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電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-18 14:09:56 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【必備】電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

  在日常生活和工作中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編收集整理的電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  商務(wù),初步接觸商務(wù)工作,進(jìn)行產(chǎn)品報(bào)價(jià)和調(diào)度產(chǎn)品。

  離開(kāi)學(xué)校也有幾個(gè)月了,慢慢的開(kāi)始體會(huì)到父母的辛勞,剛開(kāi)始找工作的那些日子,我們都四處奔波,四處碰壁,失敗一次我的信心就少了一點(diǎn),多公司要求也降低一點(diǎn),眼看快過(guò)年了,這么大個(gè)人總不能回家吃白飯吧, 所以就將就的在一家酒店里做迎賓,湊活的拿兩個(gè)月工資好回家過(guò)年,工作比較清閑,就是招待來(lái)訪的客人,并帶到他們想去的包廂就可以了,只要你親切大方都能勝任。

  后來(lái)在一次招聘會(huì)上我被現(xiàn)在這家公司錄用做商務(wù),條件待遇都還好.帶著對(duì)未來(lái)工作的憧憬與疑惑,我來(lái)到這個(gè)公司。之所以說(shuō)憧憬,是因?yàn)閷?duì)自己的第一份工作,還是有很多期待的,期待自己的工作環(huán)境好,期待自己的薪資待遇高,更期待自己的發(fā)展空間大。也許這也是新畢業(yè)大學(xué)生最可愛(ài)也最不現(xiàn)實(shí)的想法。說(shuō)疑惑,則是對(duì)自己選擇商務(wù)這一職業(yè)來(lái)講,存在太多的不確定,對(duì)自己以后的人生開(kāi)始迷茫起來(lái)?傊@種感覺(jué)很復(fù)雜。

  xx科技有限公司是主營(yíng)監(jiān)控產(chǎn)品、監(jiān)控工程及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。公司宗旨是“質(zhì)量第一、服務(wù)取勝”, 這個(gè)公司的產(chǎn)品我以前都沒(méi)有接觸過(guò),對(duì)這行可以說(shuō)是一竅不通了,還好公司里的人都肯教我,帶著我慢慢熟悉公司的產(chǎn)品、設(shè)備的型號(hào)、零部件、技術(shù)參數(shù)和銷(xiāo)售的`市場(chǎng)、渠道等,而且一有商務(wù)培訓(xùn)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)經(jīng)理都會(huì)讓我去,我從中學(xué)到了不少課本上都學(xué)不到的東西電子商務(wù)是將企業(yè)的核心商務(wù)過(guò)程通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn),以便改善客戶服務(wù),減少流通時(shí)間,降低流通費(fèi)用,從有限的資源中得到更多的利潤(rùn)。

  電子商務(wù)是將企業(yè)的核心商務(wù)過(guò)程通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn),以便改善客戶服務(wù),減少流通時(shí)間,降低流通費(fèi)用,從有限的資源中得到更多的利潤(rùn)。

  剛進(jìn)來(lái),什么都不懂。只是看著他們?cè)谵k公室忙碌的樣子,很想幫他們?墒浅嗽绯看驋呦滦l(wèi)生,就不知道該做些什么了,有時(shí)電話來(lái)了都不敢接,不知道該和客人說(shuō)些什么!還有辦公室中常用的傳真機(jī),復(fù)印機(jī)都不會(huì)使用!可又不太敢問(wèn),怕別人笑話我,小麗姐好像意識(shí)到了,于是抽了個(gè)空,給我簡(jiǎn)單地上了一課,經(jīng)過(guò)小麗姐的一番指導(dǎo),我慢慢地改變,開(kāi)始幫忙復(fù)印,傳真一些材料?善綍r(shí)我一直在看同事忙這忙那,又是在電腦上操作又是電話解答客戶,好像自己是個(gè)局外人,一點(diǎn)也插部上手,很是郁悶……回去后和一個(gè)朋友聊天,他告訴我其實(shí)剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都是這樣的。每天看似就是做點(diǎn)雜活。但是在做這些小事的時(shí)候,你應(yīng)該學(xué)著細(xì)心觀察,比如每次同事接電話,是怎樣幫客戶解答問(wèn)題的?你說(shuō)同事忙這忙那的,那么同事每次忙工作的時(shí)候,是如何處理每件事的,你又有沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)?平時(shí)多注意觀察,多注意經(jīng)驗(yàn)的積累,多聽(tīng)多問(wèn),別因?yàn)楝F(xiàn)在只做一些雜事就磨掉了自己的銳氣和熱情。在之后的工作中慢慢的主動(dòng)和同事們聊天,漸漸的他們偶爾會(huì)給我些任務(wù),讓我獨(dú)自完成。

  在公司里和同事相處都很融洽,他們對(duì)我都很好,公司里有杜總我們都稱(chēng)呼他為“阿杜”,會(huì)計(jì)和另一個(gè)商務(wù)都是姓牛,我們都叫她們“牛人”,我們就象朋友一樣。在這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,偶爾也會(huì)和上司溝通不好而鬧的不愉快,對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到厭煩。但在一起多的是歡笑……

電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)收獲:感覺(jué)收獲也是很大的。以前老是認(rèn)為,焊東西很容易,可是這次實(shí)習(xí)之后我才知道,焊好一樣?xùn)|西真的不是那么的容易的一件事。在實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,該怎么準(zhǔn)備,都要有一個(gè)很好的計(jì)劃,否則就做不好。做什么事情之前,都要有充分的準(zhǔn)備才能做好。這是我從焊接工作中總結(jié)出來(lái)的,也是老師對(duì)我們說(shuō)的一些話中透露出來(lái)的。在我們實(shí)習(xí)的焊接和安裝工作中,老師沒(méi)有對(duì)我們進(jìn)行很多很細(xì)致的指導(dǎo)工作,讓我們自己動(dòng)手,自己總結(jié),自己做好,我覺(jué)得這樣很對(duì)。這樣不像安裝元件一樣那樣不用動(dòng)腦筋,沒(méi)有老師的指導(dǎo),我們就有必要?jiǎng)右幌履X筋,必須自己做好總結(jié),互相交流經(jīng)驗(yàn),這樣才能有進(jìn)步。

  當(dāng)然對(duì)這次實(shí)習(xí),我是十分的不斷進(jìn)步,這樣才能學(xué)到許多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)。我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中就是這樣不斷的學(xué)習(xí)的。在這次實(shí)習(xí)中,我們動(dòng)手得最多的就是焊接元件的引腳,這應(yīng)該是整個(gè)實(shí)習(xí)的重點(diǎn)了。我們?cè)诤附拥倪^(guò)程中,就是要不斷的加以總結(jié)。一開(kāi)始我焊得不是很好,問(wèn)了已經(jīng)焊過(guò)的同學(xué)以后,就開(kāi)始了改進(jìn)方法。我們懂得了怎么樣焊才是最好的焊接方法,怎么樣焊才能焊得比較標(biāo)準(zhǔn),如果焊得不是很標(biāo)準(zhǔn),又如何改進(jìn),焊錯(cuò)了又該怎么辦,這些都是我們都需要不斷總結(jié)不斷提高的。

  這次實(shí)習(xí)總的收獲就是學(xué)習(xí)到了萬(wàn)用表的原理和安裝,基本上學(xué)會(huì)了焊接,在書(shū)本上學(xué)習(xí)一些原理的基礎(chǔ)上,我也提升了自己的動(dòng)手的能力,從中也得到了一些啟示:那就是平時(shí)我認(rèn)為焊接很容易,只有到了自己動(dòng)手的時(shí)候才知道一些看上去很容易的東西,其實(shí)也不是那么容易的,事非經(jīng)過(guò)不知難。

  在最后,我要感謝幫助過(guò)我的指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,您做了很多努力,對(duì)我們也付出了很多,同時(shí)也感謝實(shí)習(xí)中幫助過(guò)我的同學(xué),沒(méi)有他們的幫助和指點(diǎn),我會(huì)走很多彎路,很多問(wèn)題還會(huì)搞不明白。

  在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我也體會(huì)到了很多的樂(lè)趣,也激發(fā)了我們對(duì)電子行業(yè)及其產(chǎn)品的興趣。這次實(shí)訓(xùn),使我的動(dòng)手操作能力提升了。動(dòng)手能力的提升表現(xiàn)了:能很正確的理解各個(gè)電子元器件,其次還懂得了如何測(cè)量和檢測(cè)各元器件,也熟練地掌握了正確運(yùn)用電烙鐵焊接元器件,懂得自己分析電路和并能自己糾錯(cuò)更正。通過(guò)這次設(shè)計(jì),使我深深的知道,在工作中的任何環(huán)節(jié)都不能馬虎,任何一點(diǎn)小小的差錯(cuò)都可能造成最終的失敗。所以我學(xué)到了:做事要有膽大,心細(xì),謹(jǐn)慎的作風(fēng)。在以后的工作當(dāng)中,我還將一如既往的保持下去,我想它將會(huì)使我以后的工作做的更好,路走的更寬,更遠(yuǎn)。

  辨認(rèn)測(cè)量:①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“—”)。

  焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  本次實(shí)習(xí)的意義及體會(huì):經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí),總覺(jué)得老師講的太抽象,通過(guò)這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。

  時(shí)光荏苒,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一周的時(shí)間過(guò)去了,回首這一周,有了不少收獲,為這次實(shí)習(xí)畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達(dá)的任務(wù)。我覺(jué)得這是一門(mén)非常有意思的課程,它能夠把讓我門(mén)把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性,通過(guò)自己的努力獲取勞動(dòng)成果,在此期間,老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格,講課也非常詳細(xì),大大的減小了我們犯錯(cuò)誤的幾率。 以下是幾點(diǎn)對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的一些心得體會(huì)。

  通過(guò)電子工藝實(shí)習(xí),鞏固并加深了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的能力,如三極管、電解電容的識(shí)別等。并通過(guò)用萬(wàn)用表測(cè)量所要的數(shù)據(jù),增強(qiáng)了對(duì)萬(wàn)用表使用方法的熟練程度。 我在本次實(shí)習(xí)中也存在一些問(wèn)題:由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),焊接時(shí)總是掌握不好使用焊錫的多少,焊點(diǎn)不夠精細(xì),總是很粗糙,沒(méi)有光澤.再就是對(duì)元器件焊接時(shí)的擺放也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候放的角度很不容易焊接。例如將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊。在不斷地練習(xí)之后,我漸漸熟練了方法并總結(jié)了些經(jīng)驗(yàn),在焊接過(guò)程中,焊絲只需在電烙鐵旁碰一下,大概一小滴焊錫就能將元件與電路板焊接牢固;焊接時(shí),將電路板的焊點(diǎn)連線與桌棱垂直,這樣焊接的點(diǎn)就不會(huì)擴(kuò)散太遠(yuǎn);電烙鐵焊完順著元件引腳線往上提,這樣焊點(diǎn)的形狀會(huì)好看些。用電烙鐵焊接元件是最基本的技術(shù),也是基本的裝配工藝,它對(duì)保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。最后知道不管是任何事情就像焊接一樣,只有在實(shí)踐中慢慢摸索慢慢累積經(jīng)驗(yàn),才能做到操作熟練。

  通過(guò)此次電子工藝實(shí)習(xí)使我了解了電子工藝知識(shí),培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。當(dāng)然也暴露了我的`不少缺點(diǎn)和不足,感覺(jué)自己總是在急于求成,不能安心得做自己的事情,一處出錯(cuò)就急得不得了,其實(shí)還不如冷靜的分析一下,問(wèn)題也就迎刃而解。學(xué)會(huì)了好多解決問(wèn)題的新方法、新思想,獲得了極大的自信:收音機(jī)在收到電臺(tái)的那一刻真的很激動(dòng)。雖然效果不是很好但是依然很高興,但最后由于自己粗心導(dǎo)致他死機(jī)啦,通過(guò)自己的一番努力最終也預(yù)期完成了實(shí)習(xí)。但是它讓我明白了好多道理,就是做事情搞學(xué)問(wèn),搞科研必須勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。

  同時(shí)實(shí)習(xí)也讓我增強(qiáng)了自己實(shí)際解決問(wèn)題的能力,為以后的實(shí)習(xí)科目總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。特別是對(duì)于實(shí)習(xí)的心態(tài),不能看見(jiàn)別人的進(jìn)度稍稍靠前了些就緊張的不行,手忙腳亂的到處出錯(cuò),這種做法非常得不可取。我想通過(guò)親身體驗(yàn)的積累,以后的實(shí)習(xí)過(guò)程中就會(huì)做的比這次更好,更加成功。

  電子套件的組裝

 。1)元器件的識(shí)別和檢測(cè):電子套件中有許多元器件,有二極管、三極管、電阻、電容、

  駐極體等等。在組裝之前要對(duì)元器件進(jìn)行識(shí)別和檢測(cè),看標(biāo)稱(chēng)值與實(shí)測(cè)值是否相近,一邊確定元器件是否符合要求。需要注意電阻應(yīng)該按照色換來(lái)區(qū)別其電阻值,二極管、電解電容的正負(fù)極,三極管的三個(gè)引腳連接順序等等。

 。2)印制電路板的焊接:將元器件按照電路圖組裝在電路板上,然后焊接好。

  (3)電子產(chǎn)品的調(diào)試:若調(diào)試不成功,則要檢查問(wèn)題出在哪里,然后解決;若調(diào)試成功,則試驗(yàn)完成。

  一、實(shí)習(xí)收獲

  1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。通過(guò)電工電子實(shí)習(xí),我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓(xùn)練,這些使我的基本焊接技術(shù)、調(diào)試的能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉,從而促進(jìn)我對(duì)電工電子技術(shù)等課程的掌握有一個(gè)較全面的提高和知識(shí)能力的全面發(fā)展為以后的學(xué)習(xí)及畢業(yè)后的工作奠定基礎(chǔ)。

  2、自己的動(dòng)手能力得到很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做電話機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),剛開(kāi)始焊接好了,接到外電路上,我的二極管卻不亮,后來(lái)我想起自己當(dāng)初裝兩個(gè)滌綸電容的時(shí)候并沒(méi)有區(qū)分,于是我把兩個(gè)電容位置換了一下,就好了。

  3、比較具體的收獲:①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②知道了哪些是整流二極管、穩(wěn)壓二極管、開(kāi)關(guān)二極管、發(fā)光二極管;學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的正負(fù)極;測(cè)整流二極管時(shí)可以將二極管接到萬(wàn)用表的蜂鳴檔,紅表筆接正極,黑表筆接負(fù)極,測(cè)正向電壓,若顯示是0,表示短路;若顯示1,表示開(kāi)路或反向;③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”、“e”、“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),瓷片電容,不分正負(fù)極;電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“—”。 ⑤知道了什么是駐極體、石英晶振等原來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的元器件。⑥知道了焊接原理和技術(shù)和技巧。⑦知道了電子產(chǎn)品的大致生產(chǎn)過(guò)程。

  4、提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。比如:組裝電話機(jī)的時(shí)候,經(jīng)常需要?jiǎng)e人幫忙摁住電路板或者需要?jiǎng)e人幫忙拿住吸錫器等,我們幾個(gè)做電話的同學(xué)總是在需要幫忙的時(shí)候相互幫忙,一起討論所碰到的問(wèn)題,這些過(guò)程極大地培養(yǎng)了我的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  二、實(shí)習(xí)體會(huì)

  1、焊接的時(shí)候,先把電烙鐵在焊點(diǎn)處放一會(huì)兒,然后送焊錫絲過(guò)去,待錫絲熔化部分之后,把焊錫絲放到烙鐵對(duì)面就可以焊出比較好的焊點(diǎn)。

  2、磨刀不誤砍柴工。剛開(kāi)始組裝電子套件的時(shí)候,我照著原理圖就急著往電路板上按自己以為正確的方式插元器件然后焊接。第二次做電子套件的前一天晚上我拿出說(shuō)明書(shū),仔細(xì)看了一下前面的說(shuō)明,才發(fā)現(xiàn)上面有建議的安裝順序,還有一條特別說(shuō)明是電解電容要采用臥式安裝以防蓋子不好蓋上。我拿出自己未完全焊接好的電路板一看,幸好電解電容只焊好了一個(gè),其他焊好的元器件也不是按照說(shuō)明書(shū)推薦的順序焊接的。那天晚上又對(duì)著原理圖研究了兩個(gè)多小時(shí)才弄明白具體應(yīng)該如何安裝。從這件事中我深刻認(rèn)識(shí)到要做好一件事情準(zhǔn)備工作有多重要。大部分人都急著趕緊焊好,于是都不仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū),我也跟著大家急匆匆地焊接,結(jié)果浪費(fèi)了更多時(shí)間。以后做事我一定會(huì)注意先做充分準(zhǔn)備工作,才能做到心中有數(shù),提高效率。

  3、做任何事情,一定要細(xì)心和有耐心。無(wú)論是焊接操作還是電子套件的組裝,都很需要耐心和細(xì)心。焊接的時(shí)候,稍不注意就把兩個(gè)焊點(diǎn)焊在一起了,容易造成短路,這就需要我們格外細(xì)心。組裝電子套件的時(shí)候,電路板上焊點(diǎn)多而且密,要是沒(méi)有足夠的耐心,是沒(méi)法完成組裝任務(wù)的。

  4、很享受電子電工實(shí)習(xí)帶來(lái)的充實(shí)感與成就感。從上第一節(jié)課起,我對(duì)這門(mén)課始終是熱情高漲的,一直都很集中注意力。無(wú)論是焊接立方體還是練習(xí)板焊接練習(xí)或是電子套件的組裝,我都非常投入其中,一旦開(kāi)始,便可以忘記時(shí)間的流逝,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,很享受這門(mén)課給我?guī)?lái)的“充實(shí)感”和“成就感”。

  5、任何事情只要我們用心去做,其實(shí)并不難。剛開(kāi)始拿到檢測(cè)電子套件的元器件的時(shí)候非常頭疼,因?yàn)槌穗娮鑾缀蹙筒徽J(rèn)識(shí)別的元器件,拿出一堆的電容、二極管,卻分不清具體是什么電容、什么二極管。核對(duì)物料清單的時(shí)候,很多東西都不知道是什么,只好對(duì)著物料清單上的型號(hào)規(guī)格,企圖在元器件上面的標(biāo)稱(chēng)值中可以找到信息。組裝套件的第一次課下來(lái),我還沒(méi)有把元器件清點(diǎn)檢測(cè)完全,當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心自己能否在下一次課完成組裝任務(wù)。為了能夠完成任務(wù),上第二次組裝課之前我對(duì)比著寢室的電話機(jī),仔細(xì)研究了一下說(shuō)明書(shū),根據(jù)各種信息判斷出很多不知道的元器件具體是什么樣子的。第二次組裝課,終于組裝好了。聽(tīng)到電話鈴響的那一刻我?guī)缀跖d奮得要跳起來(lái)。

  6、熟能生巧。剛開(kāi)始焊接電路板的時(shí)候,我焊出來(lái)的點(diǎn)很不合格,不是成圓形就是相鄰點(diǎn)粘在一起,后來(lái)我從熟練的同學(xué)那里取經(jīng)問(wèn)道,很快掌握了一定技巧,越焊越好,就越來(lái)越有自信了。最后組裝電子套件的時(shí)候我就可以很熟練地焊接了。

電子專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  這兩周周我們參加了金工實(shí)習(xí),原來(lái)實(shí)習(xí)生活并不是我之前所想象的那樣,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,也并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。這次實(shí)習(xí)工作全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。雖然很累,但卻讓我們受益匪淺,就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,不管是從工具的認(rèn)知和使用上,還是從制作工件和判斷工件上,我們都增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

  金工這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn),雖然我知道會(huì)很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會(huì)更加努力。在兩周的的實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)是對(duì)我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面,讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。

  一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專(zhuān)業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,也因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的'同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

  可以說(shuō)剛踏進(jìn)這個(gè)實(shí)習(xí)的地方之前,我們完全對(duì)鉗工和機(jī)加工以及這些工程程序上所使用的工具一無(wú)所知。為了讓我們有個(gè)初步的了解,我們觀看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。從觀看碟片,我們認(rèn)識(shí)了什么是鉗工,什么是機(jī)加工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。也了解了鉗工的主要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等,了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

  很多事都沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,比如,當(dāng)老師傅讓我們用銼刀將一個(gè)小圓柱磨成六棱柱的時(shí)候雖然這些工具看起來(lái)很容易操作,但實(shí)際上,動(dòng)起手來(lái),這并非一件容易的事。例如剛開(kāi)始的挫平面,我盡量按老師傅介紹的方法去使用銼刀,但是總感覺(jué)與自己的付出不成正比。后來(lái)經(jīng)老師的耐心的講解,才知道自己加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。其次學(xué)會(huì)剛使用銼刀不可急要求速度,必須先熟悉拿刀方法和挫的姿勢(shì),慢慢挫,找平衡的感覺(jué)和姿勢(shì)。當(dāng)銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,覺(jué)得平穩(wěn)了就稍加點(diǎn)力壓刀,盡量保持刀面的平穩(wěn),不然稍有傾斜挫出來(lái)的面就不平了,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加,銼刀返回時(shí)不施加壓力。于是我按照老師教的這個(gè)辦法操作,經(jīng)一再地調(diào)整以后終于慢慢地進(jìn)入狀態(tài)了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不一定都完全按老師說(shuō)的做的進(jìn)行,基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。我也領(lǐng)悟到起步確實(shí)是難,要熟悉后保持著那個(gè)姿勢(shì)和力度,不斷的重復(fù)著。

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