技術培訓工作,受到了縣教師進修學校有關領導的肯定。

  3、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導老師,我能積極主動關心青年教師的成長,不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺。

  4、作為一名聯(lián)合體教研負責人,我充分發(fā)揮集體的智慧,團結片內全體成員,實行輪流上研討課的制度,從而相互取長補短,各抒己見,切實把握每一節(jié)課的重點和難點,認真鉆研教材,為上好每一節(jié)日常課打下扎實的基礎。

  5、我于今年1月和6月在新河片聯(lián)合體教研活動中上了2次示范課,于今年11月20日在XX市體育德育實訓基地舉行市級展示課,努力將二期課改精神和“兩綱”精神滲透課堂教育教學的各個環(huán)節(jié)中,得到了市專家和同行的肯定。

  6、積極參加XX市中小學體育學科德育實訓基地的所有活動,及時將體育教育教學新動態(tài)告知同行,積極探索二期課改精神,落實“兩綱”教育,全面提高教育教學質量。

  7、在縣教研室和學校的安排下,新民中學青年教師高峰老師和我校朱衛(wèi)東、張錦佳老師作為今年的帶教對象,做到每星期交流一次,共同探討教學,從而使他們的專業(yè)化水平得到較快的發(fā)展。同時確定自己每周的教學開放日,歡迎學校老師來聽課,真正做到相互提高。

  一年來,我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在教室崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

教師上半年工作總結 篇2

  20xx年是深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,全面深化改革的重要一年,是靜安區(qū)務實鞏固、創(chuàng)新突破、凝神聚力、再攀高峰的重要一年。上半年,靜安區(qū)體育局認真學習貫徹國務院《關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》精神,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在市體育局的指導下,以“堅持一流標桿,建設美好靜安”為工作目標,堅持建設體育強區(qū)的發(fā)展方向,繼續(xù)深化“體育是民生、體育是精神、體育是文化、體育是服務”的工作理念,以“轉型升級、提質增效”為工作方針,以區(qū)“十二五”體育發(fā)展規(guī)劃評估和編制區(qū)“十三五”體育發(fā)展規(guī)劃為契機,圍繞靜安經(jīng)濟社會發(fā)展和全面深化改革大局,不斷激發(fā)體育事業(yè)創(chuàng)新動力與發(fā)展活力,促進全民健身、訓練競賽、體育場館建設和管理三大板塊聯(lián)動,切實提高靜安體育發(fā)展水平和核心競爭力,促進靜安體育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

  20xx年上半年工作總結

  一、創(chuàng)新規(guī)劃場地建設,優(yōu)化體育設施布點

  “深化‘30分鐘體育生活圈’建設,完成靜安區(qū)體育廣場改建工程,在社區(qū)、商務樓宇和機關企業(yè)中建設社區(qū)健身墻、樓宇健身房15處,規(guī)劃建設健身步道200米”今年被列為區(qū)政府事實項目,區(qū)體育局以此為抓手,挖潛增效,進一步完善區(qū)內公共體育設施布點。靜安區(qū)體育中心南廣場改建項目由區(qū)財政投入資金預算496萬,改建面積為3000平方米。至5月底,已完成改造設計方案。目前正在編纂項目環(huán)評報告和說明書,預計6月份報區(qū)環(huán)保局。下一階段區(qū)體育局還將與相關部門繼續(xù)加強合作,加快項目推進力度,爭取早日開工建設,將其打造成為服務周邊社區(qū)居民早晨、晚間健身鍛煉和樓宇白領午間體育活動,并具備舉辦群眾性體育比賽功能的綜合性室外體育場所。體育局年初完成了12處社區(qū)健身墻的設計規(guī)劃,至6月建成社區(qū)健身墻6處。在增加社區(qū)居委健身設施建設的同時,拓寬思路,大膽嘗試,提出了利用超高層樓宇避難層建設樓宇健身設施的創(chuàng)新舉措,在國家相關法規(guī)允許、符合安監(jiān)和消防要求的前提下,在區(qū)內超高層樓宇避難層中建設樓宇健身,配送體育健身項目,方便樓宇白領健身。首家建設試點——南證大廈樓宇健身房已建成。另一幢超高層建筑東方海外大廈健身房建設正處于前期論證過程中。西蘇州河路(昌平路-淮安路)健身步道的設計方案目前已通過并完成公示,預計6月份進行測繪,準備召開周邊居民聽證會聽取意見和建議,做好開工前期的溝通協(xié)調。區(qū)體育局將與綠化、配套部門通力配合,推進項目建設。在實事項目建設推進過程中,體育局廣泛開展調查研究,反復征求區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、規(guī)土、綠化、環(huán)保、市政配套、消防、文化、街道、樓宇等相關部門和社區(qū)市民、樓宇白領的意見和建議,以確保項目建設既符合規(guī)范要求又充分滿足居民需求,力爭最大限度地發(fā)揮體育健身設施對市民參加健身活動的吸附效應。

  二、以區(qū)運會為載體,推動全民健身熱潮

  以“樂享運動,美好生活”為主題的靜安區(qū)第十二屆運動會于5月8日在靜安區(qū)體育館開幕。本屆區(qū)運會比賽分為競賽項目、擂臺項目、活動項目三個類別,共設37個大項、85個小項。重點服務“白領、白發(fā)”人群,在老年組、職工組及學校組常規(guī)組別外,為進一步擴大區(qū)運會的惠及面,新增大眾組,凡是生活或工作在靜安的市民均可參與,參加區(qū)運會各項比賽的市民人數(shù)預計將超過17000人次。體育局將以區(qū)運會為契機,力爭為全區(qū)市民打造一個全民參與的體育嘉年華,使體育成為展示靜安市民積極向上昂揚奮發(fā)的精神風貌的舞臺。在賽事舉辦過程中,體育局進一步簡政放權,推行管辦分離、多元辦賽,采用公開區(qū)運會比賽目錄,面向社會招投標的模式,鼓勵人民團體、單項協(xié)會、俱樂部等社會主體承辦各項體育賽事和活動。3個組別37個大項中共有24個大項由體育單項協(xié)會、社會體育俱樂部等社會組織承辦。目前,區(qū)運會學校組的各項比賽正在有序進行,職工組和老年組的各項比賽將從6月起陸續(xù)開展。體育局以區(qū)運會為載體繼續(xù)辦好面向社區(qū)居民的以靜安體育廣場周周賽、市民體育大聯(lián)賽為代表的社區(qū)體育比賽。20xx年靜安體育廣場周周賽春夏賽季從3月22日開幕至6月共進行六場比賽,近期正在籌備春夏賽季總決賽。為了增加比賽的娛樂性、趣味性和時尚性,今年的周周賽新開設了趣味射箭、協(xié)力競走、尊巴熱舞等項目,以吸引更多市民參與比賽,營造特色鮮明、市民喜愛、廣泛參與、可持續(xù)發(fā)展的全民健身氛圍。重點面向樓宇白領青年的區(qū)城市定向挑戰(zhàn)賽將于6月6日在靜安公園起跑,中小學生暑期運動營、空手道比賽、室內劃船比賽、國際馬拉松等賽事活動正在計劃和籌備中。預計全年將舉辦各級各類群眾性體育賽事300場以上,活動參與率達到區(qū)常住人口比重的55%。

  三、精心籌備科學辦賽,增強賽事輻射效應

  5月15日至17日,20xx梅龍鎮(zhèn)廣場國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽(上海站)在靜安區(qū)梅龍鎮(zhèn)廣場和靜安體育館舉行。今年的比賽由世界杯賽改為世界杯大獎賽,規(guī)格升級為國家體育總局國際賽事分類中的A級賽事。賽事規(guī)模擴大,較往年新增男子項目,來自37個國家和地區(qū)的310余名男女運動員參加了比賽,參賽人數(shù)較往年翻番。5月19日至20日,20xx年全國擊劍冠軍賽(第二站花劍)在靜安區(qū)體育館舉行,來自全國17個省、市、自治區(qū)和香港及解放軍的代表隊共219名運動員參加比賽。今年靜安區(qū)首次獨立承擔國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽組織和接待工作,為此區(qū)體育局成立了國際劍聯(lián)男女花劍大獎賽和全國擊劍冠軍賽工作小組,設保障接待組、競賽組、市場、宣傳組、“靜安論劍”工作組四個部門,分別具體負責各項活動的方案制定、策劃,協(xié)調推進賽事工作的實施,確保了比賽的圓滿成功。在國際花劍賽和全國花劍賽期間,全國30多家新聞媒體采訪報道了這兩項賽事。比賽吸引了大量市民關注,促進了靜安擊劍運動,提升了國際靜安城區(qū)形象。區(qū)體育局結合國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽,繼續(xù)組織開展與其配套銜接的品牌群眾賽事——“靜安論劍”上海擊劍群英挑戰(zhàn)賽,以品牌專業(yè)賽事推動品牌群體活動的發(fā)展,通過高水平體育賽事助推區(qū)域青少年擊劍項目推廣及白領全民健身,全市青少年學生和商務樓宇職工等300多人報名參賽,比賽進一步提高了擊劍運動在靜安白領群體及校園中的普及程度,“一區(qū)一品”賽事的輻射效應得以增強。與20xx年全國圍甲聯(lián)賽上海站相配套的“靜安論棋”系列活動也于5月16日組織開展,組委會舉辦了靜安商圈白領棋迷交流會及商圈圍棋課程活動,使商圈內樓宇白領在觀看比賽的同時也能以棋會友、一試身手,有更多白領開始接觸和學習圍棋,有效推廣了圍棋這一傳統(tǒng)文體項目。

  四、優(yōu)化產(chǎn)品服務供給,完善公共體育服務體系

  區(qū)體育局認真貫徹落實國務院《關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》要求,繼續(xù)深化“30分鐘體育生活圈”建設,充分發(fā)揮“運動靜安”手機APP和“你點我送”平臺兩大信息服務平臺的作用,提高體育資源的單位效能,為市民更加方便、快捷、科學地參與健身提供保障。提出了打造“智慧體育”的目標,計劃對“運動靜安”手機APP進行優(yōu)化更新,進一步提高現(xiàn)有體育設施及場館的信息整合度和知曉度,增強用戶體驗,此項目一季度完成了更新方案,目前正在與軟件商進行溝通準備著手實施。新版“運動靜安”手機APP將力爭實現(xiàn)對用戶的各種健身信息需求做出智能化響應和決策支持功能。為進一步優(yōu)化公共體育產(chǎn)品和服務的配給機制,讓體育更好地融入市民生活,“你點我送”體育服務配送平臺今年4月份推出了20xx年版“你點我送”公共體育服務項目配送清單,針對工作、生活在靜安區(qū)的市民提供健身器材配送、講座指導、健身培訓、公益開放、家庭體育指導員、健身團隊、活動策劃、體育表演等系列服務項目。目前已向機關、學校、樓宇和社區(qū)共發(fā)放《你點我送悅動靜安》手冊5000份。為配合“你點我送”系列活動,區(qū)社會體育管理中心4至5月份組織開展了體質監(jiān)測進樓宇系列活動。通過“移動健康驛站”將把體質監(jiān)測儀器送到中欣大廈、晶采大廈、東方有線大廈和招商廣場等區(qū)內商務樓宇中,為樓宇白領提供體質測試和指導服務,共為500余名樓宇白領提供了免費的體質測試服務;顒邮贡姸嗵幱诿β倒ぷ髦械臉怯畎最I在工間便捷地參與體質測試,及時了解自身體質狀況,并現(xiàn)場獲得了科學健身指導。

  五、調整業(yè)余訓練布局,推進合作聯(lián)辦機制

  針對靜安區(qū)代表團參加上海市第十五屆運動會的情況,區(qū)體育局上半年組織召開了重點項目分析會,總結經(jīng)驗教訓,進行區(qū)域競技體育工作四年規(guī)劃。體育局充分挖掘訓練場地和設施資源,引進具備現(xiàn)代企業(yè)管理制度的專業(yè)體育俱樂部參與優(yōu)化競技體育發(fā)展環(huán)境,以專業(yè)體育俱樂部聯(lián)辦機制促進業(yè)余訓練社會化發(fā)展,提高訓練效益。5月底區(qū)少體校與乾枰體育投資管理咨詢有限公司簽訂了游泳訓練合作項目合同,與昱同高爾夫俱樂部簽訂了高爾夫訓練合作項目合同。與現(xiàn)有合作單位王磊擊劍俱樂部簽訂了進一步擴大擊劍項目合作的協(xié)議。與科化足球俱樂部在足球方面的訓練合作正在洽談中。通過與俱樂部聯(lián)辦機制,更多的`青少能夠便捷地參與運動項目的學習和鍛煉,培養(yǎng)了他們的體育愛好,擴大了重點項目在青少年群體中的普及面,在此基礎上有助于發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀體育后備人才。深化體教結合,繼續(xù)推進18項體育項目進校園。全區(qū)新一輪體育專項課程進校園工作已開展,今年靜安區(qū)開展體育專項課程的學校增加到28所,占全區(qū)中小學的96.6%,專項課程開展項目擴展至18個,10家社會組織和企業(yè)參與了全部項目的課程服務。認真做好全國第一屆青年運動會和第十屆少數(shù)民族運動會組隊參賽保障工作。組隊參加全國第一屆青年運動會,在市體育局的統(tǒng)一部署下,參加比賽的運動隊正在進行預賽。由靜安區(qū)財政提供的1000萬資金已劃撥市體育局,由市體育局統(tǒng)籌安排。組隊參加第十屆少數(shù)民族運動會工作,區(qū)體育局會同區(qū)民宗辦協(xié)調制定了參加第十屆少數(shù)民族運動會比賽的方案,組建了運動隊,召開了運動員動員會,進行注冊報名工作,目前正組織開展訓練。六、加大公益開放力度,提升體育場館效能今年上半年,區(qū)屬體育場館積極挖潛,加大公益開放力度。靜安區(qū)體育中心游泳館每周一、三、五上午提供公益開放場次,周六下午向中小學生免費開放;羽毛球館每天上午實行優(yōu)惠開放。靜安體育館羽毛球館周一至周五上午、雙休日早晨向老年人優(yōu)惠開放,午間向樓宇白提供免費開放場次。靜安區(qū)工人體育場全天向市民免費開放。1至5月份,靜安區(qū)體育中心、靜安體育館、靜安區(qū)工人體育場共接待鍛煉市民310874人次,其中公益開放接待155863人次。

  20xx年下半年工作計劃

  一、按時保質完成好區(qū)府實事項目繼續(xù)深化“30分鐘體育生活圈”建設,按時完成好靜安區(qū)體育文化廣場改建工程、社區(qū)健身墻、樓宇健身房及沿蘇州河健身步道的建設,保證項目建設質量。繼續(xù)完善布點,建設百姓健身房、樓宇健身室等小型化、多樣化的體育健身設施,提高體育健身設施覆蓋率。在區(qū)域內進一步推廣超高層建筑避難層體育健身設施建設試點工作。

  二、強化體育公共服務用戶體驗整合多渠道的宣傳手段,優(yōu)化提升運動靜安手機APP和“你點我送”平臺的知曉度和使用率,優(yōu)化服務流程、豐富配送內容,擴展市民參與體育健身活動的渠道。“運動靜安”手機APP計劃在原有功能基礎上主要擴展3大類功能:一是完善公共體育場館預定功能和經(jīng)營性體育場所優(yōu)惠券申領功能;二是優(yōu)化健身人員數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能,以便于我們今后借助大數(shù)據(jù)分析區(qū)內健身人群的趨勢;三是增加健身知識宣傳、專家健身指導等功能,使市民能夠隨時隨地自主學習科學的健身方法,從而實現(xiàn)智能化體育信息服務!澳泓c我送”體育服務配送平臺將做好市民需求調查,建立反饋機制,及時掌握受眾評價,最大限度地滿足社區(qū)居民、樓宇白領的體育健身需求。完善體質測試服務網(wǎng)絡,繼續(xù)推進體質測試“進社區(qū)、進樓宇、進機關、進學!保瑢Ⅲw質監(jiān)測與運動干預、疾病防治三者有機結合,為機關干部、樓宇白領、社區(qū)居民建立體質檔案、開具運動處方,引導市民科學化鍛煉;開展體育指導員與樓宇企業(yè)、社區(qū)家庭結對活動,為白領、白發(fā)提供專業(yè)化體育健身指導服務。

  三、促進業(yè)余訓練社會化發(fā)展堅持“內強外聯(lián)”的業(yè)余訓練發(fā)展模式,促進業(yè)余訓練社會化、市場化發(fā)展,強化與王磊國際擊劍俱樂部、科化足球俱樂部、乾枰游泳俱樂部、昱同高爾夫俱樂部等專業(yè)體育俱樂部聯(lián)辦合作機制,以俱樂部訓練擴大體育項目在青少年群體中的普及面,在此基礎上發(fā)現(xiàn)并選拔優(yōu)秀體育后備人才。積極組隊參加市十項系列賽及其它高級別比賽,結合區(qū)域特點,以“三大球”為突破口,創(chuàng)新區(qū)域十項系列賽辦賽機制,開展更適宜青少年參與的多樣化的體育賽事活動。辦好中小學生寒暑假運動營活動,在區(qū)屬體育場館試點開設青少年健身卡,面向青少年學生體育健身提供優(yōu)惠服務,在暑期提供免費公益場次。四、激發(fā)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力積極鼓勵社會、市場力量參與學校場地開放管理、健身設施維護、體育健身服務配送、學校體育專項課程教學等項目,以常態(tài)化舉措培育和扶持體育社團、企業(yè),通過政府的職能轉移和購買服務,增強體育社團、企業(yè)的生存能力,實現(xiàn)政府引導、社會運作、企業(yè)參與、第三方監(jiān)管的良性互動。拓展場館服務領域,延伸配套服務,以技能培訓、專項賽事、交流活動為載體,力爭將體育場館打造成為體育愛好者的社交平臺。引進和開發(fā)群眾喜聞樂見、具有發(fā)展空間和市場潛力的新興時尚體育項目,促進健身休閑項目的普及和提高。優(yōu)化區(qū)屬體育場館項目布局,發(fā)展適合“白領”和“白發(fā)”人群特點的休閑運動項目,計劃引入太極、器械健身、戶外拓展體驗式培訓等項目,做好電子競技項目的落地工作。

教師上半年工作總結 篇3

  20xx年度教師上半年教學工作總結本學年主要從以下幾方面對教育教學進行了實踐和探索

  一、努力建立互動的師生關系

  地理學科屬于自然和社會雙重學科,課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個知識點,所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等、寬容的態(tài)度來激發(fā)學生的探究熱情,課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學生,創(chuàng)建無拘無束的課堂氣氛,大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智,使每個同學都敢于開口回答問題,如在講到巴西的能源開發(fā)時我設計了與同學們做猜一猜的游戲,雖然沒有太多教育意義,但在學生很難找到答案的題目上,開個小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案,同學們眼前一亮,知識得到了鞏固,師生的距離也縮小了。

  二、加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系

  記得網(wǎng)友藍的一篇文章里提到這么一句話“政治使人明智,歷史使人深刻,地理使人博大”

  擁有博大的胸懷和博大的知識系統(tǒng)不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學生的目標,一個教師有什么樣的教學思想或教學理念,會直接體現(xiàn)在一切教學活動中,通過不斷的學習,閱讀一些有關教育思想或教育理論的書籍,不斷接受新觀念,充實完善自己的教學思想,例如,通過閱讀《中學地理教學參考》、《素質教育論叢》、《中國教育報》等,樹立了素質教育、終身教育、創(chuàng)新教育、社會化教育、未來教育等教育教學思想,并充分運用課堂教學的主渠道,靈活地運用多種教學方法,使素質教育、終身教育等落到實處。另外,充分利用我校的現(xiàn)代化設施,瀏覽學習已經(jīng)有的一些教學課件,同時,收集大量的.制作多媒體的素材,采用電子備課方式。

  在工作之余,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結經(jīng)驗,充實自己的教學水平和班級管理水平。

  聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關系,盡量使地理教學活動生活化,生動話。“人地關系”是學習地理知識的主要線索,因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料,使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。

  三、嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化教學方法.

  1、課前講地理。在教學形式上創(chuàng)新,今年特別增加了有學生“課前講地理”的教學形式。學生的積極性非常高,從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選并充分準備,演講的同學都做好充分的準備,大多是脫稿來講解,有些還會用啟發(fā)式的問題講解,有些還會配有板書。使學生既會學,又易學,且將來還想學,真正教給學生一輩子受用的東西。學生在自主、創(chuàng)新中培養(yǎng)了興趣,養(yǎng)成了習慣,提高了能力,獲得了方法。

  2、講練結合法。在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學生很好的學習習慣。

  四、以博客為平臺,在網(wǎng)絡教室努力提高自己

  成長博客里承載著一學期來教學中的感悟和教育新發(fā)現(xiàn),共有40篇文章發(fā)表。人教論壇是我理想的網(wǎng)絡教研室,在不斷的學習和討論中自身得到了很大的提高。

教師上半年工作總結 篇4

  時光飛逝,歲月如梭!一轉眼半年有這樣過去了,在這半年中有許多收獲,有許多汗水,也有許多辛苦,但這都沒關系,因為我走過,嘗試過,累、苦、掙扎過,體會過,拼搏過,最終,我的收獲也會是碩果累累!

  回首往昔,我接手三、六年級科學,特別是三年級學生,我去年教的五、六年級,學生相對而言比較大,今年教三年級,一開始特別不適應他們,說什么話都得慢慢說,仔細說,他們是第一次接觸科學,沒有科學的學習習慣,也不熟悉我這位老師,所以上課時特別容易失控,一句話說不好就會跑的特別遠,然后回不來。上課狀態(tài)也特別不好。但經(jīng)過這半年過來,在我的不斷努力之下,學生們喜歡上了科學這門課,特別是到了最后幾課,我們要做風車水輪、紙飛翼等,學生都出了許多作品呢!

  六年級的學生就不用說了,還是那樣愛學科學,但唯一不同的就是:我這半年當了六、2班班主任,責任更大了,要做的事情也更多了,對學生要求也更多了。六年級學生也同樣出了許多科學作品,特別是制作風車小鼓,有一位學生做得相當不錯,把我都高興壞了。

  經(jīng)過這一陣的探討,我發(fā)現(xiàn)我應該這樣做,才能使我們的科學課上得更好:

  一、認真鉆研教材。

  對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  二、組織好課堂教學。

  關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的`課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè),多種方式交替進行,減輕學生的負擔,增加學生學習數(shù)學的興趣。

  三、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  小學階段的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生不能完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務能力,我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,不懂就問,博采眾長。各級各類的教研活動和學習機會我更是不放過。本年度先后參與各級各類教研、學習數(shù)次,學習了很多新的教學理念及教學方法,受益頗豐。正是在不斷的學習中,我的教學能力有了很大的提高。十月份,在區(qū)內執(zhí)教研討課《生活中的真菌》,受到聽課教師的好評。

  四、積極參與聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,補己之短,提高教學水平。

  培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  五、激發(fā)學生學習興趣,多制作科學作品。

  人常說:興趣是最好的老師,我也這樣認為,所以我在我的課堂上會多調動學生的積極性,盡量找到更多的興趣點,并且在這一陣兒的教學中我發(fā)現(xiàn),學生能自己做出作品來,這會很大程度的調動學生的學生興趣。所以,我會想盡辦法讓學生自己做一些作品,并且加以狠狠的表揚。嘿嘿!還真行,這半年的作品出的很多。

  六、金無足赤,人無完人。

  在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂把控不到位,平時考試較少,課上容易受教師情緒左右,對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進,認真對待每一位學生。

  我是儀器室、實驗室的管理員,管理著各種儀器,整理各種實驗室檔案,以及三到六年級的實驗報告單,其中的酸甜苦辣又有誰知曉?當領導檢查時,對我的工作給予肯定時,那些苦啊、累啊也會一并消失!

  學校組織了10個室作為了校本內容,從學校領導讓我?guī)止ぶ谱魇议_始到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個年頭了。從一開始,我的手足無措,不知道從何下手,也不知道該培養(yǎng)學生手工制作的哪一方面,到現(xiàn)在游刃有余,其

  中經(jīng)歷了太多太多了,F(xiàn)在我們做出了許多的作品,小小的屋里,有14名學員,1名教師。我們共同學習,制作我們感興趣的作品。有《葫蘆串珠》、手鏈、姜太公釣魚、鳥巢等等許多作品。學生們同我的距離更近了!生活中充滿了精彩,奇跡!我們要努力地把有限的生命創(chuàng)造出無限的價值!

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  希望我的教學水平會越來越高明,學生的成績會越來越好,生活會越來越幸福!

  加油!

教師上半年工作總結 篇5

  時光如梭,半年的見習期即將結束。在這半年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,于20xx年*月*日順利完成組織轉正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上總結的教育教學隨筆和論文被學校推薦發(fā)表和參加比賽。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,

  注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的'質量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

  6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功,在學校組織的青年教師基本功比賽中,是唯一一個獲得二等獎的新教師。

  三、班主任工作情況

  學校領導出于對我的磨煉與培聾教育的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  以上是我這半年來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

教師上半年工作總結 篇6

  小學教師如何寫工作總結?以下有一篇20xx年上半年小學教師工作總結范文,大家在撰寫個人工作總結時可以參考一下,并從中發(fā)掘工作總結怎么寫,教師上半年工作總結模板。作為班主任,自己秉著"德育為首,教育為主,育人為本"的指導思想,結合本班的實際情況,為了學生能德智體全面發(fā)展,并使整個班集體朝著"健康活潑,嚴謹治學,務實求知,努力進取,團結友愛"的方向目標邁進,同時也為學生創(chuàng)造一個安靜和諧、人人積極認真學習的氛圍的文明班級,現(xiàn)將20xx年上半年工作總結匯報如下:

  一、"勤"是班主任工作的前提條件。正如俗語所說:"一勤天下無難事"。要搞好班級工作,管理好學生,勤是不可少的。也只有經(jīng)常性的深入了解,才能管理好班級。

  1、勤接觸俄國的教育家烏申斯基說過"如果教育家從一切方面教育人,那么首先就必須從一切方面去了解人。"所以為了搞好班級,首先深入學生中去,多方面去了解,掌握學生的思想、性格等,與學生形成融洽的師生關系和朋友關系,多與學生交流談心,加強了師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力。

  2、勤表揚俗語說:"數(shù)君十過,不如賞君一長。"多表揚學生好的方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風,激發(fā)人人向善的意識,從而達到管理班級的目的,工作總結《教師上半年工作總結模板》。

  二、"嚴"是班主任工作的基礎。俗語說"嚴師出高徒","嚴是愛,松是害"。這些都充分說明了嚴的必要性。所以要想做好班工作,教育好學生,就必須嚴。

  1、嚴于律已作為班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都會成為學生學習模仿的榜樣。班主任只有以身作則,嚴于律已,才能達到"言傳身教"的目的,才能令學生信服。

  2、嚴格要求學生學習本身是靠自覺的,但學生本人有一定的惰性,要達到預想效果,就必須要嚴。只有嚴格要求學生,以班規(guī)來形成約束力,用紀律來約束學生,只有如此,才能形成好的班風與紀律。當然"嚴"并不是只指上課嚴肅,課外還是可溫和的,與學生交朋友,建立良好的朋友關系,才有利班工作的開展。同時要做到"嚴而不厲,嚴而有度"。

  三、"細"是班主任工作的關鍵。要想管理好班級與教育好學生就必須把工作做細,這樣才能搞好班級。

  1、細心做學生思想工作必須細心,才能使其動力心,從而使學生明白老師的用心。也只有細心做工作,才能使學生明理,明理則順心,才會達到教育的目的。

  2、細思面對一些問題,學生常會犯,自己不斷反復地思考:為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變了學生再犯的現(xiàn)象。

  3、細管理針對學生出現(xiàn)的各種情況,應從細方面著手管理。做到分工明確,各司其職,從而切實解決了不少曾令人頭痛的.問題,如實行值日生負責制,班干部午息坐班制等。

  四、"實"是班主任工作的保證。班工作的開展,離不開實效。只有把工作做到實處,才能贏得學生的心。

  1、從實際出發(fā),明確目標自己慢悠悠實處入手,制訂符合學生個人的實際情況,提出個人及班集體的奮斗目標。要求人人做一個合格的中學生,為已爭光,爭當三好學生。在班集體上,從營造良好的班風和你追我趕的良好競賽局面。

  2、辦實實在在的事,做好09年下半年工作計劃從關心每一位同學著想,在自己力所能及的范圍內盡力為班上的同學做一些實實在在的事,如購置一些茶具、水壺,供學生口渴時有水喝;或訂幾份不同的報紙,課后使學生閱讀,擴大視野,豐富知識;當學生生病時,組織班干部去探望安慰。總之,要想管理好班級,形成一個具有良好班風的優(yōu)秀班集體,就必須從"勤嚴細實"著手,在生活中給學生關心、照顧,在學習中給予幫助,讓學生真正體驗到班級如家的氣氛,使學生形成愛班如家的良好思想,也為自己管理好班。

教師上半年工作總結 篇7

  一、思想工作

  俗話說:“活到老,學到老”。特別是剛走上工作崗位不久的我,對于教師的基本工作還有些陌生,如:怎樣講課、怎樣控制課堂紀律、怎樣合理安排自己各項工作、如何與家長相處等。為了早日勝任我的工作,我積極聽備課組長和教研組長的課;及時向師傅請教;同時閱讀許多書籍,如《中小學數(shù)學》、《小學數(shù)學教師》等書刊,從中汲取營養(yǎng),彌補我教學經(jīng)驗的不足。

  二、教育教學工作

  這學期,本人擔任六年級數(shù)學教學工作。在教學中,我能自覺做到認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,不斷學習,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。而且在教學中及時反思,發(fā)現(xiàn)自己教學中存在的問題,并積極尋求解決對策。

  在教學中我能夠針對六年級學生的特點來設計課堂教學,教學中我注重引導學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,從而激發(fā)學生的學習興趣,讓學生愛學數(shù)學、會用數(shù)學。在課堂教學中,我能夠積極地采取多種策略維持良好的課堂秩序,以保證課堂效果更有效。

  在重視課堂教學的同時我也特別重視對學生的個別輔導。學生每天做的作業(yè)我都及時的批改并講解,并利用學生的課余時間找學生改錯進行復批。

  三、考勤方面

  本學期,我每天堅持按時上下班。學校給我安排的各項工作我都能及時到崗,認真負責地完成自己所承擔的任務。

  四、工作中存在的不足

  作為一名新教師,我懷著滿腔熱情積極開展工作,但是由于經(jīng)驗不足,我的工作中還存在很多問題。

 。ㄒ唬]有合理分配工作時間

  由于沒有太多的工作經(jīng)驗,繁雜的.工作讓我有點應付不來。每周要上18節(jié)課,課間或者午休就要找學生改作業(yè),下班之后還要批作業(yè),還要準備第二天的課,每天都顯得那么忙忙碌碌。在眾多的工作中,批改作業(yè)的時間占用太多,致使備課不夠充分。

  (二)課堂中存在的問題

  1、有時課前準備不夠充分。

  2、講課時的語言不夠簡練(有時感覺個別學生沒有聽明白我就在啰唆的講一遍,其實老師的語言越羅嗦學生聽課的效果反而不好)。

  3、組織課堂教學的方法不得當。雖然我也會運用多種組織教學的方法,如小組評比,運用肢體語言、面部表情控制課堂,但是當課堂出現(xiàn)突發(fā)時間時我就沒有辦法了。

  4、課堂上不能很好地控制自己的情緒,當課堂很亂的時候我會氣急敗壞的摔東西。我想應該有比摔東西更有效的辦法來解決這種僵局。

  5、課堂對學生回答問題語言和姿勢的訓練不到位,這也體現(xiàn)了我課堂教學的預設不足,隨意性太大。二班同學這方面訓練的就比較到位,那是因為在課堂上有榜樣,某個學生回答問題姿勢標準,聲音洪亮我就大肆表揚,結果同學們回答問題時都注意姿勢和聲音。在一班上課時只有課堂上出現(xiàn)這中榜樣我才會鼓勵他們,而當沒有榜樣出現(xiàn)時我就沒有要求,其實不管有沒有榜樣的出現(xiàn)我都應該有意識的為全班同學樹立一個榜樣,并且嚴格要求他們。

  6、課堂上表揚的話語太少,對學生回答問題后的反饋不到位,沒有等待意識。

  (三)作業(yè)批改中存在的問題。工作了幾年,我總是感覺自己的課下個別輔導時的人員和內容的安排不夠合理。每兩周學校都要檢查一次作業(yè),每次檢查的時候我都沒有復批完,我總是在責備學生,從來都沒有好好想想是不是自己的工作方法有問題。想想還是自己的工作方式不對。一是改作業(yè)不及時,積累多了改起來就更難改了;二是改作業(yè)的時間和人員分配的不合理,其實每個班大約有20人的作業(yè)出錯較少,可以利用課間改正,其余錯的比較多的可以利用中午的大塊時間改正,并且爭取當天的錯題當天改完。

教師上半年工作總結 篇8

  不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,我能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作心態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將教師上半年工作總結如下:

  一、注重學習教育教學理論, 做好教學工作計劃

  本年度是我又一次從一年級帶學生,每次這樣的從頭帶起,我都認為是對我的教育理念和教育方法的又一次深入挑戰(zhàn)。同時也是實現(xiàn)我教育理念的絕佳的機會,我希望我長期教育下的學生能實現(xiàn)我的教育理想

  因此我象第一次踏上講臺那樣認真鉆研教材,吃透教材,認真?zhèn)湔n、上課,覺得處理不當?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師,用心學習教育教學理論,大膽進行教學改革,經(jīng)?偨Y和積累經(jīng)驗,吸取教訓,改正缺點,不斷改進教學方法,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生。為了填補手上資料不足,我還查閱了大量的專業(yè)雜志,真正做到教學相長。

  二、深入學生,讓學生愛上語文

  作為老師,是學生信得過的朋友,跟學生交朋友,以情動人,學生因“親師”而“信道”,會對你所教科目產(chǎn)生愛好。我們都是從學生過來的人,學生喜歡怎樣的課我們心里清楚,備好一節(jié)課,不一定能上好一節(jié)課,還需要有駕馭課堂的能力,這就需要不斷創(chuàng)新,怎樣去激發(fā)學生主動參與才是最重要的。

  語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。力求通過各種形式比如:“語文賽詩”、“閱讀交流會”、“聽說訓練”、“隨筆交流”等等。讓學生從聽說讀寫的方面感受大語文的魅力。同時通過這些活動又不同程度地提高了學生的.語文水平,在成績中感受到了自我實現(xiàn)的價值,從而更加喜歡語文。在學習語文中感受到學習的快樂。

  另外,我還把好信息反饋關,要求自己不要自我感覺良好,就忽略了學生的心聲,每一次考試后,我都會叫學生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學計劃。我在進步,學生也在進步,付出總會有收獲的,這一年,我所執(zhí)教的兩個班,中段考、期終考學科平均分、合格率、優(yōu)秀率都排在前茅

  三、用自己的勤奮堵住學生懶惰的后路

  因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平; 第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習。我相信只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

  因為對癥下藥,因材施教,所以我所教的兩個班級尖子生的語文成績特別突出,又因為自己的勤奮堵住了學生懶惰的后路,所以連朱天昊、謝若其、周宗澤這樣的底子差又懶的學生也會偶爾有驚喜的成績送給我;而象梁苑、李帥鋒肯學但能力不強的學生還進入了優(yōu)生行列······

教師上半年工作總結 篇9

  時光飛逝,回顧一年來在區(qū)教育局的指導下,我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教結合、保教并重,加強精神文明建設,各項工作逐步趨于科學化、制度化和規(guī)范化。主要工作有以下幾個方面:

  一、政治思想方面:

  “學高為師,身正為范”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養(yǎng)方面做孩子們的楷模和表率。

  上半年我們采用:加強學習;提高認識;組織活動;樹立典范的形式,開展了每月一篇讀后感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業(yè)道德的培養(yǎng),樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導,樹立師德典范,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規(guī)范,趕有目標。不斷增強教師的進取意識,使教師們政治素質不斷提高。

  二、教育教學方面:

  上半年以來按照學期初制訂的教學計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓每位教師從思想上重視起來。

  3月份,我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志,也增強集體榮譽感,得到了家長們的好評。4月份,結合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息,了解大自然的奧妙。同時,針對目前教學中存在的問題,我們進行了全園英語評優(yōu)課,提高了英語教學的能力,促進了英語教學的發(fā)展。5月底,我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領導及幼兒家長一致好評!

  三、衛(wèi)生保健方面:

  開園以來,我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。

  上半年,進行了全園體檢,體檢率99%,并進步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,收到了較好的效果!胺堑洹边^后,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼

  兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓我園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。

  上半年,我們對幼兒食堂進行了改造裝修,嚴格按照a級的'標準來執(zhí)行,得到了區(qū)防疫站及有關部門的好評,已上報a級。

  四、行政后勤方面:

  在管理上嚴要求、勤檢查、重落實,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的管理模式。教育要穩(wěn)步發(fā)展,教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。為了更好地適應素質教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質,我們嚴格執(zhí)行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調動教師的積極性,不斷提高教師隊伍的素質和辦園水平。

  定期檢查財務工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作,并接受物價局、審計局等部門的檢查。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施,召開安全會議。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,并有預案,一旦發(fā)生問題有疏散的通道,不斷完善園內的環(huán)境,保證幼兒在園的安全。

  上半年工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情做好下半年的工作,爭取實現(xiàn)今年保健上示范的目標。

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