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生產(chǎn)實習(xí)報告

時間:2022-08-16 14:57:58 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于生產(chǎn)實習(xí)報告合集5篇

  在我們平凡的日常里,報告不再是罕見的東西,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的生產(chǎn)實習(xí)報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于生產(chǎn)實習(xí)報告合集5篇

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇1

  實習(xí)期間,我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  實習(xí)過程

  (1)了解過程

  起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(A、B班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度

  (2)摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的'相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

  (3)實際操作

  經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  總結(jié)

  實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

  此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇2

  在創(chuàng)唯星為期兩周的實習(xí)圓滿的結(jié)束了,我做了自我總結(jié)以后,感觸良多。記載下來,以表對創(chuàng)唯星傾力幫助我們的師傅們及老師的感謝。

  我們于8月1日有幸來到創(chuàng)唯星公司進(jìn)行實習(xí),得到了人事部胡經(jīng)理熱情的接待,并在當(dāng)天下午給我們做了一個令我們受益匪淺的講座。他所說的為人法則是課堂里學(xué)不到的,可以說,他給我們確定了一個人生的座右銘:思維方式?jīng)Q定思想高度,思想高度決定行動付出,行動付出決定成敗結(jié)果,成敗結(jié)果體現(xiàn)人生價值,人生價值勾勒出人生軌跡。

  而后的幾天里,我們學(xué)習(xí)了金絲球焊機(jī)的原理和操作精要,并且實際操作焊接了金絲。幾位公司里的師傅不知辛苦的手把手教我們操作,最終我們都能熟練操作與調(diào)試。在這幾天里,我了解到了許多機(jī)械結(jié)構(gòu)與控制電路實際應(yīng)用。例如,于機(jī)箱后側(cè)的超聲電路板產(chǎn)生超聲脈沖,傳到換能器,經(jīng)過壓電效應(yīng)后,將電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,由變幅桿放大振動作用,從而帶動瓷咀進(jìn)行焊接。這個原理很合適的把控制和機(jī)械設(shè)計完美的結(jié)合在一起,這正是我們所要達(dá)到的實習(xí)效果。而師傅為了能讓我們每個人都徹底了解熟悉這臺機(jī)器,讓我們每個人在大家面前做一個對金絲球焊機(jī)的演說。我們精心準(zhǔn)備許久,并且都得到了師傅的好評,而后師傅還提出了問題,常見的一些故障分析,把課本知識與實際應(yīng)用結(jié)合在了一起。

  在金絲球焊機(jī)的實習(xí)結(jié)束后,公司的總經(jīng)理龐總也為我們上了生動的一課。他給我們講述了ribbon----鋁帶鍵合技術(shù)的原理。并讓我們在這之后實際操作。而這點也是我在這里實習(xí)最大的收獲。創(chuàng)唯星是第一家將ribbon技術(shù)引入國內(nèi)的.公司,其先進(jìn)的理念不言而喻。

  ribbon 是新材料、新工藝、新設(shè)備的技術(shù)結(jié)晶,是非常成熟的技術(shù),已經(jīng)多年用于汽車電子等高可靠性領(lǐng)域。ribbon替代金絲、銅絲、鋁絲鍵合,并可用于工業(yè)領(lǐng)域:大電流、高頻率的 igbt、fred模塊產(chǎn)品。ribbon有如下特性:優(yōu)良的導(dǎo)電性能, 極小的接觸電阻, 很高的熱疲勞能力,很強(qiáng)的電流沖擊能力,較低的寄生電感,很好的抗振動能力。

  首先在電阻方面ribbon與相同長度的鋁絲比較,橫截面積:鋁帶是鋁絲的 7 倍;電阻值:鋁帶是鋁絲的1 / 7。再者,與芯片接觸面積方面,12mil鋁絲與80x10mil鋁帶比較,一個鍵合點的面積:鋁帶是鋁絲的 14 倍以上。而且,鋁帶可以替代鋁絲、金絲和銅絲。80x10mils的鋁帶可以替代7.1根12mils鋁絲的通流能力。這些實例,完全證明了ribbon的優(yōu)良性,以及創(chuàng)維新引進(jìn)此項技術(shù)的高瞻遠(yuǎn)矚。

  龐總透徹地剖析了ribbon以后,他將主題引向我們的為人方面。他提出了儒學(xué)的思想,如此精髓的文化,卻被世人所遺棄,實屬可惜。龐總重提儒學(xué),令我們茅塞頓開。我深切的感受到,處事立身,言行表里,應(yīng)如孔夫子。

  龐總還介紹了國內(nèi)國外的半導(dǎo)體封裝技術(shù):鋁帶焊線機(jī)生產(chǎn)三極管框架,國內(nèi)速度要比國外慢10%-15%。創(chuàng)維新的led固晶機(jī),每個單位固晶時間為270-280ms,而國外最快可到達(dá)180ms,而且軟件也較國內(nèi)穩(wěn)定。其中最先進(jìn)的oe公司,利用兩軸并行測拉力,一個頭的28萬rmb一臺,每小時13000固晶,一秒22條線(esec)。著實令我們感受到了國內(nèi)外半導(dǎo)體行業(yè)的巨大差距,而我們這一代人所肩負(fù)的重任。

  創(chuàng)唯星的龐總和胡總的兩次演講,為我們留下的,不僅是深刻的印象,更是為我們點起了一盞燈,一盞指引我們將來道路的燈。而燈,也是創(chuàng)唯星的一個重要產(chǎn)業(yè):led燈的封裝。

  led燈具有環(huán)保節(jié)能的功效,它將主導(dǎo)未來燈具行業(yè)的趨勢。雖然目前成本和賣價較高,但已有很多公共場合采用了led燈作為路燈,吊燈等。而其封裝技術(shù)如下:1.芯片正裝式封裝:led 芯片正裝式封裝是將芯片的電極觸點朝上,通過引線鍵合方式實現(xiàn)器件的電氣互連,光線由芯片的正面出射,芯片底部通過導(dǎo)熱樹脂粘結(jié)在小尺寸的反光碗中或載片臺上,最后用環(huán)氧樹脂塑封而成。由于小型led芯片散失的熱量不大,引腳數(shù)較少,而引線鍵合工藝很成熟且成本低廉,因此,小功率led 主要以引線鍵合的正裝式封裝為主。

  2.倒裝芯片(flip chip)式封裝:led 倒裝式封裝是將led 芯片的電極觸點朝下,直接貼裝到硅載體或pcb 基板上,中間通過焊料/導(dǎo)電膠互連,然后粘貼到熱沉上,外面采用棱鏡塑封而成,芯片產(chǎn)生的光束通過透明的藍(lán)寶石襯底出射。此封裝結(jié)構(gòu)中采用的倒裝型led 芯片是在外延半導(dǎo)體上形成高反射率的金屬層,比如ag 和al,它既充當(dāng)半導(dǎo)體的電接觸層,又充當(dāng)光反射層。

  之后,我們學(xué)習(xí)了zq-100型精密氣動點膠機(jī)的結(jié)構(gòu)和其原理,在師傅的指導(dǎo)下,開始組裝點膠機(jī)。在得知我們組裝好的機(jī)器,將作為產(chǎn)品,直接被運送到廠家時,我們興奮不已。這是公司對于我們的信任,而而對我們自己而言,也是一個巨大的挑戰(zhàn)。由書上的理論知識,直接轉(zhuǎn)化為實際的產(chǎn)出,無疑是一個質(zhì)的飛躍。在裝配過程中,出現(xiàn)了各種各樣的問題。開始焊線的時候,大家都不熟練,經(jīng)常燙到自己,經(jīng)過大量的實踐,還是純熟了。而點膠,更是一個絆腳石,經(jīng)過無數(shù)次的拆膠返工以后,也終于完善了。所謂工欲善其事必先利其器,最后,各種問題在師傅的指導(dǎo)和我們自己的努力下,終于被一一克服了。經(jīng)過老煉和檢驗后,我們的產(chǎn)品終于要出廠了,這對我們的意義不僅僅局限在我們大有長進(jìn)的裝配水平上,更是在我們前進(jìn)的道路上一個里程碑似的記號。

  最后,感謝創(chuàng)唯星熱情幫助我們的“工友們”及敬愛的老師。

  在創(chuàng)唯星的點點滴滴,我們將會銘記在心;胡總的人生法則和龐總的儒家之說,將會一直縈繞在我們耳邊;師傅們和老師的身體力行的言傳身教,也讓我們感同身受。

  創(chuàng)唯之“旅”不虛此行。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇3

  作為一名大學(xué)生,我們在學(xué)校不僅需要學(xué)習(xí)理論知識,還需要學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗,有這樣一句話說得好,書上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此在理解書面知識的基礎(chǔ)上,我們還應(yīng)該鍛煉自己的實際動手能力。特別是作為工科的一名學(xué)生,我們不能讀死書,而應(yīng)該活學(xué)活用。學(xué)校對此也作出了巨大的努力,平時的實驗、期末的課程設(shè)計,這些都給了我們一個發(fā)揮的平臺,讓我們能很好鍛煉自己的實際動手能力,掌握書本上學(xué)到的知識。

  作為一名大四的學(xué)生,畢業(yè)實習(xí)是一個很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉機(jī)會。在即將走出校門、踏入社會的時候,我們必須更好的貼近社會、了解社會,爭取把理論知識運用到社會生產(chǎn)實踐中來,而畢業(yè)實習(xí)正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識同具體實踐聯(lián)系起來的機(jī)會。畢業(yè)實習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面的、總結(jié)性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到了實際的生產(chǎn)狀況,也是我們就業(yè)之前的“實戰(zhàn)預(yù)演”,通過實習(xí)能夠更好地完善自己,為走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  作為一名電氣工程及其自動化系的學(xué)生,我們應(yīng)該較好的掌握一些軟硬件方面的知識,了解電氣、機(jī)電等領(lǐng)域的前沿知識和發(fā)展前景,而生產(chǎn)實習(xí)就給了我們這樣一個機(jī)會,讓我們能夠能更好的和社會接軌。此次實習(xí)我們是在“中天科技”進(jìn)行的,在那里我了解了中天科技的歷史,在中天科技的子公司中天寬帶的尾纖車間進(jìn)行了實習(xí)。

  本次實習(xí)的時間為三個星期,通過這三個星期的生產(chǎn)學(xué)習(xí),我從感性和理性上學(xué)到了很多東西,也讓我對自己將來的學(xué)習(xí)和研究方向有了一定的認(rèn)識。

  一、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí),是工科專業(yè)教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),旨在開拓學(xué)生的視野,

  豐富學(xué)生的實踐認(rèn)識,了解現(xiàn)代企業(yè)的管理與生產(chǎn)流程,具體目的為: ①了解電子儀器與設(shè)備的生產(chǎn),開發(fā)及應(yīng)用的現(xiàn)狀和廣闊前景。

 、谠鰪(qiáng)對所學(xué)專業(yè)的熱愛,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情并明確學(xué)習(xí)目的。

 、弁ㄟ^生產(chǎn)學(xué)習(xí),實地考研,了解現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)成就和先進(jìn)管理水平,學(xué)習(xí)工人嚴(yán)守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),艱苦樸素的工作作風(fēng),樹立良好的價值觀、人生觀。

  二、實習(xí)時間

  20xx年12月18日至20xx年1月8日

  三、實習(xí)地點

  中天科技集團(tuán)

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、參觀實習(xí):介紹企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營及相關(guān)情況,主要包括有:了解信息產(chǎn)業(yè)的

  發(fā)展形勢,了解通信電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制造的工藝流程,了解通信電子產(chǎn)品的研制開發(fā)和并對通信電子產(chǎn)品的應(yīng)用前景進(jìn)行分析。

  2、生產(chǎn)實踐:在尾纖車間跳線二組參與產(chǎn)品的生產(chǎn)組裝工作。

  3、撰寫《實習(xí)報告》:介紹整個生產(chǎn)實習(xí)的情況,并發(fā)表自己對有關(guān)問題的看 法,對整個生產(chǎn)實習(xí)進(jìn)行歸納總結(jié),談?wù)勛约旱氖斋@。

  五、實習(xí)具體內(nèi)容

  1、公司簡介

  中天寬帶技術(shù)有限公司是中天科技集團(tuán)的全資子公司,座落于美麗的黃海之濱--江蘇省如東縣河口鎮(zhèn)中天工業(yè)園區(qū)。公司注冊資金10100萬元,廠房面積60000平方米 ,公司配備國內(nèi)外先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,匯集行業(yè)內(nèi)多名資深專家,擁有一支實力雄厚的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊;在全國各個省份均設(shè)有服務(wù)站點,提供專業(yè)的營銷與技術(shù)服務(wù)。

  20xx年起中天寬帶整合中天科技集團(tuán)資源,致力于FTTX接入產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)。專業(yè)生產(chǎn)光纜交接箱、光纖配線架、數(shù)字配線架、綜合集裝架、戶外柜、寬帶接入箱、光纖配線箱、樓道箱、光纖活動連接器、光纜接頭盒、光纜終端盒、

  PLC光分路器等產(chǎn)品,是行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品種類最為齊全的公司之一。

  為了向客戶提供無線覆蓋和傳輸?shù)恼w解決方案,中天寬帶快速進(jìn)入天線領(lǐng)域,研發(fā)并生產(chǎn)基站天線、吸頂天線、美化天線、微波天線等全系列產(chǎn)品。隨著4G建設(shè)的加速,中天寬帶研究并開發(fā)了符合LTE技術(shù)要求的天線產(chǎn)品,滿足全球各個運營商的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需求。

  2、公司產(chǎn)品簡介

  中天寬帶生產(chǎn)的主要有FHHT產(chǎn)品、射頻附件產(chǎn)品、高低壓成套開關(guān)設(shè)備、 無線產(chǎn)品。這些是都是中天寬帶有優(yōu)勢有生產(chǎn)歷史的產(chǎn)品。例如:光纜交接箱 GXF-H系列光纜交接箱是針對光纖接入網(wǎng)中饋線光纜與配線光纜交接處精心設(shè)計的戶外光纜接口設(shè)備,箱體采用SMC模壓增強(qiáng)復(fù)合材料和進(jìn)口不銹鋼箱體,防護(hù)等級可達(dá)IP65,同時具有良好的防火性能,可確保饋線光纜與配線光纜的可靠交叉連接和互換,可安裝光分路器,構(gòu)成完整的光纜互連、分光、配線一體化系統(tǒng)。

  同時,中天寬帶開始涉足電力領(lǐng)域,為電力系統(tǒng)用戶提供通信、控制、配電類產(chǎn)品和服務(wù)。電力產(chǎn)品涵蓋了固體絕緣環(huán)網(wǎng)柜、交流高壓金屬封閉開關(guān)設(shè)備、氣體絕緣高壓交流金屬封閉開關(guān)設(shè)備(SF6充氣柜)、鎧裝移開式金屬封閉開關(guān)設(shè)備、預(yù)裝式變電站、戶外高壓箱式配電站(電纜分接箱)、40.5KV高壓成套開關(guān)設(shè)備、氣體絕緣高壓交流金屬封閉開關(guān)設(shè)備(C-GIS)、鎧裝移開式交流金屬封閉開關(guān)設(shè)備(中置柜)、40.5KV預(yù)裝式變電站 、MNS 低壓抽出式開關(guān)柜、GCS低壓抽出式開關(guān)柜、GCK低壓抽出式開關(guān)柜、GGD、GBD低壓固定式開關(guān)柜、六氟化硫負(fù)荷開關(guān)(負(fù)荷開關(guān)—熔斷器組合電器)、戶內(nèi)高壓真空斷路器、1240.5屏蔽型前/后電纜接頭、1240.5KV(屏蔽型/非屏蔽型)后接避雷器等。

  3、實習(xí)崗位和生產(chǎn)流程

  我所在的'工作車間是中天寬帶的尾纖車間,這個車間是中天寬帶最早成立的車間,主要以手工為主。我在的小組是跳線二組,主要生產(chǎn)FC、SC、LC等產(chǎn)品。我們這組共分配了兩個大學(xué)生,第一天組長帶領(lǐng)我們參觀了這個組的一個生產(chǎn)流程。

  整個組是兩條流水線工作。最開始是剪尾線,剝線等為后面的工序做準(zhǔn)備,是比較簡單的工作,一般新來的員工從事這方面的工作。接下來的工序是給纖穿

  上數(shù)碼管、尾套和其他散件,這到工序雖然很簡單,但是需要仔細(xì)認(rèn)真,因為只要有零件少穿或多穿就會對后面產(chǎn)生影響,需要返工費時又費力。下一道工序是剝纖,這個工作對纖的外套和里面的纖芯的長度有嚴(yán)格要求,需要熟練的員工進(jìn)行,這樣才能又快又好。接下來是注膠和穿纖固化,先給一個零件上打上膠,放在電爐上保溫,然后穿到纖上在對齊一起放到爐子上固化,溫度是100C。電爐上帶定時功能,定時15分鐘然后拿下來,就固化好了。下面是組裝,將穿上的散件組裝起來。下面就是端面研磨,將組裝好的端頭進(jìn)行研磨,這是比較復(fù)雜的工序,要經(jīng)過去膠、粗磨、細(xì)磨、拋光。接下來就是檢測和測試環(huán)節(jié),測試通過的就可以包裝了,沒有通過的需要進(jìn)行返工。這些就是整個流水線的主要工序,其中還會針對不同的產(chǎn)品穿插一些其他工序。

  由此可見,這其中需要的學(xué)習(xí)地方很多,需要注意的點也很多。

  4、工作任務(wù)

  第一天參觀過寬帶后,接下來我就參與到跳線二組生產(chǎn)當(dāng)中。前兩天,我負(fù)責(zé)剪尾線的工作,先打好基礎(chǔ)。接下來我學(xué)會了穿尾套和散件,F(xiàn)C、SC、LC的尾套和散件有所不同,需要特別注意。接下來的幾天,我就負(fù)責(zé)這方面的工作。組長接下來教了我端面檢測,這需要用到一臺放大器,查看端面有沒有劃痕,污垢。不能通過的要做上記號,然后再返工,我也負(fù)責(zé)了幾天二次端面的檢測工作。

  之后我也學(xué)了一些其他的東西,組長也對我們提出了要求,讓我們自己制作一條FC。因此接下來的一天,我和另一位同學(xué)一起制作了FC。這其中遇到的問題很多,我們詢問了一些正式員工,通過他們的講解我們一個一個的解決了問題。最后成功的完成了任務(wù)。

  最后幾天,我負(fù)責(zé)組裝。通過這段時間的學(xué)習(xí),我對整個生產(chǎn)流程有了更 一步的了解,對每道工序都有了新的認(rèn)識。

  在實習(xí)期間,我們還開展了車間會議。車間主任把我們召集起來,讓我們給車間提出及員工提出不足之處,并提出自己的意見。我們都積極的說出了自己的看法,我也提出了自己的建議。

  六、心得體會 通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面,對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)

  識。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短一天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  我也懂得我們要在生活學(xué)習(xí)中鍛煉自己,譬如堅韌的性格、頑強(qiáng)的耐力、明確的目標(biāo)、良好的團(tuán)隊意識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度等,于此同時我們還要學(xué)會思考。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇4

  本次實習(xí)以生產(chǎn)實習(xí)為主,生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過交流實習(xí)體會方式,加深和鞏固實習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識。

  實習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識

  實習(xí)安排:實習(xí)時間跨度三個星期(8月30日—9月18日),實習(xí)安排如下:

  8月30日—9月3日許昌煙草機(jī)械公司

  9月6日—9月10日鄭州紡織機(jī)械有限責(zé)任公司

  9月13日—9月18日同學(xué)分組討論、交流實習(xí)體會、完成實習(xí)報告

  相關(guān)準(zhǔn)備知識:

  工業(yè)工程(IE)的目標(biāo):是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進(jìn)行設(shè)計、改善{轉(zhuǎn)載自中國和設(shè)置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計、評價、和創(chuàng)新四個方面。

  設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計:對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規(guī)劃設(shè)計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設(shè)備選擇等,使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設(shè)計、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障、銷售等部門)按照IE要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。涉及SE、OR、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算機(jī)模擬等知識。

  生產(chǎn)計劃與控制:研究生產(chǎn)過程和資源的'組織、計劃、調(diào)度和控制,保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。包括生產(chǎn)過程的時間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計

  劃、生產(chǎn)線平衡、庫存控制等。采用的方法:網(wǎng)絡(luò)計劃(計劃評審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線法CPM、經(jīng)濟(jì)定貨量(EOQ)、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求計劃MRP以及生產(chǎn)資源計劃MRP-II和準(zhǔn)時制JIT。

  質(zhì)量管理與可靠性技術(shù):包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調(diào)查、計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制等各項工作,核心是為了到達(dá)規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格檢查和控制,預(yù)防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法,現(xiàn)代質(zhì)量管理-保證,生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制TQC與全面質(zhì)量控制TQM?煽啃约夹g(shù)是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設(shè)計、系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)策略等。

  管理信息系統(tǒng):它為一個企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機(jī)綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代IE應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段。包括計算機(jī)管理系統(tǒng)的組成,數(shù)據(jù)庫技術(shù)、信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)

  現(xiàn)代制造系統(tǒng):IE的基礎(chǔ)和組成部分,包括成組技術(shù)GT、計算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計、柔性制造單元FMC與系統(tǒng)FMS、計算機(jī)集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(Re-configurableManufacturingsystem)、孤島制造系統(tǒng)(HolonicManufacturingSystem),基于智能體的制造系統(tǒng)(Agent-basedManufacturingsystem)、自組織制造系統(tǒng)等。

  企業(yè)資源計劃(EnterpriseResourcePlanning,ERP):是一種科學(xué)管理思想的計算機(jī)實現(xiàn),起源于20世紀(jì)60年代初,經(jīng)歷了物料需求計劃(MRP)時代和制造資源計劃(MRPⅡ)時代。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出,MRPⅡ進(jìn)入ERP時代。ERP對產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理,并包括相應(yīng)的模塊組成。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇5

  一、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點起了重要作用。

  二、實習(xí)任務(wù)

  1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

  2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  三、實習(xí)基本要求

  1、學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

  2、學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的`社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。

  4、努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、安全教育學(xué)習(xí)

  2、事故的發(fā)生及其預(yù)防

  3、入廠主要安全注意事項

  五、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)。

  2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。

  3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換。

  4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。

  5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性。

  6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施。

  7、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段。

  8、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。

  六、實習(xí)過程

  1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

  3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

  4、實習(xí)日記在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  七、其它活動

  在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等。

  八、實習(xí)感悟

  生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

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