【精選】小學學校的工作計劃四篇
時間是箭，去來迅疾，又迎來了一個全新的起點，是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的小學學校的工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。
小學學校的工作計劃 篇1
20xx學年度是我校堅持科學發(fā)展，繼續(xù)深化學校內(nèi)涵發(fā)展之年。為了全面提高學校辦學質(zhì)量和水平，特擬定本年度學校工作計劃。
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持內(nèi)涵發(fā)展為導向，夯實基礎為重點，提高質(zhì)量為核心。推進精細管理，強化隊伍建設，突出抓好教育科研，扎實抓好安全穩(wěn)定工作，推進特色學校建設。按照教體局確定的工作思路、工作重點，充分調(diào)動一切積極因素，群策群力，開拓創(chuàng)新，努力提高學校辦學水平。
二、工作目標
1、隊伍建設：深化師德師風教育，加強教師理想、信念教育，打造精細化的干部管理隊伍，開展多種形式的教師培訓活動，培養(yǎng)具有專業(yè)特長的教師隊伍。
2、德育工作：立足“全面發(fā)展”，強化學生思想政治教育，以大課間為抓手，全面加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，狠抓德育教育陣地建設，積極組建各類興趣小組，落實特色活動課和綜合實踐活動。
3、教學工作：立足“打造高效課堂”的探索與實踐，提同教學質(zhì)量，進一步加強教學管理，抓好課程落實，加大教學常規(guī)檢查的力度，落實集體備課要求，組織。
4、教育科研：抓好教研組建設工作，圍繞高效課堂建設開展教研活動，扎實開展校本教研，抓好教學科研課題實驗工作。
5、學前教育工作：防止和糾正學前教育“小學化”，強化學前教師業(yè)務培訓，做好學前教學活動的組織與檢查。
6、安全工作：健全學校安全管理制度，落實安全管理責任，深化學生安全教育，層層簽訂安全目標責任書，抓好維穩(wěn)工作。
7、后勤工作：立足“務實高效”，提高后勤服務保障的效率，進一步強化財務管理，規(guī)范辦學行為。按照規(guī)劃完成各校點的維修建設工程。
三、工作重點及措施
�。ㄒ唬┘訌妰芍ш犖榻ㄔO，為提高教學質(zhì)量打好基礎。
1、深化學校干部隊伍建設。
�、偶訌娬摺⒎�、法規(guī)學習，做到依法治校，依法治教。
�、萍訌娊逃碚摰膶W習（特別是新課標的學習），做教育管理的行家理手，本期每名班子成員輪流對全體教師開展一次以上的專題（講座）培訓。
⑶管理要突出實效性。既有分工，更注重合作，形成管理合力，增強各項工作落實的實效性。一是管理要細，不斷完善管理制度，落實到管理對象的每個角落；二是管理要嚴，做到人人負責任，嚴格管人，嚴格管事；三是管理要實，不走過場，不蜻蜓點水，注重公開和反饋。
2、狠抓學校教師隊伍建設。
�、藕葑煹聨燂L，要做到步調(diào)一致。提倡師德高尚為榮，進一步完善似的考核辦法，開展學習先進、評選先進活動，組織校級標兵、先進評選，引導每個教師樹高尚形象。
⑵狠抓業(yè)務培訓。認真落實新課標的學習培訓，培訓要進行小結考試、交流、寫論文等形式的反饋，并納入教師業(yè)務考核。
⑶狠抓教師考核。根據(jù)教體局相關文件精神，結合學校的實際情況，廣泛征求教師意見，完善考核方案。
（二）以德育工作為首位，努力培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、狠抓德育隊伍建設。發(fā)揮學校少先隊的職能作用，抓輔導員和班主任隊伍建設，完善班主任工作細則，強化班級管理。建立學生管理團隊，逐步培養(yǎng)學生自我管理的能力。
2、扎實開展德育教育活動。
⑴上好德育課，充分利用思品教材，挖掘德育素材，開展切實有效的德育教育活動。
�、崎_展多彩的德育活動。
一是充分利用升旗儀式，開展學生愛國教育活動。二是充分利用各種節(jié)日，針對性開展德育教育活動。三是充分利用陣地建設，開展德育教育活動。四是充分利用班集體，開展好中隊活動。
3．切實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育和良好品德教育。以大課間活動為抓手，繼續(xù)堅持流動紅旗制度，建設文明教室、宿舍、達到無聲就餐、無聲就寢；堅持全員參與、逐項培訓、定期評比的管理方法。
4. 強化第二課堂建設，開展特色學生活動。充分利用學生興趣小組，
堅持定期活動，開展多樣形式多種內(nèi)容的文體活動，寓德育于具體活動。
5.開展學校藝術節(jié)、讀書活動，積極參加上級各項學生競賽活動。
6.認真開展班級主題文化建設活動，建設溫馨學習環(huán)境。
�。ㄈ┮愿咝дn堂建設為核心，狠抓教學常規(guī)管理，切實開展教學科研，努力提高教學質(zhì)量。
1．狠抓教學常規(guī)管理工作。
�、抛ズ谜n程計劃的落實，開足開齊課程，合理安排，排足課時。 ⑵狠抓教學常規(guī)管理。強化教學檢查指導，對教師鉆研教材、認真?zhèn)湔n（備教材、備學生、備方法）、設計教學、認真上課（向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂）、精選作業(yè)、認真批改（批改作業(yè)要及時發(fā)現(xiàn)問題，當面糾正）等工作進行檢查指導，并隨時通報檢查存在的問題。⑶強化教學常規(guī)檢查，堅持月跟蹤檢查制度，定期檢查教師教學常規(guī)工作，記錄在案，納入考核。
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堅持“科研興校，科研強師，科研提質(zhì)”發(fā)展戰(zhàn)略，突顯教學中心地位，打造高效課堂，提高教學質(zhì)量，這是學校當前和今后面臨工作的工作重心。全體教師要統(tǒng)一思想，形成共識，聚精會神在“研”字上做文章。
�、艩I造教育科研氛圍。學校將聘請教研室教研員、名師來校進行專題講座或教育科研指導，引導教師學習先進的課改理念、科研方法，改進和完善我校教育科研工作。組織教師學習現(xiàn)代教育理論，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認識，切實轉變教師的教育觀念，調(diào)整教師的教育行為。教學領導輪流定期舉辦專題講座，強化教育科研的指導。
�、谱ズ媒萄薪M建設，積極開展教研組活動。各教研組定期進行有效的主題活動，教研組長作好簽到、活動記載等工作。落實集體備課制度，創(chuàng)新“教案”，改變上期部分教師被動備課甚至不備課的現(xiàn)象，年級分管領導定期參加教研組集體備課活動。
�、钦J真開展校本教研，深化課程改革。以建設高效課堂為核心，以教研組為基礎，探索各學科高效課堂模式或思路，確立學科帶頭人，確定研究方向和恰當?shù)难芯恐黝}，要通過教研教改活動，如講座、觀摩課、示范課、匯報課、經(jīng)驗交流等形式，推進高效課堂的探索實施。校本教研要認真組織，扎實開展，取得實效。
３．深化學前教育工作。做好學前教師的專業(yè)培訓，防止和糾正幼兒教育“小學化”，認真開展幼兒教育研究活動，完善幼兒設備設施，提高辦園質(zhì)量和水平，按照現(xiàn)有幼兒園標準加強管理。
�。ㄋ模┮孕@安全為重點，狠抓學校安全維穩(wěn)工作，保障學校健康發(fā)展。
1.完善安全管理制度，落實安全目標責任，簽訂安全目標管理責任書。
2. 深化安全教育。深入推進安全教育“三進”工程（進教材、進課堂、進大腦），深入開展“五防”（防溺水、防火災、防自然災害、防交通事故、防食物中毒）教育，加強安全應急演練，提高師生應急處置能力。
3.強化校園周邊環(huán)境治理，積極開展校園周邊環(huán)境整治，營造良好學習環(huán)境。
4.做好衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作。一是認真落實晨檢、午檢制度，發(fā)現(xiàn)學生異常情況及時報告處置。認真開展一年級新生預防接種查驗工作。二是堅持上好健康教育課，普及相關衛(wèi)生防疫知識。三是做好校園環(huán)境衛(wèi)生，堅持校園定期消毒制度。四是加強對食堂的'監(jiān)管，嚴格執(zhí)行學生營養(yǎng)餐管理制度。
�。ㄎ澹┳ズ煤笄诜⻊展ぷ鳎龅胶笄诜⻊沼�。
1.規(guī)范學校賬務管理，探索創(chuàng)新學校后勤服務育人模式。加強學校賬務管理，嚴格學校經(jīng)費、校產(chǎn)、物資的處置和管理。
2.規(guī)范收費行為和從教行為。禁止各種形式的亂收費，杜絕有償家教、違規(guī)補課。
3.逐漸改善配置好設備設施，及時做好維修保障工作，保證學校教學工作的需要。
我們深信，學校工作在縣教體局的正確領導下，全體教師深入貫徹落實黨的十八大精神，以更加昂揚的姿態(tài)，更加務實的作風，更加有力的舉措，攻堅克難，銳意進取，全面推進學校教育內(nèi)涵發(fā)展，一定會讓我校的教育更上一個新的臺階。
小學學校的工作計劃 篇2
一、指導思想
以教學工作為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展，提升學校辦學質(zhì)量和辦學效益。在原有的辦學基礎上，力求各項工作都有新突破，辦學水平再上新臺階。
二、工作措施
(一)切實抓好隊伍建設，提高教書育人的本領。
1、抓好班子隊伍建設。領導班子成員要牢記“奉獻、團結、高效、開拓”的工作作風，解放思想、轉變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。具體做到以下三點：一是思想上要有活力。要善于學習，善于鉆研。追求先進的教育思想與理念，使學校教育煥發(fā)出活力。二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考，善于思考，形成創(chuàng)新的意識。要善于虛心學他人之長，總結自身，勤反思，求創(chuàng)新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力，不斷進行創(chuàng)新實踐，取得創(chuàng)造性的業(yè)績。三是管理上要有凝聚力。要有自身的人格魅力，又要有自已的學術權威，還要善于挖掘教師的潛能，真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。各部門要提高工作達成度，平時注意收集整理補充材料，爭取在11月份的文明督導中能順利通過。
2、抓好教師隊伍建設。學校對師資隊伍的要求是：“提高能力、增強實力、挖掘潛力”，本學期要重點抓好以下幾個方面：一是倡導敬業(yè)精神。敬業(yè)，需要愛業(yè)奉獻。老師們要增強事業(yè)心、責任心，敬業(yè)奉獻，以此達到學校的學生進得來，留得住。努力使自己成為家長稱心、學生舒心、學校放心的合格教師。二是要加強師德建設。通過政治理論的學習，使教師明白：要從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。三是要提高教師的基本功水平。為了提高教學板書的科學性、知識性、藝術性和實用性，全面提升課堂教學的能力。本學期在繼續(xù)做好教師計算機培訓之外，還將舉行教師板書比賽。四是繼續(xù)推行年段長負責制，年段長要充分利用在師生管理上的優(yōu)勢，加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，作好師生思想工作，確保本年級教學的正常進行。
3、抓好班主任隊伍建設。班主任思想品德優(yōu)劣，業(yè)務水平和工作能力高低，對學生個人的健康成長、對優(yōu)秀班集體的形成、對整個學校教育教學質(zhì)量的不斷提高起著舉足輕重的作用。因此，對班主任隊伍的管理就理所當然地成了教師隊伍管理的重點。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，努力做到：樹立整體理念，即班主任、任課教師、學生都是班集體不可分割的一部分，任何人的光榮都是班集體的光榮，任何人的遺憾都是班集體的遺憾;提高協(xié)調(diào)能力，服從學校安排，團結任課教師，融入社會并與家庭密切合作，建立學校—家庭—社會“三位一體”的德育育人網(wǎng)絡;提高個別教育能力，即制定優(yōu)等生、中等生、困難生不同的施教措施，提高與學生個別談心的水平，提倡“特別的愛給特別的你”。
(二)加強新形勢下的學校德育工作。
1、繼續(xù)貫徹周常規(guī)要求。導護工作要采取有合有分，全天全面導護的方式，并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進一步改進和提高。做到導護工作公平公正，真正促進各班常規(guī)有序競爭，促進學校日常工作更加扎實。
2、更新教育理念，加強德育工作方法的研究。要強化以德育為首的凝聚力，以活動為主的向心力，以賽事為主的競爭力，以時事為主的感召力。對一些不能與時俱進的規(guī)章要進行修訂，盡量做到合情合理。開學初各班要按照省委教育工委、省教育廳關于“中小學弘揚和培育民主精神月”組織活動通知要求，組織好“生活新變化、社會新氣象、農(nóng)村新面貌、科技新發(fā)展、國際新形象、未來新藍圖”等六個專題形勢教育課，讓學生了解五年來國家取得的新變化。積極參與“思明區(qū)中小學德育工作先進�！痹u比活動。
3、弘揚奧林匹克精神，開展系列教育活動。奧林匹克運動追求體育與文化和教育的融合;它本身蘊涵著豐富的、具有教育價值的文化，是對學校文化內(nèi)涵的豐富與發(fā)展。本學期應抓住迎接北京奧運會召開的機遇開展豐富多彩的“我為奧運增光彩”教育活動，提升學校文化建設�？沙浞掷靡韵玛嚨睾突顒樱孩倮眉t領巾廣播站，開設“奧運知多少”專題欄目，定期由各班介紹奧運相關方面的知識和各種禮儀。②將學校第十屆田徑運動會舉辦成一次回顧奧運歷史、宣傳奧運知識以及弘揚奧運精神的特色校運會。③通過了解我國奧運健將及運動員狀況，以《我心目中的奧運冠軍》為內(nèi)容讓學生預測20xx年奧運冠軍，培養(yǎng)學生分析、判斷、比較等各方面能力。④制作“奧運書簽”，表達學生對奧運會的祝福之情，并舉辦“奧運書簽展覽”。
4、加強安全教育�！鞍踩熑沃赜谔┥健�，學校的平安穩(wěn)定是頭等大事，尤其是我們面對的是一個個活蹦亂跳的學生，安全工作的突發(fā)性和挑戰(zhàn)性十分突出。要加強對學生進行人身安全和交通安全教育，增強學生自我保護意識;嚴防學生走失，杜絕學生校內(nèi)傷害、病毒傳染以及溺水、墜樓、車禍等重大事故發(fā)生。對涉足迷戀網(wǎng)吧、清錢等現(xiàn)象，要采取強有力的措施，力爭從根本上解決問題。
5、重視心理健康教育，有效地提高學生心理健康水平。針對新形勢下學生成長的特點，遵循青少年心理發(fā)展的`規(guī)律，注重“動之以情，曉之以理，導之以行”的原則，加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理品德。要及早發(fā)現(xiàn)“問題學生”，加強對“問題學生”研究、疏導。本學期教師要充分利用好假期所學的心理學專業(yè)知識加強對家長的心理健康教育指導，指導學生學會正確應對各種挑戰(zhàn)和困難。
三、更新教育理念，規(guī)范教學行為
1、進一步提高教學實效。組織學習新制定的《廈門市小學教學常規(guī)管理工作意見》，并對照差距，加以改進。要加強定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率，杜絕單科獨進，逐步培養(yǎng)學生良好學習習慣。畢業(yè)班要進行強化訓練，搞好考情、學情分析，及時查漏補缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖。其它年級要夯實基礎，做好各階段銜接工作。
2、發(fā)揮好教研組長的傳幫帶作用。教研組長要牢記一條：一定要依靠組內(nèi)老師，把組內(nèi)老師放在第一位，把自己擺在其次，要吃苦在前，享受在后，想方設法把大家擰成一股繩，最大限度地把最大多數(shù)的人的積極性愛護好、調(diào)動好。二是組內(nèi)成員要相互團結，求大同存小異，防止小團體，小幫派的出現(xiàn)。作為一名教師，為人師表，大家都要自覺地主動地在學校、在組內(nèi)、在同事間體現(xiàn)良好的品格、較高的境界和覺悟。三是組長要做到公開、公平、公正。感情上要貼近老師，主動了解組員在各方面的困難。通過組長良好的作風和品格把大家的積極性保護好、引導好、發(fā)揮好。組長要有帶好本組的信心，要吃得苦，受得了委屈，努力營造和睦團結、互相幫助、健康向上的團結氛圍。四是要組織各項的學科競賽活動，以達到凸顯人才，因材施教效果。
3、找出差距，提升專業(yè)水平。每位教師要從一個單純的“執(zhí)教者”轉化為一個自覺的研究者，要對自己的教學活動進行反思，對教學中的行為以及由此產(chǎn)生的結果進行審視和分析，反省、思考、探索和解決教育教學過程中各個方面存在的問題，通過反思，找出差距，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平，同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解，平時要多看有關專業(yè)書籍，以所學理論知識指導自己的教學工作，把教學中遇到的困惑、困難提出來與大家學習、交流、探討、解決，在學中用，在用中學，使自己的專業(yè)水平、研究能力不斷提高。
四、做好后勤工作，保障教學活動。
1、牢固樹立為教育教學服務，為教職工服務的思想，全力做好本職工作，做好教學活動的后勤保障工作。
2、提高工作效率，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，急工作之所需，急老師之所急。
3、勤儉辦學，提高經(jīng)濟效益，降本增效，開源節(jié)流，努力做到少花錢多辦事，辦好事。
4、后勤人員要做到職責分明，主動積極地為學校教學及各項活動提供周到的服務，主動采購、發(fā)放教學用品，及時做好教學設備的添置和維修，保障教學工作正常進行，確保各項考試、聽課、競賽、文體、團隊活動的順利開展。
小學學校的工作計劃 篇3
一、指導思想
以通州區(qū)教育系統(tǒng)十三五發(fā)展規(guī)劃為藍圖，以通州小學敏慧文化建設為核心，以提高學生核心素養(yǎng)為目標。不斷優(yōu)化教學管理，明確目標，強化質(zhì)量意識。加強校本培訓，強化課堂教學的研究，做好教學常規(guī)和質(zhì)量調(diào)研的研究和管理，為學生的可持續(xù)發(fā)展，為教師成就自我，為學校的教育教學水平不斷提升而努力。
二、豐富研討活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)
我們要創(chuàng)設形式多樣的教學研討活動，通過活動，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
首先，研討活動要堅持“走出去請進來”的原則。“走出去”就是指走出校園。學校要選派優(yōu)秀教師、骨干教師出去參加上級有關教育主管部門組織的培訓、賽課、基本功比賽等活動，并能把外出學習到的經(jīng)驗回校后傳授給更多的老師，從而做到以點帶面，促進全體教師的共同成長�！罢堖M來”就是將專家、特級教師、教育名師請進我們的校園，聆聽大師課堂，感受名師風范，汲取新鮮理念。讓我校的教育教學“常有活水源頭來”。
其次，研討活動要凸顯校際交流特色。在牽頭協(xié)作區(qū)教學的同時，我校已經(jīng)牽手蘇州大學實驗學校、海門市東洲小學兩所名校。我們要加強與兩所名校的校際交流，通過交流，切實提高本校教師的教育教學水平。同時，我們還要加強與協(xié)作區(qū)學校的教學交流，通過教學聯(lián)誼活動，取長補短，共同進步。
第三，著力打造“紅杏杯”教學研討活動�！凹t杏杯”已經(jīng)走過了十七個春秋，第十八屆“紅杏杯”教學研討活動，我們將以“鍛造敏學課堂，提升青年教師教學素養(yǎng)”為主題，圍繞專業(yè)知識、課件制作、教學能力等方面進行。本屆“紅杏杯”，教師的參與面要廣，40周歲以下教師全員參與，比賽涉及的內(nèi)涵要豐富，通過比賽，將很好地調(diào)動教師的教學積極性，提升教師的能力水平。
第四，繼續(xù)推進學校的草根研究平臺。繼續(xù)以大學科為平臺開展教學研究活動，充分發(fā)揮大學科組長的作用，提升各年級各學科教研組長的能力，通過集體備課、教研組活動等基礎陣地，帶動全校的教學研究氛圍，帶動教師整體發(fā)展，從而提升全校的教學質(zhì)量。大學科組一月一活動，以評課、學習新的教育教學理念為主；年級學科組兩周一活動，重點討論本組的推優(yōu)課、先行課，以及下兩周的.集體備課教案。
三、完善評價體系，提高課堂教學效率
課堂教學，要不斷變知識傳授為學力構建，變技能強化為情商培育，轉變狹隘的質(zhì)量觀，深入探索基于學生能力培養(yǎng)的質(zhì)量生長途徑。要呵護學生的思維品質(zhì)，注重培育學生開放、靈活的思維方式。要重視對學生非智力因素（情商）的培養(yǎng)，通過調(diào)動學生的積極性、能動性，達到質(zhì)量提高的目的。
在南通市十二字方針的引導下，結合“敏學”課堂研究范式，我們進一步完善我校的課堂評價體系，切實提高課堂教學的效率。從培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)出發(fā)，為了提高學生的學力，我們設計了《通州小學“敏學”課堂教學評價表》。其中，學生表現(xiàn)為評價重點，占比63%，包含“有效預學、獨立思考、適當合作、主動交流、大膽質(zhì)疑、認真傾聽、善于歸納”七個方面；教師素養(yǎng)占比25%，包含“內(nèi)容科學、善于引導、充分激勵、語言精練、媒體恰當“五個方面”總體評價占比12%。
在聽取推門課、組內(nèi)先行課、全校推優(yōu)課之后，運用評價表，對課堂教學進行及時點評，促進教師教學反思，從而提高課堂教學效率。
四、搭建活動平臺，培養(yǎng)學生學習品質(zhì)
鍛造敏學課堂，全面提升教學質(zhì)量的同時，更要開展豐富多彩的學生活動，讓更多的學生參與到各類活動中來，用活動發(fā)展學生的綜合能力。
語文學科，低年級開展童話故事大賽，中年級進行閱讀知識競賽，高年級進行現(xiàn)場作文大賽；數(shù)學學科，低年級進行數(shù)學繪本閱讀及數(shù)學日記活動，中年級進行數(shù)學游戲活動，高年級進行解決生活中的數(shù)學問題能力競賽；英語學科，三年級進行英語兒歌朗誦比賽，四年級繪本閱讀創(chuàng)作，五年級英語短劇表演，六年級英語故事大王賽，全校進行英語之星選拔。
藝體常識學科，也要從學生實際出發(fā)，精心組織，開展各類特色活動，積極參加各級各類比賽。培養(yǎng)學生的學習品質(zhì)，提升學生的學習能力。
小學學校的工作計劃 篇4
一、指導思想：
落實中心校的工作部署，在教學中用中心校推出的"四環(huán)節(jié)"教學模式為課堂教學的思路,不斷進行教育教學改革，同時努力做好體育衛(wèi)生工作，安全防控工作，及德育工作等。努力辦好家長滿意的學校。
二、工作要點：
(一)在教學工作中，抓好"四環(huán)節(jié)"教學模式在教學實踐中的'應用。
1、組織教師學習關于"四環(huán)節(jié)"教學模式的基本知識。
2抓好教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量
(1)、加強教學常規(guī)管理，常規(guī)聽課。
(2)、做好教學質(zhì)量檢測.
(3)、注意特長學生的培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽,豐富學生課余生活。
(4)、嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理.保證學生流失業(yè)率為0,鞏固率100%
(二)進一步加強體育、藝術以及衛(wèi)生工作.
抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學校運動會。
做好"兩病"的防控工作，定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎.
注重對校園校舍的檢查工作。
(三)安全教育警鐘長鳴
1、做到防范于未然.本學期要切實加強對學生進行安全知識,自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力.全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識：
一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教師每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全,做到人人管,天天講,月月查；
二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn),早排除；
三是安全無小事意識,對學生發(fā)生的每一件事要多過問,多關照,不能袖手旁觀,若無其事,麻木不仁,特別是較為嚴重事故要及時匯報.
2、對學生進行知法懂法教育,利用班會,隊會等進行大力宣傳.
(四)開展豐富多采的德育活動
教育學生能夠提高我們的道德素養(yǎng)。從現(xiàn)在我校學生狀況來看道德素養(yǎng)是第一位的，是我們學校、家長不容忽視的迫在眉睫的一個問題。
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