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大學(xué)生寒假實踐報告

時間:2022-08-13 18:51:39 實踐報告 我要投稿

【薦】大學(xué)生寒假實踐報告15篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家整理的大學(xué)生寒假實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】大學(xué)生寒假實踐報告15篇

大學(xué)生寒假實踐報告1

  寒假實踐雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。高中畢業(yè)的實踐。那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  我在。。。。。工作。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時期要參與盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。每天都很充實。

  總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認(rèn)為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。

  通過這次實習(xí),讓我受益匪淺,打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽?自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密 等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。 機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  寒假社會實踐報告作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的`今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動。今年也是我步入大學(xué)校園的第一個寒假,心中重是思緒萬千,畢竟自己也是成年人了,想想自己還在花著父母的錢上學(xué),看著父母那么辛苦,我就心里難受,我爸爸是一位退武軍人,因此他做事總是那么盡心盡力,現(xiàn)在他成了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患者,總是疼的不能走路,媽媽也每天累的忙生意,我總想自己能分擔(dān)點什么,賺點錢來補貼家里。我?guī)缀醪环胚^任何賺錢的機會,我去和民工干了幾天活,也去賣東西,感覺自己過的很充實。我做的最多的就是做生意,每天我要去進貨,我一直覺的進貨有什么難的,就是知道哪家是批發(fā)市場,要進什么就進,可是我想的太簡單了,因為每家批發(fā)的價錢不一樣,你進回來賣的自然也就不一樣,進的貴了就賣的貴,消費者自然會望而卻步,不緊使得貨物賣不上去,還會影響以后的生意,慢慢的我會掌握價錢,了解市場行情在去進貨,效果非常好。回來后的售價也必須合理,主要是物美價廉,往往有時候商家老是覺的我賣的多便宜啊,我的東西多好啊,我賺的不多啊,可是當(dāng)你站在消費者的角度想想,有誰不是想買到便宜又好的東西,薄利多銷就是這個道理。進貨賣貨的價錢掌握了,接下來就是態(tài)度問題了,我們買東西總喜歡去態(tài)度好的商家買東西,有說有笑的,買的東西捎貴點也覺的舒坦,剛開始我賣還覺的好,畢竟賺錢嗎,可是到后來就越來越煩,因為什么樣的人也有,可是越是麻煩的顧客越不能著急,態(tài)度越要好,等次數(shù)多了,他會覺的你家的東西好,不緊經(jīng)常照顧你家的生意,還會帶來許多顧客。這么長時間的鍛煉,我更深刻的體會到做人要換位思考,尊重別人,以一個好的心態(tài)去對待別人,一定會成為一個受歡迎的人,這次鍛煉也讓我成長了許多,在回到校園后,我會改掉我的不良習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),和同學(xué)們們好好相處,好好干好自己的本職工作,為更好的融入社會而努力。在假期的實踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了更多人的好評,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感

  觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲, 是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟……古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,回首這些日子,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會發(fā)揚不怕苦的精神,成為一名對社會有用的人才。

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大學(xué)生寒假實踐報告2

  這個寒假我沒有像其他同學(xué)那樣去找一份兼職,我覺得還是去做一些自己覺得有價值的事情最好,實踐不一定就是找一個地方端盤子,發(fā)傳單,其實我們現(xiàn)在找的那些兼職真的很少有能鍛煉到自己的。其實旅游也是一種實踐,但是不能是沒有意義的一頭扎進人堆,買了一堆東西回來,那不能算是實踐,所謂實踐就是做事情不能老是局限在思維層面上,要把自己的想法轉(zhuǎn)變成實實在在存在的東西,下面我會簡述一下我在這個寒假所實踐的一些東西。

  一.學(xué)習(xí)SolidWorks

  作為一個機械專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)一個制圖的軟件是必不可少的技能,在寒假之前我自主學(xué)習(xí)了AutoCAD和會聲會影,雖然會聲會影并不能算是機械行業(yè)的軟件,但是學(xué)習(xí)這樣的軟件能鍛煉自己的軟件熟練使用的能力。

  SolidWorks是眾多3D繪圖軟件中的一種,它是一款達索公司的產(chǎn)品,而且相比CATIA來說較易上手,并且應(yīng)用比較廣泛,所以我選擇自主學(xué)習(xí)這樣一個軟件。

  學(xué)習(xí)軟件必然要選取適當(dāng)?shù)姆绞剑覐木W(wǎng)上找到了全套的初級SolidWorks的`視頻教程,并且堅持每天學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的同時也跟隨視頻教程的內(nèi)容進行實際的操作,在學(xué)習(xí)的期間,我也在嘗試自己建模,鍛煉自己的空間想象力和建模能力。

  學(xué)習(xí)了這樣一款3D制圖軟件我知道這些你第一次打開摸不著頭腦的軟件其實并沒有這么難,只要心平氣和的去學(xué)習(xí)每一個功能如何使用,你會發(fā)現(xiàn)你對這款軟件越來越熟練也越來越了解,這也對以后的工作創(chuàng)造了有力的自身條件。

  二.制作挑戰(zhàn)杯發(fā)明

  我在上學(xué)期和兩位出色的同學(xué)一起申報了一個挑戰(zhàn)杯的項目,這個寒假我們決定把這個小發(fā)明制作出來,由于我們不在一個城市,所以大部分的制作都是由我來完成的,兩位同學(xué)在期間提供了很多建議和改進的方案,首先我要感謝兩位同學(xué)的堅持,我一個人無論如何也無法將發(fā)明制作出來。

  我在寒假對我們的發(fā)明的圖紙使用AutoCAD修改了多次,最后我們確定下來了方案之后,我便在搞鋁合金門窗的舅舅家制作這個發(fā)明,雖然發(fā)明所需要的很多材料我們都沒有,但是我們還是克服了種種困難,將這個發(fā)明的模型制作了出來,過程雖然很艱辛,但是看到自己的發(fā)明制作出來,再累也值得了。

  有些東西看似簡單,但是當(dāng)我們真正開始做的時候會發(fā)現(xiàn)自己沒有料想到的一些困難,這也是實踐的樂趣。我也要感謝舅舅的全力合作,解決了很多我自己無法解決的問題。

  三.剪輯制作視頻

  在寒假的最后,我突發(fā)奇想,由于我個人比較喜歡電影,對電影也有著一知半解,所以我決定將我看過的一些愛情電影剪輯成一個短片,也算是對自己會聲會影使用熟練程度的一次鍛煉,這個軟件其實是挺考驗?zāi)托牡,需要一點點耐心的修改。

  最后制作出來的效果我還算滿意,也算是寒假的最后做了一件自己喜歡也覺得有意義的事情。

  四.總結(jié):

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是大二的學(xué)生,已經(jīng)距離社會越來越近了,我們也會逐漸的被一些實際的問題所困擾,但是我們在努力的同時不要忘記真正的自己,不要只做一個沒有思想的工作機器,在忙碌的同時要勤于思考,無論是思考人生還是思考眼前的一些小事,同時我們也要努力豐富自己的知識,人們都在說培養(yǎng)自己的軟實力,所以我們不能只局限于小我,要擴展自己的視野,使得自己的思想和思維更加開闊,思考問題的時候能更加全面。

  寒假過去了,我也進入了一個新的學(xué)期,在新的學(xué)期我也要更加的努力奮斗!

大學(xué)生寒假實踐報告3

  20xx寒假很早我就開始計劃了,步入大學(xué)的時候選擇了初等教育這個專業(yè),就意味著也許要小學(xué)教師這個職業(yè)打一輩子交到。步入大學(xué)才真正懂得了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方更重要的是培養(yǎng)人能力鍛煉人的地方。十一月下旬我參加了文理學(xué)院初等教育學(xué)院的教師技能大賽在在比賽中才深深的感覺到了專業(yè)素質(zhì)對于一個教師的重要,在大學(xué)平時的學(xué)習(xí)中也漸漸體會到一個教師的品德對于影響一個孩子在學(xué)習(xí)工作以及人格的培養(yǎng)是多麼的重要。再加上父親與叔叔的鼓勵和支持我萌生了創(chuàng)建一個寒假補習(xí)班的想法。我想這不僅僅是對我專業(yè)課技能的鞏固更重要的是對于以后真正走向工作崗位的經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗的積累。于是在十二月份參加完初教院教師專業(yè)技能專業(yè)大賽決賽的時候我便開始準(zhǔn)備寒假補習(xí)班的有關(guān)材料。元月二號開始做宣傳,在村子里張貼有關(guān)寒假補習(xí)班的宣傳材料,元月的天氣,零下七八度的氣溫,村子的街道上幾乎沒有幾個行人,寒風(fēng)刺骨,貼宣傳材料的時候手腳被凍得麻木,因為在自家村子里有認(rèn)識的熟人,他們開玩笑對我說:孩子你是給誰家貼小廣告?這么冷的天給你多少錢?我只是笑笑避而不答。貼完了所有的宣傳材料回到家里,坐在自家的暖烘烘的炕上,等手和腳都被暖的不再麻木時才發(fā)現(xiàn)不知何時我的手被樹枝劃破了。功夫不費有心人,這時家里的電話響了,老媽接了電話是一個小學(xué)生打來的,告訴我說寒假的時候想補課,接完這個電話。我的心就像吃了蜜餞一般,甜啊。呵呵。直到離開家已經(jīng)有七八個孩子報名了;氐搅藢W(xué)校把我的計劃告訴了班上同學(xué),沒想到大家都挺支持我的。接下來是漫長而又緊張的十幾天的考試,我既要準(zhǔn)備自己的考試又有要計劃補習(xí)班的事情。每隔幾天就要給爸爸打個電話,詢問有關(guān)補習(xí)班的.事情當(dāng)聽到電波那邊爸爸說除了我在家時候有幾個孩子報名就再也沒有人報名了。心里就像打翻了五味瓶一般,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。害怕,恐懼 ,是當(dāng)時心里的最大感受。不敢給別人說,怕遭到大家的白眼,同時還得鼓勵自己在心里告訴自自己說:沒事的,這只是暫時的,等我回家就好了。加油,水仙。那兩個禮拜一到星期天就在南門外坐上204公交去叔叔西安的房子,向叔叔請教一些上課時遇到的實際問題,讓叔叔幫著我想辦法出主意。告訴叔叔自己內(nèi)心的恐懼。自己沒有經(jīng)驗,沒有絲毫帶小學(xué)生的經(jīng)驗,怕自己帶不好。告訴叔叔我的弱點:上講臺就緊張,聲音開始顫抖,雙腿開始發(fā)軟。有時連話都說不了。叔叔告訴我了許多關(guān)于教學(xué)遇到問題的解決辦法,告訴我新東方老師的教學(xué)方法,告訴我要讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),告訴我興趣是培養(yǎng)孩子的第一塊敲門磚。要在鼓勵中給孩子指出不足與缺點。在他的鼓勵下我才漸漸放下了包袱。

  20xx年一月十八號,考完試學(xué)校放假了,我絲毫不敢再學(xué)校多做停留和樊盼趕回了家,中午回到家吃過午飯,簡單的你了一個關(guān)于補習(xí)班的東西,整理了思緒,便來到大隊村支書的家里,在廣播上開始做宣傳。因為第一次在廣播里說話,心里特別的緊張,舌頭都開始打結(jié),說活不清不楚,忘了好多內(nèi)容。但我很高興,因為我終于邁出了這第一步。村子很大,連續(xù)跑了好幾個大隊的辦公室,做宣傳。一遍遍的在廣播上說?墒菆竺娜松俚目蓱z,不到十幾個,心里很著急。大家都在勸我放棄,因為寒假太冷了,放假時間也很短,加上孩子沒都想玩,所以沒有人愿意補課。自己的內(nèi)心也開始掙扎,開始想要放棄。晚上睡不著的時候就在想這個問題。告訴自己無論有多難我都不能放棄。再做最后的努力吧,明天還有一個機會,就是趁著孩子們?nèi)W(xué)校領(lǐng)通知書,到每個班上去做宣傳。進了學(xué)校大門,當(dāng)走進教學(xué)樓的那一瞬間,我猶豫了,不敢進,心里還是害怕,想如果這是誰能陪我一塊進去,那該多好?呵呵,可是沒有人在我身邊,爸爸也不會陪我的,畢竟我已經(jīng)二十歲了。硬著頭皮進入教師,努力的給孩子們講解,我的補習(xí)班 ,一個只在概念上存在的東西,一個近在腦海里形成的東西。憑想象描繪著我的教學(xué)理念,因為我沒有絲毫的經(jīng)驗。但是孩子們卻很高興,很喜歡我,呵呵,這一點我真的沒有想到。走了大概是個左右的班級,就有四十幾個學(xué)生報名了。[]回到家里我信心大增。仿佛看到了黎明前的曙光,激動的好長時間說不出話來。告訴爸爸,我成功了。有了生源就不怕教不好。想著用家里二樓的一個空房間做教室,可是這幾天忙的都沒有準(zhǔn)備,房間里還是一片狼藉,以前上高中時候的書,不用的柜子,到處都是。給盼盼打電話把她找來我們一塊搬完了書,移開了柜子,布置好了教室擦完了地板。一個寬敞明亮的教室立刻展現(xiàn)在了眼前。當(dāng)爸爸上來看的時候他都驚訝了,事后他才說:兩個女孩子真不容易啊,那么重的幾個柜子居然給搬動了,還充分利用了空間,真不容易啊 。

  打掃好了教室,又開始為桌子和椅子發(fā)愁,也沒有黑板,我該怎么辦?我在苦笑……..l爸爸說到學(xué)校去借桌椅吧。試著讓姑夫給村里的小學(xué)校長打電話,還好校長沒有推脫。只是得過幾天才能拿到桌子。上面的規(guī)定是學(xué)校的的公物不能對外借,沒辦法只能晚上去拿桌子,還好學(xué)校不過兩三百米,爸爸拉著板車去拿了桌子,只是累了爸爸,要把那幾十個桌子從一樓拿到二樓,開始想著很簡單,但是做起來卻著實不容易。加上爸爸上了年級。計劃早上九點開課,爸爸早上六點起來開始那桌子,整整一個半小時才弄好了所有的桌子,累的父親滿頭大汗。補習(xí)班硬件設(shè)施算是完備了。開課的前一天下午,和盼盼商量了第二天上課的內(nèi)容,第一天上課組織了班會,兩個小時差點沒堅持下來,喊著喊著就發(fā)現(xiàn)嗓子沒聲音了,疼得厲害。第一天就體會到了當(dāng)一個老師有多苦。終于兩個小時結(jié)束了,感覺像打了一場仗似的,而這場仗似乎也是一場勝仗。這是我信心倍增。因為第一天沒有上課,所以下午我和盼盼開始準(zhǔn)備第二天的課。坐在炕上備課,語文上的是作文。以前和導(dǎo)員聊天的時候她曾給過我一些關(guān)于作文課建議,還有在開始準(zhǔn)備補習(xí)班之前也跟小學(xué)老師做過調(diào)查,所以有了一些準(zhǔn)備,心里有普。所以不太怕。英語音標(biāo)是上學(xué)期的專業(yè)課,所以也不太怕。備課的時候還是比較輕松的。音標(biāo)中有幾個發(fā)音不太有把握的我們也聽了好多遍。所以不會有太大問題,正真有問題的是課堂教學(xué)的組織和課堂學(xué)生的接受能力。通過一段時間上課,發(fā)現(xiàn)低年級的小朋友接受能力很慢,有的小孩寫字速度非常的慢,有的小孩寫字筆畫不正確,寫字不規(guī)范,上課自制能力差,注意力集中時間很短。女孩的接受能力明顯快于男孩,女孩的自控能力明顯高于男孩。通過在實際的教學(xué)才真正的了解到少兒健康教育和普通心理學(xué)書中所提到的問題。才真的理解到輔導(dǎo)員和老師們的話:帶好低年級的小朋友才是正真的小學(xué)老師。

  在我的補習(xí)班里有一對四年級的親生姐妹,姐姐比妹妹大一兩歲,姐姐的接受能力很差而妹妹的接受能力 很好,妹妹是年級第一,姐姐的成績卻不是很好,她們的媽媽來給孩子報名時就告訴我說:妹妹學(xué)習(xí)很好,姐姐學(xué)習(xí)不好,讓我好好引導(dǎo)妹妹,姐姐不要多說。我沒有回答只是笑笑。通過幾天上課的觀察,發(fā)現(xiàn)姐姐是由于先天身體上的缺陷導(dǎo)致的(先天性唇裂)雖然已做了手術(shù)但是還是給姐姐的心里留下了陰影。所以導(dǎo)致氣不死說話。這類的孩子我就會多給其鼓勵讓她在補習(xí)班這個環(huán)境中不再自卑。

  在五六年級的班級里有一個五年級的小男生,他很聰明,上課發(fā)言回答問題都很積極?墒怯幸稽c不太好就是上課很隨便,很自由想干嘛就干嘛,上課吃東西,上課亂串。有一次上課他吃東西,【瓜子】我讓他把口袋里的瓜子分給班上的每一位同學(xué),大家得到了他的瓜子都很高興。我也沒有批評他。后來上課在也沒見過他吃東西。六年級有兩個女孩學(xué)習(xí)成績很好,但其中有一個女孩卻有些驕傲有些看不起其他同學(xué)。我不知道該怎麼引導(dǎo)?

  我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子思想的成熟明顯比我們上小學(xué)的時候早很多,有一次我上網(wǎng),近一個孩子的空間,發(fā)現(xiàn)他空間的問題居然是:我愛的認(rèn)是誰?由于當(dāng)時我不知道這個空間的到底是那個小孩的。就在班上說了這個問題,告訴大家,現(xiàn)在還小不能對以后對未來負(fù)責(zé)任。愛這個字是很神圣的所以我們不要把愛這個字輕易說出口,因為我們沒有對雙方未來負(fù)責(zé)任的能力。尤其是你們現(xiàn)在正處在青春發(fā)育期的早期,更不應(yīng)該把愛字掛在嘴邊。就這簡短的幾句話。令我沒想到的是班上居然有三個小孩子哭了。這件事的發(fā)生是我手忙腳亂,不知道該如何是好,最后我只能告訴他們,老師現(xiàn)在在教你們給你們傳授知識,你們說老師有沒有資格談愛?老師覺得自己現(xiàn)在還小沒有資格談愛情,即使愛上了一個人也不要輕易說出口,因為我們沒有條件對自己愛的人承諾什么,所以請不要輕易把愛這個字說出口。

  說實話,當(dāng)老師是我小時候的夢想,可是后來在等到慢慢長大到初中的時候就那麼不想當(dāng)老師了,覺得討厭老師,老師總是給我們一副很嚴(yán)肅的臉,心里罵著老師,感覺他們好壞,總是給我們布置很多作業(yè),發(fā)誓一輩子也不當(dāng)老師。可是后來,慢慢長大了,上了高中,老師跟我們好像朋友,跟我們談天說地,跟我們說很多的心里話,給我們講述很多,一起不懂得事。

  后來上大學(xué),選擇了初等教育這個專業(yè),剛開始到這個古樸,典雅,有魅力的學(xué)校,我很失望,想象中的大學(xué)不應(yīng)該是這樣的,和想象中的差距你很大。慢慢的我接受這所學(xué)校,慢慢的喜歡上了她。她有400 多年的歷史,到處充滿這神秘。當(dāng)看到門口的那八個大字,內(nèi)心很沉重“學(xué)高為師,身正為范”。在那把給大字面前我就暗暗告訴自己,我一定要當(dāng)好一名教師,帶好學(xué)生。辦這個寒假補習(xí)班,真的從中學(xué)到了很多很多,體會到了很多,明白了當(dāng)老師的苦和心中的無奈,想讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),每天都有自己自己的教學(xué)任務(wù),但學(xué)生們卻不想學(xué)習(xí),很愛做游戲。我相信今年只是一個開端,一個艱難而又良好的開端,未來的日子還會更加的美好,雖然布滿艱難。我相信我會努力的面對這一切的。因為,我能,我相信我能。

  20xx-2-9

大學(xué)生寒假實踐報告4

  在寒假開始前幾天我一直在想我該在寒假期間里做一項什么樣地社會實踐,然而卻一直沒有去尋找機會開展實踐活動。朋友和親友的推薦讓我選擇發(fā)傳單和家教。

  第一季、宣傳單的故事

  1月11日朋友給我打電話說一起去發(fā)傳單,我就很快答應(yīng)啦。

  1月12日我和我的朋友來到同芳培訓(xùn)學(xué)校報道老師給我們分成幾個小組前往各個學(xué)校發(fā)傳單。我很高興我和我的朋友被分到一個組。

  1月13日下午我和朋友約好一起去培訓(xùn)學(xué)校拿宣傳單,我們跟著老師來到9中門口開始我們發(fā)傳單之旅。起初來到學(xué)校開家長會的少數(shù)家長很熱情地接我們的宣傳單,當(dāng)陸陸續(xù)續(xù)家長來到學(xué)校時他們拒絕接收我們的宣傳單有的家長為了避開我們采取走遠道策略,讓我們望洋興嘆。有的家長直接拒絕我們的熱情雙手,起初感覺這種“拒絕”大傷人自尊,那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降低。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的,我也總是拒絕,這次做了這樣的工作,才明白發(fā)傳單并非易事,為自己以前的行為感到后悔和羞愧?粗厣线有這么多的宣傳單,我不得不給每個家長五到六個宣傳袋子,看到有的家長拿不下時幫他套一個袋子。當(dāng)時家長拒絕收宣傳單我能理解當(dāng)他們來到學(xué)校門口就有很多發(fā)宣傳單的學(xué)生上去遞給他們可以想象那個場景一個家長手里就拿著十多家宣傳單那種無奈。我發(fā)現(xiàn)發(fā)那種布袋挺好,大多數(shù)家長都還是希望要袋子這樣可以裝東西不像那些宣傳單他們看一兩眼就扔啦,污染城市環(huán)境,對那些收拾城市衛(wèi)生環(huán)保人員帶來難處。

  1月14日早晨我們重新調(diào)整小組人員,我和我的'新搭檔一位來自遼師女生來到景潤小學(xué),那天發(fā)單子的同學(xué)很少,我們感到很欣慰基本那天每個家長,老師,同學(xué)都有我們發(fā)的宣傳單為了讓更多人去了解單上的消息,我們?nèi)W(xué)校周邊發(fā)別人有問題我們給他們解答。

  總結(jié):

  發(fā)宣傳單是件是個很不錯的工作。它可以鍛煉你與別人交流能力以及處事能力。宣傳單亂扔現(xiàn)象我們應(yīng)重視起來.我們應(yīng)該對從事這樣工作的人尊重和支持,當(dāng)他們?yōu)槲覀儼l(fā)傳單時,我們應(yīng)該友好接那張傳單,他們會為之感動。就算不想要也不要隨意丟棄,而是扔到垃圾箱里。

  發(fā)傳單的心得:

  發(fā)傳單的工作,我只做了兩天。在這兩天中,學(xué)到的東西讓我受益頗深。讓我深有體會到工作的艱辛,讓我更加懂得不管你接不接別人給你發(fā)的傳單,你都要尊重和支持他們的工作,接一張也許他們?yōu)橹袆樱x謝你對他們工作的尊重和支持。當(dāng)你學(xué)會尊重一個人,別人也會尊重你,我們的社會就會很和諧,不會出現(xiàn)那些不和諧的事情。當(dāng)我們接到那些傳單時,不要隨意丟棄。把它扔到附近垃圾箱。“保護環(huán)境,人人有責(zé)”用我們的實際行動去保護我們生活的環(huán)境!白鹬厮司褪亲鹬刈约骸弊屛覀兓ハ嘧鹬厝I造一個和諧的充滿愛的社會。

  第二季家教的故事

  寒假里我又找到二份兼職家教,去年我在還沒上大學(xué)時幫助親戚家的孩子輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)積累一些經(jīng)驗,我欣然答應(yīng)這份工作。這個學(xué)生是我家樓下叔叔的孩子,她今年高三,去她家時向她了解她數(shù)學(xué)這科不好,我通過問她幾個問題

  1、你對學(xué)習(xí)感興趣?

  2、你喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嗎?

  3、你還有其他興趣愛好嗎?

  通過她的回答讓我知道她之所以數(shù)學(xué)不好,是因為她不喜歡學(xué)習(xí)更別提數(shù)學(xué)她跟我說:學(xué)習(xí)這么累還不如玩我喜歡攝影寫作唱歌等等就是不喜歡學(xué)習(xí)課本那些知識。我發(fā)現(xiàn)其實每個學(xué)生都有這樣厭學(xué)心里,對于她現(xiàn)在這個狀態(tài)我采取一些措施。

  1.幫她解決厭學(xué)心理培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)能力。

  2.將自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗和她分享。

  3.通過她的興趣和愛好激發(fā)她對學(xué)習(xí)熱愛,例如:她喜歡寫作,我會根據(jù)這一點要求她每天寫個心得體會不求寫的多么華麗只求真實情感真摯。

  4.無論是講數(shù)學(xué),還是其他的知識使用搞笑語言和肢體動作來給她講讓她既學(xué)到知識,又體會學(xué)習(xí)快樂。

  這些措施都是為了讓她培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好獨立自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓她體驗在學(xué)習(xí)中也能找到快樂。我記得我數(shù)學(xué)有今天這樣成就還是感謝我的恩師,是他帶我走進數(shù)學(xué)世界,是他讓我明白學(xué)習(xí)的真諦。通過我的經(jīng)驗來讓她喜歡數(shù)學(xué)更愿意去研究它。

  通過這一段時間交流和講解她對學(xué)習(xí)的熱愛開始升溫,也仔細地聽我給她講得每一課程。為了提升她的整體學(xué)習(xí)能力。我根據(jù)她現(xiàn)在掌握知識情況為她制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,這個規(guī)劃說真的很輕松,我希望她能夠在輕松學(xué)習(xí)環(huán)境下達到她的目標(biāo)。其次讓她總結(jié)下每段時期學(xué)習(xí)心得體會。

  對她數(shù)學(xué)這方面我先對她最薄弱的環(huán)節(jié)進行基礎(chǔ)知識梳理------構(gòu)建,掌握和強化基礎(chǔ)知識----做題,講題總結(jié)做題方法相結(jié)合。

  其次對她掌握不錯的知識點進行查漏補缺,讓她的知識體系無漏洞。

  我還將我高三和復(fù)讀總結(jié)的知識點和改錯本給她看,讓她通過這些來找找自己哪方面不足,學(xué)會通過自己所理解和思考進行知識體點總的歸納,知識體系建立,做題方法。

  為期15天的講解就這么快結(jié)束啦,我希望通過我對她的輔導(dǎo)能夠幫助她重拾對學(xué)習(xí)熱愛,更加喜歡數(shù)學(xué),達到她的目標(biāo)。

  總結(jié):

  其實學(xué)習(xí)對我們真的很重要!皩W(xué)到老,活到老”這句名言告訴我們不管你是年輕還是年老,都要抱著熱愛學(xué)習(xí)心理不斷學(xué)習(xí)充實自己。當(dāng)你能從學(xué)習(xí)中體驗到它真正的樂趣,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)帶給你不僅是知識擴充,開闊眼界而已,而是它真正在生活中給你帶來無盡的樂趣和幫助。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中知識的精華需要你不斷研讀和理解揣摩。學(xué)習(xí)也是一本書,只是它看似讓人覺得枯燥乏味,不要被它的外表所迷惑。當(dāng)你真想去挖掘,請你靜下心來認(rèn)認(rèn)真真,仔細品讀它里面的精奧。學(xué)習(xí)又像一杯清茶,喝下一口感覺有點苦。如果細細品味你會品嘗到它微苦里卻帶有清香的味道。學(xué)習(xí)不是你想學(xué)就可以成功的。它還是需要心態(tài)方法機智。

  家教心得:

  家教這份工作讓我知道當(dāng)老師的辛苦,也讓我更加熱愛這份職業(yè),讓我理解曾經(jīng)為我講課那些老師的辛苦,我很感謝那些年不同階段陪伴我的老師謝謝你們即讓我學(xué)會知識,又讓我明白學(xué)習(xí)的真諦。通過這段時間講解它對我的邏輯能力語言溝通能力有很大改善。當(dāng)家教不僅要有良好知識儲備,更要有教人的能力。作為家教我們應(yīng)該要有耐心真誠地去教他們,讓他們體會學(xué)習(xí)的樂趣,這就是我們做家教的期望。

  社會實踐總結(jié):

  愉快,忙碌的寒假即將過去,回想這兩次工作經(jīng)歷讓我學(xué)到很多,也讓我明白我們不僅要把那些知識學(xué)明白更要學(xué)會如何去實踐如何將自己所學(xué)的知識去與實踐相結(jié)合,轉(zhuǎn)化成自己的能力。學(xué)習(xí)也如此,我們?nèi)フ壹媛氁彩且粋學(xué)習(xí)的過程,我們所學(xué)到不僅僅是知識技能更應(yīng)該為人處事,學(xué)會成為一個什么樣人的過程。每一次社會實踐我覺得它對我的各方面都有很大的幫助,我期待20xx暑假的社會實踐將會給我?guī)硎裁礃拥伢@喜。

大學(xué)生寒假實踐報告5

  自從走進大學(xué)后,就業(yè)問題就一直圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們接觸社會的機會本就很少,又會有多少社會經(jīng)驗?zāi)?為了擴大與社會的接觸面,增加自己在社會競爭中的經(jīng)驗,放假回到家后,我就在臨近村的超市里找到一份工作,開始了自己的寒假社會實踐。

  作為一名大三的學(xué)生,這已經(jīng)是我的最后一次社會實踐。但這一次卻也讓我刻骨銘心,讓我真正體會到成長的酸甜苦辣,品味到成長的真正意義……

  1月12號,我來到興隆鎮(zhèn)村的小盛超市求職。超市老板對我的考驗倒并不像想象中的刻板。老板跟我碰過面后就讓我自己觀察超市的運營情況,并在半小時之后再去找他。

  如此面試我還是第一次碰到,禁不住在內(nèi)心揣測經(jīng)理的用意:是在考驗我的觀察能力,還是想讓我適應(yīng)一下環(huán)境呢?我在超市里轉(zhuǎn)了幾圈,仔細觀察超市的商品結(jié)構(gòu)、客流量和購買商品的流程,有疑惑的地方就問值班的服務(wù)員,最后總結(jié)分析出超市的銷售情況和運營情況。半個小時后,我去找老板。我跟他談到了剛剛分析出的超市的銷售情況和運營情況,并提出了一些自己的看法。我們甚至聊到了對餐廳未來發(fā)展的構(gòu)想、我未來的學(xué)習(xí)和工作計劃以及為人處世的方法等。這真的跟我想象中的面試差了很遠,我們就像朋友一樣在聊天。后來我才想到這大概是經(jīng)理想從中了解我的思想及為人吧!

  老板對我很滿意,當(dāng)即就把我定下來了。于是當(dāng)天我就開始在超市工作。

  萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始。真正開始工作后,我才發(fā)現(xiàn)超市的工作與我想象中的實際上有很大的差距。雖然是一個小小的超市的經(jīng)營,但要想把它經(jīng)營好,不但要有細心,還要有策略和謀劃。超市的'服務(wù)工作也同樣如此。

  在超市里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名在校讀書的學(xué)生。我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來。也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧。但我相信我也能做的像老服務(wù)生一樣好。

  由于上學(xué)的原因,再加上接觸社會的機會本就很少,我對家鄉(xiāng)的商品價格還知之甚少,還要接受一定的培訓(xùn)。我所在食品組的組長給我介紹我所負(fù)責(zé)的貨架和各種食品,還要我將他們的名稱和價格都背下來,以便可以很好地給顧客介紹。面對名目繁多的食品,我只能拿出在學(xué)校練出來的本領(lǐng)——死記硬背。我一邊接待顧客,一邊記憶食品名稱和價格。一天下來,我已經(jīng)大汗淋漓,滿腦子都是價格,吃飯時間到了,我累得連吃飯的力氣都沒有,死賴住一張椅子,就是不愿意起身。當(dāng)然體力勞動咬牙就過去了,可是一天到晚的死記硬背讓我陷入無休止的腦力勞動中,真是花了我不少精力。

  通過幾天的實踐和觀察,我已經(jīng)對自己的工作駕輕就熟,同時也總結(jié)出一些需要時刻注意的地方:

  一.自覺遵守超市的規(guī)定。超市制定了很多服務(wù)生的規(guī)定,比如不可以串崗、不可以閑談、不可以吸煙、不可以頻繁玩手機等等。對于這些規(guī)定,大家還是很理解的,也都明白為什么要制定這些規(guī)定。畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和服務(wù)生的工作努力與否是有很大聯(lián)系的。既然我決心要做好自己的工作,那么就一定要自覺地遵守這些規(guī)定。

  二.積極主動地做事,保持勤快。每周的前兩天都是最忙的,很多供貨商都在這兩天送貨。有時一連幾家供貨商送貨來,這時就會非常忙了。有很多貨物卸在收貨處,收貨處僅有的幾個人是忙不過來的,既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要別人來幫忙了。為了表現(xiàn)好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,卸貨并給貨架補貨。有時我也會主動幫忙擦貨架或做清潔工作。于是,我在同事和老板眼里留下了一個積極勤快的好印象。

  三.服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。作為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,要想提高銷售量就必須吸引顧客并讓顧客滿意。這就要求我們提高服務(wù)質(zhì)量。一方面,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,;另一方面,我們要想顧客之所想,急顧客之所急,要盡量可能滿足顧客的要求,并根據(jù)不同層次的消費者介紹和推薦不同的商品。

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在短短的二十天的超市實踐里我體會到很多。這次社會實踐不僅讓我認(rèn)識到實際操作與理論學(xué)習(xí)之間的差距,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點。而且,在超市里工作,我接觸過各種各樣的人,增加了自己的社會閱歷,交際能力變得更好一些了。通過這次社會實踐,我拓展了自身的知識面,鍛煉和提高了自己的社交能力,我相信,畢業(yè)后我能夠真正地融入社會,并且能夠在工作和生活中很好地處理各方面的問題。

大學(xué)生寒假實踐報告6

  今年寒假放假后,我沒有立即回家,而是是去了,打了20天的短期工,這個給別人帶來歡樂,給我?guī)砗顾推v的地方,讓我不再是個小孩。

  我逐漸開始思考,我們大學(xué)生到底學(xué)到了什么?

  誰最能吃苦?

  那些已經(jīng)離開學(xué)校,加入社會的打工仔,跟我們出生在一個年代,跟我們暴漏在相同的嚴(yán)寒下,吃相同的大鍋飯;蛟S他們只會hello和拜拜,或許他們只會掃地、倒水、搬箱子,但是他們更會將汗水抹掉,喝口涼白開,繼續(xù)埋頭苦干。

  看著那些擦著防曬霜的阿迪和耐克,她們窈窕白皙,他們高大帥氣,他們被認(rèn)定是祖國的希望之花?闪钊诉z憾的是,這些用太陽帽遮擋的向日葵,用可樂澆灌的溫室花朵,不出一個星期,三分之一已經(jīng)溜之大吉。小皇帝們回家繼續(xù)受寵,身邊有空調(diào),走遍四季都不怕;小公主們投入媽媽的懷抱,牛奶面膜快快敷上。

  口口聲聲說咱們不是為了工資,是為了積累經(jīng)驗。但是你們到底得到了什么?

  ——賺錢不容易!

  ——不好好學(xué)習(xí)以后就干這個!

  ——社會,真的好復(fù)雜!

  還有什么?

  我們?nèi)狈Φ氖鞘裁?我們?yīng)該學(xué)習(xí)什么?我們學(xué)的知識應(yīng)該怎么應(yīng)用?社會和學(xué)校到底有什么不同?怎么為人處世?怎么提升自己?我能干什么?我可以干什么?我憑什么被錄用?當(dāng)今社會需要什么樣的人才?怎么展現(xiàn)自己的.優(yōu)勢……

  在這里工作苦不苦?真的很苦(早晨七點到崗,器械操作人員要在烈日下曝曬一整天,售幣人員被禁錮在一個小票亭里……直到凌晨兩點回家)。

  在這里誰不苦?找不出來。

  在這里誰肯帶頭吃苦?我們的老總——哪里出問題,他立即就能想出臨時解決方案;部門經(jīng)理失職,他承擔(dān)主要責(zé)任;他不早退,不午休,不晚點;國家質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來,他匯報工作進程;省領(lǐng)導(dǎo)來視察,他陪著;他會對19歲的員工說“謝謝”,他會對40歲的會計嚴(yán)厲批評,他和我們一樣吃盒飯,他還會開部門間會議綜合協(xié)調(diào)、聽取下屬建議;他將抱怨化為動力,將困難逐一化解——這就是老總的魅力,這就是老總的金鑰匙。不要只羨慕他能開帥氣十足的,不要只看到他有多少大的公司。他有的我們沒有。為什么?

  ——不僅是因為我們沒有他的經(jīng)營頭腦,更因為我們沒有他那種肯吃苦、愿吃苦的精神。那種大氣,那種細致,收放自如,堪為人首。打心底,佩服他。

  向上看,老總比我們能吃苦;向下看,打工仔不怕苦。而我們,這群被可樂澆灌、被非主流滋養(yǎng)的“高材生”們,又有什么資格喊苦叫累!

  什么是有才?

  宋丹丹說:“老伴啊,你太有才了!”紅遍全國。

  到底什么是才?博士、海歸、公務(wù)員、高級技工?周杰倫、余秋雨、紅客、《越獄》男一號?不同學(xué)歷、不同職位、不同行業(yè),是什么決定他們有沒有才?

  在學(xué)校,我們學(xué)到了基本的知識,有些甚至已經(jīng)超出生活很遠。如何深造,如何應(yīng)用?

  有才的人不是指天才。

  首先,先做人后成才。學(xué)會待人接物,養(yǎng)成良好道德品質(zhì),本本分分做人,老老實實做學(xué)問。

  其次,學(xué)以致用。學(xué)了忘了,等于沒學(xué);學(xué)了不理解,等于背天書;學(xué)了不會用,等于浪費。很多理科生抱怨,我們學(xué)的微積分、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、沖量動量都有什么用?不如文科生學(xué)的更適應(yīng)社會,歷史、地理、政治都是人與人交流的重心,所以文科更實用。就以我的人生導(dǎo)師——我老爸為例,他就是理科生,但是我從小就感受到他能將學(xué)到的東西用到生活中——從做飯到洗衣服,從洗衣服再到開車——書本上的知識不是用來應(yīng)付考試的,而是教你怎樣去生活,怎樣去改善生活。

大學(xué)生寒假實踐報告7

  我們迎來了大學(xué)的第一個冷假,為了使我們這個假期過得更充實,我們生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務(wù)隊,名叫活動紅旗隊,意味著我們?nèi)w隊員要心懷祖國以滿腔熱情參與到服務(wù)社會服務(wù)人民的活動中往。經(jīng)過商議,我們一致同意實踐主題為第十一屆全運會。主要是由于它是國內(nèi)水平最高,規(guī)模最大的運動會;實踐地點是位于聊城大學(xué)南面新建體育館四周村莊,間隔比較近,且團隊成員均是聊本錢地人,對當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉,對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

  出發(fā)前一天首先我們同一對全運會的相關(guān)知識進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),并講述了這次活動應(yīng)留意的一些題目包括安全題目,突發(fā)事故的解決及面對市民應(yīng)留意的禮節(jié)。同時作為隊長我寫了一份實踐活動計劃書并向隊員們宣讀了一下。隨后我們又預(yù)備了宣傳材料,并印制了宣傳條幅上面寫著“人人東道主,貢獻全運會”。當(dāng)天下午我來到實踐地點對其進行了考察,以便為明天的采訪作展墊。

  1月1日上午,待全部隊員到齊后我們便出發(fā)了,每位隊員均同一上身服裝,并隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來到了正在施工的場館門前,出于安全考慮我們未能進往采訪,但看門老大爺告訴我們場館預(yù)計會在四五個月內(nèi)建完。從遠處看新建場館很像鳥巢,構(gòu)型很酷,有隊員議論“不如給它起個名字叫小鳥巢吧!”是啊,這也將是聊城人的驕傲,不僅僅由于它,更由于聊城也將協(xié)辦全運會。隨后,我們在大門前遠遠的和場館拍了幾張照片,陽光下隊員們笑得很燦爛。

  1月1日下午我們來到了場館四周的幾個村莊,由于初次宣傳,隊員們顯得有些膽怯,但很快便進進了狀態(tài):有的隊員和村民們聊一些關(guān)于場館的事情,有的隊員向村民們發(fā)宣傳單先容全運會的一些知識,有的則記錄采訪內(nèi)容并讓村民們在我們預(yù)備好簽字紙上寫下對全運的祝愿,有的負(fù)責(zé)拍照,隊員們忙的不亦樂乎,村民們也是積極配合我們的工作。夕陽西下,忙了一天的我們拖著疲憊的'身子回到學(xué)校,固然是累了點,但卻很滿足,很充實。

  下午實踐活動接近尾聲,但隊員們似乎顯得仍很興奮。我們向四周同學(xué)講述了我們的實踐經(jīng)歷,并對宣傳成果進行了回納整理。

  整理如下:

  “文明傳遞我簽名”簽字紙4張 條幅1條

  簽字筆三支隊服6套(借)帽子10個(借)

  用度支出:

  活動結(jié)束了,作為大學(xué)里的第一次冷假實踐活動應(yīng)該說我們每位隊員都學(xué)到了很多,也懂得了很多。每個人都得到了鍛煉,這也或多或少的增長了我們社會實踐的能力,為人處世的技巧,服務(wù)社會的熱情。

  通過這次實踐活動不僅有助于幫助市民了解全運知識,激發(fā)市民參與全運會,奉獻全運會的熱情,而且有助于幫助我們更好的適應(yīng)社會,了解社會,從而服務(wù)社會。增長了才干,鍛煉了毅力,培養(yǎng)了品格,豐富了知識。

  在金融危機的背景下,我們大學(xué)生更要努力尋找機遇,敢于迎接挑戰(zhàn),多參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,主動服務(wù)社會,增強社會責(zé)任感,為將來走出校園,走向社會,貢獻祖國,服務(wù)人民做展墊。

  現(xiàn)在讓我們默默祈禱,共同祝愿第十一屆全運會能夠成功舉行,愿祖國繁榮昌盛。是的,讓我們當(dāng)好東道主,貢獻全運會。

大學(xué)生寒假實踐報告8

  轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來了我大學(xué)的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

  假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

  這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認(rèn)真。

  派派樂里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

  通過這次實踐讓我認(rèn)識到凡事一定要堅持,面對社會上形形**的人,也要學(xué)會怎么面對,同時,我也學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

  時間飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開始,在新的學(xué)期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

  史上最長寒假怎么過?

  走訪北京多所高校,調(diào)查發(fā)現(xiàn)除了找實習(xí)單位積攢實習(xí)經(jīng)歷,為將來就業(yè)鋪路,寒假打工亦是許多學(xué)生的理想選擇,選擇參加培訓(xùn)班,發(fā)展興趣愛好的學(xué)生人數(shù)也不在少數(shù),也有很多人表示要宅在家里或走親訪友,好好和家人過個年。

  做兼職:給自己賺壓歲錢

  早在寒假未到的時候,就有不少同學(xué)給自己找了一份兼職。他們表示寒假兼職,既能鍛煉自己的能力,還能給自己賺一些零花錢。

  首都師范大學(xué)的小李在寒假前就給自己找了一份家教的兼職工作。他說:“寒假做兼職在我們同學(xué)間很流行,現(xiàn)在我一直在給一個小學(xué)5年級的學(xué)生輔導(dǎo)家庭作業(yè)。今年寒假,學(xué)生的媽媽希望我能繼續(xù)輔導(dǎo)他的作業(yè),每天3小時,每小時百元左右!

  剛從寶雞文理學(xué)院回京的小郭在同學(xué)的介紹下找到了一份超市促銷果汁的兼職工作!拔乙呀(jīng)讀大學(xué)了,今年寒假估計沒有長輩給我壓歲錢了,我打算自己賺點。超市就在我家附近,每天工作時間是早10點到晚6點,一天150元,工作也很簡單,在人多的時候拿著擴音器說一下廣告詞就可以了。”

  還有不少大學(xué)生在校期間就開始在麥當(dāng)勞和肯德基做兼職,寒假期間,他們選擇堅持做下去。對于大學(xué)生寒假兼職很多同學(xué)表示,即使干的工作和所學(xué)專業(yè)無關(guān),也是可以積累社會經(jīng)驗的,可以與不同的人交流學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,鍛煉交際能力。

  旅游:選擇同學(xué)老家省住宿費

  家住北京的大二學(xué)生李曉很滿意自己寒假的安排“我們學(xué)校寒假放得比較早,1月11號開始,我的寒假計劃都是玩,春節(jié)前去東北玩,春節(jié)后去海南玩。這兩個地方都是我同學(xué)的家鄉(xiāng)!毙±畋硎,同學(xué)之間經(jīng)過一年的相處,彼此間都相當(dāng)熟了,父母也放心她去外地玩。另外,去同學(xué)的家鄉(xiāng)玩,不僅可以省一大筆住宿費,還有一個免費導(dǎo)游。

  寒假期間去同學(xué)的家鄉(xiāng)游玩雖然好處多多,但也有一些家長表示,他們很擔(dān)心孩子在來回的路程及游玩過程中的安全問題。

  大一新生:宅在家里或繼續(xù)學(xué)習(xí)

  面對大學(xué)第一個假期的來臨,大一新生田園覺得有些措手不及,“高中的寒假都是在補課中度過的,大學(xué)的第一個寒假我打算宅在家里”。田園表示,自己第一次面臨這么輕松的假期,還有些不知所措。

  同是大一新生的小周早早便規(guī)劃好了寒假,“寒假我打算去學(xué)習(xí)繪畫,因為我是我們學(xué)校大學(xué)生心理協(xié)會宣傳部的部員,主要負(fù)責(zé)做活動時海報的繪制工作,我發(fā)現(xiàn)社團里好多同學(xué)都畫的比我好,我以前雖然學(xué)過繪畫,但高中三年備戰(zhàn)高考忘得差不多了。我希望能利用寒假時間在繪畫技巧方面有一些提高。”小周表示,大學(xué)時間充裕,寒假還沒到時他和一些同學(xué)就提前報了一些自己感興趣的才藝班。

  老師建議:合理安排假日避免不能按時報到

  從事大學(xué)教育20多年的xx老師表示,大學(xué)生們的寒假生活比較自由,假期里最好能找一份與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的`實習(xí)或兼職,但首先一定要具備法律意識,不要輕信用人單位,以防上當(dāng)受騙。

  對于大學(xué)生普遍喜歡“宅”在家里的情況,張麗老師表示,大學(xué)生最好能“走出去”,不要“宅”在家里。她說:“大學(xué)時代是人際交往能力養(yǎng)成的重要階段,如果不能與他人進行社交溝通,對今后就業(yè)可能會產(chǎn)生不利影響。”

  xx老師還建議:“大學(xué)生寒假生活要有合理的假日‘生物鐘’,避免開學(xué)后出現(xiàn)假期綜合征,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,要按時到校報到!

  我是xx大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的一名大三學(xué)生,能有來銀行實習(xí)的機會實屬難得,所以決心珍惜機會,用心向周圍的同事學(xué)習(xí)。我的工作性質(zhì)相當(dāng)于大堂經(jīng)理助理,主要負(fù)責(zé)分流客戶,指導(dǎo)客戶完成一些基本的填單任務(wù),簡單介紹一些銀行業(yè)務(wù)項目等銀行的基礎(chǔ)性工作?傊@是一項基礎(chǔ)性的服務(wù)性工作,最需要的是耐心和用心,要努力起到提高銀行服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量的作用,這就是我對自己工作情況的基本認(rèn)識。

  做銀行的大堂工作尤其是我所在的城關(guān)支行是xx業(yè)務(wù)量最多最繁忙的銀行首先得過體力關(guān),記得第一天上班基本上站一天回答一天的問題,晚上下班還真有些體力不支,渾身酸痛,但是后來這樣堅持幾天慢慢就可以應(yīng)付這樣的體力消耗量,我想好的身體永遠是做好工作的基礎(chǔ)和前提。

  其后進入熟悉業(yè)務(wù)階段,要清楚各項銀行業(yè)務(wù)的辦理流程,各種表格、單據(jù)的填寫方法,以及如何恰當(dāng)又準(zhǔn)確的引導(dǎo)客戶等。這階段的過關(guān)要特別感謝我們銀行的老師——負(fù)責(zé)大堂的唐經(jīng)理,她給了我們細心嚴(yán)格的指導(dǎo)和真誠的幫助,可以感受到經(jīng)理在用心傳授給我們她的工作經(jīng)驗技巧以及工作心得。還用許多和我們實習(xí)生年齡相仿的從事證券和保險行業(yè)的哥哥姐姐也給了我們很大的幫助,我們相互配合,感覺到銀行的工作氣氛十分融洽,我想我們會成為生活和工作上的好朋友,我會用心的學(xué)習(xí)這些同事們身上的優(yōu)點。

  現(xiàn)在應(yīng)該是提高業(yè)務(wù)水平階段,怎樣才能更好的與各戶交流,準(zhǔn)確了解到對方的需求,高效的幫客戶解決問題,以及如何更好的識別客戶,并可以進一步了解一些理財產(chǎn)品,以更好的引導(dǎo)幫助客戶。

  我的第一份工作雖然并不高端,并不需要太多技術(shù),但卻鍛煉了做好一份工作尤其是服務(wù)性行業(yè)的基本素質(zhì):很好的交流傾聽溝通能力,恰當(dāng)準(zhǔn)確的表達能力以及融洽的與人相處的能力,我想這也是我所學(xué)習(xí)的漢語言文學(xué)所應(yīng)該掌握的基本素養(yǎng),這也是一個人在社會上生存所需要終生學(xué)習(xí)提高的方面。

  每一天都有近千人來我所在的城關(guān)支行辦理各項業(yè)務(wù),每一人都是那么的不同,來自不同的家鄉(xiāng),操著不同的口音,不同的要求,不同的愿望,不同的生活狀態(tài),每天見證不同人的不同的憂樂哀愁,但這些日子的工作經(jīng)歷讓我在心里不斷提醒自己,對于每一個人不管貧窮還是富有,位高權(quán)重還是身份卑微,聰慧多知還是孤陋寡聞,你都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的尊重每一個人,要耐心,認(rèn)真的傾聽每一個人的想法要求,盡量為客戶著想,因為你也需要別人這樣對待你、幫助你。只要這樣想我就可以以一份很平和的心態(tài)對待我每天的重復(fù)性較高的工作,因為我想我的工作是有意義的。

  另外的不得不提的實習(xí)收獲是理財意識的提高,一個人不光要會掙錢,還要會有效的管理自己的錢,就是要學(xué)會理財,學(xué)會投資。在銀行的實習(xí)讓我開始接觸保險、股票、基金等理財投資項目,并慢慢開始學(xué)習(xí)如何去合理規(guī)劃適合自己家庭的理財方案,比如一個家庭最好要有10%左右的資產(chǎn)投資于保險,60%的資產(chǎn)用于較為穩(wěn)定的投資等,我想學(xué)好理財是在銀行實習(xí)期間要去研究的大學(xué)問,也是一個人要去終身學(xué)習(xí)的必修課。

大學(xué)生寒假實踐報告9

  這個寒假是我過的最最充實的一次,在我意識到自己不僅僅是一名大學(xué)生,自己到了該承擔(dān)責(zé)任該獨立面對這個社會的時候,我知道了自己下一步該干什么。于是寒假的前一個月我在市里的輔導(dǎo)機構(gòu)當(dāng)代課老師,后二十多天白天在張衡幼兒園上班,六點多回到家給我侄女補習(xí)物理化,每天都身體里都充斥著動力。我想我有收獲的時候才是我最快樂的時候。

  在為時不長的一段時間里,和與自己年齡差不多的“孩子”們的相處中,讓我放松了不少,同時也了解到了做一名教師的辛苦,也與一些優(yōu)秀的老師、和我一樣的兼職大學(xué)生一起,探討英語,探討教學(xué),豐富了自己的閱歷,學(xué)到了不少東西。

  俗話說得好,“萬事開頭難”。課堂的開始是很重要的,它或多或少決定了這堂課的成功與否。我的辦法就是能從一開始就把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動起來,接下來的一整堂課學(xué)生精力的集中和紀(jì)律問題可能都不存在。結(jié)合英語教學(xué)要求,用讓他們感興趣的方式組織他們學(xué)習(xí),我常常做一些類似新聞播報、單詞接龍賽、等活動,孩子們在玩中也學(xué)到了好多。在活動中放松心情,得到樂趣的同時也可以掌握英語技能。

  在課程進行過程中也可以運用許多新穎有趣的方式來進行。我借鑒了大學(xué)里單詞課堂上分組進行搶答的方式,每次的分組方式不同,讓程度不同的學(xué)生都能參與到活動中來,在其他人回答問題的時候,學(xué)生們也能夠更仔細的去傾聽,去發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,這樣也是另一種學(xué)習(xí)方式。在整個的補課過程里,也借鑒了大學(xué)課堂中的學(xué)分制度,每次回答問題和小組活動過后,都會給大家的表現(xiàn)打分,積累成績。這種在中學(xué)階段還沒有的方式,也很吸引學(xué)生,特別是初中的學(xué)生,都能很積極的思考問題,回答問題。因為即使沒有答對,也可以得到獎勵的分?jǐn)?shù),就像我的老師所說的那樣“我在意的并不是你已經(jīng)掌握了多少知識,更多的是你有多少學(xué)習(xí)的'興趣,有多少參與了課堂的學(xué)習(xí)”。我認(rèn)為這種理念對于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)是非常有益的。

  在主張“快樂學(xué)習(xí)”的同時,也必須注重學(xué)生學(xué)習(xí)的成果,因為面對中國現(xiàn)階段的教育體制,最終決定命運的是成績。所以,課后的鞏固是至關(guān)重要的,F(xiàn)在身為一名大學(xué)生的我也仍在“痛恨”著家庭作業(yè),不過不得不承認(rèn),不能沒有家庭作業(yè)的存在。即使整堂課都很用心的學(xué)習(xí),接受了老師所講的內(nèi)容,如果課后不能及時的復(fù)習(xí),讓所學(xué)的東西真正成為自己腦子的一部分,從某種程度上來講,這堂課都是毫無效果可言的。而作為老師所能做的,就是布置作業(yè)。它是幫我們鎖住知識的步驟,尤其是對于自學(xué)能力和自制能力不是很強的學(xué)生來說。而布置多少作業(yè),布置怎樣作業(yè),就是考驗老師的時候了。在高中階段,通常我們所做的作業(yè)就是做習(xí)題XX頁到XX頁、背誦XX課文、抄寫XX段落,背單詞XX個在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我做的 更多的作業(yè)則是開放性的、創(chuàng)新性的,通常需要自己查找資料,和同學(xué)一起想辦法解決很多問題。對于忙碌的中學(xué)生來說可能沒有這么多的時間去做這些工作,不過,一些創(chuàng)新的方式還是可以嘗試的,最簡單的一種方法則是“串聯(lián)”,即讓學(xué)生把所學(xué)的知識,包括單詞、短語、語法等等用自己的方式串聯(lián)到一起,可以編一個繞口令,編故事,各種方式都可以,只要有利于記憶即可。這樣下來,不僅在思考的過程中可以復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,也可以更有效的記憶這些內(nèi)容。如此一來,家庭作業(yè)不僅可以變得更有趣,也更加的有意義,而不是隨便敷衍即可過關(guān)。

  其實多數(shù)孩子學(xué)英語大多是啞巴英語,所以從一開始我就會多用簡單英語和他們交流為測試奠定基礎(chǔ),我的題目是:從這次寒假補課,你認(rèn)為自己收獲了什么?有些盡管說得斷斷續(xù)續(xù),英漢夾雜,或是有錯誤,或是不好意思,我都鼓勵他們勇敢地說下去,耐心的等待他們完整的表達自己的意思。他們的表現(xiàn)很讓我欣慰,因為他們從開始的不會,不愿說英語到現(xiàn)在能用簡單的句子表達完整的意思。 第六,我的不足之處。 時間很快,寒期補課即將結(jié)束,但是課程進行的并不是一帆風(fēng)順,中間也出現(xiàn)了一些小波折,小摩擦和突發(fā)事件。這確實不僅挑戰(zhàn)了我應(yīng)對突發(fā)事件的能力,以及我之后處理解決問題的能力還挑戰(zhàn)了我處理的結(jié)果是否取信于這些學(xué)生。我必須承認(rèn)在這方面我有欠缺。這些問題都是在我和他們已經(jīng)很熟悉的時候發(fā)生的。例如:有一次在初中班,我轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時,底下的兩個男生竟然公然罵起仗來,我還沒來得及了解情況,隨即互相扔起書來,我拉住一個男生,讓互相停下來,可是還是扭打在了一起,我沒辦法就告到劉老師那,剩下的半節(jié)課其他同學(xué)好像都被影響到了,當(dāng)然我盡力安撫其他同學(xué)的情緒,可是效果不佳。下課后,我趕緊去了解情況,有一個老師的處分就是:叫家長。農(nóng)村這些孩子最忌諱的就是這個處分,結(jié)果可想而知。這兩個學(xué)生在我的課堂上不像以前那么積極活躍,甚至對我這個老師有點抵觸,但是我還是百般調(diào)節(jié)和他們溝通交流,讓他們互相各退一步,握手言和。

  補課結(jié)束后,還有點時間,正好張衡幼兒園在招聘兼職老師,我就去應(yīng)聘了,在那兒干了二十天后,感觸特別深。

  我的寒期實踐很快就接近尾聲了,我很遺憾沒和這群孩子留影作紀(jì)念,但是寒假相伴的記憶卻永遠都在。在這期間,有苦中作樂,有喜憂參半,有放棄與堅持的較量,有看到成效是的喜悅,盡管補課生活有機械,有忙碌,又枯燥,但是我很充實,因為我學(xué)到很多,從實踐中領(lǐng)悟很多,從這群孩子身上我感受到了久違的無憂無慮,那份純真和快樂。我也深切體會到要成為一位優(yōu)秀的英語教師,我還有很長一段路要走,還要抓住更多的實踐機會不斷的學(xué)習(xí),永無止境,同時也要具備很多素質(zhì),如:耐心,寬容,責(zé)任心,幽默風(fēng)趣,積極樂觀的態(tài)度,知識淵博和經(jīng)驗。在此過程中,我應(yīng)對了許多難題與挑戰(zhàn),有些問題的解決方式還是有些欠缺,應(yīng)對突發(fā)事件的能力還有待于提高?傊,我最大的收獲是這個寒假我很充實,把學(xué)到的理論應(yīng)用于實踐,把總結(jié)的經(jīng)驗應(yīng)用于實際,不僅收到了一定成效,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。

  這短暫的兼職生活,讓我認(rèn)識了很多可愛的學(xué)生,結(jié)識了很多優(yōu)秀的同齡人,也從優(yōu)秀的老師那里學(xué)到了很多。體會到了老師的辛苦,改變了高中時對老師的看法。不管做什么都要付出努力才能獲得成績,看到學(xué)生們的努力,看到他們的成長、進步,那種發(fā)自內(nèi)心的快樂,應(yīng)該就是做老師的驕傲吧

大學(xué)生寒假實踐報告10

  作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  我的實踐是從xx開始的。當(dāng)時我和我的同學(xué)們一起去了xx,在一家服裝廠里面做普工,每天都要檢查很多很多衣服的質(zhì)量,還有就是包裝工作。后來做了一個月,大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇,于是我們又從xx回來。

  回來之后,我就進了xx電器有限公司,在業(yè)務(wù)培訓(xùn)了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點是xx百貨xx店,和x姐一起上班,每天我們要上班x個半小時。

  但是只過了一個星期,我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了xx百貨。我是作為新人去xx百貨的,所以一去那里我們就要接受國貿(mào)公司x天的培訓(xùn),那四天真的很累。培訓(xùn)完后還要上班,不過很充實。而且最讓我高興的是,我在培訓(xùn)中得了第三名,當(dāng)時一共有xx多個人參加培訓(xùn),我的心里好開心啊。國貿(mào)還給我了一個培訓(xùn)三等獎獎勵的小包。

  我在xx電器專柜上班,我們賣的智能吸塵掃地機,xx地寶,當(dāng)然還有一些臥式吸塵器。

  這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產(chǎn)的一款智能吸塵器,你買回去之后只需要給它設(shè)定一個時間。到時間以后它就能自己出來打掃衛(wèi)生了,而且當(dāng)它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當(dāng)然,還不只這些,如果你家里有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔恕?/p>

  在這里上班的三個月里我們完成了國貿(mào)規(guī)定業(yè)績的xx%,x%和x%,我的工資也從最初x多塊錢到最高的x多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當(dāng)然這一切和自己的努力是分不開的。

  首先,我覺得不論做什么我們都要盡力,盡管我只是一個導(dǎo)購。我們公司不是特別大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業(yè)績不好,第一個月下來只賣了x臺。完成了商場業(yè)績的x%,被開了罰單。

  銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自己總結(jié)經(jīng)驗,讓更多的客戶接受我們的'機器。國貿(mào)這邊管理很嚴(yán),我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個最低價格的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規(guī)矩,但是我也在很賣力的賣機器。

  其次,我想談?wù)勝u場里面和臨柜導(dǎo)購的關(guān)系。我在賣場有很多朋友,當(dāng)然還有主管,xx百貨的x主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了,就不會和別人一樣經(jīng)常被開罰單。我有很多朋友,所以當(dāng)?shù)緛砼R的時候我也不怕煩悶。

  最后,我要談?wù)勎易约鹤鲣N售的感受,雖然我是一個導(dǎo)購,小小的一名導(dǎo)購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售后的一些服務(wù)啊?偨Y(jié)了一下,不論做什么事情一定要用心。而且只有付出,才會有收獲。當(dāng)然,我也是這樣做的,科沃斯電器有限公司在xx的銷售數(shù)量我一直都是第一,我想這也是我努力的結(jié)果。

大學(xué)生寒假實踐報告11

  “仰望星空與腳踏實地”,為了能更切身的感受社會實際中的職業(yè)狀態(tài),在7月15日的下午開始了為期半個月的社會實踐活動,經(jīng)過介紹作為分散實踐個人,終于聯(lián)系到了一家以軟件開發(fā)為主的公司并參與實踐。而緊接著的幾天則開始了真正感悟生活與工作的日子。

  實踐地點位于xx市信息工程職業(yè)學(xué)院中的創(chuàng)業(yè)孵化園的一家名為xx的軟件公司。每早八點半至下午五點半是工作時間,中午12點有兩個小時吃飯休息的空當(dāng)就構(gòu)成了每一天的實踐活動。

  最初,剛來到公司找到王經(jīng)理了解了一些基本情況,經(jīng)理先贊賞了這種精神態(tài)度,也很詳細熱情明確了實踐的建議方向。對于真正的軟件項目來說,要想上手在短短的時間內(nèi)是很難做到的,真正學(xué)完大學(xué)課程后也經(jīng)常是需要一年的時間來磨合自己的技術(shù)水平,大一學(xué)到的知識畢竟有限,還是要以提高思想高度、增長見識為主。

  在社會實踐過程中,第一個星期深入得學(xué)習(xí)了關(guān)于監(jiān)理職位上的內(nèi)容,還有項目投標(biāo)文件,兩本厚厚的資料:技術(shù)部分、商務(wù)部分,一份份正規(guī)化項目流程與細則擺在我的面前,為了更為清楚得了解這些內(nèi)容,利用網(wǎng)絡(luò)了解了許多實際中并沒見過的東西,在認(rèn)真瀏覽的過程中還發(fā)現(xiàn)了投標(biāo)白皮書中的錯誤,之后做了系統(tǒng)性質(zhì)的整理總結(jié)。

  第二個星期主要了解了目前行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與了解技術(shù)應(yīng)用,期間在能力范圍內(nèi)參與并制作了某網(wǎng)站的`網(wǎng)頁css代碼部分與結(jié)構(gòu)安排,在實踐中鞏固了大學(xué)專業(yè)知識。在寫框架時候要多考慮到后者在此基礎(chǔ)上完成其他工作時是否方便,能合理對接上是很重要的,而且當(dāng)工作交來時強調(diào)的最重要的就是代碼一定要精簡,使運行效率最高。通過一遍一遍的修改中發(fā)現(xiàn),一切的構(gòu)想都來源于實踐,只有實踐過才能真正知道哪里有所不足,以后在開始會看的更為高遠。

  而且在這段時間的實踐中還體驗到除了大學(xué)專業(yè)上之外的東西,初次接觸社會,還是留下了不少的印象,如人際交往、處事態(tài)度、安排調(diào)整自己的生活心態(tài)。工作中一定會出現(xiàn)單調(diào)的地方,重復(fù)、等待、繼續(xù)重復(fù),那種摸不到的白色直線出現(xiàn)在視野當(dāng)中的時候,就會產(chǎn)生許多消極態(tài)度。

  這次社會實踐活動真正的接觸到了社會中去,擠公交車、處理同事關(guān)系等。這種工作狀態(tài)是在學(xué)校中體會不到的,也無法用簡短的文字?jǐn)⑹鰪氐祝鄬氋F的體悟只會留在心底。

大學(xué)生寒假實踐報告12

  今年寒假放假剛好一個月,可以在家里愉快地度過假期。由于放假比較晚,所以回家就正趕上過年,運氣真不錯!第二天堂兄打來電話說他得了急性闌尾炎,醫(yī)院說必須馬上開刀,堂兄是做水果生意的,有正趕上過年,家中進了不少貨,為了不致使水果爛掉,堂兄希望我能幫他看攤位半個月。我當(dāng)天就干車到了堂兄家。我打過工,知道打工不容易,學(xué)生是廉價勞動力,由于缺少社會經(jīng)驗總是局限于做家教,搞推銷。賣水果不就是推銷的一類而已,難不倒我的,況且還有我得侄兒周豪(和我差不多大)在,我上個暑假打工是推銷藥品,賣水果應(yīng)該是比較輕松的,我這樣認(rèn)為,事實也是這樣。

  冬日的水果沒有夏季的種類繁多,所以這里進的水果種類較少只有十幾來種,但數(shù)量都比較大,尤其是桔子的近親遠親。我來的當(dāng)天就到醫(yī)院去看望堂兄,嫂子也在,醫(yī)生說堂兄的病情不是很嚴(yán)重,只要開了刀,就等著復(fù)原就好了,聽醫(yī)生這么說,嫂子心里也踏實了好多。

  下午我就上的“班”,我和周豪一起經(jīng)營。到了晚上6點水果攤上的人就特別的多,我們忙得不亦樂乎,晚上十一點才‘打烊’。這天賣出的水果量還是很客觀,聽周豪說臘月的銷量是平時的.兩倍多。

  第二天我們是8點鐘開始上的班,從8點鐘一直到10點鐘我們才把所有的準(zhǔn)備工作做完,屋外擺的全是桔子,桔子的近親以及甘蔗。在擺攤的過程中我們已經(jīng)贏來了第一個顧客,買了5斤沙糖桔。上午生意清淡,閑來無事就去買了份報紙來看。坐在椅子上看報紙可是一種享受哦,真的很不錯。到中午了,周豪去做飯了,我一人獨擋門面。生意真的很不錯,到下午三點鐘我們已經(jīng)上過兩次貨了。我也在這里用上了我上個暑假打工學(xué)來的本領(lǐng)——推銷員的三寸不爛之舌,在網(wǎng)上查了些常見水果的保健醫(yī)療性質(zhì),比如“冬季空氣干燥,吃梨有生津止渴、止咳化痰、清熱降火、養(yǎng)血生肌、潤肺去燥等功能”……這樣下來也練出了我不少口才,有時我還真認(rèn)為自己還有醫(yī)學(xué)的天分。

  幾天下來,感受頗多,和我上個暑假打工的感想差不多。有些顧客怎么就這么挑了,總說這個不新鮮,那個怎么這么多的傷疤,唉!人不也是多種多樣的嘛,胖的,瘦的,高的,矮的,好看的,不好看的等等。這些顧客總想壓價,真是費了她們不少的心思啊!不過顧客就是上帝,這是不能改變的事實。所以我們就不得不把同一類的水果分成上中下三等,這樣不同的價位就可以有相應(yīng)等級的與之相對應(yīng),上帝也就無話可說了!從那以后,類似于以上的事再也沒發(fā)生過,無論顧客怎樣挑,我都以笑臉相迎,向他們介紹不同價位的,而且我與一些?完P(guān)系也愈來愈‘融洽’了。我感到很高興!一天這樣忙下來,倒還真的不累!如果一個人一天不停地削甘蔗,那當(dāng)另當(dāng)別論。我這幾天削甘蔗確實手都削麻了,不過比我暑假打工好多了,我是深有體會呀!

  有天中午周豪去給堂兄送飯去了,這街上一個無業(yè)游民(我不認(rèn)識)看真正的老板不在,想來白吃一番,他的打扮也還很老實,由于我以前真還沒有遇到過這種情況,剛開始以為這是一位準(zhǔn)顧客,因為他直接掰了個桂圓就剝了往嘴里一塞,表情也很怪異——沒什么表情,我以為是這種桂圓還沒有達到他的品位,就沒有搭理他。沒想到他拿了個6塊錢一斤的蘋果在迅雷不及掩耳之勢如破竹地放進了嘴去,在我反應(yīng)過來時,他那一口已經(jīng)咬掉了蘋果一半。我就質(zhì)問他:“這蘋果是這么嘗的嗎,起碼要經(jīng)過我的同意才能嘗吧?”沒想到他很鎮(zhèn)定地說:“嘗了好不好吃再買,不好吃我怎么會買,要買就要買好吃的……”不會吧,第二個“唐僧”,還模仿得挺像那回事的,就在我們‘理論’時,隔壁理發(fā)的惠姐(我的表姐)出來想看發(fā)生了什么事,那個無業(yè)游民見狀馬上就灰溜溜的走了,立馬就不見了蹤影。呵呵,這也有敲詐的,真是不多見。總之,這是一次很好的經(jīng)驗:看人就得看本質(zhì),老實的外表下說不定就有一顆‘狼心’。

大學(xué)生寒假實踐報告13

  吃得苦中苦,方為人上人

  冷假生活就要結(jié)束了,回首我這個冷假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)。“吃得苦中苦,方為人上人 ”。

  在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個冷假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終回是工作也是可以從中學(xué)到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的`技巧的,自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進行銷售。

  繁忙的一天:

  剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛干凈,而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

  最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

  短短的的工作時間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。

  社會是復(fù)雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應(yīng)對題目的方法。

  顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學(xué)會忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會了隨即應(yīng)變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

  耐力的考驗:

  回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽往分店對貨收帳的經(jīng)歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點往晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒遺漏的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

  這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,當(dāng)時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

大學(xué)生寒假實踐報告14

  作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。

  所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環(huán),放下天之驕子的架子,虛心向社會學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人民服務(wù)的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才干,切實為廣大群眾服務(wù);為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì)

  平淡的日子就像小橋下靜靜的流水,永不停息地悄無聲息地流淌著,其中的每個分子都是一樣的普通,一樣的平常,對于其中的個別,之所以特別,能在我們心中深深地留下永久的烙印,是因為平常的日子里發(fā)生了不平常的事,我們便賦予了他們許多特殊的意義,因此,平常便不同尋常了。今年的暑假對我來說注定有些特殊,只因為我們鄭州工程學(xué)院機電工程系暑期社會實踐小分隊一行七人,要奔赴河南金谷實業(yè)有限公司進行為期一周的生產(chǎn)實踐。

  大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實踐能夠使我們增強認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力;為我們認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下良好的基礎(chǔ)。 社會是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會中的價值。 炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們在這樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護圈,親自用實踐去檢驗所學(xué)。第一次和陌生人打交道,雖然仍然顯得稚嫩,但我們已學(xué)會傾聽;第一次合作解決一個問題,發(fā)現(xiàn)竟比自己一個人要順利的多。

  喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了實現(xiàn)自己的理想,就要為之奮斗,多去參加社會實踐,使自己在實踐的過程中學(xué)會怎樣去生活,怎樣去面對生活中的困難與挫折,面對工作中的多種挑戰(zhàn),使自己更加堅強勇敢,以適應(yīng)未來充滿未知的人生。

  社會實踐的帷幕漸漸落下了,很享受這個過程,這短短幾天中,我學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,比如:在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。在行動中,其中有關(guān)心你的人,有對你無所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的`時候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時的方法。

  雖然,這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學(xué)生,每個人都是可以做的。但在現(xiàn)實生活中,有很多具體的問題需要我們?nèi)ッ鎸Γ枰覀內(nèi)ヌ幚。這些問題,其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,以前在家里,在學(xué)校,這些問題有父母,有老師去幫我們處理。通過這次的社會實踐,我知道了。在現(xiàn)實生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。

  在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過來了,遇到的障礙我親自去解決了,你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富,在以后的人生路上會一直受益。

  活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識。 近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

  而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶

  在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過來了,遇到的障礙我親自去解決了,你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富,在以后的人生路上會一直受益。

  社會實踐是體味人生的“百味筒!币塍w味一下生活的酸甜苦辣咸,那就請你自己參加一次實踐服務(wù)吧,我保證你一定會不枉此行,個中滋味只有親身參與才能體會的到。

  社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

  “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

大學(xué)生寒假實踐報告15

  20xx年xx月xx日,為響應(yīng)學(xué)!扒啻喝锣l(xiāng),實踐中國夢”的口號,華中師范大學(xué)博雅·行知支教團前往福建省邵武市沿山鎮(zhèn)開展為期8天以支教為主,調(diào)研為輔的暑期社會實踐活動。團隊以“公益承載希望 愛心放飛夢想”為主題,始終致力于幫助山區(qū)孩子改善教育資源,服務(wù)山區(qū)教育發(fā)展,拓展山區(qū)教育視野的使命。此次支教得到了華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院、共青團華中師范大學(xué)委員會以及沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)的大力支持。

  前期準(zhǔn)備變數(shù)多20xx年是博雅·行知支教團接受挑戰(zhàn)的一年——原定貴州凱里的支教活動被迫取消。在經(jīng)過緊急會議、計劃重訂、車票退改及購買等一系危機處理后,支教團最終將支教活動改到福建省邵武市沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)進行。20xx年xx月xx日,支教團從武昌站出發(fā),經(jīng)過一天的輾轉(zhuǎn)蹉跎,支教團于xx年信仰。幾天的調(diào)研下來,隊員們對當(dāng)?shù)厍闆r有了更細致的了解,也為后期研究、宣傳當(dāng)?shù)靥厣幕e累了素材。

  離別之際不哭泣經(jīng)過為期8天的支教,隊員和孩子們共同成長,已經(jīng)結(jié)下了深厚的情誼。支教活動給孩子們帶去了歡樂,也為支教隊員們帶來了感動。xx日上午,為紀(jì)念此次支教活動,也為了感謝孩子們的積極配合,支教隊員們準(zhǔn)備了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯演準(zhǔn)備了歌曲串燒、魔術(shù)表演、扭秧歌等歡快逗樂的節(jié)目,隊員們希望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。

  匯演結(jié)束后,隊員們與孩子們拍照留念,隨后隊長陸藝文給每位學(xué)生贈送了華師手繪明信片。孩子們仿佛也感受到了離別的`傷感氣氛,有幾個孩子開口問道:“老師,你們明年還會再來嗎?”下午,隊員們在教室打掃衛(wèi)生時,教室門口出現(xiàn)了熟悉的身影。孩子們?yōu)橹Ы剃爢T帶來了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)青棗,并主動幫助隊員們打掃衛(wèi)生。孩子們的出現(xiàn)讓支教隊員十分感動,也更加堅定了自己投身中國教育的決心。

  笑談酸甜與苦辣沿山中學(xué)遠離城鎮(zhèn),去鎮(zhèn)上的唯一方式就是步行,支教條件艱苦,無處不在的蚊蟲和悶熱的天氣,也讓支教隊員們吃了不少苦頭。支教隊一行 7人,在支教期間要輪流使用一個水龍頭洗漱,更因為學(xué)校設(shè)備不完善,廁所淤堵,不得不借用離學(xué)生宿舍較遠的公廁。由于公廁位置偏僻,隊員們晚上上廁所時只好結(jié)伴而行。盡管支教活動進行的過程中遇到了很多困難,但隊員們熱情依舊。

  8天的時間我們看到的是孩子們可愛的笑臉,聽到的是鄉(xiāng)間青蛙、夏蟬的鳴叫,感受到的是當(dāng)?shù)鼐用翊緲愕拿耧L(fēng)。當(dāng)談及明年是否還參加支教時,支教隊員趙凡說道:“作為一名免費師范生,支教一直以來是我心中的一個夢。當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺上帶領(lǐng)學(xué)生們讀ccnu全稱的時候,我感到無比自豪。我知道支教生活不僅在于給孩子們傳授知識與經(jīng)驗,同樣也在于磨練自己。這次支教活動給了我一個奉獻愛心、提升師范技能的好機會,我會永遠記得孩子們天真的眼神和燦爛的笑容。明年我們 3級成了主力軍,我還是會選擇跟隨博雅·行知在下一個地方繼續(xù)奮斗!敝Ы痰拿恳惶於际鞘斋@的每一天,公益并不在于空口說大話,而在于用實踐去做點滴小事,博雅·行知會秉承著華中師范大學(xué)“忠誠博雅,樸實剛毅”的校訓(xùn),用自己的行動去為公益事業(yè)添磚加瓦;也會帶著青春的夢想,緊跟黨的步伐,用愛和希望證明自己的存在。至此博雅·行知支教團隊圓滿完成支教任務(wù),但我們?nèi)詴^續(xù)努力,為中國基礎(chǔ)教育盡一份綿薄之力。

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