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學校第一學期年度工作計劃

時間:2022-08-16 04:02:54 工作計劃 我要投稿

學校第一學期年度工作計劃合集7篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編整理的學校第一學期年度工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校第一學期年度工作計劃合集7篇

學校第一學期年度工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以"以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量"為工作思路,深入學習和貫徹落實松北區(qū)八月教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到"教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展",致力于建設(shè)群眾滿意的松北一流學校,萬寶中心校學期工作計劃。

  二、工作目標:

  (一)、堅持以法治校,從嚴治校,努力辦成校風正、校紀嚴、教風好、學風勤、環(huán)境美、信譽高的優(yōu)秀學校。

  (二)、積極推進課程改革,不斷提高教育教學質(zhì)量,在上學期教學成績的基礎(chǔ)上,再增長5分

  (三)、認真抓好師資隊伍建設(shè),加強崗位練兵,造就一支信念堅定、師德高尚、基本功扎實的教師隊伍。

  (四)、加強安全管理力度,做好疾病防控工作,保證師生身體健康;

  (五)、努力培育會做人、會求知、會健體、會勞動、會生活,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。

  三、具體工作措施:

  (一)齊抓共管抓管理,務(wù)實創(chuàng)新求發(fā)展

  1、認真領(lǐng)會黨的教育方針。找準學習與工作、生活的結(jié)合點,堅持學以致用,爭創(chuàng)"社會滿意學校和家長滿意教師"。

  2、以人為本、實行人性化管理,科學開展層級管理,層層目標明確,級級工作負責。學校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教師政治學習和業(yè)務(wù)培訓活動。

  3、建立健全各項規(guī)章制度,鞏固制度建設(shè)的成果,本學期將嚴格檢查各項制度的落實情況。尤其是考勤制度。

  (二)加強教科研管理,保證學校教學質(zhì)量的全面提升

  1、以全體學生的全面發(fā)展為目標,樹立全面質(zhì)量觀。善于從學生實際出發(fā)開展教學,因材施教,分層教學,強化課外學習指導,重視培優(yōu)扶困工作,為每個學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

  2、9月份為教研活動月與區(qū)骨干教師教學開放日活動相結(jié)合,中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學研討課展示。保證全學科參與,確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課,參加上一級課堂教學競賽。同時繼續(xù)促進"青藍互助教學相長"工程的有效開展,新教師要撰寫成長過程的心得體會,并保存好活動記錄等檔案材料,以備考核檢查。從而快速提高教師的專業(yè)化成長,提高教師對課堂教學的管理與指導。

  3、在全面抓好教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加大對新一年和畢業(yè)班級的管理力度,召開專題會議,1-5年的學年組長分別制定學年組教學計劃,提出促進教學措施,提高教學質(zhì)量。

  4、各校要繼續(xù)做好質(zhì)量監(jiān)測,把提升教學質(zhì)量作為辦學的生命線。對教學質(zhì)量要實行時時跟蹤,及時預(yù)警。及時對周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并上報中心校,并對出現(xiàn)質(zhì)量問題的教師追究原因,查擺問題,制定出整改措施,給社會、家長一張滿意的答卷。要加大課堂教學管理力度,學校領(lǐng)導每學期深入課堂聽課不少于70節(jié),查教師備批改每月至少1次。把握教學動態(tài),指導教師反思教學問題,提高課堂教學效果。

  5、加大集體備課的管理力度,讓集體備課成為促進教學提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時間。學年組長要精心策劃,制定集體備課計劃,實施以單元為單位的集體備課工作,使教師研究最大化地發(fā)揮效能。

  6、針對我校英語教學成績較弱的現(xiàn)狀,和我校原來具備的雙語教學的基礎(chǔ),加大對英語教學的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語教師抓好教學外,中心校繼續(xù)組織非英語專業(yè)教師的英語能力培訓,工作計劃《萬寶中心校學期工作計劃》。有條件的學校開通廣播站,組織每天英語一刻鐘,為學生創(chuàng)設(shè)一個每天都能說英語、聽英語的氛圍。開辦英語歡樂周活動,組織多種形式的英語競賽活動,提高學生學習英語的濃厚興趣,為學生搭建一個快樂學英語的平臺。

  7、開展豐富的學生競賽活動,10月份數(shù)學科在組織低年級的"小小神算手"、高年級的"解題精英"競賽,語文學科組織低年級的百字競賽,高年級的百詞競賽。11月份組織"誦中華美文,做優(yōu)秀少年"活動,充分落實"古文伴我成長,經(jīng)典浸潤人生"校本課程,充分展示詩詞誦讀的開展成果。

  (三)做好隊伍建設(shè)工作,確保師資水平的不斷提高

  1、加強教師崗位能力的培訓,提高專業(yè)技能,與校本培訓相結(jié)合切實開展崗位大練兵,利用業(yè)務(wù)學習組織教師進行專業(yè)能力培訓,結(jié)合教研活動月組織優(yōu)秀課例展評,學期末組織練兵特色展示。組織課堂導入設(shè)計比賽、班級管理優(yōu)秀個案展評、每位教師每月寫教學隨筆1篇等。組織教師填寫好練兵手冊。

  2、進一步加強隊伍建設(shè),做好科學發(fā)展觀的`落實和學習工作,在學校領(lǐng)導干部中倡導講政治、講修養(yǎng)、講原則、講民主、講團結(jié),以身作則,發(fā)揮帶頭作用,深入實際。在教師中倡導"校興我榮,校衰我恥"的責任感,要確立教育是一種服務(wù)的理念,要以自身過硬的素質(zhì)為學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),切實加強師德建設(shè)。組織"園丁杯"名師評選活動,打造萬寶的一流教師隊伍。

  3、以"學習實踐師德規(guī)范,爭做德能雙馨教師"為主題,各校開展"每月一案,舉案明理"師德案例征集活動。各校每月按照教師人數(shù)的10%上報案例篇數(shù),要上交電子稿,每月的最后一個周五上交,然后形成中心校的師德案例集。

  (四)豐富德育團隊活動內(nèi)容,為學校增添新的活力

  1、開展"我愛我的祖國"系列教育活動,中心校統(tǒng)一下發(fā)活動方案,各校要保證活動質(zhì)量與效果。

  2、舉辦"祖國您好"第三屆學校藝術(shù)節(jié),為期10天。各校組織開幕式,中心校組織閉幕式的綜合展示,同時結(jié)合建國60周年組織相應(yīng)的競賽展示活動,如"描繪祖國江山,書寫時代華章"書畫大賽等(中心校下發(fā)詳細的活動方案),為學生創(chuàng)設(shè)展示自我、鍛煉自我的空間。同時也創(chuàng)造條件參加區(qū)級的綜合展演。組織好合唱隊的訓練,爭取在市級比賽中取得好成績。

  3、班主任要上好每一節(jié)班隊會課,本學期組織以"弘揚和培育民族精神"為主題的班隊會評比活動,9月14日上報參賽班級和教案,9月21日以后下各校檢查,評選優(yōu)秀班隊會與優(yōu)秀教研課同時展示。10月份為"弘揚和培育民族精神月",各校組織主題升旗儀式,各校要上交活動月的活動總結(jié)。

  4、抓好團隊建設(shè),少先隊建隊日組織相應(yīng)教育活動。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用,中心校下發(fā)每月的教育主題,完小上交相應(yīng)的文字材料。

  5、進一步明確和諧教育的涵義,創(chuàng)建良好的校園文明,將和諧的校園文化建設(shè)納入學校管理的重點工作之中。

  6、切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。

  (五)做好其他工作,為學校發(fā)展提供有力保障

  1、加強體、衛(wèi)、藝工作,促進學生全面發(fā)展。各校要開展體音美學科的教學教研活動,充分利用這些學科的獨特優(yōu)勢,充分開展活動,保證學生每天鍛煉一小時,提高課間操的質(zhì)量,提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展,豐富校園文化生活。

  2、學校的工作應(yīng)該得到家長的支持與理解,本學期充分發(fā)揮家長學校和關(guān)工委的作用,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期組織家教講座,組織學校開放周或開放日活動,讓家長走進校園了解學校的辦學思想、教師的工作能力和學生的每天學習情況。家長參與后要填寫反饋記錄單,學校要收回存檔。

  3、加大學校封閉式管理的力度,學校定期檢查、抽查,時刻敲響安全警鐘,杜絕安全隱患。做好防疫防病工作,把住晨檢關(guān),防止甲型流感病毒等侵害師生身體健康。

  以上是我校本學期的工作計劃,在新的一學期中,我們要繼續(xù)發(fā)揚不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神,團結(jié)一致,不計得失,要質(zhì)量、求特色,創(chuàng)造性完成各項工作任務(wù),為打造松北區(qū)的一流學校而努力!

學校第一學期年度工作計劃 篇2

  提要:要實現(xiàn)和推進現(xiàn)代化教育目標,要實施二期課改,提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵在于教師,教師的基本師德和素養(yǎng),教師的思想境界上記錄;力爭改變以教材內(nèi)容為主題的備課方式,把課改的新觀念也納入到備課活動中去;各備課組繼續(xù)加強同教材同課異構(gòu)的實踐和研究,以達到探討研究、形成優(yōu)化的學術(shù)氛圍;充分利用上海市“862”資源庫的相關(guān)內(nèi)容的學習;高三地理、歷史高考學科要研究教學策略,研究增效減負,提高學生學習效率。

 。3)、在教師個人層面上:由于史地學科在中學整個教學中不占重要地位,學生不重視,再是現(xiàn)在我校學生生源又較差,大大增加了教學的難度。因此我們組室每位教師都認識到,要怎樣尋求新的教學策略,采用最適合學生的又適合自己的教學手段,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,并且經(jīng)常反思自己的.教學行為,尋找差距,分析是否堅持以學生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向,力爭上一個層次。

 。4)、正視現(xiàn)實、嚴格教學,為使教學的正常行使,我們每位任課老師應(yīng)認真負責做到對學生、對教師本人在教學過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對學生厭學,不重視史地小學科,教學困難,怎樣尋找突破口,提高管理水平,強化課堂紀律,群策群力深化教學。

  做好常規(guī)工作:

  1、重視組室文明建設(shè),注重自身師德修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。

  2、遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度,經(jīng)常用崗位責任制對照,互相督促,做到全組無任何責任事故。

  3、按時完成每星期課堂教學網(wǎng)上記錄,完成備課組活動網(wǎng)上記錄。

  3、全組教師互相關(guān)心,互幫互學,團結(jié)協(xié)作,形成良好的組室氛圍。

  總之,在新學期中,我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)投入到教育和教學工作中去。

學校第一學期年度工作計劃 篇3

  20xx-20xx學年度第一學期教研、電教計劃 本學期校本教研工作將以“三點一線、整體推進”為統(tǒng)領(lǐng),以“干部與課改同行”、“移植創(chuàng)新循環(huán)課”、“百家一課”為抓手,創(chuàng)新教研機制,構(gòu)建現(xiàn)代學校教研制度,實現(xiàn)教學質(zhì)量的不斷提升。

  一、 創(chuàng)新校本教研,深化課程改革。

 。ㄒ唬┚唧w做法:

  1.“圓桌”教研——營造民主的教研氛圍。

  本學期我校校本教研工作將以建設(shè)“學習型教研組”為抓手,堅持以教研組為陣地,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,發(fā)揮教師集體力量,營造民主和諧的教研氛圍。學校將從三個層面開展活動。

  第一個層面:各教研組圍繞“百家一課”“移植創(chuàng)新循環(huán)課”“金點子薈萃”“我讀書、我受益、我推薦”等專題開展“學—研—講—評—改”系列專題“圓桌”教研活動,加強新課程改革實施中的問題研討,保證每周一次的研討活動。

  “學”即間周四組織一次專題學習,做好學習筆記和心得。

  “研”即圍繞教研主題進行專題定向研討;

  “講”即確定教師執(zhí)教教研課,并集體備課;

  “評”即結(jié)合學習體會,進行課堂教學的評議;

  “改”即在評議的基礎(chǔ)上進一步完善創(chuàng)新課堂教學。

  金點子薈萃:一是介紹自己的一個教學“金點子”,把最近在備課、上課、作業(yè)或評價方面的獨到做法介紹給大家。二是介紹自己從書中學到的教學經(jīng)驗。

  第二個層面:學校將與開學初下發(fā)教研活動表格,征集特色活動,并從眾多活動中采擷有特色、有實效的活動。分管干部深入教研組與教師共同研究,充實完善活動內(nèi)容和形式。每月學校將展示兩個教研組的亮點活動。

  第三個層面:學校將從中推選出一至兩個組的教研活動在片內(nèi)交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。

  2.“接力工程”——構(gòu)筑立體的展示舞臺。

  本學期學校將啟動干部指導學科,骨干教師帶動青年教師,師傅幫助徒弟的“接力工程”,實行分層責任制,充分調(diào)動全體干部教師的積極性。

  發(fā)揮骨干教師作用,上好“引領(lǐng)課”。開學初,每個教研組推薦一名骨干教師上“引領(lǐng)課”,教研組集體聽課、評課,互動交流,學習骨干教師的教學經(jīng)驗。

  師傅幫帶新教師上好“過關(guān)”課。分管干部和師傅對新教師實施跟蹤問效式聽課,每月至少兩次。新教師聽結(jié)對子骨干教師課每周至少兩節(jié)。每月新教師上一節(jié)匯報課,幫教干部、骨干教師要聽課,給予具體指導。

  青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。

  學校將與五月份舉“接力工程,共展風采”研討會,屆時將進行優(yōu)質(zhì)的引路課、練兵課、過關(guān)課大展示,充分調(diào)動全體教師積極性。

  3.“闖關(guān)行動”——追求高效的教學質(zhì)量

  在上學期的基礎(chǔ)上,學校繼續(xù)完善創(chuàng)新“每月一闖關(guān)”“每月一比拼”活動。

  每月一闖關(guān):將采取每周教師一自查,每半月教師間一互查,每月教導處一把關(guān)的多項檢查形式對語文、數(shù)學、英語、科學等學科的各類作業(yè)進行專題抽檢,重點檢查作業(yè)設(shè)計、完成和批改形式,注重作業(yè)的合理性、針對性、層次性,注重對學生進行良好學習習慣的培養(yǎng)。將教師自評、互評與學校的綜合評價相結(jié)合,更好地提高作業(yè)質(zhì)量。

  每月一比拼:將采取教師每周一檢查,半月級部一測查,教導處每月一檢測的形式,進一步抓好單項或單元過關(guān)考試,真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調(diào)控功能,切實提高教學質(zhì)量。

 。ǘ┐胧┍U希

  為了使教研活動落到實處,擴大教學研究的深度和廣度,提高研究質(zhì)量,,學校建立了“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò),制定了兩項制度,切實把教學研究工作與日常教學任務(wù)緊密地聯(lián)系在一起

  “三層立體”教研網(wǎng)絡(luò):第一層次是由專家、領(lǐng)導組成的指導小組;第二層次是由各教研組長組成的四個子課題組;第三個層次是以年級、學科為單位的10個教科組。

  兩項制度:1.教研組周活動制:即10個教科組按學期初擬定的計劃,每月開展兩次教研活動,活動時間納入課表;顒觾(nèi)容(每次的具體內(nèi)容提前一周在學校信息欄公布)

  干部蹲點制:根據(jù)領(lǐng)導的專業(yè)特長,將每一位干部分配到20個教科組,少則承包一個組,多則承包三個組(周一到周三錯開),將“干部與課改同行”活動扎扎實實地落實到平時的'教學工作中。

  二、 拓展實踐活動,促進學生全面發(fā)展。

  本學期,學校將進一步加強課外活動管理體系并形成網(wǎng)絡(luò)。即校長分管、分管主任、小組負責規(guī)劃、活動指導教師具體實施,最終落實到學生,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系。

  1.開展民族藝術(shù)教育系列活動,通過“五條途徑”打造“中華情”工程:

  積極貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神,認真做好學校藝術(shù)教育各方面的工作,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項藝術(shù)活動,根據(jù)我們學校的實際情況繼續(xù)開展民族藝術(shù)教育系列活動,美術(shù)以民族剪紙為切入點,音樂以《榮辱歌》為展示舞臺,為學生開設(shè)繼承和弘揚民族文化精粹和民族精神的途徑,進而打造“中華情”工程,促進學生健康成長。

  2.開發(fā)班級課外活動新主題——“小剪紙,大中國”,讓民族文化沁入心間。

  本學期班級課外活動我們將圍繞新內(nèi)容——剪紙,繼續(xù)運行上學期的“一統(tǒng)、二百”式的活動模式,即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級課外活動主題為“小剪紙,大中國”;“二百”為各班輔導老師根據(jù)學生的年齡特點和實際情況,確定適合本班學生的活動內(nèi)容,形成同一主題,但卻百花齊放,各具特色的局面:可以搜集“剪紙”的有關(guān)歷史、種類、風格、制作手法等資料進行文化探究,再研究用什么材料、形式、制作什么內(nèi)容的剪紙作品,難易程度要適宜,在活動的后期,要鼓勵和激發(fā)學生進行大膽創(chuàng)新。

  本活動,我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時進行,要有實效的計劃、每月活動方案,做到每次有準備地開展活動,爭取實效性和特色性并舉。

  3.開展群體活動,推動民族藝術(shù)特色活動。

  本學期我校將繼續(xù)以“學生的可持續(xù)發(fā)展為本”,創(chuàng)設(shè)更多渠道,開展民族特色的藝術(shù)活動,全面提高學生的審美能力、民族精神和藝術(shù)實踐能力。

  (1)搞好校級二課活動。本學期繼續(xù)設(shè)立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計算機等活動小組。各組要制訂實效創(chuàng)新的活動計劃,認真做到“四落實”,確保活動質(zhì)量,力爭早出、多出成果和人才。

  每周二、四繼續(xù)開展校園集體舞活動,音樂小組積極訓練,三團以飽滿的熱情推出更高質(zhì)量的作品,為國慶節(jié)獻禮。

  校美術(shù)小組結(jié)合奧運繪畫進行創(chuàng)作,拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽,為校爭光,以此促進學生美術(shù)基礎(chǔ)的夯實與提高。

 。2)在“十一”國慶節(jié)將舉行“心系祖國”歌詠比賽,將《榮辱歌》作為必唱歌曲,另外舉行“小剪紙,大中國”為主題的手抄報作品展。充分展示群體探究民族文化藝術(shù)的成果。

  (3)在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學生以各種形式、手法、內(nèi)容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。

  4.“品書香、潤情操”讀書活動

  本學期,學校將本著全員參與、寓教于樂的原則,以“品書香、潤情操”為主題,制定了兩個落實、三條原則、四項措施的工作思路,開展系列讀書活動。

  兩個落實:一是時間落實。每周的語文實踐課、每周三、五中午1:30-1:40為集中誦讀時間。二、四中午1:30-1:40為集中習字時間。二是內(nèi)容落實。內(nèi)容既有必讀的語文課本、《國學啟蒙經(jīng)典》《古詩詞》各年級推薦的書目,也有學生自己喜歡的書籍。

  三條原則:一不重形式重過程;二不求深解熟讀成誦;三不講數(shù)量要興趣。

  四項措施:

  一、建立“三級圖書網(wǎng)絡(luò)”,保證學校有圖書室、班級有流動書庫、家庭有書架。

  二、建立個人讀書小檔案。

  三、成立誦讀指導評估小組,定期或不定期深入班級進行指導、測評。

  四、保證每名學生都能享受成功的喜悅,每月舉行一次主題讀書活動,每學期舉辦一次讀書成果展示。

  三、廣泛應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)手段,優(yōu)化教育教學與信息化的整合。

  本學期,學校將進一步加強網(wǎng)絡(luò)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)信息安全,進一步規(guī)范、強化校園網(wǎng)絡(luò)管理、使用和維護。實行網(wǎng)絡(luò)信息安全“一把手”負責制,建立以校長為核心的學校網(wǎng)絡(luò)安全管理多級網(wǎng)絡(luò),制定管理制度,逐級落實責任,確保網(wǎng)絡(luò)

  20xx-20xx學年度第一學期教研、電教計劃由收集及整理,第一學期教研、電教計劃信息安全。大力推進網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用研究,爭創(chuàng)校園網(wǎng)應(yīng)用先進單位

  1.學習培訓——促進教師能力提高。

  學校將充分發(fā)揮信息技術(shù)研修班學員的骨干作用,聘請我校劉昆老師為首席培訓師,切實加強信息技術(shù)培訓,帶領(lǐng)教師開展信息技術(shù)與學科整合這一課題的研究,進一步拓寬校本培訓內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教師間相互交流的平臺,逐步嘗試網(wǎng)上培訓模式。組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,撰寫信息技術(shù)與學科教學整合案例,論文的交流評比等,增強教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和技術(shù)。

  2.互動研討——拓寬校本研究渠道

  充分利用網(wǎng)絡(luò)進行互動交流。每月集中進行一次專題培訓,使教師人人會用博客交流,倡導有能力的教師建立自己的網(wǎng)頁,使網(wǎng)上互動交流成為校本研究的新形式。探索網(wǎng)上教研與傳統(tǒng)教研形式有效結(jié)合的途徑和模式。建立完善“網(wǎng)上教研備課交流”制度,進行全區(qū)網(wǎng)上備課交流。

  3.檢查評估——規(guī)范信息技術(shù)管理

  繼續(xù)抓好“班班通”的使用,提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次,做好記錄。分管干部定期或不定期地進行抽查,并把如何有效的使用教育資源作為評價課堂的一項重要指標。

  4.競賽活動——搭建師生展示平臺。

 。1)與校本教研活動相結(jié)合,舉行“網(wǎng)絡(luò)資源在教學中的應(yīng)用”課堂展示,鼓勵教師充分運用青島市、市北區(qū)教育資源庫及其他教育資源來輔助教學,達到以賽促用,以賽促教,提高教學效益的目的。

 。2)搞好信息技術(shù)第二課堂活動,成立信息技術(shù)興趣小組,開展“超速打字員”“最佳小編輯”“優(yōu)秀電腦繪畫”等比賽,以“活動”促進信息技術(shù)課的教學。

學校第一學期年度工作計劃 篇4

  XX—XX第一學期的教育教學工作即將全面展開,為了提高我校干部教師教育教學的科研水平,鞏固我!叭巳藚⑴c課題研究”的實效性,進一步推進課堂高效教學,提升教師專業(yè)素質(zhì),更為本學期在“天津市義務(wù)教育學,F(xiàn)代化建設(shè)標準”的圓滿達標工作上,充分發(fā)揮“教科研為先導”的重要作用,全面改進課堂高效教學的方略,全面提高學校的整體教學水平,并結(jié)合學校教育科研三年規(guī)劃,特制定本學期的學校教科研工作計劃。

  一、本學期的.主要工作目標

  1.做好本學期10月份“xx市義務(wù)教育學校現(xiàn)代化建設(shè)標準”市級綜合評估驗收有關(guān)教科研方面的準備工作,為我校圓滿完成達標任務(wù)做好充分的準備。

  2.進一步修訂和完善我校的有關(guān)教育方面的規(guī)章制度。

  3.完成本學期三項縣級課題、三項校級課題的研究探索工作。

  4.結(jié)合課題成果推廣,做好本學期“先學后教”教學模式的全面推行工作。

  5.開展好兩次“校級論壇”活動。

  6.認真做好教育科研的理論學習與科研能力的培訓活動。

  7.做好縣級論文、縣級論壇的校級評選工作。

  8.近期完成學校辦學特色“大愛有根”的總結(jié)創(chuàng)建活動。

  9.配合縣教科室的安排,做好我校干部教師教科研工作綜合評優(yōu)活動。

  10.征集評選本學期教學設(shè)計、教學反思、教學案例、課堂教學評價的“四個一”活動,以此提高教師教學與教科研水平。

  二、工作措施

  繼續(xù)強化我校的“以課題研究為載體,拉動課堂改革,提升理論與科研水平!边@一教科研特色。為迎接市級“標準化”提升驗收,本學期力爭做到,發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足,擬從以下方面進行改進。

  1.加強對教科研工作的領(lǐng)導。繼續(xù)發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。每位教師要自覺參加教科研活動,因為“人人參與課題研究”是“標準化”中的明文規(guī)定。

  2.明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結(jié)合創(chuàng)建“高效教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究活動,組織教師開展教科研總結(jié)、案例的評選活動,研究成果——論文的征集評定工作。讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

  3.加強課題研究。學校上學期末對已立項研究的兩項縣級課題,上交縣教科室有望結(jié)題,另外三個縣級課題和三個縣級課題要繼續(xù)開展深入研究,力爭早出成果。與此同時,還要做好課題成果的推廣活動。活動形式仍然采取各自探索與課題組集中活動交流相結(jié)合,適時舉行階段成果的經(jīng)驗交流和亮階段成果課活動。

  4.協(xié)調(diào)并組織好教科研能力培訓、校級學術(shù)論壇、課題研究方法、課堂改革以及經(jīng)驗交流、亮課等各項活動。要有計劃,有過程,有實效。做好教師參加活動的考評工作,特別是從教師出勤情況、完成活動的效果等方面考察。及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),做到以優(yōu)促庸。

  5.為了促進學校教科研工作良性發(fā)展,擬定本年度的評選工作要采取量化評定。做到優(yōu)中選優(yōu),真正發(fā)揮優(yōu)秀教師在教科研方面的表率和引領(lǐng)作用。

  6.要把課題研究、課題成果推廣作為學校的常態(tài)化,大造人人積極參與教科研的濃厚氛圍,實現(xiàn)人人參加教科研,人人從中得到收獲。

  總之,我校干部教師要認真學習“天津市義務(wù)教育學校現(xiàn)代化建設(shè)標準”的相關(guān)內(nèi)容,查找我校存在的不足,并以此為指南,保障我校全面開展扎實有效的各種形式的教育科研活動。

學校第一學期年度工作計劃 篇5

  20xx年度,物理組全體教師繼續(xù)圍繞“自然分材教學”這個中心,堅持以學生為本,加強自然分材小專題研究,不斷促進教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學水平和教學質(zhì)量。工作中狠抓教學常規(guī)的落實,深化課堂教學結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學方法和手段,扎扎實實開展以自然分材教學為主的教研活動。本學期教研組主要作好以下幾個方面的工作

  一、指導思想

  注重教與學方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),采用“自然分材教學”教學,大面積提高教學質(zhì)量。加強學習、加強教學研究和教學管理、強化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學質(zhì)量和水平

  二、工作目標:

  以提高課堂效率為工作方向,以探討學生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標,結(jié)合學科特點,形成教學特色,提高課堂教學效益。

  三、工作重點:

  1. 自然分材課堂教學模式研究,提高課堂效率.

  2.開展自然分材小專題研究

  3.加強和規(guī)范師徒結(jié)對活動

  4.組織組員積極參加縣市教研活動和各項評比

  四、主要工作:

  (一)理論學習,提高理論水平

  1、本學期繼續(xù)要求和組織全組教師學習教育教學理論,集體學習和自學相結(jié)合,并定期做好學習心得進行交流,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學科教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

  2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學習高考考試說明,明確高考方向,在強物理化學科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學生綜合能力的訓練,力爭完成學校下達的各項指標和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時,高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學習,形成共識,明確新課程目標,提高物理學科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在會考中取得好成績。

  3、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學科指導意見和課程標準,明確要求,在全面學習交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標準和考試說明的要求,結(jié)合當前學科教學的實際,明確教學的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學的模式與教學策略,扎實搞好教學,努力使教學質(zhì)量上臺階。

  (二)物理組常規(guī)教研、科研工作

  1、要提高教學質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學手段,引導學生積極思維,參與學學機會多,課外有針對性地指導學生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學會”為“會學”。做好課后作業(yè)跟蹤。

  2、教研活動做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得。具體安排如下:

  年級開課時間開課人 課題

  高一 第八周 潘教興 彈力

  高一 第八周 李建平 彈力

  高一 第八周 鄭 潑 彈力

  高一 第八周 鄒瀚海 彈力

  高二 第八周 葉建錕 測電動勢與內(nèi)阻

  高二第八周王蓓蕾測電動勢與內(nèi)阻

  高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場中的'運動

  高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場中的運動

  高二第十五周蔡光輝電磁感應(yīng)一輪復(fù)習

  高三第十五周徐微青電磁感應(yīng)一輪復(fù)習

  高三第十五周陳 娥電磁感應(yīng)一輪復(fù)習

  高三第十五周朱 斌電磁感應(yīng)一輪復(fù)習

  3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學校要求每期至少聽課20節(jié), ,取長補短,充分挖掘潛力。

  4、收集本組教師對教學工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導反映、匯報教研活動及學科教學工作情況。

  5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學,新課程標準等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。

  10、抓課程改革,要求苦練教學基本功,爭當業(yè)務(wù)尖子,開展相互學習活動:校內(nèi)學先進,校外學名師。

  總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。

學校第一學期年度工作計劃 篇6

  一.指導思想

  以十八大精神為指導,深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省市教育工作會議精神,緊緊圍繞海陵區(qū)教育局20xx年下半年的工作要點,堅持以質(zhì)量為中心,以創(chuàng)新“國學”教育為抓手,進一步推進學校的特色發(fā)展和精致管理,優(yōu)化教育環(huán)境,豐富辦學內(nèi)涵,促進學校持續(xù)健康向前發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學!钡墓ぷ髂繕。

  二.主要工作

 。ㄒ唬╅_展基層實踐活動,引領(lǐng)教師師德水平再提高

  1.加大教師學習力度,提高教師師德水平。認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會,緊緊圍繞“五有兩確!被疽,全面實施基層黨組織“統(tǒng)一活動日”和黨員“集中學習日”制度,不斷豐富“三會一課”內(nèi)容,實現(xiàn)黨組織活動有新氣象、黨員學習教育有新格局、黨建工作科學化水平有新突破,為學校黨性教育提供堅強有力的組織保證。

  2.規(guī)范師德師風建設(shè),樹立教師良好形象。通過多種途徑掌握學校教師師德師風整體狀況,弘揚先進,限制落后,并通過開展豐富多彩的師德教育活動把“弘揚高尚師德,建樹良好形象”、“立師德、正師風、鑄師魂”、“仁者愛人”的思想教育落到實處,從而打造一支品德高尚、知識淵博、精于教學、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊伍,努力實現(xiàn)在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升。

  (二)利用各種優(yōu)質(zhì)資源,提升師生思想道德素養(yǎng)

  1.優(yōu)化活動,在多元實踐中提升學生的素質(zhì)。圍繞“五節(jié)”活動和節(jié)日資源,開展豐富多彩的主題活動,豐富校園生活;依托晨會國學,讓學生樹正氣,心善淵;繼續(xù)將文明禮儀教育作為工作的重心,常抓不懈,有的放矢,持續(xù)發(fā)力,形成良好的文明風氣,提升學生的綜合素質(zhì)。

  2.優(yōu)化機制,在常態(tài)環(huán)境中搭建交流的平臺。繼續(xù)秉承家長委員會建會宗旨,堅持家校溝通與合作,進一步健全家委會組織構(gòu)建,通過多種形式的活動推進家委會的科學運行;與家長增進溝通,讓家長走進學校,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看,了解學校的變化,感受學校的底蘊;進一步挖掘家委會資源優(yōu)勢,讓家長充分參與學校管理,實現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系。繼續(xù)開展家長學校培訓,開展“家長達人”評選,讓家長把握教育脈搏,了解教育動態(tài),關(guān)注學校發(fā)展。

  3.優(yōu)化轉(zhuǎn)型,在動態(tài)變化中積淀創(chuàng)新的底氣。本學期,將以科普社團建設(shè)為平臺,緊跟步伐,優(yōu)化效能,做實做強新項目,將現(xiàn)有的科技特色轉(zhuǎn)化為科技文化。將上學期新建的“我愛發(fā)明吧”社團、“小手拉大手”科普宣講社團、金鑰匙科普社團做強,做出特色。力爭在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識競賽和年底的省、市科技創(chuàng)新大賽中取得佳績。高質(zhì)量開展20xx年“愛科學月”暨“科技節(jié)”活動。力求將這項普適性的活動覆蓋全員,讓全體學生都能在科技實踐中快樂成長。將學生參觀“科技館”和“向陽娃娃農(nóng)科院”納入科學學科的教學計劃,編入教學進度,讓每位學生在一年內(nèi),都有一次進入實踐的機會,從而使優(yōu)質(zhì)的科普教育資源不再是接待專用的“盆景”,更是素質(zhì)教育的舞臺。

 。ㄈ┘訌娊虒W常規(guī)管理,引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育理念

  1.教育教學常規(guī)管理常抓不懈。教學管理立足實效,牢固樹立“貴在堅持、重在嚴格、功在養(yǎng)成”的管理理念,從實際出發(fā),對教師的計劃、總結(jié)、備課、作業(yè)布置與批改、測試與輔導、從質(zhì)和量上形成常規(guī)檢查,并認真作好記錄,檢查結(jié)果與考核掛鉤。嚴格按照省、市、區(qū)教育部門的有關(guān)要求,切實抓好學校教育教學常規(guī)管理,與德育處和大隊部配合抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。突出教學工作的中心地位,做到:一以教師為中心,強化服務(wù)意識,創(chuàng)造良好環(huán)境,調(diào)動廣大教師教學的積極性和主動性;二以課堂為中心,落實教學常規(guī),優(yōu)化教學過程,提高教學效益;三以學生為中心,傳授知識,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。認真貫徹落實學校新修訂的考勤管理制度,加強對教職工的考勤管理,確保學校各項工作的正常開展。

  2.加強課程管理和班主任工作的指導培訓。認真執(zhí)行課程計劃,開足開齊國家規(guī)定的課程,減少課外作業(yè)量,嚴格控制考試次數(shù),確保各門課程教學計劃的完成,加強過程的監(jiān)督和管理,教學質(zhì)量要全部納入教師教學績效評價指標。進一步加強教師的課程意識,每位教師應(yīng)嚴格按課表上課,嚴禁私自調(diào)課,對學校安排上的所有科目都必須上完,本學期教導處將繼續(xù)到各班查課,凡有不按課表上課者將按照學校制定的規(guī)定執(zhí)行。加強班主任工作的指導培訓,定期組織學習交流,進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。進一步加強班級文化建設(shè),進一步美化班級環(huán)境、育人環(huán)境。

  3.加強特色課程的`開發(fā)和建設(shè)。建好學生社團,抓好特色課程的開發(fā)和建設(shè),以國學教育為主題在各年級開設(shè)富有本年級特色的國學課程,繼續(xù)開設(shè)書法指導課,抓好學校已有社團的活動,進一步提高學生國學欣賞水平和鑒賞能力。認真實施國家藝術(shù)課程標準,在學生中開展體育、藝術(shù)2+2活動,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動時間;積極開展學校健康教育,全面提升學生的身體素質(zhì)。廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作,辦好學校心理咨詢室。有效提升不同年齡層次的學生的心理健康水平,促進學生人格的健全發(fā)展。在學校領(lǐng)導和教育行政部門、上級紅十字會指導下,開展符合紅十字會宗旨的活動。進一步推動紅十字運動的普及,使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在學生中得以弘揚,并真正成為推進學校素質(zhì)教育的有效途徑和載體。認真抓好學校圖書館的借閱管理工作,不斷完善借閱制度,充分利用圖書館的功能,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,營造濃郁的書香氛圍。努力做好專用教室的管理工作,認真做好專用教室的使用記錄,有效、有序、安全使用專用教室,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。

  4.繼續(xù)辦好家長學校,進一步加強家校聯(lián)系。開學初將編印一年級新生入學指南發(fā)給家長,成立一年級家長委員會,召開家長委員會會議。本學期學校將進一步發(fā)揮家長委員會在學校管理和建設(shè)中作用,讓家委會成員參與班級工作計劃的制定,監(jiān)督并協(xié)助班級工作計劃的實施。讓家委會成員走進課堂聽隨堂課,對教師進行教學評價。本學期將繼續(xù)在部分年級開展“家長進校園”和“教學開放日”等活動,讓更多的家長走進學校,走進課堂,了解學校,了解學生,監(jiān)督并積極參與學校管理,共同提升辦學品位。

  (四)發(fā)揮科研引領(lǐng)作用,不斷創(chuàng)新提升教科研質(zhì)量

  1.加強課堂教學管理,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。一是積極組織教師認真學習各項規(guī)章制度和新課標思想,明確各個教學環(huán)節(jié)的具體要求,以課標新理念提高課堂效益。二是通過“教學檢查日”和期中專項能力測試、獨立作業(yè)、期末考核等形式,加大常規(guī)管理督查力度。要求全體教師把教學“五認真”真正落實到教學的全過程:認真?zhèn)湔n,吃透課標、教材,備好學生、備好教法、備好練習;認真上課,努力提高課堂教學效率,充分發(fā)揮學生的主體作用;認真批改作業(yè),作業(yè)精選,批改認真,講評到位;認真輔導,面向全體和個別輔導相結(jié)合;認真組織考試。切實提高課堂教學的有效性,促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  2.加強各學科組建設(shè),打造學習型、研究型教師隊伍。一是以備課組為單位,強化集體備課,抓實備課組活動。堅持做到定時間、定地點、定進度、定內(nèi)容。將課堂教學、能力培養(yǎng)、學法指導、問題困惑等作為備課活動的重點內(nèi)容。繼續(xù)深化集體備課錄播制度,開展備課組觀摩和交流活動。通過整合組內(nèi)教學資源,貢獻教師個人智慧,達到組員共同發(fā)展的目的。二是以學科教研組為單位,明確備課組長、教研組長工作職責,集思廣益,遵從實際,制定各學科學期工作計劃和學科發(fā)展規(guī)劃,完善學科評價制度。三是分學科定期組織教科研活動。通過開展示范課、公開課、“一人一課”觀摩、主題研討、送教下鄉(xiāng)、校群聯(lián)誼等活動,加強學科內(nèi)外、校內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的交流與合作,加大研究力度,拓寬研究范圍,真真切切地為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更多、更廣闊的交流平臺。四是建立校本教研制度,通過校本培訓,提高教師學科素養(yǎng)和教育教學能力。利用業(yè)務(wù)學習時間,采取“走出去,請進來”對教師進行高層次的專業(yè)引領(lǐng)。從基本功,學科專業(yè)素質(zhì),綜合文化修養(yǎng)等方面開展形式多樣的教師培訓。促進教師業(yè)務(wù)水平與能力的提高,打造學習型、研究型的教師隊伍。

  3.加強國學課題的引領(lǐng)作用,構(gòu)建具有特色的學科文化。一是以國學課題為示范,加強對教科研課題的規(guī)劃、申報及實施過程的督導與檢查,確保各類立項課題按計劃結(jié)題。二是以國學課題為切入點,開發(fā)晨會國學課程,引領(lǐng)學校的國學教育。三是以國學課題為引領(lǐng),豐富各學科內(nèi)涵,發(fā)展學科外延。文化學科可圍繞古詩詞誦讀、文學名著、趣味數(shù)學、快樂口語等;藝術(shù)學科可圍繞民曲欣賞、民樂演奏、中國繪畫、手工刺繡等;體育學科可圍繞棋類、武術(shù)、游戲等;科學學科可圍繞科技制作、電腦編程等,開發(fā)、構(gòu)建具有特色的學科文化。

  (五)加強體藝常衛(wèi)教育,促進師生全面發(fā)展

 。保^續(xù)開展校園特色活動。本學期,將繼續(xù)開展“五節(jié)一周”活動。即:科技節(jié)、英語節(jié)和數(shù)學周。注重參與活動的全員性和成果展示的激勵性,進一步打造格調(diào)高雅的“書香校園”。

  2.嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學生身心受益。牢固樹立“健康第一”的思想,認真貫徹落實《江蘇省學生體質(zhì)健康促進條例》和體育藝術(shù)2+1項目。全面提高大課間體育活動質(zhì)量,切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課。在抓好“達標”工作的同時,做好20xx年海陵區(qū)中小學生田徑運動會、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強學校健康教育,切實做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。做好流行性疾病的防控、愛國衛(wèi)生等工作。加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于8節(jié),心理健康咨詢室要定期開放。

  3.完善數(shù)字校園,實現(xiàn)教學條件的現(xiàn)代化。加強電教設(shè)備的日常管理與維護,增強電教人員的服務(wù)意識。對學校電教設(shè)備進行定期的檢測維護,做好維修記錄,提高維護水平,保證教學工作的正常開展。開展教師信息技術(shù)培訓活動,提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,認真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓,真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。另外,繼續(xù)在學生中開展信息技術(shù)培訓工作,選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動,使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

 。┲匾曅@管理,構(gòu)建和諧校園

 。保訌姵R(guī)管理和檢查力度。一聯(lián)合大隊部,對綠地認養(yǎng)活動進行再細化,把學校的愛綠護綠工作落到實處,同時對學校綠化進行補植、養(yǎng)護,進一步亮化、美化、綠化、凈化校園環(huán)境。二定期對東西校區(qū)校舍、電路、水路、電器等進行檢查、檢修,做到每月至少檢查一次,并做好詳細的記載。三加強水電管理,確保用水用電安全,并加強巡視,了解教室、辦公室節(jié)水、節(jié)電以及才公共財物的愛護情況。四進一步加強節(jié)假日教室值班制度及平時的零工值日制度。

  2.提升校園特色文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上,將增加文化內(nèi)涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。各行政辦公室要進一步完善,實行定位管理,增添綠色,營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。

  3.提升校園安全管理水平。落實安全工作責任制,加強校園安全宣傳教育和綜合治理,嚴格執(zhí)行師生集中外出活動審批制度,定期開展校園安全隱患專項檢查。本學期重點做好放學路隊和學生乘車的管理。學校行政領(lǐng)導帶頭值班,加強學校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。

  4.高度重視學校財務(wù)管理。加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責采購,專人負責保管,專人負責發(fā)放,所需物品的添置繼續(xù)實行“申報—審批—采購—再審批”的流程。學校將嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,實行收費公示制,做到規(guī)范收費,接受社會的監(jiān)督。

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  本學期將做好東校區(qū)建設(shè)工程的各項驗收工作以及食堂人員培訓、食品加工、校車安全和綠化護理等工作,及時處理使用時產(chǎn)生的問題。根據(jù)海陵區(qū)教育局關(guān)于學校布局調(diào)整相關(guān)要求,東西校區(qū)在學校管理的各個方面力求做到“深度融合”。積極做好各項創(chuàng)建工作,在收費管理、檔案建設(shè)、宣傳報道、社會治安綜合治理、雙擁、環(huán)保以及平安校園、法制校園創(chuàng)建等工作中,按高標準落實完成,爭取邁上新臺階。

學校第一學期年度工作計劃 篇7

  z中學學年度第一學期學校工作計劃提要:高素質(zhì)的教師隊伍是完成各項教育教學工作的保障,是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的保障,是學校可持續(xù)發(fā)展的保障。

  1打造數(shù)字化校園

  我們要繼續(xù)為建設(shè)一支師德高尚,增強服務(wù)功能,落實責任分工,強勢推進網(wǎng)站建設(shè),使之成為服務(wù)教、服務(wù)學、服務(wù)管理的有效平臺,努力打造數(shù)字化校園,利用“新校園”建設(shè)為契機,對校園文化,尤其是校園數(shù)字化進行整體規(guī)劃,增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,與學校開展的各項主要活動緊密結(jié)合,放大宣傳功能,形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態(tài)度對待老師,用欣賞的眼光看待學生”觀念,用表彰、表揚的方式,加大校園文化宣傳力度。重視并加強各級各類宣傳工作在思想教育和精神文明建設(shè)中的作用,辦好《江花校報》、校園電視臺和校園廣播站,加強學生社團的建設(shè),培養(yǎng)學生的個性與特長,豐富學生的課余生活,為學生提供施展才華的校園舞臺,使社團這一載體在校園文化建設(shè)中發(fā)揮更有力的作用。德育處、團委要與語文教研組合作,開展系列校園文化活動。

  2學校特色創(chuàng)建工程。

  近幾年來,我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學期要繼續(xù)發(fā)掘,讓更多的學生參與到這些活動中去,真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國語”牌子,強化外語教學,使學生具有扎實的外語知識。

  擴大心理咨詢室的影響力,加強工作的積極性和主動性,主動聯(lián)系班級和學生,做好心理健康教育。抓好扶貧濟困活動,充實“助學愛心基金”。加強學校安全管理,完善相關(guān)制度和措施,實行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責任人6+問責制,實現(xiàn)學校管理安全、有序、高效。

  3抓好主題教育

  貫徹好《公民道德建設(shè)實施綱要》,行為規(guī)范教育要自始至終、從嚴過細地反復(fù)抓,以正面教育、激勵教育、責任教育為主要手段,從嚴管理上網(wǎng)吧、早戀、吸煙等違紀現(xiàn)象。大力倡導“外中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽感,形成人人講文明、守紀律的好風氣。做好“軍訓”工作、舉辦班級形象設(shè)計比賽、體育節(jié)、秋季田徑運動會、藝術(shù)節(jié)、學生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級網(wǎng)頁個性創(chuàng)建活動、校規(guī)校紀考試或知識搶答活動。

  4.新校區(qū)建設(shè)有品位

  “三校聯(lián)動”是20xx年市政府重點民生工程項目,在全體教職員工共同努力下,項目建設(shè)工作正有序推進。塑膠跑道操場預(yù)計10月底竣工,食堂大樓工程爭取12月初開工, 20xx年8月底竣工。與此同時,新校區(qū)建設(shè)的各種配套設(shè)施如生活設(shè)施、舊食堂改造、廣場、道路建設(shè)等正在進行施工,景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場、排球場建設(shè)等,也在緊鑼密鼓的進行中,爭取與新食堂大摟工程建設(shè)同步完成,保證新校區(qū)按規(guī)劃、上檔次、有品位完成建設(shè)任務(wù)。本學期是新校區(qū)建設(shè)的高潮期,也是建設(shè)關(guān)鍵期,總務(wù)后勤人員要夜以繼日,全力以赴,吃苦耐勞,按要求、按序時進度完成新校區(qū)的建設(shè)工作,同時希望全體教職工要對新校區(qū)建設(shè)給予關(guān)注、支持和理解,共同建設(shè)我們的新家園。

  5.八字工作保障

  不難看出,建設(shè)品牌外中是一項艱苦的工作,是需要我們長期努力才能完成的歷史使命,我們面臨的困難很多很多:一是教師隊伍在質(zhì)量與觀念上的整體差距越來越明顯,尤其適應(yīng)課程改革的壓力越來越大;二是新校區(qū)建設(shè)任務(wù)相當艱巨,我們?nèi)绾文軌蜈A得這場戰(zhàn)爭,是對我們的生死考驗。為此,我認為,新學年的工作保障要突出8個字。

 、叛

  我們要強化教育科研,尤其是校本教研,以此提高課堂教學效率,提高教育教學質(zhì)量,提高教師的專業(yè)水平,進而加快教師的.成長步伐,推出更多的名、尖、優(yōu)教師。具體來說,我們要加大教育科研的獎勵力度,加大教學檢查力度,強化集體備課活動,尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新課程的實施中問題研究、行動研究和實踐探索。

 、坪

  我們要持之以恒地做好常規(guī)的,一以貫之堅持的,實踐中經(jīng)得起推敲的教育教學管理工作,開展好有學校特色的,實踐中行之有效的各類活動,把校園文化和校園文明創(chuàng)建工作推向新的高潮。我們要強化年級部建設(shè),最大程度發(fā)揮年級部在學校管理中的作用。堅持不懈地開展校園文化創(chuàng)建工作和校園文明創(chuàng)建工作。持之以恒開展寓德育教育于其中的各項活動,如,文化長廊建設(shè)活動,班級文化評比活動。強化學生參與學校管理的職能,充分調(diào)動學生會工作的積極性。

 、切

  我們要繼續(xù)倡導敢為人先的工作觀念,不斷開拓新思路,不斷創(chuàng)新管理機制,不斷創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機制,不斷建立新的管理體制,讓教職工煥發(fā)新的活力與動力。我們在工作中不斷采取新的做法,管理上不斷運用新的手段,制度建設(shè)上,不斷推出新的機制,如,建立班主任管理新機制,采取更加科學的考勤管理措施,進一步建立校園環(huán)境、公物承保責任制等,實現(xiàn)數(shù)字化管理。

 、葍

  我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學校的理念,全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學發(fā)展理念,學校管理在經(jīng)營中落實“儉”字。我們要采取有效措施,提高后勤服務(wù)社會化服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性,嚴格執(zhí)行雜工審批、購物申報等后勤管理制度。收費上做到“顆粒歸倉”,通過推行責任追究制和嚴格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。

 、汕

  我們要繼續(xù)保持勤勞、勤政的工作作風,我們要勤于思考,勤于管理,勤于實踐,還要勤于學習,學習現(xiàn)代教育理論,學習現(xiàn)代學科知識,學習現(xiàn)代教育技術(shù),學習現(xiàn)代管理技術(shù)。要做到耳勤,班子要多聽取來自一線群眾的呼聲,我們都要聽聽社會對學校的評價,作為教師還要多聽聽學生的意見,聽聽他們對教學的訴求。要做到腿勤,班子同志要多深入教學第一線,了解具體情況,解決具體問題,班主任要經(jīng)常往班里跑,多與學生打成一片。我們還要做到眼勤,多觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,更為重要的是腦要勤,要多思考,多動腦,用心去做事,用心去教學。

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  從嚴治校,是保持學校穩(wěn)定,學校取得發(fā)展的保證。我們對班子的管理要嚴,班子同志要能夠以身示范,以身作則,同時,班子同志對自己的要求要嚴,嚴以律已

 、藢

  踏踏實實做事,認認真真做人,是我們?yōu)槿颂幨碌幕驹瓌t。教育教學過程,來不得半點虛假,來不得一絲浮燥,更不能容忍任何的敷衍。無論是教書,還是做學問,講究的就是“實”字,還要實事求是。選擇了教師的崗位,就是要實打?qū)嵉匕呀虝说墓ぷ髯龊茫瑐湔n要實,不僅要研究課標,研究教科書,還要研究學生,研究學生的基礎(chǔ)。課堂教學過程要實,學生的時間是寶貴的,浪費別人的時間是極大的“犯罪”,我們必須精心組織課堂教學。教學評價要實,不僅要求考試卷上能真實地反映學生的成績,而且還要實實在在地進行教學反饋,實實在在地開展教學反思,實實在在地批改作業(yè),把最為基本的教學常規(guī)做實。

  ⑻精

  隨著教育競爭越來越激烈,隨著課程對教師的能力要求越來越高,我們要立足于崗位,必須精于業(yè)務(wù),做一個有經(jīng)驗的名師,我們必須精于管理,做一個品牌的班主任,我們必須精于教學,成為受學生喜愛的學科帶頭人、骨干教師、教壇新星,我們還要精于教研,以信息數(shù)字技術(shù)為支撐,做一個能教善研的“師”,而不是教書匠。

  我們學校將和我們廣大教職工一道,不斷致力于提高我們教師的4個方面的“指數(shù)”。一是繼續(xù)提高教師的幸福指數(shù),我們的目標就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺到身為外中的一員為榮,逐步讓我們的教職工成為社會或兄弟學校羨慕的團隊,我們就是要讓我們的教職工在任何時候,任何地方都能理直氣壯地說,我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數(shù),我們要想方設(shè)法通過搭建各種平臺,提供各種機會,讓教師不斷獲得榮譽,不斷實現(xiàn)專業(yè)成長,讓更多的教師成為學習型、創(chuàng)新型教師,努力提高學歷證書的附加值,提高職稱證書的含金量,使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數(shù),沒有健康的身體,一切都將變得虛無縹渺,我們要通過教育和積極的引導,讓教師積極鍛煉身體,學會調(diào)整,學會休息,學會健體,正確處理好工作、休息與娛樂三者之間的關(guān)系,努力增強體魄,全面提高健康素質(zhì)。四是設(shè)法提高教師的責任指數(shù),人性的喪失,最大莫過于責任心的喪失!凡是成功的人和事后面,都有一種責任心的驅(qū)駛,它是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種職業(yè)道德。責任心的最突出的表現(xiàn)形式,就是盡力做好每一項應(yīng)該值得做的工作,我們不僅有著大家共同的責任,也就是學校發(fā)展的責任,而且我們還有個人事業(yè)進步的責任,家庭和諧的責任。

  同志們,新的一學年已經(jīng)開始,衷心地希望大家都能保持過去火熱的工作干勁,高亢的工作熱情,在令人期待的新一學年創(chuàng)造更加輝煌的奇跡!

  20xx年8月22日

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