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假期實踐報告

時間:2022-08-15 14:06:50 實踐報告 我要投稿

假期實踐報告15篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的假期實踐報告,歡迎大家分享。

假期實踐報告15篇

假期實踐報告1

  作為一名大學(xué)生,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  我在辦公室的工作比較簡單,就是資料整理。在來實習(xí)的第二天,我被叫去給部門下屬的百宏置業(yè)公司虞經(jīng)理整理合同資料。當(dāng)他打開柜子的時候,我倒是吃了一驚:里面的合同堆積起來可能比我人還要高,于是乎,我接下來兩個星期的任務(wù)便是把合同編號,做目錄,打印,裝盒,做封皮,交公。事情是簡單的,合同本身卻有很多的講究。資金流程,人事安排,項目監(jiān)管......很多沒有辦法在書本上面看到的東西都可以在合同上面學(xué)到一些,只要你足夠的細(xì)心,愿意去觀察研究。

  工作的環(huán)節(jié)總不會有太多的新奇,寫下來的話,似乎只有日常的話語是其中最大的變數(shù),因為崗位是確定的,項目是相似的,人就像機(jī)器,在這條沒有機(jī)器轟鳴的生產(chǎn)線工作著,要說創(chuàng)新,的確比較難。房地產(chǎn)行業(yè)不同于機(jī)械制造,不強(qiáng)求技術(shù)上面的創(chuàng)新突破,倒是很看重資金的流通,人事的分配,以及矛盾的化解。簡單地說,如果你有錢,知道請什么人,沒有太多人反對你,似乎就可以做房地產(chǎn)開發(fā)。與通常理解不同的是房地產(chǎn)開發(fā)公司需要聘用各種各樣才干的'人才,但不一定需要擁有同樣數(shù)量的員工,區(qū)別就在于可以向其他公司分包工程以簡化公司建制,提高公司的靈活度。比如我們公司的房產(chǎn)開發(fā)部就6個人,平時也不怎么忙,很多的工程,如房屋設(shè)計,建造施工,周圍綠化,房屋裝修,質(zhì)量監(jiān)控,等等的方面都下包給其他公司去做,部門只有一個工程把關(guān)人員,這就是我的師傅郭阿龍。所以我跟著跟著師傅去視察工地的時候,會遇到各種各樣的老板,同樣我也鬧出了笑話在工地辦公室閑來無事,便直接上工地干活,結(jié)果發(fā)現(xiàn)工地上的人幾乎沒有一個屬于我們集團(tuán)公司。

  工地上面把關(guān)通常需要豐富的工程經(jīng)驗,至于說時間的投入,不必太多。一項工程,一串?dāng)?shù)據(jù),明眼人一下子就能看出其中的核心,所以驗收工程,不管是工程安全上面的驗收,還是工程質(zhì)量上面的驗收,通常消耗的時間不會很多。一周多的工地實習(xí),沒多久就進(jìn)入了重復(fù)的階段。的確,要是工程沒有太多挑戰(zhàn),民工們通常既是工程建設(shè)者,又是工程管理人員,而真正的管理者,只需要稍微提醒一下他們工作中間的不足,告誡他們不要自作聰明,要按照工程規(guī)范施工,然后把更多的精力看一下勘察公司送來的報告,協(xié)調(diào)一下工地上可能出現(xiàn)的矛盾,并且為一些突發(fā)事件,如臺風(fēng),雷擊,梅雨做一些準(zhǔn)備,似乎不是特別困難的事情。正如星級酒店的廚師長,盡管技藝出眾,通常也不需要親自掌勺,顯得比較悠閑。

  當(dāng)然,在實習(xí)的過程中,我也有感于公司體制下的做事體系。其實,如果單獨地去看合同,我們會覺得合同是天才之作,但是看多了會發(fā)現(xiàn),其實幾乎所有此項目的合同都出自同一個模版,也許兩個熟悉的老總簽合同的時候幾乎是不需

  要仔細(xì)看的,因為突發(fā)的情況已經(jīng)在事先商量好了,合同中間只要有所體現(xiàn)就沒有問題,其余的東西,就像是老顧客光臨店家,幾句寒暄,然后店家習(xí)慣地問一上句:”今天和往常一樣嗎?“,回答是”照舊吧。“于是幾千萬甚至是上億的交易就做成了。其實優(yōu)秀者之所以優(yōu)秀,并不一定因為他時時刻刻都在干轟轟烈烈的事情,相反,有的時候,他甚至可以比普通人更加清閑,然而優(yōu)秀的背后是一整套成規(guī)模的體系,正如一個大老板的背后,有的不僅僅是耀人的資產(chǎn),更是能夠賺錢的體系和四通八達(dá)的網(wǎng)路。作為體系的一份子,我想應(yīng)該在這個體系中間冒尖,而對于整個人生來講,我們需要擁有一個這樣的體系。

  另外,企業(yè)有時候不同于學(xué)校,在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間是比較集中的,要學(xué)的知識是比較明確的,可是在工作中間,一切都顯得比較模糊,要不要學(xué),怎么學(xué),完全看自己。在正規(guī)企業(yè)中間,通常沒有筆頭上面的家庭作業(yè),可是休息時間的確還是需要做一些功課的,一些是為以后的工作打一些底子,另一方面,也是為做好當(dāng)下的工作積攢一點人氣,至于怎么操作?我在本次的實習(xí)中間還沒有找到路子。

  今年的暑假,也許對一個希望成為男子漢的人來講,這應(yīng)該是一個必須經(jīng)歷的過程,不過在經(jīng)歷這個過程的時候,特別是在同學(xué)們,朋友們都不在身邊的時候,一股孤獨的思家之情又怎么抵擋得住?也許人生就是一段旅行,開始的一段路程是在父母的眼光中走過,之后的一段是在朋友的扶持,對工作的付出中走過,也許再后來,也就有了自己的家庭,看著自己的小孩沿著自己當(dāng)年的路徑開創(chuàng)他們的人生,看著父母的背影,想象自己的未來,然后就在一份淡然之中。當(dāng)然,這中間的很多過程是不斷重復(fù)著的,比如吃飯睡覺,比如盡自己的職責(zé),或者說還有娛樂,想想也是很快。希望這次的經(jīng)歷成為以后工作的一個開始,不需要太多的鮮花掌聲,伴隨著一點點的思家與孤獨,也許要做一點事情,這是必經(jīng)之途

  通過這次假期實踐,我學(xué)到了很多東西。不止是專業(yè)知識上的,更重要的是在人際關(guān)系上你要怎樣去處理關(guān)系。再就是,我們還可以提前感受一下那種工作的氛圍,為未來的工作做好心理準(zhǔn)備。還有,這次假期實踐讓我知道了專業(yè)知識的重要性,因此我會不斷努力,爭取把專業(yè)知識學(xué)透學(xué)深。

假期實踐報告2

  調(diào)查目的:

  了解小學(xué)生課外活動

  調(diào)查時間:

  20xx—10—08至20xx—11—01

  調(diào)查地點:

  xx小學(xué)

  調(diào)查對象:

  xx小學(xué)五年級學(xué)生

  浙江省天臺縣福溪街道xx小學(xué)是一所半寄宿式學(xué)校,學(xué)生或走讀或寄宿。寄宿學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的一半。所以課余時間學(xué)生的課外活動時間特別長。如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用課余時間保證學(xué)生健康快樂成長是該校的首要課題。

  第一,課外活動不僅能加深、鞏固和擴(kuò)大課堂上所學(xué)到的間接知識,而且能不斷地獲得新的知識。 小學(xué)生可以把在課堂上獲得的知識運用于實際,從而加深對知識理解。在已獲知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行實際操作,并能不斷地發(fā)現(xiàn)新的知識,掌握新的技能。內(nèi)容豐富多彩、形式多種多樣的課外活動,還可以激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),推動小學(xué)生不斷地去探求知識,刻苦地學(xué)習(xí),并且能夠培養(yǎng)和發(fā)展小學(xué)生的創(chuàng)造才能以及手腦并用的能力。

  第二,課外活動可以培養(yǎng)小學(xué)生的良好的思想品德,豐富和活躍受教育者的精神生活 社會主義的教育就是要培養(yǎng)全面發(fā)展的勞動者,在課外活動中,通過進(jìn)行多種形式的政治教育、革命傳統(tǒng)教育活動,提高受教育者的思想政治覺悟,培養(yǎng)受教育者熱愛祖國、熱愛人民的情感;通過參觀訪問,學(xué)習(xí)現(xiàn)實生活中的先進(jìn)人物,先進(jìn)事跡等,使小學(xué)生對照自己,找到差距,不斷提高;參加社會公益勞動,爭做好人好事,可以提高受教育者的良好道德品質(zhì);課外閱讀、參觀、訪問、講演、競賽等活動,還可以不斷地豐富受教育者的精神生活,使其健康活潑地發(fā)展。

  第三,課外活動還可以使教育者能從中及早地發(fā)現(xiàn)人才,促進(jìn)人才的早期培養(yǎng) 課外活動內(nèi)容豐富,形式多樣。受教育者個人的志趣、愛好、特長以及各種才能都可以在活動中得到充分的發(fā)揮和表現(xiàn)。因此,教育者可以從中發(fā)現(xiàn)在某一方面有特殊才能的人,并及時培養(yǎng)和訓(xùn)練,防止人才的埋沒。

  第四,課外活動可以訓(xùn)練小學(xué)生社會交往能力。小學(xué)生生活在一個關(guān)系豐富而復(fù)雜的社會環(huán)境里,每一個人都應(yīng)該學(xué)會如何去認(rèn)識他人,評價他人,都應(yīng)該學(xué)會與人交往。社會交往能力的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,能為小學(xué)生在未來的工作、家庭、社會生活中,接觸各種人,應(yīng)付各種環(huán)境做好準(zhǔn)備,為受教育者走向社會、適應(yīng)社會和認(rèn)識社會打好基矗

  第五,課外活動也是訓(xùn)練小學(xué)生善于利用閑暇時間的一種有效方式 通過多種多樣、豐富多彩的課外活動,使小學(xué)生能夠合理地安排閑暇時間,發(fā)揮自己的愛好、特長、聰明才智,發(fā)展自己,鍛煉自己,完善自己。這種好的習(xí)慣一旦形成,將來走上社會,步入工作崗位時,也仍然會堅持下去,受益終生。

  第六,課外活動有利于小學(xué)生個性的形成和培養(yǎng),并防止受教育者走上歧途 課外活動是小學(xué)生個性得以充分施展的最好途徑。 通過課外活動,不僅使小學(xué)生的業(yè)余時間得以利用,而且使他們獲得了知識,發(fā)展了能力,并且防止了他們從事不利于身心健康發(fā)展的活動,使其愉快而有意義地度過課余生活,同時,還是鍛煉他們獨立自主生活能力的一個極好機(jī)會。

  第七,課外活動可以發(fā)展小學(xué)生的體力、審美能力、勞動能力 通過課外體育活動,可以發(fā)展小學(xué)生的體力。小學(xué)生通過創(chuàng)造美、鑒賞美、感受美等活動,可以發(fā)展其審美能力。通過參加有益的公益勞動等,可以發(fā)展小學(xué)生的勞動能力,并掌握基本的生產(chǎn)技能。小學(xué)生多方面能力的發(fā)展,使他們能愉快地生活,健康地成長,成為合格的社會主義建設(shè)者

  第八,課外活動也是培養(yǎng)良好公民的一種手段。課外活動應(yīng)從開始就培養(yǎng)小學(xué)生做一名良好的社會公民。培養(yǎng)他們熱愛祖國遵紀(jì)守法,熱情贊助公共事業(yè),愛護(hù)名譽(yù),誠實、公正等品質(zhì)。在對其進(jìn)行公民訓(xùn)練時,他們還可以從中獲得許多公民的.道德知識以及良好公民的知識等。

  課外活動是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑,是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。xx小學(xué)是如何來實現(xiàn)這一課題的實踐意義呢?我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),主要有體育和美育兩個計劃:

  計劃一:體育

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  活動內(nèi)容

  三、活動內(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

  1。以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

  2。以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1、。學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

  輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  計劃二:美育

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周二、周四下午課外活動時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基儲成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動時間和活動地點

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

假期實踐報告3

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個中學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

  無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競爭。在競爭中,我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的地方,我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)別人的行為,從而提高自己的能力!記得一位老師曾經(jīng)說過,大學(xué)是一個小社會,但我總是覺得校園總是不那么純潔,真誠,雖然大學(xué)學(xué)院和大學(xué),學(xué)生也會保留學(xué)生的身份。聯(lián)系那些剛從大學(xué)畢業(yè)的人,他們總是團(tuán)隊我說要珍惜在學(xué)校的時間。在這一實踐中,我深深地感到,在學(xué)校里,理論是學(xué)習(xí)很多,是多方面的,幾乎是完整的;在實踐中,你可能會遇到你在書中沒有學(xué)到的.東西,或者你可能無法在書中使用知識。

  回顧社會實踐活動,我學(xué)到了很多,很多人我接觸到的社會經(jīng)驗,他們自己的能力得到了提高,而這些都不是在學(xué)校里學(xué)到的。

  要善于與社會上的人交流,需要很長時間。以前沒有工作的機(jī)會,我很尷尬的和別人交談而不改變我的想法。在社會中,人們將融入社會。在做事情的過程中,人們會一起工作,使他們的工作更和諧,更有效率。傾聽,要有耐心,要心胸開闊。

  對自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。缺乏社會經(jīng)驗,缺乏學(xué)歷和其他原因會讓你缺乏自信。事實上,有一個人,只要有自信,就能克服心理上的障礙,就能輕易解決。

  知識的積累也是非常重要的。知識就像人的血液。沒有血液,身體就會衰弱,知識就會枯竭。釀酒的接觸,對我來說是陌生的,如果你想做好我們的工作,你一定要知道這些知識,他們在很多方面的理解,可以更好的運用在工作中。

  這次經(jīng)歷給了我深刻的感受。這不僅是一種實踐,更是一種生活經(jīng)驗,是我生命中寶貴的財富。在未來,我將參與更多的社會實踐,磨練自己的知識,讓自己知道更多,這樣我就能在不進(jìn)入社會的情況下體驗社會的更多方面。

假期實踐報告4

  在這個炎炎夏日,我迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的'交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。

  通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

假期實踐報告5

  回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的,大學(xué)生假期會計實踐報告。實習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了很多書本上所沒有的東西,這些東西都將為我以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  一.實習(xí)的決心

  說起來,我會下定決心選擇以實習(xí)的方式來度過這個假期,可著實費了一番功夫呢!在結(jié)束了一個學(xué)期忙碌而又愉快的大學(xué)生活之后,我迎來了大學(xué)生涯中的第一個寒假。于是怎么度過這個富有紀(jì)念意義的假期就成為了我在期末考試結(jié)束后思考的重點。為此,我還特意去咨詢了一下網(wǎng)友,我想聽聽他們的意見。

  很快,一大群熱心的網(wǎng)友就給我出了很多的主意。他們有的建議我出去旅游,畢竟將近兩個月的假期可不能夠浪費掉了;有的則建議與顏如玉相約與圖書館中,因為現(xiàn)在的社會競爭壓力大,大學(xué)生可要好好的充充電,以便應(yīng)付未來的各種社會競爭的壓力;有的還說應(yīng)該貓在家里好好的玩一玩、認(rèn)認(rèn)真真地放松一把。因為,在大學(xué)的這幾年應(yīng)該就是我們最后的“伊甸園”了。所以,此時不玩,更待何時呀~~

  但我就快決定要放肆的頹廢一把時,一個網(wǎng)友的發(fā)言點醒了我:“你為什么不去實習(xí)呢?實際中有很多的東西是與書本中不同的!眹W~~一語點醒夢中人呀!!對了,為了能夠在以后的實際工作中更具有競爭優(yōu)勢,我要先去體驗一下工作。所以,我要去實習(xí)!。

  二.實習(xí)的開始

  既然想到了就要開始做。于是我發(fā)揚了我外聯(lián)部的本事,開始搜羅實習(xí)的.機(jī)會。最終,我還是失敗了,因為沒有那家會要一個才學(xué)了一個學(xué)期會計。最終,我還是求助于我老爸,讓他幫忙找一份實習(xí)的機(jī)會。在經(jīng)過了漫長的等待后,我終于可以去實習(xí)了。在得知這個消息后,我馬不停蹄地趕往浙江,我將要在哪里開始我的實習(xí)生活。

  在開始實習(xí)的前一天晚上,我躺在宿舍的床上,望著天花板發(fā)呆。我不知道我明天將要面對著些什么。工作的地方、內(nèi)容,一起工作的同事等等對于我來說,無一不是巨大的挑戰(zhàn),社會實踐報告《大學(xué)生假期會計實踐報告》。我到底能否勝任,這一切的一切都還是一個巨大的未知數(shù)。那一夜,我失眠了。

  三.實踐的過程

  終于到了第一天上班,我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室,找到了自己的座位,打開電腦,開始了我這一天的工作。

  在剛開始,我還是很害羞,不好意思去問辦公室里的前輩,但是很快的,我發(fā)現(xiàn)不去請教前輩真的是一個愚蠢的決定于是在下午,我開始大膽地去向前輩們請教有關(guān)會計上的問題,而前輩們也很有耐心地為我解答,在那一個下午,我真得學(xué)到了很多有關(guān)會計上的東西。

  在我工作的第二天,我拿到了我的第一份任務(wù)——編制資產(chǎn)負(fù)債表。

  初拿到這個任務(wù)時,我很是激動,因為這可是年報中的資產(chǎn)負(fù)債表呀!不過,在同時我也感受到了一股莫大的壓力,因為,雖然他們已經(jīng)將科目統(tǒng)計好了,我只需要把excel表格中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計一下,填到軟件中去就好了。說是這么說,但是,面對著比會計書里面數(shù)據(jù)加起來還多的數(shù)據(jù),面對著一大堆見都沒見過的建筑類企業(yè)專用科目,我還是很心虛呀。

  不過,沒有做過又怎么能輕言放棄呢?所以,我開始投身于會計報表的制作當(dāng)中。在這個過程中,我不斷地請教前輩、老師,還上網(wǎng)進(jìn)行查詢。終于,在三天后,我完成了那張報表,雖然這并不是一個值得夸耀的成績,但是對于我來說,我已經(jīng)盡力了。同時,在制作這張報表的過程當(dāng)中,我也學(xué)到了很多的東西,這些東西也將會對我以后工作起到巨大地促進(jìn)作用。

  四.實踐的收獲

  談到這次會計實踐的收獲,我想主要可以分為三點:

  1.對工作認(rèn)識的增加

  在實習(xí)之前,我對工作這個概念一直都是很模糊的。在很大程度上都來自于電視劇中對都市白領(lǐng)生活的刻畫,雖然說藝術(shù)是源于生活的,但同時也是高于生活的。因此,但我自己真真正正地坐在辦公室里開始工作時,才突然間發(fā)現(xiàn),原來自己在之前對“工作”這個詞的理解是多么地狹隘。我相信通過這一次的社會實踐將會為我以后當(dāng)自己真真正正的走上工作崗位,可以更快地融入工作當(dāng)中打下堅實的基礎(chǔ)。

  2.對所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步的了解

  在學(xué)校里,我對”會計工作”的認(rèn)識主要還是停留在書本上,一直缺乏一種更為形象的認(rèn)識。以至于,我對很多的會計概念還一種想當(dāng)然的認(rèn)識,并沒有認(rèn)真地去體會。

  現(xiàn)在當(dāng)我自己開始真真正正地接觸這份工作時,我才感受到會計這份工作的重要與艱苦。同時在會計的日常工作中,各種突發(fā)的情況接連不斷,所以這更要求我們要有對所學(xué)的知識點加深了解,才能在工作中真正地做到活學(xué)活用,這樣才可以完成好工作。

  3.對未來的學(xué)習(xí)方向有了一個明確的目標(biāo)

  假如說我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)是對會計學(xué)科的最基本的入門的話。那么,我想我在以后的學(xué)習(xí)中就要更加的注重對會計綜合能力的培養(yǎng)。因為,只有這樣我才可以在以后工作當(dāng)中更好地完成指標(biāo)。

  同時,在這段實習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn),我們并不能只局限于書本上那一點知識。而是要通過大量的閱讀來括寬我們的視野,因為,書本上的一點點知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠工作中的應(yīng)用的。所以,在下一個學(xué)期里,我除了要在課堂上學(xué)好老師講的最基本的知識外,我還要通過大量的閱讀來增強(qiáng)我對于其他領(lǐng)域會計知識的了解。

假期實踐報告6

  今年暑假,我們幾個參加了幼兒園的實習(xí)活動,我們幾個去的那個學(xué)校是的孩子大多數(shù)都是5歲左右,由于我是在孩子們午休的時候去的,孩子們剛剛睡下,3點鐘的時候,孩子們午休起床了,我就去幫助孩子們整理一下聽著孩子們一口一個老師喊著,既是興奮又是感動,就覺得孩子們現(xiàn)在真幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的受教育環(huán)境,現(xiàn)在我已經(jīng)無法體會到那種生活。

  在準(zhǔn)備實習(xí)的前幾天,我很想去實習(xí),因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;但又害怕去實習(xí),因為覺得自己不是一名真正的幼教專業(yè)學(xué)生。我懷著又期待的心情來到小騎士幼兒園,我被分配到中二班(草莓班),剛見到兩位老師時,他們的年齡跟我差不多,可看上去都比我成熟多,這都源于社會磨練。我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習(xí),我們在這些方面有了很大的提高。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的,在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,由于缺乏實踐經(jīng)驗,來到了幼兒園后,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),只能慢慢地將自己的所學(xué)知識融入到實踐當(dāng)中。

  每天我們幾個都會在幼兒園門口等待孩子們的到來,工作分配好就看著他們做晨操,是一件非常開心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名字,但顯然沒有那么容易,但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)角活動時我會以玩伴的角色與孩子一起玩游戲;在玩游戲的時候我還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會跟孩子道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的'名字;每天都纏著我問東問西的;放學(xué)時他們都會和我說一聲再見。我的努力漸漸有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。但開始,老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋,要不然在上課時就沒人會聽你的。這也在接下去我的課上得到了應(yīng)驗……幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的心聲,了解和關(guān)心孩子。

  在實習(xí)中,使我深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了小孩子和大人之間的區(qū)別,學(xué)會了包容一些稚氣的過失和學(xué)會了同事之間的相處之道。也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。我覺得自己如果也能成為一名優(yōu)秀的幼師也是很好的。這次在幼兒園實習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),是一門值得重視的學(xué)問。蔣老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,如我們班有一些小朋友不愛惜自己的書本,把書本外面那漂亮的衣服撕爛了,老師就馬上跟小朋友說要愛護(hù)自己的書本,不管是不是自己的。并教他們換位思考:如果是你自己,別人把你的衣服撕爛了,你會不會生氣?并要求她們把書粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。我在第一周實習(xí)的時候,看到小朋友的椅子沒擺好,我就會幫他們擺好,他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋。他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過馮老師和蔣老師的提醒后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,后來我就改過來了。

  在幼兒園的五天實習(xí)后,我就忙著備課,忙著寫教案,然后給小朋友上課,在第一次給小朋友上課我心里真的很害怕。因為自己有很多的事情要擔(dān)心,害怕你在上面講課,小朋友不理你,自己做自己的事情?山(jīng)過第一次上課后,其實沒什么好怕的。我給小朋友上了美工勞作課和戶外體能課,美工勞作課就上了捏橡皮泥水果,給小朋友講解夏天有哪些水果,我們需要吃什么水果來解渴…..然后出示圖片給他們看,讓他們更深入的了解水果的特征,然后自己先示范做好給他們看,給他們看了,就讓他們自己做。戶外體能給他們玩了一個游戲----夾沙包。首先要教他們做一些運動,因為那時是下午上課,孩子們剛起床沒什么精神,要打起精神,所以做些運動激發(fā)他們。

  由于是第一次去幼兒園體驗生活,我們得到了班里老師的不少幫助,我們向孩子們怯生生的做完自我介紹的時候,我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著我,那眼神足可以打敗一切世俗,孩子們有天真的問了我好些問題,我體會到現(xiàn)在的孩子真是聰明,觀察的細(xì)致入微,很擅于問為什么雖然我們的能力有限,但是在她們一雙渴望一雙知識的眼睛里,我想我們都看到了她們的童真,無憂。

  下午的時候,孩子們在做活動,寫作業(yè)中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到差不多都做完了,開始讓他們活動一下,先跟著音樂跳幾個舞,再放兩集動畫片看。電視大多數(shù)是西游記,有時也會放奧特曼?赐旰,在班教室外陰涼處洗洗手就開始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。很少有不愿意吃飯的小朋友,其實大家都還是很乖的孩子。

  第二天,男生負(fù)責(zé)協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業(yè)。

  接下來的七天里,我們進(jìn)入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達(dá)能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

  在保育方面,這幾天我做了很多從來沒有做過的事情,也學(xué)會不少。比如說:給她們梳頭發(fā);氐剿奚嵛覀兞奶鞎r談到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓(xùn)練一個人的耐心,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話不吵架。

  在為期一個星期的實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本卻是有很大的區(qū)別,在書本里我可以自如的穿梭,可當(dāng)我要把所學(xué)的運用到實習(xí)的時候,我發(fā)現(xiàn)是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責(zé)任,又是我們的義務(wù)。 七天的實習(xí)生活即將結(jié)束了;仡欉@些日子,我們都是學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,也學(xué)會和家長還有小朋友等不同層次的人們交流和互相理解,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

假期實踐報告7

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)?壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。寶貴的業(yè)余時間有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會實踐活動。我在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的寒假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了-些我以前所不明白的東西。

  首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的-一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一-件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們I用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

  人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐

假期實踐報告8

  作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會增加自己的社會經(jīng)驗,提高自己的能力。因而再假期我和同學(xué)門一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責(zé)任,而且在生活,工作的同時對社會的各個方面有了一個于前不同的認(rèn)識和了解。

  一、工作的開展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè),都是困難重重。和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認(rèn)真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認(rèn)真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個勇者的時代。

  二、工作的進(jìn)展雖然艱難但有條不紊的進(jìn)行著。再策劃和宣傳的同時,我們需要找房子置半學(xué)地點,尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢,辦學(xué)地點的優(yōu)勢(比如由學(xué)校的各種設(shè)施,空調(diào),純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué),朋友,親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生,共收到經(jīng)費兩萬余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學(xué)過程的細(xì)節(jié),一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用,一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓(xùn)練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見的,讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學(xué)生家長基礎(chǔ)。

  三、經(jīng)驗總結(jié)。任何一件事情的進(jìn)行都有一個總結(jié)發(fā)展的過程,在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點。

 。1)如果開辦一個商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調(diào)整,首先我們應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半,應(yīng)為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元,一個月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該優(yōu)化學(xué)生的.班級編排減少老師,教室場地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學(xué)生使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化。還有在開學(xué)前的奢華宣傳,應(yīng)該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費了相當(dāng)多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應(yīng)該減少陋習(xí)比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會在這,沒這就更困難了。最后,鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費水平,我們可以在辦學(xué)地點設(shè)立小賣店一方面方便同學(xué)們,一方面增加補(bǔ)習(xí)班的收入。

 。2)如果作為一個服務(wù)形式的教育機(jī)構(gòu),我們需要在以下方面努力,1,優(yōu)化老師的教學(xué)模式,以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行,在教學(xué)過程中注重經(jīng)驗方法,以授之以漁為主,讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快,不求短期的功績效果。2,增加對學(xué)生的考察力度,力求使每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都能夠聽多少,記多少會多少,用多少。講求一個質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學(xué)法。3,改變作息時間,調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學(xué),符合人們的身體興奮點,減少學(xué)生對學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對學(xué)校的認(rèn)同喜愛。提高學(xué)習(xí)效率。4,改善師生的關(guān)系使他們覺得是兄長,使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流,增加他們的課堂積極性。5,增加平時教學(xué)中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個知書達(dá)理的新時期青年打下基礎(chǔ)。

 。ㄈ┎还苁且蚝畏N原因開辦了假期補(bǔ)習(xí)班都是對自己人生的一大突破。在這里我們學(xué)到的是寶貴的人生經(jīng)驗,結(jié)交了可愛的朋友,認(rèn)識了很多熱心的人。我們雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。我們不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我們會更加努力讓每一件事都做好。不管是不是贏利機(jī)構(gòu),我們自假期里至少讓學(xué)生們減少了上電腦的時間,減少了四處游玩的風(fēng)險,在學(xué)校里我們給他們灌輸了大學(xué)教育的思想,讓他們知道了初級階段努力的重要性,以及對大學(xué)生活的向往。這些我敢說將影響他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓他們有更大的動力去學(xué)習(xí)。將來會從這里走出更多的優(yōu)秀人才。經(jīng)過這麼多的反思,我更加堅定了假期外出參加社會實踐的決定,人生嗎?就是要在不斷的挑戰(zhàn)中挑戰(zhàn)自己,堅強(qiáng)自己,提高自己。

  我相信在實踐中任何付出都有回報。

假期實踐報告9

  金風(fēng)送爽,席學(xué)校里的機(jī)緣及朋友的幫忙我有幸來到了肇慶市工業(yè)區(qū)顯邦電子有限公司進(jìn)行為期兩個星期的假期實踐。 說到顯邦電子有限公司,它是一所馳名海外的全外資企業(yè),以生產(chǎn)液晶顯示及電子玩具為主,其產(chǎn)品全部銷往國外,深受國外客戶的支持及信賴,定貨單全年不絕,特別是近年來公司引進(jìn)國外先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備及科學(xué)管理方法,生產(chǎn)上實現(xiàn)了流水作業(yè)自動化,生產(chǎn)技術(shù)水平不斷提高,每年的營業(yè)額超過了1.2億人民幣。全廠職工400多人,其中大專以上學(xué)歷就有200多人,當(dāng)中更有些是博士、專業(yè)工程師?梢哉f該公司是一所技術(shù)含量極高的現(xiàn)代化企業(yè)。

  今次實踐,由于我們才剛上完大二,所學(xué)的專業(yè)知識極其有限。但是,我還是十分幸運地被安排到該公司的玩具研發(fā)部,清涼宜人的制圖室里,跟其他的工程技術(shù)人員一起學(xué)習(xí)。大概每天的主要工作就是用AUTOCAD軟件為公司繪制一些零部件,然后,將其輸送到終端打印機(jī)上打印出來。再反饋給研發(fā)部主管,經(jīng)其確定后,再分送到各個生產(chǎn)車間的技術(shù)人員手中去。這工作聽起來似乎那么簡單舒服,對于一個還沒有畢業(yè)的大學(xué)生來說,真是受寵若驚了。但實際上工作卻沒有如我們想象的那樣簡單,盡管我在課堂上已經(jīng)學(xué)會了ATUOCAD這一軟件的基本操作,也曾用其繪制了不少的零件練習(xí)圖,但是,從公司研發(fā)室出來的圖紙是何等的紛繁復(fù)雜,要畫出來,不下一番苦工夫,談何容易呢?畢竟我們平時的鍛煉有限。開始的時候,我真讓它殺了個措手不及。這主要是由于我對繪圖的方法及技巧掌握不足、不能十分熟練地運用,在操作上顯得較慢,幾小時下來,往往只能應(yīng)付那么一兩個復(fù)雜零件圖。由于時間上的限制,余下的只好交由公司的技術(shù)人員,當(dāng)我看到那些工程技術(shù)人員,手握鼠標(biāo)、有條不紊地、點、按、拖、技術(shù)嫻熟地飛速繪畫,滿臉一副胸有成竹的樣子時,我不禁既羨慕又慚愧起來,但我知道,"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。"為了克服這技術(shù)上的難關(guān),我虛心地向旁邊的'技術(shù)人員請教,聆聽他們寶貴的心得、經(jīng)驗技巧,并認(rèn)認(rèn)真真地牢記心中,另外,自己還特意到附近的小書店里買了一本《AUTOCAD技巧與應(yīng)用實例》在茶余飯后,或是休息時間擠出一些時間來仔細(xì)研讀、認(rèn)真琢磨。果然,"功夫不負(fù)有心人"經(jīng)過幾天的努力實踐,我的繪圖水平,不論是在技巧上或是在速度上,都有了捷足的長進(jìn),得到了同事的一致夸獎,這時,當(dāng)我看著那一幅幅復(fù)雜的零件圖從我的鼠標(biāo)點擊下產(chǎn)生時,我平生第一次嘗到了成功的喜悅,如吃了蜜糖一樣,甜絲絲的。 只可惜實習(xí)時間只有那么短短的幾周,不知不覺便從我的手心溜走了,難怪無數(shù)的賢人達(dá)士都概嘆"人生的短暫,歲月的無情"但是,盡管只有短短的兩周,但是它卻帶給了我精神上的富足,而且大有取之不盡,用之不竭之感,下面就讓我來談幾點吧。

  第一:刻苦耐勞,敢為人先。在公司實習(xí)期間,我從同事口中確切地了解到:公司的老總是一美國華裔,起初亦是打工一族,其打工生涯是十分的坎坷的,曾干過許多的工作,這無形中給了他許多增長見識的機(jī)會,但難能可貴的是他刻苦耐勞,無論從事什么工作,他總會刻苦鉆研、弄通弄透,為其以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的根基,終于,隨著新興的信息通信技術(shù)的發(fā)展,"液晶顯示"以其獨特舒適的視覺效果而出現(xiàn)于歷史的舞臺,而且倍受青睞,盡管當(dāng)時技術(shù)還不十分成熟,風(fēng)險很大,但是,他深深地意識到這將是一個無限廣闊的市場,于是憑借其多年來刻苦努力積蓄的技術(shù),他決定成立一間液晶電子廠,并最終把該廠安置于肇慶,這不但為其帶來了廉價的勞力市場和豐富的資源,而且有效地降低了成本,大大提高了其產(chǎn)品的市場競爭力,使其立于不敗,并獲得了豐厚利潤,讓人不得不佩服其宏圖大略,卓越膽色,慧眼獨具。諺語云:"吃得苦中苦,方為人上人"此話不假。

  第二:實事求是,嚴(yán)于律己。在顯邦電子有限公司里,每一位員工,在其正式被錄用的那一天,總會收到一份職員表,上面不但明確規(guī)定了各人的職責(zé)義務(wù)要求,而且連雇員日常的服飾裝束都有明細(xì)的規(guī)定。我曾就此問及有關(guān)的同事,同事回答說這是公司高層管理人員制定的,目的是要培養(yǎng)新職工"實事求是,嚴(yán)于律己"的作風(fēng),這聽起來似乎有點荒誕,亦有點苛刻,但是,細(xì)想起來,在這科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、日新月異的今天,科學(xué)技術(shù)正逐漸步入萬千企業(yè),在各行各業(yè)中起著舉足輕重的作用,許多大型企業(yè)都采用了自動化生產(chǎn)技術(shù),實現(xiàn)了生產(chǎn)流水作業(yè),這就要求各個崗位的員工"忠于職守"、""按照章程步驟辦事,容不得半點的馬虎大意,這樣才能保證生產(chǎn)的協(xié)調(diào)一致、安全,否則將會給企業(yè)帶來嚴(yán)重?fù)p失,乃至于生產(chǎn)線的癱瘓,這些都是始料不及的。又此可見"嚴(yán)于律己"、"實事求是"這是一個企業(yè)的基本要求,是每一個雇員必不可少的素質(zhì)。

  第三:開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。"開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新"這是顯邦電子有限公司一貫的口語。據(jù)我在實習(xí)期間的實地考察,上至經(jīng)理下至小職員,他們對公司的工作總是一絲不茍的,總有著無限的熱誠。就拿我們的玩具制圖部的那些技術(shù)員來說吧,"構(gòu)思--再構(gòu)思"仿佛"構(gòu)思"就是他們整天的工作,一幅幅圖紙在他們的手中"改了又改" 永不疲倦,從不滿足于現(xiàn)狀,每當(dāng)一個奇妙的構(gòu)思在他們腦海中躍現(xiàn)時,他們便欣喜若狂,擊掌互賀,更有甚者,真是到了"廢寢忘食"的地步,我就曾經(jīng)看到梁仲有同事兩個中午不午休在那里繪制圖紙,試想一下,在這樣的集體中工作,哪怕是個懶蟲,亦會變得勤快起來,兢兢業(yè)業(yè)地跟著干。正如研發(fā)部的宗旨"沒有最好,只有更好"一樣,正是他們恰如其分的工作寫照,由此可見,"滿足現(xiàn)狀"只會使我們固步自封,徘徊不前。

  第四:腳踏實地,寬厚基礎(chǔ)。這是在實習(xí)期間,那些專業(yè)技術(shù)人員給我最深刻的啟示。當(dāng)我看著那些專業(yè)技術(shù)人員,輕車熟路,游弋有余地繪制著圖紙時,我的視野仿佛豁然開闊了起來,它使我深深意識到:"天外有天,人上有人"亦深刻領(lǐng)悟到:"能力源于基礎(chǔ)",如果沒有堅實的工夫、厚實的基礎(chǔ),根本就談不上什么能力的道理。要是一個人沒有堅實基礎(chǔ)、真才實學(xué),那么縱使他到了社會上,亦只能是紙上談兵,得過且過,步履維艱,與那些不學(xué)無術(shù)的人,在本質(zhì)上并沒有什么區(qū)別。我們是社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)接班人,是21世紀(jì)的生力軍,我們肩負(fù)著建設(shè)偉大的社會主義祖國的偉大歷史使命,我們只有刻苦努力,真才實學(xué),學(xué)以致用,我們才能不辜負(fù)祖國及人民對我們的熱切期望。 當(dāng)然,感受遠(yuǎn)不止此,以上只不過是我感受較深,刻骨銘心的幾點而已。或許,一些同學(xué)會埋怨學(xué)校組織這樣一個暑期實習(xí),占用了他們寶貴的、少得可憐的假期時間,使其假期計劃成為"空中樓閣","美夢"破滅。但是,我卻十分感激學(xué)校給了我這樣一個難能可貴的機(jī)會,因為它不但考驗了我的課堂知識,學(xué)以致用,有效地提高了個人動手能力,而且,它開闊了我的視野,使我領(lǐng)略到了創(chuàng)業(yè)的艱苦,實事求是、勇于開拓等精神的可貴,更重要的是它帶給我了一個全新體驗,這不管是對我今后的學(xué)習(xí)或是步入社會參加工作,都將有著莫大裨益……

假期實踐報告10

  放假回到家中,心里很復(fù)雜,因為我一個不諳世事、涉世不深的大學(xué)生離成熟還有距離,畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少。所以如今閑下來我就開始積極尋找各種機(jī)會鍛煉自己,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是希望自己能多學(xué)一些東西東西,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。剛好我家附近有家蛋糕店在招人,我也愿意嘗試一下。

  由于本人對烘焙有著強(qiáng)烈的興趣,加上平時也了解過一些基本的蛋糕制作方法,就這樣,我開始了自己一個月的學(xué)徒生活,雖然時間很短,但我還是學(xué)到了不少東西,例如如何銷售以及做一些簡單的蛋糕。

  在銷售方面,其實在蛋糕店里顧客們選擇商品時并不需要旁人多說什么的,所謂銷售,只是指去幫助他們,讓他們滿意,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有什么需要幫助的時候,主動去幫助他們,如果他們有什么問題,要和解,而不是用討論和爭吵來解決。

  在制作蛋糕這塊我真是長了不少的見識:比如蛋糕做出來有腥味怎么辦?用香草精就可以,能幾乎完全去除蛋腥味,還很香;還有正確的打蛋白以及怎樣防止戚風(fēng)蛋糕回縮。

  通過這次實踐以及和老板的溝通,讓我也了解了一些以后就業(yè)方面的問題。

  首先為人要老實,不能投機(jī)倒把,要腳踏實地。多數(shù)企業(yè)請求員工有忠誠度,不要想著這山更比那山高。

  其次,雇主都喜愛員工對本人的任務(wù)有很高的興味,并能夠持之以恒的進(jìn)行全身心的.投入,熱愛任務(wù),把本人的事業(yè)當(dāng)作任務(wù)。

  再者是個人的涵養(yǎng)方面,有自知自明,謙虛好學(xué)努力進(jìn)取,有團(tuán)隊精神,能夠在推進(jìn)中發(fā)揮本人的作用,并能夠影響其他成員建立標(biāo)桿典范。

  然后就是技藝,對自身的本職任務(wù)能夠勝任,并能夠不斷的進(jìn)行創(chuàng)新,純熟掌握并能夠使用順應(yīng)自己的任務(wù)。

假期實踐報告11

  我是醫(yī)學(xué)院在校的學(xué)生,眾所周知,專業(yè)知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫(yī)學(xué)專業(yè)知識。

  這個寒假,我試著找一個與所學(xué)專業(yè)掛鉤的臨時工作,于是我去一家診所幫些小忙。由于大二剛結(jié)束,好多專業(yè)的知識還沒涉及到,我們主要是見習(xí),看看一旁的醫(yī)生是如何做的,醫(yī)生也很關(guān)心我們,在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會給我們練習(xí),我們從中積累了很多經(jīng)驗,這是課堂中所學(xué)不來的。只有當(dāng)自己親身體驗,印象才會更深,我們把它當(dāng)作是一種財富!實習(xí)進(jìn)行了一個星期,我們的經(jīng)驗也是越來越豐富。由于我們的出色表現(xiàn),醫(yī)生給了我們很好的評價。

  在實踐中我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

  在實踐中了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。

  聽診器應(yīng)放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。

  此外我還學(xué)會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”, 繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散.同時將無菌干棉簽置于進(jìn)針點上方,在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。

  靜脈注射,進(jìn)針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者,應(yīng)注意保護(hù)靜脈,不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。

  我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,飯后半小時服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%-50%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15-30 分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時進(jìn)行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。

  經(jīng)過7天的實習(xí),我對臨床工作有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的.不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分認(rèn)識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,認(rèn)識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必須在掌握熟練的專業(yè)知識的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護(hù)意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。

假期實踐報告12

  大四即將結(jié)束,見習(xí)實習(xí)接踵而至,讓我充分認(rèn)識到社會實踐的重要性。短短的幾天社會實踐或許并不能代表什么,或許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會實踐對我意義非凡。

  在當(dāng)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,差不多是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?或許老師是正確的,即使大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

  即使在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是

  在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,或許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。

  下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。

  制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在八點正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動。

  技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

  醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。即使現(xiàn)在社會上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。

  個人方面。即使我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實踐的匱乏,更重要的是認(rèn)識到:實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:

  1、待人真誠,學(xué)會微笑;

  2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;

  3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;

  4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;

  5、踏踏實實,不要驕傲自負(fù),真正在實踐中鍛煉能力。真正的見習(xí)實習(xí)即將來臨,這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。

  當(dāng)今社會,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。即使只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的'人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  在衛(wèi)生服務(wù)站實習(xí)的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕、測體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習(xí),我們對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號?吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。

  兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒?漆t(yī)生的工作,

  他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

  防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點,接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防?茷槊總兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防?屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。

  社區(qū)醫(yī)療服務(wù)主要為社區(qū)居民解決常見健康問題,是社區(qū)居民的首診醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)生大都接受過全科醫(yī)生專業(yè)培訓(xùn),是社區(qū)居民的首診醫(yī)生,他們采用全新的生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式,廣泛促進(jìn)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和促使新的醫(yī)學(xué)模式的運用和執(zhí)行,他們用全科醫(yī)學(xué)的理念,為病人提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、整體性的服務(wù)。來就診的病人大部分是復(fù)診,以老年病人為多,尤其是慢性病人,他們與社區(qū)醫(yī)生建立了一種共同參與型的醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)生們對很多病人都很熟悉,醫(yī)患關(guān)系就跟朋友、熟人之間的關(guān)系一樣,社區(qū)醫(yī)生成為了他們的代言人和利益維護(hù)者,這跟大醫(yī)院的醫(yī)患關(guān)系有很大區(qū)別,那種醫(yī)生與病人的默契是我們在各大附屬醫(yī)院實習(xí)時體會不到的。對于離休干部,醫(yī)院還為他們建立詳細(xì)完整的健康檔案,定期上門隨訪或給他們體檢。所有這些都是我們在實習(xí)過程中體驗到的,它們很好地把全科醫(yī)學(xué)的理論運用于實際,我們不但更深刻地理解了課堂上所學(xué)過的知識,同時也親身體驗了這些理念在工作中的執(zhí)行以及它們的優(yōu)點,使我們對社區(qū)衛(wèi)生工作有了一個初步的認(rèn)識,為我們將來的工作也能起到一定的指導(dǎo)作用。

  短短20天的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實踐中,即使我實質(zhì)的東西沒有學(xué)會什么,但是從中我學(xué)會了比知識技術(shù)更重要的東西,那就是對工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我充分的意識到醫(yī)生這個職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚帆,這次社會實踐讓我認(rèn)識到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛上了這個職業(yè),我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會太遠(yuǎn)。

假期實踐報告13

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)校共青團(tuán)組織的實踐活動。前往敬老院開展敬老愛老社會實踐活動。

  我們剛跨進(jìn)敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫拢舶察o靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只小鳥,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀(jì)歲月的`洗禮,沉積了太多的歷史。

  首先我們先進(jìn)行自我介紹,稍微和老人們打打招呼,之后開始了勞動:為老人宿舍打掃衛(wèi)生,幫老人收拾房間,不畏勞動之苦積極參與其中,在勞動中找到快樂與欣慰。

  勞動過后,我們認(rèn)真傾聽老人們經(jīng)歷的艱苦歲月,一位老人說活不方便,但還堅持與同學(xué)們交談,深深地打動了同學(xué)們。老人們回憶道戰(zhàn)爭時的艱苦歲月,建國后中國的獨立自主,以及改革開放以來中國的騰飛,并勸導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我得到了深刻的教育。

  今天我們最大的收獲是懂得了老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界!

  艷陽普照,光載千秋,一個偉大的時代正向我們撲面而來,展望新的時代,共青團(tuán)將成為青年習(xí)文練武的大學(xué)校,錘煉自我的大熔爐,施展才華的大舞臺,團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下,在學(xué)校黨支部、上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

假期實踐報告14

  寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了?墒,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自身的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自身的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自身的綜合能力與素質(zhì),使自身的大學(xué)生活更加充實而精彩,因此,在大學(xué)第二個寒假期間進(jìn)行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

  一、實踐目的:社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的`好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自身的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。

  三、實踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自身的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了很多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自身的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。

  四、實踐總結(jié)與體會:

  1.掙錢的辛苦 每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,

  才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

  2.人際關(guān)系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自身的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自身先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  3. 具備隨機(jī)應(yīng)變的能力 要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自身帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

  4. 微笑面對每一位顧客 對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

  5、認(rèn)識來源于實踐 一切認(rèn)識都來源于實踐 實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)

  識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自身所學(xué)的理論知識有用武之地。

  五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自身的心靈,武裝自身的大腦,使自身的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想,這個應(yīng)該是我這次做社會實踐最大的收獲。

假期實踐報告15

  “相約山大,勵志起航”回訪母!獂xxxxx一中

  2月11日,山東大學(xué)“相約山大,勵志起航”河南三隊在平頂山市展開第六站的活動——走進(jìn)平頂山市一中,進(jìn)行了回訪母校的社會實踐活動;顒右浴扒橄的感V黝}宣講會”為主進(jìn)班宣講為輔相互結(jié)合的形式展開。此次活動由包括山大在內(nèi)的十幾所重點高校參與,在多種靈活的活動方式和內(nèi)容下,活動取得了圓滿成功。

  上午10點,河南三隊的隊員們與各大高;卦L母校的學(xué)子便先就宣講會內(nèi)容進(jìn)行了排練。

  隨后,成員們分組進(jìn)入各班進(jìn)行宣講。首先與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,再介紹大學(xué)的相關(guān)情況,并由各自的.專業(yè)發(fā)展開來,為同學(xué)們答疑解惑。下午4點,宣講會正式開始。各大高校紛紛登場,以演示ppt為主展示了大學(xué)的風(fēng)采。其中,山東大學(xué)的介紹顯得別具一格。ppt以“說過去看現(xiàn)在瞻未來”為主題,夾雜了山大神貓、亞洲第二大食堂、小樹林文化等山大特色,圖文并茂,幽默風(fēng)趣,搭配上適時的講解,吸引了全場師生的注意力,引發(fā)笑聲陣陣。宣講會與前日下午進(jìn)行的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會相呼應(yīng),獲得了很好的宣傳效果。

  會后,同學(xué)們爭相前來咨詢,我們熱心而細(xì)心地一一解答,還發(fā)放了宣傳冊和書簽、明信片等小禮品,并留下聯(lián)系方式,在同學(xué)們依依不舍的身影中結(jié)束了本次活動。

  此次回訪活動受到平頂山市一中的大力支持,通過這次活動,平頂山市一中的同學(xué)們增加了對山大的了解,相信在下個夏天,會有更多學(xué)子與回訪母校的隊員們相會在山大。隊員們也在過程中收獲了更多的經(jīng)驗為今后的活動蓄力。

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